老师鼓励的目光，可以给予学生鼓励，让学生得到前进勇气。下面是老老师的鼓励600字
老师的鼓励作文1
在失意中，总有那么一丝温暖、一缕阳光、一阵细雨，一份无声却有声的大爱伴你前行，那就是老师的鼓励。
老师的鼓励是寒夜里的温暖。记得一年级时，我在期末
老师的鼓励是前进的动力。我认真练字，其实多半是为了那一声声鼓励。但我这人，并不是多么勤奋拼命，多么争强好胜，我也有惰性。但是，老师的一句鼓励，就会给我无尽的动力。当老师将一摞厚厚的
老师的鼓励无声胜似有声。每次作业本发下来后，只要有评语，我都会认认真真地看好几遍。老师的话语是那样地激人奋进。看一遍，就好像老师在与我面对面地进行交谈，再看一遍，我就会充满无限的动力！
老师的鼓励，让我终生难忘！
老师的鼓励作文2
我在芜湖上幼儿园的时候，有位女教师姓牛。牛老师对我特别关心。
记得有一次，幼儿园举行走平衡木比赛。看着前面的同学勇敢的走了过去，我的'心里像打鼓似的越来越紧张。看着那平衡木，好像风一吹，就会倒掉似的。
轮到我了，我看着那危险的平衡木，好久都不敢上去。牛老师跑过来，我的肩膀，笑盈盈地问：“怎么还不上去呢？”，我慢吞吞地说：“我害怕，我害怕……”牛老师听完，语重心长的说：“人生有很多困难，这只是最微不足道的一个。要是你连这个都克服不了，长大还能干大事吗？”。然后，她亲切的摸了摸我的头，说“走，让我们一起上去！”。老师迈着坚定的步伐，拉着我的手走向了平衡木。牛老师的大手，温暖了我的心，也给了我勇气。我不像刚开始那样提心吊胆了，也迈着步伐，安全，平稳的走过了平衡木。
当我走过去的时候，牛老师给我了一个大大的拥抱，高兴地说：“你终于克服了人生中一个困难，我真为你高兴，加油！
虽然这件事过去了好久，但老师的话和动作一直在我的耳边回响，在心中铭记！
老师的鼓励作文3
我一直在学一样乐器——古筝。从幼儿园到小学五年级，都是一位名叫“吴淑君”的老师教我的。今年暑假，展现吴老师教学成果的时候终于到了！
暑假里，我参加了一个叫“格力杯”的比赛。经过一番“特训”，七月二十二日清早那一天，我们来到了比赛现场。这里的选手们有的弹的如大海澎湃，有的弹的如星空稀朗。看着看着，，我竟然有些紧张，手脚冰凉，悲伤冒冷汗。吴老师察觉到了什么，悄悄走过来，拍拍我的肩，温柔的对我说：“呵呵，安彤呀，没什么好紧张的，这些日子里你训练的不是很好嘛？你一定能够可以超越她们，拿到冠军的！”吴老师信心十足地看了我一眼，轻轻地抚摸了一下我的头，便走了。
我一去弹完，分不是很高，很沮丧。吴老师见我出来了，赶忙上前来问：“谈的怎么样？”我看了我老是一眼，垂下头低声说：“八…八点九五分……”我老是笑着看着我：“没关系，下次努力吧！”
谁也没想到，，我进入了决赛，还拿到了不错的成绩。上古筝课时，我兴高彩烈的向吴老师汇报。她眼睛完成了一条缝：“哈哈，吴老师说的没错吧，你一定可以超越她们的！困难是一座山，很高很高，耸入云霄的山。你克服了困难，就像爬上了这座山的山峰，可以俯视一切事物！”
吴老师只是一位普通的乐器教师，却能说出那么有道理的话，怪不得他桃李满天下呢！
我敬佩吴老师！！！
老师的鼓励作文4
人人都需要鼓励，在我的成长过程中，拥有过许多次鼓励。有爸爸妈妈的，有朋友的，还有老师、同学的……其中有一次最令我刻骨铭心。
还记得刚上三年级的时候，多了一门课——英语。由于前期在暑假班里也上过几天英语课，别的小朋友两三天就会说单词、背单词了，但我就连最基本的字母都读不好，更别说单词了，有好几次都被别人笑话了。所以，我一直比较恐惧开口说英语。但英语严老师上课时总要选一些同学出来读单词、句子，每上一堂英语课我的心就像一个气球悬在半空，不着地，生怕老师叫到我。但是，不幸的时刻还是降临了：严老师突然叫到了我的名字，我呆呆地站了起来，脑袋嗡嗡作响，过了许久，我还是哑口无言，老师关切地问：“你为什么不读啊？”我极其难为情地说：“我怕我读不好，大家笑话我”。严老师用手轻轻拍拍我是肩膀，微笑地对我说：“读不好没有关系，我们多读几遍就好了，如果你一直不读，就永远不会读。大家来点掌声，鼓励一下毛懋宇，好吗！”下面立刻响起了雷鸣般的掌声，我终于鼓起勇气，战胜了自己的心理障碍，大声地读出了单词。是老师给予了极大的鼓励，是同学们的掌声让我消除心存已久的障碍。这件事对我影响很大，从此以后，我再也不怕开口说英语了。
