
知道你的目标是什么
为了保证你对孩子们说话的时候的效率,你首先要明确自己的目的是什么。你是想要孩子们真正将你的话听进去还是仅仅只是让孩子们听到你说的话,这有很大的区别。
当你想要让孩子们听到你说的话的时候,你可以将重点放在将自己的感觉表达出来,让你感觉到孩子在听你讲话。换句话说,当你想要让你的孩子听到你在讲话中的时候,你的重点是你自己。
当你想要让孩子们按照你所的去做的时候,你会无意识的想要知道孩子们是不是将你的话听进去了。换句话说就是你的关注点在其他人的身上。
四种让孩子听你说话的小贴士
A.给孩子们转移注意力的时间
当一个人几种注意力在做一件事情的时候,不管是玩耍,哭泣,抱怨,修理汽车,阅读,还是做饭,他们都不能立马就听到你在讲什么。在你讲话之前,先观察孩子在做什么。成年人和儿童一样,需要几秒钟的时间将注意力转移到别的事情上,这样他们才能将注意力放在你身上。
B.不要和正在哭泣的孩子讲话
对着一个正在哭泣的孩子说让他们不要哭了不仅仅是没有用的;同时还会传递出一种沉默的信息,“我现在要说的事情比你的感受还要重要。”你可以静静的等待,直到孩子们的哭声开始慢慢变小的时候再和他们说。
C.慢慢的说,并且在说话的时候要有一定的停顿
当父母说话的语速太快的时候,孩子们会无意识的产生一种听不懂的`感觉以免自己受到冲击。在和别人讲话的时候,不管是大人还是孩子,都不要有过于激烈的情绪。确保给他们一些消化你刚刚讲的事情的时间,然后再开始接着讲下面一件事。
D.注意并且调节肢体语言
注意孩子的肢体语言是一种确定孩子们是否将你说的话听进去的很好的方法。如果孩子们没有将你说的话听进去的话,不要责备他们,也不要提醒他们,他们的身体正在做什么来引起他们的注意。相反,你应该调整你正在做什么。在和孩子们说话的时候,你可以给他们一些眼神交流,或者是轻轻的碰他们的肩膀来和孩子们取得联系。
第一篇:这句话我要说给你听
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,恬然归隐于青山绿水,固然可以获得精神的超脱与自在,但这世界需要的是以天下为己任的胸怀与担当!以此铿锵六字便势如破竹破土而出:莫隐逸,勇担当!
纵观中国古代文化史,恬然归隐的思想贯穿始终,“式微式微,胡不归”,历代文人骚客,每逢官场受挫,便小舟轻摇,沉湎于湖光山色,朗月当空,青松如盖,他们在繁花丛中流连忘返,在皓月清风中吟诗作对:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,他们在自然中一展才情,然而剖析他们的心路历程便不难发现:“红颜弃轩冕,白首卧松云”的气节背后,是怀才不遇的悲伤,他们无法在社会上施展才华,便躲进自然天地中自娱自耗,他们因一时的挫折便放下了心怀天下的气魄,绝尘远去,将才华埋进一座座孤山。
历代隐逸之风,与其说是安逸乐进,高风亮节,不如说是消极避世的狡黠与懦弱,黄钟尽弃,瓦釜雷鸣都不是逃避的理由:“事修而谤兴,道高而毁来”自是人生常态,但真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,敢于以担当精神扶狂澜于即倒。
报人邵飘萍,微若蔷薇却不惧庞然猛虎,以其锐不可当的笔尖划破阴霾。他时刻保持着记者的敏感与正义,铁肩担道义,辣手著文章,他公开讽刺张作霖是一世之枭,不惧即将面临的狂风暴雨;他宴请重要议员,套取机密昭告蒙在鼓中的民众;他直言攻讦,或婉转披露,如一面明镜反射出世间的沧桑,是中国当之不愧的著名报人。
木秀于林,风必摧之。血色一九二六年,“三·一八”惨案,爱国学生被屠,三十八天后,邵飘萍被屠,此后不到百日,《社会日报》主笔林白水被屠。
后人说,“萍水相逢”四字,担得起中国报人最光荣的诠释!
此身已死,此心尚存。邵飘萍,一个本该刻在文人榜上的名字,然而,他名字的前面是正义的勋章,他名字的反面是担当精神的凛然和热切。
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”吾辈,当力挽狂澜于中华,我们应把所有的光和热都投入到我们不懈的追求中,何时也能如谭嗣同般豪气凌云:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”
或许在田畴间,或许在古栈旁,隐士们正带月荷锄归,前方还有很长的路要走,希望他们能为此而感到触动:莫隐逸,勇担当!
第二篇:这句话我要说给你听
“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”这句话,我想对你说。
——题记
何处招魂·汨罗清流漂白衣
他,仍是一袭白衣。
在那个斑驳如铁锈,流离如飘絮的时代,他是那样的清高,披发行吟,形容枯槁,白袖飘飘于江畔。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他忍受着“举世皆浊我独清”的痛苦,在这条漫长的路上苦苦求索。南行九年仍不知归宿何处,任满腹经纶无处施展,一身正气却无法顶天立地。抚着渐白的鬓角,叹自己一生颠簸,如这滔滔江水,不是被击上岩石粉身碎骨,便是顺着河道弯腰屈膝……
他,累了。
不愿与黑暗同流合污,他无处可栖。汨罗江的清流接纳了他,那白衣随着高洁的灵魂徜徉在心上令我心动,亦想随他在汨罗江中任意东西……
那个清高的诗者令我倾心!
