
感谢信给老师1
尊敬的王老师:
您好!
听,这熟悉的旋律轻轻飘来,我内心又溢满感激之情。“静静的深夜,群星在闪耀。老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我随着旋律轻轻地学唱这首歌时,王老师您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮现在我眼前……(由熟悉的乐曲联想到自己崇敬的王老师,作者一下笔就定下了对老师赞美和感谢的基调)
和您相处六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,闪耀着璀璨的光芒,随着时光的流逝,它们紧紧地、紧紧地串到了一起。在我记忆的海滩上,就有那么一粒。(很自然的过渡段)
那时我正上四年级,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷缩在座位上直呻吟。就在这时,细心的您很快发现了,连忙走到我跟前,问我怎么了。当知道我胃痛时,您急得直跺脚,于是叫了一位同学,把我扶到您的办公室。您给我端来了热水,又从抽屉里给我找了些治胃痛的药,叫我及时吃,之后,您又不放心我,牵起我的手就往医院走。
来到医院,经医生诊断,得知没什么大碍,吃一些药就好了,您这才舒了一口气……(四年级的一件事仍然让“我”记忆犹新,时间的流逝无法冲淡“我”内心对老师的感激之情)
多好的老师啊!有人说老师像妈妈,可我要说老师就是妈妈。如果没有老师慈母般的关照,哪有品学兼优的学子呢?如果没有老师慈母般的关爱,哪有一个个快乐似小鸟的少年呢?
在成长的道路上,谁也离不开老师的谆谆教诲,每个成功者的背后,必有老师做他的引路人。
王老师,您无私奉献,不求回报;爱岗敬业,教书育人;关心同学,爱生如子!
啊!王老师,您无愧为人类灵魂的工程师!
我衷心地谢谢您!(在叙事的基础上,直接抒发对老师的赞美之情,写出“我”对老师深深的谢意)
您的学生:孙xx
20xx年1月21日
感谢信给老师2
敬爱的罗老师:
您好!
金秋送爽,丹桂飘香,十月我们迎来了伟大祖国67周年华诞。为团结葡萄牙广大侨胞共庆祖国母亲的生日,10月2日由淑敏语言文化中心主办的“欢腾闹国庆”文艺汇演在里斯本爱都娱乐场圆满落幕。汇演以淑敏语言文化中心少儿合唱团演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)开场。作为葡萄牙地区众多中文学校中的第一首也是唯一的一首校歌,该节目的演出受到了使馆领导、各界侨领和学生家长的一致赞扬和肯定。全校师生为这些赞扬和肯定感到高兴之余,更感谢罗老师您的付出和创作。因此淑敏语言文化中心全体师生希望通过这封感谢信向您表达我们最诚挚的感激之情。
当日,校歌的成功演出赢得了观众们阵阵掌声,歌曲优美动听的旋律和朗朗上口的歌词不仅给大家留下了深刻的印象,也在观众中引起了强烈的反响和共鸣。很多观众在观看演出后都对这首歌给予了高度评价,认为这是一首具有丰富文化底蕴的歌曲,是一首具有凝聚力的歌曲。很多家长也通过这首校歌感受到了我们的校园文化,对我们的素质教育进行了肯定。不夸张地说,这首校歌大大地提高了我们学校的文化软实力,帮助我们在打造第一流的教育品牌的长路上又前进了一大步,而这些进步都离不开罗老师您。歌曲如此打动人心,便可知您在幕后一定倾注了很多心血。您作为中国知名的音乐创作人,还在百忙之中抽出时间,免费为我们学校量身打造了这首高质量的校歌,并帮助我们录制了校歌的音频,这让我们全校师生都非常感动。
虽然相处时间不长,但我们能强烈地感受到您对音乐的热爱,对音乐教育的热忱,对海外华文教育的关注和对我们学校的信任。您的帮助对我们意义重大,您的付出对学校的发展影响深远,校歌将会成为学校的一个重要文化标识,成为学校文化推广的关键,成为学生音乐教育的启蒙。您对我们的帮助和支持我们必将永记心中,没齿难忘。同时,为了不辜负您的信任和期望,我们必定一如既往地努力,努力发展素质教育,努力培养高素质全面发展的人才,致力于传播中华传统文化,为海外的华文教育事业贡献力量。
本次庆国庆文艺汇演是淑敏语言文化中心第一次主办大型活动,也是淑敏语言文化中心少儿合唱团第一次正式演出,尚有很多的不足之处。我们一定会积极地总结经验教训,努力改善,争取下一次的活动更圆满更精彩。也希望罗老师能一直我关注我们,期待我们的发展。最后祝愿罗老师身体健康,生活幸福!
淑敏语言文化中心全体师生
20xx年10月12日
感谢信给老师3
敬爱的老师们:
四季更替,时光荏苒,我们在大气所度过了人生中最宝贵的求学时光。在这几年里,有学习,有成长,有收获,更有感恩。在这即将毕业之际,我们满怀对大气所的深深眷恋,衷心地向各位老师及工作人员致以最诚挚的谢意,感谢你对我们循循善诱的教导和孜孜不倦的关爱。
感谢导师将我们带入科学探索的殿堂,你们用严谨的治学态度和敏锐的洞察力为我们指明了科学研究的方向,你们用渊博的学识和诲人不倦的奉献精神指引我们勇攀科学的高峰,你们用谦虚朴素的为人之道给我们树立了做人的榜样。
感谢院士老师们如春风般的教诲,你们的学识是那么博大精深,你们的报告是那样深入浅出,你们的态度是那样平易近人,我们与大师同行,受益终生。
感谢研究生部各位老师对我们热心热忱的帮助,感谢你们为我们创造了良好的学习和生活环境,让我们在一次次郊游、运动会和学术活动中寓学于乐,感悟人生。
曙光给我们带来明媚的早晨,江河把我们送向浩瀚的大海,亲爱的老师,你们把我们引向壮丽的人生。我们的每一次进步都有着你们的鼓励和帮助,每一步成长都倾注着你们的辛劳和汗水,是你们的悉心培养使我们羽翼渐丰,从雏鸟成长为如今独立翱翔的雄鹰。
求学时光转瞬即逝,然而受教虽短、师恩太长。我们不会忘记老师们的谆谆教诲和殷切期望,不会忘记在大气所度过的充实而欢乐的青春时光。车轮已慢慢启动,新的征程即将开始,我们将无尽的怀念留给自己,将诚挚的祝福送给敬爱的老师,祝愿老师们合家安康!祝愿大气所的明天更辉煌。
20xx年x月x日
感谢信给老师4
亲爱的张老师:
您好!
时间过得真快,一转眼,我们已经是三年级的小学生了,您也陪伴了我们三年了。在这三年来你对我们的谆谆教导,我们由衷的感谢您对我们的付出。
张老师,您是我们的语文老师又是学校的副校长,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您还要为我们这群调皮的孩子操心,每当学期结束,您还要挨个去家访,和我们的爸爸妈妈交流孩子在学校里的一切。
老师您就像那辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,当我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。您为我们付出的太多了,我们只有好好学习来回报您对我们的期望。
在这美好的节日里,我要感谢您,感谢您一路上的细心教导,我们会变得更加自信勇敢……
祝福您节日快乐,身体健康!
您的学生:XXX
感谢信给老师5
我想,赞美老师的话已太多,今天璐璐的老师想感谢一群人,一群可爱的人,她们就是——父母!是的,正是这些可爱的父母,让我感受到了除了舞蹈以外的温暖.
舞蹈老师是一个温暖充满爱的职业,有一群我们爱的学生,还有一群可爱的家长!
一个舞蹈老师朋友圈最多的估计就是晒“孩子”,每个舞蹈老师简直就是晒娃狂魔晒她们的成长,她们的舞姿,她们天真烂漫的笑容,哦,当然可能有时候夹杂着被撕的那“狰狞”的小脸蛋,但我们很少晒家长,这群可爱的家长!今儿个允许我晒晒。
她对待孩子学习舞蹈的态度和文化课一样的重要,每节课课后的作业一定发视频来,让老师纠正,虽然一周只有四节课,但她一直记着老师说过的,舞蹈光靠上课是不行的,就这么一直坚持着。
孩子不喜欢基本功,只喜欢跳舞,你鼓励,陪伴她,让她度过了在舞蹈的道路上对于她来讲的一段最大的跨度。
因为孩子们对舞蹈很感兴趣,从报名开始每周四节课,家长风雨无阻一节不落的提前送到教室,叮嘱着孩子要有礼貌的问好,认真的去跳舞。舞蹈路上有这样坚持的家长,还怕孩子没有一个好的习惯么?
我们努力的动力是,你们正确的教育方式,乐观正能量的家庭环境。
我们努力的动力是,你们的配合、支持、信任、理解。
我们努力的动力是,你们把我们当一家人对待。
父母是孩子的镜子,教师其他方面我不敢说,但看孩子就大概能明白她的生活环境是怎样,好的教育理念决定了孩子们日后的成就。
舞蹈,是一门苦差事,孩子、老师、家长三个角缺一不可,所以
感谢你们理解支持舞蹈老师,
感谢你们尊敬舞蹈老师,
感谢你们把舞蹈老师当一家人,
感谢你们只要学习舞蹈就持着一份坚持一份恒心,
谢谢你们,因为有你们,让舞蹈教育越来越好真心的,感恩,感谢!
感谢信给老师6
亲爱的吴老师:
您好!其实我早就想给您写这封信了,今天是母亲节,您在我眼里就像我的母亲,所以我选择了今天把信寄出,感恩您这位特殊的母亲。
我小时候身体不好,所以一直没上幼儿园。刚上一年级时,由于不懂规矩,经常跟在老师屁股后面,上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻,我也被老师当作班里的典型治理,当众罚站,我感觉学校就像地狱。
三年级时,您接手了我们班,做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材,温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别,叫“乖宝贝”,这个称呼暖暖的,像阳光撒进心田。我值日时,还是一副笨样子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,满头是汗,最后大家都走了,我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨,老师也不耐烦地直催我:快点,真磨蹭!可是当您看到我同样的这些动作时,第一次夸奖了我,我也第一次发现了自己是有优点的,比如:干活实在。
在您的引导下,我对语文越来越感兴趣了,有一段时间,我每次语文测试都是99分,基础知识满分。在您的治理下,班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。
在生活中,您更像一位母亲。记得有一次,我拉肚子,去学校给您请假,您同样在患肠炎,您捂着肚子还不时地问候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒着烈日把我送到妈妈的单位;您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目,数也数不清。
是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来,发现了我身上的一个个优点,给了我一个和谐温暖的班级,还给了我无微不至的母亲般的关怀,让我懂得了什么叫正义,什么叫博爱,在这个母亲节,我要把最美的康乃馨送给您,感恩老师一一我特殊的母亲。
您永远的学生:XXX
感谢信给老师7
送给老师的一封感谢信亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。
在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的`运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。
我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。
我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。
1。最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。努力争做上层,能够让我去不断进步。
2。在电子商务不会做的时候,你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达,很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。
我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我必须要想尽一切办法,透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。
3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我期望大家下去要做此刻的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。
老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的潜力
4。学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育走向社会,与不一样的社会阶层接触,是早晚的事。如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不明白,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。
我此刻学习,不是为别人而学,而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。
5。整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法,我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。
做人不也一样吗?干什么事,不管它对自我重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。
6。明白怎样买房吗?如果是我,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,思考全面了再去做,这是很必要的。
7。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不明白,还提什么有所成就作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。此刻的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。
谢谢您的教诲,我会一向的去努力。走在人生路上,我也会因为以前的你而变得更加自信!
