小学国旗下的演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，此时老师和你们一样，心情是非常高兴的。
对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点！
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。亲爱的同学们，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。
新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
首先要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。
第二，要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。
第三，要勤奋学习，不断进步。读书，就得不负父母师长的殷切希望，对得起自己的每天，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就中心小学新的辉煌！
谢谢大家！
小学国旗下的演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做文明人》。
我希望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。早晨升旗仪式的时候，我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾、队徽、校牌。红领巾、队徽是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。主动问好致谢应成为我们的习惯，面带微笑，心怀真诚，主动向别人问好致谢，让文明礼貌之花在校园内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。课间总有少数同学喜欢追逐打闹，扰乱了课间秩序，影响了其他同学的放松休息，这不仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节约。不去小店、小摊上买东西。
6、保持教室整洁有序。教室是我们共同小家，我们要物品摆放整齐，玻璃洁净明亮、布臵美观温馨。
7、不要丢三落四。上学时忘带了学习用品、红领巾。放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。这都是要不得的坏习惯，我们一定要改正它。
8、听从老师、父母的教导。有的同学，犯了错误还不承认错误，不接受老师、家长的批评教育，甚至重犯同样的错误，那真是太不应该。
同学们，成功需要养成良好的习惯，养成良好的习惯贵在坚持。我相信，通过老师的教育，通过家长的教育，通过同学们自己的努力，你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
小学国旗下的演讲稿3
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是《感恩教师》。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们将迎来中华人民共和国第28个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！
每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。
拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好！
小学国旗下的演讲稿4
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。
同学们，老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时，手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要拿着灯笼走路呢？”盲人说：“我拿着灯笼，既为别人照亮了道路，同时别人也容易看到我，不会撞着我。这样既帮助了别人，也保护了自己不是很好吗？”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢？是啊，它告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。
上星期一早晨，马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动，同学从它的旁边经过，就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上，好多同学经过也都没有拾起来，后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。
同学们，我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗？你了解父母的兴趣吗？你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗？同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、多替别人着想。
