二年级看图
教学目的
1、学习由上到下、由远及近地观察画面的方法
2、学习有顺序地叙述画面内容的方法
3、培养连词成句的能力
教学程序
（一）导语：
同学们，这节作文课我们学习什么呢？我想先让同学们观察一幅图画。这幅图大家几乎每天都要看到，你们知道这幅图在哪了吧？它就是我们三年级上册语文课本的封面图。没想到吧？
（二）引导学生读图：
1、 引导学生先看图画的背景内容：天空、白云、小鸟、树林、草地、花朵、蜜蜂。让学生有顺序地把这些内容观察一遍。
2、 引导学生再看图画的主体内容：手拿放大镜看花的小姑娘、跪着看瓢虫的小姑娘、站着看蜘蛛的少年。要
（三）引导学生看图说话：
1、让学生以小组为单位，互相交流所看内容，看谁说的有声有色。每个小组评选一名说的最好的，准备参与全班的看图说话比赛。
2、让各小组选出的看图说话优秀的学生参与比赛，老师和学生作评委打分。
3、老师做总结，以欣赏语言激发学生看图说话兴趣。
（四）引导学生将说话变成写文：
1、老师读自己写的“下水文”，使学生更好地欣赏图画内容。
2、引导学生为这幅图画起个名字，并提供以下词语，让学生依据图画内容连词成句，进而连句成篇。词语如下：飘浮、翱翔、五颜六色、翩翩起舞、专心致志、似乎、目不转睛、漫游、美丽。
3、学生看图作文，老师巡回指导。
附：（教师下水文）
——“人教版三年级上册语文封面”看图作文
看，这是一幅多么美丽神奇的图画啊！
蓝蓝的天空，飘浮着朵朵白云。两只嫩黄色的小鸟，唱着欢乐的歌谣，翱翔在蓝天和白云之间。远处那茂密的树林，在天边堆起了绿色的云朵。金色的草地上，开满了五颜六色的鲜花。牵牛花抬起那彩色的喇叭，吹奏出歌颂自然的曲调，一只蜜蜂正随着这优美的旋律翩翩起舞。
野外，三个天真可爱身背书包的小学生，快乐的倘佯在这美丽的自然环境里。头扎独角辫的小姑娘，手拿放大镜，正在专心致志地观察一朵金黄色的无名花，似乎有了重大发现；那单腿跪着，两手撑地，头留齐肩短发的小姑娘，两只圆圆的大眼睛，一眨不眨地盯着面前草叶上爬行的七星瓢虫，似乎已经进入了瓢虫的童话世界；那伫立在大树下的蓬头少年，一手执画册，一手拿画笔，头微微扬着，目不转睛地注视着吊在一根细丝上的蜘蛛，似乎在等待描绘它织出“八卦阵”，勇捉“飞来将”的英姿。
他们是那样的入神，各自漫游在想象的天地里。头上的蓝天、白云，远处的树林，近处的花草，唱歌的小鸟，舞蹈的蜜蜂，宁静地陪衬着他们的身影；放大镜里的无名小花，爬行在草叶上的小虫，吊在细丝上的蜘蛛，透过他们的眼睛，活跃在他们的心灵。
一不留神，我也跌入画面，投进了大自然的怀抱里！
二年级看图作文教学设计（二）
一 教学目标：
1、能按作文要求，观察多幅图写作文。
2、读懂“习作要点提示”，领会写好看图作文的方法。
3、初步学习怎样描写人物的心理活动。
二 教学内容
启发谈话，导入新课
漫画是什么？
就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想像和联想。围绕图的中心，把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。
漫画的特点是什么呢？
夸张、变形、幽默、好笑、诙谐有趣、妙趣横生、讥刺性、教育性……
具体指导
怎样去观察单幅图呢？
1仔细观察图画。
从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题；二是从图画的文字说明去看；三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。
仔细观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间，什么地方的事，画面上有哪些人，哪些景和哪些物。通过掌握事件发生的时间、地点、原因、经过、结果及事件中的人物，从而掌握图画的主要内容。
1)抓住主要人物的主要动作
2)抓住人物活动的环境
人是我们观察的主要对象，看图画中有什么物品、人物。这些人物各在干什么，人物的动作、表情怎样，人物之间有什么关系等，从而进一步理解图画的主要内容。