祝您笑口颜开,永远的幸福安康!
感谢信给老师8
敬爱的老师:您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
我真情的说:“老师,谢谢您!”
最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
感谢信给老师9
尊敬的各位老师:
您好!我代表全体同学向辛勤老师和中心认真负责的工作人员说声:“谢谢!”
一年的时间转眼过去了,非常感谢这一年来老师们对我们的关怀。老师,你们那么亲切、期盼的眼神,穿越我们荒芜的心,留下一片绿意;你们那满载温馨的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻。又有多少汗水,洒落我们贫脊的精神土地!离开你们,师恩难忘。萤火虫的可贵,在于那盏挂在后尾的灯传照别人;你们的可敬,在于总是无私的奉献。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是你们,老师,你们是伟大的园丁,看这片怒放的鲜花,哪一朵上没有你们的心血,哪一朵上没有你们的笑影!
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨的浇灌。我们的老师就如绵绵的春雨,用播撒的爱来滋润学生的心田,用丰富的知识开启学生的心门,用优秀的人格来潜移默化的培育学品德,用无私奉献的精神来熏陶学生的心灵。感谢老师的话太多太多,但唯用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢,应该才是老师最高兴的。
敬爱的老师们,现在离决胜高考的时间,只有只有几天了,在这向高考目标最后冲刺的时日,我们决心高度集中精力,争分夺秒,奋力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成绩来回报老师们一年的教育培养。
最后,说一声;谢谢你们,我们最爱的老师!
学生:xxx
__年__月__日
感谢信给老师10
老师:
师恩如海!
时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。最新给老师的感谢信文章最新给老师的感谢信出自,此链接!。
小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来。
三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好.三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着?起往上冲!
六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?
老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?
师恩如海啊,转眼便六年了!
感谢您老师作文 篇1
今天,我太高兴啦!您知道为什么吗?请您看看韩愈小学大厅左边的光荣榜吧!二·二班有个端庄,大方,美丽的小姑娘权珈嘉,那就是我啊!您肯定也为我高兴吧?
可是,您一定不会想到,一年纪的我曾经是一个上课爱做小动作,爱讲话的小捣乱。张老师为此伤透了脑筋。好话哄,不行!板着脸批,改不了。奶奶在家揍屁股,还是外甥打灯笼,照旧。张老师和奶奶一商量,使出了撒手锏,让我坐在课堂前面。但是收效甚微,这可急坏了张老师和奶奶。
后来,张老师经过科学的分析,认为我身体里可能缺少微量元素锌,提醒我奶奶领着我去化验。结果出来,我果然严重缺锌。吃了一段时间锌补精,我的身体恢复好了。张老师又多次亲切的告诉我:上课注意力不集中,就不能全面掌握老师课堂上讲的全部内容,就会导致学习成绩越来越差。张老师慈母般的谆谆教诲,使我懂得了老师的一番苦心全是为我们啊!下定决心,我终于改掉了这个坏毛病。在二年纪竞选班干部的时候,由于我学习积极,热爱班集体,团结同学,尊敬老师。同学们推选我当了纪律委员。并且我还预习的很好,在课堂上有问必答。老师夸我进步很快,亲热的叫我:小电脑。
这次我们班上光荣榜的共有十位同学。其实,在我们二二班这个优秀的班集体里,那真是:人才济济,藏龙卧虎。我们的班主任是充满朝气的明星圈主。在第六届书香班级大赛中,我们班的博文数量全校信通第一名。这些都是老师引导我们多学习,多写博得来的啊!我们的口号是:只要多练笔,就会有成绩。张老师就像金色的太阳,我们班的小朋友就像五十六朵向阳花,沐浴在她纯净,温暖的光辉里。
我们所取得的一点微不足道的小成绩,都是我们的老师呕心沥血,辛勤引导的结果。让我衷心的说一声:“亲爱的老师,谢谢您!”
感谢您老师作文 篇2
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您,老师!在您的教育下我们健康成长,在金秋时节结下硕果累累。
老师,您还记得吗?那是上五年级下期领通知书的时候,那时的天气非常炎热。您掏出三十块钱,让我和另外两位班长去给同学们买冰糕。我们把买回来的冰糕一一发给同学们,可是粗心的我们却没有给您买。当我们准备再出去给您买时,您叫住了我,说:“我不吃了,你不用再去买了,天气太热,你赶紧吃吧,不然冰糕就化成水了。”回到座位上,吃着凉甜的冰糕,我心里却很难受,只怪自己太粗心,怎么能忘记给老师买一块呢!
还有一次,您叫我朗读一篇课文,读完后我竟然忘记坐下,一直傻愣愣地站着,您看见了,幽默地说:“我们教室里什么时候来了一位站岗放哨的战士呢?现在可没有敌人来侵犯呀!”同学们听了哈哈大笑,紧张的课堂气氛一下子放松了很多,我也甜甜一笑,赶快坐下来。
老师,您对我们非常关心。写作业的时候,有的同学写字姿势不对,您就常常提醒我们要坐端正,肩放平,头抬起;每到冬天,您总是第一个来到教室,早早地把炉子生着,不让我们受冻。老师,您为了我们,不知道操了多少心,吃了多少苦,您的黑发渐渐地变白,您的脸上悄悄地爬满了皱纹,为了我们,您付出了许多,老师,我们永远不会忘记您的教育之恩。
老师,您是那样的慈祥,就像妈妈一样关心我们;您是辛勤的园丁,在您的培育下,我们这些小树变得更加挺拔;老师,您是蜡烛,燃烧自己为我们照亮前方的道路。今天是教师节,请允许我代表全班同学,向您致以崇高的敬意:老师,您辛苦了,谢谢您!
感谢您老师作文 篇3
是谁,教会我们坚强?是谁,教会我们知识?是谁,让我们懂得团结友爱?是谁,在我伤心时安慰我?又是谁,在我幼小的心田里,播下文学的种子?……是一个普普通通的称呼——老师!
今天,我就要说说我现在的班主任——常老师。
常老师有着乌黑的头发,不高不瘦的个头,不胖不瘦的身材,还有一张不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
常老师是一位既风趣又幽默的好老师,上他的课让我感到轻松快乐。
记得在上《苹果里的五角星》一课时,老师竟在课堂上拿出了一个苹果和一把小刀,同学们都很吃惊。老师说要送我们礼物,而礼物却在苹果里。等我们明白是怎么一回事时。,同学们是跃跃一试。
还记得有一次学校有个演讲比赛,就围绕着“我的老师”来讲。常老师在我们班挑了两个同学,其中就有我。老师把两份修给好的的作文交到我们手中,要我们背下来。看着很难背,理解意思后很好背。我在一天之内背了下来。老师又一字不差的教我们怎样才能达到表情丰富,感情抑扬顿挫,口齿清楚﹑流利。经过老师的认真指导,我已经能掌握啦。从此,老师每天都指导我们,我们也在不断进步。比赛那天,我心里特别紧张,老师一边又一遍的告诉我们:“加油!千万别紧张。”到我啦,大大方方的走上讲台,眼前出现老师对我认真指导的情景,我深呼吸,心想绝不辜负老师对我的期望。按着老师对我各方面的指导,顺利过了关。最后以一等奖的好成绩报答了老师。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。是的,在成长的过程中,如果没有老师的指导,我们就不会成材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。老师花费了自己一生的精力为我们传授知识。老师像蜡烛一样点燃自己照亮了别人;老师像辛勤的园丁一样,培育着祖国的花朵。所以我们要衷心的向老师说一声:“老师,您辛苦啦,谢谢您!”
感谢您老师作文 篇4
刚上学时,我常常听到楼下有练鼓号的声音,每每这时,我便抓住栏杆往下望,就总会看到有个英姿飒爽的姐姐在队前有力的指挥,那时,我多想也当指挥,指挥一下那么浩大的队伍。
现在,我是六年级的学生了,而且我终于如愿以偿了,当上了我校鼓号队的总指挥,自从当上了指挥我才知道,指挥可不是好当的。
刚开始,陈主任让我练习的是塑料做的指挥棒,那很轻,经常练也没觉得累,可后来老师让我换成了正式的指挥棒,指挥棒是金属做的,非常漂亮,非常沉,这时我才感觉到指挥棒的分量。
由于我有些瘦,刚拿指挥棒的时候,根本就举不起来,在结尾时候总是有点倾斜,因为这样,老师没少指导我,我暗下决心,我一定能胜任,我一定行。
从那以后,每天放学后就将指挥棒拿回家里练习,一个礼拜左右,我已经适应了这个指挥棒,在最关键的时候也不再倾斜了,也其中的点点滴滴离我早晚练习是分不开的。
我的努力并没有白费,我顺利的当上了学校的指挥,有幸在教师节的特殊的日子里,走上了金水区的指挥台,作为金水区的总指挥,那时我心中充满了自豪感,我为我们学校而骄傲!手中的指挥棒不再沉重,相反如同小鸟般轻盈,准确的打着每个节奏。
在演奏前的每次排练,我们学校鼓号队的同学们总是认真的吹奏着每一个音符,这也是我们学校多次获得好成绩的原因吧!我很爱我们的学校,总想为学校做些什么,现在,我发现只要我做好指挥,就是为学校做贡献。
在这里,我最感谢的就是我们的弓老师,还有陈主任,张老师。如果不是弓老师的鼓励,也许我就当不上学校的总指挥。如果不是张老师,我可能已被替换了。如果没有陈主任,我就不会站在区委的指挥台上,指挥金水区的四个学校了。
我要怀着这份感谢,练好指挥,为优胜路小学争光!
感谢您老师作文 篇5
他,年过半百,却依然红光满面;他,相貌平凡,但在我心里他却十分伟大。他培养了无数个才华横溢的音乐人才,他就是我的小提琴老师—李全和。
他是一个怪老头,用“喜怒无常”这个词来形容他毫不夸张,这可能就是艺术家的风范吧。
记得一开始我们学习拿琴动作时,手指摆放得极不自然,丑态百出,他见我们掌握不到要领,就先形象生动且夸大无比地模仿出我们的错误姿势,只见他小指一翘,下巴微抬,脚尖着地,一蹦一跳的,活像个“老小孩”,引得我们哄堂大笑,在这样轻松幽默的氛围里,我们很快就掌握了优雅的拿琴姿势。
别看他这么和蔼可亲,发起火来也是十分恐怖的。记得暑假里一次上课,丁佳煜同学没有认真完成老师布置的练琴任务,到老师检查时,他的表现一塌糊涂;老师气愤极了,他双目圆瞪,声嘶力竭,几乎把下面舞蹈房的音乐都盖过了。当时因为很快会检查到我,我正紧张地默背着谱,只听“啪”的一声,我转过头去一看,原来是丁同学的书被老师狠狠地扔在地上,此时老师又毫不留情地将他推到墙角,甩给他一句话:“去去去,站到墙角,面壁!”,见此情形,我们吓得心惊胆战,大气都不敢出。过了一会儿,李老师的怒火终于慢慢平息了,他语重心长地说:“孩子们,艺术是容不得偷懒的,台上一分钟,台下十年功呀!”