如果我们都能够这样，你就会觉得我们的生活会越来越有意义，我们的校园也会更加温馨！
小学国旗下的演讲稿5
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。
前一阶段，几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要！
同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗？当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗？如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约2000千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊！
关紧水龙头是一个不起眼的小事，但它会帮你养成一个节约的好习惯，更能体现出你一份对社会的责任感。同学们，就让我们一起积极行动起来，为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧！
小学国旗下的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
清晨为我们带来了新的希望，为我们带来希望的芬芳，然而在这个万物生机的清晨里，我为大家带来了我的演讲——“奋斗吧同学”！希望能够给大家在这新的一周带来能量，带来更多的鼓舞和力量！
这是我们奋斗的最好时光，还未仲夏，天气不热也不冷，良好的外在环境为我们提供了一个舒适的空间，在这样舒适的环境之中，每天我们可以用功的学习，我们也可以珍惜每分每秒的前进。这不仅给我们带来了一个好的状态，更是给我们带来了一些不错的外在条件，可以支撑着我们进行突破和探索，所以请大家珍惜现在，让我们一同奋斗吧！同学！
让我们一起奋斗吧，同学。即使现在的我们依旧年纪比较小，但是我们始终明白，如果一个人不奋斗、不努力，则会停滞不前，也无法快速前进。和同龄人相比的话，我们则可能落后很多，所以现在的我们是不能够停止的，我们应该树立好奋斗的决心，不管什么时候，我们都应该拿出自己的决心来，在学习的这条路上，坚持往前，不再退缩。
让我们一起奋斗吧，同学。或许现在的我们经历的还比较少，但是现在的我们是在为未来的自己打下基础，也是在为未来的我们做好准备。我们无法预料未来的一切，但是我们可以慢慢的去创造我们的未来。而这一切，都离不开我们的奋斗，也离不开我们每个人内心最坚定的决心。所以不管什么时候，我们都不应该放弃，也不应该去做出让步。对于前进这件事情来说，我们只有硬着头皮往前走，而不能做一个逃兵。
让我们一起奋斗吧，同学。未来的时光是诱惑人的，但是现在的我们，仍是需要努力和奋斗的。没有奋斗的人生毫无光亮，没有奋斗的生活死气沉沉，没有奋斗的过去悔意浓浓，所以奋斗能够给我们带来什么，除了给予自己满足，还有对过去的不悔和对未来的希望。这都是我们人生之中需要的东西，也是我们在这段学习旅途中应该取得的一些东西。
所以亲爱的同学们，请大家不要再犹豫不定，请大家不要再惶恐不安，什么都不要想，就这样奋斗起来吧！我相信不久的未来，一定会是我们想看到的样子，一定是我们追寻的模样！
小学国旗下的演讲稿7
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯，从点滴开始》。
同学们，你们一定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。
三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期，毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯，并以“习惯成就人生”为校训，告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性。
我们学校老师也经常教导大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了；纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；难道这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。
好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自己的成功做好准备吧！
小学国旗下的演讲稿8
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是《中国人要说好普通话》。
同学们，普通话对于我们来说已经很熟悉了吧！因为老师教学要用到它，学校要求同学们交流、对话也要用它。
同学们，普通话不是老师教的好你就能学的好的。因为他是一种语言，你待经常使用它，让它成为我们工作、学习的助手、生活的帮手，并要将它的功能发挥地淋漓尽致，为我所用。
然而很遗憾，老师在上星期巡查的时候，几次发现有同学在交流的过程中，并没有使用普通话。这就又让我联想到了，外国人来我国留学学习中国文化、中国语言，相信你们可能在电视节目上也看到过，外国人能用普通话说相声、演小品、唱中文歌曲。再想想我们那些没有用普通话交流的同学，差距是不是太大了点！
