
很多家长对我说过这样一句话:孩子就只听老师的话,家长的话不听。为什么会是这样呢?我想原因很简单,老师对学生的教育具有持久性,一致性;而家长对孩子的教育往往伴随着外在因素的变化而发生变化,前后教育具有不一致的特点。如今,随着经济的发展,人才技术的革新,很多家长选择外出打工,留守儿童数量加剧上升,对孩子出现的一些问题采用忽视的态度,这样孩子的家庭教育就存在很大的缺失,孩子的人格发育,道德品质的形成,心理健康等诸多问题就出来了。面对如今孩子的成长的诸多问题,我有以下的思考:
一、不要让父爱母爱边缘化。
从2010年开始,政府和媒体都是高度关注留守儿童的成长问题。给社会,给学校无疑又多了一份沉甸甸的责任。而我却认为孩子的成长不能过分的强调社会和学校的责任,而忽略了家长的职责。殊不知孩子的健康成长最直接的本体是家长,家长的一言一行直接投射到孩子的身上,母亲的性格大多数无声的影响着孩子的人生观,父亲的生活态度决定着孩子的价值观。所以说“父母是孩子的第一任老师。”我认为:对留守儿童真正的关注应该回到家庭中来。当城市的霓虹闪烁着光芒时,依旧有部分行色匆匆的打工族在辛勤劳作,他们早出晚归为了维持一家人的生计。当他们带着满身的疲倦回归家庭时,已经没有的足够的耐心来和孩子沟通。他们总是把教育的职责抛给了学校,育人的重任推给了教师。请问,教师离开了社会,家庭空谈教育有何作用?教师有多大的育人权利?所以,亲爱的家长们,不要把育人的责任全部抛给教师。家长应当从关注孩子心理变化,情感需求开始,遵守学校和班级的规章制度,配合教师教育,形成教育的合力,共同教育引导孩子健康成长。而不是无条件的满足孩子的物质需求来表达你的爱,勇敢地担当起教育的责任,用严格的,理智的爱来行使自己的义务。
二、树立孩子感恩和责任意识。
当下孩子的教育着陆点在哪儿?是盲目的进各种“培训班”,还是树立孩子感恩和责任意识?如今的家长,从孩子牙牙学语开始就在规划着孩子的人生未来。接连不断的.“培训班”压得孩子喘不过气,各种电视选秀节目倾巢而出,逼迫着孩子去效仿他人,说着言不由衷的话。很大程度上泯灭了孩子纯真的本性,扼杀了孩子的自由发展。世界上只有一个奥XX,世界上只有一个朗朗,也只有一个爱因斯坦。为什么一定要让你的孩子去效仿他人的人生轨迹呢?当下,回归教育本体是当务之急。你给孩子一碗热气腾腾的饺子,孩子对你说谢谢了吗?一个老奶奶摔倒在地,你的孩子看到此景有何打算?出外旅游,当你看到你的孩子写上“某某到此一游!”时,你作何感想?当孩子和你谈及“圆明园的毁灭”时,你将作何引导?“少年强则国强,少年独立则国独立!”作为教师的我们,同时也作为家长的我们应当叩问一下:“我们的少年真正强大了吗?我们的少年独立了吗?”“我们的孩子学会感恩了吗”“我们的孩子有责任意识了吗?”或许,我们都将为之而汗颜。“天下兴亡,是我辈之责任!”教育他们学会感恩,感恩父母给予你生命;感恩流水,滋养生命;感恩太阳,孕育万事万物;感恩脚下的土地,感恩身边的一切。当他们成功时,肯定他们;当他们失败是,鼓励他们;当他们彷徨时,点亮心灯;当他们得意之时,警醒他们。
三、要对孩子提出的要求大胆地说“不”。
现在的家庭大多数是三代人一起生活,独生子女比较多,孩子们过着衣食无忧的生活。两代人的爱强加到孩子一个人的身上,这份爱太沉了!在孩子的眼里要啥家长就得给啥,别人有的东西我也应该有。“学会观察”是现在孩子的绝招。他们知道在什么时候提出要求最容易得到,他们也知道用什么方式才能满足自己的需要。所以离家出走,大哭大闹,假装晕倒就成了他们惯用的招数。家长也要“学会观察”然后“学会拒绝”,对孩子不正当的要求大声地说“不”,而不是一味的迁就,娇惯孩子。
“该干什么干什么,唉,越大越不听话。”家长们常常说类似的话。想让孩子听话——
“歪歪是我给吃给穿养大的,当然什么都得听我的,不然就是一个不听话的孩子……”歪歪爸正叽里呱啦地抱怨着。原因?其实很简单,放了暑假的歪歪着实在过一个“快乐”的暑假——作业堆着不写,整天看电视;以学习名义买来的`电脑,多半用来打游戏,有时甚至一打打到小半夜……要是跟他讲道理,他会跟歪歪爸讨价还价,“下午不打游戏?行啊,但晚上光看动画片不背单词……”让本来工作就忙的歪歪爸焦头烂额——
歪歪爸:无论我说什么,他的回答就三个字——“知道了”。结果呢,该干什么还干什么。唉,歪歪是越大越不听话了。
精豆妈:你把和歪歪说话当一种负担了吧?