经过此次恐怖事件后,竟然还有同学敢以身试法,结果同样受到了李老师严厉的惩罚,他对我们的要求一刻都不会放松。
我的老师虽然脾气怪诞,但他却让我们又爱又恨,老师,我深深地感谢您!
您身体力行,以高标准,严要求,告诉我们:做任何事都要持之以恒,锲而不舍,不怕苦,不怕累。只有具备这样的素质,我们才能笑着面对自己遇到的任何困难和阻碍。
感谢您老师作文 篇6
她在想,教师节来了,该送老师什么礼物好呢?想了许久,终于,她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想,这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇!这里的菊花真漂亮啊,还有许多种颜色呢!平时,王小蓝都没有注意这些小小的菊花,而今天看来,这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽,可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因为老师35岁了,每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。
摘完了35朵菊花后,王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候,她停了下来,因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业,在批改作业的时候,她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象,实在不想打扰老师。忽然,她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发,王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊,拔去老师的衰老!王小蓝看到老师这么认真,不想打扰老师,便退了出去。
王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差,老师常常留她下了,帮她补课,教她怎么样才能写好作文。就这样,她的作文写得越来越好了,成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好,顿时眼泪流了下来,想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了,她想,一定要好好的报答老师!于是,她拿着手中的菊花,再次向老师办公室走去,而这个时候,老师却已经不见了。王小蓝心想,老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花,插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候,老师突然走进了办公室,她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时,一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来!老师看见这一幕,她非常激动。此时,王小蓝只轻声说了一句话:“老师,我要感谢你!”
感谢您老师作文 篇7
是谁教会我一笔一画的意义,是谁陪我旅行在知识的路上,是谁带领我欣赏这江山美如画,又是谁告诉我人生的意义——是老师。您是园丁,将圣水洒向稚嫩待哺的花儿们。您是粉笔,在黑板画出一道道汗水与知识交织在一起的彩虹。您亦是那蜡烛,照亮着我们前行的路,照亮了路途中的坎坷,给我光明,帮我指引方向。
老师,我要感谢您。谢谢您像园丁一样,辛勤哺育,孕育桃李,将我们从一颗幼苗养成苍天大树。您辛劳付出,该是我们报答的时候了。我要在透明如醇醚的阳光下一朵朵绽放,我要将满树绿叶长的枝繁叶茂,我还要裁下最美的那一枝,伴着清风送到您的窗前,缓解您的疲惫。我要让您看看,您的辛苦没有白费,我们长得是那么好,那么美,那么茁壮。
老师,我要感谢您,感谢您像粉笔一样,勾出知识的线条,勾出彩虹的轮廓。我本是一张空白的纸,是您将我染上五颜六色,是您将我绘成一副赏心悦目的画卷。您用了多少个日夜,才能够让我破茧成蝶。您废了多少份心血,才能将我这块铁练成器。老师,我要张开翅膀成为最美的那一只蝶,我要打磨我的身躯成为最光亮的铁器,我要将满地鲜花编成诗篇吟诵给您,感谢您将我蜕变得如此美丽。
老师,我要感谢您,感谢您像蜡烛一样,放出光明,却不求回报。要是没有了您,我会踩到过多少个陷阱,迈不过多少个坎啊。是您将我引上充满光明的道路,为我驱逐黑暗,带走孤独。光鲜亮丽的是我,可谁又知道我的背后都是依靠您的的帮助。老师,感谢您无私奉献,默默无闻。
老师,我要感谢您,您教我从幼稚到成熟,将我从空白染上色彩,让我从起点走到终点。万语千言都道不尽我的感激之情,老师,我只希望您像那朵青白色的玉兰,永不凋零,永远绽放在我的心间。
感谢您老师作文 篇8
面临着即将到来的第31个教师节,总会想起感恩老师。
记得踏入显春学校的第一个晚自修遇见了您。您给我的第一印象说实话我当时觉得不怎么好。您一来就骂我们人坐在教室里,桌子不整齐也不理不睬。当时我没敢说您,其他同学也不吭声,因为我初来乍到胆子很小。就只有在心里嘀咕着:“我们都是新来的,谁都不认识谁,也不敢在班里表现的这么积极。你倒好一进来就骂我们,而且还是凶巴巴的。这么凶,小心没人要。”这就是您给我的第一印象。
还有一件事,那天早上,我吃完早餐后看见我新认识的同学小林还在吃早餐就等了他一下。结果我一来到班门口,您就在那里站着叫我站在教室外面,我知道那时我迟到了可是也不用让我站在大庭广众之下让同学们看。那时我恨透了您,很您让我出丑。
不过经过两个学期的相处,我知道了,也不恨您了,反而让我更加的尊重您了。
您第一次凶巴巴的只不过是为了树立威严方便以后好管理这个班。其实您并不是那么凶,而是您在同学面前,您需要这样。我还发现您是一位幽默的人。
还有您罚我站在教室门外,是为了让我下次不再迟到也给其他同学一个警告。您这也是为我们好,从那以后我就没有迟到过了不知是怕出丑还是您已经让我改掉了这个坏习惯。
在以后中的相处您的“凶巴巴”让我改掉了许多坏习惯,我也发现我越来越尊重您了。觉得您是我心中的女神。
我以前总觉得您这么年轻而且又是一个女孩子一定不会管理好这个班的,但是我错了,您不但管理好了这个班而且是非常出色的那一种。
感谢您邓老师,您让我在您身上学到了很多东西。
邓老师祝您教师节快乐,桃李满天下,最重要的是,百事可乐,青春永驻。
感谢您老师作文 篇9
六年的小学生活马上就要过去了。这时您又在想着什么呢?我猜您应该实在想下节课讲一些什么内容,怎样提高我们的学习成绩,让我们考上一个好的中学。我们要对您说一声谢谢,因为您就像一名辛勤的园丁,滋润呵护着我们成长,在现实生活中对我们的帮助是伟大的、无私的。
感谢您,老师。您教给我们读书、写字等无穷无尽的知识,让我们从一个什么都不知道的小孩子一步一步的培养成了一个个小学生。还教我们怎样做人,长大了怎样去接触社会。您每天晚上为我们批改作业到很晚,您本可以不用这样做的,但是您为了提高班级的学习成绩,您不辞辛苦的这样做,您那无私奉献的精神让我们班里的54名同学没齿难忘。
当我们在黑暗中遇到困难,您就会点燃蜡烛为我们照亮前方的道路,指引我们走向光明。当我们身处学生道路的迷宫时,您就像一张活生生的地图,带着我们走向终点。在平时,我们犯了错误,受了您的批评,但是我们知道您这都是为了我们好,您每天一丝不苟的为我们讲课,嗓子都哑了还坚持着。每当在考试的前几天您都会说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话告诉了我们一个具有教育意义的道理,如果我们骄傲了,这次考试就不一定能考好,每当我们考好了,老师的脸上就会露出甜甜的微笑,显得那么和蔼可亲,如果我们考的不好您就会恨铁不成钢的批评我们。不管我们考的好还是不好,老师您都是耐心地给我们讲解。
敬爱的老师,我们要以最好的学习状态和最佳的.学习成绩去回报您,不辜负您对我们的期望。
感谢您老师作文 篇10
春风送过,是您对我们心灵的抚摸;春雨洒过,是您对我们善良的教诲。岁月或许在您身上留下印记,但您却把自己的青春与汗水,奉献给了祖国的花朵。您的职业或许平凡,确实祖国的园丁,您就是我们敬爱的老师。
步入初中以来,学习压力也变得很大。挥洒汗水,只为取得试卷上那个优秀的成绩。我们不希望岁月蹉跎,但那节课,您有事没来,班里炸开了锅。我经受不住诱惑也和同学闲谈打闹起来。可谁知,不知什么时候,您的身影映在后门的玻璃窗上,正监视着班里的一举一动。
“晨,你作为班里前十名的同学,怎能带头捣乱呢!”您铿锵有力的话语让班里的气氛瞬间冷到了冰点,您点着每一个捣乱同学的名字,我们不敢抬头,不敢直视您那冰冷的目光。
“对不起,我错了。”我低声道歉,心中像打了一个死结,惭愧不已。
“下次不允许这样了。”听着您严厉的话语,我更惭愧了。我不仅没在自习时静心学习,让您失望了,还得到了您的原谅,我无地自容。
您的严厉,历历在目,您的谆谆教导,却如天降甘霖。
我一直以自己学习成绩较好而自豪。我也曾因此受到很多的白眼和鄙夷,我烦躁,心焦,暴躁。
我又同别人吵架了,一怒之下甚至掀翻了他的课桌,我因此又被请进了办公室。我愤怒,却极力掩饰。您耐心的开导我,指出我的错误,我嘴上应诺,心中却一百二十个不服气。
放学后,我余气未消,再一次恶语伤人,报复了那个同我吵架的人。
夜晚,我路过办公室门口,没有人,您的办公桌上,笔记本中端端正正的写着:“晨今天与他人吵架了,但积极改正,态度很好,值得表扬。”
终于,我的眼睛湿润了,为自己的所作所为惭愧。我在心中暗暗发誓:“老师,我一定不会辜负您的期望的。”
感谢您老师作文 篇11
老师是我们知识的源泉,老师是将我们领进知识海洋引路人。无论别人眼中的老师是怎样的,都不会影响老师在我心中的伟大与无私,所以,我要郑重地说一声——老师,感谢您!
我要感谢老师,是他让我们感受到了第二个“家”的温暖!到现在,我还清楚地记得,那天正是我的生日,但因父母忙,没时间陪我,只好待在奶奶家,一个人享受孤独与寂寞。所有的人都只顾看电视,不理我。我只有独自一人玩爷爷生日时我送他的八音盒。八音盒发出的音乐,清脆悦耳。我边听音乐,边假装愉快地摇头晃脑享受着无边的喜悦。而实际上,我是多么的难过啊!想想有父母陪在身边过生日的那些孩子,他们是多么的幸福与快乐啊!泪水从眼眶里流出来,宛如决堤的洪水,再也控制不住。直到老师在班上为我们过生日,生日歌曲那动听的旋律,感人的歌词,同学们真诚而精彩的祝福语,像暖流一样流进心中,我才从孤独与寂寞的阴影中走出来,重新找到应有的幸福和快乐。要不是这生日会,我是不是要在那些孤独失落中沉沦,永远走不出来了呢?我不得不说:老师,感谢您!
同学们总是不积极发言,我也不例外。每次,老师提问,同学回答完,我就会觉得:这问题好简单呀!我应该举手回答的!课每当我准备好发言的时候,心理就乱跳一阵,生怕同学嘲笑我的答案多么不切合实际,多么天马行空。后来,老师看出我们的心思后,告诉我们:在我们回答问题的时候同学其实不会嘲笑的,即使笑,也不会带有恶意,即使带有恶意,我们也应该不在乎,因为,那只是一阵子的事情,也许几分钟之后,再也没有人还记得这件事。即使还记得,我们也可以换一种思维去想——我还是很幽默的,竟然能把同学们逗笑!不值得骄傲吗?有了这个经历,我开始胆大起来,开始举手回答问题了!这还要归功于您呢,老师,感谢您!