同学们，讲普通话对于我们来说很重要，它已成为全社会关注事情。相信我们一定能做到！就让我们相互监督、相互鼓励，讲一口流利的普通话，做真正的中国人！
小学国旗下的演讲稿9
尊敬的`老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。
书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。
课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。
我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。
最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多，积沙成塔。
同学们，让我们借着书香校园建设的东风，与好书交朋友，让读书之花，盛开在美丽的六小校园吧！
小学国旗下的演讲稿10
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是《健康是金》。
同学们，我们都知道，健康对于每个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒服，吃饭的时候会感觉没胃口，走路的时候会感觉没力气，学习的时候会感觉没精神，心情就更不用说了，那肯定是糟透了！当前，健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、快乐地在学校学习。老师希望我们在认识上要高度重视起来，做好预防工作。如发现疑似情况，要及时报告及时处理。
根据值周领导、值周老师检查反馈，下午清校半个小时以后，还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接，而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹，真是太不应该了。
还有，有的同学在上学的路上，只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路，来来往往的车辆很多，再加上公路两边施工的材料堆挤，把本来比较宽的道路变成了单行道，给行人的我们带来了更大安全隐患。
同学们，健康是金，健康是福！为了使我们大家都能健康成长，快乐学习，全面发展，每天都有一个好心情。请你们牢记老师的提示，让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。
小学国旗下的演讲稿11
亲爱的同学们：
大家好！
人的一生很长，在我们人生的旅程中，有许多驿站，当我们稍作休整，又要整装待发了。首先让我恭喜大家即将步入人生的第二个学习生涯。回想六年来，我们有欢歌笑语，有酸甜苦辣，正因为有了这些回忆，才有了我们的成长。成长是美丽的，也是幸福的，更是有价值的。我衷心的希望大家在未来成长的途中充实，顺利。对于快要结束的小学生活，我送大家一下几句话！
第一句话：有梦想，就有希望。
梦想是前进的方向，是旅程的航标。“心有多宽，舞台就有多大”那是梦想的空间。我们就是爱梦想的一代。在我们大家的大脑里有各种各样的梦想。有了梦想，你们的脸上挂着微笑，有了梦想，你们的脚步更加坚实。莱特兄弟因为有了梦想，才有飞机的腾飞；瓦特因为有了梦想，才有蒸汽机的诞生。在我们眼里，你们都是优秀的，我们这里没有差生，只有评价的标准不同。上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的苹果而已。
我希望同学，既要仰望星空，更要脚踏实地，积极进取，实现自己的梦想。人生只有三天，昨天已成过去，明天就是梦想，只有紧握住今天，你们的梦想才会灿烂。
第二句话：我相信，我能行。
自信是成功的基石，自信是底气的表现。自信源于实力，实力在于积淀。在学习中永远没有常胜将军。今天能够站在领奖台的同学，不要骄傲，台下的同学不要气馁，也许下一次站在这里的就是大家，这是你们的心愿，更是我的希望。有这样一个真实的故事：四川农村一个女孩，高中毕业在北京一家五星级酒店当卫生服务员。这家酒店是会展中心，商贾云集，是名家讲座、论坛之地。她在这里一边为这些尊贵的客人泡茶，一边记录他们的一言一行。耳濡目染之余，她也学有所成。一日，一北大教授入住，并授课，她倾听之后，找其指点，教授问她：你是什么学历？她回答：我是高中毕业，我没有读过大学，但并不意味着我没有大学的水平，我不是富人的孩子，但不意味着我不能成为富人的祖先。但给我们的启示却是深远：永远相信自己，我一定能做到。
第三句话：有努力，就有回报。
在人的一生中，方向比努力重要，但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习的生涯里，有挫折、有失败，更有低谷的时候，只要我们坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”就一定会有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永记在心。我们都是聪明的孩子，可“勤能补拙”却是至理名言。影响十九世纪的世界三大名人之一爱因斯坦，他小时是不聪明的，记得老师有一次布置同学做个凳子，大家都完成了任务，当老师在评点时，发现了他做的凳子，做的如此糟糕，问：天下还有比这个更为糟糕的凳子吗？在生活中最值得坚持的，那就是坚持和努力，他不但敢于面对自己的不足，而且能够从不足中总结经验，正由于他的知不足而求进，他走向了成功。我也相信，我们同学会做到：滴水穿石，精诚所至，金石为开。