我明白了鼓励的力量是无穷大的，每当其他同学受到挫折需要鼓励时，我都会给他投去激励的眼神和鼓励的话语。
老师，我想送您一句活，对，仅仅只是一句话，一句平常的话，不是那种轰轰烈烈的话，也不是那种感人肺腑的话，我只想对您说一句“谢谢您”，仅此而已。
“谢谢您”这句话在生活中随处可见，听见它似乎已经成家常便饭，也许它不比一首诗，不胜一朵花。它甚至一分钱不值，但我想对您说的就只是这一句平淡无奇的话语。
谢谢您，不遗余力地教导我们，似乎恨不得把毕生所学全都教给我们。也许我们并不会察觉，或者说是根本不会去观察，也许您今天这堂课是写了几个小时的教案才如此顺利地上完，也许您最近发生什么事但却丝毫不表现出来，若无其事的为我们上课，也许您昨晚熬了个通宵，但今天还是早早来到学校，也……也许我们把老师看得太轻松了！我们未曾体会过即使脚受伤却依然站着上一节课，我们未曾体会过非常困却依然强行迫使自己清醒，我们更未曾体会过心里难受却压抑着让表面风清云淡……这是老师的苦，我们未曾体验过，所以不知，还依旧乱哄哄一片。老师，谢谢您，谢谢您所给予我们的一切。
谢谢您，在我们失落时为我们分忧。您的目光似鹰一般准，总是能发现谁的'状态欠佳，然后将他们调出并与他们一个一个谈话，解开他们的忧虑。还记得第一个学期时，我的仓鼠死了，我难过了很长一段时间，一直心怀内疚感。然而这些细小的变化却被您捕捉住了。您似乎一眼看透了我，把我叫到走廊上问话，我将隐藏已久的心里话说完后，舒服多了，您听完之后，说了几句，便笑着说：“回去吧！”我当时真的觉得您是一个天使。谢谢您，谢谢您在心灵上给予我们安慰。
谢谢您，真的很谢谢您，谢谢您的辛苦付出，谢谢您对我们的好。在此，祝您教师节快乐。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触
感谢老师作文1
在一年级开学的第一堂课，我第一个见到的就是满面微笑的黄老师。在成长的道路上，我仿佛就是一棵正在茁壮成长的小树，身边总会有一位园丁为我浇水、施肥；在成长的道路上，总会有一片黑暗令我感到惊慌、迷茫，而老师是一只散发着柔光的蜡烛，指引我走向光明的未来，这支蜡烛就是我的语文老师“黄老师”。
我似乎又看到了您在三尺讲台上默默的工作了20多年；我似乎又看到了您为了我们的学习逐渐发白的头发；我似乎又听到了你那柔情似水的声音；我似乎有看到您在堆满书本的办公桌前对我作文的修改意见。
但是有一件事情使我摆脱不了，我想忘记它，可怎么也做不到，它使我感到不安、惭愧、痛苦。
上学期快要到半期
黄老师，谢谢您，谢谢您四年来对我的教导，我知道，您是在尽一个人民教师的职责，当您知道一个学生曾经恨过您您会有多伤心。
黄老师，谢谢您，谢谢您在我的人生道旅途中铺下了一条金色的道路！
感谢老师作文2
在我的生活中，得到过许多人的帮助：一只温暖的手，一句鼓励的话，一杯清纯的水，一份小小的奖励，一个与众不同的手势……都带给我一份真情，而我特别要感谢老师。
说到“感谢老师”我就会不禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当我想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师我感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师我感谢您，您像路灯，照亮我们勇往直前。老师我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