观察的顺序一般是由上至下或从左至右，从人到物或从景到人。观察有序，写出的文章才能有条理；观察细致，才能发现生动的情节和感人的细节；观察全面，写出的文章才能完整；分清主次，写出的文章才能重点突出、详略得当。
2合理想像
画面上的景物都是静止的，我们应该通过想像，使人活起来，让他们自己说话，行动，要反映出人物的心理活动。但这种想像是合理的，是为表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致。根据图中人物的表情、行动，想象人物的语言、心理活动,使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音，还可以根据需要，给人物安排适当的姓名，增强文章的生动性。
3 叙事的单幅图只展示了一件事的'部分内容，我们要想像出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。
要发挥联想和想像力。从眼前所展现的画面内容出发，在已有知识和
4、选点、立意、行文。
选点就是选择角度，审题看画以后，接着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。
立意就是确立中心思想，拟定题目。由于着眼点（角度）不同，立意也不会完全相同，但不管你选定什么样的中心内容来写，都不能离开图画的基本寓意，一定要符合图画的主旨。
5抓住细节进行观察
达·芬奇的《最后的晚餐》为什么能流芳百世？除了画面上耶稣的叛徒犹大的面部细节画得传神。绘画如此，看图作文也一样，最重要的是要善于抓住并认真观察细节，看图作文才会写得更好。可学生普遍存在的问题是能观察到画中最显眼的部分和最突出的部分，忽略了细小的部分，但是细节往往可以反映出中心。例如《耕耘》这幅画中，有一个老教师在灯下批改作业，周围灯都息了，老教师还一手按着头，正是“按头”这些细节充分体现了老教师废寝忘食和带病工作的敬业精神
6正确表达升华情感
在前面仔细观察、深刻理解、合理想象的基础上，引导学生将自己的所观察到的、想象到的东西进行精心的选择和合理的安排从而布局谋篇。只有把图画的要点写得具体、写得形象，才能使中心思想表现得更突出，才能生动感人。怎样表达呢？
首先要紧扣图的要点，如小语第10册第一单元的看图作文《欢乐的节日》就是抓住一位母亲在节日的早晨为子女试穿新衣的情景，这一要点，反映蒙古人民的幸福生活和节日里的喜悦心情。
其次，对画面上非主要的内容可以有选择地略写，这样也可以起到绿叶扶红花的作用。
要点提示
1、抓住图的中心意思写。
2、看单幅图作文，要合理想象，补充画外情节。单幅图画仅仅反映了整个事情的一个场面，说明了一瞬间的情景，这就得靠想象来补充画面上没有展示出来的情节。应借图画提供的某个场面，想象出事情的发生、经过、结果；借助图画提供的景物，想象出环境、气氛等等，使文章的内容具体、生动。当然，想象必须围绕图画表达的中心进行，必须从生活实际出发，做到自然、合理、得当。
3、看多幅图作文，要进行联系、比较，把事情叙述完整。多幅图的每幅图都表现了一个情节，图与图之间联系紧密，这就需要把一幅幅图串连起来，在头脑中形成一个完整的故事。要找到事情发生的线索，再按照单幅图的写法，一幅幅地描述，把事情写完整。在写的过程中，要根据画面的特点，分清主次，做到详略得当。还要写好开头、结尾，注意过度、照应，使文章首尾连贯。
漫画讽刺了现实生活中对理论照抄照搬、不知变通的人。
批评了因为过重的学业负担而封闭了学生的做法。尽管儿童希望看到外面的世界，但因为超量的课外作业无法如愿。
这幅漫画讽刺了那些忘记父母抚养之恩，不知恩图报的不孝子孙。（或：讽刺那些溺爱孩子，不懂教育的家长）
１．实现理想需要自信；
2.成功需要乐观的心态；
3.心中有目标，努力才可能成功；
4.目标是前行的先导
如果从摔倒的孩子的角度切入，谈成长过程中面对挫折，面对各方面过度的呵护，应该采取怎样的态度。
