游湘湖四年级作文 篇1
朋友们，你们去过湘湖吗？你们看过湘湖的景色吗？反正我是去过，今天由我来给你们介绍一下湘湖的景色吧！
这天我们来到湘湖。刚走进湘湖，首先映入眼帘的是两列石雕，井然有序的屹立在道路两旁。再走进去，景色顿时变了一个样：用石头铺成的小路在我的下面，两旁的柳树随风摆动，婀娜多姿，柳絮飞舞着。听，这是什么声音？哦！原来是小鸟们唱着优美的歌曲。它们那清脆的歌声伴着微风的律动，轻轻地唱着，轻轻的飘啊，轻轻的唱着，轻轻的飘啊……我伴随着歌声悄悄地远去，那美妙的歌声也渐渐地离去……
再深入一点儿就是一个大城台，我慢慢地上去来到一个深绿色的水潭边，潭水绿绿的，深不见底，绿得从远处望去仿佛是一块碧绿的大翡翠。深得把我一只手伸进去，还摸不到底。我坐在石头上，看着水中绿绿的倒影，为这美丽的景色而迷醉。我看着水中的蓝天，看上去比从前更纯净了；看着水中的大树，看上去生机勃勃了；看着水中的小鸟，小鸟呈蓝色，看上去比以前更可爱了！来到山的峰顶料望着杭州湘湖的一派风光绿色的水，红色的小屋，蔚蓝的大海，碧绿的森林，棕色的岛屿……这一派风光构成了杭州湘湖那五彩缤纷的壁画。
我沿路返回，伴着风声伴着阳光，轻轻的，轻轻的，轻轻地抚摸湘湖……
游湘湖四年级作文 篇2
今天真是个好天气，阳光明媚、鸟语花香，我和樱桃小队的伙伴们来到湘湖，进行了一次踏板上的旅途。
经过了漫长的等待，我们终于租到了船。这是一艘脚踏船，需要两个人合力踩着踏板才能使船前进，由于小队人数过多，我们只好分成两队进行活动。我和黄书樱跃跃欲试，脚踩在踏板上，开始踏。大约过了十分钟，就连比我们晚出发的孙倩瑶组也渐渐消失在我的眼前，只留下了一层又一层的涟漪，在阳光的照耀下，发出白银色的光芒，这种白，是很难在调色盘上调出来的。
孙倩瑶他们的“飞速”前进使我不禁心生疑惑：这不可能啊，孙倩瑶他们明明比我们晚出发五分钟，可为什么踏得比我们快？难道是我们的船故障了？不可能啊，这艘船是我们等了很长时间才租到的，也就是说在这之前，还有许多人做过这艘船，如果出了问题应该早就拿出去修了。难道是我们踏得不够快？这也不可能，孙倩瑶他们比我们晚出发，频率也应该比我们慢，就算他们踏得比较快，也不应该相差那么多啊！难道是我和黄书樱的动作不协调？有可能。想到这里我抬头看了看，发现黄书樱踏得比较慢，和我相比慢了一拍。
问题找到之后，解决也变得容易。我放慢了自己的速度，尽量和黄书樱保持一致，脚放在踏板上，用力地踩，时不时还抬起头望望黄书樱的膝盖，再看看自己的腿，保持着和她一样的节奏。渐渐的，动作变得融洽，船的行使速度也变快了……。不到四十分钟，我们就游玩了湖面，向租船的方向驶去。
踏板上的旅途，虽然辛苦，虽然劳累，可也让我明白了许多，真是一次美好的旅途。
游湘湖四年级作文 篇3
湘湖是萧山区最大的一个湖。这里群山环绕，景色宜人，附近建着极地海洋公园等休闲娱乐胜地。
湘湖的湖水清澈见底，湖里游着许多可爱的小鱼，开心地游来游去。周围有一大片绿色的草地，那是搭建帐篷的好地方。还有许多小曲桥架在湖上，其中最有名的一座桥叫“跨湖桥”，优美的曲线远远地招人观赏。
冬天下雪的时候，整个湘湖变成了冰的海洋，雪的世界。一个个可爱的雪人站在白色的地毯上，惹得路过的游客开怀大笑。
到了春天，万物复苏，柳树发芽了，小芽芽嫩绿嫩绿的，好看得很。美丽的桃树开出粉红粉红的桃花，就像桃树穿上粉红的裙子。可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了，在广阔的湖面上快乐自由地飞翔。
湘湖真像一个漂亮的小姑娘，她每个季节都换好几次华丽的衣服，姿态万千，把美丽的景色展现给慕名而来的游客们！
游湘湖四年级作文 篇4
湘湖，位于杭州市萧山区城西。那里不仅具有悠久的历史文化气息，而且具有迷人的风采，大气的胸怀。
清晨，我和妈妈迈着轻柔的脚步，融入了湘湖的怀抱。湖水是那么静，那么清，宛如明镜一般，对岸的山，湖边的树，亭台、小桥清晰地倒映在湖水中，一幅美丽的山水画就展现在了眼前，那长长石板小路两边的柳树，在微风的吹动下，舒展着身姿，拂动着细长的手臂，翩翩起舞。忽然，一缕晨光洒在了湖面，湖水顿时波光粼粼，闪着金光，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银。水面上时不时会飞起三三两两的野鸭，它们自由自在地在水里畅游着。
中午时分，人们在芬芳如茵的草地上搭起了帐篷，躺在吊篮上悠闲地看看书，还可以打打羽毛球，放放风筝。好一派其乐融融的景象啊！
美丽的湘湖，我爱你！因为正是你那迷人的风采和大气的胸怀，给人们带来了许许多多的欢乐！
游湘湖四年级作文 篇5
清明节放假的第二天，妈妈高兴地说：“今天，咱们去湘湖玩一玩吧！”于是，我们坐上车车，“嗖——”的一声奔向湘湖。
到了湘湖，车缓慢地沿着湘湖向前开。在车上，我欣赏着湘湖的美景。路边的花草树木，就像天上的仙女。湘湖的水象泉水一样清，犹如一面大镜子。在远处看，仿佛是一块翠绿的大翡翠。
我想是因为湘湖太美了，所以来的人很多，爸爸好不容易找到一个车位，停了下来。我们走到一片安静的草地，搭了一顶帐篷，里面真暖和！我立刻拿起一本书，认真地看了起来。我不时会抓起一块牛肉糖，扔进嘴里。
下午，我和爸爸妈妈穿上鞋子，到湘湖的别处看看。我看到游人可真多，有吃东西的，有唱歌的，还有拍照的。
湘湖真美啊！下次我还要来玩！
游湘湖四年级作文 篇6
我的家在美丽的萧山。我爱这里的一花一草，更爱美丽的湘湖，一个迷人的湖。
吃过晚饭，爸爸妈妈带我们去湘湖游玩。
湘湖的水可清了！群山围绕着湖，湖水就像一面镜子，倒映着两边美丽的景色，就好像水中也有奇形怪状的山峰；弯弯的月亮高高地挂在天空上，碧波如镜，星光月影倒映在湖水里，似落下一湖珍珠。
湘湖一边是一条长长的小径，小径上有许多的人，他们有的在摆着手臂悠闲地散步，有的在跑步锻炼身体，还有的小孩子们在追逐打闹快活极了。
湘湖里有各种各样的桥，有的是单孔的，有的是多孔的，有的是陡峭的，还有的是平坦的，有些桥前面蹲着两只石狮子，好像在守卫着这座桥。桥在灯光下显得特别雄伟，等亮的时候可以看见水中的鱼儿。鱼在水中快乐的嬉戏，像小孩子似的。
湘湖十分美丽，夜晚的湘湖更美丽。
游湘湖四年级作文 篇7
要去春游的消息像一块石头，投入我平静的心，使我心潮澎湃。星期五，我们的游湘湖活动终于拉开了序幕。
湘湖果然风景优美，湖光山色，引人遐想。阳光下，点点金光跳跃，水光潋滟，并不逊色于西湖，却更多了几分野趣。
我们小组食品丰富，点心、小零食、水果……应有尽有，美味无比，让其他组口水直流。不一会儿，大家一边谈笑风生，一边玩着心爱的棋子，很悠闲。
快中午了，我们整理好了东西，走向湘湖博物馆。到了博物馆，我们先去了二楼参观，在二楼我看到了水牛头骨、梅花鹿头骨、梅花鹿角等跨湖桥文化的遗物。博物馆内还再现了原始人生活的场景：男女都穿着树叶。在后面的展馆，我还看到了原始人的进化图，真是颇有意思。在博物馆的外面，我看到一处花坛中有一艘独木舟，在木舟旁还有原始人。我想这个造型表现的应该是原始人在造船吧！
时光飞逝，回家的时间到了。我们虽然依依不舍，也只能期盼着下一次郊游快快到来。
游湘湖四年级作文 篇8
湘湖的湖水可清了！早上，湖水像一面大镜子，和蓝色的天空融为一体，倒映着两边的山影和别的景致，就好像水中也矗立出一座座奇形怪状的山峰，又仿佛鱼儿在天上游动，鸟儿在水底飞翔；晚上，玉盘似的月亮高悬空中，湖面上，碧波如镜，星光月影倒映在湖底，似落下了一湖金灿灿的珍珠。
湘湖的周围有一圈林阴小道，不论是小孩儿，还是老人，都会站在这条小道上，悠悠地散步。此时，一切烦恼都被人们抛到九霄云外去了，心里所剩的就只有宁静和快乐了。
湖面上，有船儿穿梭其中。大客船、摇橹船，来来往往。我坐在摇橹船上，听着船桨发出的“吱嘎”声，看着四周美丽的景色，觉得自己真是幸福极了！我们这一代人，享受着充足的物质条件，在精神上也变得更加充裕。想着这些，让我更加珍惜现在所拥有的一切！
我望着这美丽的景色，不禁感慨万千。湘湖，虽然你没有像西湖那样拥有“天堂明珠”的美称，但是你给了我们轻松自在的好去处。
游湘湖四年级作文 篇9
今天，爸爸、妈妈带我去游湘湖。那里山清水秀、鸟语花香，我们走呀走呀来到湘浦观鱼。那里的鱼儿颜色非常多彩，有红的、黄的、黑的。鱼儿的姿态也各有各样，有些摇摆尾巴，好像向我们在说：“小朋友给我一点吃的；”有些张大嘴巴，准备接住游客们扔下来的面包渣；有的鱼儿争先恐后地抢着吃，还有一些很谦让摇摇尾巴游荡走，到别的地方去找吃的。
我们走到了迎柳桥，我看着桥旁的柳树仿佛想起了一句诗：“碧成妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”还一会儿我们来到了采莲桥，我看到了水中的荷花和鱼想到了一句诗：“莲叶荷田，鱼戏莲叶间。”看着采莲姑娘就想起了一句诗：”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’’走着走着不知不觉地来到了枕流桥，这座桥就像枕着流水在睡觉。最后来到了越王桥，我想，起了越王勾践为了报仇，卧薪尝胆最后终于打败了吴国。湘湖不光桥美，风景也很美。比如天鹅湖，那里的天鹅弯着脖子像在打招呼；有的天鹅在湖里嬉水，还有的天鹅在天空飞翔，给湘湖增添了生机。
湘湖真美啊！
游湘湖四年级作文 篇10
春天悄悄地来了，万物复苏，湖水又开始“叮叮咚咚”地流起来，鸟儿们也欢快地歌唱，迎接春天的到来。
春天，湘湖里的许多花儿都开了，有迎春花、郁金香、月季花……湘湖的花真多啊！一眼望去，四周都是花的海洋，好像一不小心就会迷失在花海中。湘湖的花真美啊！看看这一朵很美丽，看看那一朵也很艳丽，一朵花有一朵花的姿色。湘湖的花真香啊！有的花香味淡淡的，也有的花香味十分浓郁，深深吸上一口，就令你神清气爽，难以忘怀。
春天，湘湖又传来了阵阵鸟叫，有麻雀、喜鹊、鸽子……湘湖的鸟真多啊！一边刚刚响完了鸟叫，另一边又响了起来，真是“耳不暇接”呀；湘湖的鸟叫得真响啊，响得让你感觉是在开音乐会；湘湖的鸟叫声真动听啊！连伟大的音乐家的琴声都比不上这美妙、动听的鸟叫。
湘湖的山也不逊色。在山间游逛着，能听见潺潺的溪水声，令人心旷神怡。山间树枝上又长出了许许多多的嫩芽。树枝交错着，从缝隙中“溜”进去的阳光照射在山中，令山立刻明亮了许多。整座山上一片翠绿，从山脚到山顶，郁郁葱葱，仿佛是绿色的海洋。
湘湖的春天风景如画，在学习的闲暇时间游一游湘湖，真是不辜负青春好时光。
游湘湖四年级作文 篇11
今天是国庆节，我和妈妈去湘湖游玩。
一进门，我的左右两旁，种满了花草树木，我们继续沿着凹凸不平的路走，路旁的花可真鲜艳，像一个个小姑娘把它的各种姿态展示给我们看。
看！前方的湖在阳光的照射下显得波光粼粼，一条条小鱼在水中欢快地游来游去，可是我刚靠近，它便尾巴一甩躲得无影无踪了，再要见到它们的身影，得静静地等上一段时间。
微风吹来，湖边的柳树杨起那一根根引人注意的长发，随风飘动。
我们翻过一座宽阔的拱桥，走进一条林荫小道，两旁的梧桐树郁郁葱葱，叶子一片挨着一片，一颗又一棵的大树挡住阳光，漫步在小路十分凉爽。在路的转弯处，我的眼睛一亮，一大片红通通的枫叶，它告诉我秋天真的来了！
穿过林荫小道，我们来到一块大草上。一群小蚂蚁正在为过冬准备着食物。刚好我的面包渣掉了下来，一只小蚂蚁闻到了香味，马上把伙伴们吸引过来，我看得津津有味，没想到在这秋日的草丛下还有这么热闹的情景。
美丽的湘湖送给我一个开心难忘的国庆节！
游湘湖四年级作文 篇12
今天是十月一日，我们一家去湘湖玩，刚到湘湖，就看见那里人山人海，热热闹闹的。我高兴地跑了过去，呀！这湖太美了，平静的湖水在太阳的照射下，微波粼粼。湖面上飞舞着美丽有蝴蝶，它们上下飞舞着，四处戏嬉。可爱极了。几片小小的荷叶在湖水中漂着，使湘湖变得更加美丽了。瞧，那儿还有莲花呢，白白的莲花虽然很小，但它仿佛把我带进了一个春暖花开的世界。
我们来到了一座桥上，下面有许多可爱的小鱼在玩耍。我弄了一小勺雪糕，丢了下去。鱼儿们看见了，争先恐后地吃了起来，小鱼们好像在说：“呀！这是什么呀，冰冰凉凉的，一到嘴里就化了，不过还很甜的哦。”哈哈，真好玩。我望着湖面，好像自己也就成了一条小鱼，和别的小鱼一起玩耍……
那边还有马儿，有白色的、黄色的，有许多人都在玩、拍照。可我害怕，所以我没有玩。
我还看见了有好多好多的帐篷，我走近一看，原来里面是有人的呀，真好，他们玩累了还可以休息一下，以后有时间我们也来这儿搭帐篷。
这个十月一日，我玩得特别开心。
游湘湖四年级作文 篇13
在长江三角洲这片广阔的土地上，有一颗明珠——是“淡妆浓抹总相宜”的西湖，人们被她的明澈如镜所陶醉，把她的风光如画所赞美。而在离她不远的萧山区，有一个和她是“姐妹湖”的湘湖。
湘湖位于萧山城西，距西湖15公里，它比西湖成湖早。今天，我就要真真见识这具有8000年文化历史的湘湖。