记得有一次，我在上课时做小动作，结果老师发现了，批评了我，我顿时觉得脸上火辣辣的，于是我便对老师产生了一种反感，后来，我才明白老师是为了我好。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有您老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师。
感谢老师作文3
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润着它；苍鹰感谢天空，因为天空让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；枫叶感谢秋霜，因为秋霜让它染红；冰雪感谢严寒，因为严寒让它晶莹；我，要感谢老师，打开了智慧的大门，将我领进知识的`海洋，让我自由的遨游。
老师一头如丝缎的长发，如花般的笑脸圣洁美丽，笑起来和蔼可亲。
那一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬的飘舞着，如美丽的蝴蝶般翩翩起舞。路上结了一层厚厚的冰，我独自一人走在回家的路上。我什么也没有带，仅穿了一身校服，太冷了！北风呼呼地吹着，我不禁打几个寒战。这时，远处一个熟悉的身影向我走来，走近时，才发现原来是老师。我连忙叫了一声：“老师好”。老师向我投向温柔的目光，看着我那冻的苍白的小脸，面对微笑的对我说：“天这么冷，你只穿一身校服，不冷吗？老师紧紧的握着我的手，还不断地为我呼热气。老师将手上的手套套在我的手上。我被老师的关心感动了，心里“蹬”了一下。但我还是连忙说：“不用了，老师，我不冷，谢谢您。”老师握着我冰冷的小手关切地说：“你还在长身体，别感冒了”。说完，老师便走了。
望着老师离开的身影，我的心里涌上了一股暖流，那么温暖，那么透彻心扉。老师越走越远，雪越下越大，而我却呆呆地站在那儿，一动不动，回想着那一刻，心里十分温暖。
俗话说：“一日为师，终身为父。”是您，告诉我与人为善是人生之根本；是您，启发我在困难面前要从容；是您，让我获得坚守的动力，拨开云雾，从上征途。正所谓“教诲如春风，师恩似海涤”。
最后，我想深情的对您说一句：“谢谢您，老师！”
感谢老师作文4
一看到这个题目，很多人都会问：“为什么要感谢老师的严厉呢？”老师的严厉可是‘腥风血雨’呀！”这肯定是许多学生的心声吧！可是我就是这么“另类”，来看看我的答案吧！
从我的小脚迈出幼儿园，刚刚步入小学校园的我，就避免不了被老师的“腥风血雨”给淋“灭”了！我第一天、第二天……第十天对老师的批评、惩罚很反感！但一个月之后，我的
可是，这个理由很快就控制不住我的“反感”之心了！我又开始寻找一个新一点儿的理由。
在我们的“妈妈”还是刚中带柔的汶老师，而不是超级无敌、活泼开朗、幽默风趣、愿意做一个“知心牌”的张老师时，我对老师的严厉好糊涂，好像有很清楚。之前的为我好、为我们好的理由好像和理却又不合理。
可是三、四年级时期，我好像恍然大悟，觉得老师像对自己的孩子那样爱我们，那样严厉地教育我们，我觉得这个理由可以暂时封住我那颗“反感之心”了。
到了五年级，爱我们的人竟是为我们上了一课精彩的《我爱故乡的杨梅》。说她会记住我名字的老师（虽然我的名字不太好记），就是张老师。
张老师刚刚“莅临”五年级并做班主任时，我们并不了解她，对老师的脾气不清楚，经常认为她没有汶老师“火大”。可我们错了，在经过一段时间之后，我们输得“心服口服”。我们对老师的“法则”言听计从，不敢有斑点逾越之心。可是我认为，为了班级利益，这些规定必须遵守；而自己做错了事被批评时，万万不可有仇视之心，理应自我反省，好好向老师道个歉。
假设生活中没有老师的严厉，生活就不会有一点压力，自己更不会进步！
这就是我的观点、我的角度、我的答案。我有一句真心话：“感谢老师的严厉！”
感谢老师作文5
说起我们的袁老师，我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心，在日常生活中也时时关心着我。