二年级看图作文教学设计（三）
看图作文《快乐十分钟》
教学目标：
1 通过引导学生细致的观察，鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求写几句完整、连贯的话。
2 引导学生养成“开头空两格，标点符号独立占格”等基本的写话习惯。
3 在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。
教学重点：
引导学生细致的观察，按照换面的内容有顺序的观察，
并写一段完整的话表述画面的
内容。
教学过程：
一、谈话导入：
1、 师自我介绍。同学们假期我们能聚在一起学习，说明我们真的很有缘呢，希望
我们能成为朋友。
2、 听说同学们开学就是三年级学生了，能不能和老师说说你们平时在学校下课的
时候都做些什么活动呢？
（学生畅谈自己的课间活动内容）
老师在学校也喜欢在课间的时候和同学们一起做游戏。有时我还喜欢把课间活动的瞬间用相机捕捉下来，美好的事物留在我的记忆里。今天我就给大家带来了一幅图画，让我们一起擦亮我们的眼睛，比一比看谁的眼睛亮。
引出课题：看图说话（板书课题）
二、初步看图整体说 （对画面的内容有一个整体的了解）
１、比一比我们的眼睛谁的最亮。
2、 观察这幅图，你看到画面上画的是什么？ 你觉得画面上是什么时间，在什么地方，有哪些人，他们在做什么呢？谁能试
着用“什么时候谁来到了他们在干什么 ”这样的句式说
一说画面的内容。让我们来比比看说的小嘴最棒。
出示句式 ：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿来到了＿＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿。(指名说)
三、局部细致观察（创设想象空间，边观察边想象，是学习充满乐趣）
1、在看图这幅画画的是同学们活动的时间，我们看看他们都做了哪些活动呢？（学生回答，但不一定按照顺序，也没有一定的层次。）
2、我们看画面上有几组同学，他们分别做什么游戏呢？（教师引导学生按照顺序观察图画，从整体到局部，从上倒下。）
我们先看上面的两组同学，他们在做什么活动，再说下面的跳绳的同学，最后说独自跳绳的同学。
指导学生认真观察每组学生，指名说，可引导他们选择这些词语：自由自在，打打闹闹，开心快乐，毽子，乒乓球，跃跃欲试。（板书：说）
学生；我看到有两位同学在乒乓球，还有两位同学在为他们鼓掌加油。
我看到有两名同学在比踢毽子，还有一位女同学在为他们助威。
我看到还有一些同学在跳绳，
（学生自由表达）
谁能用“有的??有的??还有的??”句式把画面的内容用一句通顺完整的话讲一讲吗？
板书：下课了，操场上热闹起来，同学们有的有的还有的 。
3、 展开联想，在这幅图画中你最想参加的是那种活动呢，想象一下你就是画面上
的那位同学，你们是怎样玩的呢，玩的时候你的心情怎么样？
（学生联想，想象自己玩游戏的过程和感受）
引导学生表达自己做游戏的感受：
我参加了游戏，我们先 然后 接着上课铃响了， 我们回到教室。
4、 整体连贯的说。
出示下列提示，引导学生吧内容说完整
下课了，我教室，来到操场。操场上 ，同学们有的 有的 还有的
我参加了的游戏 ， 我们先 接着 然后
我们玩得
上课铃响了
学生互相说，指名说。
四、看一看，谁的本领大
过渡语：老师发现，小朋友不仅有双明亮的小眼睛，还有张能说会道的小嘴呢！那么，老师想请小朋友认真思考，把刚才看到的画面用几句话写下来，不知大家有没有信心？(板书：想 写)
出示写话要求：开头空两格，标点符号独立占格。用准词语，写通句子。
学生写话，教师巡回指导。
五、评一评，谁的能力强
全班评议 交流作品
1互读互改.(欣赏他人的习作,学习同伴的长处,启发学生修改习作的法)
同桌互读互改----全班点评
2多种形式激励. (激发学生对写话的兴趣.)
(1)评选“小小作家奖”
(2)评选“最佳句子奖”
(3)回家读给爸爸妈妈听.
