美在我身边初中作文800字 篇1
“美”是一个富有魔力里的字眼，它无处不在，它总是闪烁着耀眼的光芒，它在人们内心的最深处，它往往有不同的表达方式。
当你悠然漫步在鲜花烂漫的街心花园时，会不禁赞叹景色真美；当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时，会不尽的欣赏她好美；当你仰望蓝天，眺望大海时，会不禁钦佩他们的美，但最令我难以忘怀的还是那一次心灵美的梦幻旅程。
记得是那个十分寒冷的冬天，风呼呼的刮着，路边的树不住的摇摆，像是一哈气，水珠就会立刻结成冰晶似的，所以街上的人很少，我想无论如何我也不要出去。但很快这种想法就破灭了，当我在准备明天参加比赛的服装时，发现鞋子坏了，这可真是让我的心情从晴转阴，无疑，我肯定是要冒着凛冽的寒风去修鞋，但我想天气这么冷，修鞋的老爷爷会不会出来呢？一连串的问题困扰着我。但我只得全部武装，开始了一次艰难的“旅程”。天灰蒙蒙的，树叶发出嗡嗡的响声，在不远处，我隐约看到有一位身体微微驼背的老人，走近了，原来是修鞋的老爷爷，他身着破旧的棉衣，脸上布满饱经沧桑的皱纹，头发已花白，我的心顿时有一种说不出来的莫名的感动。
“老爷爷请给我修一下鞋子，可以吗？”
“行！孩子，来把鞋给我吧。”只见他用哈气给冻得青红的手取暖。于是便吃力的干起来。我在一旁看着，只觉得全身涌上一股暖流。
“好啦，来孩子，你试试。”我以忘却天气的寒冷，当我穿上鞋子的时候，我感到一种无法形容的温暖浸透全身。我将钱付给老爷爷，只见他和蔼慈祥的笑容。我渐渐走远，再回望他的身影，而不是那个瘦弱的老人，是高大的！
这件事看似平凡，确让我久久不能忘怀。
我想美是可以创造的，只要我们拥有一颗包容的心，一颗关爱他人的心，一个美丽的心灵，就一定可以创造出美。美不在年龄，就如同这位老人一样，在寒冷的冬天，他尽着自己的职责，把温暖的笑容带给别人，他就是拥有一颗美丽的心灵，拥有美。
美不仅在风景，在人们，在自然，最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。
其实，美，就在我身边。
美在我身边初中作文800字 篇2
美，是一种对美好、漂亮的一种东西的赞称。它的含义有许多种，是人的一种情感，是心底油然而生的一种羡慕之情。
——题记
每一个人都爱美，可他们都只注重外表上的美，谁又能知道心灵上的美呢？美不只是一种名称，它还决定了性格。从你的一举一动，一言一语，都能看出来你是否存在着一颗美的心。
生活中并不是缺少美，而是要用你那擦亮的眼睛来辨别，认识与发现。
人格美
记得有一次，我的橡皮不见了我的同桌就递给我一块橡皮，我问：“有什么事？别在这里献殷勤了。”同桌却说：“没事啊！昨天我路过商店买橡皮，顺便也给你也买了一块。”我怎么能好意思收下呢？于是，我便把橡皮夹在他书里。下课后我对他说：“橡皮给你夹书里了，你的好意我心领了。”同桌一脸困惑地看着我，说：“是的，我看见了。”当时，我也没有在乎。事后，我才明白了，原来，他是到商店买了一块一样的橡皮。其实，那块橡皮去哪儿了，他也不知道。正当这时，数学老师走了过来，说：“同学，刚才我做画图时，借了一下你的橡皮，没耽误你用吧。”这时，我的眼圈红了，忽然发现他是多么的伟大！
景物美
每当走在神龙大道上，垂柳的嫩芽深深地吸引着我，让我驻足观望。看到这些绿色的小精灵散出木的清香，再加上花坛里的杏花也开放了，这是多么迷人的香气啊！遥望无定河，桥上的灯光的倒影映在河面上，展现出桥上的人来人往、纷杂喧闹。而那圆圆的月亮也映在河面上，快看哪！嫦娥正在翩翩起舞，玉兔用捣药的声音来给这支舞伴奏，吴刚也用他那锋利的斧头一下一下地砍着月桂树，落下的桂树叶也在为嫦娥伴舞。我走在这条路上，倾听无定河弹奏的欢乐歌曲：“大自然真美啊！”
其实无论是人格美还是景物美，都在告诉我们美是在我们身边存在的，世事纷乱复杂，迷了我们的眼睛，我们忧伤自己为什么辨别不了美，认识不了美，发现不了美。
其实，美就在我们的生活中，关于美的故事天天都会发生，只是我们都不曾注意过。
——后记
美在我身边初中作文800字 篇3
在我们身边，有着许许多多的雷锋，他们有的是少先队员，有的是大学生……，但有一种雷锋，是最平常的，他们总是为社会增光添彩，使社会环境更加明亮、更加洁净，他们就是最最普通的环卫工人。
有一个星期六，我和几位朋友去公园游玩。去公园前，我们到超市买了一些零食，几瓶可乐。
公园里小路的两旁，开满五颜六色的花，争奇斗艳。远处的一株茉莉不时飘来阵阵清香，使路过的人们心旷神怡。远处的广场上，有许多人在放风筝，风筝之间堪比高低。公园中心的湖面波光粼粼，不时有鱼儿跃出水面。湖边的大树，一片片叶子落下，迎接秋天的到来。
我们玩累了，坐在凉亭里休息，吃着零食喝着可乐，吃完的零食袋子扔得满地都是，这时，一位环卫工人向我们走来，对我们说：“小同学，你们不可以乱扔垃圾。”我气冲冲地对他说：“老头，关你什么事，快走开。”老人叹了口气，摇了摇头，什么都没说，就把我们的垃圾都拾走了。
随后我提出了一个游戏，我们把喝完的可乐瓶往湖的方向扔，看谁扔得远。“嗖—嗖—嗖 ”一个个瓶子落入水中。
刚才那位环卫工人，又走向湖边，捡起我们扔的瓶子，然后又用一个木棍捞湖里的瓶子，但一不小心，跌入水中。这一刹那，我的心灵受到强烈的震撼，心想：这位老人竟然为了一个垃圾不顾自己的生命危险。我赶忙跑过去，伸手将老人拉上岸。这时，我忍不住对他说：“老爷爷，对不起！”爷爷笑了笑：“知错就改还是好孩子，我们只有一个地球，我们要好好保护我们的地球。”
太阳也已偏西，晚霞映红了天空，也映红了我的心 ...... 从这样一位普通的环卫工人身上，我学到了：不要让地球再次哭泣，不要让地球再次悲伤，伸出我们的手，让我们共同创造一个美好、和谐的地球！
美在我身边初中作文800字 篇4
罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，只要你认真去观察，就会发现，我们生活的世界是多么美。
在我的生活中，不久前刚发现了人美好品质的美，到现在，我还记忆犹新……
那是一个夏日的傍晚，我漫步在神农公园内，夏日的热风呼呼地吹着我的脸颊，风中夹杂着远处的蝉鸣声，我望着将要落下的、金黄的太阳，心中感到无比惬意。我继续往前走着，发现前面围着一群人，还陆续有人跑过去。只见那儿有一位老奶奶靠在树上，脸上浮现出痛苦的表情。她的脸色惨白，手放在胸口上，好像马上就要昏过去了！可人们却只是全部在那里围着，好像跟他们一点关系都没有：有的人看了一会儿就走开了，有的人好像正在犹豫救不救人，甚至还有人把手机拿出来，拍那位老奶。这时，那位奶奶脸色突然变白，嘴唇好像将要裂开，渐渐地，她已经神智不清了。
一位看上去4o多岁的中年大叔终于看不下去了，就毅然挤了进来，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的额头。“好像不发烧啊。”他自言自语道。
随后，两位强壮的小伙子也挤了进来，他们俩用雄壮的声音说道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我们可以把她抬到树荫下。”说完，他们小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了树荫下。那位中年叔叔小声地询问老奶奶的住址和亲人的电话。可老奶奶虽然清醒了一点儿，可嗓子还是很干，所以，她说不出话。“中暑的话，喝一点儿温水会舒服一些。”一个小女孩稚嫩的声音响了起来。她把水装在杯子里，费力地将水喂进奶奶嘴里，在温水的滋润下，奶奶清醒了，她清楚地报出了她儿子的电话号码。
十几分钟后，一位年轻人跑了过来，他就是那位奶奶的儿子。这时，奶奶已经完全清醒了。她和她儿子感激地向那几位陌生人道谢。可中年大叔却不以为然，说道：“没事，这是我应该做的！”
人间处处是真情，真情时时暖人心。如果这个世界上多一点品质美的人，世界一定会更美！
美在我身边初中作文800字 篇5
草在结它的籽，风在摇它的叶，我们伫立不语，美如约而至。
这棵核桃树在我家庭院扎根十余年了，约莫是年岁比我还要大。树干攲斜，倚在庭院一角，枝叶却洋洋洒洒笼罩了整个院落，我的童年就是在它绿荫的庇护下度过的。
打记事起，印象中此树上会生长出一种虫子，在冬日光秃秃的枝桠上开始肆虐遍布。落到人身上甚有刺痛感，奶奶布满皱纹的手上总是痛痒难忍。我想想那罪魁祸首便是汗毛竖立，忙不迭地避而远之，连带着仰望的那棵大树也厌弃几分。
夏日则透着一股风情美，盛夏是由细碎的日影，悠长的蝉鸣和老人掌心的蒲扇拼凑成的。阳光穿透叶片，洒下斑斑日影。风再摇它的叶，叶在晃它的影。我抬头，像是能透过层层枝叶寻找阳光，我们的距离近了几分，是生机勃勃的绿意引来了光明吧，绿也美美的跳起舞蹈来。
秋日更是别有一番韵味美。早晨的花很薄，秋叶很少，残叶扫走了岁月。我亲爱的奶奶弯腰扫落叶的身躯一天天佝偻。不怕，我们有果实！“砰”落在地上、“砰”砸在房顶上、“砰”掉在我的头上……与嫩绿的果实“亲密接触”的我捂着脑袋苦不堪言，奶奶捡起核桃，笑弯了腰。我说这是丰收的季节，奶奶刮了刮我的鼻头，慈爱的声音笼上来：“傻孩子，这离丰收还差得远呢。”幼时的我无从得知真正丰收的模样，独独崇拜着被庇护的这方桃源。“砰”是收获的声音，你听，果也美好。
搬家后，我有许久没去过小庭院了，它是否仍然经历了春花、秋月、夏日、冬雪？看庭前花开花落，望天上云卷云舒。我思念着我们一同望过的那片云，也思念着它。它依然很美吗？
仍是熟悉的木香，熟悉的沙沙声，熟悉的绿意。庭树抽新芽，春风推动着绿茵茵的波浪，波浪起伏汇成翠绿的海洋。难道它不美？她不更美？
而今，我从未感受到离这棵核桃树如此之近，我是只畅游海洋的小鱼，荡漾在世外桃源的优美，荡漾在淳淳亲情的和美，荡漾在它甘于奉献的壮美。
意气风发的少年似可抬手探春，触得满手的温情与爱意。它修身于岁月，我立心于天地，请驻根在我心中的丘壑。我愿拼尽全力独做你的避风港。美的真谛在于爱，爱的实质是守护。小王子在小星球守护他心爱的玫瑰，我愿在心尖尖守护我心悦的美好。
风在摇它的叶，风在晃它的果，我们站着什么都不说，微波流转，形影不离，美笼心间。
美在我身边初中作文800字 篇6
春天来临，成百上千的花朵含苞待放。21世纪到了，一批又一批的青少年从幼稚走向成熟，迎接新的挑战。这些祖国的花朵，寄托着祖国对他们的期望，承担着国富民强的重任。他们整装待发，将为祖国的繁荣富强去拼搏，去奋斗，去努力。
在此之前，一批批的青少年，在为着祖国成为强国奋斗，他们不畏艰险，努力向前，他们成功了！见证了中国的奇迹。少年强则国强。在这些少年中，拥有着众多的优秀品质。真善美伴随着我们一生。
校园里，有许多青少年散发着这些品质。他们使校园和谐、美丽。真善美时时处处体现在他们身上。
真——真心真情。
操场上，你的体育项目不及格，这时远处跑来几个同学，与你共同努力，给予你鼓励；班级里，你数学基础差，你的小组长就会不厌其烦的给你讲了一遍又一遍；宿舍里，你的暖水瓶没热水了，一声“用我的吧”会及时响起。这些不就是真心的见证吗？他们拥有了乐于助人的品质。
善——善解人意。
忧伤之余，你身边坐下了一位同学，幽默的语言，化解了你的悲伤；恼怒之际，拉着你离开了是非之地，漫步在操场上；开心的时刻，与你大声歌唱，共享欢乐。这些人，善于进入你的心里，深知你的每一个动态，能读懂你的每一个眼神，这难道不是爱吗？
美——内在素质。
一个人的美并不在于外表，而是一个人的内在素质。看！大扫除时，我们正在奋力挥动着拖把、扫帚，为班级，为校园努力增添一份美；瞧！自习课，我们围坐在一起，互相讨论问题，帮老师辅导学生。是的，我们没有明星的容貌，但拥有着纯洁的美的心灵，这不正是我们青少年必备的心灵吗？
真善美，体现在每一位优秀的青少年身上，他们心地善良，心灵纯洁，为学校，甚至为国家都增添了光彩。这些人，则是我们中学生，我们青少年学习的榜样。这些优秀品质，会伴随我们一生，也将会是我们茁壮成长，成为祖国的骄傲！
寒冬过后，春天到来。一批新的青少年又会诞生。而这些人身上，将会拥有更好的品质，青出于蓝而胜于蓝，他们将会是我们祖国更加灿烂的花朵，也将会是更坚实的栋梁！
美在我身边初中作文800字 篇7
我们的生活中，有很多美的表现，只有用心去体会，才能感受到美的存在。
我曾经看过一篇故事，讲了一个捡破烂的人最后发财了，但他把钱都捐给了希望工程，这当然就是美的表现。