老师,当同学不交作业的时候,您都是心平气和提醒他们,当同学上课违反纪律的时候,您总是语重心长地给他们讲道理,当同学骂人打架发生矛盾的时候,您循循善诱教育他们要团结友爱,不要斤斤计较,当您发现同学之间有一些不好的苗头的时候,您就会及时地和他们谈话,把那些隐患扼杀在萌芽之中。您的眼睛里全是宽容,全是慈爱。虽然我们多次伤了您的心,但您还是原谅了我们。老师,您的心胸如大海般宽广,包容了我们所有的无知和顽皮,您的爱如春风拂面,让我们感受到无边的温暖。老师,感谢您!
老师,六年来,您总是坚持检查我们抄背名人名言的习惯,您总是坚持培养我们的看一本完整的书的习惯,您总是坚持培养我们记日记的习惯,您总是坚持要求我们记读书笔记的习惯,您总是坚持陪我们一起背诵《春江花月夜》、《长恨歌》、《琵琶行》……老师,六年的小学生涯,我已经舍不得离开这个“家”了!在这个“家”中,我有许多“兄弟姐妹”,尤其有一个好“父亲”,真希望时间老人能放慢脚步,让我们多感受一些童年的美好时光,再多感受您带给我们的温暖与快乐!
老师,感谢您!
感谢您老师作文 篇12
人,应时常怀着一颗感恩的心。古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,更是一种品德。我最感谢的老师是我的班主任。
我的班主任姓吕,我们都亲切地叫他“吕老师”。吕老师个头中等,留着平头,面貌普通却精神焕发,鼻梁上架着一副眼镜。
我原本不喜欢学语文,因为我觉得学语文麻烦、无聊,特别是课外阅读最让我讨厌。但是,自从吕老师来到我们班,我就慢慢地喜欢上了语文。
吕老师讲课十分幽默,每一次都逗得我们哈哈大笑,让我们在欢笑声中不知不觉地学会了知识。记得在学《嫦娥奔月》这篇课文时,吕老师讲到“嫦娥与逢蒙周旋”的时候,突然摆出了一副十分搞笑的样子,风趣幽默地说:“同学们,你们觉得嫦娥是怎样与逢蒙周旋的呢?这样,老师先举个例子:嫦娥手里拿着手机,对逢蒙说:‘你如果乱来,我就打电话报警。’同学们,这样可以吗?”这时的我们都已经笑得前仰后合了,缓了一会儿后,异口同声地回答:“不可以。”然后同学们说出了很多合理的场景。吕老师听了,满意地点了点头。
吕老师对我们也十分严厉。
有一次,几个同学没有完成作业,吕老师十分生气,脸就像密布的乌云,好像随时会下一场暴风雨。吕老师声色俱厉地说:“课下将作业补完,完成不了,中午就不许回家!”我们当时都被吕老师吓到了,都不敢大声说话。再看那几个没完成作业的,吓得脸都变色了。
打开记忆的阀门,老师的爱比冬日的阳光还要温暖。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”吕老师那慈祥又严厉的爱,一直伴我成长,令我终生难忘!
感谢您老师作文 篇13
回忆起老师对我们的爱,我心里很感动。
记得在那节体育课后,我们正准备回家,您气喘吁吁地跑来,手里抱着一大摞新本子,一本一本仔细地发到我们手中。原来是您怕我们回家没有本子写作业,就顾不上辛苦跑到三楼拿本子然后又跑到操场上发给我们。看到您跑的满头大汗,我真想大声地对您说:“谢谢您老师,谢谢您为我们着想,谢谢您这么关心我们。记得前两天您让我们几个同学办黑板报,其中您选了我画画,我真高兴,因为我们可是第一次为班级办黑板报,同时又特别紧张着急,您告诉我们“不急,要好几天才能办好,你们几个同学先分分工,可以先商量商量。”我们回家都准备了很多资料和画。我们开始抄字画画了,由于没有经验,写好一首古诗以后,就在旁边画了很多的花花草草,这时,老师您看见了悄悄地走了过来
告诉我们“这个地方搞的太花了,可以重新设计一下,不要太多花。”我们听了老师的话,又重新画了一遍,果然这次很好看。办好后,您还夸我们办的真好,要同学们爱惜,不要擦掉了。我们听了高兴极了。老师,谢谢您的帮助和指点,让我们充满信心把第一次黑板报办的还行。记得有一次,我们在做操的时候,有的同学忘了动作,有的同学不会做,
看起来整体很乱,可是老师您没有责备我们平时不认真而是面带微笑的看着我们,还竖起大拇指,夸我们做的真好,很有进步。老师,谢谢您对我们的鼓励。我上小学一年级,是您让我当上了组长,下半学期您又一次选我当了劳动班长。二年级的时候您点名让我当英语班长,您一次比一次对我好,我心里特别的想亲自向您说声谢谢,谢谢老师给我机会,对我的信任。老师,放心吧,我会努力的。
感谢您老师作文 篇14
那是六年级时,我们换了一位语文老师。第一次上课的情景依然如在眼前。铃声想过,进来的是一位中年女性,一头短发,平和的面容,使我们感到亲切。马老师介绍完自己,又莫名其妙的问我们会不会写“聪明”二字?老师的问题一出,教室传来“哈哈哈”的笑声“老师,我们都六年级了,当然会写了。”“还不会写,不就成白痴了吗?”哈哈哈,夸张的笑声,充满了教室。班长说了一声“别笑了!”完了完了,老师该生气了。可老师并没有生气,而是转身把“聪明”工整的写在黑板上。问我们:“你们想变得更聪明吗?”我们大声的说:“当然了。”老师一边指着“聪明”一边说:“你们只要耳听、眼看、口说、心记,日积月累就会聪明了!”我们一看这不是“聪明”二字的组合部件吗?原来我们汉字的意义这么深刻呀!老师又说:“大家在学习方面,一定要诚实,否则会被人看扁的!就像‘骗’这个字:一旦骗人,就会‘马’上被人看‘扁’啊!”我们都点了点头,这次没有人笑。“明天要想命‘令’别人,‘今’天就要比别人多努力一点!”老师多渊博呀,用一个汉字,不但交给我们学习的态度,还教给我们做人的准则。从那以后,我们便爱上了马老师的每节语文课。每当我想偷懒的时候,就想起老师你的话。
老师,后来你不但教给了我们许多知识,还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美,内心美才是真美,因此我从来不嘲笑别人的外表,班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根,将会陪伴我的人生路。
“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己------”,听到这首歌就想起我们的那节语文课!
感谢您老师作文 篇15
在尔们成长的过程中有父母、前辈无所不至的照料,有谆谆告诫的老师,有晨旦相处的同窗。我们幸福高兴生涯、教习、阅历……有时,即便一次失败,一点挫折一次批驳,也给夺咱们向上的能源也让我们口存感激,理解感谢我们心坎会觉得无比暖和,在此我要感谢我的老师。
一次,我因为生病没去输液一终日,晚上归到宿舍劳动时,我很饥。过了一会儿,我的语文老师——龚春梅老师来查夜了。她望到我在床上躺着,情不自禁的答我:“你吃饭了吗?”我标想说:“吃了”,可是,我想起老师说的话,“干人要诚名取信,言而有信。”就在这时我转变了设法主意,我说:“不”。老师过后还夸我是一个老实的我。
之后她鸣了俩个同学随着她往,我们皆不晓得要干什么?在我们钝要睡着的时候,一下子宿舍面的电灯翻开了,一讲扎眼的灯光把我给弄醒了,老师把一桶便利面迎到我的手里,里面还有一根火腿肠的,我交功方即面饥不择食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就连汤也喝光了。同学们未经进睡了,老师也走了,我泣了,这时我在想,这是一碗面,可是里点包括了老师的爱、共学的爱、齐班的爱跟独特己种的爱。过了一会儿我就在人不知;鬼不觉中睡着了。
本来我们的老师包含全校的老师都像在野的父母一样,时刻照瞅我们。每次该我们犯了过错时,他们批评我们实在都是在教导我们只有这一次出错,就不能不许有下一次。我们也要知错就改,这样我们能力缓缓地学会作人。
同学们让我们一讫尽力学习吧!只有这样才干答谢老师对我们的爱。同学们信任本人,我们必定能胜利的,一定会获得恶成就来回报老师对我们的恩惠和对我们的爱。添油吧!
感谢您老师作文 篇16
“一个老师最幸福的事就是能够培育一个让老师觉得自豪的学生。”瞅完《春雨沙沙》,这句话就始终缭绕在耳畔,电影的一幕幕在我脑海里闪功……
电影道述了一位高校毕业的高材生——周志诚到偏僻山村执学,果为经费缓和,没钱建墙,只佳去找共学,可怜的是:他的同窗未逝世,只剩下同学的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艰苦没去上学,经由周志诚的辅助,谷雨不仅如愿上学而且获得了优良的成就。起初周志诚积劳成疾,逝世于脑血管决裂……
望完这部片子,尔的口像是被揪在了一伏,心面有说不没的激动,一个高校毕业的大学生,替了教生,废弃优胜的前提,往一个又甜又贫的小山村农息,这须要多大的勇气跟信心!“请求别己的很多,给夺他人的良多”的精力在周老师身上有很恶的体现。
老师把终生的血汗都献给了三尺讲台,但有谁会想讫老师付出了多少努力?有谁会想起老师无言的功绩?又有谁会想起老师为国度造就了多少人才?老师的所有都是大名鼎鼎的。
爱戴的老师,是你教会我们干我的情理,为咱们启承了智慧的大门。看了影片让我深入感触到老师对学生的关爱,而让我感想最深的是:岂非我们不应当感激老师吗?教过我的老师有很多,他们皆很平常,他们为我们付出了许多。春蚕到死丝方绝,蜡炬成灰泪初干,老师的忘我贡献影响着每一集体。
春雨染绿了世界,而本人却无声的消散在土壤之中,老师,您就是我们心坎上的春雨,我们永遥感谢您!谷雨感谢老师的方式是继续了周老师的事业,作了一名中学老师。我们感谢老师的方法是什么呢?我们要尊重老师,努力学习,用更赖的成绩往返报老师!让我们尽力去做一名让老师感到自满的学生,感谢老师!