附：板书
看图写话
看 说 想 写下课了??
操场上同学们 的玩着，有的 有的
还有的大家玩得
我参加了 游戏。我们先 接着然后 上课铃响了，我们 回到教室。这个课间我们过得
1、未来的日子，妈妈愿意成为你的朋友，你的老师，在你以后的人生路上陪你一起成长，愿我的宝贝成长为一棵参天大树！
2、在记忆最美好的时光里，谢谢能够遇见最好的你。
2、你和老师同学们一起走过了六年，六年的欢笑也将定格在这一刻！这也是你一生当中最长的一个学习阶段。
3、成长也是这样，我们也是需要涅磐的凤凰，同样只有经过困难、痛苦的锻造之后，才能来到一个新的境界，获得成长。
4、大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不过不是袖手坐视，而是大步朝前。
5、莫名的想想自己的六年级毕业，没有团抱成熊的痛哭，也没有温馨留恋的散伙饭，有的只是一阵阵撕书的声音。
6、愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
7、感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀；感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
8、我用了六年时光，换来他一句“我以前有个同学”。
9、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
10、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
11、小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的`起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。
12、趁时光未逝，趁青春正好，以梦为马，奋发蹈厉，奔向光辉灿烂的明天！
13、毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
14、亲爱的孩子们，在你们即将离开小学，走向新的求学历程时。
15、成长的道路多姿多彩，在我的成长中，有许许多多的梦想，我欣喜有一个快乐的童年，但成长也有残酷的，所以我说，成长的道路就像一个调味盒，酸甜苦辣聚集其中。
16、人世间总少不了离别，这似乎是一个永久性的话题。回顾过去的六年里，几多欢喜，几多愁，但这也是我最难忘的中学生活。
17、六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。
18、我即将告别这充满快乐，充满阳光，充满爱的母校。
19、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
20、我们六年的友谊，六年的努力，却只换来了一场没有作业的假期。
21、孩子们，六年间，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。
22、亲爱的同学们，“去日不可追，来日犹可期”。今后，我会为你们的成长而欢呼，为你们的成功而振奋。奔跑吧，飞翔吧，阳光少年！
23、今天，祝贺孩子们毕业了，祝福孩子们有更美好的未来。
24、成长的路，充满青春的气息；成长的路，演奏着夏的音符；成长的路，透露着秋的喜悦；成长的路，歌颂着冬的深沉与纯洁。
25、都说时光不老，我们不散。可回头望去，时光未曾老过，我们却早已分散，六年级的我们毕业了！
26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
28、这六年中，我时时刻刻感受到同学们给我带来的温暖，同学们的帮助造就了今天的我。
29、你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！
30、让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取。
31、我们马上就要毕业了，即将踏上新的征途，我们永远也不会忘记自己最初的起点。
32、成长，有人为它感到快乐，无比期待；有人却为它感到烦恼，无比厌恶。
33、母校的每个角落，都会回忆着、珍藏着我们珍贵的友情，飘洒着我们的梦想。
34、毕业了，我们说好了开心的离开，可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
35、飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦！
36、六年时光，花开有梦。凡是美丽过往，皆是灿烂序章。
37、六月繁花，岁值盛夏，转眼又到毕业季。同学们，又到了该说再见的时候，尽管我们别情依依。
38、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
39、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
40、你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和小伙伴们的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
41、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步。
42、待在学校的这几年里，突然间的别离，多多少少会充满不愿割舍的情感，让我们放飞梦想和青春向未来奔跑吧！