乖乖妈:谁让你平时说话,习惯对歪歪用发号施令的口气,“这不许、那不行”的,对孩子采用高压政策。
歪歪爸:歪歪不听话,与我说话有什么关系?
乖乖妈:“为什么爸爸能熬夜看电视而我不能?为什么爸爸星期天可以睡懒觉,而我就必须早起上兴趣班?这不公平!”这就是歪歪心里所想的,歪歪爸肯定不知道。他本来就觉得不公平了,再加上你的语言刺激,肯定会“造反”。
精豆妈:所以,他认为他要得到补偿——你不让我打游戏,那我就要看电视。
歪歪爸:歪歪要补偿?那我不是还得废嘴皮子和他讨价还价。
精豆妈:歪歪比你更急!讨价还价往往带来时间上的延误,如果因此影响他看电视、睡觉或者上课迟到被老师骂,别心软,让他自己承受后果,我就是用这个办法对付精豆的。
乖乖妈:其实,问题不在于“说什么、怎么说”,聪明的家长不仅是一个高明的说者,还是一个高明的听者。
歪歪爸:听?他好像连话都不想和我多说!
精豆妈:他不说你说啊,问问他最近喜欢玩什么,遇到什么新鲜事儿……
乖乖妈:歪歪肯定有过这样的情景,兴致勃勃地回到家,给你讲着学校里的故事。其实,他不需要你说,他需要一个忠实的听众,来和他分享。可能你没意识到孩子的这个需求,总觉得听孩子说话,是浪费了家长做家务、看电视的时间。
精豆妈:是啊,孩子放学回了家,也正是我最忙的时候,忙着做饭,忙着收拾家,每次精豆和我讲话,我总是一边忙,一边敷衍几句。
乖乖妈:这种情景会让孩子不愿意和你们交流。他会想着我不耽误爸爸、妈妈的时间,快点把事情说完,越说越急,越急越说不来,成了结巴,或者干脆什么都不说,变得不爱和家长沟通。慢慢地,他也会养成对什么事都不关心的毛病。那些在课堂上发呆、不爱发言的孩子,可能就是因为曾经缺少好的听众。
歪歪爸:你的意思是说,我说话时歪歪漫不经心,原因在我,是我犯了“不耐心倾听孩子说话”的毛病。
乖乖妈:对!听出孩子在想什么,才能对症下药、融洽感情。
精豆妈:我只知道跟孩子说话时,“知道了”、“别烦我”这些话千万不能说。
乖乖妈:别忘了眼睛是最好的表达方式,要睁大眼睛看着说话的孩子,这也是在告诉他,“对于你要说的话,我很感兴趣。”保持微笑,可以加入夸张的吃惊的表情。
歪歪爸:我回家做“试验”去!
回家试试这些听孩子话的方法吧,说不定会有个惊喜等着你呢~
一、多多了解孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
二、吸收教育知识
社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。
三、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,程桂英老师建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
四、真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
五、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
六、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
七、同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
八、盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下,家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当家长无论如何也平静不下来的时候,程桂英老师建议家长暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的'事,如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后,再和孩子好好谈谈。
九、修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到过!)来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的成长状况,不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
十、真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍,亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,你就会发现,其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的。