我一下车，就感到清风扑面，大老远望见那波光粼粼的湖水，迫不及待地跑到湖边。
啊！这里真美啊！青翠欲滴地大山环抱着湘湖，阳光透过云彩，照在湖面上，时不时传来一两声鸟叫，幽雅极了。
“上船了——”妈妈朝我喊。这下，我们要“乘舟直入湘浦里，四顾千山万山紫”了。
上船了。
环顾四周，只见各种各样的树围拢着湘湖，看着远处极具古韵的越堤以及那古色古香的桥，我陶醉了。
跨湖桥到了，哇！这座桥可真大啊！一共有五个桥洞，导游介绍说：“跨湖桥把湘湖分为两个部分，那边还有一个明朝跨湖桥原址，是在500多年前建造的。”船靠岸后我立即，我立即跑到桥上，拍了拍那“古董”。
湘湖还有许多典故，当年越王就是在这里“卧薪尝胆”的呢！我默默地享受着这文化悠久地湘湖，我觉得，她一点儿也不逊色于被称为“人间仙境”的西湖。
游湘湖四年级作文 篇14
晚上，半圆的月亮当空照，我和哥哥、爸爸乘着车高高兴兴地来到湘湖。
我们来到湘湖观鱼，趁着月光和灯光，看见一条条大鱼小鱼闻着一股面包香游了过来，它们你争我夺，谁也不让着谁。突然，我的眼睛一亮，一条很大的草鱼，甩着大大的尾巴，慢吞吞地休闲地在游动，后来它嗅了嗅鼻子，闻到了一股面包香，它那慢吞吞地游动，却变成了飞快的速度，它一口气把一大块的面包馅吃了下去，草鱼又睁大大大的眼睛，仔仔细细地寻找它的食物，草鱼一边找一边好像在说：“那面包馅好好吃呀！”爸爸看见一大群鱼在抢着吃面包馅，用照相机“咔嚓”一下，一大群鱼都给吓跑了。
我们又兴致勃勃地来到了辽阔的湖面中央的石板路，就在那里，一阵阵迎面吹来清凉、细细、温顺的微风。我觉得我就是一只蝴蝶，在一阵清风中翩翩起舞，陪伴着夜莺和蝙蝠在开音乐会。
当爸爸要说走时，我第一个站起来，捂着嘴巴，请求爸爸再玩10分钟，爸爸答应了，我像高兴的兔子，蹦了起来，10分钟过去了，我们迎着清凉的晚风，快乐地回家了。
游湘湖四年级作文 篇15
西湖是世界文化遗产，也是杭州的名片。人们被它的如画风光所陶醉。而在离它不远的萧山，有一个她的“姐妹湖”——湘湖。它比西湖成湖早，据说已有8000年的历史了。今天我就要去见识一下这具有悠久文化历史的湘湖。
一大早我们就从学校出发赶往湘湖，到达目的地后刚一下车，我就感到一阵清风扑面而来。“好舒服啊！”我忍不住说道。
我们先参观了跨湖桥文化遗址博物馆，来到了第二层，这里展览了古人们用过的石器和陶器，还看见了几台模拟古人捕捉动物和摘水果游戏的电脑。好多同学都去玩了，我当然也要去玩！不知不觉参观完了第二层，老师把我们带到了下面一层，我看到了一条倾斜的隧道，我想：这条隧道下面是什么呢？我一定要去看一看！我带着好奇心走了下去。“哇！这些工作人员在干什么？”我问道，叶睿冲这时也跑过来问道：“这些人一动不动在干吗？”旁边沈奇晏回答：“这是蜡像！”“噢，原来是这样啊。”我终于弄明白了。
参观完了博物馆我们来到了湖面上。只见大山环抱着湘湖，阳光透过云彩照耀下来，湖面上波光粼粼，有几只白鹭从天空飞过，不时传来一两声鸟叫，真是让人心旷神怡！我们一边游览，一边享受着这大自然带给我们的美景。
游湘湖四年级作文 篇16
“今天是星期天啦！今天是星期天啦！”一大早上我就开心得叫起来，妈妈奇怪的问：“星期天怎么了呀？”我大声回答：“老爸要带我们去湘湖金沙滩玩。”我们准备了一下，就出发了。
刚到金沙滩妹妹就大叫了起来：“我看见滑梯、蹦订和游泳池啦，我要玩，我要玩！”我们飞快得跑了进去，我们打算好了：我和妹妹先玩滑梯，再玩沙子，要走的时候才玩蹦蹦床。“啦啦……”，我们边走边唱着歌儿，向着滑梯跑去，“哎呀，这个滑梯好难走，妹妹你要小心一点。”我叮嘱妹妹，我们爬呀爬终于爬到顶上，然后“嗖”的一下滑了下去，真好玩呀！接下来我和妹妹在沙滩上比赛堆城堡，“预备，开始！”老爸一声令下，我和妹妹赶忙堆了起来，身上、脸上都沾上了沙子也不管了，过了一会儿，漂亮的城堡堆好了，老爸对我们的作品竖起了大拇指。在回家前，我们又去玩了精险刺激的蹦蹦床，虽然开始的时候我很害怕，但玩到后来我已经一点都不怕了。
湘湖的金沙滩真好玩，有机会下次还要老爸带我们去。
游湘湖四年级作文 篇17
经过一个既紧张又危机的期末考试后，我的心里就一阵轻松。开始放假的`第一天，我们一家就去了奶奶家。
到了奶奶家，又带上可可姐姐、棋棋弟弟、子涵弟弟、轩轩妹妹和扬扬妹妹一起去湘湖游玩。到了湘湖，我们就兴奋地跑了过去，看见了一片沙滩，我们就急不可耐地要往里冲，可是那里要买门票。我们只能乖乖地停下了步伐，等着大人去买门票。等了爸爸妈妈交了门票，我们就拼命向沙滩奔去，心里非常高兴，嘴里叫着：“终于可以玩沙子喽，终于可以玩沙子喽！”在沙滩上我和姐姐用沙子做了两个城堡，可是棋棋弟弟一脚就把两个城堡给踩扁了。子涵弟弟、轩轩妹妹和扬扬妹妹一起玩滑滑梯，爬上滑下玩的不亦乐乎；最后棋棋弟弟提议：“我们六个人站在台阶（大约三、四十厘米高）往下跳，可不可以？”大家齐声回答：“好的。”接着我们几个站在台阶上，我、姐姐和棋棋弟弟跳了下去，子涵弟弟、轩轩妹妹和扬扬妹妹三个没跳，因为害怕了；我们又在里面玩了一会就回家了。
今天真是快乐的一天！我们又要在明年再相聚。
游湘湖四年级作文 篇18
国庆假期里的一天，风和日丽，秋高气爽，太阳高照，我和爸爸妈妈一起开车去湘湖游玩。
来到湘湖边，映入眼帘的是青青的草地、美丽的山茶花和清香扑鼻的桂花；岸边的杨柳随着微风拨弄着她的发梢；湖面上微波荡漾，波光粼粼；不远处水面上的拱桥上人来人往川流不息；桥下的游船和画舫与远处的青山共同组成一幅美丽的画卷！
岸边有的人在拍照留影，有的在骑自行车，有的在散步，还有的在树荫底下看书……于是，我和爸爸妈妈找了一片平坦的草地支起吊床，搭好帐篷。我在吊床上晃来晃去玩了一会就拿起抓蝴蝶的网兜走近湖水，把手放进湖水里，啊！真是太凉爽了。
湖水真清澈，都可以看到水底了！忽然，一位叔叔大叫：“抓住了，抓住了！”我急忙跑过去一看，原来那位叔叔抓住了一条黄鳝。我好生羡慕，心想：我一定也可以的。于是我拿起网兜朝石台跑去，那里果然有一条大鱼，我兴奋地叫道：“爸爸妈妈快来看，有一条大鱼！”
等爸爸妈妈过来时，那条大鱼早已游的不知去向。我特别失望。正在这时一个小妹妹开心地叫起来：“爸爸快看有条大鱼！”我跑过去一看正是那条逃走的大鱼。我请那位叔叔帮我把大鱼捞了起来。我谢过叔叔跑到爸爸妈妈跟前，爸爸妈妈看到这样大的鱼高兴坏了。
最后，我和爸爸妈妈拎着大鱼开开心心的回家了。
游湘湖四年级作文 篇19
在寒假里，我、姐姐、妈妈准备去湘湖。据说湘湖因景色秀丽被誉为西湖的姐妹胡，这可让我的好奇心越来越多……
到了湘湖之后，都是树，暂时看不到湖。我们买了座观光车的票，一路上来，也都是树，会偶尔看到一点湖面。这些树有的树身很粗，树皮裂成一块儿一块儿的，像大片大片的鱼鳞；有的树不高不低，但像个亭亭玉立的小姑娘……不一会儿就到了一个广场，我们买了表演的门票，票上说，有绣楼招亲的；有跳民族舞的；还有舞龙舞狮等等。
我们一到那儿，秀楼招亲就开始了。有一个阿姨扮成新娘子，从绣楼后面走出来，接过绣球，一会儿装出往这边抛的样子，又走开，一会儿又往那边扔，我都没看清楚，还以为又是假装抛的呢！一位叔叔一个箭步冲上去，一把抢走了绣球。等新郎官儿换好衣服，拜堂就开始了，“一拜天地！”“二拜高堂！”“夫妻对拜”“送入洞房！”我鼓起掌来，许多人也鼓起掌来。
我们还去坐船了，湘湖一望无际，湖面闪闪发光、波光粼粼，湖面上有很多个石桥，有的石桥上还写着对联。据说有些人想去那边，需要绕大半个湘湖，所以人们就造了许多石桥。当我把手伸出窗外的时候，风姐姐笑呵呵地跟我握握手，享受这休闲的时光……
湘湖和西湖真的差不多，像两个小姐妹似的可爱。而且我觉得湘湖玩的比西湖还多呢！
游湘湖四年级作文 篇20
2月10日上午，萧山日报社组织的小记者活动在萧山湘湖下孙文化宗祠举行。首先，在下孙文化宗祠举行开笔礼活动，参加活动的小记者们穿上汉服，在老师的指导下开展了正衣冠、朱砂开智、拜孔子、向老师感恩鞠躬等活动。
开笔礼结束后，小记者们来到位于下孙文化宗祠西侧的湘湖文化展览馆。展览馆有8个厅，分别是“序厅”、“历史厅”、“风光厅”、“物产厅”、“传统工艺厅”、“文献厅”、“民国物品厅”、“湘湖民居”。
“序厅”向大家展示了整个湘湖的版图，通过版图老师为小记者们介绍了湘湖的发展历程。在政和二年，当时的萧山县令杨时补带领百姓“以山为界，筑土为塘，蓄水成湖”，取名“湘湖”。作为萧山的母亲湖，湘湖在不断的发展，除了已有的一期、二期项目，湘湖三期正在如火如荼的建设中。“物产厅”向大家介绍了令人垂涎欲滴的湘湖特产：湘湖藕、湘湖莼菜，湘湖杜父鱼，湘湖樱桃等。在“文献厅“，小记者们认识了贺知章、刘基、陆游等萧山历史文化名人。
萧山日报社组织的这次活动让小记者们了解到开笔礼是少儿识字习礼的一种启蒙教育形式，是对学童寄予的美好祝福。开笔礼结束后的参观活动，使小记者们重新认识了湘湖，对母亲湖的历史和文化有了更清晰的认识。
游湘湖四年级作文 篇21
晚饭过后，我和妈妈到湘湖去玩，出了山洞，车子就在山脚边奔驰，我把车窗打开，扑面而来的“山”的味道，仿佛把城市里的闷热一下子洗干净了，空气中有一股夹杂着含有草木香的大自然的气息。
我们在靠近水边的停车场停好车后，天还没完全暗下来，太阳的余晖映在水面上，波光鳞鳞的，风儿把水面吹皱，湖面映着晚霞，一波波的把水推着往前走。
我选了一条把湘湖分割成两半的小道，脱去鞋子，走在这条用一块块青石组成的小路上，脚底和这些大块的青石之间亲密的磨擦着，有的青石脚感觉是滑滑的，我就走的慢一点、有的青石感觉是糙糙的，我就飞快的跑过。要是我觉的累了，我就在青石旁边的石凳上休息一下，石凳设在绿绿的青草中间，小草嫩嫩的，脚踩上去感觉很凉、很滑。
天已经完全暗了下来，湖面上现在已经是灯的海洋了，有的小霓虹灯，嵌在石桥下，倒映在水面上形成了一条条彩带、路两边密密的立着路灯，倒映在水中，把湖面映亮，把一条条的鱼儿引来，围着水中的“灯笼”打转、有远处的各种彩灯，倒映在水中，像天上的小星星落在水中闪耀。
我最喜欢一条铺在水面上的石桥，他只有一边铺着矮矮的桥墩，我坐在这矮桥墩上，仿佛就坐在水上，我望着湖面，尽情的享受着这山山水水，心里没有一丝的烦恼。
游湘湖四年级作文 篇22
十月三日，太阳公公终于出来了，爸爸带着我们一家人去萧山湘湖玩。车子刚开进湘湖路，就看见湘湖两岸人山人海，热热闹闹。当我们坐车经过跨湖桥的时候，发现平静的湖面好像铺满了金子，在太阳的照射下闪闪发光。几只白鹭在湖面上欢快地飞舞着，还有几只在水滩边漫步，十分可爱。
等我们从停车场出来，看见湘湖岸边的草地上和树荫下有好多好多的帐篷。走近一看，原来里面都有人在休息，我心想，下次我们也来这儿搭帐篷，玩累了还可以在里面休息下。
外公在湖边草地上找好地方铺上爬行毯，外婆把旅行包里吃的东西都放到毯子上。突然，我听见弟弟叫道：“哥哥，水里面有好多鱼，快来看！”我回头一看，原来爸爸和弟弟早就拿着家里带来的网兜在水里抓鱼了。嗨，这种事情怎么能少得了我呢？我连忙从妈妈那拿来自己的网兜跑了过去。来到岸边，我看见不远处的水里有许多小鱼在水草间游来游去。我掰了一小块饼干扔到水里，果然引来了一大群小鱼，它们争先恐后地吃了起来。有几条抢不到饼干的小鱼，游到岸边好像在说：“饼干再多一点。”哈哈，真好玩。于是我把剩下的饼干都掰成一小块一小块，一下子扔进了水里。我望着湖面，好像自己也成了一条小鱼，和别的小鱼一起玩耍……
这一天，我玩得特别开心。
游湘湖四年级作文 篇23
炎炎夏日中，在湘湖，一次有意义的小记者活动开始了。
这次的湘湖的小记者“六一嘉年华”主要是毅行加任务。任务是拍四张照片，一张是我捡垃圾的照片；一张是途中所经历的文明或是不文明的行为的照片；另外两张是沿途卡点的照片。
带上地图，带上垃圾袋，我和妈妈出发了，虽然阳光很猛烈，但我们的心情比阳光还要热烈。为了完成任务，我们一路走，一路眼睛紧紧地盯着地下。“垃圾，垃圾，我亲爱的垃圾，你在哪？”我是一边走，一边念叨。真是奇了怪了，走了好多路都没看见垃圾。妈妈听了我的念叨，笑了起来：“你可真有趣，没有垃圾不也是一件好事嘛！你可以把这美丽的景色拍下来，这也是一种文明呀！正因为有了大家的文明行为，我们的湘湖才可以这么美！”
我一听，一拍大腿，还是妈妈有办法，一下子就想到了这么一张好的照片。我二话不说就拍下这美丽的画面。
前面到了荷花池，满池的荷叶层层叠叠，还有很多含苞的荷花蕾。忽然想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓是没有，却招来了一个老爷爷，或许是孙子的喜爱吧，爷爷手里拿着一朵荷花苞。看着这场景，我心情莫名的难受起来，我想：如果每个人都折下一朵荷花，那么，我们还能看见这美丽芬芳的荷花吗？我立马拿起手机，拍下这个不文明的一幕。
