
父母是孩子的第一人生导师,如果不注意说话的内容和技巧,很可能无意中给孩子的心灵留下阴影。聪明的父母常说下面5句话,会让孩子觉得自己被尊重、被期待,从而达到事半功倍的教育效果。
1、“这件事还可以怎么做”培养价值感 比如陪孩子做手工课,遇到困难,不知道该怎么做。此时,父母在指导孩子做好一件手工之后,就可以问问他:“除了教你的这种方法,还可以怎么做呢?”这句话能启发孩子的想象力,让他慢慢养成自己解决问题的能力和习惯。久而久之,孩子自己解决的问题多了,自我价值感就慢慢养成了,这是孩子心理健康的基石。
2、“什么事都可以跟我说”给予心理支持 从幼儿园到学校,孩子都可能遇到被老师无端指责、被其他孩子欺负等负面事件。有些父母由于工作繁忙、心智不成熟等原因,不愿意听完孩子的话,就指责孩子“肯定是没听老师的话才被骂”,或者怂恿“你不会打回去吗”。聪明的家长会适度地包容孩子,告诉他“什么事都可以跟我说”,让孩子知道凡事能跟父母商量,自己不是孤立无援的,能避免孩子走错路、弯路。
3、“好”给予无条件的接纳 当孩子向爸妈提要求时,不少人会下意识地拒绝,或者提条件。比如孩子想出去玩,妈妈却说:“不行,你作业写完了吗,就想着出去玩?”这样下去,孩子要么今后不愿意再提要求,跟父母关系日渐疏远,要么变得叛逆,难以管教。不妨在回答前加个“好”字,比如,“好,你先把作业写完,就可以出去玩”。这样的回答让孩子感受到被接纳,比否定式的回答效果要好。
4、“对不起”教会责任感 不少父母明明犯了错,却没有意识到或者不好意思向孩子认错。但父母是孩子的.第一任老师,而且在很大程度上是德育老师。不敢承认错误,会导致孩子喜欢推卸责任,长大了也没有责任感。所以,父母犯错了,要及时向孩子说声“对不起”,要知道,向孩子道歉、坦承自己的错误,以身作则,对孩子的道德培养来说很重要。
5、“我爱你”增加安全感 中国父母很少对孩子说“我爱你”。受中国儒家文化的影响,国人普遍感情内敛,像“爱”这样的字眼羞于出口,亲子间也缺乏拥抱、亲吻等必要的身体接触。但感情要说出口,别人才能明了。尤其在责备孩子之后,除了就事论事,让孩子知道自己做了一件不好的事,还要同时告诉他“爸爸妈妈爱你”。让孩子明白,犯错误并不意味着自己是个不好的人,批评的目的是为帮助他,不是为了惩罚而惩罚。让孩子知道,无论发生任何事情,父母都是爱他的,有助于建立安全感。
篇一:送给家长的话
1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。 ——〔中〕舒天丹
2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。 ——[前苏联]苏霍姆林斯基
3、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武
4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 ——[美]泰曼·约翰逊
5、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
6、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德
8、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元
10、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
11、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ——〔美〕詹姆士·杜布森
12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中〕顾振飚
14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——[美》唐·艾里姆
15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。 ——[美]布鲁尔·卡特
16、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华
17、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——[美〕詹姆斯·约翰
18、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美〕爱德华
19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——〔中〕刘大伟
20、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
篇二:老师给家长的话
▲家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
▲一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。
▲让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
▲养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。
▲孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
▲同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
▲同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
▲作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。
▲如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