第四句话：知识改变命运。
世界上没有救世主，能改变命运的永远是自己。现是学习的大好时光，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，莫让岁月虚度，要让读书成为我们的功课，让知识充盈我们的大脑。记得我小时求学时何等的艰难，三年级了才开始阅读第一本课外书籍，在师范读书时，为了能够多读些书，每周两次到图书馆帮忙，做卫生，管理员答应我一周三本借我看，就这样，三年来，我通读了五四文学，伤痕文学。
亲爱的同学们，小学是令人难忘的，童年是纯真的，在你日渐长大的脚步声里，你们的母校一直伴随。今天你为母校骄傲，来日，母校为你自豪。
我的演讲完毕，谢谢！
小学国旗下的演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
秋天的风凉爽而惬意，我们又快到了中秋节了。今年这一个中秋节是与众不同的，因为今年的中秋节和国庆节是同一天，所以我想这是非常有纪念意义的。因此在这里，就让我们一起来聊一聊我们所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋节这一天，家人们都会回到我们的身边，带上一盒盒的月饼，带上很多好吃的水果和零食。大人们的归来，为我们小孩和老人的脸上增添了不少的笑容。所以在这一天，我一直都觉得是非常的幸福的。后来慢慢的长大之后，我才知道其实中秋节不仅仅是代表着团聚和圆满，它更是我们中华儿女需要去传承的一道文化。古代关于中秋的诗句有很多，从古至今，我们每个人对月亮也都有着相似的看法，那就是思乡。还有更多对月亮和中秋的赞美，这些都是我们需要去了解和传承的。
中秋之夜，如若能够和家人相聚一起，赏赏月，尝一尝甜甜的月饼，这得是多么幸福且惬意的一件事情啊。对于我们小学生来说，或许中秋节就是一个假期，因为我们期待着每一次的假期，但是在这个假期里，我们要学会去享受节日的渲染，也要懂得在节日当中找到独特的文化，然后去吸收和汲取，做好传承，延续这一道传统文化。这是我们每一位学生身上的责任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成为一名中华儿女，才能为我们祖国增添一道力量。
中秋佳节，有很多活动是我们可以去参与的，比如学校组织的征文比赛，还有县里准备举行的猜灯谜活动，这些活动都是非常有意义的，我希望我们在接下来的这一个假期里，可以更加投入进这一个节日当中，用心去感受节日，去感受生活。我们需要在这样的感受和学习当中去成就一个更好的自己。这是我们成长路上最重要的一次学习，那就是对生活的探索，对过去的继承，对未来的向往。
中秋节，一个团团圆圆、幸幸福福的日子，希望我们每一位同学都可以加倍快乐，也祝愿我们所有的老师们在这个节日里开心无忧，享受着节日的愉快，也带着一份使命为我们的文化做好传承。节日要来了，我仅代表自己向各位老师以及同学们深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快乐，幸福无忧！
小学国旗下的演讲稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘，重回知识殿堂。
想一想，新学期，你准备好了吗？
信心，对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争，你的信心也许会有磨损，但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”只有备受折磨，才能有更坚定的信心，才能对理想、对希望保持那一份热诚。
说到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人说：“没有理想的生活，犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习，都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量，理想是奋斗的源泉。
因为奋斗的艰苦，成功之花才显得那样娇艳；因为奋斗的酸涩，成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝，越深宝越多；求知如寻花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。
经验是奋斗的成果，经验是智慧的源泉，经验是可靠的指路明灯，经验是真知灼见之母，从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中，可以获得的经验教训不胜枚举，但重要的是能否真正吸收，用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。
信心，理想，奋斗加经验，这样充分的准备一定会让新的学期更有意义，更加充实，更多收获！
新的学期，你准备好了吗？