依稀记得上次去哥哥家，嫂子带我出去玩，我看到了一对很可怜的夫妇和他们的孩子，他们有两个孩子，其中一个睡着了，我看到她浑身的泥土，我又看到那另一个小孩，他比较小，应该是她的弟弟，他在妈妈的怀里哭着——饿得哭。我又看了看那个小男孩的母亲，她脸色惨白，不知道是天气的原因还是得了什么病。我的目光又转向了她的丈夫，他的头很大，头发很乱，身体很脏、很黑，远看像一个黑人。我又看了一下原来他没有手臂和腿，太可怜了，他们是一对残疾夫妇。他们的身边放着一个箱子，过往的人都给箱子里放钱“那个男人就立刻点头表示感谢”我看到后，心里良心作怪，鼻子一酸，眼泪差点流出来。我对嫂子说：“给他们点钱吧！”嫂子说：“你还小，不懂的，他们这些人是专门装可怜骗人的，是专门骗像你这样的人的，以后不要再上当了。”我突然之间心里觉得很凉，不知为什么，难道是因为听了嫂子说的话后，觉得自己太无能了还是因为嫂子的无情？我又看了一眼还是有很多人捐钱，因为我心中有点热情，想捐钱，但我看到嫂子的脸很阴沉，就没有敢再说。我和嫂子准备回去的时候，我看到还是有很多人给捐钱，我心里很自责，我太没有爱心了。我回去后，嫂子见我这样，就说带我去捐钱，我高兴极了。到那里后，我看到仍然有许多人在捐钱，嫂子捐钱后我心里的一块大石头终于落地了。我看到那个男人给我嫂子点头时，同时也看到了嫂子脸上露出了笑容，我心里想其实嫂子也是善良的人。我忽然听到那个男人对女人说：“终于有钱给你治病了。”我此刻心里觉得当初那个决定是对的。我应该捐钱，并带动更多的人捐钱，又看了一下那个女人，她的脸色有些泛黄，但在她脸上我看到了笑容。
这就是美，生活中到处都有美，但这需要我们用心去发现观察并感受。心灵的美、生活中的美，足以证明美无处不在。所以我们应该正确对待美，做个善良的人。
美在我身边初中作文800字 篇8
在我们的生活中，其实并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
记得小时候，我们搬家，爸爸准备先让我和妈妈在外边租房子住。在我们准备搬东西时，房东的老奶奶对我们很友善。不仅在我们忙碌的时候，帮我们收拾东西，还在我们吃得晚的时候，不辞辛苦帮我们做饭，为我们打理好一切事务。过了几天，我们才得知老奶奶的孩子们去外地工作了，只有她和她的老伴两个人相互依靠，相互关心，相互鼓励。在我们接下来生活的这一时间段内，老奶奶更是对我们如同她的亲人，疼爱有加。俗话说：“远亲不如近邻”。每当我们谈起她的儿女的时候，老奶奶的泪就会在眼眶中打转。我想她一定很想念远方工作的儿女。我又何尝不是呢！当爸爸妈妈在外地工作时，我也会想她，那种亲情是割舍不断的啊！
那次爸爸妈妈又去外地工作了，我一个人在床上玩，忽然肚子疼了起来。我想大概是老毛病又犯了，吃上点儿药就没事了，可是肚子越疼越历害了。这时，老奶奶进来了，嘴边还一直说：“佳怡，奶奶包了饺子，趁热吃点，你爸妈不在，肯定饿着肚子，吃点吧。”可是当她忽然看着我捂着肚子，就连忙把我抱在怀里，说：“这孩子怎么了？老伴呀，你快来看看。”这时张爷爷过来了，看着我的样子，连忙把我背上，说：“孩子疼成这样，一定有问题，赶紧去医院看看，这样才放心。”说着赶紧往外跑去，老奶奶也拿着一块被子盖在我身上。边说：“慢点，小心把孩子摔着。”这时，我感到一股暖流涌上心头，这简短的话语、动作，让我不禁泪流满面。尽管我们不是亲人，没有一点儿血缘关系，可老奶奶却待我像亲孙女一样地好。当我们准备离开这里去新家的时候，我们心里都难过，毕竟这么久，都有感情了，但还是终究要离别，再见了！老奶奶，我会想你的！
现在我还是会想念老奶奶，她的品质道德都是平常人没有的。其实这就是——美！但很简单，很朴实，有时很幸福。一个人不仅仅需要外貌的美丽，更需要内心真实的美。对美的价值观念，都是不同的，而我们应该保留那份纯真的美。
美在我身边初中作文800字 篇9
美在我们身边，但有一些人认为生活中没有美，可他们错了，为什么他们会认为生活中没有美呢？是因为他们缺少发现美的眼睛。
美是什么呢？从表面来看，美是指一个人长得好看，但美的真实含义是指一个人的心美好，一个社会的好风气。一个人长得不好看但他的心灵不坏，这就算美，一个地区的风气正，没有不良活动，这也算是一种美。相反来说，一个人虽然长得漂亮，英俊，但他一开口却满口脏话，而且心还很黑，如同蛇蝎心肠。那么，他即使长得再英俊潇洒，再貌美如花，也并不是真真正正的美。
我们生活中的美很多，不胜枚举。一个善意的微笑，一个诚恳的道歉，一个宽恕的举动……都是我们生活中的美的体现。我今天要讲的故事里，都是我亲眼所见，它们都很美丽，那个暑假，我上榆林区旅游，当时天气非常热，路上的车辆和行人也不多，我和大姑回家，等了好长时间才等到了一辆公交车，我和大姑都怕热，马上就跨上了车，后面有一个老奶奶，用力地上了好几次，也没有跨上去来，后面的人有些着急，那个老奶奶也很着急。可是谁都不肯扶一下——虽然他们更急着上车。突然，一个大概八九岁的小男孩站了出来，非常吃力地将老奶奶扶了起来。这也算我经历的美闻之一吧。还有一件事，在我的记忆里总是抹不去，有一次去公园散步，走在半路看见有一群人在围观，我很好奇，便也凑了上去，往里面挤了挤。经过一个路人的简介，我了解了大致情况，有一个人在这里吐了一口痰，走了，现在环卫人员在这里问是谁吐的，可是没有人应答，我正准备离开，突然有一个小男孩出来用卫生纸擦痰。环卫工人问他是不是他吐的，他说不是，结果，环卫工人又问他为什么要擦掉这痰，他说不管是谁吐的，都要擦干净，不能让它破坏城市的氛围。有人认为小男孩很傻，但这恰恰又是美的表现。
美在我们的生活中还有很多，虽然创造这些美的事迹的人长得并不美，但他们的行为在我们的生活中总是最美的，我们要以这些美为榜样，让它们继续发扬光大，在我们的社会中闪烁，在我们的心中闪烁。
美在我身边初中作文800字 篇10
生活中有美吗？“有啊，”它离我们远吗？“不远，它好近。”真的吗？“真的。你细心一点或许会发现美哦！其实美就在你身边啊！”
——题记
美在哪里呢？生活中？虚拟的世界中？还是在电视报道中？我们经常会在电视里看到美，“最美妈妈”在小孩坠楼之时冲过去抱紧孩子；“最美司机”肝脏破裂仍停车救人；“最美老师”在地震中为救学生身亡。可现在这个时代，出门的人们无非是无表情和一颗冷漠的心，谁的心灵之窗会在意美呢？带上你美的心灵去感受美吧！不要把美置身于千里之外。
妈妈说：“心灵最纯洁的人会感受到美，也会做到美，更会喜欢美”我是一个喜欢提问的女孩，就问妈妈：“美是什么？”“美啊，像一杯茶细品满咽有滋味，像一枝花香气沁入心骨，不过每个人的理解不一样，这样吧！妈妈给你一天时间，去感受美，做到美吧！”听完妈妈的话，我的心有些忐忑，因为我总是走得太快，我忽略了旅途的风景，想着想着不知不觉就放慢了脚步，路过简陋的花店，那里的老奶奶很慈祥总是邀请穷人和她们吃饭，走过大街，乞讨者们乞求人们的施舍，有的人视而不见，有的人慢慢的蹲下去与它们交谈并施舍，走到一条小巷我不觉得停住了脚步，咦？这些美丽的花儿怎么到外面放呢？我去问旁边的阿姨，她说：“因为我们养的花——是给别人看的呀！把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在门外别人也感受到了美，何乐而不为呢？”说着，阿姨像个小孩子般洋溢着幸福的微笑。我似乎就在此时知道了美的含义，与阿姨告别后我径直向家走去告诉妈妈我发现了美，美是如此的可爱动人！
“美是养的花是给别人看的，施舍别人和关爱别人。”“很好，不过妈妈想告诉你，其实美离我们并不远，美就在我们身边，美就是这样平淡又高尚”“美就是爱所有人对吗？”“嗯，对。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身边的美都找出来，去倾听来自美的声音与幸福！
把你的脚步放慢，去看看这身边的美，倾听来自美的声音，去感受身边的美。像把一杯水品尝到无色无味，像把有美的生活，过的平淡知足。其实美就在你身边或许在一条大街上一个小巷里，一条小溪旁。也许多年后会有人问起美在哪，我会说其实美就在我们身边，有了爱，谁都不会再迷茫。
美在我身边初中作文800字 篇11
美——一个好听的字，每当人们想起或者听到，心中不免会激动，人长的好看为“美”。相反，不美则为“丑”。而在我的眼中，凭借一个人的外貌就能判断出一个人的美丑，那简直是荒谬的再也不能荒谬的事了。
在这个现代化的社会中，人们过重的以外貌来判断一个人的美丑，而忽略了人们心中最本质，最淳朴的心灵美。
在我童年时期，经常去外婆家，每一次到这里都会有意外的收获。记得，那是一个寒冷的冬天，外面到处白茫茫的一片，我在雪地里尽情的玩耍，忽然见一位老奶奶在雪地里一跛一跛的走着，可能是地太滑，老奶奶不慎跌倒，但恰好被正在扫院子的外公所看见了，外公赶紧放下手中的活，急急忙忙的跑到老奶奶面前，背起老奶奶。外公看见老奶奶的手冻的又红又紫，嘴里不知嘀咕着什么，边说边把自己的手套摘下给她戴。然而正是这普通的举动触动了我的心，等外公回到家后，我看到外公那肿裂的手，就对外公说：“外公，外公，你怎么把手套给她戴了，你不怕冷吗？”外公笑了笑，语重心长地对我说：“当我们看到别人身处困境时，应全力帮助他，这是一种“美”的象征，如果换作他人也会这么做的。”我挠了挠后脑，一脸茫然。“孩子，你现在不明白没关系，等你长大后自然就会明白了，”外公说。
现在，我长大了，由于学业的紧迫，我回外婆家的次数越来越少了，以至于外公说的话也渐渐淡忘了。直到有一天，我在电视上看到一则报道：一名女子在骑电动车时，由于刹车不灵而摔倒，可过了差不多一小时，竟然没有一人来扶。当我听到这则报道时，心颤了一下，童年时外公对我说的话又重新浮现了出来，我终于明白了外公所讲的话，此时我恼羞成怒，这是人情的埋没，还是社会的退化，人类的科技在不断发展，到底随之而来的是什么？
醒醒吧！放下你们那颗虚荣而又冷漠的心，你们那颗真正充满善良、美丽的心去那儿了？
虽然如此，但生活中的“美”总还是有的。托举哥，最美老师……他们虽然相貌平平，却有着一颗不同于常人的美丽的心，弘扬着社会的正能量，他们是值得我们钦佩的！
让我们一起来寻找生活中那些最美丽的人，一起弘扬社会的“美”。
美在我身边初中作文800字 篇12
我们每个人都有一双眼睛，一双明亮、美丽的眼睛，但是我们大部分人的眼睛常习惯于去观察别人的错误和丑陋的一面，而很少发现他人的美。
我第一次见到姚某时是在六岁的时候。我第一次见到这个男孩时对他并没有好感，因为他和一般男孩一样的俗不可耐：整天跑出去疯玩，回到家后总是脏兮兮的，手上和脸上尽是泥巴。男孩小时候鼻涕总是特别多，他也不例外。他没有纸，常用手擦，而手又不能擦干净，于是常会见他在太阳底下亮闪闪的风干了的鼻涕，让人产生一种恶心感，所以我从不跟他玩，虽然我们的母亲是好朋友。
他经常做错事，被大人们认为是调皮、捣蛋的孩子，经常被他妈妈抡着扫把打。有一天，他妈请我妈帮点忙，妈妈就带着我去了他家。我很讨厌他，他来找我玩，我爱理不理，不愿与他同流合污，他特失落。
有一天，他的妈妈在村子里破口大骂，因为有人偷了他们家的鸡蛋，而且每天都在偷。她抓不出元凶，只得恼火地破口大骂，可惜没人理她。我的好奇心很强，决定弄清事情的真相。我没有事做，就有时间整天呆在他家的鸡窝附近，守候偷蛋贼。经过一段时间的观察，我惊奇地发现蛋居然是姚某偷的，这时我对他的印象坏到了极点，自家的蛋居然也要偷。
我跟踪他，我想知道他拿蛋去干嘛，结果发现他径直走进了一间木屋，这木屋是他奶奶居住的地方。我心里立刻明白了：别看这小子平时捣蛋，想不到居然还有一颗难能可贵的孝心呐。原来是他奶奶和他妈妈关系不好，时常吵架，奶奶没办法，只好一个人搬出来住，奶奶生活很清苦。
后来我发现他还从家里拿别的东西给他奶奶，包括他每天哭闹着向他妈妈要的零花钱，我对他的厌恶一下子变成了由衷的敬佩。后来我主动找到他，告诉他我一直在跟踪他，他用哀求的眼神看着我，求我不要告诉他妈妈，我抿嘴一笑，对他说：“我跟你是统一战线”。他听后，刚开始有些错愕，之后便是哈哈大笑，我也哈哈大笑。从此我们成了朋友，也开始“同流合污”，继续干着偷蛋的“勾当”。
这事后，我开始愧疚于之前对他的态度，我发现世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，其实美时刻存在于我们的身边。
美在我身边初中作文800字 篇13
我喜欢罗丹说的："这个世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"
探索美，世界在你眼前，放眼望去大千世界万物各有自己的锋芒。看那牡丹的雍容，荷花的冰清，梅花的傲骨，兰花的素雅，北国的大雪，江南的流水，塞外的风声，水乡的牧笛，雄伟的泰山，险峻的华山，奇特的黄山，蔚蓝的大海，清幽的兰草，翠竹的秀丽，杨柳的婀娜，青松的壮美，小溪的优雅，小草的翠绿，阳光的明媚，白云的飘逸，星空的灿烂，美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。走到户外探索大自然，去拥抱世界的美!