▲儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
▲其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲所谓智力,就是阅读能力。
▲一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。
▲学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。
▲作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。
▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自
己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。
▲“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同
▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
▲孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。
▲站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。 ▲不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。
▲一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。
篇三:写给家长的话
熟练掌握汉语拼音是“注音识字,提前读写”的前提条件,一旦熟练地掌握了这种
所谓熟练掌握汉语拼音,就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来,听到或想到某个音节,就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力,就能进行初步的写作,为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此,学生要想掌握拼读这种能力,就需要学生多次的、反复的练习,最终的目的就是要把知识转化为技能,希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。
篇四:给父母的话
敬爱的爸爸妈妈,是您们养育了我,含辛茹苦的将我扶养成人,是您们给予了我生命,将我带到了人世间,让我知道了亲情。
让我知道了什么是对的,什么是错误的,让我知道了什么应该做,什么不应该做。
当我面对困难不知该如何是好时,是您教会了我抉择,当我在受冷的时候,您给了我温暖。
但是您对我太严厉了,每次回家都板着一张脸,每次回家我都没看见你笑过,自从有了妹妹,我感觉我好像被疏远了,被隔离了,那天我感冒了,躺在床上,爸爸对我说起来喝点药快去上学,但是妹妹的身体如果稍有不适,您就带她去看医,当您那样对我时,我真的感觉我不像是您们亲生的,我希望您能给我微笑。
母亲总是骂我,天天骂我,我知道您是为了我好,让我不误入歧途,但是您天天骂我,让我对家有了一种远离感,感觉不想回家,我希望您以后少骂我。
篇五:给爸爸妈妈说的话
亲爱的爸爸妈妈,我真想对你们说一声:“我爱你们,你们辛苦了”。你们日夜为我指挥中心,我会永远记住你们的好处,会报答你们。
你们在冬天的时候,为我准备了厚厚的衣服和冬天穿的鞋,而你们呢?尤其是我的妈妈您在爷爷生病的时候,独自一人掌握家里的一切大小事,干农活,做饭,太辛苦了;亲爱的爸爸,你是我的严父,同时,也是我的恩师,你日夜为我们操劳。晚上干活回来就又开始干一些小活,早上六点半起床去地里干活,每一次看到这些我的泪仿佛是从心中流出。
我知道,我的家并不富裕,但是我也不会像别家的孩子一样,啥都要好的,从节约每一分开始,我相信,总有一天,我一定会让我的这个可爱幸福的家渐渐的富裕起来,好好的孝敬你们,让你们知道,你的儿子不比别人家的儿子差。
你们辛苦的把我转进城里,就是让我好好的读书,怕我们哪里的活我们干不了,又要学习又要干活,想给我一个安静的学习平台,同时我又遇到了一个好的班主任,相信我,我一定会好好学习,用以后的行动来报答你们,孝敬你们和爷爷奶奶。
我正在奋斗,正在奋发,进取,在最后的终点站给你们一个喜悦的答案,相信吧!亲爱的爸爸妈妈。
篇六:给父母的话
尊敬的父母亲:
您们好!又一个春天到了,春天像刚落地的娃娃从头到脚一身新,春天引领着我们走向远方,春天就像船上的帆是我们的期盼。
但是春天却是您们干活的警钟,您们整天的忙碌,身为儿子的我却在异乡读书,且有时还会发脾气,给您们帮不上忙,而只有发奋的读书,但在我疯玩的时候,却把这目标抛到九霄云外。
唉!真是不该。父亲、母亲您们辛苦了!
父亲,每个深秋便是您喝酒的高峰时期。秋天狂风呼啸,而我和母亲就像落了的树叶一样,孤苦无依的飘飞,不清楚何时落在地上。
每当您喝酒,我们便担心,担心您的胃病又犯,担心您一来又鸡犬不宁。我尊敬的父亲啊!把酒戒了吧!但愿下一个秋天我不再寂寞。
给父母的一封信
亲爱的爸爸、妈妈:
我有许多心里话想对你们说,可话总是到嘴边又说不出来,今天正好借这封信写出我一直想说的话。
我想对妈妈说:妈妈您辛苦了,为了我和哥哥你不怕苦、不怕累出去打工,一天辛辛苦苦挣几十元,您知不知道我的心有多痛,看着
您辛苦忙了一天,晚上回家还要为哥哥而操心,为哥哥而痛心,我那时的.心只觉得很痛,但我现在只能帮您干些家务活,在您忙碌了一天后能吃上您女儿为您亲手做的饭菜。
妈妈,您的眼睛本来就不好,现在每个晚上回来,还要在灯光下做十字绣,我劝过您很多次了,可您还是坚持做,说这是最后一个,以后再也不做了,除了晚上再没有时间做了,只有晚上加夜班了。可是您的眼睛越来越不好了。
爸爸我想对您说:爸爸您少喝点酒,酒喝多了会伤身的,您喝醉了,就什么都不顾了,常半夜就要走,拉也拉不住,出事了怎么办啊!使我跟妈妈有多担心啊!