43、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
44、你是我们班的“开心果”，是你带给了我们快乐，我们会永远记住你的！
45、烦恼依旧是烦恼，不过我发现，在成长中，我对它的看法变了。让我们放宽胸怀，笑对烦恼，在成长中，让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾，就会发现，整个世界都在微笑。
46、希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！
47、六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了！我的朋友！
48、亲爱的孩子，六年时光，匆匆而过，有欢笑，有泪水，有付出，有收获。现在，你们像雏鹰一样飞向四面八方，又踏上人生新的征程。
49、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心。
50、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
51、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
52、让我们大家迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
53、跨出学校的大门，人生开始新的里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。
54、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
55、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
56、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
57、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
58、一千五百个日日夜夜就这样结束了，六年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去？
59、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们大家共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
60、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
微商文案正能量语录1
一、 天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗？之后，还不是得靠自己！
二、 有人说：“微商不可靠，只是发发图片，打打广告！”亲，我想问： 你觉得淘宝可靠吗？他们也是发发图片，打打广告！你就觉得可靠了？亲 你见过淘宝店主吗？淘宝店主会亲自给你们送货吗？淘宝店主会公开自己生活照吗？会陪你聊买卖之外的话题吗？现在的社会如果不能接受新事物那就只有被取代！我是微商，勤勤恳恳，踏踏实实！并不会昧着良心给你们虚构产品！
三、 要么跟着我好好干，要么立马走人
四、 自己选择的路、跪着也要把它走完。
五、 做个人和企业微信公众账号要同时运营，可以互倒粉丝，互倒流量。
六、 微商已被国家认可。很多朋友总是问，拿了货卖不出去怎么办？你开个实体店租个店面，难道你还要问房东，万一我租了这个房子赚不到钱亏了怎么办？前怕狼后怕虎，你要怎么赚钱？人生任何事本身就是一种投资！！！什么都怕那就最好什么都不要做！！保守就是你成功路上最大的绊脚石！！
七、 积极行动，将49%的成功率扩大到100%
八、 我渴望生命，渴望生命给予我的情感，我要真正的体现生命的真实。四川的雅安，地震曾经夺去了许多人的生命，那废墟中细微的呼唤，真正的让我感受到了生命的力量，是何等的坚强？活着就有希望，有希望，就有幸福的未来。
九、 理想是什么？它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
十、 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
十一、 用行动开启美好，用智慧点亮人生，用信心激励自我，用勇气点燃激情，用执着守候成功，用努力打造精彩，用奋斗创造辉煌，用拼搏开拓未来！
十二、 人无忠信，不可立于世。——程颐
十三、 很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。
十四、 世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗
十五、 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
十六、 一直不明白，想赚钱又死要面子人的自尊是哪里来的，你一个月就3000多块钱的工资能维护你多少的尊严？我承认，我会刷屏，连孟非、老郭、吴昕都在卖产品，你有什么拉不下脸的？自己挣钱自己花才是最牛的，你能挣钱给别人花你就更NB！最可怕的事就是比你优秀的人还比你努力。
十七、 微商就是一个积累的过程，不要怕麻烦，每天进步一点点，日积月累之后，你会庆幸当初的你坚持了下来。微商最看重的就是执行力！或许有的新手小伙伴现在不了解，但是过了这个坎，你会得到你想要的！还是那句话，你的付出和回报一定是成正比的！[表情][表情][表情]