感谢您老师作文 篇17
丰富多彩的小学生活很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,我的头脑中总是会涌现出一个个人物的面孔,他们中间有关心,爱护我的父母,有循循善诱的老师,有朝夕相处的同学,令我印象最深的,就是我五年级的数学老师—范老师。
五年级时,我的数学成绩总是名列前茅,也因此十分骄傲。有一次,我在练习册上一个应用题写错了,本来是一件很平常的事,可这题十分难做,我也确实是不会,我就想:我成绩这么好,怎么可能不会?也没放在心上。但是,范老师单独来找我谈话,他对我说:“周朴凡,你会这道题吗?”他一边说一边指着我的错题。我毫不犹豫地说:“会,这次太马虎了。”“那好,你现在就现场给我解一下这道题。”说完给我一支笔和一张纸。我刚开始时还不觉得难,可到后面,我发现思路越来越模糊,我的头上直冒冷汗,场面十分尴尬,我周围的`时间仿佛都静止了,我显得很窘迫,这时范老师拿过笔,一步步给我讲这道题。讲完题之后,范老师语重心长地给我说:“学习,就要做到实事求是,正如孔子说的一句话:‘知之为知之,不知为不知,是知也。’而且学习要不耻下问,不懂你可以问,不要让好学生包袱挡住你学习的道路。”在范老师不断的指导之下,我羞愧得无地自容,但我也明白了学习要实事求是,不耻下问,不能骄傲自满。
在之后的一次考试中,又遇到这类题,但此时的我已经不是当时的我了,范老师不止教我这种题的做法,还告诉我人外有人,天外有天,我们不能骄傲自满。
范老师,令我印象最深的老师,他教了我许多知识和做人的道理,令我终生难忘,谢谢你。
感谢您老师作文 篇18
感谢您,亲爱的老师!您就像是一位辛勤的园丁,而我们则是祖国的花朵,被您的关爱精心地灌溉,您用您的关爱,哺育我们的成长……
徐老师啊!您为我们的健康成长而细心地教导我们。刚上一年级,徐老师,您带着我们做游戏,教我们“a、o、e……”;两年级,你带着我们练字,让这些小精灵们在一面墙上安了家,这成了一个温馨的墙;三年级,您领着我们认识了金近爷爷,知道他的故事,还带我们去图书馆,任由我们在书的海洋里遨游。最让我记忆犹新的是,那年,您带着我们在学校假山上种下了第一棵桃树……;四年级时,我们已经很懂事了,您便带着我们这些“小书虫”认识了许多有名的作家,如巴金、老舍、林海音……数也数不清;五年级开学初,您带着一脸的严肃上了讲台,说的第一句话就是:“同学们,我们已经升入五年级了,五年级就是高年级了,学习上绝对不能分心……”弹指一瞬间,马上便是六年级了,徐老师,您还是那么爱护我们。您呵护我们的件件事,都在我们的脑海里永存。
您还记得那一次吗?我生病发烧,您一听见我不舒服,马上倒了一杯热腾腾的水给我,还嘱咐我要多喝水……
您又是否记得这件事呢?那天,潘玮一个不小心,把放在桌子上的墨水给打翻了,地上、桌上、书包上和椅子上都沾满了墨水的“乌龙印”。您不怕脏,不怕累,拿起一块湿抹布就去擦……
您还十分有文学功底,让我们钦佩不已,什么杂志上,报刊上,书上等都会出现“徐柏军”这个大名。在课余时间,您又向我们写作班的人传授写作的秘诀……
感谢您,我的老师!您真是一位好老师!
感谢您老师作文 篇19
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!
是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
感谢您老师作文 篇20
春雨染绿世界却无声消失在泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师不仅是我们的老师,老师还是我们的朋友。
每天的数学课上我们总会发出爽朗的笑声,就连王老师也不例外。
王老师是我们的老师,但王老师也更像我们的朋友,朴实的衣着,爽朗的笑声,描绘出一个对生活充满热情开心快乐的老妇人形象。
王老师有一个儿子,在学校读八连级,比我们多一节课,即使这样王老师总是比她的儿子晚回家。因为王老师总是将我们的问题全部解决完才回家!而我们一回家就有饭吃,可王老师,还得拖着疲倦的身子去做饭。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!
王老师经常胆疼,可是在这个寒假里,没疼过几次,可刚刚开学不久,王老师的胆又开始疼了。为什么?因为在刚刚开学的几天,王老师经常劳累过度,所以沉寂了许久的胆病又开始活动了王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!
王老师非常和蔼,经常和我们讲自己以前的故事;
在高考的前一天,临时抱佛脚,看了资料书,结果考上大学的事情。这个故事虽然简单,但是却让人深省书山有路去勤为近,学海无涯苦做舟!
还有一个故事,让我记忆犹新;王老师在教我们之前,存在不同的地方任教,有一次在一个伐木场旁教书,伐木场一工作便染的教书一地木屑,影响学生们的健康,王老师就和同学们一起清洗教室。几句话便将老师对学生们的关心表现的漓尽致。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!
春蚕到死丝方尽,泪距灰成始泪干。
王老师我感谢您,深深的感谢您!
感谢您老师作文 篇21
那年,我上小学三年级。我的语文老师姓钟。钟老师很有口才,对我们的学习方面非常严格,对待工作更是一丝不苟。
当我的第一篇作文《梅江大桥》交到钟老师手中的第二天,我正在上自习课,忽然,钟老师喊我出去一下。我怀着紧张的心情出了教室。钟老师拿着我的作文本,和蔼可亲地问我:“你外婆家在哪里?你外婆姓什么?梅江大桥离你外婆家有多远?”我都一一回答了。问完这些问题以后,钟老师就叫我回去上课了,而她自己也回办公室了。当时的我并没有明白钟老师问我那些问题干什么。也就没有多想。
转眼间就上了第二节课了。钟老师精神抖擞地抱着几本作文本走上讲台,开始上作文课。老师首先批评了一部分同学的作文写得差,接着,钟老师开始赞赏一小部分佳作。到了最后,钟老师拿起一本作文本,朗读起一篇作文。没过几分钟,我惊喜地发现,那篇作文是我写的。读完后,钟老师还给了我的作文一个很高的评价。我当时好像看见几位同学用羡慕的眼神看着我,我有些不好意思,脸突然有点热了起来,但心里却是甜滋滋的。
因为有了这次表扬,在以后的作文课上我都非常认真地听讲,做笔记也比以前更勤了。有好几篇作文我是改了又改之后才认认真真地誊抄在作文本上的,钟老师每篇都给我认真地写了点评,并鼓励我今后写出更多的佳作。
三年过去了,我再也没有见到过钟老师。但钟老师的音容笑貌以及那堂作文课却时常浮现在我的脑海中浮现。
可能对于钟老师来讲,那堂作文课只是她上过的极其普通的一课。可那次作文课对我来讲却又是那么得重要,因为它激起了我对写作的兴趣,才会让我在以后的日子里写下如此多精彩的作文。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘……
感谢您老师作文 篇22
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当响起这首歌,我脑海中就会浮现出以前我们的语文老师——杨老师,以及杨老师那迷人的笑容。
记得四年前,我走进了四小的校门,怯生生地走到教室里,满教室的同学使我感到害怕和无助,也不知道是如何走到了座位上。这时,一个戴着大框眼镜,留着齐耳短发,长得很漂亮的女老师来给我们上课(后来我才知道她是杨老师),我一下子不知怎么办才好,只能和同学们一起练坐姿。这时,杨老师忽然指着我说:“看这个小女孩,坐得多好!”我一下子有了信心,慢慢开始与别人交流,慢慢地不再胆怯。这一切,还得谢谢杨老师。
记得还有一次,杨老师为我们上以《写给---的一封信》为题的一堂作文课,她在课堂上朗诵了她写给儿子的一封信,我们这才了解到,原来杨老师家住在天水,她儿子也留在了天水,来回多么不方便啊!我们一个个都感动得热泪盈眶,尤其是当杨老师流着泪读出“那次,你生病,在医院发脾气,不肯让别人抱你,一定要妈妈,我就只能抱你,一连六个小时”的时候,有的女生甚至都哭了出来,我也无比感动,原来杨老师还有这样的经历!我们对她肃然起敬。
老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,辛勤培育我们健康成长。可我认为:老师,就是人类灵魂的工程师,他们培养出一个个人才,却无私奉献,不图虚名。虽然杨老师去了天水工作,但我仍然记得她。杨老师,我永远不会忘记您!
“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”一支粉笔书写生活的起点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水。这篇文章作为给杨老师的教师节礼物,明天就是教师节了,也祝各位老师节日快乐!
感谢您老师作文 篇23
丰富多彩的小学生涯很快就要画上一个圆满的句号了,此时此刻,我的脑海中涌现出这样一个画面:入学初,我是一个懵懵无知的小孩子,现在已经长成一个充满了智慧的小脑瓜以及善解人意的小大人,在成长的历程中,我们要感谢含辛茹苦的父母,感谢朝夕相处的同学,感谢自己的对手……但是,我最感谢的是我的老师。
老师,从一年级开始教我们读书、认字,一年级时的我们是多么的淘气呀!可是老师总是用爱心和耐心教导我们学习,从不生气.二年级、三年级,那时我们开始懂得了一些知识及道理,但还是没有完全从无知的阴影中解脱出来,老师引导我们从无知到掌握,从幼稚到开朗,这要付出多少心血呀!四年级、五年级,我们开始有了反抗的心理,开始反抗老师,不听老师的话,可是老师还是那么耐心,那么慈爱的教导我们,让我们从岐道上解脱出来。六年级,是小学生马上面临升初中的重要时期,老师的工作时间就变得紧张起来,可是老师还是时时刻刻不忘关心,爱护我们,老师的尽心尽责,让我们为之而感谢不尽。
在课堂上,老师滔滔不绝的教导我们,用知识的雨露浇灌我们成长。同学们有错误便及时纠正,以免一错再错;下课时,老师时常提醒我们注意安全,惟恐危险的发生而伤到我们,在春游时,老师时时照顾到每一位同学,关心我们、爱护我们,暖暖的话儿像春雨滋润我们的心。这样的老师能不让我们为之而感谢呢?
老师是一盏灯塔,我们就是在大海中航行的船只;老师是一本书,我们就是读书的求知者。感谢老师,感谢老师的尽职尽责,感谢老师,感谢老师的无微不至!
感谢您老师作文 篇24
老师,是一棵茁壮的大树,他们总希望我们这些柔弱的小苗长成一棵参天大树;老师,是一位辛勤的园丁,他们用自己的汗水无私地浇灌着祖国的鲜花;老师,是一叶小舟,他们把我们带进知识的海洋。
老师,您培育、教导我们,从我们踏进校园的第一刻起,您就担负了重任,我感谢您!
王老师是我们的班主任,第一次踏进教室门口时,就已承担了教育我们的重任。她长得很漂亮,一双黑眼睛像两颗黑色的宝石,忽闪忽闪的。一头黑色长发如同瀑布倾泻而下。她很温柔,也很严厉。
说她温柔,因为她上课声音特别动听,我们听她讲课就如同在听一曲优美的乐曲。她从不轻易大声喊叫,除非你一直上课说话;她教育同学们时一直是温柔的,后进生她也能耐心地教育他们。课下她就孜孜不倦地帮我们改作业、修作文,从不喊一声苦,叫一声累。孩子生病住院时,她还不忘管理教育自己的学生……
说她严厉,那是当你违反纪律的时候。一次早读课上,同学们都朗读着当天所要背的内容,我后排的一位男生在偷看漫画书。你那原本阳光灿烂、晴空万里的脸庞变成了乌云密布、雷雨交加,只见她快步走到那男同学面前,吼道:“早读课上不准看漫画书!”说完把漫画书抽出来,放进那男生的书夹里,“以后别把这东西带到学校里来了,听清楚了没?”那男生红着脸,点着头,把漫画书塞进了书包,背起书来。
老师,您总是鼓励我们,教我们做人的道理,我忘不了您对我们的恩情。我在这里对您由衷地说一句:“老师,您辛苦了。我爱您!”