这次活动，让我明白了，我们的母亲河，湘湖已经变得越来越美丽，但是，这种美丽，需要我们更多人去保护她。我们要做到文明每一天，杜绝不文明的行为。
游湘湖四年级作文 篇24
这几天，秋高气爽，正是玩赏自然风光的大好时节。这天，我们一家和乐乐母子、吴可凡一家一起去湘湖游玩。
一路上，我们看着道路边的树木，红的、绿的、黄的，各种颜色搭配在一起，显现出一种奇特的美感。到了湘湖，那景色更是美不胜收：湖边的一棵棵铁树，犹如一个个忠诚的士兵，守卫着湘湖；而那波光粼粼的湖面十分安详，一阵风吹过，泛起层层涟漪，有一种安静、平和的美；那远处的山峰拔地而起，仿佛是一个巨人在仰望着青天。
搭好帐篷以后，我和乐乐、吴可凡玩起了乐乐带的足球，只见他一个大脚，球飞过我的头顶，掉在一处斜坡上，径直向湘湖滚去！吴可凡妈妈一脚没拦住，但让它改变了方向，滚进了一小片沼泽地。大家立刻围了上去，乐乐心疼得直跺脚，而爸爸妈妈商议了一会，决定分工合作：妈妈找了几块扁平的大石头，放进沼泽，让人可以踩在上面；爸爸找到了一根粗木棍和一根长木棍，粗木棍用来支住身体重量，长木棍用来把球打回来。吴可凡爸爸自告奋勇要去，只见他灵巧的跳上石头，用棍子支住身体，往前靠，用力把球往回打。我们都屏息凝神地看着，过了一会，球被成功打捞上来，乐乐高兴得又蹦又跳。
这天，虽然有一两件不愉快的事，但大家还是玩的十分开心。这次游玩中，我们不仅得到了许多快乐，还让我知道了：做事不能太直接，要三思而后行，不然，就只会留下恶果。
夕阳西下，在妈妈的一再催促下，我依依不舍地离开了这个美丽的地方。
游湘湖四年级作文 篇25
阵阵秋风掠过我的发梢，让我感受到湘湖独特的美。这次亲子活动让我对西湖的姊妹——湘湖流连忘返。
我们亲子游的巴士停在了一座外形像独木舟的建筑物前，这就是我们的目的地——跨湖桥遗址博物馆。听讲解员阿姨说，一只独木舟是他们的镇馆之宝，因为它是迄今发现的世界上年代最早的独木舟，距今有8000—7000年的历史了。同学们听到这，“哇”一声尖叫起来。但遗憾的是，这宝贝正好在保修，我们不能看到实物，只能看看图片过过瘾。我瞪大眼睛，仔细观察，发现她颜色是浅棕色的，约有一米宽，五六米长。听讲解员阿姨说，这独木舟原本是一整根圆木，我们聪明的古人是先用火烧其表面部分，然后，用石锛慢慢挖出这样一只独木舟。
参观好博物馆，我们就开始展开活动。跳长绳是这次亲子活动中最有趣的一个项目。每个组除了假日小队的同学，还得加上部分家长才能组队。只见同学们一个个身手敏捷地跳过长蝇，可是家长们因平时缺少锻炼，一不留神就踩到绳子，所以把速度拉慢了。看着他们手忙脚乱的样子，同学们开怀大笑。
“咕噜”，我的肚子开始抗议了。我们来到了农家乐，当一盘盘香喷喷的美食从我眼前闪过，我就忍不住流出口水。菜一上来，我就狼吞虎咽，一会儿就把一碗饭吃得精光。
活动结束了，我恋恋不舍地离开了美丽而神秘的湘湖！
游湘湖四年级作文 篇26
湘湖是一个迷人又美丽的地方，它曾是诗人贺知章的故乡，俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”这湘湖和西湖值得一拼。
那是一个星期天，我来到了湘湖。一进大门，就闻到一股花香扑鼻而来，还有一些停车场，小水池等地方，湘湖的水，是最闪耀，最美丽的地方。我非常的喜欢。
早晨，太阳虽然出来了，但是四周还是笼罩着一层乳白色的，淡淡的薄雾。一切都显得那么安静，好像所有动、植物都睡着了似的，湖面上也没有动静，轻轻碰一下水面，嗯！凉凉的、非常干净，如同小朋友清澈又明亮的大眼睛。
中午到了，湖面依旧风平浪静，但是有很多人向水里投食物，我便好奇地凑过去一看，哇！只见水里有很多五颜六色的鱼，黑的，白的，红的，大的小的，各种各样的，我从来没见过这么多的鱼呢！靠近岸边的水真是清澈见底，连石头都看得清，还有一些植物在底下，真好玩！
下午，一大片湖面很安静，突然我发现了湖面漾起了波纹，原来是起风了呀！太阳在天空上照耀着湖水，水天相接的地方倒映出蓝蓝的天空，洁白的云朵和金黄的太阳，湖面波光粼粼，仿佛有人撒了把碎金似的。
湘湖的水可真奇特！我之前还看到了一个小池子，一边的水浑浊不清，一边的水干净美丽，真奇怪！
夕阳落下，湖面被太阳染得通红，鱼儿在水里游来游去，使湖面上漾起了一圈又一圈的波纹，真美啊！
我在夕阳下依依不舍地告别了湘湖，边走边回味着刚才那美丽的湘湖。
难忘六一的作文550字 篇1
小学六年的学习生涯里，发生过许多令我难忘的事情，最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。
记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上，我匆匆地走进校门，校园的气氛异常活跃。
打了上课铃，代表着聚会即将开始，韩老师迈着轻快的步伐走进了教室，向周围环视了一下，教室顿时鸦雀无声，但大家的心却没有平静下来。半晌，韩老师向大家宣布：“‘六一’大会正式开始！”首先是我班班长戴佳伟，还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演，这四位“大美女”加上那动听的歌声，简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝，我们一边听一边注意她弹琴的动作，可能由于她弹得太优美了，我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外，我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后，李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技――“双簧”。“双簧”就是一个人配声音，另一个人做动作，这会儿是李阳说，李鑫做动作，我们随着故事看了下去，兄弟俩真是配合得天衣无缝，同学们不时发出一阵阵笑声，有时非常好笑的地方，还会有同学笑得趴在地上起不来了，也许有些夸张，但这的确是真的。“双簧”表演完后，就是“灰姑娘演绎”了。
小演员们都上了台，故事开始了：一个满面灰土的灰姑娘（蔡曼饰）正在请求继母（彭雪饰）带她去参加王宫的舞会，可继母却不愿意带她去，后来灰姑娘经过一位仙女（欧阳顺姿饰）的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫，那美丽的面孔比任何人都漂亮，英俊潇洒的王子（李阳饰）被她吸引了，便邀请她跳舞。故事结束了，大家都情不自禁地为他们鼓掌。
难忘六一的作文550字 篇2
“盼星星，盼月亮”，终于盼到了“六一”的到来，为了使我们能在自己的节日里留下一个美好的回忆，孔老师为我们精心筹备了一场别开生面的文艺晚会。
吃过晚饭，同学们有说有笑地回到教室，有的在讨论怎样才能使观众哈哈大笑，有的在背台词，有的在争分夺秒的排练节目。七点钟左右，文艺晚会在同学们的欢呼声中“隆重”开幕了！
“淘气包”小臻第一个上场，他为大家演唱的是周杰伦的《稻香》，别看他平常吊儿郎当的，可一唱起歌来还真有点小歌星的味道。看他的模样，一会儿向这边的同学扮个鬼脸，一会儿又朝那边的同学挥挥手，他那可爱的动作和表情逗得我们合不拢嘴。
精彩的节目一个接一个，形式多样，内容丰富，有欢快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生动活泼的童话剧《龟兔赛跑》……这些节目可都是同学们自己编排的。教室里时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，欢乐的气氛无法用言语来形容。
给我印象最深的节目是课本剧《去年的树》，讲述的是鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求……回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起了去年的歌。这个节目使我懂得了做人要信守承诺，要珍惜朋友之间的友谊。
难忘六一的作文550字 篇3
盼啊盼啊，终于盼来了期待已久的六一儿童节。我起了个大早，以闪电的速度洗漱完，一身轻松地等着妈妈一起出门。前几天的阴雨绵绵彻底saygoodbye，连太阳公公都迫不及待地和我们来欢庆六一了呢！
学校到处张灯结彩，一派节日的热闹气氛。我们的教室也装扮一新，你瞧，炫目的拉花高高悬挂，五彩的气球调皮地在黑板上、窗户上摇摆，同学们个个喜气洋洋，欢声笑语充满了整个校园。
“庆六一游园活动开始啦！”方老师一声令下，我们就像脱了缰的野马，立刻冲向游园教室。最让我难忘的是无敌风火轮游戏了。我和另外5个小朋友组成临时小队，手拉手围成一个圆圈。周老师拿出一个小型的呼啦圈，要求我们不用手的帮忙，让呼啦圈穿过每个同学的身体。我紧紧地攥着旁边同学的小手，暗暗给自己鼓劲。呼啦圈套入了我的头部，我用肩膀轻轻一抖，呼啦圈居然调皮地往下，眼见就要掉到地上，我吓得心脏怦怦直跳，一个机灵右脚往上一抬，“呼，好险”，呼啦圈从我小腿上跨了过去，旁边的同学眼疾手快，手臂往下一伸，顺利地穿了过去。“耶，我们胜利啦！”周老师给我们打了满分，我们欢天喜地地跑向下一个教室。
接下来我还玩了夹弹珠、套圈圈、见缝插针、吹乒乓球、运乒乓球等游戏，时而紧张，时而雀跃，最后我拿着满分的游园券换到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老师拿出手机，我们享受美食，绽放笑脸的瞬间，永远定格在了6月1日！
难忘六一的作文550字 篇4
眼看六一儿童节快要到来了，大家既兴奋又紧张，都要纷纷的投入到排练当中，因为都想把自己最童真童趣的一面展现给同学和老师们。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聪，最为积极。曾美美，带领着全班女同学，来到操场上，樟树下的树荫里，紧张的排练舞蹈，首先他按照高矮顺序编排了梯队，随着《小城故事》的音乐节奏，他把“蓄谋已久”的动作伴随着翩翩起舞的樟树姑娘一起舞动起来，直到音乐停顿之时，我们的目光才收了起来，大家不由得给了赞赏的掌声。二、三、四的梯队，每人手上拿着粉红色的手扇，舞着波浪形，花瓣形，她们的舞姿，伴随着音乐的旋律，粉红的“彩虹”“河流”，漂亮的各种花瓣穿梭在我们的队伍当中。我们一遍遍的排练着，希望六一儿童节能呈现出我们最优美的舞姿。
花坛边的蒙B和胡聪正在聚精会神的变魔术，他们穿着白色的礼服，还戴着黑色小礼帽，手里推着一只黑色神秘的魔术箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑缠绕着我，期待着六一快点到来，揭晓我的答案，操场四周成群结队的小集体，以班级为单位的，有男生女生为单位的都纷纷各自精心的准备着。
期待已久的六一儿童节终于到来了，我们的《小城故事》最先呈现，我们的女生集体上阵，轰动了所有的老师和同学，雷鸣般的掌声，肯定了我们的风采，似乎外面的花花草草也纷纷送来了祝福。
难忘六一的作文550字 篇5
天空是那么的蓝。一年一度的六一儿童节又到了。我迈着轻松地步伐走向校园，跟老师、同学一同度过难忘的六一。
在这个六一的早上，我们班上搞了一次游园活动。听到这个消息，全班就像菜市场一样沸腾起来。
第一个游戏很快开始了，这个游戏也很经典的，名叫击鼓传花。游戏开始了。一个同学站在讲台上，把眼睛蒙上，用鼓敲打着桌面，一朵花从第一个同学中传出来。大部分人的眼睛都离不开花朵，屏着呼吸，专心致志盯着。直到传到了我同桌时，他不但不紧张，反而把花挥舞在自己手上，等鼓停下的上一秒传给了后面的同学。后面那位同学顿时呆住了，半响以后才反应过来自己上了当。心不甘情不愿的走上了讲台，表演起精彩的节目来。下面的同学都看得入迷，好像忘了时间也忘了自己！
第二个游戏名叫吹蜡烛。蜡烛在讲台上熊熊燃烧着，像极了一名身穿红衣的姑娘在翩翩起舞。我们以小组为单位，排队参加游戏。我是在第一个小组，也是第一个上场顿时紧张了几分。深吸了一口气，“呼”一阵风从我口中吹出。顿时，一大半的蜡烛灭了，我高兴得手舞足蹈！小组的成员为我欢呼，而其他的成员则是担忧。最后，在我刚才经验的教导下，我们小组取得了第一名！
这虽然是我最后一个六一儿童节，但是今年的六一最让我难忘！
难忘六一的作文550字 篇6
一年一度的“六一”儿童节到了，在这个快乐的日子里，我校在下午举行了游园活动。