有一次，张雨鑫让我帮她收语文作业，并送到老师办公室。到了办公室，袁老师说：“谢谢你！”我说不用谢的时候，老师发现我不像以往那样说话利索，就问怎么了？我说：“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看，对我说：“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧！”后来，妈妈说：“看看，你袁老师多关心你呀！”
我平时发言很不积极，一是声音小，二是怕回答错。后来在一次语文课上，袁老师让我们回答问题。其实我会，可我不敢举手，我犹豫了一下，还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决，就微笑的看了我一眼，说：“回答错了不要紧，大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神，我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题，毫无疑问，回答正确。后来，老师还让全班同学给我鼓掌，以资鼓励呐！现在，虽然我不是“发言专业户”，但是老师一提问，我就想到那天袁老师微笑的眼神，小手举得也高多了。有时老师没叫我回答，我还会给妈妈说：“我举手，老师都没叫我回答问题！”
妈妈说：“你举手老师老师能看见，没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀！也得给其他同学回答的机会，对不对？” 老师不仅对我学习生活关心，在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候，就给袁老师打电话。我偷听过，听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔，我真想说：“还是老师有办法，妈妈就知道唠叨，唠叨！”现在，妈妈比以前好多了，也不经常发脾气了。
看，这就是我的班主任、我的语文老师，我敬爱的袁老师，感谢老师陪我一起成长！
感谢老师作文6
老师是我们知识的来源之处，她并不是一台机器，而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时，老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。
老师见了便把我叫到办公室里，我以为老师会扣我分，再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
她轻抚着我的头，对我说：“你一定有心事吧，跟我说说，说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来，我对老师说：“老师，我期中考考砸了，天天害怕老师会责怪我，使我上课不专心，一直在想期中考的事。”“哦！原来是这样，好了，不要担心。人生中失败肯定是有的，只要你不放弃，继续努力，下次考出好成绩，那也没关系。”
我听了老师的话，心里顿时有了安慰，我心里想着：老师说的对，我一定要努力学习，争取下次考出好成绩。到四科联赛的时，我果然进步了许多。当取得成功时，我非常高兴，且十分感谢老师的鼓励以及安慰。
当我们受伤时，老师顿时成为了我们的母亲。有一次，我拿书不小心在手上割去了一块皮，老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎，那时因为血流的太多，所
以把老师的衣服也给弄脏了，我感到十分愧疚，但老师却毫不在乎，她说：“没关系的，这点脏算什么，重要的是你的手。” 听了老师这样说，我也没说太多，医生跟我说，如果老师没有及时送到医务室，伤口就会发炎，那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了，也在心里感谢她。
老师是一位伟大人物，她不求回报，只求我们能读好书，将来能为祖国效力。老师，感谢您！