小学国旗下的演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学期的开学典礼。首先我代表巨化三小六年级学生向在过去一年里辛勤耕作，为我们无私奉献的领导和老师表示衷心的感谢！并祝愿大家在新的学期里放飞新的希望，实现新的梦想！
过去的五年，既漫长又短暂：保留课堂上丰富的言语，让我们觉得很有生趣；回想起与同学一起的课外阅读，感觉就像在书的城堡里自由翱翔。五年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更教会了我们如何去做人。
知识改变命运，习惯成就人生。同学们，从我们迈入校门的第一天起，老师就告诉我们要努力学习，遵守纪律。在这里我们学到了丰富的知识，我们也养成了许多良好的习惯，比如：上课认真听讲，下课按时完成作业；不乱丢垃圾，节约用水，节约用电；爱护花草，尊敬师长团结同学，不打架。这一个个的良好习惯，为我们构建起了和谐美好的校园。让我们珍惜这一切，并不断进步，继续发扬光大，让每个人都从自我做起，从身边的小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”大家都来争做“自尊、自立、自强”的好学生吧！昨天的三小已是硕果累累，今天，每一位同学的脸上都洋溢着自信的微笑。我相信，明天，我们三小将出现更多的小书法家、小画家、小作者、小主持人等等，因为三小就是梦的殿堂，人才的摇篮。
最后，我代表巨化三小六年级全体同学，向尊敬的学校领导和老师致以最崇高的敬意！祝老师们身体健康，祝同学们快乐成长！祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌！
梦的作文1
梦，是一个充满无数美好幻想的字眼。与此同时，它还是虚拟的，还是不真实的。
梦，它能带给我太多欢笑，太多快乐，有时候，我宁可活在梦中，因为在梦里，我没有任何压力，我没有任何烦恼和痛苦，我也没有亲情友情的牵绊。梦里，我可以和远隔千山万水的亲朋好友见面，我会因为和他们的见面欣喜若狂，可每每从这梦里醒来，我心里就在不停的念着“多么希望那不是梦，”。可是，我知道，要想这不是梦，是不可能的。在梦里，我是自由的，我是无所不能的，我可以随意就飞起来，我可以不用脑不用手就完成作业，可以在学习上不努力成绩就很好，我可以不坐任何交通工具就可以到任何地方。虽然我很想一直活在梦里，但是梦总归要醒，梦，总归不真实，如果因为一己私欲，因为亲情和友情的牵绊，而想要永远活在梦里，虚拟的梦里，是虚拟的梦里！那样，又有什么价值，有什么意义呢？然而，想做到自己想要的，就必须靠自己，让自己努力，不能一再的依赖梦。如今，我分清了梦和现实。
梦，如泡沫般，一碰即碎，所以，不要试着将碎掉的“梦片”拾起来，然后拼接，因为，梦，不会因为你，而改变它的本质。
梦的作文2
还剩下20分钟。
我从椅子上缓缓站立，拖着疲惫松软的身子躺在床上，犹如一滩烂泥。视线逐渐模糊，黑暗。
我并未入睡，只是在做梦。只要躺下身子闭上眼睛，我就能进入梦境，即便是在白天，即便大脑还十分清醒。
我很喜欢、很享受，也很珍惜白天做的梦，因为这是我的意识十分清醒，可以记住梦里的每个细节，不至于让它们在一夜之后就被遗忘。
在白日梦中，我看到过想看的，得到过得不到的，拥有过瞎扯淡的，干过很多天方夜谭的事。如果在夜里，这些梦应该很惬意吧？但这些梦是白昼的产物，在光明的背景下即使在梦中也保持着相当的理性，否定着那些在现实中渴望的，在梦境中已得到的一切。
但自己却无法舍弃自己做白日梦的爱好。虽然明知都是幻影和泡沫，也仍想拥有一次；虽然明知眼前的一切都是假的，也无法克制自己在睁眼前不留下那哀伤的一瞥。谁能阻止住自己不去喜欢一些很虚幻但是很美的东西？
下午两点的闹铃提醒我睁开双眼，视野还有些模糊，但十分明亮，来到“现实”了吗？
感觉更累了。
梦的作文3
虽然我对虫子有无限的好奇心，但是，我又是一个怕虫子的男孩子，可能虫子是我的天敌吧！
一天，我在写作业，突然，一只虫子爬到了我的手上，一看是甲壳虫，我吓得大喊一声：“快来人，快来人……“爸爸妈妈拿起喷雾剂，跑进了我的房间，进行了地毯式的搜索，好了，甲壳虫被消灭了，但我还是惶恐不安。
我拿起《昆虫记》仔细地读了一会儿，不知不觉睡着了，在梦里，我正在开心地玩着电脑，忽然，一只蜘蛛爬到了我的手上，我尖叫一声“快来人，快来人！”但爸爸妈妈却没有来，我十分害怕，可这只虫子却张口了“你十分讨厌我们？”我惊讶地眨了眨眼睛，点了点头，他把虫子军团叫了过来，种类很多，他和我手牵手说：“我想和你做朋友，好吗？”我又十分惊讶，但点了点头，他们跳起了舞，十分开心！从此，我把他当成了我最好的一个朋友！
我和昆虫玩得正开心，突然，一粒沙子进入了我的眼睛，我揉了揉，睁开眼睛一看，原来是个梦啊！从此，我对虫子更充满了无限的好奇心！
梦的作文4
昨天晚上，我做了个梦。我梦到，自己变成了一只鸟。
我在林间飞跃、在枝头歌唱、在花中闻香。扑扑翅膀，伸伸爪子，轻捋羽毛。我张开翅膀，飞向广阔的天空，树林变小了，房子变小了，河流变成丝带，白云似乎就在我触手可及的地方。
我飞过高耸的山峰，飞过奔流不息的河流，飞过汹涌澎湃的大海，飞过高楼林立的城市……
黄昏时，我飞到了的草原，落日的余晖温情地挥洒在墨绿的草原上，晚霞映射出多彩的光线，丝丝缕缕，柔柔的。
不远处有一条瀑布，远远地就能听见瀑布演奏的豪迈乐章。有些同伴在头顶盘旋，我也加入了它们的行列。在瀑布旁边有许多人在仰望瀑布，激起的水花，随风飘飞，高达数百米。
