亲爱的老师：
你好，请允许我叫你亲切一些的称呼。
今天写信给你，是想向你反映班里的一些情况，并建议解决问题的方法。 我们班的语文老师生病住院，多亏你肯接手这个班。知道吗，我们班的班风不好，早已臭名远扬，所以没有一个老师肯教我们。眼看就要期末考了，在这千钧一发之际，可班里的.捣蛋鬼却欺负你心肠软，经常明目张胆地说脏话，骂你，使得我们想上课却听不到老师在说什么。 还记得一天上午，咱们班考语文第八单元试卷。同学们接过试卷，＂沙沙＂地写起来。可是有些同学不但不遵守
一，对于那些上课不规矩的同学和可后不按时按量完成作业的人该严厉的就严厉，要显出老师的威严。
二，老师是不是觉得每次上课总没人举手呢？所以就要多接触同学，与他们交流。他们遇到较难的题一时答不出来，提示一下。
三，同学爱说话，你就罚我们全组同学都抄课文，这样，这样一来那些明明没说话的同学就会被牵扯进来。使同学们觉得自己平白无故地被罚抄课文，心里会对你产生不满的情绪，不利于师生之间的沟通。所以，你尽可能对个人罚抄课文。
四，尽量布置少作业，让同学们有足够的空间去做其它事，也不会导致同学们不做作业，逐步形成不爱学习的现象了。 老师，如果你能按上面几点来做的话，那你一定会成为一个十分出色的教师。
给代课老师的一封信1
亲爱的老师：
你好，请允许我叫你亲切一些的称呼。
今天写信给你，是想向你反映班里的一些情况，并建议解决问题的方法。 我们班的语文老师生病住院，多亏你肯接手这个班。知道吗，我们班的班风不好，早已臭名远扬，所以没有一个老师肯教我们。眼看就要期末考了，在这千钧一发之际，可班里的捣蛋鬼却欺负你心肠软，经常明目张胆地说脏话，骂你，使得我们想上课却听不到老师在说什么。 还记得一天上午，咱们班考语文第八单元试卷。同学们接过试卷，＂沙沙＂地写起来。可是有些同学不但不遵守
一，对于那些上课不规矩的同学和可后不按时按量完成作业的人该严厉的就严厉，要显出老师的威严。
二，老师是不是觉得每次上课总没人举手呢？所以就要多接触同学，与他们交流。他们遇到较难的题一时答不出来，提示一下。
三，同学爱说话，你就罚我们全组同学都抄课文，这样，这样一来那些明明没说话的同学就会被牵扯进来。使同学们觉得自己平白无故地被罚抄课文，心里会对你产生不满的情绪，不利于师生之间的沟通。所以，你尽可能对个人罚抄课文。
四，尽量布置少作业，让同学们有足够的空间去做其它事，也不会导致同学们不做作业，逐步形成不爱学习的现象了。 老师，如果你能按上面几点来做的话，那你一定会成为一个十分出色的教师。
20xx年8月18日
给代课老师的'一封信2
这几天我一直在读一本书，是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人丹尼尔·笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》，丹尼尔·笛福在59岁时才开始写文章，第一部小说《鲁滨逊漂流记》就成了他的代表作。
在笛福笔下，鲁滨逊是一个乐观的人，遇到海难，被冲到一个小岛上，这种时候一般人一定会自暴自弃，但鲁滨逊却想到了在十一个人中，十个人全部遇难，就自己一个人活了下来。鲁滨逊就以这个为克服困难的动力，种种困难都被他克服了，最后回到英国。
鲁滨逊这种乐观的精神，每个人不都需要吗？
假如没有了乐观，在困难面前人将软弱无比；假如人没有了乐观，在挫折面前人将会被打败；假如人没有了乐观，科技就会停止发展；假如人没有了乐观，世界将会混乱无比。没有了乐观，是多么的可怕呀！
反之，如果鲁滨逊没有这种乐观了呢，被冲上海岸，看着这无淡水，无食物，无伙伴，不会去寻找需要的东西，那这个故事的结局就不会是这样，即使鲁滨逊活了下来，地震、暴风雨、疟疾、野人……种种困难在等着他，总有一个困难，会打败他的。
这本书我还没有读完，但我早已被他的乐观给打动了，但这本书早已告诉我一个道理——人要做一个乐观的人。
亲爱的老师：
你好，请允许我叫你亲切一些的称呼。今天写信给你，是想向你反映班里的一些情况，并建议解决问题的方法。
我们班的语文老师生病住院，多亏你肯接手这个班。知道吗，我们班的班风不好，早已臭名远扬，所以没有一个老师肯教我们。眼看就要期末考了，在这千钧一发之际，可班里的'捣蛋鬼却欺负你心肠软，经常明目张胆地说脏话，骂你，使得我们想上课却听不到老师在说什么。
还记得一天上午，咱们班考语文第八单元试卷。同学们接过试卷，＂沙沙＂地写起来。可是有些同学不但不遵守
一，对于那些上课不规矩的同学和可后不按时按量完成作业的人该严厉的就严厉，要显出老师的威严。
二，老师是不是觉得每次上课总没人举手呢？所以就要多接触同学，与他们交流。他们遇到较难的题一时答不出来，提示一下。
三，同学爱说话，你就罚我们全组同学都抄课文，这样，这样一来那些明明没说话的同学就会被牵扯进来。使同学们觉得自己平白无故地被罚抄课文，心里会对你产生不满的情绪，不利于师生之间的沟通。所以，你尽可能对个人罚抄课文。
四，尽量布置少作业，让同学们有足够的空间去做其它事，也不会导致同学们不做作业，逐步形成不爱学习的现象了。
老师，如果你能按上面几点来做的话，那你一定会成为一个十分出色的教师。
你的学生：某某
日期：某年某月