传递美;把爱传递出去，用光照亮别人，让美在传递中传出去。正如那宋美丽的鲜花是阳光，是雨露，是泥土无悔的付出去浇灌那幼苗，传递出绚丽的花儿，我们通常所说的美丽不仅仅只是一些外表看起来出众的美丽，那是小美，真正的美是有信念有道德有灵性的，看那涌现出最美丽的人儿。最美妈妈，最美战士，最美司机，最美乡村女医生，最美洗脚妹，最美女孩，最美慈善家，他们的美才是最美，堪称大美。在我看来美就是一种爱，世界在你眼前我在你身边，让我们共同传递美。
和谐美;有这么一句话："没有一个人的完美"。我们相信仅一朵花是绽放不了整个妩媚春天的，仅一颗星是点缀不了灿烂星空的，仅一滴水是激不起滔天波浪构不成大海的壮阔的，仅一座山是连绵不了整个华夏大地的，仅一只大雁是飞不向那遥远的南方的。这些所有的所有向我们证明着，美要有集体的和谐美，我们可以有自己的风采，但是一个人的风采又算得了什么呢?这个世界上存在着许许多多的人，如果我们的风采与集体适应朋友相信我吧!那样生命才会更加精彩更加美丽。
美，来源于生活每一个角落，明朗的心情，必胜的信念，坦荡的胸怀，明亮的.阳光，温暖的故事，缓缓的小曲，那高贵的理想和追求，这都是美丽的神灵，美丽的不可侵犯，拥有美，便拥有世界和自己。
探索美，每一滴水都折射一个多彩的世界。传递美，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界。和谐美，每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着美的光辉。用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的没吧!
美在我身边初中作文800字 篇14
人生就像一场舞台，在这个舞台上，让美构成一道风景线，成为其中最动听的歌，成为主旋律。
美，我们苦苦追求，却又无暇顾及。殊不知，美就在我身边。在你的不经意间，美就呈现在你的眼前。把握住身边的没，让它在我们周围停留!法国的罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美是午后的一缕阳光，是草地上蝴蝶的轻舞;美是"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的壮丽，是"大漠孤烟直，长河落日圆"的绮丽壮阔的边境，是"月下飞天镜，云生结海楼"的雄伟的荆门山，是"几处草莺争暖树，谁家新燕啄新泥"的早春;美是爸爸给你的一份鼓励，妈妈给你的一个温暖的怀抱。是同学们在你快乐时陪你的欢笑;是晚归时家中柔和的灯光，是饥饿时爸爸准备的晚餐;美是风花雪月，是茶余饭后的一份闲适……
周杰伦的一首《青花瓷》为我们打造了一幅这样美得有着浪漫的画面："天正洒蒙蒙雨而我在等你，月色被打捞起应该有结局，一转身的青花瓷在固执，你眼中的笑意。"
李白，用他的真性情为我们描绘了一幅又一副美的画面，他无拘无束，他狂傲不羁，他用全新的角度去看诗这个世界，也真因为此，从他口中吟诵出来的才是那样的激烈澎湃，气势如虹，如同脱缰的野马。"君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回"李白生活在一个美的世界!
当葱绿的叶子逐渐变黄，我正在体味深秋之美!当圣洁的雪野逐渐消失，我们迎来了春意盎然的春天;当一轮辉煌的太阳隐退后，我们欣赏到了充满诗意的月亮!这一切，都是美的打造。
在生活中，我们会听到这样的词"最美妈妈"、"最美司机""最美老师"等，让我们感动地落泪。他的美是一种心灵美，让我们为之景仰!他们，用自己无声的语言，为我们展示了什么叫人性美!
在这个壮阔的舞台，还有很多美待我们去发现，去体味……
其实，美就是我们人生的主旋律，保持一颗好奇心而发现美的心，带着一双探索美的眼睛，去发现体验美的世界!
美在我身边初中作文800字 篇15
每一种不同寻常的信念，都曾以卑微的姿态出现在我们的生命中，展现无与伦比的美丽。
在深秋的每个万物寂灭的夜晚，可以听见城市钢铁骨架摇晃的声响，有些东西被推倒，有些在重建，无可避免的，是角落处的片片废墟。
然而我想，应还存在另一种音律，那是清扫者的讯息，从我遇到那个身影时，便始终相信。
看见他，正是视线锁定在一片废墟之时。
也并不是多么伟大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披着身旧的黑布，衣角处还有着皱褶与灰白色的粉尘，整个身体像裹在一个巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出条条青筋，狰狞而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下弯曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已经被瓦片堆满，然而他不曾停歇。
他颤抖着步伐不断向废墟深处走去，用几乎要被石头绊倒的身形。
他的头发稀疏而花白，在风中轻微地曳动，似乎惊扰着一个夏日午后平静的甜梦。
这个迟暮的老人任由阳光为他镌刻一个黑色的剪影，他在废墟之中一次次弯腰，一次次捡起那散落在地的瓦砾。
似乎是毫无意义的执着，但没人有资格忽视一旁留下的干净的土地，平整的，像这个清扫者的心。
这是一个平凡的时间，也许还有画笔在勾勒卢浮宫的华美，也许还有歌喉在吟唱不朽的诗篇，也许还有梵音在山巅远远回响。这些都足够美好，然而唯有它卑微地在生命的夹缝中存活，令每个平凡的人由衷朗诵天堂的圣歌。
那个老人用那细瘦的臂膀，纤弱的身躯为生活做了一个完美的背景，作为一个废墟的清扫者，他似乎永远跟在时代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一点淹没在尘埃里。然而这些都不曾使我忘记，那在血液里奔涌的信念和那伟大的逆光下的影。
他重复着一个简单的动作，为人们在废墟里清扫出一个又一个平坦的土地。正如迟子建笔下的清理灯油的教士，在幻灭的光影之中，心向神灵。
我想，他大约是用寥寥无几的光阴让一块块被遗忘了的土地保持应有的洁净，也大约总有那么一些人像他一般活在细微之中，却展现无比的尊严与意义。
我终于明了，所谓的大美，并不一定以溅泪的方式横亘在我们的生命里，那微小的举动，足以惊动人心。而它卑微地存在于，生活的每处角落里。
美在我身边初中作文800字 篇16
世界并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。睁开眼睛去发现吧，其实美就在你的身边。——题记
明亮的美
“完了完了，迟到了！”我火急火燎地奔跑着，书包一下一下重重地拍打着我的肩膀，炎炎烈日当空照，泪水仿佛流不尽一般哗啦啦往外淌。可是顾不了那么多了，考试迟到了呀！终于，我气喘吁吁地推开考场的门，同学们已经开始答题，我慌忙坐下整理试卷，急的手直颤抖。“别慌，才刚发下试卷呢，慢慢写，别着急。”一个温和平缓的声音在我耳边响起，我下意识地一抬头，看见监考老师正带着关切的微笑站在我身旁，简单的一句话，却平静了我兵荒马乱的心，我感激地朝老师笑笑，那一个关切的微笑，真美。
挺拔的美
我艰难地挤在人满为患的公交车上，污浊的空气，颠簸的道路，已经让我几近崩溃，心里一边狠狠滴咒骂着这该死的公交车，一边努力扶着把手，不被摔倒。“吱嘎。”公交车上又上来一位老爷爷，佝偻着腰，努力站稳，气喘吁吁地抹了一把。突然车子一个颠簸，老人一个趔趄，我暗叫不好，忽然一个男生一把拉住了老人，起身把座位让给惊魂未定的老人。老人脸上露出感激的笑容，朝那少年不停说着什么，阳光映衬出少年的侧影，我忽然觉得那抹挺拔的身影，真美！
动听的美
“各就位---预备---砰！”发令枪一声响起，我们800米运动员如离弦之箭飞了出去，大家你追我赶，竞争十分激烈，我夹在一群人中间，紧绷着每一条神经，情况不妙啊，这样很容易会被绊倒啊！果然，我刚想完就被不知从哪里伸出的一只脚绊了一下，“啪”的一声，干脆地导致地上。疼啊！我呲牙咧嘴地扭动着身体，挣扎着想站起来，一只手忽然拉起我的胳膊，“同学，你没事吧，受伤了没有？”一个同样带着号码布的运动员站在我身边，。瞬间一股温暖涌上心头，那一句关心的问候，真美！
倾国倾城的美貌不如一个关切的微笑明亮，美轮美奂的舞姿不如一个让座的身影挺拔，婉转美妙的歌声不如一句关心的问候动听，简单的美总是能拨动心底最柔软的弦，美，就在我的身边。
美在我身边初中作文800字 篇17
“一花一世界，一叶一浮生。”世间万物都自有它的美妙，自有它的潇洒。飞鸟因天空的广阔而搏击长空；鱼儿因大海的神秘而自由自在；花儿因大地的无垠而绚丽多姿，我们因世间的美好而怡然自乐。
夜晚的城市，远离了喧嚣，只剩下片片宁静，剩下几声鸣笛。我双手叉腰，倚靠在床头，摇摇欲坠的头发垂挂在耳边，脚自然下垂到地上，晃了晃。“唉！”我长叹一口气，为想不到绘画新素材而忧愁。我双目无神，似看非看着比脸还干净的画板。“不管了，先画再说”我暗自和自己较着劲。随后我把双手摊开，杵在床上，准备下床活动。谁知，我双脚刚一蹬地，丝毫没有注意到地上的水，前脚一出溜，身体立马向后倾，嘴巴直接变成O字型，另一只脚跪在了后面。“啊”我不由自主地叫了出来。我一动也不敢动，一只手撑地，一只手扶墙，就像一座雕像，除了呼吸什么也没有。
就在我惊慌失措的时候，一束月光从窗帘的缝隙中偷溜出来，现在身上，柔美又不失优雅。我赶忙从疼痛中出来，轻轻的掀开窗帘。“天哪，夜晚的美景竟如此美丽”我不由得惊叹。天空擦拭掉白天的色彩，留下变幻莫测的星空。云朵消散，月亮透出光白的脑袋。漆黑的星空中缀满了星星，几只夜行的鸟儿在天上结伴飞行，清风刮动着刚出芽的嫩树，这简直就是梵高笔下的《星空》。
我赶忙拾起地上的零散的画笔，准备勾勒出今晚最后的美好，我一遍遍地抬头望着这绚美的星空，仿佛置身其中。我感受到了李白“、危楼高百尺，手可摘星辰”神仙般的追求；“梦入蓝桥，几点疏星映朱户”吴文英的深切思念；刘著“星点点，月团团。倒流河汉入杯盘”的无尽愁绪；以及欧阳修“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间”的超脱。原来我身边的夜晚是这么美好，充满多种多样的感情色彩的，这也正是我所绘画之妙！
在绘画中传递夜晚静美的心声，心中的黑暗便出现一丝光明，越来越亮，越来越亮，在黑夜弥留之际，我看到了曙光，看到了世间的美好。
世间真正温煦的美色，也许就在我们身边。正如《追风筝的人》“将美好的事情完美地浓缩起来，如涂一抹浓墨重彩，涂抹在我们那些已经变得灰白单调生活的画布上”。
美在我身边初中作文800字 篇18
“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。”正当早春余寒尤厉，楼下的玉兰花就在枝头上挤着开了。一朵朵皎洁无暇的花栖在枝头，素装淡裹，亭亭玉立，宛如展翅欲飞的白鸽。白玉兰无叶，好似一位穿着纯白旗袍的江南女子温婉而优雅地从古卷中走来，白色衬得她有些孤寂，细碎的步子醉了一地风情。轻轻走过她身边，一抹清新自然的馨香便环绕鼻尖。
走上前去细细端详，千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽，朵朵向上，如削玉万片，晶莹夺目，春日里的美好便是如此干净而纯粹，可我总觉得少了些神韵。忽然，我瞥见一树繁花下，一位老人在卖扯白糖。老人着靛蓝的衣，深褐色的眼眸透着慈祥。只见他先把白糖放进锅里熔化，再把锅连同糖水一起放进冰水里冷却片刻。约莫温度差不多时，便在小木棍上刷上油，开始扯糖。老人的手像蝴蝶般上下翻飞，娴熟地将糖浆糅合，黏在木棍上。只见糖的颜色由深黄变成了淡黄，又从淡黄变成了白色，然后越扯越白，越扯越长，似“飞流直下三千尺”的瀑布。最后，他将扯成的糖揉成条状，用剪刀截下寸许，随着剪刀与糖条的摩擦，香喷喷的扯白糖就做成了。
我买了些，咬上一口，粘粘的，甜而不腻，满口余香，那凉丝丝的甜、软乎乎的香，顺着舌尖滑进胃里，一丝一缕填满心房，也颇含些“此味只应天上有”的意境。
“爷爷，和玉兰花合个影吧，还有您的糖！”我对老爷爷说。“咔嚓”，时光定格在了春日里这美好的时刻。我拍好照，递给他看。他边看，边憨厚而淳朴地笑了。
娇嫩欲滴的白玉兰，宛如长裙曳地的仙女，花后是响晴蔚蓝的天，老人拿着糖条微笑着，笑容如玉兰般祥和美好。
转身，他又开始扯白糖，静静地，在春意盎然中辛勤工作。
满树白玉兰，芳香沁人，老人扯白糖，勤恳质朴。文徵明在《咏玉兰》中曾道：“绰影新妆玉有辉，素娥千队雪成围。我知姑射真仙子，天遣霓裳试羽衣，影落空阶初月冷，香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌，笑比江梅不恨肥。”白玉兰秀美纯洁，不奢望，不骄傲，在春天悄然绽放。而扯白糖的老人正如春日里默默开放的白玉兰，虽不夺目，但真挚美好。
我、白玉兰与老人，在惬意的春日午后，悄然碰擦出火花……
美在我身边！
美在我身边初中作文800字 篇19
美是一种景色，令人精神愉悦；美是一种力量，令人心驰神往；美是一种语言，无声但每个人都能心领神会；美更是一种品质，令人们为之动容肃然起敬。
新年的大雪不期而至，洋洋洒洒，雪花飘落。我漫步在银白的世界里欣赏着柔美的白雪和晶莹的雪花，心中很是愉悦，我不禁感叹，雪景真美啊！
这时一道与这纯白之景极不协调的“风景”吸引了我的注意：一辆破旧的三轮车停在路边，车上有一个老旧的炉子和铁箱，箱子上连接着同样老旧的烟囱，灰色的烟从烟囱中飘出。这应该是烤红薯的车吧！我想，三轮车旁有个穿着旧棉衣的人，仔细观察，他姑且算是个年轻的人吧！但破旧的棉衣和枯槁的面容让他“成熟”的甚至有些衰老。
这样的景象很是影响心情，我轻蔑的望着那处与景色格格不入的地方，抱怨道：“真是煞风景！”欲快步走开，突然一个趔趄险些滑到。“路真滑，这样的雪天可别有人摔倒啊！”我感叹道。
突然，不幸的事情发生了，一位老奶奶步履蹒跚的走在路上，忽然一脚踩滑，摔倒在了地上，老奶奶摔得很重几乎瘫坐在地上，表情很痛苦，看到这景象，我本想赶忙前去扶起老奶奶。可我刚迈出了第一步，心里就产生了矛盾：这不是电视上经常播放的“扶不扶”场景么？我该不该帮老奶奶一把呢？如果扶的话会不会反遭诬陷？我怔在了原地心中矛盾重重。
可就在我心中难以抉择的时候，一个身影从我身边闪过。咦，是那个卖烤红薯的年轻人！只见他一个箭步冲向前去，扶起了老奶奶，并将自己的手套给了老奶奶。老奶奶先是一怔，随即感动的一塌糊涂，不停的说：“谢谢，谢谢你小伙子！”现在敢扶我们这些上了年纪的人的人已经不多了……”年轻人只是笑着说：“不打紧的！老奶奶这是我应该做的！”他一直搀着老奶奶，直到家人赶到才回到摊位旁，这时，红薯已经烤焦了，可他仍旧笑着重新换了一批上去。“给我拿一个红薯！”我说道。“好嘞！”他笑着给我挑了最大最好的一个，露出了洁白的牙齿，雪白的雪景映衬下，他的笑容显得如此纯净，美丽！正如这雪天的美景让人温暖而动情！
原来美丽的不仅是那洁白的雪花，更是小伙子那美好的品质。美，就在我身边！
美在我身边初中作文800字 篇20
真善美是我们人人不可缺少的一种美德。如果谁没有真善美就像天使折断了翅膀，即使他有着天使的面孔，可他也得不到别人的尊重。也许有很多人说：“现代社会哪还有什么真善美啊？”我要大声提出抗议“不”。其实世界不是没有真善美，而是缺少发现真善美的眼睛。其实我觉得真善美不必轰轰烈烈。一句安慰暖心的话语，一份关爱都是真善美的举动。
记得有一次，我和我爷爷在公园里散步。我看着美丽的景物，听着优美的音乐，心里说不出有多开心。这时有一个老人一不小心踩到了一块石头跌倒了！我一看，刚想去帮助那个老人，这时一个身影从我身边飞快地跃到了老人身边，只见他边把老爷爷扶起边在旁边不停地询问着什么。还把老人扶到了长椅上，细心地照护着老人，还耐心地问老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不记得了。但他没有着急，他还是耐心地和老人一起等他的家人。这时我发现他系着红领巾。此时此刻我感觉他的红领巾更鲜艳了。
除了那名少先队员，我还有一个邻居也有着真善美这种美德。他是在一个星期天搬到我家旁边的，刚开始我一直冷淡不理他，可有一件事让我对他的看法有一个360度的大转变。
那天，我在家里打扫卫生，他到我家来对我说：“小红，我们去玩吧？”我一看见他心里暗自高兴“太好了，来了一只替罪羊！”于是我假装遗憾地说：“对不起，我要打扫卫生，不然我会被打的？”他一听对我说：“没关系，我帮你，玩不玩也不重要。”说着就干起来了。不知不觉到了傍晚，屋里已被打扫得干干净净的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我刚坐下就听见了“啪啪”的鞭打声，我知道，这是他被打了。我急得像热锅里的蚂蚁。心想，我怎么能这样呢？他妈妈对他要求可严了，每天只准他玩一个小时。可今天，被我拖下水了。想着想着我忍不住爬到窗户边朝他家看了看，他还被他妈妈在罚面壁思过呢？第二天，我主动向他认错。可他没有怪我，反而说：“皮肉之苦哪能抵我心头之乐！”我瞬间泪流满面。