到了晚上，几只萤火虫仍在月光里夜航。它们发出微弱的光亮，给这个夜晚增添了一丝的温暖和光芒。我飞到了自己的鸟巢，喝了几滴露水算是一顿晚饭。在我的窝下，那几根光秃秃的枝发梢上，不知何时偷偷冒出了鹅黄色的嫩芽。
后来，我醒了，感觉自己像是在梦中，经历了一场特别的旅行。
梦的作文5
梦，你悄悄的进入我的身体。慢慢的，梦，你来了。
梦你缥渺，像轻烟似的，吹一下就不见了。这六年的梦，如此短暂，短暂的连回味，品味她的机会都没有。
六年，六年。这个数字看似漫长，但是在风吹的一刹那间散了——灰飞烟灭。我的小学生涯结束了，我的母校，我的老师，我的同学，不知见到你们时会是何年某月。也许是几年，也许是几十年，这就看上天的安排哟！
梦的线缕己快断开，这场梦后也许就不再有我的朋友。看不到她的笑脸，只能捧着照片独自流泪，默默地怀念。六年了，我们经历的风风雨雨己经不少了。这次那圆圆的句号马上就要画好了。脑海里只剩下碎片，当想起时己经晚了。
六年的争争吵吵，只是想说声对不起，但犹豫了太长时间，当现在想起时己经太晚了。如果真的有阿拉丁神灯的话，我只想许一个愿望：让我的老师和同学们还和我一起把这场梦再做一遍。可惜，时光一去不复返，也许阿拉丁神灯也办不到。
时间啊，你就这样无情吗？我求你慢点，慢点，让我看看我的老师，我的同学，我的母校
梦走了，挪着那轻盈的脚步，踏着那时间的钟声，六年的梦，结束了
梦的作文6
昨晚我做了一个梦，是打海怪的梦。
我们听到有海怪的消息的时候，惊恐万分。全班只有我、于妍、和谷修裕说“有什么好怕的，我们三个出战！”然后我们去更衣室，换了一身打海怪的衣服，然后就出战了。
第一步：惊醒大海怪。我们三个到海底碰了一下大海怪，我们就“嗖”的一下窜到了房顶上，不然海怪就会吃你。
第二步：对付大海怪的武器。它有一个大木球和一堆冰剑，你要是不注意，就会被大木球砸死或被乱箭射死。我先把大木球接住，然后就往大海怪砸，把它的鳍砸掉了。后来大海怪又拿冰箭往我们身上射，可冰箭好打，所以我们乱打一通都没事！后来我们把冰箭反射回来了。大海怪继续往我们身上砸，后来我们就一个劲的打，于妍说“这不是练手功呢吗？”我们大笑。可是大海怪不肯罢休。射出了一道短短的激光，我们射出了一道长长的激光，把大海怪给射死了。
第三步：对付小海怪。这可是好打的。我们拿着“大菜刀”就往小海怪砍。结果小海怪被剁成肉末了。
我们三个欢欢喜喜地回去了，跟同学们说：“我们胜利了！”同学和老师们都夸我们勇敢。我们的心里高兴得不得了。
梦的作文7
“奇怪了，什么时候咪咪生下了一只小猫呀？”我刚刚在咪咪窝中发现了一只“小猫”。
我将这只“小猫”捧住，这只“小猫”没长毛，长着粉嫩的两个小耳朵，透亮的皮尖嘴长尾。咦？小猫的嘴巴不是平的吗？原来小的时候是尖的呀！我将才发现的“小猫”捧给正在干农活的奶奶看。可刚出门“小猫”就无缘无故地咬了我一口，我的手立刻出现了一个小洞，小洞里冒出了红色的流动的液体——血。我大叫奶奶，当奶奶看到我手里的东西吓了一大跳。奶奶大声说：“快扔了，你手里的老鼠崽儿是从哪里来的？”我吃了一惊：“老鼠崽儿？这不是咪咪生的小猫吗？”奶奶见我还不扔就一把夺过老鼠崽儿丢到地上说：“小猫？这分明是一只老鼠崽儿呀！”天呐！老鼠崽儿！我害怕的问奶奶：“奶奶，被老鼠咬会死吗？”看着我出血的手奶奶也慌了，赶紧带我去附近最大的医院。到了医院，我躺在病床上。医生一边笑一边拿着一根手脖子粗地打针筒向我走来……“不，不，不要过来！啊———！”“起来起来！还让不让人睡觉了？”听着妈妈的抱怨，我醒了。看着身边还没看完的《动物手册大全》松了一口气。
这还好只是个梦！
梦的作文8
不好了，我长出了狗鼻子、猴尾巴、鸟翅膀、象牙和牛角，这是怎么回事呢？原来是贾子乐在我水里放了变异药丸。真可恶！
我走出家门，人们都冲着我笑，不一会儿，警察和动物园管理人员开始拼命追我。我拼命地逃跑，边跑边想：要不是贾子乐那个坏蛋，我怎么会落到这个地步？
我好不容易跑到了非洲，不知哪里来的一些人就要割我的肉啦，我一口气跑到树林里，那些人还是在追我。哎呀，我的老天爷呀！他们还要拿枪打我。怎么办呢？噢，我忘了，我有翅膀呀！于是我煽动翅膀，飞飞飞……，终于飞起来了。
飞了好一会儿，人们又带着大炮来打我了，我左躲右闪，忽然就来到了贾子乐家里，于是我把她也带上了天，飞了一会儿，狠狠地把她推了下去，谁让她这样害惨我呢！
我飞着飞着忽然心里不安起来，很为贾子乐担心：她离开了我肯定会死的，于是我拼命飞去救她，幸好她还活着，我也活着。
我还要继续逃，她一把拉住我，给了我解药。我正要吃解药。忽然醒了，原来是场梦啊！虚惊一场！
梦的作文9
梦这种东西，时好时坏，白日梦、南柯梦……
有人说，梦只存于幻想，一睁眼，便无影无踪，烟飞云散。但，有些梦却昭示着以前，更至将来，很傻吧，可这还是有一定的说服力。打个比方，昨日，我在梦的村庄里，看到了我那次
风卷着落叶，吹啊吹，不知飘向了何方，但拂过脸颊时，透心凉。
有时候，我会问自己，梦与现实，有何止差别，或是一个虚幻一个实体，罢了。
懵懂的我，开朗的我，懂事的我，不知从何时起，都经历了无数无数个梦。
对于孤独的人来说，梦是他们最好的陪伴了吧，只有在梦中，才没有欺骗，只有在梦中，才是一片光明，只有在梦中，才会有希望。
很多人愿意做梦，不是没有根据的，沉睡与面临，大多人都会选着前者，亦或者说是逃避与面临，但该来的总会来，该面临的总会面临，不能一直沉醉与梦中，不能一直逃避。
梦，确切的来说，来自人的自身、本愿，问题不在于外界，而在于内在，大部分的梦都是遵从内心本愿，最纯粹，不受外物影响。