来到学校后，便看见了各种玩的道具，同学们一起帮老师整理一下，就开始了游园活动。首先，我先来到了吹乒乓球场地。有很多同学也来玩，在操场上排起了一条长龙。虽然天气十分火热，但同学们毫不顾及，都沉浸在欢乐之中。轮到我了，我猛地吸了一口气，“呼”的一声，把气全部都用在了吹乒乓球，这个乒乓球可和我较上了劲，居然纹丝未动。第二次，我吸取上一次的教训，从缝里吹了一下，可惜力气又太小了，没吹过去。我边走边想：等我回家再多练习几次，明年再来与你较量。然后，我又去玩套圈，一共有三个圈，可以套三次，谁套中的次数多谁就获胜。我抛出第一个圈，因为没认真瞄准，所以没套中。第二次和第三次的时候，我反复地瞄了瞄，最后我套中了2个，老师给了我一元钱。我蹦蹦跳跳地来到平衡乒乓球。我专注地盯着球，生怕它一不留神就跑了下来，回来的时候险些把乒乓球给落下了，还好，可真是险胜。除了这些，还有抢凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、捡珠子、掷飞镖等等，好玩极了！我们还可以用“赚”的钱去老师那里买东西吃，吃的也有很多，有果冻、山楂、巧克力、饼干、豆腐干等等，保证让你流口水。我赚了七元钱，买了许多东西吃，吃着通过自己努力获得的食物心里比蜜还甜。
这一天甭提我有多开心了，真令我永生难忘！
难忘六一的作文550字 篇7
迈着轻快的步伐走在小道上，迎面吹来微风，让人神清气爽，心情舒畅。
今天就是万众小孩期待的六一儿童节，我可是一名参演人员。早早地就起来像离弦之箭一般冲向演出地点——剧院。
在通往剧院的路上，花儿抬着头向我们绽开笑容，洒水车唱着“叮叮当当”的歌，还有那大树展开那庞大的华盖为我们遮风挡雨，不知何时，心头忽然涌出一股暖意。
到了后台，我们补妆、练习、休息、准备、再练习、再准备，只为了这一次表演圆满成功。第一个，第二个，第三个……将要轮到我们了。
“欢迎周屹峰等八位同学为我们带来笛子合奏《步步高》！”咯噔一声我心中的琴弦仿佛被拨了一下，顿时，我的汗从头慢慢渗出来，登台了，灯光仿佛是那么刺眼，谱子早已忘去，脑子突然短路了。
开始演奏，我的魂已经消失得无影无踪了，根本跟不上节奏而且东错一句，西错一句，原本完美的一首曲子，被我的一时紧张，变得杂乱无章。忽然，“加油！你能行的。”这一句话涌上了我的心头。我双眼一亮，失去的一切仿佛都找了回来，谱子又回到了我的脑海中，笛声突然变得悠扬，也变得自信了。
演奏结束，一声掌声，两声掌声，无数声掌声此起彼伏，心中的一块大石头终于落了下去。
惊险的演出过程历历在目，来时美丽的景色也历历在目，景和情永远存在我心中，这个“六一”是一个非凡“六一”。
难忘六一的作文550字 篇8
“六一”的花儿是香的，“六一”的歌儿是甜的，“六一”的小朋友个个都是美好的。
下午，学校开展了丰富多彩的活动。朗诵。小品。舞蹈。唱歌……各色个样的节目让我们赏心悦目。
别看一。二年级的小弟弟小妹妹年龄小，可他们年小志高。听着《小螺号》〈〈小草〉〉〈〈让我们荡起双浆〉〉……不但旋律优美，而且自然流畅。舞蹈更加优美，印度舞的表演婀娜多姿，观众的掌声一遍高过三遍。
还有我们的精彩舞蹈〈〈开门红〉〉。一上场，掌声就响个不停，我们带着灿烂的笑脸跳起来，在台上无比快乐，大家跳呀，跳呀，把红红火火的祝福送给人们。场上时而欢笑如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾。
〈〈便宜没好货〉〉的小品，让我们懂得了一个做人的道理。〈〈看大戏〉〉的歌声，婉转动听。二年级小同学演了〈〈练字歌〉〉并现场写出“庆祝六一”的毛笔字，一个个字横平竖直。多美的中国书法啊！
场上的演员一个比一个精神抖擞，信心百倍，都想在这次活动中大显身手。一展风采。
活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才济济。
啊！六一节，你给我带来快乐，啊！活动，你让我快乐无穷。美丽的童年生活，我永远怀念你。
难忘六一的作文550字 篇9
今天，我们在学校里度过了一个快乐的六一，虽然这并不是多么的稀奇，但这却对我们意义重大，因为这是我们在小学最后的一个儿童节。在下午，老师让我们五年级学生到汶源讲堂去看六一儿童节演出，到了汶源讲堂，只见那儿人山人海，我们找到了座位，表演马上开始，“亲爱的同学、老师，大家好！……”随着主持人的几句话，表演拉开眉目。第一个节目是一群人拿着葵花表演，只见他们个个容光焕发、精神抖擞，像一群活泼可爱的小鸭子，在无拘无束的玩耍，随后，又有一个个节目出现在我的面前，让我最难忘的是，各个音乐老师拿出自己的绝活，表演了一首首音乐，有《别看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪儿》、《采蘑菇的小姑娘》、《大头儿子和小头爸爸》，让我们沉浸在这美妙的音乐世界里，节目结束后，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。
表演结束后，我们回到了教室了，进行只属于我们班的联欢会，首先，要表演的人先到张子凡那里报名，再由公正齐报幕，就这样，只属于我们班的联欢会就这样开始了，一曲曲优美的歌声、一支支优美的舞蹈、一阵阵热烈的掌声，不断出现在我们的眼前、耳边，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍儿爽》、杨一帆、高家灿的《奔跑》最为好，当然，也少不了我拉的小提琴。时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了，可我呢？却仍然陶醉着、陶醉着……
难忘六一的作文550字 篇10
难忘的六一今天是国际六一儿童节，是属于我们的节日。我们学校举行了第三届六一世博会，当我怀着紧张而激动的心情踏进水头二小的大门时，一片其乐融融的景象便出现在我的面前：操场上随处可见同学们忙碌的身影。所有人都沉浸在欢乐之中。很快，令人兴奋不已的六一食博会终于开始了，同学们三个一群，五个一伙的散开了。许多人竞相奔走，为了一个共同的目标————得到心爱的美食，排成了一条条长龙。我在操场上走着，一个班的美食‘’可乐鸡翅"最先吸引住了我的眼球。它裹着一层别具一番风味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，动情地诉说着自己到底有多么美味可口。我抵挡不住可乐鸡翅的诱惑，紧紧地攥着手中的优先卡，向柜台奔奔去要了一份可乐鸡翅。我把鸡翅送进嘴里，香味立刻在嘴里炸开了，一丝丝，一缕缕，充溢着整个校园。酥酥软软的鸡肉里钻出肉汁与可乐的香气，他们仿佛一群灵活的小精灵，在舌尖上跳起了轻柔的华尔兹。那香气，那味道，真是妙不可言，怪不得这里的人真多，大概都是为了这美食而来。
时间分分秒秒地流逝着，这每一个精彩的瞬间，都由我们的欢乐与喜悦织成，也将成为我们美好的回忆。这不仅是我们小学生涯中最后一个六一，也是我们过得最开心的六一。在每一个同学的心理，都曾留着这一段愉快的回忆。啊！难忘的六一。
难忘六一的作文550字 篇11
六一儿童节到了，周五早上，老师通知表演节目的同学6：30到校。其他同学7：30到校。我刚到学校，就有同学告诉我：“刘思萌，田老师叫你。”我连忙跑过去，老师发给了十名同学，每人一条红领巾，让我们在演出前为领导们佩戴红领巾，哇，真是太荣幸了！领导们依次来到了主席台，我们双手捧着鲜艳的红领巾走到台前为各位领导佩戴，而后精彩节目开始了。
坐回我的位置上，我发现，在后面坐着视野也不错。节目中我最喜欢的就是我们班的《蝈蝈和蛐蛐说大话》了，我们班男生也涂了口红，抹了粉底，白的像个鬼一样，特别搞笑。还有我们班跳小鸡舞的同学特别可爱，惹得同学们不时发出一阵阵激烈的掌声和欢呼声。还有一个表演京剧舞的那些小朋友，挥舞枪杆的时候也特别帅。六一演出就这样不知不觉地在同学们开心的笑声中结束了……
回到教室，我们意犹未尽的在教室里又举办了一个小型“六一儿童节"。田老师在黑板上写下“六一儿童节快乐"和文"Happy…"英文。老师说谁想来表演，同学们一个接一个踊跃的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、还有朗诵的，真是绘声绘色，层出不穷。
我想：明年就是六年级了，也就是说，也许这是我和我的同学们最后一个六一儿童节了。我们一定要好好珍惜这一次令人难忘的六一儿童节啊。
难忘六一的作文550字 篇12
我们走过雨丝飞扬的三月，又走过草长莺飞的四月，还走过枝繁茂盛的五月。终于，我们期盼了整整的一个春天，我们期盼了整整一个春夏秋冬。终于，我们今天走进了欢歌笑语的六月，打开了脑海中的思念，那个地方有雪花飞舞的快乐，那个地方有草尖萌发的欢笑，。一切是纳闷的鲜艳，就好像还停留在昨天。六月的花开的很艳，此时此刻，有多少成人也期盼着这一天，他们也和我们一起欢度我们的六一儿童节，因为他们也想回到从前。今年的六一儿童节的活动真是多姿多彩，现在让我一一道来吧！
最好玩的要数浙江磐安县的青少年宫的游园活动了，我争先恐后地参加了这项活动。其中有一个叫顽皮糖果的游戏深深地烙在我的心里。我看见那颗糖果就挂在我的头上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左边包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把头一仰，那颗糖就到我的嘴里了。哦，难忘的六一真的很开心啊。
在游园中，还有一个叫3D影视硼，我在那里戴上了3D眼镜，往那些动物相片一看，好像那些动物突然向我冲出来，变成了立体。可我伸出手去摸，只摸到了一团空气。我摘下了3D眼镜，可那些动物还是一张照片。这个活动真是让我大开眼界。
儿童是祖国的花朵，儿童是祖国未来的栋梁。祖国的繁荣富强要靠我们来继承。我们要让祖国的花朵在阳光下绽芳，我们要让祖国的花朵在书的海洋下遨游。哦，这是我一生中最难忘的一个六一儿童节了。
难忘六一的作文550字 篇13
今天，我们要过六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，换上雪白雪白的运动鞋，化上英俊潇洒的妆容，嘴里哼着“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向学校奔去。
校园里焕然一新。操场东面搭起了高高的主席台，主席台后面的背景墙上写着“童心颂祖国，欢乐过六一”几个大字，台前花团锦簇，操场周围彩旗林立。
庆祝大会就要开始了，各年级的同学穿着漂亮的服装，排着整齐的队伍来到了指定位置，站成一个个方阵。伴随着嘹亮的国歌声和冉冉升起的国旗，各年级的节目也陆续拉开了序幕，有高年级的合唱，有低年级的经典诵读，还有学校的乐队风采展示……其中，让我叹为观止的是校舞蹈队表演的《花木兰》。表演者个个英姿飒爽，动作灵活，身手敏捷，不由得让我想到了花木兰当年女扮男装，替父从军，报效祖国的感人故事。
说到底，还是我们三年级表演的啦啦操最出色。音乐刚响起来，我们就高举花球，欢呼着，如潮水般从四面八方涌向操场中央。同学们的欢呼声震耳欲聋。伴随着欢快的音乐，我们或伸展，或弯曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每个动作都做得一丝不苟，整齐划一，标准规范。黄色的花球如蝴蝶般在我们身边忽上忽下，忽左忽右。表演结束后，操场上响起了热烈的掌声和欢呼声。这时，我不禁感慨万千：尽管我们从排练到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是却为观众送上了宏伟壮观的场面，也锻炼出了坚韧不拔的毅力，想到这里，我不禁为自己感到骄傲。
难忘六一的作文550字 篇14
童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑！是啊！尤其是像我们这些六年级快毕业的学生，怎么会不留恋我们的童年生活，尤其这是属于我们最后的六一。
六一是孩子们的节日，孩子们在这一天是最开心的。但对于我们这群毕业生来说这最后的节日我们并不是那么开心，因为我们知道这“最后六一”的意义。
当然节目也是要看的，虽然这次节目没有我，但我也很欣慰，不仅如此，在这一天我还认识了一些新事物。
我见识了古人总说的琴、棋、书、画中的琴，它还有另一个美丽的名字——古筝。唐婉璐同学她弹得非常优雅，充满了古典风韵，而且她演奏的这首歌是《童年》，这一曲是对我们童年生活最好的理解和赞美。
接下来的节目是赞美老师的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。是啊！这六年间老师们是多么的辛苦，她们为我们操心，关心我们的一切，在我们低落时增强我们的信心，在我们受伤时不断地安慰我们。所以我认为这是一首对老师们表达感谢的歌！
还有那首我们每节音乐课都能听到的《感恩的心》，没错，我们应该报着一颗感恩的心对父母、对老师，不应该总惹他们生气。
不知不觉节目已经表演完了，真是留恋，也真是难忘。这“最后的六一”一晃就逝去了，我们要收拾行囊准备进入青年时代，我们也要告别我们的孩子气，进入大人的世界。最后的六一，最后的孩子气……再见啦！我的童年！