真善美是一种美德，如果人人都有它，那和平善良就会永驻人间。
美在我身边初中作文800字 篇21
生活中处处充满美，我的生中也随时都能看见美，但印象最深的还是教育美。
记得那是一日下午，我正在楼上睡午觉，眼睛朦朦胧胧地睁开了，突然，一阵吵闹声，把我叫醒了。我在楼上听见爸爸妈妈在吵架。妈妈说：“不能让她去武汉，坚决不能。”爸爸又说：“让她去，她已经这么大了，让她自由一下，放松一下不好吗？”妈妈又急着说：“关键是她到了那之后，又不经常给我打电话，你知道我有多担心吗？她可是我的女儿啊。”我听到这里时，就打着赤脚，急急忙忙地跑下楼了。我对爸爸妈妈说：“不管你们让不让她走，她是一定要走的，我会永远支持她的，不能让她留在这个小小的仙桃啊！”然后，姐姐骑着电动车回来了。她对我说：“瑶瑶，今日是我最后一日留在这了，我希望能和你开心度过这半天，我们出去玩吧！”我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，但是我没让它掉下来。我对姐姐说：“我去穿鞋子，马上就来。”只听这时，妈妈小声地对我说：“让她去武汉可以，但是要让她常常给我打电话。”我点了点头，就上楼去了。
姐姐和我到了一家饭馆，我们点了很多菜。说是要和我吃个够。她对我说：“我一直以来都管得你很严，但是，这都是为了你好，希望你不要坚我，要理解我。”我点了点头，说：“我很
理解，我也知道。”她又对说我：“我不在的这段时间，你要更严的对待自己，如果你现在连这样的决心都没有，将来你走向的将是失败，会掉入万丈深渊，不见光明。”我激动地说：“我知道，我会严格遵守这个标准的。”姐姐沉默下来了，而我的泪水再也忍不住了，哗哗拉拉地下起雨来了。这时，我突然想起妈妈对我说的话，对姐姐说：“我希望你能够多给妈妈打电话，她不让你去的原因就是她太担心了，如果你多给她打电话，她就不会那么担心了。”姐姐笑了笑，说：“我知道了，我会每天都给她打电话的，不让她担心，这样可以了吧。”我们开心地笑了。就这样，一个下午的时间就这样过去了，这时，我才真正的知道时间是那么宝贵。
姐姐对我说的那几句话已经成为了我的座佑铭，我将会永远遵守的。
美在我身边初中作文800字 篇22
寒假，随着懂孩子的脚步到来了，在寒假里，我渐渐的发现，在我的故乡——黄石，山青了，水秀了，人笑了，我们的社会愈来愈美了！
早晨起床，一轮冬日里的暖阳把书睡的我唤醒，我睁开朦胧的睡眼，钻出了暖烘烘的棉被，准备去外婆家为他们二老拜个早年。
走出门，一股寒风就像我迎面扑来，吹红了我的脸颊，吹飞了我的头发，吹来了冬的感觉。
来到车站，才发现自己起晚了，车站早已人如潮涌。在人们焦急的等待中，一辆思路公汽在晨雾中缓缓开来。刹那，人群沸腾了，各个蜂拥而上，我在人群中挤来挤去，利用个子小这一“优点”，窜上了公交车。后面还有人挤不上车，于是人们互相协作，把钱传到司机手中，有秩序的从后门上了车。人们互相谦让，老人和小朋友，都可以享受优先上车的高等待遇。终于，在人们的协作下，两扇门关上了，车子缓缓开动，行驶在了黑色的泊油路上。
忽然，司机来了个急刹车，差点儿撞倒了一位白发苍苍的老者。这时，我旁边的一位年过半百的老人往后退了一步，差点儿摔了一跤。这一退可不得了，后面的人招架不住，一个接一个往后倒。“哎哟，我的腰，我的腰......”老人痛苦的叫了一声。我看见这场面，心想：唉，一场舌战又要发生了，这位老人真可怜！
可没想到，老人病没有遭到谴责。那些被老人撞到的乘客，先是站稳了脚，然后露出一副关切的神情。一位叔叔还问老人："爹爹，没事吧，你腰扭了？好些吗?以后可小心点！”
一位小伙子忽然站起来，扶起这位白发苍苍的老者，恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上，说：“爹爹，您做！”老者颤颤微微的坐了下来，用沙哑的地方化激动地说：“现在，社会好了，我们老头子老太婆，不会被人瞧不起了！”
这时，作者的一些情年开始有些不安，纷纷把老人扶到自己的座位上。一眼望去，站着的没有老人，每个座位下作者的，都是那些“银丝”，此时，我望向窗外，一轮暖阳升了起来，照亮了大地，车厢里洋溢的，是人们满腔的热情与爱心！
此时此刻，我发现，在黄石这个不大的城市里，山青了，水秀了，人笑了，社会美了，美，已经无处不在了！
美在我身边初中作文800字 篇23
美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。
我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。
又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿?”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。
呀!我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头，就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。2014上海中考优秀作文预测：美在我身边
下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。
“成绩出来了!”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……
法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。
哦!原来，美就在我身边……
美在我身边初中作文800字 篇24
生活中的美有很多，有些是心灵上的美，有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多，可是心灵上美的人并不多，但是有一天，这种美终于出现在了我的身边。
那天是双休日，我还是跟往常一样准时在七点钟起床，绕着大道跑几圈，正当第一圈快跑完的时候，我被一块石头给绊倒了，我就想，这大道上怎么会有石头，我平常跑步的时候也没有啊，难道是石头长了翅膀专门飞到路中间绊我的吗？就在这个时候，一个环卫工人走了过来，她说：“对不起啊！我刚才看见草坪的石头下面有垃圾，我就把石头搬到路上了。”我说：“你完全可以不搬到路上的，你看旁边不是有空地吗？”她说：“这里虽然有空地，但是下面长着草，我怕把这些草给压坏了。”因为被一块石头影响了心情，我便早早回了家。
回去我要做的第一件事就是检查我的腿，虽然我在大道上没有抱怨，但是我的腿却是钻心的疼，我把裤子捋上去，居然肿了那么一大块，因为腿脚不方便，我也就没有下床，而是坐在床上好好地想了一下刚才的事，我觉得那个女人长一双水汪汪的大眼睛，狭小的鼻子，小巧的嘴巴，怎么会去干这一行呢？我想她也应该是一位善良的女人吧！要是我的话，一定不会因为一些低贱的草会受伤害而把石头放在路中间的，可是换种思维来想一想您怕她也是一个苦命的人吧，要不谁会年纪轻轻做那种又脏又累的活，于是我就决定要找她问清楚。
到第二天早晨的时候，我在大道上又看见了她，我就问她：“阿姨你好，您的年龄和我妈妈差不多，可为什么您在这里做清洁工呢？”她说：“我每天天不亮就起床了，孩子的爸爸在几年前出了一次车祸，就剩下我和孩子，我每天就只能这样来提供孩子的学费和生活费。”我什么也没有说，只是默默的走了，我回去的时候一直在想这件事，直到睡觉的时候我的脑海里还在想。从这件事中，我感受到了这位阿姨不仅有外貌的美还有心灵的美。
美，就在我们的身边，让我们一起去发现美吧！
在我们平淡的生活中，有着各色各样的人，他们以不同的形态展现在我们眼前，而美就在这些平凡的人中被诠释着。
美在我身边初中作文800字 篇25
又是一个静谧的清晨，还在睡梦中的我，不知什么时候，被一群叽叽喳喳的鸟儿吵醒了，揉着蒙胧的睡眼，我迷迷糊糊地下了床，透过窗户外面雾气迷茫，射来几道七菜的光，仙境一般美妙，这时的鸟儿，犹如一群从天上降临的小精灵，西施一般动人。
早饭后，大约九点多钟了，我独自一人来到车站等车，车来了我坐在一个靠门的位置上，一口水的功夫，车上就坐满了人，车开始起动了。由于我的脚下有一块水，便把脚伸在外面看起了书。半路上由于路不是很平，所以导致车踮来踮去的，霎时，不知是谁重重的踩了我一脚，疼得我差点叫出来，还没等我开口一个面貌平平，看起来只有十一、二岁的男孩子连忙向我道歉，我看他满怀诚恳的样子，便没有计较，不一会儿，他下车了，临走时，还向我抛来一丝愧疚的神情，我报以微微一笑。
蓝蓝的天，静静的湖，不知是路过什么地方，是那样美丽，引人注目，人们都绽开了欣慰的笑容，纷纷打开窗户向外张望，这时， “有人追车。”不知道是谁喊了一笑，大家都伸长脖子向外张望，真有人追车。我想：嗬，谁呀，真不懂事，还追车。这时，司机叔叔停下车，大家都以为他是落下什么东西了。他见车停下了，圆圆的脸上仿佛绽开了一丝丝笑意，他奋力跑到车前，我仔细一端详，哦，不是那个小男孩子吗？只见他上气不接下气地说：“叔叔，阿姨，我刚才好像没交车费？”顿时，全车人都目瞪口呆。“交了，交了。”售票员连忙说。“这才是真正的好孩子呢！”小男孩走了，望着他远去的背影，我心中不由得涌出一股佩服之意，对小男孩的敬意油然而生……
追车是为了送车费，小男孩可以不去做，但是可敬的他毫不犹豫地做了，在这后面，是一颗美好的心灵，这心灵是纯朴的，高尚的，是值得我们学习的，如果我们每一个人都像小男一样用自己的爱心去做一件事，就像一名歌词：如果人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间……。我仿佛一下子长大了许多，小男孩的举动触动了我的心灵，让我知道了：时刻都要有一颗爱心，不能为自私自利而活着！
忘不了，这位小男孩！
暑期实践报告 篇1
实践时间： 07 月19日———07月23日
实践地点： 揭阳市惠来县商业局幼儿园
实践内容： 响应学校三下乡号召，在家乡幼儿园进行义务助教（以下为本次实践的详细内容）。
今年的暑假实践，开始了和往年不一样的历练。每一次放假前，学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。前几次虽然想参加，可却苦于没有能够一起参与的同伴，并且也对自己的毫无经验有些惧怕。庆幸的是，这一次，有不少同学对三下乡有了兴趣，有了共同的目标， 有了可以一起努力的同伴，心里的恐惧也就少了许多。
经过一系列的讨论，终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博，传播激情亚运。我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号，开始了。
（一）
幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子，还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。看到我们几个生人，不免瞪大了眼睛，想看个清楚。
我们先找到了园长，了解了一下情况。
暑假期间，学生并不多。学前班和大班的孩子分在一个班，另外下去的小孩子在另外一个班。为了能够保证和孩子们的沟通，我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。
这一天下午，我们参观了幼儿园，也和两个班的老师打了招呼。老师们问起了我们的学习的情况，并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。她们也表示很支持我们的活动，还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排，并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。当然，我们也依计划进行了发传单的活动，宣传了我们的主题。
而早在上午，我们便约好去了商场，购买需要的奖品等。上午的太阳升得老高，也许正如我们高昂的激情。
（二）
第二天，天气不像预料中那样好。滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼儿园里本该到来的孩子们，只剩几个懒懒散散地在教室里坐着。其他的孩子，该是被家长留在了家里吧。雨下得太大，家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来。
同伴们还没到，看着空空荡荡的教室。我拨通了电话。
结果是，上午，我们的计划泡汤。
下午的我们，精神出乎意料的好。或许是因为雨过天晴后的好心情，也或许是因为不甘心就那样浪费了一个上午，觉得该更努力吧。
这个下午，过得很惊喜，过得很震撼。
人人都说，孩子的创造力是最不该被无知扼杀的。以前是听听就算了，可就在这一天，我们是领略得淋漓尽致。
为了迎合我们的主题，下午，结合最近孩子们看得火热的动画片，关于世博吉祥物海宝的故事，我们让大家发挥想象力，在美术课上，设计一所房子，给他们心爱的海宝住。
教室并没有炸开了锅，而是静悄悄的没有动作。 我们有些慌了手脚，再一次地向他们讲了讲内容，这样，大家才有了反应。老师告诉我们，他们毕竟还小，只说一遍他们可能并不能全部理解，解释两遍是必要的。
画画是在静静的情况下进行的。他们并不怎么讨论，反而只是个画个的。可是交上来的画作在同桌之间却很相似，虽然没有讨论，还是互相借鉴了一下呢！
不论如何，我们还是为他们那丰富的想象力而折服。有的在房子外观上花了心思，有的则考虑到了房子的外部环境。这一些，都被我们收录在了相片里。通过这一个下午，孩子们也有了兴趣来好好了解海宝，了解世博，这对于我们明天的讲授工作好好地做了基础，也恐怕是给我们这些想象力早已无比缺乏的学生好好上了一堂想象课吧？
（三）
根据计划，我们的第三第四天是围绕着讲授世博和亚运小知识进行的。
分工好后，大家便各自准备了要讲述的材料。我和同班的一个同学准备的是与世博有关的知识。在这之前，我们已经预备了世博各馆的一些资料，并找了相关的馆园的图片，计划着能把电脑带过去给孩子们进行展示。除此之外，我们更自己画了海宝的宣传画，摘录了孩子们喜欢的海宝的故事，准备工作进行得十分顺利。
遗憾的是，电脑在幼儿园里并不能起到我们理想中的作用。我们手上只有手提的14寸电脑，屏幕太小，图片展示起来很困难。孩子们对那些图片和文字不感兴趣，讲解十分吃力。最后大家一致通过，不用电脑了。
虽然少了电脑的帮助，但是，我们的故事却受到了孩子们的欢迎。大家听的津津有味。不仅如此，在其他两位同学讲述亚运吉祥物五羊的故事时，孩子们在我们的知道下还玩起了角色扮演。事后再问起来孩子们都记忆深刻，正所谓寓教于乐，正是如此吧？
（四）
第五天，最后一天，大概是我们四个最难忘的一天了吧？
这一天，我们和他们，玩的不亦乐乎了。就像回到了童年时光，在童真和童趣了畅游了，收获了，孩子了一把。
游戏是多种多样的。每个游戏的惩罚都是各自的一次才艺展示。不管是抢椅子，还是传手绢，还是其他，我们都那样地乐在其中。而另外有一件令我们吃惊的事是，孩子们中居然有一个是不能说话的。相处五天，我们丝毫没有察觉，不免有些惊讶，也为自己的粗心感到有些羞愧。后来想起来时，倒也才取消了前头的一些疑虑。
那个孩子，确实和大家伙不一样，不太爱说话，我们说什么，她似乎也都没有兴趣。可是当大家嚷起来说着她是哑巴她是哑巴的时候，她，分明低下了头，不敢看我们了。不自觉地，对孩子们发了脾气，怎么能就这样大声嚷嚷着人家的缺陷，没有半分尊重。可再想想，孩子们懂什么？不过就觉得人家不太一样罢了。于是，又情不自禁地对着他们说起了教。那个孩子似乎觉察到了什么，看着我不说话，那眼神，却让我觉得感动。后来我还发现，她总偷偷地看着我。直到放学，她回家时，还可爱地向我们挥起了手，道起了再见。那一刻，自己满足得不得了。
游戏过后，我们排起了队，拍了照片。这是我们的最后一天，确实感慨时间过得快，给我们的时间太少。如果再有几天，能让我们好好看看这群孩子，多好。
我们看着所有的孩子在我们手里呗家长们接走时，心里还真是五味杂陈，说不出到底是什么感觉。只有一点，我们都笑着，开心着。五天里，笑声，充斥了所有的时间。我们很快乐。
幼儿园里，空无一人的时候，静得让人不习惯。可无论如何，却还有勃勃的生气在，这可是那群天真，可爱的孩子们的气场。
（五）
不知是过了几天，那是我们的活动结束后的一天。我，碰见了一个小女孩儿。
我们走在大街上，就那样，四目相对着。彼此都没有说话，只是看着。就那样四目相对间，看到了幼儿园里我们有些澎湃，兴奋的心。