梦醒了，醒了……
亲爱的`你，今天做梦了吗？
梦的作文10
这是一个美好的日子，小谢正在家里捏橡皮泥，他捏出21世纪最新飞船、百变床、神奇笔、可以吃的纸……这时，小谢捏的东西突然闪起一道光，那些东西竟然都变成真的了！
小谢大吃一惊，自言自语：这到底是怎么回事呢？后来他又自言自语地说：“既然有21世纪的最新飞船，就到21世纪最新发现的龙星去玩一玩。
到了龙星，小谢眼睛一亮，哇！这里的汽车和我们地球的汽车不一样啊！这里的汽车是飞行的，依靠噪音发动；这里的房子也不一样，就算是地震也不倒塌，海啸也冲不走；房子只有两扇窗，一扇窗可以看到整个星球的东西，另外一扇窗可以看到宇宙；房子里一年四季都是25度。床也不一样，床可以自动根据人的身高、体型调整；这里的书本也不一样，你只要打开封面，就可以进入书中描绘的世界，直到你读完了，才可以出来……哇！小谢大叫一声，实在是太多新奇有趣的东西了！
这时，你猜小谢有多想去体验一下那些新奇的东西？太想了！他左看看，右看看，东摸摸，西摸摸，你瞧，他有多喜欢呐！
他又乘坐21世纪最新飞船回到家，发现神奇橡皮泥不见了。啊！他大叫一声！
小谢和神奇橡皮泥去哪儿了？哦，原来是一场梦。
梦的作文11
一天早上，我看到自己穿着战袍，战袍中间有一个大大的“S”下面有一个比它还要大的大红正方形其余一大遍蓝色，后面又有一个长长的披风，看起来非常酷。我量了一下身高，没变，我又量了一下体重，也没变，我打量着着生身衣服这衣服是超人的，我变成了超人，我更本想也没想到自己变成李超人。
这时我听到了警车声，一定有犯人，我立即飞里出去，用我的“千里眼”和“顺风耳”不费吹灰之力找到了犯人，他刚抢走钱，拿着钱袋开车逃走，我立即追了上去，打坏车窗，一拳把犯人打得不省人事，把犯人交给了警察。
这时一辆消防车呼啸而过，一定有地方发生了火灾我又用“千里眼”和“顺风耳”找到了火灾现场，已经烧了5﹣6层里了我立即飞进大楼里，听到有人喊救命，我立即跑里过去，一个中年男子被火包围了，眼看马上被火烧到了，我立即喷出一大潭水浇灭了火，我立即飞出楼外消防员已经赶到，可他们灭了半天火怎么也灭不掉火，反而火更大了，我立即吐出整整一个大海的水向火灾区喷去，顿时熊熊大火熄灭了，只剩下跳动的火花，不一会，被风吹灭了。正在我高兴的时候，忽然一家架运机向我撞来，“砰”地一声，我眼前一片黑，我醒了过来，原来只一个梦。
梦的作文12
今天晚上，我十分疲倦，便躺在床上休息。不知不觉地睡着了……
我看见一座住宅，这座住宅的结构跟普通住宅几乎没有一点差异，只是门口有几个微型按钮。一个是红色的，它可以帮助主人飞上蓝天，与快乐的鸟儿打声招呼，与树妹妹们轻快的舞蹈，与云儿快乐地交谈。一个是黄色的，你只要碰一下这个黄色的按钮，土地里会自然地浮现一个游泳池；里面的水清澈见底，游泳池旁有两个不同作用的按钮，一个是蓝色的，另外一个就是粉色的。按蓝色的按钮可以浮现一个精美的桌子和两个舒适的睡椅。按粉色的按钮就有一壶开水轻灵的浮现在你的眼前，你游完泳就可以喝上一壶热热的水为自己放松，使自己快乐无限，快乐无比。
门口还有一个紫色的按钮，只要你碰一下，它就会带你去海洋世界，穿越时空隧道，在海洋飞船中探索海洋的奥秘，探索海洋的神奇。还可以与鱼儿们快乐的舞蹈，快乐的游戏。
“铃铃铃”一阵急促的闹钟声不我从梦中惊醒，当我明白这是一场梦时，真希望将来真的有这样的住宅。
梦的作文13
梦中的梦中，我是满头银发一袭白衣地站在风中，那个我，不知什么是愁。
梦外的梦外，我也有白发，只不过是少白头。朋友说，那是想的太多，愁的太多。
我说，那是命运的玩笑，既然你不能给我一头乌发，给我满头银发，我还是乐意接受的。但他偏偏给了我这半黑不白的头发，让我郁闷。
假如让我在白发与黑发之间选择的话，我想我会选择白发。因为这样的话，我就很自然地在众生中凸显出来了，不要像现在这样，一步入人群，就再也找不到自己。我不喜欢像众人一样过着麻木的生活，每天为了生活而奔波，虽然现在的我也很麻木，为了日后生活动好一点而挣扎着！可我不希望自己活得空洞！
有人说，人生就像一盘棋，输赢得靠自己，也有人说，人生的棋局上天早已注定，是输是赢谁也改变不了。我不知道人生到底是什么，也不清楚造物者为何造出人这种简单而又复杂的物种。也许真的有什么命运之神，也许，你真的可以改变自己的命运。可这一切我们真的能弄明白吗？可能永远都会是个谜！但那已不重要，重要的是过好属于自己的那份简单的生活，管他是被命运控制还是被自了己掌握！
梦的作文14
夜深了，人们都睡熟了。忽然，我觉得身体轻飘飘的，一阵风吹过，一眨眼的时间，我发现自己来到了海底世界。
在这里我看见是截然不同的世界，天空依然是蓝色的，大地也是蓝色的。更令我惊讶的是，我竟然变成了一条鱼。身上是黑白条纹，黑红色的尾巴。我游着游着，看到了一群长相和我差不多的鱼，它们看见了我，都纷纷向我游过来问：“喂，你是谁？从哪里来的？怎么长的和我们一样？”我害怕极了，声音颤抖的回答道：“我来自人间，原来是人类，可现在却变成了一条鱼，我找不到回家的路了。你们愿意收留我吗？”我一边说着，心里一边打着鼓，担心它们会吃了我。
最前面的鱼游到我身边，说：“如果你听从我们的安排，我们就收留你。”
“当然可以，我一定不给你们添麻烦。”我开心的说。
它们又带我来到了水晶宫，见到了海中之王——鲨鱼。鲨鱼带我参观着水晶宫，就在这时海面上一阵躁动，鲨鱼好像预感到什么，紧张地说：“一定是有渔民要来了。我们快跑吧！”
正在我不知所措的时候，我醒了过来，哦！原来是一场梦啊，吓我一身冷汗。