感谢您老师作文 篇25
老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。
老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”
我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。
当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所
以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。
老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!
感谢您老师作文 篇26
转眼间,我都已经四年级了,从我入学时的茫然无知、对学习抵触,到现在的小有成就、爱上学习,我的学习生活发生了翻天覆地的变化,而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。
记得在我刚刚上一年级时,我坐的不直,手还总是动来动去,不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边,拍拍我的后背,让我坐直,提醒我专心听讲。学写字时,我为了早点写完好出去玩,字总是写的很潦草。寇老师看到了,非常严厉的告诉我,这些字不合格,要重新写。那时我心里总觉得不舒服,好容易写完的字,又白写了,心里都是怨言。第一次期中考试时,我的语文成绩很不好,我心里很不是滋味,觉得自己可真笨。但是寇老师却说,一次成绩并不代表永远的成绩,只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了,寇老师平时对我的严格都是在帮助我,而我却当成了对我的不好。
现在再看我上课时的坐姿:端正、笔直;再看我作业本上的字:清楚、整齐、规范。再看我的学习成绩,总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。
感谢寇老师对我不懂事时的宽容,让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人,不与同学斤斤计较,让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉,让我懂得了学习就要严谨,学习就要认真,我的学习成绩终于可以优异;感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励,让我懂得了,遇到困难不放弃,只要努力就会有收获,只要努力一切都来得及。
在我的脑海里,每天都是寇老师温柔的目光注视着我,让我立刻精神焕发,以更好的状态投入到学习当中去。最后,我只想对寇老师说一句:寇老师您辛苦了,我爱您!
感谢您老师作文 篇27
说到老师,谁不熟悉呢?他们是我们的在校父母,给予了我们很多做人的道理,与很多丰富的知识。
老师,您如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们这些花花草草照料得生机勃勃,让我们迎接更好的明天;老师,您好像一棵苍天大树,我们在您的背下读书玩耍、嬉戏打闹,您给我们乘凉,保护我们,给我们遮风挡雨,也给我们遮阳避日,让我们生活在更好的环境;老师,您像……
老师,您不仅是我们学习上的朋友,也是我们生活上的朋友。在我伤心的时候,是您轻轻的拍着我的肩,用温和的口语来安慰我。在我有困难的时候,是您对我说:“不要放弃,不要被一点小困难而吓倒,你要坚持,做最棒的自己!”听完这句话,我就立刻打起精神来,永远不为一点困难而放弃了。
如果学校是一片蓝天,我愿是一只飞翔的鸟儿,用自己的努力化作展翅高飞,让老师的辛苦不白费。如果学校是一片深蓝的大海,我愿是大海里欢快遨游的鱼儿,用自己的坚持变成轻快的遨游,不让老师的期望变成失望。如果学校是一片森林,我愿是森林里鲜艳美丽的花朵,用自己的不屈成为无限的美丽,不让老师的微笑成为伤心。如果……
我希望鸟儿与鱼儿能把我的知识带到遥远的地方,用我自己的努力来实现成功的价值,用我自己的坚持换来老师的微笑。因为只要我够努力,够坚持,一定会有更好的结果,一定会走得更远,也肯定会让老师高兴。
随风潜入夜,润物细无声。感谢老师对我的教育和知识的传授,这种教育与传授,我永远会深深的刻在心里。
感谢您老师作文 篇28
世上最美最耀眼的东西莫过于花儿,它们把世界装扮的姹紫嫣红。可是,6月23日,一阵狂风吹来,我发现校园里娇嫩的花儿东倒西歪,随后,园丁用双手将花儿们扶起,再次精心培育。暑假了,再次进入校园,看看我牵挂的花儿,它们已生机勃勃了,我很高兴。
有人说,老师是辛勤的园丁,我们就是他们培育的花朵。
我时常思考:是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得?是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。
由此看来,老师不就是辛勤的“园丁”么?老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境……这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,饱含的正是你对“园丁”们的尊重和肯定。
“园丁”们将我们这些“花儿”精心培养,呕心沥血,感谢“园丁”,感恩“园丁”从点滴做起,从现在做起!
感谢您老师作文 篇29
看了题目,你们一定知道今天我要讲的是我的班主任——魏老师了。
班主任魏老师,个子不高,眼睛不大,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。老师脸上有两个酒窝,笑起来甜甜的。在我刚见到魏老师时,我还以为很凶呢,可是当老师把目光温柔的投向我们时,看到了那面带微笑的脸,我才知道,魏老师是这样的温柔可亲。
最让我难忘的,是魏老师对我的教导。那时候,我刚上三年级,刚认识魏老师不久,我被分配到打扫走廊的卫生工作,当时走廊旁边有一棵石榴树,经常掉叶子下来,特别是秋冬天,落叶归根发。有一天,午饭后看见这儿没有什么垃圾,而我又正好有事情,就想偷个懒不扫了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”就在这时刮来一阵大风,叶子又被风吹掉了几片,随后,魏老师也在微笑中走来。老师一眼看到的就是我的包干区。又把我叫来扫了一遍。我扫完后,老师还不满意,我只好又扫一遍,可不知道为什么,似乎魏老师有意让我多打扫几遍,似乎是今天的风有意和我作对,我又得重扫了。第n次扫完,魏老师终于满意地点头了。终于不用再扫了!我松了一口气,魏老师温柔地对我说“今天让你扫了几次,是让你明白,学习上永远不能有偷懒的心思,只有坚持不懈的努力,才会有成就,这也是为了考验你的耐心,不过,你没有让我失望。”我听了魏老师的话,若有所悟的地点了点头,魏老师拍拍我的肩膀,进了教室。
如果我是小草,老师就是为我们遮风挡雨的大树,魏老师的话,我永远铭记在心。
感谢您老师作文 篇30
四年风雨,有你相伴——老师,老师许多感谢的话已经说不出来,那只有让我们来回顾这四年的风雨我们怎么度过,我们共闯的难关,我们共解决的困难。
老师一年级时你从拼音开始教我们,虽然我们在幼儿园已经学过了,可是我们对陌生的环境,陌生的人,变得不敢表达,不敢说:“这个我们已经学过了。”可是细心地您对我们说:温故而知新吗。”,我们就开始虚心听讲起来,老师让我们每件事从基础学起,一年级下学期时,我们有许多不会的地方,老师都会对我们耐心的讲解,半期、期末考试我们因为才刚刚步入小学的第一个升学考试,所以老师对我们总是特别的照顾我们,这样我们就在老师的照顾下步入了二年级上期,领到新书的我们高兴不已,高兴是因为自己长大了一岁,又能学习到新的知识了,虽然我们只是二年级的学生,但是我们已经认识了许多的好朋友了,半期,期末考试老师对我们稍加严厉一些,但是老师却在帮我们出复习资料,这样我们又踏入了三年级,三年级最有挑战力的合唱比赛出来了,因为老师对我们的支持,音乐老师对我们严苛的训练,家委会的家长对我们的力挺,我们获得了一个最佳创意奖,一步步艰辛的步伐,我们踏入了四年级,四年级我们又迎来了合唱比赛,我们取得了二等级,我们又迎来了一个更具有挑战性的语文调研考试,老师拼了命为我们进行语文的全方面复习,就是为了让我们取得一个好成绩。
接下来我们便要踏入五年级,不知道接下来会发生什么,但是我知道,老师依然会和我们相伴,共闯风雨。
感谢您老师作文 篇31
记得我刚上初中时的作文写得很糟糕,常常为写不出一篇像样的作文而苦恼。有一天,张老师把我叫去他家,我怀着忐忑不安的心情走进了他的家门。
一进门,张老师就很和蔼地对我说:“你来看一看你写的随笔,是不是全部都是写的以前的事情?”我在一旁直点头。见到老师这样的和蔼,进门时的那些紧张和惊慌也全没有了。
张老师又继续说着:“你看,熊莞写得就很好嘛!”他边说边拿出正在打印的熊莞的作品,让我看。我顿时羞红了脸。张老师接着又替我分析了熊莞的作文,并告诉我哪些字词和句子用得好,叫我记住,又告诉我怎样选材,中学生常用的修辞手法有哪些等等。
不久,我班举行了中学以来的第一次数学考试,我因为粗心扣掉了5分,只考了95分。我很兴奋,因为毕竟上90分的人是凤毛麟角;但也很失落,因为我完全可以考100分。当天我以“记我的一次数学考试”为题,试着按老师教的方法写了一篇随笔,写完后我又读了一面,觉得符合老师的要求了,感到很满意。
又要到收随笔的时候了,我满怀信心地将随笔交了上去,果然不出我所料,文章发表了,张老师还在班上表扬了我。从此,我改变了我以前的作风。
后来,老师在我的随笔本上写了这样一句评语:“发现生活亮点,记录成长过程。”以后,我每次写作之前都想一想这句评语,作文水平也提高了不少,对作文也产生了不少兴趣。现在我还在网上发表了好几篇文章哩,《芦荟的生命力》还被中华语文网评为了精华博文。
感谢老师,是您让我对作文产生了兴趣,让我对作文有了信心。
感谢您老师作文 篇32
是谁撒下知识的种子,是谁把文盲的孩子引进知识的殿堂,是谁把无知的孩童教育成文明的学生,是谁用尽心血培育一批批精英?是老师,是尊敬的老师。
春天的阳光给小草带来希望,尊敬的老师为我们点上希望的灯,春风吹开了美丽的鲜花,老师与我们嬉戏,带给我们快乐,春雨细细地下,滋润了大地,老师微微的笑温暖了我们的心。
炎热的夏天,老师一早就到教室监督我们早读,在闷热的下午,老师站在讲台前为我们讲课,汗流浃背,但他(她)不会停,手依然握着粉笔在黑板上叽叽喳喳的响个不停,这时,我们多想递给老师一片纸巾,但我们没有,我们生怕打扰老师。
落红不是无情物,化作春泥更护花。秋天到了,树叶黄了,便渐渐的飘落。老师带我们到田野上帮农民伯伯收稻谷与麦子,让我们亲身体会丰收的喜悦。
寒冷的冬天,老师依然站在讲台前为我们上课,将要冻僵的手依然握紧粉笔在黑板上叽叽喳喳的写。有时你会发现那双手沾有一些血,那是被寒风吹裂而流出的血,这时,我们想叫老师停下,让他(她)念我们自己写,但我们没有,因为我们生怕打扰了老师。
寒风呼啸,人们都钻进暖和的被子中去了,进入了甜蜜的梦乡,但老师的窗户是亮着的,因为他(她)在批改我们的作业。
我们尊敬的老师,您无私的付出与关怀,使我们今生难忘,呕心沥血的园丁,让我们铭记在心。尊敬的老师,我们感谢您把我们引进知识的殿堂,感谢您传播知识给我们,感谢您对我们的付出与关怀。
同学们,教师节的那天请不要忘了采一朵美丽的鲜花送给老师,对他们说声“老师,教师节快乐!”同学们,让我们用洪亮的声音对所有的老师说声“老师,你们辛苦了”。
感谢您老师作文 篇33
说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。
有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”
我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”
妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。
看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!