难忘六一的作文550字 篇15
五年时光过得可真快，一眨眼的功夫，就到了该跟小学说再见的时候了，我在学校里过的很愉快，尤其是在班里，在这里老师教会了我们很多知识，互帮互助共同进步，感谢老师的养育之恩，也感谢同学们的帮助和关心。
一年级的时候我们还是小不点，当时我还记得我们都对这个班的气氛很陌生，不过我们不久就交了很多的朋友，后来有新同学都转走了，又有一些矿务局的又站到我们班来。二年级的时候，家庭委员会组织去奎盛公园。三年级我们又去了峨庄，举行了手拉手活动，虽然有时候会出现一些矛盾，不过我们还是拥有一去化解了。四年级又去了济南，还在那里留了纪念。五年级我们最后的一次旅行，去了基地体验生活、还去了济南园博园。我们都是一家人，在学校里，我们参加了不少的活动：踢足球、包饺子、跳绳、缝扣子……我们都是名列前茅，奖状也贴满了讲台上方的墙面，在这五年里我们过得很愉快，感谢老师！老师您辛苦了！
老师说，要好好给我们过六一，所以买了个大蛋糕，别人都说我们有口福，这是我五年来第一次在班上吃到的蛋糕，我们还玩了游戏、唱歌、演小品。我觉得最好看的就是我们那两个小品了：功夫、卖轮椅。当时我演的时候，我都要大笑了，更不用说同学们了，功夫更好看，可是他们没有背熟台词，可是我们还是大笑了。
今年的六一，是我过的最棒的、最难忘的六一儿童节了，祝大家：六一快乐！
难忘六一的作文550字 篇16
清晨的阳光总是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因为那是我们儿童的节日。在这一年一度的日子里，我和爸爸妈妈来到五彩河游玩。
一路上，灿烂的阳光穿过车窗射进来，使人挣不开眼，抬头仰望天空，湛蓝的天空好像被洗过的镜子，清澈。透明。我坐在窗户边，看着窗外的景色，绿树成荫，鲜花遍地。
目的地到了，首先映入眼帘的是一条美丽的五彩河。河内五颜六色的石头星罗棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石头有的像弯腰的老头，有的像亭亭玉立的少女，还有的像奔跑的小孩……相传，这些彩石是女娲炼石补天时遗留下来的，充满了神奇。清澈见底的五彩河，倒映着大山。绿树。花朵。我把手伸进水里，透心凉的感觉，水里还有一些小鱼，小蝌蚪。当我小心翼翼去抓它们时，它们就已经像离弦的箭一样游走了，一眨眼，就不见踪影。走在小路上，一阵微风吹来，花香味也随着飘来，吸一口让人神清气爽。人们有的在河里捉小鱼，嬉戏玩耍；有的站在石头上拍照留念；还有的拿着火锅，烧烤工具，在那津津有味地品尝着美食。我们躺在石头上，沐浴着阳光，好惬意啊！
不知不觉，天色已晚，我们一家恋恋不舍地离开了五彩河，很感谢爸爸妈妈的陪伴，这是送给我最好的“六一”礼物。这个“六一”节是我最难忘的日子！
难忘六一的作文550字 篇17
上午，我们胜利锦华小学充满了欢歌笑语的热闹气氛，老师和同学们共同欢庆六一国际儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校举办了“欢庆六一”文艺联欢会，同学们表演了好多丰富多彩的节目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武术表演、英语歌合唱等，参加表演节目的同学向大家展示了他们的艺术才能。
我最喜欢的节目就是柔力球。这个节目有20多个同学集体表演，也包括我们班的张昊喆和赵泽琦，看到他们上台表演，我就开始带头为他们鼓掌助威。表演开始了，他们每个人手里拿着一个球拍，拍上托着一个非常柔软的球，随着音乐的节奏，他们开始翩翩起舞，时而把球拍高高扬起，球便飞到空中，落下来的时候正好用拍子接住。他们还把球拍整齐地转动一下，速度非常快，球就像粘在拍子上一样掉不下来，同学们都为他们精彩的表演大声欢呼和热烈鼓掌。
还有一个我比较喜欢的节目就是英语歌合唱。同学们穿着整齐的校服在舞台上列队，我的好朋友郭逸辰还是领唱呢，他们用流利的英语演唱了一首歌曲，歌声整齐、悠扬，让我仿佛来到了一个崭新的世界。
时间快得很过，我们的节目结束了，同学们还都回味在这欢乐的气氛中。我多么希望天天这样开心啊！这个六一儿童节，是我觉得最愉快的一个节日。
难忘六一的作文550字 篇18
随着花儿的芳香，小鸟的欢唱，我们又迎来了我们的节日——“六一国际儿童节”。为此，学校还举行了一场规模宏大的文艺汇演，让大家大饱眼福。
我们每个班都要表演节目，而我则是四（1）班的主持人。当我拿到稿子时，心想：我一定要背熟，不能给我们班掉链子。可是当我彩排时，由于过于紧张，背的有点磕巴，我心里越急，越背不出来。后来在张老师的指导下，我渐渐地不磕巴了......
那一天，阳光明媚。我兴高采烈地来到校园，那里已经人山人海，教学楼前的展板上贴着许多同学们优秀的美术作品和书法作品，我的美术作品也在上面，这使我感到无比自豪。
演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的节目丰富多彩：有动听的歌声、有优美的舞蹈、有惊险的杂技，还有“大灰狼”......终于轮到我们班了，我的心怦怦直跳，生怕出错。这时，张老师走过来对我说：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你报幕好了，大家都会跳好的。”听了老师说的话，我的信心倍增，从容不迫地走上台，用铿锵有力的声音报幕。当我报完幕时，看见张老师为我竖起了大拇指。看着同学们出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同学们雷鸣般的掌声中，文艺汇演结束了，我们还沉浸在儿童节欢乐的气氛中，真希望下一个儿童节快快到来。
难忘六一的作文550字 篇19
今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”儿童节的活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。在上午第3节课的时侯，吴老师带大家来到了三楼的报告厅，看演出。演出在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次六一儿童的内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在学校第三次庆“六一”活动，也是在学校里过的最快乐的一天，让我真正体验到今天生活的'幸福。我以后要认真学习，打好基础，健康成长，努力为学校争光！
难忘六一的作文550字 篇20
在一年中往往有许许多多的节日，但是最讨我们欢迎的还是“六一”儿童节了！就在这个星期三我班举行了一次以“六一”为主题的聚餐活动。“六一”节前一天，我们的班主任——朱老师告诉我们，儿童节那天每个人可以带一些好吃的熟食和零食与同学们一起聚餐。听了这话，我们都兴奋极了。回到家后，我让妈妈烧了我最喜欢吃的红烧肉，因为我想让同学们也尝一尝妈妈的手艺。
第二天到了学校，同学们都拿出了自己的招牌菜，有水果沙拉；有鸡翅；还有饮料等……我本以为一到学校就可以开吃了，可是一阵去操场上的进行曲打段了我的思绪。到了操场上，老师们便在讲台上念起了“经”，虽然我的人在操场上，好像在听着这“经文”，但是我的心其实早已飞到教室里的美食旁了。终于，在我的“坚持不懈”下，等到了上楼的时候了。一到教室里，在老师的一声令下，我们就如接到了圣旨似的，开始大吃特吃起来了。在我们全班的一起努力下“消灭”了课桌上的大部分美食。因为这是小学里的最后的一次“六一”儿童节了，所以在尝过了美味的食物后，朱老师又带着我们来到了校园里，让我们拍了一些照片。我也用手机拍下了这美丽的校园，拍下了这无法抹去的回忆。
这次的“六一”儿童节过得十分开心，我不会忘记这小学里的最后一个“六一”儿童节的！
难忘六一的作文550字 篇21
一年一度的六一儿童节就要到了！那是我们全国小朋友的节日，为了这一天同学们都准备了丰富精彩的节日。
我的爸爸妈妈闯入了我的房间，把我还吵醒。我说：“大清早的干什么呢？”妈妈说：“这都几点了，快点起床！”爸爸也点点头，表示同意。我又说：“让我再睡会儿吧！”“难道你想你的表演被大家嘲笑吗？”听到这句话，我立马穿上衣服，去洗脸吃早餐。一切准备工作做完后，我便出发到学校里去了。
刚到校门口，门口就有许多气球、彩带。刚教室门口，老师就说：“快去化妆吧！”我看见许多同学穿着漂亮的服装，脸上的妆显得无比娇艳，看上去好似变了一个人似的。
一位大姐姐笑眯眯地对我说：“过来吧。”她给我扑粉底，画了柳叶眉，涂上口红，画上蓝色的眼妆，戴上假睫毛。“好了，你去换衣服吧，这边。”大姐姐温和地说。换好服装后我来照镜子，感觉自己也像是变了个人似的。我们排着整齐的队伍来到后台，准备表演。终于轮到我了，老师和同学都让我别紧张。音乐响起，我便走上台为大家跳舞。跳完之后同学老师和观众们都为我鼓掌喝彩。
最后，我获得了第一名，主持人让我上来领奖，我的心里很高兴。回到家后我把这份奖状给了爸爸妈妈看，爸爸妈妈为我骄傲！
六一儿童节快乐！
难忘六一的作文550字 篇22
今天是“六一”儿童节，今年的“六一”与往年不同，因为我被评选为“县优秀学生”，我怀着无比激动的心情随实验小学的领导和老师还有小朋友们来到三小参加“六一”庆祝活动。
我们一行人来到三小大会礼堂，哇！宽阔的舞台和高科技的座椅整齐有序，让人耳目一新。这里早已是人头攒动，热闹非常。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
小朋友们胸前佩带着大红花，个个神采奕奕，掩饰不住的幸福在脸上荡漾。会场前排就坐的是县里的领导，后面是优秀学生、校园之星，我们荣幸的和县领导合影留念，记录下这美好的瞬间。我期待着激动人心的时刻到来，盼望着盼望着……
主持人宣布大会开始。第一项唱国歌，第二项是县长讲话，第三项颁奖。终于颁奖了，当念到实验小学时，我既紧张又激动，巴不得一步迈到台上。我三步并作两步走上台，双手接过红彤彤的证书，顿时觉得非常庄严，非常神圣，就像得了世界冠军一样自豪。我爱不释手地抚摸着红彤彤的证书，把它放在胸前，心里暗暗地想：我得到这么高的荣誉，要感谢学校、老师对我的辛勤培育，感谢爱护我关心我的人。这荣誉是鞭策也是压力，我一定要再接再厉，不负众望。
通过这次表彰，我深深感受到了作为一名优秀学生，平时要勤奋学习，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的活动，做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好少年，成为名副其实的优秀学生。
难忘六一的作文550字 篇23
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……”我唱着歌儿，迈着轻快的脚步来到学校，因为今天是六一儿童节！
我走进班级，班级里张灯结彩，焕然一新。我把书包放下，和大家开始嬉戏玩笑。正当我们玩得开心的时候，老师来了。随着《中国少年先锋队队歌》响起，六一节庆祝活动拉开了帷幕。先是观看电影，同学们沉浸在电影的生动情节里。
时间过得真快，到了第三节课，表彰会开始了。同学们有的被评为“优秀学生干部”，有的被评为“三好学生”，有的被评为“优秀少先队员”。咦，怎么没有我的名字？难道是老师读漏了。“袁宁豫——优秀少先队员！”老师终于念到了我的名字。我被评为优秀少先队员，多么激动啊。我兴奋地上台领奖，我先敬礼，再双手接过奖状。获表彰的同学高举奖状，一起合了影，留下美好的瞬间！接着，老师又给大家每人发放一袋礼物：有糖果、巧克力、饼干等，我迫不及待打开就品尝。
下午有美食节，我早早地到了学校。家长们把桌子摆好，铺好桌布，把各种美品放在桌上。有鸡翅、鸡爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大饱口福。我觉得最有创意的是一位同学和他妈妈制作的奶茶，超好喝呢！
美食节之后，游园活动开始了。项目丰富多彩，有画鼻子、夹弹珠、乒乓球过桥等。我津津有味地玩过每一个项目，还获得了奖品，真开心啊！
在欢乐的气氛中，我们度过了难忘的20xx年六一国际儿童节。
难忘六一的作文550字 篇24
我们盼望已久的“六一儿童节”终于到来了，六一儿童节前一天我们精心布置了教室，六一儿童节那一天，大家都仿佛喝过了咖啡一般，精神抖擞，以前来得很迟的陈侃，今天也来得特别早，比我还先到。