一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日忙碌的补习课程。。。一切显的是那么的悠闲。我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的美丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了大学，一直想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应该独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与逃避。我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践出发吧。满怀信心！整装待发！我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始我期望很高，一心想怎么说，我也是个南邮的本科大学生，找个工作不在话下，一定要趁这个机会大捞一笔，但当我真正开始时，发现很多的工作都需要工作经验，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能真正地锻炼自己的能力，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。以我就是一位打工者的心态重新开始。总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我决定社会实践只要有工作，能供饭吃，试用的也可以干啊。
于是我找到了中国联通宽带网络授权代理有限责任公司。经过面试经理同意试用一个月。当时我兴奋不已。第二天，我便开始了我的暑假假社会实践生活。虽然是试用，明知我只在公司干一个月，但我还是以饱满的工作态度来开始实践的每一天，谦虚向一些前辈请教，主动要求完成一些工作任务。有几个同事都没念过大学，他们对大学生活很有兴趣，我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活，一切发生地是那么的轻松愉快。但我的实践之路并不是只有这些元素的存在，它同时掺拌着艰辛与汗水。我所在的部门是运行维护部主要是宽带网络售后服务，我们搞售后服务的最重要的是想方设法解决客户问题，在我们看来整个部门就是一个整体，如果客户上网有什么问题就是我们整个部门十多个人的事情。在这里我们追求的是团体效益，是协作。虽然也是计算机学院的一名学生，但是毕竟刚读大一，只学过一些简单的计算机基础课程，所以在完成某些任务时就寸步难行，一直问前辈们又不好意思，他们的工作任务也非常繁重，于是我只能上网查找资料，一边学习消化一边处理工作，因此有时会耽误完成任务的时间，而遭到上级的批评。
为此我也感到很委屈，觉的我只是来实践的，何必那么较真呢。而且我也在努力啊，又没偷懒，凭什么还要遭人骂呢？有一天我就找了同部门的一个年长的同事谈心，向他诉说了我心里的种种，他说，我刚来时也是这种情况，经常受到领导的指责，也觉的很委屈，但我觉的天道酬勤，只要不断的学习，积累，总有一天能很出色的担当这份工作，终于我熬过来了，有了今天的成绩。我听后感到茅塞顿开，只要一心扑向工作，不去计较太多，总有展露微笑的一天的！短暂的实践旅程很快就结束了，这里的一切并不只是回忆，更是一种收获。在这里有很多东西是学校里边学不到的，公司的生活与学校最大的区别就是一切与工资挂钩：做好了有相应的奖金，做错了哪怕你是不小心也要扣工资。这让我很难适应，毕竟在学校的一切都是父母拿钱！没钱了只要一个电话父母就打过来，而出社会了呢？我想不可能一辈子都靠他们吧！在这里，在同事们的身上我看到了竞争的激励，看到了自立的艰辛以及需要的勇气、韧性。他们也是一样是大学毕业，有专科，也有本科毕业的，但大都是计算机专业。
而工作呢？一个非专业的我都能胜任可想而知工作对他们来说有多简单，更本就没有挑战性。我想这就是大学几年辛辛苦苦而干的事情吗？最大的可以区别大学生的就是在与客户打交道时，很多同事为了更好的完成工作都把经历投向客户，毕竟交往也是一门学科吧！艰辛知人生，实践长才干。通过此次社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，大学生只是起点比较高，其它的也并没有什么优势，我逐渐地发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力，这是难能可贵的一次收获。我的第一次社会实践，饱涵了很多人生的哲理，这是成长过程的一次邂逅，虽然一切并不那么绮丽，但依旧美丽，它在无形之中点缀了我的人生，熠熠生辉。
暑期实践报告 篇2
现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”经验—实习，将是我们踏入会计领域工作前不可缺少的锻炼，作为当代大学生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正需要的优秀人才。
在酷热中，我们迎来了作为大三学生的暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个即将走上社会的大学生。实习是必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
（一）实践目的
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外
部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个暑假，我到新疆瑞新有限责任会计师事务所参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。
（二）实践心得
在我的实践生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级 是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人 批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心 听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。 因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就 从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中， 我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么 你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你 对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和 积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 实践的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是实践生活的全部吧。我 不知道多少实践的人有过这种感觉，但总的来说，这次的实践生活是我人生中迈
向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，十天的实践生活，我收获还是蛮 大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富 吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条 件中，几乎都有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累 对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更 看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧 虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短 短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志 品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无 形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 “纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅 和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从 下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一 旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的 含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的会计教育和 实践的确是有一段距离的。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充 实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的 一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通 过这次的实习，我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增 长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东 西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年 轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日
而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为 比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当 作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中 性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的 要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选 择自己，面是不是的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，总结 我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次成功的， 有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
（三）实践感触
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像 五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过 了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限 的感慨。就业环境的不容乐观，竞争 形式的日趋激烈，面对忧虑和压力， 于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很 短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质， 同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资 产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一 心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立 思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论， 增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践 的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该
转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要 的是借机培养自己的创业和社会实践能力.
暑期实践报告 篇3
今天是支教的第四天，各组积极性不减，工作热情依旧很高，大家各司其职，各组工作有序进行。
我是支教组的'一员，每天晚上躺在床上回想今天的事会心一笑。虽然很累，可是想到他们四天的变化，我都十分的欣慰。还依稀的记得第一次给他们上课时的激动和紧张，担心着自己的讲课方式他们听不懂，担心着自己会照顾不好他们，担心着自己无法肩负老师的职责……
后来，经过四天的磨合，我们彼此越来越熟悉，很多学生能遵守上课纪律，配合老师教学工作，课堂上有了很大的改变。课后的他们也带给我很多感动，早上积极到校上课，课间会拉着老师的手和衣角，问我们各种好奇的问题，也会分享自己的小秘密，动手做礼物送给我们，一句“老师我真的舍不得你走”很暖心。
所有事情都越来越顺利，越来越好，这四天来他们带给我很多欢笑与感动。有很多家长感谢我们，孩子在这几天的变化很大，成长了很多。然而，我却要感谢孩子们，是他们让我们懂得什么是责任，是他们教会了我们成长去感恩身边人。
这几天来发生的事都将会是我人生中最美好的一段记忆。但我们快要离开，很遗憾自己对你们做得太少，但过去的已成往事，明天也将来到，能抓住的就是当下，老师也努力加油，在有限的时间里教给你们更多的知识。老师也希望你们在今后的求学之路上继续保持现有的学习热情，望健康快乐成长，加油。
一转眼，参加残联的爱心活动已经圆满结束了。还记得刚入校时一直幻想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好，能吃苦就好，能坚持就好。就在这几天的活动中，终于让我们这些刚入校的大学生明白了应该怎样做好一名志愿者，也就是这几天，就改变了我们的很多想法。首先，做义工不单单是一个体力活，能干就好，他需要我们有一定的专业知识和技能，事先要做要一系列的准备。刚参加残联的活动时，我们是不了解残联的工作的，更不了解残联的小朋友们，也就更谈不上技巧了。其次，我们的准备不足，没有考虑太多情况，以至于有些措手不及，很难和小朋友愉快沟通，让他们开心微笑。最后，我觉得我们组织的太过匆忙，没有很好的内部沟通。例如，没有提前分组，让组员事先了解熟悉，分工协作。同时任务和目的太粗糙，不够简单明了。最后就是没有相互之间的学习交流。但是，不管怎么说，残联的小朋友们实在很可爱，大家也都很用心，这真的很好。还要感谢一下残联的老师们，你们帮了我们很多，感谢你们。最后，我谨代表我自己谈一下看法，残联的小朋友是有缺陷的，是和其他小朋友不一样的，所以就需要我们更加有耐心，不应该在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会注意的，也会做的更好。
在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。
为期一周的暑期三下乡社会实践活动已经落下了帷幕，我们的三下乡暑期社会实践服务队按照“受教育，长才干，作贡献”的指导思想，认真，扎实，深入地开展活动并在活动中学知识、学做人、学做事，培养团队精神，加强适应社会的能力。做到服务社会、争取实效、锻炼自我、共享双赢，在求真务实的实践中牢固树立勤于学习，勇于实践的河南城建学院学子新形象。回顾那些难忘的日子，我感慨良多，在活动期间并非一帆风顺，陌生的环境及地形、七月份酷热的天气、遇到的一些不支持或不理解我们活动的人，这些都给我们的活动造成了影响，但是我们的队员都坚持不懈，将其一一突破。三下乡，它留给我们的不只是感动，更是成长，让我们变得更加勇敢自信，意气风发的我们经历了三下乡社会实践的洗礼，已经不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的象牙塔中的书呆子，拥有绚丽年华的我们在走出校园，踏上社会时仍能交上一份满意的答卷。
总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!