我知道您是一个刀子嘴豆腐心的人,但您好也不能说得太重呀!妈妈脾气也大,您一说的重,两个就吵起来了,但您却不让着妈妈,您不要装作一副漠不关心的样子,我知道您只是把关心放在心里,并没有表露出来,女人都是要哄的,可您给妈妈从未买过什么,哪怕是几十元的礼物,妈妈会高兴的,您跟哥哥一样,都不懂得如何去关心别人。您经常面不露笑,自我长大以来,我很少见你笑过,常听您骂我和妈妈,您应该笑着面对生活,这样,您会开心不少,年轻许多。
我有许多的感激话说不出口。爸爸,您知道我曾为您而伤心落泪过吗?您肯定不知道,您一个人在乡下生活,在中学里教书,一切生活都要自己搭理,饭自己做,我代哥哥和我自己谢谢您,如果不是为了我和哥哥,您也不用吃这些苦,可是我和哥哥却不争气,没有把书念好,白费了您的苦心,我从未见过您为其他人流过泪,人们进行都
说:“男儿有泪不轻弹。”可您却为哥哥流了多少次泪了,为哥哥的不争气与不理解您的苦心而落泪,我不知道该怎样说哥哥,哥哥一点人情事故都不懂,真叫人痛心。
爸爸妈妈你们为我和哥哥都辛苦了,我不知该如何报答你们,现在我只有好好学习,为你们争口气。
身体健康,开心快乐!
女儿:毛小兰
4月25日
篇七:给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈
你们好:
我借此机会,想对你们说:“你们是不是应该抽时间陪陪我。每天我一回家,刚一放下书包,妈妈就开始骂我了,每天不管怎么样,妈妈都会说我,骂我。”
而爸爸呢,您好总是不在家,就算回家之后,不是酩酊大醉,就是躺在沙发上看电视,睡觉。
有时候,我觉得自己回到家之后,就像回到了一个冰冷的监狱一样,根本找不到一点温暖,一点儿家的味道。
篇八:写给家长的话
1.“不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。”
2.“让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。”
3.“养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。”
4.“孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。”
5.“同一个班级,孩子之间的竞争,归
根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。”
6.“当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。”
7.“同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们和老师。”
8.“当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。”
9.“作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。”
10.“如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢”?
11.“儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。”;
12.“其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。”
13.“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班,我非常赞同。”
14.“一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。”
15.“学生取得优秀成绩所依赖的,除了
天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!”
16.“作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。”
17.“对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。”
18.“三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。
而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
19.“孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。”
20.“站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。”
21.“一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,它的贫瘠与丰厚,关系实在重大。”
22.“一天一小步,一周一大步,一月长一截,一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。”
23.“家长都希望老师多关注自己的孩子,多提问自己的孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1、愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!
2、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。
3、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
4、春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!
5、我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将照耀着我们。
6、智者的梦再美,也不如愚人实干的'脚印。
7、宝宝,祝你新年快乐!愿新年带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!
8、迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。
9、新的一年,成为真正“金龙”,飞翔天空!
10、祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,前途无量!
11、祝愿你的儿子聪明健康,在你们的精心照料下茁壮成长!
12、在那知识的源泉上,有心,有动力,有全力以赴决不灰心,你一定会成功哦。
13、登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到的却是无限风光。
14、学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。
15、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
16、平时不努力学习,考试时任你使出浑身解数,也不可能取得好的成绩。
17、有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
18、祝你新年快乐!祝你一切如愿,一生平安,一世幸福!
19、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
20、你是舞动的精灵,生日快乐啊,我的宝贝!
21、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重。
22、快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。
23、不怕山高,就怕腿软。天下无难事,只怕有心人。
24、从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光!
25、只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。
26、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。
27、在新的一年里,祝宝宝快高长大,聪明伶俐。
28、今天是你的生日,妈妈不想太啰嗦,只想默默地为你送上祝福。
29、读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。
30、用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
31、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
32、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。
33、打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!
34、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。
35、祝你拥有黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋。
36、未来的道路,你要一步步踏实,再远都有我的心跟随。
37、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
38、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
39、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,新年快乐。
40、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。
41、我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
42、你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
43、希望你在新年的一年了健康成长,继续努力吧!相信长大一岁的你一定会更出色!
44、我感谢上帝让我拥有你,我的孩子!在这个特殊的日子里,我祝福你!
45、祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。
46、生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
47、宝宝,你的健康成长是我们全家的最大快乐。
48、祝福小宝宝健康成长,快乐幸福,将来一定事业有成!
49、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
50、谁都愿意做自己喜欢的事情,可是,做你该做的事情,才叫成长。
51、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
52、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
53、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。
54、上小班以后,我觉得你学习成绩及思维能力方面都提高了不少,对自己的要求也高了。爸爸感到很欣慰,希望你在以后的学习生活当中,认真听课,不要马虎学习思路灵活一些。
55、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,宝贝加油。