一共有十项游园活动，有狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等，我们班是组织“顶上功夫”。让我最难以忘怀的就是自己班的“顶上功夫”茅老师开了个后门，让自己班的先玩儿，规则很简单，就是把装有是的一次性杯子顶在头上，走到终点，但在走的过程中，手不许碰杯子，我应该算是全班最倒霉的一个了，失败了三次，无缘无故被同学的水洒到了两次，这导致我背上全是水，又有些不耐烦了，我第四次又去重新走的时候，我下定了决心，想：胜败再次一举了，我把水灌到了一次性杯子的中间处，要是又不能成功的话，这么多的水直接倒到我身上，拼了！”终于又到我了，我双手张开，一步一步地往前走，终于通过了，我高兴极了，与我的伙伴们叙述，拥抱，接着，就去另外班级玩了，十项都完成了之后，我和徐臣威就去体育馆里换奖励了，最后我只得了78分是“乙级”我想：唉，就差这么两分了，我就能变成“甲级”了，赵誉汇你怎么就这么不争气能！”
这次的“六一儿童节”真使人难忘，我永远都忘不了这一个“六一儿童节”，期待下一个“六一儿童节”的到来。
难忘六一的作文550字 篇25
今天是六一国际儿童节，我早早地起了床，去学校的路上看到小朋友好像个个格外兴奋，走到学校门口更觉得节日的气氛，看---天空中气球飘扬，大门口庆祝六一国际儿童节九个大字格外心目。
走到教室门口已有几个同学在布置教室，我不由自主地也加入了布置队伍中，有的挂气球，有的插旗子——好热闹，也有贪吃的同学在说带了什么，带了什么的。要参加节目的同学也在说等一下表演小品，唱歌……。个个有说不出高兴。
不一会儿，播音室传来下楼集合的声音，我们赶紧排好队伍，整齐地走到劋场，在升旗仪式过后，我们的胡校长在国旗下讲了半个小时的话，同学们都专心地听着，时间过得飞快，接下去是各班的班队活动。
大家回到教室，一瞬间，教室里又热闹了起来，首先有主持人讲了六一节的来厉，接着表演节目开始了，有的同学给我们表演小品，有的同学讲故事。我们边看表演边吃零食，有的同学还捧腹大笑。很快六一节的活动表演接近尾声了，随着节目的完结，我们的六一校园活动也结束了。
学校的活动结束了，可是咱家里的六一活动才刚刚开始呢。吃完午饭，我和弟弟一起看了的电影。看完后，我们还去了图书馆看书。晚上，妈妈还给我买了肯德基儿童套餐作为六一节的礼物。
这次的六一节过得充实而快乐。
我的校园作文1
大家好，我的校园可漂亮了，那么我今天带大家参观一下我的校园吧！一进校园，我们首先看到的就是幸福广场，在广场中央有一棵高大的树。往前走就来到了我们学校的特色——吟诗坊，在吟诗坊里面的墙上有许多古诗，有唐代的、宋代的、还有元代的呢！里面都是仿照中国的古典风情做的，桌子是打开来的“竹简”，椅子是卷在一起的“竹简”，放学后有许多同学会在这儿做作业、玩耍。
在吟诗坊的对面是英语风情街，在一边的栏杆上贴着许许多多的英语单词卡片，这样可以让我们更好的学习英语，我们往上看：上面有7个大格，每一个大格上都有太阳系星球的中、英文名字以及图案。在吟诗坊和英语风情街之间就是雅惠广场了，广场东边有一个舞台，每个学期的开学和散学典礼都在这里举行。
广场中央有一幅五彩缤纷的中国地图，里面每一个城市的颜色都不一样：西藏是绿色、安徽是紫色、北京是黄色……这幅地图不仅让我们更了解中国还让我们有娱乐：每当放学，有许多小朋友在这里玩“跳格子”的游戏。
游完雅惠广场，我们来到操场上。足球场上有许许多多葱绿的小草，一层深绿，一层浅绿，我偷偷的告诉你吧！其实这块草坪是人造草坪。在足球场周围有6道红色的塑胶跑道，我们田径小队平时就在这里训练。这就是我的学校。
我的校园作文2
我们的校园位于号称“东莞绿肺”，“天然氧吧”的同沙社区，它背枕黄公山，侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期，但是我对学校里的一草一木，一桌一椅都充满了感情，总有一种家的感觉。
清晨，校园里显得十分静谧，连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时，宿舍里的教官们吹起了口哨，挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静，沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。
你瞧，操场上的树木争相展露自己的新姿态，一排排高大的树木映入眼帘。从远处看，树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园，他们挺直了腰杆，又像一个个卫士般保卫着我们的家园。
阳光普照大地，温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍，跑道上的八列方阵，还有在篮球场上做广播操的小学生们，到处呈现着一派生机。
我们的语文老师叫胡寿桃，他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣，教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜，听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时，我们在宽敞的教室里学习，教室里不时传来一阵阵读书声。
这里有葱葱郁郁的树木，有香气四溢的花儿，这里有宽敞明亮的教室，这里有循循善诱的老师，这里有勤奋好学的莘莘学子，这里，就是我们校园。
我的校园作文3
之前因为我的朋友在新教育学校读书，他们都说新教育环境优美，校园整洁，课堂充满了欢声笑语，是锻炼人教育人的好地方，于是201x年我也来到了新教育小学读书。
走进校园，我看见门口的五星红旗迎风招展，在向我招手，校园围墙边的树木像一个个卫士。接着我又看见了干净的操场和几座崭新的楼房，真美呀！
操场上有乒乓球台，篮球架，每次课外活动这里充满了同学们的欢声笑语。这里也是课程的训练场地，我想只要我们在这里勤学苦练，长大后一定能成为奥运冠军。
进入教学楼，一间间崭新的教室，给人耳目一新的感觉，教室里有三面黑板，而且特别光滑，我们每天在黑板上展示我们的自信，这里留下了我们辛勤的汗水。黑板是我们最好的朋友，我们每天把它擦得干干净净。地面被打扫的干干净净，桌子摆放的整整齐齐，教室有种像家的感觉。我爱我们的教室。
抬头往教学楼上方看去，上面竖立着快乐自主心教育，学识责任育全人这十四个大字。校长无数次的告诉我们这是我们学习做人的标准。我们每天都在践行这一标准。
顺便告诉你，我们下午还有丰富多彩的第二课程，课程有很多，根据自己的喜好可以报舞蹈、武术、篮球、乒乓球、手工制作等等，不过你一定要先写完作业。因为只有认认真真的学，才能快快乐乐的玩。
听完我的介绍，你一定也喜欢上了这所环境优美，校园整洁，课堂充满欢乐的学校了吧。我在这里等着你的到来。
我的校园作文4
从经三路和政四街交叉口向东三十米，路南就是我的学校——经三路小学。
一进门，首先映入眼帘的就是两边的花篮，一到春天各式各样的花都开了：黄色的、橙色的、淡黄色的……它们争奇斗艳，既美丽又温馨，使校园增添了几分春意。
大门的正前方挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一早晨，同学们都会来这里，穿著干净整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着国歌，行着队礼，瞩目国旗冉冉升。每当我看到这迎风招展的五星红旗，心中充满了对祖国的热爱和对美好未来的崇敬。
国旗的东侧是我们的教学楼，共有五层，四十多间。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、热烈、蓬勃向上的学习气氛。我校现有六个年级，三十二个班，近两千多名学生。学生们就在这里刻苦学习，学好本领，用来报效祖国。
国旗的南面是教师办公室，教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案，为了祖国的花朵茁壮成长，辛勤的工作着。教师办公室的东侧是微机室，我们可以在那学习到许多网上的知识，还可以上网聊天、查资料、玩游戏……
出了教学楼，向西拐，便是学校的操场了。我们就是在这里踢足球、打篮球、扔沙包、练长跑……我们还在这踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏，追逐嬉戏，兴致高昂。每年一次的校运动会在这里召开，届时“加油！加油！”的助威声响彻四方。
校园！这就是我们美丽可爱的校园，一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮，成材的阶梯，知识的源泉。
我的校园作文5
进入初中，有点彷徨，有点不安，有点害怕，怀着忐忑不安的心情，我开始了多姿多彩的初中校园生活。
初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了：
地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍：地球为什么自传一周就是一天？日夜是怎样形成的呢？为什么人们能知道台风的去向？原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关，神奇的地理。上生物课了！一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前，它们是怎样产生的呢？我们生活的生物圈是什么？还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的？我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的？认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴，点亮我们的学习技能，我们要学会学习，学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏，让我们更加的聪慧……
最让我们震撼的还是体育课，800米的长跑，准备运动，压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步，一起被罚，一起流汗，一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容，我们学会了坚持……
初中的生活是紧凑的，充实的，有趣的，跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。
认真过好每一天，让我们为未来也添上厚重的一笔吧，它会成为我们生活中美好的一部分，成为我们前进的动力，成为我们前进的航站灯。
我的校园作文6
小学，一个学生必然经历的阶段，对于即将毕业的我来说，也想写篇文章来赞美一下我的校园。
校园的最大特点，就是一个字：美！刚刚走进校园，清新而芬香的空气扑鼻而来，映入眼帘的就是一片如画似的美景。先来夸夸我们的教学楼吧。四层的高大建筑拔地而起，楼顶上几个"震龙小学"的字样闪闪发亮，十分漂亮。最底层的碧绿塑胶小操场是同学们最爱去的地方。
学校的树木也让人陶醉，什么银杏树、桂花树、桃树……不但长得旺盛，而且婀娜多姿，体态优美，特别是桂花树，每逢金秋之时，桂花盛开，不敢说香飘十里，香味充满整个校园那倒是绰绰有余。
读书林，那是学校美景最多的地方，美丽程度可想而知。走到那儿，一片片刚长出新芽的小草出现在眼前，远远望去，就像一片泛着波浪的绿色海洋。那里还有假山、竹子等一些景物。要说读书林中最美丽的景物，读书廊当居第一。它古色古香，让人流连忘返。
再来说说学生公寓楼，虽说公寓楼没有教学楼那么富丽堂皇，但在我们心中地位十分之高。我的寝室我的家，在我心中，看见寝室就像见到自己温馨的家一样，此时不禁有一股暖流涌上心头。
校园里的美景数不胜数，各具特色，欢迎大家来参观！
我的校园作文7
在我的心中，校园一直是我的家，我的避风港，我心中的圣堂。每天早上，清晨那一抹美好的阳光透过那飘扬的云彩，照在了我们这成百上千的蜀才学子身上，照醒了我们的精神，照暖了我们的心，照出了我们那求知的欲望。
宽敞的教室里，明亮的讲堂旁。我们用一双双渴望的大眼睛汲取着每一丝的知识，让我们不断进步，不断的成长，一张张考卷上印着我们的播种与辛勤。
校园里四周都是鸟语花香，一棵棵大树撑起了蓝天，一朵朵小花点缀着大地，一道道悦耳的鸟语回荡在风中。空气中不时的散发出泥土和青草的芬芳，沁人心醉。浩然广场上那根石柱散发出一股凛然正气，那碧蓝的水池里的鱼儿优哉游哉的游着，真是“游鱼细石，直视无碍”啊！大楼上，石碑里，楼道里，那一句句名人警句，无时无刻不在教育着我们，受益匪浅。红，绿，蓝的国旗与校旗在风中摇曳着，也成为了一道别样的风景线。