十八、 【真诚为你赢得信任】1、人要实在才会自在。你欺骗别人，就会觉得世界也在欺骗你。2、忽悠就像荡秋千，荡得越高，心里越晃荡，而且来来去去，最终会回复到底端。3、将心比心，以心换心。你把别人放在心上，别人才会把你放在心上。4、用心计，只能让人相信你一阵子；用心，则可以让人相信你一辈子。
十九、 人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
二十、 微商也让许多整天以老公孩纸为中心的宝妈，以男朋友为一切为天的小女人，变得独立自信，也让他们的老公男朋友重新认识她们，更爱她们
二十一、 自信的`生命最美丽！
二十二、 面对失败和挫折要有重整旗鼓的勇气，面对误解和仇恨要有保持本色的达观，面对赞扬和激励要有不断进取的力量，面对烦恼和忧愁，要有努力化解的境界。
二十三、 人应该保留自己的一点傲骨，为了别人的评价而改变自己是很不明智的一件事。2。一个人如果过去非常谦恭，而后来出了名或什么的就发生化学反应，变得傲起来，那是很廉价的。3。男人打孩子，就像男人打女人一样的无能。4。最愉快的是假设，最痛苦的是实施，最无聊的是得到。
二十四、 既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出；既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕……
二十五、 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
二十六、 微商就是这样。1、时间是自由的！每天是睡到自然醒。2、收入是不封顶的！3、成功是不靠关系的！不用玩命喝酒应酬！想发展！想改变！机会永远留给有所准备、勇于拼搏的人！
二十七、 才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光
二十八、 与众不同的经历，造就与众不同的未来
二十九、 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
三十、 当你做了不属于自己的工作时，机会就来了
三十一、 昨天两个陌生人同时咨询做代理…今天一个跟我说决定做了，另一个跟我说、我怕卖不出去…中国13亿人口，最不缺的就是人，你告诉我你怕卖不出去？宝贝，上帝给你一张嘴，一双眼睛，不是就让你吃喝玩乐的，还要去发现美丽的事物，通过嘴传播给其他人…这么好的两个零件都不好好利用吗？
微商文案正能量语录2
1、人的一生更是如此不要去看低每一个人，更不要以自己现有的权利去欺压别人。现在混的好不代表以后就混的好，时刻提醒自己你今天奋斗了吗？早安！
2、人如果不为自己的梦想去创业，一定会为别人的梦想去打工！人的一生最大的失败，不是跌到而是从来不敢奔跑，没有勇气付出行动去实现自己的梦想！今天看懂了是机会，明天才看懂那是故事。越等待属于你的时间越少，知道趋势是专家，掌握趋势及有胆识去做才是赢家！早安，共勉！！
3、每一个清晨，记得鼓励自己。没有奇迹，只有你努力的轨迹；没有运气，只有你坚持的勇气！每一份坚持都是成功的累积，只要相信自己，总会遇到惊喜。早安！[太阳][太阳]
4、有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。这个世界根本不存在“不会”这回事，当你失去所有依靠的时候，你自然就什么都会了！
5、人都有惰性不是吗，要有些压力，才能激发出潜藏在更深处的能力。向内挖掘当然是个艰苦的过程，可顺遂本性的安逸，也同时意味着毫无作为、原地踏步。早安！！
6、用行动开启美好，用智慧点亮人生，用信心激励自我，用勇气点燃激情，用执着守候成功，用努力打造精彩，用奋斗创造辉煌，用拼搏开拓未来！早安！[太阳][太阳]
7、其实，做人最怕的不是努力了没结果，而是还没尝试就选择放弃。想一千次，不如去做一次，你不逼自己一把，怎会知道自己有多优秀。与其抱怨，不如改变。你若不成长，谁来替你坚强。早安，共勉！！
8、做事情选择比努力更难，当你选择好了方向一定要坚持，等你坚持下来了你会发现你的选择非常有价值！在没有播下种子的时候千万不要盲目的判断能不能生根发芽，不去尝试一下谁知道。
9、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独；没有人会帮你一辈子，所以你要一直奋斗。早安！
10、有很多人说，我不愿意像你一样，天天那么忙，压力那么大，其实，你放弃的不只是一个赚到钱的结果，而是，为了这个结果而锻炼出来的能力，这不是鸡汤，是生活！
11、风雨总会有停止的时候，就看你有没有信心坚持到底。当风雨离去了，生活会还你一片蓝天，赠你一道彩虹……早安！[太阳][太阳]
12、《写给自己》勇敢的迈出第一步，昨天，今天，明天的你，还是会那么好。所以，激励你每天努力前进的不是
13、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫。早安！
14、真正点亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我们怀着美好的希望，勇敢的走着，跌倒了再爬起，失败了就再努力，永远相信明天会更好，永远相信不管自己再平凡，都会拥有属于自己的幸福，这才是平凡人生中最灿烂的风景！亲们，大家早上好！
15、现实告诉你，没钱连你最亲的人都会瞧不起你。生活告诉你，有什么别有病，感情告诉你，不要以为你想的人同样也在想你，不要以你放不下的人的人同样也会放不下你。鱼没有水会死，水没有鱼会更加清澈。所谓的人生就是听不完的谎言，看不透的人心，经历不完的酸甜苦辣。你行的时候怎么都行，你不行的时候，怎么都不行。所以你一定要行，不行也要行！因为这就是现实！早安！