感谢您老师作文 篇34
在一年级开学的第一堂课,我第一个见到的就是满面微笑的黄老师。在成长的道路上,我仿佛就是一棵正在茁壮成长的小树,身边总会有一位园丁为我浇水、施肥;在成长的道路上,总会有一片黑暗令我感到惊慌、迷茫,而老师是一只散发着柔光的蜡烛,指引我走向光明的未来,这支蜡烛就是我的语文老师“黄老师”。
我似乎又看到了您在三尺讲台上默默的工作了20多年;我似乎又看到了您为了我们的学习逐渐发白的头发;我似乎又听到了你那柔情似水的声音;我似乎有看到您在堆满书本的办公桌前对我作文的修改意见。
但是有一件事情使我摆脱不了,我想忘记它,可怎么也做不到,它使我感到不安、惭愧、痛苦。
上学期快要到半期考试了,同学们都在紧张的复习中。这天,我们正在做练习册,快要交上去的时候,有一道题我做不来,我随便做了几下就交了,本以为过几天再发,可是老师现在就在改了,“这是哪个做的?”沉默已久的老师发话了,“狄婷钰,我上课不是讲了吗,你不会做吗还是没听讲呀,拿下去改错。”我含着眼泪地走上讲台,慢慢的接过练习册,抬起头来看到了您严肃的目光,立刻低下头来快速的走到座位上了。回到座位以后,我不知怎么很气您来了:你自己都不是经常说,只要平时基础打牢了,到期中呀、期末呀根本不用复习都可以,再说了,我不就是只错了一小道题吗,你就是没话找话,没渣找渣吗。真的,当时我真是这么想的,我不知道您是在为我的期中考试担心。
黄老师,谢谢您,谢谢您四年来对我的教导,我知道,您是在尽一个人民教师的职责,当您知道一个学生曾经恨过您您会有多伤心。
黄老师,谢谢您,谢谢您在我的人生道旅途中铺下了一条金色的道路!
感谢您老师作文 篇35
上课铃响了,黄老师挺着大肚子来到本班教室,给我们上课。
叮铃铃、叮铃铃,大家趴着等着黄老师,黄老师进来了,我好想认真上课,可实力不允许呀!我忍不住和同桌一起讲话。
黄老师好像是一年级就开始教的我们,一直到现在,黄老师挺着大肚子!一天就最少4节课,一天到晚还要守着我们,几乎没有休息时间。黄老师说对我们很严格,但是黄老师也有很多时间让我们玩的。我一直在严格的要求自己,按照老师说的那样去做,可惜我坚持不了做最好的自己。
一天没有休息,一天工作繁忙,有时因为家里事,所以来不了,给我们上课,但是黄老师生怕我们学习不好了,一道题如果有很多人不懂的,都会讲2-3遍。她会在我们做题的时候,把下节课需要的都给做了。她不仅在担任一个数学老师的责任,还有担任班主任的责任。
他一天到晚不仅要考虑工作,还考虑到了孩子们的安全生活。一天很忙,很忙。忙不过来了,但还是要忙,因为她有着两个责任,并且还要2个班的教学。一周回家之后,跟着家人能待两天,但根据教学这一方面来说,他还是要在家里面把下周要讲的功课给重新做一遍,做完后还要照顾她的孩子。
她比任何一个老师的任务都重,更何况她还是一个责任心很棒棒,耐心也很不错,所以教学生都会很有耐心的!
老师对我们很好,一天到晚有耐心的很,有表现不错的同学会发奖品给他。如果在一天内数学课很多的话,她会把课讲快一点,这样就可以翻页讲另一堂课的内容,她很会节约时间,不会自己享受节约时间的快乐,而是分享给我们,教会我们,她会给我们提出优点和缺点,让我们进步与改正。
老师,我真心感谢您。
写给老师的一封信1
亲爱的老师:
您好!
我们相识虽不算久,但您的讲课风格我非常喜欢。龚自珍有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹……而现在的我,带着一种希望和憧憬,来到新班级,如同新生的树苗,需要老师您辛勤的浇灌才能够茁壮成长。
“老师”二字对于我们来说,是非常熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。您是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的未来和希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并不过分,我们的老师真的具有默默无闻的精神。
缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。我们虽然只有一年的相处时光,但我相信:青春的欢歌笑语会编织成这段如诗旅程,即使偶有疲惫和难过,但我们与您都将在青春的且歌且行中锻炼自己。我们和您一定可以和谐相处、精诚合作,共同为一年后的高考而努力,做出一份令老师、家长和我们自己都满意的答卷。
三尺讲台,三千桃李,十年树木,百年育人。这是对老师们呕心沥血的付出致以崇高的敬意。前几天学《装在套子里的人》,在讲完文本内容后,您还不忘告诉我们人生的道理,教导我们在遇到挫折时的正确做法,以此激励我们积极向上,努力向前。
老师,因为有您,我们的世界才变得如此美丽,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来和希望。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才像绿草如茵,繁花似锦。
“桃李满天下”,是教师的荣耀。是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库;是你们孜孜不倦的教导教我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖。”树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。正值教师节之际,我想请可爱的小鸟为您而唱:教师节快乐!
您的学生:xxx
20xx年9月9日
写给老师的一封信2
亲爱的蒋老师:
您好!
我是您的学生。我想:您是在为我们的学习成绩担心,在为我们的课堂记录烦恼吧!蒋老师,其实我是很喜欢听你上课的:你上课时充满了情趣,让同学们有精神、有乐趣;您吧细节讲的很深入,你一字一句的会重复好几遍,就怕我们没听懂。我很喜欢你的要求:你为了把我们班的成绩提起来,也为了让我们把以前没学好的知识补起来,要求我们几点钟必须得到校,没按时到的就算迟到,就得抄课文。我最开始的时候很不习惯,但是我发现您也来得很早,而且我也发现了好处——我以前吃饭总是很慢,您又有这样的要求,我只好自己“加速”,不久后我便发现自己吃饭比原来快多了。您让我养成了做事快与早睡早起的好习惯。
蒋老师,我记得有一次,您来学校时,发现我们班上很多同学闹成了一团,您一进教师就皱着眉头,版着脸,一双生气的眼睛看着我们,我们知道了事情的严重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老师您不管三七二十一,也不点闹的人的名字进行惩罚就让我们全体抄课文,我们听了,全都傻了眼,晃过神后,赶紧掏出笔,拿出本子来抄课文呀!否则,再惹恼了您,我们后果就自负不起了。老师,您一视同仁,让我感受到了您的气质。
老师,您一直不喜欢我们这个班,就是因为我们不听话,但是您是嘴里一套,手里一套。上课时,您没有旷课,而是照常来给我们认真的讲课。您对我们苦口婆心,而我们却不知好歹,让您无可奈何。每天听写时,都有人会照着书上抄,我想您一定不会不知道吧!您也许是让我抄一遍,也有印象,这样也行,不然来硬抓您抓不到,对我们会感到无可救药。
老师,我想对您说一声谢谢,谢谢您一直以来都对我们那么好,谢谢您对我们的坚持,让我们的成绩好起来。
六年级:李盈蓁
写给老师的一封信3
敬爱的黄老师:
您好!
六月的风抚着脸庞,带着栀子花的幽香吹进学子的心里。一年一度的毕业季到了。
还记得三年级分班时,稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿过走廊,来到新教室。最先映入眼帘的是您那高挑的身影至今我还记得,您那天穿了一件黑色长裙,阳光透过窗子,洒在您的身上。使您的面庞看起来更加和蔼可亲。您微笑着在黑板上写下几个大字,全班同学一字一顿的念着黄老师。您笑着说:大家好!我是你们的黄老师!从今天起,你们的语文我来教!
从此,幸运的我,整整跟您学习了四年。四年间,您的教诲如春风化雨已点点滴滴渗入了我的心田。
我写字时,姿势总是不正确。每次写字时,不由自主地,不是头趴得离桌子太近,就是握笔姿势不正确。您看到了,总会及时提醒我:写字姿势不正确,对视力不好哦!随后总是用您那温暖而又略微粗糙的大手,轻轻抬起我的额头,手把手教我如何正确握笔。四年来,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那样耐心,温柔,不厌其烦后来写字时,每当您看向我时,我首先想的就是自己的写姿势又出问题了,于是赶紧调整好,每当这时,您总会露出欣慰的微笑。
岁月斑驳了朱漆高墙,却抹不去您对我的关爱、叮咛、谆谆教诲。当时间转身,我们都已经不是最初的模样。但不论时光怎样重塑我的面貌,我永远是您的学生,您永远是我最爱的老师!
祝您身体健康,桃李满天下!
爱您的学生:
日期:
写给老师的一封信4
尊敬的颜老师:
您好!
时光飞逝,我在小学的生活已经完满结束了,即将进入的是三年的初中时代。虽然,我已经不再是小学生了,可是在小学里的六年学习生涯中,所发生的每一件事都历历在幕。
老师,您还记得吗?四年级第一学期,也是您来我们班时学校开的第一次运动会(因为老师是四年级时才来教我们的)。您在得知将要开运动会的消息后,立刻开始挑选我们班的体育精英。您以赛跑的方式比出了十几位运动健将,可学校规定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排选,最终选出了五名男生和五名女生去参加这次运动会,我也凭着我的实力进入了这五名女生的队伍当中。您在放学后把我们都留了下来,对我们开了个小会。让我们在比赛前的一段时间里,早自修前、放学后、还有每个双休日都来操场练练,总之几个星期下来,我们除了学习,就只剩下训练了,连一点偷懒的时间都没有。您还担心我们会觉得您只叫我们练,让我们辛苦,而您却在一旁享天伦之乐,所以您也放下手中所有的事情每天来陪我们一起练。虽然要求没有一样,但是我们知道,以您现在的体形来看,您能这样已经很不错了。听着您每次跑完步后的那粗粗的喘气声时,我们就会更加努力。终于黄天不负有心人,我们在这次运动会上取得了冠军,这个好成绩。当时,您兴奋地把我们都拥入您的怀抱中……
老师,是您用辛勤的汗水哺育着我们,让我们不断的茁壮成长。不错,您是一位辛勤的园丁,同时也拥有着蜡烛那种无私的精神。老师当那白色的头发爬满您的两鬓时。您绝对不会感到寂寞,因为您已桃李满天下。祝您青春永驻,心想事成。
您的学生xxx
写给老师的一封信5
你好!20xx年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会,感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞,很想有机会再次能参加您的培训会,会关注您的活动,祝您生命长青惠泽众生!
您好!亲爱的孙老师:
亲爱的孙老师我是您的学生白忆文,孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。
祝您身体健康、万事如意!
写给老师的一封信6
敬爱的老师:
您好!
五年毕业,桃李芬芳!五年了老师,自从一年级的时候,您就想园丁一样播下种子,一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!