另外我们的校园生活也是丰富多彩的！学校的选修课源源不断的增长着我们的课外知识，提升了我们课外实践能力，使我们既是“秀才”也是“武举”。在学习中获得另一种生存的能力。平时的大课间和下午的体锻，是我们的身体更加健康，远离病痛无情的折磨，让我们更加强壮，更加阳光，更加活泼，更加向上！
我爱我的校园，我更爱我的校园生活！
我的校园作文8
在我的成长历程中，经历过很多让我难以忘记的事情。但是每当我想起那件事，我都想吃后悔药，可惜再也不能挽回了。
一天，妈妈正在认真的织毛衣，我蹲在旁边看着针线迅速的交织着，我的眼睛直冒金星。到了中午，妈妈起身去做饭，我闲的无聊，便偷偷的把妈妈织的毛衣拿过来。我也学着妈妈的样子去鼓捣那些针线。这时，我突发奇想：我能不能把针倒着织。说做就做……当我越来越兴奋地做着这件怪事的时候，我得脑子突然懵了。为什么妈妈织的部分越来越少啊，我觉得这是幻觉，我努力的想挽回局面……可是，我无能为力。这时，妈妈叫我去吃饭，我惶恐不安的走到餐桌前，狼吞虎咽的吃完饭，就悻悻的去看电视。
“啊……”是妈妈的叫声，我的心脏顿时狂跳起来。这时妈妈走过来，伤心地对我说：“你看到谁动我得毛衣了吗？”我装作没事似的，说;“没有啊。是不是你放到沙发上的时候它自己弄掉了？”妈妈半信半疑的点了点头。
从那以后我不敢去看看妈妈织的那件毛衣，当妈妈把织好的毛衣让我试穿的时候，我真的想哭出来，我想对妈妈说出真相，但是我没有勇气。
时光流逝，我一直藏着这件心事，这件让我后悔的事，如果时间能够重来的话，我一定诚实的告诉妈妈：是我干的，我错了。
我的校园作文9
我的校园非常美丽。
一进门就可以看见三幢高大的教学楼，每一幢都有五层，从远处看去像一本打开的大书，上面的一个个窗户就像书上写的字一样。我们的教学楼是多么美观、坚固啊！
我们的教学楼前面是两片碧绿的大草坪，多么象绿色的海洋啊！草非常绿，而且还非常深，风一吹过来就翩翩起舞，多么象在和我们招手。碧绿的草上面有一些黄色的小花，美丽极了。在草地的中间有一块巨大的雕像，雕着几位运动员们正在跑步。草地的周围是一些大大的榕树，太阳天还可以在下面休息。下课了，有许多同学都到大榕树旁边游戏，累了还可以在榕树下面休息。那里风景优美，也是我们休息的好地方。
教学楼的东面是运动场。中间是排球场，再过来一点就是篮球场了。足球场就在跑道的中间。周围还是一些郁郁葱葱的树。体育课老师都会让我们到操场上排队，做各种各样的运动。
教学楼的后面是生物园，里面有各种花草树木。园里有个种菜的地方，那一排排整齐的、碧绿的青菜，让人看上去就想吃。在里面还养了一些鸡。
风景优美的校园，叫我怎么能不喜欢呢？
我的校园作文10
我们的校园美如仙境，就像梦想中的天堂。
春天，一进校门，首先映入我们眼帘的是两位英姿飒爽的美少女——紫荆花。那些红艳艳的花争奇斗艳，你挤着我，我挤着你，一簇簇，一丛丛，数也数不清，好像一只只可爱的小蜜蜂在枝上飞舞。这下，连蜻蜓、蝴蝶都来关顾它们，许多来学校游玩的人都迫不及待地前去拍照，作为留念。
欣赏了紫荆花，挺立在眼前的两位威风凛凛的“卫士”——雪松，让我们一瞬间感到了震撼，它们顶天立地地保卫着我们学校的安宁，好像要把它们全部生命力都展示给我们看。
最令人难忘的就是长在健身场地的那棵人见人爱的桂花树王。远远望去，就像一个大蘑菇蹲在那里。下课了，班里的“小白兔”急急忙忙地去“采蘑菇”呢！
秋天到了，桂花竞相开放了，犹如许多秋姑娘躲在那里。黄澄澄的小花挂满枝头，老远就能闻到浓浓的清香，真令人心旷神怡。一阵微风拂过，就有许多桂花掉下来，好像下了一场蒙蒙的桂花雨，似乎有许多闪闪发光的金子掉下来。桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕呢！
桂花树下那一串串美丽的鸡冠花仿佛是一群公鸡围着桂花树快乐地做游戏。一串红也不甘示弱，展示着自己火红的青春，好像一团团烈火在燃烧。啊，好一道靓丽的风景线！
这就是我们的校园——一个充满阳光，充满喜悦的美丽校园。
我的校园作文11
走进我们的校园，你会看到一幅幅温馨的景象，老师在和学生快乐地嬉戏、玩耍，校长也在远处看着我们这群天真可爱的孩子们。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！
看啊！走进学校的大门，首先映入眼帘的是眼前这一栋四层建筑物——我们的教学楼。她像一位威武的骑士身穿盔甲。教学楼的边上是香气扑鼻的花坛，那一株株花在风中摇曳着，有红的、黄的、白的、紫的……数不胜数。它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！
校园里鸟语花香，百花齐放，当然后面的花坛里还种着许多树，走近一看，一股绿意马上向我们扑来。其中最引人注目的就是教师节时，赫赫有名的“感动中国十大人物”陈斌强老师和我们班一起栽种的“孝心树”。学校希望通过“孝心树”，使得我们领会陈老师的孝道精神。如今，“孝心树”已经三岁了，每一个季节都在上演着各不相同的小故事。
春天来临时，“孝心树”像一位母亲，看着自己萌发出嫩绿的叶子宝宝。
夏天到了，“孝心树”的叶子已经成熟了，就像孩子已经成人，那活泼明亮的翠绿色照耀着我们的眼睛。
秋天悄悄地来临了，“孝心树”的叶子慢慢变黄了，成熟的叶子即将离开母亲飘向远方。
冬天还是来了，孝心树的叶子一片片落了下来，就像孩子与母亲分别。
我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！欢迎您来参观，绝对会赞叹不已。
我的校园作文12
我的同桌丘雨心今年11岁了。她有一张美丽大方的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，一个灵巧别致的小鼻子和一张樱桃般红润的小嘴巴，非常可爱。
丘雨心平常总以助人为乐。一天，上写字课，写着，写着，我发现写出的笔墨越来越浅，后来什么也没有了。我打开笔身一看，原来是彻底没墨水了，可我的书法还有大半页没写呢。我焦急地直挠头。丘雨心见我神态有点异常，轻声地问道：“你怎么啦?”我如实相告。“我今天带了两支，借你一支用吧。”说完，她递给我一支钢笔，还顺势给了我一个灿烂的笑容。我感动地对她说：“谢谢!谢谢!”
丘雨心非常喜欢读书。《窗边的小豆豆》、《西游记》、《白蛇传》、《红楼梦》……她全都看过。上次，班上举行元旦联欢晚会，她给同学们讲述了《红楼梦》里的故事，精彩的讲述还博得了阵阵掌声呢。
丘雨心很勤奋，学习成绩一直处于班上中上游。听课时，她总是全神贯注;做作业时，她总是专心致志;遇到疑问时，她总是不耻下问。老师和家长都夸她是个好学的孩子。
丘雨心还很阳光，不仅穿着得体，而且很讲卫生。不过，如果再自信点、胆大点、活泼点、调皮点，那就更阳光了。
这就是我的同桌丘雨心，一个乐于助人、热爱读书的阳光女孩。你喜欢她吗?
我的校园作文13
光阴似箭，日月如梭，眼间，小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五，英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候，英语老师又要给我们加作业。我跑上前，想看看加了什么作业，这时正巧班主任走了进来，批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!
被感动的滋味(甜)
因为粗心大意，上一次考砸了，被老师叫到办公室，罚站过了好久，我沉痛地说：“老师，我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说：“这次就原谅你吧!”老师说完，我心里顿时涌起一股暖流，甜甜的。
劳动的滋味(苦)
又轮到我们五组值日，我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净，心里感觉好苦啊!
失败的滋味(辣)
学校举行了一次拔河比赛。第一局，我们四班和五班比赛，可无论我们怎么使劲都无法取胜，几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!
酸，是那么令我难受;甜，是那么让我感动;苦，是那么累人;辣，是那么不甘失败。酸甜苦辣，这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们，我的校园生活才令我如此难忘啊!
我的校园作文14
漫步校园，湿润的泥土气息，不禁扑鼻而来。小草小花从泥土里探出头来，那宝石般的晶莹珠露更衬托出花草的娇嫩。那古老的松树上是谁用鸣人歌声赞颂这美丽的景色？啊，是鸟儿们呀,原来他们也懂得欣赏美景。那美好的时光悄悄溜过，但那些刻骨铭心的记忆却永远也不会忘记。
看，那挥洒汗水的操场。操场东面是排球场，大约有500㎡。打排球既能锻炼身体又能促进友情，是同学们喜欢的运动。操场北面是篮球场，大约有500㎡。篮球比排球较硬些，所以打篮球更适合男生。操场西面是四环跑道，一环800米。开运动会时，啦啦队会站在旁边替自己班的人加油，真是激烈啊！
小学生不仅要好好锻炼还要认真学习，这样才是一个品学兼优的好学生。
瞧，那高达五层的教学楼，从上面看它像个t形。北面按层数是一、三、五年级东面按层数是二、四、六年级和卫生间、洗手间。第四层是舞蹈教室，美术教室，创客教室等等，第五层大会议室，是举办大型活动的地方。
学校南面是办公楼和图书馆，办公楼有校长室、副校长室以及小会议室等等。图书馆有上万本精美图书供我们阅读。学校西北方是主席台，通常是宣布一些重要事情的地方。
我爱我的校园，就让我永远记住它吧，永远、永远！
我的校园作文15
校园是美好的，这里记忆着我童年的欢乐，承载着我美丽的梦想，是一个充满智慧、友善的大家庭。今天就让我说说我的智慧校园吧！
我的智慧校园有四个特点：
一、环境整洁、优美：每天校园的每个角落都会被打扫的干干净净，校园、走廊、教室都包围在绿色的海洋中，每一盆小盆栽把校园装点的格外美丽、迷人。
二、知识的海洋：进入我们的教学楼你会看到墙壁上每隔不远就有激励的名人名言，还有好多名人小时候的故事，指引着我们正确、积极的学习态度；再往里边走，你又能看到有些同学三五成群的在一起讨论问题，探索知识的奥妙，沉浸在知识的海洋中。
三、在玩儿中学习：我们的校园告别了枯燥无味的学习方式，让我们边玩边学，例如在英语实践课上，老师领着我们做游戏，让我们排成一队，并记清自己的排号，只有老师说到特定的两个数字，前面的两个同学要抱在一起，并说出等于后面的数；大家开心极了，既学习了知识，又在玩中增进了同学们之间的友情，是不是很赞呢！
四、秩序井然：在上学、放学的时候，我们学校的路队是最有秩序的，个个像凯旋归来的将军一样，精神抖擞、抬头挺胸，整齐的一路走来，像是在接受检阅一般，英姿飒爽。
这就是我们的校园，她让我的童年更加的丰富多彩，让我在成长的道路上学到了更多的知识与智慧，我爱我的智慧校园。
我的校园作文16
在我六年漫长的小学生涯中，有欢笑，也有苦恼;有激动，也有落魄。
“叮零零……”上课铃打响了。突然，在门口望风的同学，似离弦之箭一般，飞快的跑回座位，并大喊：“老师来啦，老师来啦!”我们立马拿起语文书，装模作样的读了起来。过了一会，老师来了，边踏进门边说：“今天我们背古诗比赛!”我一听，差一点吓破了胆：妈呀，最近我可没去背古诗!今天，难道就是我的投胎日吗?正想着，“下一个，金鑫。”
我站了起来，苦着脸，喊了声：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大脑一片空白。我顿时觉得，我就像一只兔子，正被猎人拿着枪，顶着太阳穴一样，丝毫动弹不得。忽然，一位贵人轻声说道：“千山鸟飞绝……”我一下子茅盾误开，自行满满的背出了整首诗。转身看了看那位贵人，却因一首《书湖阴先生壁》而战死沙场。后面几轮我运气大爆发，几首诗轻轻松松，毫不费力就背出来了。到了第五轮，只剩十三人了。这次，我就没这么幸运了，我抽的的是《蜂》，我的脑子里除了“蜂”这个字以外，连个渣都不剩了。十几位贵人不住的帮我。可是，我就像那个扶不上墙的阿斗一样，呆站在那里，不知所措。“三!”我急了，我使劲的想，我拼命的往死里想，可就是想不出来。“二!”这时罗猎人举起枪，对准我脑门，手架在扳机上，我拼命的想挣脱，可毫无作用。“一!”“砰!”的一声，我被罗猎人捕获了。
校园生活是如此的多姿多彩，我，实在不想离开……
我的校园作文17
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了知识和欢乐。
太阳公公探出头来拉开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间.