暑期实践报告 篇4
今年暑假期间，我在东莞企石的一间洗车场里进行社会实践做暑期工，不知不觉的为期一个月的暑假工结束了。工作量很大经常一天洗一百多辆车差不多两百辆车。工作时间是重早上8：00到下午6：30中午不下班自己找空闲时间去吃饭，实际工作时间是不定的，有好几次连续工作十二个小时。每天都辛苦工作，工资并不高每天只有40元。
我记得刚去工作时，看到人家个个都好像很熟练的样子，工作看别人工作很轻松很简单，当我投入工作时才知很累很辛苦。分给我的工作是使用吸尘机把车内的灰尘吸走，还有给汽车轮胎擦轮胎腊，刚开始时觉的不累、轻松，连续工作时间长了，就觉的腰酸背痛，脚累的发酸，工作速度比别人慢很多。我和其他人分工合作的，猛地做想赶上他们的，是有点累，不过第一次见到自己那么勤奋的样子，还蛮爽的，不过呢，后来还是别人慢的，经过几天工作熟练了工作效率也高了。
在打工这段时间里面，特别是刚去不久后穿着拖鞋去上班擦轮胎腊时轮胎腊不小心滴到脚了，脚的皮肤被轮胎腊腐蚀了大面积的皮肤没了，上班应脚痛工作的步伐都慢下来，脚伤一天比天严重了只好出去买药膏和药水，几乎快花光身上带的钱。每天晚上下班后都是独自一回到宿舍，在孤独漫长的夜晚里一个人寂寞的躺在寝室里面的床上，真的是感觉好无助和担心，也很想念家。在老员工的问候关心，真的是让我感觉好温暖，他们教导我买一对塑料鞋穿来上班穿可以防止在次被轮胎腊腐蚀，还可以防水伤口好的快。痛工作的步伐都慢下来他们还帮助我做一些活。
经过两天的治疗和自己对自己的照顾，又可以正常和别人一样去工作、挣钱，觉得真的是好开心，还有我又重新积极地投入到工作之中去。当自己的工作做完后，主动过去帮其他人忙，经过自己的努力，老员工也对我们很满意。老板对我的业绩都很满意。
有时侯喜欢仰望着天空，回忆着过去的种种，也在忏悔。妈妈说如果我再不努力学习，最多还有两年就要出来过这种生活了，而且要过一辈子，打一辈子的死工，从最底层做起。如果不努力读书，一毕业就是失业，靠打一份低收入又累的工维持生活。我通过这次暑假工也明白了许多。我回去以后，不管怎么样都会努力的去学习的了，不为什么，不想让自己以后后悔，生活真的没有想象的那么美好，毕竟我已经成年人了，不是一个不懂事的小孩子了，那童话般的幻想也该远离了。不管怎么样，时间一直都在改变，从来没有停留过。而人也在随着时间的改变而改变。从无知到成熟，这中间会发生许多的事情，这些事情会让人从中明白许多的道理。
暑期实践报告 篇5
作为一名学生，我一向认为我们应当尽可能地参加更多的实践活动，如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识，更重要的是在实践的过程中我们往往能发现新的问题！所以，每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加，当然，今年也不例外。
一、实践内容的规范选取
我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试，研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学，它们是位于**省**族自治县的**中心小学、**小学、**小学和**小学。根据国家《学生体质健康标准（试行方案）》，再结合测试内容的可行性，我们最终选取了以下内容进行测试：
小学一、二年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）
小学三、四年级：身高（m）、体重（kg）、50米跑（s）、立定跳远（m）
小学五、六年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）台阶试验、立定跳远（m）、坐位体前屈（cm）
二、实践过程并不简单
按说本次的实践过程不会太辛苦，因为我们使用的都是电子仪器，纯粹的人工操作相对较少，但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往**，好多仪器设备已经随之转移，因此我们又不得不派专门的同学到**将所需的仪器搬回。
**岛是个多山的地区，而我们所要到达的正是偏僻的农村小学，哪里少得了山路？那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过崎岖的山路。道路坎坷，又要注意保护仪器不受损，这可不是件省力的活儿！整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。
三、实践结果发人深思
这次实践的结果让我更加清晰地认识到了以往的一个惯性思维误区！
总能看到这样的论文：对农村和城市地区的中小学生进行体质健康状况调查，结果城市学生的身体状况明显好于农村地区的学生，然后分析说原因是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等，并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村学生体质健康状况的改善……
但是，我们此次测试的结果并非如此！农村小学没有操尝更不用说体育设施，那些农村的小学生们有不少都是光着脚丫上学、更不用谈什么营养卫生条件……但是他们的体质健康测试的结果并不差。就拿女孩子来说，我不知道作为小学女生立定跳远跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具体是怎样的成绩，但我知道在我的高中时代同班的女生立定跳远成绩在2.00m以上的几乎没有！这是所谓的特殊现象吗？我想绝不会那么简单！
这让我想起现在与我同学的一些**学生，他们平时经常光着脚在篮球场上健步如飞，这是我从前所没见过的。更让我想不到的是，我们班的一位**同学在踢足球时也竟光着脚——光着脚就能把足球飞出大半个球场！他们大部分都是农村出来的学生。
到此我想至少已经能得出一个模糊的结论：学生的体质并不是与经济条件成正比的，它应该有自己的一套制导因素。这些因素是什么我现在还不知道，但我想这很值得研究，尤其是对于我们的学校体育工作者们。
我的好朋友人物作文 篇1
真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人；一个随时就想把心里话打电话告诉你；一个在你面前不带面具想哭就哭、想笑就笑的人；一个冬夜里和你拥被而睡、彻夜长谈的人；一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人；好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢笑和你一起傻傻地笑。
我也有许多的好朋友，其中我和于君仪最要好了，她有着棕色的皮肤，一头乌黑乌黑地长头发，一双水汪汪的大眼睛，像两个大葡萄，灵巧的小嘴里有着洁白的牙齿，表现出令人喜爱的模样。于君仪也是我们班的大才女，她的爱好和我一样，喜欢画画、折纸和看书，简直是个书虫。下课时，总看到她读书的背影。因为她喜欢看书，所以她的作文写得非常好，令人看后无不竖起大拇指，称赞不已。
我和她之间发生了许多故事，现在就让我来讲讲吧！
一次，我的语文成绩只考了八十六分，我看到那红红的数字，感到十分难过，伤心得快要哭了，这时，于君仪走过来安慰我，说：“不要紧，下次努力呀！只要课前预习，课后复习，课外看书，就可以考高分。”我点了点头。第二次考试，我考了九十分，还是不满意，于君仪笑着说：“你有进步了，加油！”我又点了点头，微笑着说：“谢谢你！”
还有一次，她过生日，带来一个大蛋糕与我们分享，第一刀是她自己切的，第二刀是老师切的这块蛋糕比较大，上面有一些我爱吃的奶油和水果。老师让她把这块蛋糕分给她最要好的朋友。我想：“她会分给我吗？”我期待着，于君仪快步走过来，轻轻地放在我的桌子上，我高兴地说不出话来，呆呆地看着她，看着蛋糕。虽然我没有尝那块蛋糕，但是我已经感受到那蛋糕比蜜还甜。我还愣在那里，等她快要去拿第二块蛋糕分给同学吃时，我才对她说了声：“谢谢你！”
我和她经常在一起玩耍，互相学习，在心连心的地方架了一座永远不会断裂的友谊之桥。
是啊！有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但是不能失去好朋友。好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别也依然会时时想起，依然能记得：你是我的好朋友。
我的好朋友人物作文 篇2
“朋友”，多么亲密的词，朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩在一阵一阵地发出笑声。
那就是我，和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这会肯定考砸了：和同学对答案的时候错了可好几处——果然，这次考试考的不是很理想。我垂头丧气的坐在座位上，心里伤心极了。突然，一双温暖的双手轻轻的拍了拍我的肩膀，失望的双眼投向这双手，抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，就值得你这么伤心？再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦。”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有帮助。一次我忘了带上课所需的工具，我哪见过这种场面，心中发了慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友相当于有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路，一定可以从中收益的，互相交流。
朋友，是我们向他吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友人物作文 篇3
我有一个朋友，她的名字叫姚彤，她梳着齐耳短发，眼睛大大的，好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上，显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴，经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了，每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次，我下课时找她玩，发现她正在看书看得入神，我连续叫了她几声，她都没有反应。于是我走到她的面前，她还是无动于衷。我不忍打扰她，只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点，多才多艺，上课时听课很认真。有一次语文课上，我无意中发现，她旁边的同学想和她讲话，但xx却只是看了他一眼，然后就继续听老师讲课了，那位同学见她不理他，就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺，是因为我记得有一次美术课时，她的一幅画画的很好，颜色鲜艳，轮廓清楚，被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时，忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好，记得不久前，濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字，当我把我的钢笔字交到讲台时，发现姚彤的已经交了，我大概的端详了几眼，发现她写的字很端正，漂亮又整洁，让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
我的好朋友人物作文 篇4
我有一个好朋友，他是我们班的xx。他是一个非常大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令我们捧腹大笑。
有一次，我们正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有xx举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。xx不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使我们哄堂大笑，同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来，老师要我们下笔时，我们的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说，我的这个朋友是不是才华横溢呀！
我的好朋友人物作文 篇5
我的好朋友叫潘 ，他一张瓜子脸，一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁，他身材适中，在同学们的眼里，可以说是“貌比潘安”。
他乐于助人，不管是谁遇到困难，他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时，我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻，我手中的黑笔罢 工了。我心里想：该怎么办啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬头看了看，其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时，坐在旁边的其威向我伸出援助的双手，悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下，我大显神威，取得很好的成绩。事后，我开玩笑的说：“帅哥!这次考试，我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说：“我们的竞争是公平的，是相互帮助的。”
他不仅充满自信，而且知识渊博，是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里，他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次，上语文课的时候，王老师突然提出一个很难的问题：“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑，手足无措，等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词，举手站了起来，水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到：“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背，一边用手比划着，神闲气定。背完一段以后，还一个劲看着老师的眼睛，那目光仿佛在问：“老师，我回答不错吧!”