记得三年级的时候,那天走进教室的您紧闭着嘴,到黑板前写了几个大字:手语课,然后扭过头来将目光对准我们,开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释,因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧,尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前:熬夜给我们改作业,不惜身体一次次为我们辅导,和我们交流,午睡时间仍对我们不放心,打电话和家长沟通。老师啊!老师,您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。
还记得四年级上半学期刚开始时,我的学习几乎直线下滑,听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话,然后与我爸交流,我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流,看看是哪出了问题?需要改正,他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的话,却是您的淳淳教导,这声音那么温和,那么熟悉,每一丝都包含着您的关心,每一缕都飘荡着您的希望。那一刻,我的眼角湿润了,感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血,为我们提高成绩而操心,在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航,您真伟大!
更记得五年级上学期,一次考试成绩不错,不免开始有点得意忘形,朝同学们炫耀起来,您看到后,放学时又一次告诫我:“这次考得虽然不错,但别太骄傲,这成绩比外班差远了,别得意忘形,把目标定得远一点,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”我听得出来,话虽严厉,却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点,为班级荣誉增光添彩。
五年时光转瞬即逝,敬爱的老师,您是我们小学时温馨的港湾,您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星,您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士!
祝您笑口常开,万事如意!
您的学生:XX
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信7
尊敬的刘老师:
您好!
时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。
记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。
“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的优点,就会让我们取长补短。
当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!
刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!
您的学生:王启政
20xx年5月13日
写给老师的一封信8
敬爱的贺老师:
您好!
谢谢您四年来的照顾,今天我有很多话要对您说。
四年来,我从一个胆小的小孩子变成了一个勇敢大孩子。一年级时我连报个名都不敢。妈妈走进教室,我就一直藏在她身后,头都不敢露,就怕您看见我。可您还是看见我了,给我安排了一个位置。在那以前我认为您很可怕,很严肃,可是从那一刻开始,我认为您很温和,也不再那么怕您了。
记得有一次在课堂上,您提出一个问题,让我们说几个和四季有关的成语。全班同学没几个举手的。我心里知道答案,于是胆怯地把手举到胸前,又立马放下。可是您还是看见了,叫我站起来回答。我小声地说出了答案。您表扬了我,并且鼓励我:“不用害怕,要声音洪亮,以后多举手回答问题。”从那以后,我不再害怕,只要知道答案,就举手用洪亮的声音回答。
还有一次我感冒了,当时在上课,我吐了一地,您看我吐了,一边安排学生拖地一边给我量体温。发现我发烧了后,立刻给我写了假条,让我回家休息。您像妈妈一样照顾我,让我感动极了。
谢谢您,贺老师,谢谢您对我的教诲和照顾。
身体健康!
工作顺利!
您的学生:肖XX
20xx年12月31日
写给老师的一封信9
尊敬的李老师
您好!
李老师,感谢您给我温暖,感谢您的陪伴。现在工作还顺利吧?我很想念您!
记得那一次,我向您保证会考到年级前十名,可是却只考到了班级前十名。您和我说:“不要放弃,坚持努力。”第二次考试我考了年级的前二十名,还是没有考到年级前十名,您依然和我说:“不要放弃,坚持努力。”李老师,感谢您一次又一次地鼓励我,让我学习上更有动力。
李老师,您记得那次让我们写一篇关于月亮的作文吗?我坐在椅子上,使劲地想呀想,最终还是没想到,就在网上抄了一篇。第二天,我发现老师没有找我就放心了。第三天,那一篇作文发了下来,打开第一页满满的好词好句都画了出来,全部是您的表扬,我变得开心起来,可是我打开了第二页的时候,上面写着“不要抄网上的”,我很惭愧。李老师,我知道我让您失望了,我保证以后不会再抄网上的文章了,我会多积累好词好句,自己去挖掘好的素材来写作文。
一次考试,我因作文没有写够字数,被扣了十分,您找到了我,问:“为什么这一次作文没有写够字数?”我说:“这一次作文太难了,所以写不够字数。”您又不厌其烦地教给我写作方法,从此,我的作文好了起来。
三年级下学期,我成功的考进了年级前十名,但是您已不再教我们了。李老师,我想念您,我没有让您失望。
祝李老师
工作顺利,身体健康,万事如意!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信10
尊敬的邸老师:
您好!
自从那次地震以后,我每天都在想着,明天有没有地震?
有的人在外面到处散布谣言,说25到28日有地震。我都没有相信,因为我知道,那些都不能信。
其实我的心里也害怕,害怕传言会成为真的,但过了28日之后,地震一次也没发生过,我心里的石头也落了下来。
老师,您说以后还会发生地震吗,为什么? 如果地震了,我该怎么办?
写给老师的一封信11
敬爱的寿镜吾老师:
您好!
毕业了这么多年,我还是很想您,明天,正好有一位同学回国,于是,给您说说心中的话。
寿老师,您最近身体好吗?一晃就跟您分别了近十年。在您的孜孜不倦的教导下,我的学业有了一定的基础。在国内读了几年书后,我五年前到了日本留学。开始,我选择了我深爱的文学,后来,又离开了东京去了仙台学医。为什么学医,是因为我在我父亲患病的那段日子,对祖国医学的落后,有很深的.印象。但是,去年的一件事,让我又改变了看法,倘若国人思想麻木,纵使身体再强健,也是没有多大意思的。于是,又想用文学这支笔,为促使国人精神的醒悟做点事情。
正因为有您的教育,我才能有今天的见识,正因为有您,才会有我的今天。您的人品和您的学识,一直在滋养着我,我永远庆幸曾经是您的学生。
虽然,我对过去的教育很有看法,希望中国的教育能多多引进世界的先进文化,但是在三味书屋的酸甜苦辣,不管过了多久,我都会铭记在心。寿老师,我要真诚地对您说一句:虽然我无法为你做些什么了,但是我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!请您劳逸结合,保重身体!
我目前不能确认在日本还要呆多久。我知道,自己以后的路还很难走,但是,我要和先生您一样,义无反顾地以一种负责任的态度去做事,让风雨如磐的祖国的天空,出现些许亮色。
最后,我还要再次表达对您的谢意,谢谢您给我那么多美好的回忆。
身体健康!
您的学生:周樟寿
1907年9月5日
写给老师的一封信12
亲爱的庞老师:
您好!
这是我第一次给您写信,您最近过得好吗?身体还健康吗?虽然您已经不再教我们了,但我们四年级四班的学生依旧很想念您,不过很惊喜的是,我们的新语文老师也姓庞,当时我们都以为您回来了呢!
您知道吗?我们都上四年级了,那些顽皮的一年级的小朋友,还听话吗?惹您生气了没,?我到现在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一个可爱的弟弟,他才刚上一年级,他放学回家后,我要给弟弟辅导作业,而且还要我去喊他,如果不喊他,就不专心写,我的嗓子都喊哑,我这才知道,您是多么的辛苦。
庞老师。您记得吗?我上二年级的时候有一次,上课时候开小差,您发现了怒气冲冲地对我说:“杜佩尧,你来回答这个问题。”我当时不知所措,低下了头。“老师,您给我的一次机会吧,我说。”您说:“把书翻到72页,第三题。”我到现在都记得呢!从此我再也不会开小差了。
我在这封信里祝您身体健康!
您的学生:xxx
20xx年xx月x日
写给老师的一封信13
您好!很感谢您这么多年来对我们的关照和教导,感谢你为了我们的学习而熬夜到很晚。
有的时候,您因为我们没有做好做对一件事情,您会批评我们。但是,我们都知道,您这样做是为了让我们早点改正这个缺点,不让我们把一些“小毛病”变成“大毛病”。
有的时候,在我们打扫卫生时,您为了让我们减轻点负担,在百忙之中,也会帮我们进行打扫。
在我们取得了一点好成绩的时候,您总会及时鼓励我们。在您的建议下,我开通了博客,虽然有时也会偷懒,但在您的鼓励下,我才能持之以恒,坚持到今天。谢谢老师!
柯老师,今天是一年一度的教师节,我真挚的祝您教师节快乐!
xxx
20xx年x月x日
写给老师的一封信14
尊敬的希希老师:
您好!
虽然过去了一个星期,但我却像过了一个世纪一样。我多么希望再看您的一个微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因为您又温柔,又可爱。希希老师,现在我要告诉您,在您的铺导下,我的作文有了很大的进步。我的阅读能力也慢慢的提高了,现在我想真诚的对您说一声:“谢谢您!”
记得有一次,其他同学都背着书包,走出了教室。而我还在拼命的写作文。但是,教室里还有老师,您在旁边工作着。我小声的嘀咕着:“唉!看来是写不完了。”希希老师却说:“没关系,冷静思考,不着急还有我在呢!”我听完后,又写起了作文。
希希老师,在我的心中我觉得您并不是一个严格的老师,而是我们的朋友。您说话温柔,长相可爱,还无时无刻关心着我们。您的教导让我获益良多,我以后一定会更为努力学习,不会辜负你对我的期望!
在这里,我祝您:
工作顺利!永远年轻、漂亮。
您的学生:张栩桐
20xx年11月30日
写给老师的一封信15
敬爱的彭老师:
您好!您的身体好吗?
彭老师,您知道吗?我们都在关心你的身体,希望老师工作愉快,身体健康,能永远的教导我们,这是我的希望,也是我们全班同学的希望,我能成为您的学生,感到是多么的幸福和幸运。
彭老师,每当看到您的笑脸,看到您平易近人的身影,看到您无时不刻地关心着我们,爱护着我们,我觉得您就像我们最亲的亲人一样,希望您永远伴随在我们的身边。记得您去年得了一次大病,接我们班的是一个男老师,我们是多么的地思念您,想念您,无时不刻不希望你的到来。一周过去了,您没有来,我们几个同学都在讨论:老师怎么还没有来呢?老师一定病的不轻。都怪我们平时不听老师的话,把老师的身体给累垮了,以后一定不再淘气,一定听老师的话,不让老师替我们多操心。我还记得有几个女同学在旁悄悄的哭了呢,在那时,我才觉得,老师你好伟大!让我们这么多的同学想您。
我们慢慢的等,终于把您给盼回来了,我们高呼:“老师回来了,老师终于回来了,yeah,老师万岁!”那时,我们的心里不知道有多么的高兴,我们真的无法用语言来形容我们当时的心情,只是觉得老师您终于又回到我们的身边了。我们又可以听老师彭老师的课了,感到心里得到了安慰。
还有一点,也许在别人的眼里是不可思议的事情,可是在我们的眼里,我觉得您才是我们的真正的老师——跟我们打成一片。我记得有一天,我们班的一个调皮大王谢文斌把蚕拿到学校来了,老师要他把蚕给她看看,我们以为老师一定回责备他的,没想到,老师还向他要蚕了,说也要养蚕呢?老师,我又觉得您好可爱。
当然,老师对我们的学习也非常的严格,只要我们字写的不好,作业没做完,那他(她)一定没有好果子吃了,非的让你老老实实地呆在教室里,让你好好把作业做完才有你玩的份。
老师我说这么多,又要耽误您好好休息了。不会见怪吧!
一帆风顺、事业有成!
您的学生xx