树木不仅装点着我们的校园，还为我们遮风挡雨，为我们提供了方便，因此我们和树交上了朋友。学校的树高大挺拔，花园更是美不胜举。花园中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、还有一些星星点点不知名的小花，也点缀着花园。花园边缘种着一圈小黄杨，叶片只有手指肚这么小，像一圈绿色的围墙，在保护着花坛，不让人进去搞破坏。
我们爱自己的校园她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉.它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；几棵老树，一个大操场……
我的校园作文18
“我多幸福，我多骄傲，我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌，不仅有了一种深深的荣誉感。
刚进大门，看到的左手边就是保安室，里面坐着威严的保安，保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了，进了综合楼，就听到了同学们朗朗的读书声，那读书声饱含着感情，仿佛看到了书里的情景。走进操场，和风拂面，草长莺飞，连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢！
最美的是生机勃勃的花坛，那些花儿，个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸，走过去就有阵阵清香，扑鼻而来，而那些未开放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，看着这美丽的花坛，就让人心旷神怡！再往里走，就会看到两棵树，好像在笑着说：“欢迎你来到一实小！”旁边有些铁树，个个都像个守卫，在说：“不能破坏花坛哦！”
再沿着路往前走就是操场和升旗台了，望着鲜艳的红旗，不由自主的想到“我们是祖国的花朵，一定要好好学习，为祖国争光！”操场特别大，周围有些杜鹃花，它们的枝条婀娜多姿，绿如茵，柔如绸，真是美不胜收。
旁边就是低年级学生的教学楼了，听着孩子们天真无邪的声音，让人不禁对祖国的未来充满希望！这里也有很多美丽的花朵，这一种花还没谢，那一种花又开了，芳香无比，有的黄，有的蓝，有的紫，还有的......，好像也在与小学弟们比美呢，朵朵盛开，漂亮极了！
我爱我们的校园，能在这样优美的环境中学习，我感到很幸福！
我的校园作文19
我的校园是个美丽的地方。它既是知识的殿堂，充满着琅琅书声，也是一个乐园，充满着欢声笑语。它也是一座美丽的大花园，充满着大自然的气息。
我们学校门口有一扇电动伸缩门，就像一个巨型弹簧一样。一走进大门，就会看到一栋高大又坚固的三层教学楼。走廊墙壁上挂着许多名人的画像及名言警句。每到下课时，走廊就会变成孩子们的海洋，你说我笑真开心。教室里摆放着整齐的桌椅和电脑，巨大的黑板分成了四块，一拉开里面还有一块液晶显示屏，可以进行触摸互动教学呢。
在往前走，就到了学校中央。那里有一棵高大的黄葛树，它就是佛经里被称之为神圣的菩提树。它的主干非常粗壮，树形奇特，枝繁叶茂，叶片油绿光亮，它就像草原的哨兵一样挺立着，守护着校园。它的.生命力十分顽强。每到春天，整棵树又露出新芽，重新焕发新机。它顽强的精神也一直鼓励着我们金东方人。
再往前走，右手边是一片小树林，里面有宝塔似的松树，香气扑鼻的桂花树以及我最喜欢的银杏树。到了秋天，银杏树都被染成了金黄色，地上也铺上了厚厚的金色地毯。一阵风吹过，树叶在枝头颤动，沙沙作响，就像在演奏一首欢快的乐曲……
左手边就是男生最喜欢的地方——操场。操场四周是红色的塑胶跑道，中间是绿茵场，男生们最爱在里面踢足球了。
这就是我的学校，这么美的地方，叫我怎能不爱它呢？
我的校园作文20
四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，闪开，攻击他！”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。
我的校园真美丽，我爱我的校园。
我的校园作文21
"我们伍市小学是一个美丽干净的地方。
进了学校大门，就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路，马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑，华罗庚颔首低眉，若有所思，好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸，好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报，上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了，它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词，还会提示我们今天是几月几日，星期几，电子屏的上面写着：字正、身正、品正六个大字。它的背面写着：为明天准备着。
走完文化长廊就来到中门，你第一眼看到的是一块文化石，它大约宽一米，长两米。前面刻有梁启超先生的名言：少年强，则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草，两边有四个花坛，分别种着红继木和杜英两种植物。
走完中门，穿过教学楼大厅，就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷，是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木，一种花刚谢，另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台，旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径场。
这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"
我的校园作文22
我有一个美丽的校园，景色四季如画，美不胜收。
春天，我们的校园生机勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天，重新苏醒了。大树的叶子绿了，柳树在风中跳舞，散开的柳絮在空中飘扬，校园里一片生机。
夏天，是炎热的，而松树却威严地站在那里，枝叶郁郁葱葱，丝毫没有惧怕炎热。同学们在夏天里都玩疯啦，打篮球绝对是最热闹的活动：裁判把球跑到空中，只见双方中锋一跃而起，抓到了球后，立马将球传给了自己的球员，接到球的球员里传给了投篮能手……同学们玩累了，就筋疲力尽第躺在树下休息。知了无力地叫着，仿佛在抱怨夏天太长，太热了。大树有节奏的摇着树枝，似乎在给同学们扇风，又像在对同学们说：“下次祝你们影得胜利，凯旋而归。”
秋天落叶一片一片落了下来，仿佛许多的蝴蝶在空中飞舞。菊花、桂花都争相开放，黄黄的颜色，沁人心脾的气味，还有什么花是可以比得上它们的呢？
冬天，冬爷爷来到了我的学校，白雪给打地铺上了一层雪白的地毯。教学楼里传来了一阵阵读书声：“碛中作，（唐）岑参，走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。”
这就是我那四季如画的校园，在那里，我们会好好学习，天天向上。
我的校园作文23
我们的校园坐落在东文化街，是一所历史悠久，环境优美，质量一流，享誉河西走廊的名校。
早上八点整，我来到了我们的学校。首先映入眼帘的是校门，我们的校门宏伟、壮观，玛瑙一样的大理石贴砖上刻着几个大字：“酒泉师范学校附属小学”。步入校园，往左边看，是逸夫教学楼。洁白的教学楼前有两块碧绿的草地，草地里长着几棵可爱的小松树，草地的旁边是一个美丽的花坛，花坛里种着几棵大松树，它们就像小松树的妈妈静静呵护在小松树的身旁。往中间看，那就是我们庄严的升旗台了。银色的旗杆上挂着火红的五星红旗。每一周，我们全校师生都要唱起雄壮的国歌，国旗在我们的注目下冉冉升起，每当这时候是我最激动、最严肃的时候。往右边看，是一个木头做的凉亭，显得古典而优雅。校园的正前方，是我们的主体教学楼。每当走进校园，教学楼里总能传来阵阵的读书声，立刻勾起我们学习的欲望。上课铃一响，同学们就像小鸟一样飞进教室，认真听老师讲课，校园里特别安静；下课铃一响，安静的校园一下子沸腾起来了，校园里变成了一片欢乐的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、还有的……
夜晚的校园静悄悄的，时不时传来几声鸟叫，显得幽静而神秘。第二天，校园又恢复到平时的生机。
这就是我美丽的校园。
我的校园作文24
我是一名小学生，母校是明德小学，我们的校园不但有许多的好老师、好同学，景色也十分迷人，下面，就跟着我一起走进明德校园吧！
如果你想看到万物复苏的校园，就得在春天来！春姑娘播撒了多少生机呀！大树哥哥和小花妹妹也开始抽出了嫩芽，此时的校园已经春回大地，春色满园，春色迷人了。
如果你想看到万紫千红的校园，就得在夏天来！夏姐姐好像在变魔术，仿佛一转眼，就已经让大树哥哥枝繁叶茂，让小花妹妹姹紫嫣红了，又是一年万木繁春的景象。在炎日当头的时候，花儿妹妹展开了美丽的花瓣，而大树哥哥却为我们遮蔽那刺眼的光芒而默默无闻的贡献着。
如果你想看到宛如暮色的校园，就得在秋天来！田野中此时此刻已经成了丰收的乐园，五谷丰登、瓜果飘香，而校园中的大树哥哥和小花妹妹像小孩子撒娇似的，向秋婆婆叫嚷着，要金黄色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送给了校园，它们开心极了。
如果你想看到银装素裹的校园，就得在冬天来！冬奶奶又带着洁白的序曲给大地盖上了一层雪白的衣服。小花妹妹和大树哥哥立即向冬奶奶要了一身洁白的衣服，冬奶奶很快地织了衣服送给了他们。此时校园的风光太迷人了，简直就像人间的天堂般的美丽。我们在冬奶奶的棉装下嬉戏、打闹……
春、夏、秋、冬四季轮回，各有各的风格，各有各的特色，我就是在这样的轮回中，在明德校园里度过了四个春秋，如果可以，我多么想永远呆在我们可爱的明德校园里呀！
我的校园作文25
我们的校园又大又美，像一座大花园。
走进学校大门，左手边是一片小树林。春天，桃花开花了，满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天，树木里绿树成荫，小朋友们在树下玩耍、看书……秋天，树叶如蝴蝶般落下，给树林铺上一层金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一样站在草地上，守护着我们的校园。
大门的右手边是宽阔整洁的操场，这是同学位最喜欢的地方。早晨，同学们在操场做操；体育课上，我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了，我们就直接坐在操场旁边的草地上休息，或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树，仿佛一位位忠实的观众，见证着我们的成长，为我们鼓劲加油。
那如果遇上下雨天怎么办呢？没关系，我们学校还有个风雨操场，下雨时也能上体育课，这是多么幸福啊！
校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课，下雨天不用担心被雨淋着，大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路，这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季，花开不断，整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。
这就是我们的校园——长青小学。多好啊，我们的校园！这不仅是一座花园，更是我们学习的乐园。
我的校园作文26
每一个小学生都有自己可爱的校园。不论它是大还是小，是简陋还是繁华，你一定都爱它，我也有我最心爱的校园——美丽的35小学。
走进学校大门，映入眼帘的是一个不大的操场，虽然现在还盖着一层厚厚的积雪，但已经能让人幻想出冰雪融化后的景象——绿茵茵的操场上有男孩跑动的身影，有女孩飘扬的长发，还有孩子们欢乐的笑声，偶尔也会有几只小鸟停在树上，叽叽喳喳的唱着欢快的歌！啊，操场真是活力四射！
站在操场上，我们可以看见校园的西北角有一个花坛，一年四季它是会变色的！春天一层新绿，像绿色的毛毯；夏天百花齐放，万紫千红，像五彩缤纷的锦缎；秋天花都谢了，只有几朵菊花还开放着，像枯黄的画布上甩了几滴色彩斑斓的颜料；冬天白雪一片，像是整个花坛穿上了白色的小棉袄。啊！小花坛可真美！
再往东看，就是矗立在校园里的地标建筑——教学楼！它有5层，分新楼和旧楼。一到早读时间，就可以听到教学楼里传来朗朗的读书声；到了升国旗的时间，马上可以听见教室里传来响亮而有节奏的国歌，那么地动听！不过，一到上课时间，所以在操场上玩的同学都一股脑的往教学楼里钻，把楼道挤得水泄不通！哈！教学楼真是一会儿严肃一会儿活泼呀！
我的35小虽然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永远是最美的！
我的校园作文27
我很荣幸，目前在三中学习。它，很谦虚，很低调，同时给予我们希望。
进入三中学校大门，当先映入眼睑的是广场中央鲜红的闪耀的庄严而神圣的五星红旗。此时的它，正在微风中自豪地飘扬。小广场的两侧就是小花圃了，花圃里站立着一朵朵美丽的月季花，五颜六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香随着风的流动扑面而来，感觉清香极了！
在太门西边有一片绿化地，在绿化地最前方有一块大石头，它是我们三中的特色，在它上面镌刻着我们的人生格言“宏道”二字。它出自《诗经》。在广场北面就是三中的教育阵地了，在南教学楼的中厅上方镌刻着明晃晃的三中校训“心有责任，行有规范。”在它上方还有三中的校徽。在两侧还有“没有理由，立即行动”的誓言，走到这里，你甚至能听到教室里朗朗的读书声。继续向前行就是北教学楼了，在中厅里有一架钢琴，还有练字的一系列设备等。但这里是初一的“地盘”，与我们何干？再向前行，在东边有一个小超市，超市里有学习用品、零食、生活用品……，还有“锄禾之家”，作为住宿生的我，可是天天都离不开它的啊！在北边还有宁静地和致远楼，它们是男生宿舍和女生宿舍，是它们让我们放下一日又一日的疲倦安下心来去休息，我们每天在这里度过的一段段时光，虽然短暂，但是美好、可贵。它们都被记录在时光宝典里。
我们珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的学习环境，现在不学何时学！
三中，是你让我在青春里添上了美好的一笔！
我的校园作文28
我喜欢我的学校！我们校园除了四季美丽、诗意般的景色，更有充满活力的同学们的笑脸。
一到校门口，“珠海新徽实验学校”八个大字在阳光的照耀下，闪闪发光，那么耀眼，透射到我的内心。门前有两头石狮子，非常威武，像这里的守护神，守护这充满快乐学习的圣地。
进到学校，两栋大楼映入眼帘，左边是综合楼，里面有同学们喜欢的电脑室、绘画室、地理室、心理健康咨询室……右边就是我们的多媒体教室，可容纳300多人呢。继续往前走，正中间就是中心大道了，两边各有2栋4层高是教学楼，也就是我们学习的殿堂。
沿着中心大道往前走100米，来到了400米跑道的操场。这里在运动会是最热闹的，比赛的同学尽情挥洒自己的汗水，伴着跑道周围同学们加油的呐喊声，换来的是无比激动的成果和心情。平时，同学们在操场上像撒了欢的猴子似的活动着，他们有的跳绳，有的踢毽子，有的打羽毛球，还有的在跑步……同学们似乎要把能量都释放出来，为课堂上的认真做准备。
看看整个校园，感觉我们的学校像是草原上的家，你看四周的围墙旁站着一棵棵的大树，枝繁叶茂，在微风中摇曳着身姿。空地上到处是绿油油的小草，在阳光下向同学们点头，再看看花坛和植物园的花，五颜六色，是多么的可爱呀！
我的校园如此美丽多娇，我爱我的学校！