这就是我的好朋友——潘 。在他的影响下，我们几个调皮鬼，不仅成为了好朋友，还成为了学习上的竞争对手。
我的好朋友人物作文 篇6
我有一个好朋友，他叫万戈。低低的个子，帅气的发型，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。我和他之间发生了一事不愉快的事情。
一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云，太阳公公冲我微笑。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要
到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对万戈说:“该把油笔还给我了吧?”万戈结结巴巴说:“我把自动铅笔放在家里了。”“你为什么不带来了”。万戈又吞吞吐吐的说:“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气，那一整天我都没理万戈。
回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“怎么为了一件小事破坏了你和万戈的友谊太不值了，明天一定要和万戈说一声对不起，知道了吗?”我轻轻的点了点头。
到了第二天早上，我来到了教室正准备给坐在座位上的万戈说对不起的。可是万戈快了我一步。他对我说:“程春扬，昨天的事情真对不起。”我昨天去文具店买东西，正好看见跟你差不多一样的油笔，请你收下吧。”她又问:“我们还是不是好朋友了。”我点了点头，没有收下他的油笔。
通过这件事我明白了:宽容别人，善待自己，只有互宽容，友谊才会越来越深。
我的好朋友人物作文 篇7
我的人缘很不错，有很多好朋友。在这里我要介绍的是一个与我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我们班是最矮的同学，可长的特别可爱。一双炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架着一副眼镜，下面还有一张樱桃小嘴，看上去很文静。
好朋友的成绩一直名列前茅，我很羡慕她，而她却说：“每个人的脑子都一样，关键看你怎样用。”可我就是不明白，没少请教她。
孙学静有一颗宽容的心。什么事到了她那里就好办多了。记得有一次，我不小心把墨水溅到她身上，她察觉到了，便回过头仔细查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒气冲冲的问我：“是你溅的吗？”我不好意思的点了点头，连说：“对不起，对不起。”“我的新衣服，这可是我第一次穿呀！”他几乎带着哭腔说完，就转过头不理我了。我心想：“哼！还好朋友呢！我已经说对不起了，我又不是故意的。”
就在这时，只见她回过头来说：“没事，我为刚才的话向你道歉！咱俩谁跟谁呀！不就是一件衣服吗？我们是好朋友不会为了这点小事而闹得不欢而散的。”我知道，他这次真的心疼了，如果换了别人，结果怎样？可想而之了。
我接过话茬说：“不愧是我的好朋友，连生气说话都这么温柔，厉害！”她听了我的话，笑了。
我为有这样的好朋友而自豪！
我的好朋友人物作文 篇8
有人说，朋友像光，耀眼晶莹；有人说，朋友像风，清新凉爽；有人说朋友似浪，跌宕起伏；还有人说，朋友如雨，洗去心灵的忧伤。可我还是觉得朋友像一位知音，总伴在我的身旁。
记得有一次，同桌上课掐我的腿，我大叫了一声，老师听到了，回过头来看了看我说“张恩民，你站起来，要是不愿意听就出去，出什么怪声。”我有点儿着急，刚要向老师解释，老师说到：“我不爱听人解释，你别说了。”我的心受到了沉重的打击，流下了眼泪，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌没有一点儿歉意，而且还在偷偷的笑，我更难受了，为什么老师不听我解释？为什么老师没弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到这，我的泪水又一次夺眶而出。
下课了，我静坐在自己的座位上，一直回想着上课时的情景，这时，我的好朋友走了过来，他用温柔的手抚摸着我的头，和气的对我说：“我相信你一定是有苦衷的，你不会无缘无故叫的，这是怎么回事，你告诉我吧！我帮你！”我阴郁的心被他的一番话打破了，我告诉了他事情的经过，他点了点头说：“我就知道你不是故意要叫的。”我脸上也写着“笑”了。那抑郁的心情顿时全部消失了。他带着我去找老师，告诉了老师原因，老师听了很惭愧，还当面想我道了歉，不用说，我肯定会原谅老师的。我也原谅了我的同桌，这次可多亏了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，学习因有朋友而进步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友人物作文 篇9
我的好朋友就是我们班的班长卢珊珊。
瞧，她长着一张秀气的脸。她的眼睛如同泉水那样清澈，明亮。一条乌黑的发辫搭在肩上。特别是那迷人的微笑，更显出她的清纯、可爱。她每天都穿着一身洁白整齐的衣服。
说她能干，一点也不假。有一次，我正在拖地，她看见我拖得那么辛苦，就拿起拖把两三下就把这里拖的一干二净了。“谢谢你，卢珊珊。”“不用谢好朋友之间要互相帮助嘛！”我想：卢珊珊在家里一定是做许许多多的家务。平时，她还乐于为班级体做事，像擦黑板、摆桌子、到垃圾……
说她勤奋，可不是吹的。她平时看很多的课外书，不懂得地方不耻下问。所以她每年都会拿到许多奖状和奖学金呢！如“三好学生”、“文明学生”、“品学兼优”……第二单元语文测验，她在全班名列前茅。然而，谦虚的她反而不好意思地说：“没什么，分数只能……”
说她宽容、大方，这可是我亲眼所见的。有一次，我们班的林卓燊同学在卢珊珊身旁呕吐．她看见附近的同学都捂着鼻子，走得老远的，还不时用手指指点点的．这时，卢珊珊不管三七二十一，拿着垃圾铲冲到操场的沙池上，弯下腰，用铲装满沙子搬回了教室。她的脸上的汗珠还不时一滴一滴的流下了来。她憋住气，用手把沙铺在那堆呕吐物上。还亲切地问：“林卓燊同学，现在舒服点了吗？”同学门看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——卢珊珊。
我的好朋友人物作文 篇10
在我的这一生当中，有非常多的朋友。其中令我印象最深的，就数我的一位最好的好朋友了。我们之间的友谊最长久，也是最真实的。她的性格很活泼，常常令我开怀大笑。
她长得眉清目秀，聪明美丽。她那鹅蛋似的脸上镶着一对浓黑的眉毛，眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一个笔挺的小鼻子，一个樱桃小嘴里面还有两排洁白的牙齿。她笑起来还有一个小酒窝，笑得非常甜美。她的头发又长又亮，就好像黑色瀑布一样从头顶倾泻而下。
她擅长语文，在作文方面对她来说就是小菜一碟。她的语文成绩总是在90分以上。当然，她的数学和英语也不赖哟。她在学校总是可以受到老师们的表扬，同学们也都非常欣赏她的才华。我也以她为荣。在这次毕业考试中，她取得了优异的成绩，排在全镇的第7名。如果她能够考多一分，就能排到全镇第2名了。真遗憾啊。
她在学校是一位一等一的好学生，在家也是一位好孩子，在朋友们的眼里是一位好伙伴。
记得有一次，我的英语考砸了，我很伤心。于是，她就来安慰我。她让我从愁眉苦脸变成了兴高采烈。因为她告诉了我一个道理：其实每个人都不可能是十全十美的。但是，只要你能从失败中勇敢地站起来，就一定会成功的。失败是成功之母嘛。正是这个道理，让我从失败中站了起来，重新振作了起来。
我和她总是有福同享，有难同当。我们之间的深情厚谊，是永远都不会忘记的，一辈子都记在心中。
我的好朋友人物作文 篇11
余奕辰是我的一个好朋友，我们是这个学期才熟悉的，很巧的是她上学期跟我一个培训班，寒假也是一个班，这学期还跟我一个班，所以我们就慢慢熟悉了。我亲切地叫她“小余”。
她的脸蛋肉嘟嘟的，一双晶亮的眸子上戴着一副紫色的眼镜，明净清澈，灿若繁星。她喜欢穿蓝色的衣服，这可能和她喜欢的偶像有关。我还看过她小时候的照片，简直太可爱了，当然现在也很可爱。
有时不知她想到了什么，对着自己兴奋地一笑，眼睛弯的像月牙儿一样；有时又不知被什么逗乐了，哈哈大笑；尤其是几个女生一起讲着笑话，她那魔性的笑声仿佛能淹没整个教室，也感染了她周围的同学。
小余很聪明。在培训班时，她上课总能积极地回答问题，因为她的声音很好听，所以听她回答问题简直是一种享受。并且她一般都能答的很准确，所以老师经常表扬她。
小余非常乐于助人。有时上课我没带荧光彩笔、修正带什么的，她都二话不说直接借给了我，要知道是那时候我们还不是很熟悉。只要我有什么上课不明白的地方，课间她总会给我一一讲解，也会在课间陪我聊天，和我一起玩，一直很照顾我。
小余平时也会撒娇。比如喊别人“姐姐”，但我不觉得很作，反而还觉得有点可爱。虽然我在网上或者节目中，喜欢拽姐（很酷、很拽的女生），而在现实生活中我还是偏爱小余这样的甜妹（很甜、很可爱的女生），因为她的性格的确很好。
这就是我的好朋友——“小余”，余奕辰。
我的好朋友人物作文 篇12
朋友可以帮助你分担忧愁，朋友可以给你加油鼓气。我的朋友——小萍姐姐让我喜欢上了看书。
小萍姐姐是个喜欢看书的人。她从来不大声说话，一向很文静，大概是多看书才使她这样温文尔雅的吧。
每天，不论作业有多少，小萍姐姐都要看至少半小时的书。正因为小萍姐姐喜欢看书，促使我也喜欢上了看书。
那一天，我到小萍姐姐家去，看见她正在看书，我走到她身边，她竟然没发觉。我叫了两声小萍姐姐，她才醒悟过来，对我笑了笑，说：“你来了。”我让她陪我一起玩，可她不好意思地说：“我正在看书，待会陪你玩吧。”说着，继续埋下头看起了书。“小萍姐姐，书有这么好看吗？”我疑惑地问。可她说：“书是座宝藏山，里面什么宝贝都有。读，读，读，书中自有黄金屋。书还像是一位知识渊博的老师，帮你解决很多难题。”“真的吗？”我急不可耐地说：“那多看书能写出好作文来吗？”每次听老师读班上同学的佳作，心中总是羡慕不已。“当然能啊！”小萍姐姐说着，站起身帮我挑了本：“先看这本，看完了再挑。”我如获至宝，坐在一旁看了起来……
这一次，小萍姐姐把我引进了书的领地，我不再感到无聊，感到时间的多余。一有时间，我就钻到小萍姐姐身边，让她帮我挑书，和她一起看书，并把自己看书时碰到的疑问和她一起讨论……
小萍姐姐使我喜欢上了看书，她就像一面镜子，让我看到了自己的不足之处，让我变得更加完善。
我的好朋友人物作文 篇13
每个人一生中都会遇到对自己至关重要的人，这个人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盏灯。我的朋友，她善良、勇敢、活泼、正直，令我敬佩。
有一次早上，我一如既往地让爸爸送我上学。没想到，由于我的粗心大意，我的作业竟然忘带了！但是，唯一令我高兴的是，我的组长是我的朋友。我马上去找她，希望她能帮助我。而她却严肃地说：“在别的事上，我会义不容辞地帮助你。但是在这方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，对我们两个都没好处！”于是，后果可想而知，我被老师批评了一顿。我起初很生气，可是后来，她的一番话打动了我：“别生气了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心诚意的为你好啊！”我们这才和好如初。
还有一次，快要考试了，我才发现我的笔坏了。我向四周的同学借笔，可他们也没有多余的笔。没办法，我只好向我的朋友借笔。可是她哪里有多余的笔呢？我急的鼻尖上沁出了细细的汗珠。没想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一惊，很是感动，但我知道她也没有多余的笔，边说什么也不肯要。她却执意要借给我，还说：“你不要，就不跟你做好朋友了。”没办法，我只得接过了她的笔，害得她到处借笔。
这就是我的好朋友张晨熙。她严肃认真，珍视友谊。我的好朋友就是这样，你们觉得呢？
我的好朋友人物作文 篇14
我有一位好朋友，不高的个儿，头发特别长，好像几个月没理发了。嘴巴非常大，犹如大河马的嘴，不过，他说起话来，那是滔滔不绝，就像鱼嘴里吐泡泡，没完没了。大大的耳朵真可与大象媲美。虽其貌不扬，但他才高八斗，学富五车，上知天文，下晓地理，无人能比。
有一天晚上，我们在千岛湖广场不期而遇，他一见到我，就开始自吹自擂了。
“徐世超，我问你一个问题，成吗？”
“我还怕你不成？”我神气十足吹嘘道。
“那我问你，太阳系中有几大行星？”
“这还不简单，九大呗！”我不假思索地回答。
“哈哈，错了！是八大行星！”他一幅得意洋洋的样子。
“不可能错的呀！”我用手摸摸脑袋。
“告诉你吧！”他拍拍肚子，挺直身子，神气活现地说，“因为第九大行星太小了，有一千多个行星比冥王星大，所以把第九大行星‘开除’了！”。
我顿时恍然大悟，连连称赞：“高手！厉害！让我佩服得五体投地！”。
这样的事例犹如天上的星星，举不胜举，这不，有一次，他来我家，，见我家有个大西瓜，又神气地问我：“把这个西瓜切4刀，能变成9块吗？”
我冥思苦想了好半天，就说：“不能！这怎么可能呢？”
他向我借了把水果刀，三下五除二，切了4刀，果真变成了9块。我见了，大吃一惊，对他更是赞不绝口。
这就是我的好朋友——王浩航，他机灵、活泼、知识渊博。
我的好朋友人物作文 篇15
“不好啦！不好啦！林恩源摔伤了，快把他送到保健室去！”张任峰大喊着，一边叫人来，一边扶着我去保健室。从那一次后，我们两个就成为形影不离的好朋友了。
他长得很高，每次进我家的大门时，头都会碰到门梁，可见他有多高了。他又很瘦，身体细长得像女生。有一次，他和他三岁的小弟弟玩跷跷板，居然被抬起来的是他。他天生浓眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮肤黝黑。
张任峰个性豪爽大方，班上的同学向他借东西，他绝不吝啬。有时还很慷慨地就送给他们，因此成为班上人缘最好的人。不过他脾气很倔强，对于不好的人、事、物，他都看不惯，这也许就是“固执”吧。
张任峰对我特别好，我有困难时，他更会奋不顾身来帮助我。记得有一次走夜路，我看到一条大野狗，顺手拿块石头丢它，觉得很好玩。它用恶狠狠的双眼瞪着我，不断狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我这只“猪”，怎么跑也是一样。最后野狗冲过来，把我东咬一块，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它挣扎时，“砰！”一声，狗不见了，我也昏倒了。
当我在医院醒来时，才知道是张任峰救了我，当时我们俩抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人说：“近朱者赤，近墨者黑。”可见朋友对我们的影响很大，甚至可以决定一个人的前途，因此我们交朋友一定要谨慎。我能结交到像张任峰这样好朋友，真是人生有幸了。
我的好朋友人物作文 篇16
一位好友，终身相伴。但是要寻觅到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都会一起学习。
他叫常祎文，他是我这一学期的同桌，不知为什么，我和他坐同桌的第一天就有一种莫名的亲切感。
他的个头和我差不多，都算是身高一般的学生，所以坐在一起不会特别尴尬。其次我们的成绩也差不多，不算聪明也不算笨，所以在意见上不会有谁聪明谁笨的分歧，意见都算统一。当我犯迷糊的时候，把题写错的时候，他会很谨慎地提醒我；当他哪道题不会，来问我时，我也会不假思索的给他讲解，总而言之，老师给我们调的这个座位是很不错的，可以体现出老师很用心。
从这前半学期的学习生活中，我发现了他的又一优点。
常祎文很勤快，愿意为朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉咙都冒烟了，于是我拜托他去给我买一瓶水，我原以为他不会答应或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是应该的，因为我们的教学楼实在高，是四层的，过上楼下楼就要费点力气，不过最好还是答应。
我刚开始祈祷，常祎文就给了我答复，我又在想：估计不行，这么快就回答我。不过最后的结果让我大喜过望。
“拿钱，快！”
这个简短的回答使我一怔，我万万没想到他居然会这么不假思索地回答我，这是我非常感动，我觉得自己有的好同桌，好同学，好伙伴。
这就是我的好朋友常祎文，为人直爽，愿意为朋友赴汤蹈火，不计较得失，我觉得自己应该为有这样的同桌骄傲。
我的好朋友人物作文 篇17
我有一个最好的好朋友，她是个头型可爱的小女孩，她的眼睛虽小，但却炯炯有神。她的耳朵很大，但那是学习不错，她的身高很矮，外表看起来很冷酷，但却对人亲切。
我和她是这样认识的：再一次体育课上，我与她在一次偶然中相遇了，那时我们穿着新买的运动服，在树下玩躲猫猫，可我一不小心把新买的运动服刮破了，我的眼泪一下子流了下来，因为这件运动服是妈妈狠下心才给我买的，我现在弄坏了、刮破了，可怎么办啊！妈妈知道的话会骂死我的。就在这时她走了过来，蹲了下来，我有些害怕，可她却问我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下经有一颗亲切、善良的内心。我说：“我的运动服刮破了，妈妈回家会骂我的！”她说：“我把运动服换给你吧！”我不解的问：“我又不认识你，你为什么帮助我啊？”她说：“我们现在交朋友不就可以了吗！”我为了运动服，勉强同意了！她说：“我的妈妈是个很厉害的`缝衣高手，她会把很大的刮痕出弥补的让人看不出来！”我放心了，换了衣服。可事后我听说她因为衣服上的口子，被妈妈罚站了两小时！我的眼泪流了下来，因为我明白了我是为了运动服才和她交朋友的，可她却是真心待我！