何处招魂·竹林清闲奏《广陵》
我想,他应该是天上专司打铁的神,误入了凡间。
你听见那清脆的打铁声了吗?循声望去,洛阳城外的林荫下,你可看见了一个铁匠,那么他是否又赤裸着上身,双手抬高,收紧的手臂如两条伤痕累累的河,砸下去的那一刻双眼中不单是凶狠还有一丝柔情?他便是嵇康了。不够剽悍但却肃穆凌厉,完全符合我心中神的形象。但一代才子嵇叔夜却过着铁匠的生活,与竹林七贤,邺下放歌,轻抚琴弦,指尖流出《广陵散》那无与伦比的'妙音。可人们对他的期望又是多高呀!可你敢劝他入仕吗?那《与山巨源绝交书》饱含着多少他对世俗官场的不屑啊!居于林间,衣着朴素也掩不住他的英气逼人,那炯炯的目光似要看穿一切。他那高远的境界令我心动,亦想让自己随他于竹林对酒当歌……
何处招魂·笔墨为刀天下白
他依旧穿着那身朴素的灰袍,却散发出月亮般银色的光辉。
在那风雨如晦的日子里,是他撑起了民族伤痕累累的脊梁,上天给了他黑色的双眼,他便用来寻找光明。凌厉的语言如针,扎醒麻木的国人,手执一笔如刀,斩尽中华民族的劣根。
他是鲁迅先生。
他的骨头是最硬的,没有丝毫的奴颜媚骨,朴素的旧袍下是不屈不挠的身躯,冷静的嘴角边是浸着血的蔑视与嘲讽……
他那铮铮铁骨令我心动,我亦想同他一起挥起刀斩向丑陋!
……
汨罗静静淌,竹林轻轻摇,笔墨缓缓书:“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”这句警世
1、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
2、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
3、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
4、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
5、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
6、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
7、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
8、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
9、妈妈想告诉宝贝,人生路上也许是荆棘坎坷,也许是鲜花掌声,也许是平淡庸碌……但妈妈的爱永远伴随你,希望你勇敢、自信!拥有坦荡的胸怀、仁厚的心灵,从容面对一切!
10、孩子,电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的Windows强大的网络,游戏只是附带产品。合理地利用它吧,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。
11、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!
12、你的办法真好!考虑的真全面!
13、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。
14、孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。
15、把握机遇,放射出自己才能的火花!
16、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
17、劳动能让你更快乐!
18、孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。
19、有耐心才能做好任何事情。
20、勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。
21、的确孩子们是扰人的,有孩子时你既不能睡又不能读也不能说,孩子们几乎和生活一样可怕。——玛格丽特·杜拉斯《80年的夏天·3》
22、那个孤独的孩子穿着白色泳衣,瘦弱,是的,可以清楚看见他的身体,他太高了,仿佛是玻璃制成的。已经可以想见这身体将会变成什么样,完美的比例,连接点,纤长的肌肉,每个关节令人惊叹的脆弱,脖颈,双腿,双手上的褶痕,还有那保持得如精确的出射点一般的头,一盏指路明灯,一朵花的果。——玛格丽特·杜拉斯《80年的夏天·2》
23、童年的星空、童年的游戏、、美好的童年。啊,我懂得小孩子是那么可爱。我想做个傻小孩,让未来充满童真
24、小时候,总是羡慕比我大很多的孩子,总是认为他们的世界精彩绝伦。可是真到了长大了的年龄,才发现受到的限制越来越多,外界的压力也越来越大,再也不能像孩子一样什么事都随性随意。越来越怀念小时候自己的天真无邪,那时候,没有人会约束我那么多,我可以做一切自己想做喜欢做的事。可是现在,自己仿佛是颗棋子,被操控在大人们的手里,只能落在那小小的方阵。为什么,我竟然这样一直被你安排着却不反抗。是我太软弱,还是你们太强硬。还是现实,让我无能为力。
25、我希望你到月光之东来找我。我觉得,只要你有这样做的念头,我就能够继续忍受寂寞。你的心镜映照出光芒,这些光落在桌子上,落在凳子上,落在墙上,落在窗户上,落在天空上,落在星星上,落在月亮上然后,就变成了片片滴落的洁白的月光,晚安,不在这里的人,晚安,滴落的月光。这一场来自月亮的欢乐和希望,献给那些永不言败,永不放弃的孩子。——TomiEnn
26、这是悲哀的,除非你是上帝,你的生命从一开始之于你就是一个谜。你是被构造出来的;你降临世上:这些事情是真实的,怎么可能不真实,然而你对其一无所知;你必须相信他们,没有别的解释。你是个孩子,发现这个世界又大又圆,你不得不在里面找一个地方。而怎么找又是一个谜,而且也没有人告诉你该怎样正确地找。你长成了一个女人,一个大人。——牙买加·琴凯德《我母亲的自传》
27、你很像我未来的梦你很像我未来孩子的妈你很像未来陪我在大地里沉睡的人
28、每一个燕园长大的孩子,都在那石鱼背上坐过,把脚伸在水里,自由自在地幻想未来。等他们长大离开,这小小的鱼岛便成为他们生命中的一个逗号。——宗璞《我爱燕园》
29、亲人的死去,有时反不如他自己离弃我们的伤痛来得大。因为死的人,是不能不死,而不是他要抛弃我们。正如那个丧母的孩子所说:“妈妈还在那里躺着,我们为什么要走?”对于死者而言,他没有离去,真正离开的,反而是活着的人!——刘墉《为什么要走?》
30、这年头人们行乐的机会越过越多,不在乎等到逢年过节;所以年情节景一回回地淡下去,像从前那样热狂地期待着,热狂地受用着的事情,怕只在老年人的回忆,小孩子的想象中存在着罢了。——朱自清