每当我看到她衣服上的那条口子，我的心就猛地颤了一次！我明白了能够真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不论海枯石烂，她都会陪伴你。
这就是我的好朋友，一个能够陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！
我的好朋友人物作文 篇18
她是我的好朋友，长得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像两片薄薄的叶子。她活泼开朗，说话声音很大，还很唠叨，我管她叫“大喇叭”。
开学第一天，我没抄完作业，找她借作业的时候，她皱着眉头大声地说“你怎么又没抄完作业啊？下次一定要抄完啊！……”后面说了一大堆，我都没心情继续听下去了，我心里很难受，明明可以小声说，却为啥非要让大家都知道我没抄完作业呢？借了作业后没多久，她又走到我身边唠叨：“你怎么还没抄完呢？能不能快一点啊！”又过了一会儿，还没等我把作业本还给她，她又开始走到我面前，继续没完没了地唠叨，吓得我赶紧把作业往她桌上一扔，捂着耳朵就跑回了自己的座位，赶紧快速地把自己剩余的作业补完。从此之后，为了不被她继续唠叨，我每天都按时抄完作业。我想：她应该是为了督促我快速完成作业才唠叨的吧。
我的好朋友还是一名运动健将。有一次上体育课，跳绳测试的时候，老师要求每个人在一分钟内至少跳120下，但是她却跳了足足170下，简直太厉害了吧！因此，她也成了班上的跳绳达人，顺便还会指导我们怎么提升跳绳速度。除了跳绳，她也很喜欢跳舞，她最招牌的动作是“一字马”和“侧手翻”，她经常走着走着就来一个侧手翻，看得我目瞪口呆！
这就是我的好朋友朋友，虽然她爱运动又爱唠叨，但是她打心底里为我好，所以我也要向她学习做一个暖心的人。
偷偷告诉大家，她还是我们班上的学习标兵哦，你们猜猜她是谁呢？
我的好朋友人物作文 篇19
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她们是否最好的朋友呢？我们班就有这两位最好的朋友，你们猜猜她们是谁和谁呢？
记得那一次，我们在上社团课。等到下课，我们口风琴社团可以去玩了，但合唱社团却还在排练，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。这时，翁槿钦跑上楼来，手里拿着一块半巧克力，看见我，就一边把半块巧克力递给我，一边说：“这是社团老师奖励我的，请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐，如果你要吃的话也可以吃一点。”说完，翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影，又看了一下这半块巧克力，心想：“我吃一点巧克力吧，反正翁槿钦同意我吃一点的。不行！不行！这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力，这可是她们的友谊呀！我如果吃了这仅仅半块巧克力，就像吃了她们的友谊！”脑海中，另一个声音打断了我的想法。于是，我从窗外面望进去，看他们还在排练，就在外面等啊等。在这时，上课铃响了，我便一边把巧克力放进口袋，一边飞快地跑回教室。我盼呀盼，终于下课了，我迅速整好东西，冲出教室，翁嘉璐也正好走出来，于是，我把半块巧克力递给她，说：“这是翁?钦给你的，她被表扬了，从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了，就说：“那就替我谢谢她哦。”说着说着，我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时，她们会互相帮助，每当一人得到奖励时，她们会互相分享，这就是真正的友谊！
我的好朋友人物作文 篇20
她，有着一张红彤彤的脸蛋，两道月牙似的眉毛，眉毛下面长着水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发。
她，像冬日里的火炉，虽然看上去冷冰冰的，但心里却热情似火。
我跟她认识是在五年级上学期开学。那时候学校大分班，我跟她很投缘，被分到了同一个班级里。
有一次，班级上品社课，正当我要拿品社书的时候，我却发现品社书不在书包里。心想：糟了，我品社书忘带了，现在要向别的班级同学借，也来不及了，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，她走了过来，亲切地问我：“煜峥，怎么了？”“我……品社书忘带了”“哦！这节课我们坐在一起，一起用品社书，好吗？”“好好好”“我待会再跟老师说一下，没事的”“谢谢你了”。她说的每一句话都温暖着我的心，我焦急的情绪也渐渐平静下来。后来，她真的跟老师说了，老师听完后，不但没有批评我们，还表扬了我们。
从这以后，我们两个成了形影不离的好朋友，像是粘了强力胶似的，在学校的每一个角落都能见到我们的踪影。学习上，我们两个互相帮助对方，这也使我们取得了很大的进步。
朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友人物作文 篇21
有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着瞧吧！
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
我的好朋友人物作文 篇22
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻开人生的写真集，有一页，是那么光彩、夺目！它是你我间的见证，它有着永恒的名字友谊！
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂！
我俩携手趟过春秋，搏击风浪，我俩的脚步在空白中涂鸦，架起了你我心中的桥梁！
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋；你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光；你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而，正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道，一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地！
那天，你攥着我的手，颤抖着说着刺心的话，我强忍着。在你饱含泪水的双眸中，我读懂了你的不愿、不舍，还有你欲言又止的千言万语！我的心在流泪，我竭力掩盖，你也强笑，转身离开。
你走了，留下我独守这一页的精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现，今天，我将这幅蓝图深埋在心中，身体的血液都为它而流动！
朋友，你可好？今天的你是否还在幸福怀里撒娇？是否还在快乐手中舞蹈？是否还在遐想中遨游？……
朋友，你可好？远方的你能否感到我的心跳？能否听到我对你的呼唤？能否看到我为你祈祷？
哦，我明白，我的问候你已收到。话也无需再多说，这份浓浓的情谊已将你我心系！
我的好朋友人物作文 篇23
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友人物作文 篇24
我有一个好朋友，他叫乐乐。我们从小就在一起玩，别人都管我们叫大淘和二淘，因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具，简直像一个恐龙玩具博物馆。
一天，我们放学约好写完作业后，在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭，我仔细一听好像是乐乐，我赶忙放下手中的笔跑到楼下，正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢，他在旁边大声的哭，好像特意让我听到似的，我走上前去向大孩子要球，这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球，大孩子看我们很团结，他有点害怕，把球还给了我们。
有一次，他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上，可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着，我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他，他都不好意思了。
平常，他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。
我们一起上学，一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友，好兄弟。
我的好朋友人物作文 篇25
一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的好朋友人物作文 篇26
在我们班里，有一个小女孩，她今年十周岁了，他的个子很高，比同龄人都高一头。她的身材稍有点胖，就像刚刚开始茁长成长的小树妹妹。她喜欢穿典雅点儿的衣服。他常说：“穿既不朴素也不华丽的衣服，就可以展现出我的个性。”
她每天都要换一个发型：今天扎一个小辫，明天就扎一个马尾辫，后天再多扎几个小辫……而且他的头上还很喜欢带很多卡子。她平时不爱戴首饰，只带一个小鸭子样式的手表。
他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯着一些事。但是他上课时却不集中精神，总是走神，被老师发现。还有那樱桃般的小嘴，笑起来总是那么甜蜜，当别人看到她的微笑，气总是一去不复返。她也非常友善，因此她有很多朋友。
她是一个知错就改的小女孩，老师把她们组减了十分后她就下定决心改过来，她最后努力，又把分数给加了回来。还有一次老师留作业，，留了一本练习册，后面的阅读题写不写都可以，可是她写了，老师表扬她，说她有上进心。
她还是一个乐于助人的小女孩。有一次我们清扫外担回来，我最后回来也是最后一个放扫帚的，但我不小心把帘弄掉了，我怎么挂也挂不上去。陆艺文看见了。利用她的个子高，帮我把帘给挂上去了。这就是我们班知错就改乐于助人的陆艺文。
我的好朋友人物作文 篇27
我在班里有六十几个同学，其中有好多同学成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他个子比我小好多，但是个子小人却很机灵，每一节课下课后他每次都来找我玩。下课的时候，我和他在外面跑，一听到上课铃响，我们两个都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也连忙抓住我，每次都是幸亏我抓住他的手，不然就迟到了。
我们这一学期上语文课，每上完一节语文课，语文老师就要求我们全班每一个人都要会背诵，还要一个个去老师面前背诵给她听，直到过关了为止。刚开始的时候，我胆小太小，不太敢一个人去找老师背诵，俊炎知道了，就过来跟我说：“走，我们两个人一起去找老师排队背诵！”我听了，心里乐坏了，这下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我们两个人一起高兴地找老师背诵去了，结果可想而知，每次背每一篇课文我们都是两个人结伴而行，而且也能顺利过关了地，还得到了老师的表扬，因为每次都是我们两个人最先去背诵的，老师经常夸我们，还让同学们学习我们两个人，我可高兴了，但是我心里知道最应该感谢的人就是我的好朋友俊炎，是他给了我胆量，让我有了力量。
这就是我的好朋友俊炎！在他的帮助下，我成长了很多，在这里我要特别感谢他，我的好朋友俊炎。
我的好朋友人物作文 篇28
我有一个好朋友，她心地善良，当别人遇到困难时，她总会去帮助他们。
她，是一个漂亮的女孩，一双水汪汪的大眼睛，黑宝石似的嵌在那一条月亮般弯弯的眉毛下面，一个红润的小嘴，显得格外清秀。黑瀑布似的长发随意地披在肩上，更显得漂亮了。
记得一个炎热的夏日，我们相约一起去公园玩。那个公园很美，一条清澈见底的小河淙淙流淌着。
我来到公园门口，老远就看见她蹲在一株灌木一动不动。“看什么呢？”我大声喊道。
她转过身，手指放在嘴唇边，示意我小声点。我轻手轻脚走到她身边。啊！一只小猫！那是一只瘦弱的小花猫，正喵呜喵呜地叫着，声音有气无力的。
她心疼地说：“好可怜的小猫咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小猫也似乎感觉到我们的善意，竟然在我们脚边蹭了几下，叫得更欢了。
“它瘦巴巴的，肯定有好几天没有吃东西了！”她说着，眼睛红红的，眼泪汪汪。
她站身来，皱着眉歪着头，好像在思考着什么。突然，她把背包里的东西一股脑儿地倒了出来，里面的零食洒了一地。“有鱼肠，小猫一定爱吃。”她拆开了包装袋子，细心地把鱼肠放在小猫面前。小猫见到了鱼肠，狼吞虎咽地吃起来，小鼻子一动一动地，还时不时抬头朝她轻轻地叫几声。她见了，脸上露出了欣喜的笑容。
瞧，这就是我的好朋友，一个善良的女孩！
我的好朋友人物作文 篇29
我有个好朋友，你们想知道她的名字吗？她的名字是林欣，她的爱好是跳绳。
我记得有一次，林欣和我一起比赛，比赛的时间是一分钟。哨声一响，比赛就开始了。我尽最大努力，加快速度，保持跳绳的节奏。时间过得特别快，老师吹了一下哨子，时间到了。老师走到林欣身边问林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老师又走过来问：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地说：“我跳了299下。”我有点不开心，我要是再努力一下就能和林欣一样厉害了！
林欣注意到了我的变化，走过来安慰我说：“赖紫涵，你不用怕，只要多练习，你一定会更优秀的。”我听了林欣的话，心里不由得感动，她真是个大度的人啊！
从此之后，我每天都去练习。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受着我自己的进步，我兴奋极了！
第二次比赛来临了，我用全身的力气跳绳。这次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很为我高兴，祝贺我说：“你今天真厉害，比我多跳了好几下呢！我也要加油练习了。”我也鼓励她：“你要是每天练习的话也会成功的，你也不要放弃。”
这就是我的好朋友林欣，一个爱跳绳的女孩子。她不因自己跳绳厉害而骄傲，也不因自己偶尔的几次失败而气馁。她不仅认识到自己的不足而为之努力，同时也真诚地鼓励和表扬同学，给予同学无限的自信和勇气。我为能有这样的一个好朋友而感到幸运。
我的好朋友人物作文 篇30
刘子严是我的好朋友，有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他，因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时，他立刻会冲上去跟他“打成一片”，好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他，你就会知道，他的优点可是一点也不会少呢！
他关于球类的体育运动都十分的擅长，而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。
他是我们学校足球队的守门员，堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失，但是能在他守门的时候进球还是非常难的。
一次体育课，我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风，接二连三的猛攻打得六班连连败退，他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊，“兔子急了还咬人呢”，看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的，他们也发动了猛烈的还击，一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手，然后狠狠地一脚踢过去，球好像一只飞翔在空中的鸟儿，飞快地向高空飞去。我们都看见了，球已经飞到四层多楼高，多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰，我们接下来的攻势更猛烈了，连进了好几个球。而六班连防守都来不及，更别说进攻了，就算他们能到我们后场来射门，刘子严也一定会把球拦截住，然后再来一次大脚，把球踢回六班的后场，这场比赛当然是我们大获全胜！
这就是我的守门员好朋友—“铜墙铁壁”刘子严。