躺在床上，我默默地想：长大以后，我一定保护海洋环境，给鱼儿们一个美好的家园！
梦的作文15
今天是星期六，我早早地上床睡觉了，不一会儿就进入梦乡。
朦胧中，我看见一座城市，我不知道这是哪里，忽然一只小鸟飞了过来，叽叽喳喳地叫着。我不知道它在说什么？随后来了一个人，他问我说：“这里是未来的寿昌城？”我不知怎么回答，他又说：“刚才小鸟告诉我，这是未来的寿昌啊！”我说：“你怎么知道它在说什么啊！”他说：“因为我们有神器！可以听懂动物在说什么话！”我说知道了！
我走着走着忽然看见寿昌街变得宽宽的，街道两边都摆放各种花草盆景，让人赏心悦目。再往前走，我看到了一家书店，走进去一眼看到一本书要十枚金币，我哪来的金币呢？我想这本书一定会很好看！不然的话不会这么贵？可是事实和我想的不一样，我看见一个看起来钱不是很多的人走进来买书。哇！平民百姓都可以买的起！我问他：“这书好看吗？”他说这书不好看呀！我问他那为什么这本书这么贵呀？他说……因为……这里的书……他没说完我就醒了！
原来这是一场梦呀！
我理想中的学校作文 篇1
校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。其实，在每一个人都可以想象的出自己心中的学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育，是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字，其实老师在黑板上写字很辛苦，老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来，老师就不想讲课了。
现在有的同学有问题想问老师都不敢去问，而且老师上课的时候还骂老师和老师打架，老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的，我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系，比如老师不用在黑板上写字，一按就可以显示出老师所讲的内容，同学们安安静静的学习，听老师讲课，这样老师就不用那么辛苦了，这样老师就可以讲课的速度快一些，详细的给我们讲课，让我们懂得了更好的知识，更好的理解方式，这也可以让我们复习的时候方便一些，可以让我们的学习成绩一步一步的提升；同学们不用惧怕老师，老师批评我们老师是在教你这么遵重老师，教会你怎么做人，老师都是为了我们好，所以我们应该和老师和睦相处，老师是我们的朋友也是我们的伙伴，在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次，我们与老师相处的时间多，与家长的相处时间少，所以我们和老师大胆的提问题。
这就是我理想中的学校，这样的学校应该每一个学校都可以做得到，这样有利于我们学习进步，我理想中的学校是多么美好。
我理想中的学校作文 篇2
学校，是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校，一定要环保、清新，给我们一个好的学习环境。
早晨，来到学校门口，一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边，是绿茸茸的植物。伴着清新的空气，走进教学楼。
明亮宽敞的教室，桌椅排的井然有序，桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时，就不会因为桌椅晃动而影响学习了，也会让值日生轻松些，不必排桌椅。除非按下遥控器，吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点，用它来调节桌椅的高度。这样，才会让我们坐的更舒服一些。
开始上课了！老师走上讲台，拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔，用板擦可以擦掉。如果使用粉笔，教室里便会到处飞扬着粉笔灰，空气会不清新、干净。
45分钟过去了，下课了。这节课有些小累，出去散步吧！走下楼梯，来的学校的艺术长廊，静静看上一会儿。要是眼睛不舒服，不妨坐在附近的木椅上，周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云，轻灵的花儿，眼睛会很好的放松。或者，与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地，上面铺着防滑的垫子，防止受伤，所以这也是个不错的选择。
转眼间，到体育课了。解散以后，和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿，便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系，约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光，只有几丝金光，悄悄探些头。可以快乐的聊天，可以感受大自然的气息，可以拿着一本书，接着树的遮挡，看上一会……
这所存在与我心里你理想的学校，总有一天会成为现实。
我理想中的学校作文 篇3
我一直都有一个梦，一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中，我变成了一只快乐自由的小鸟，翱翔于蓝天白云之上，掠过一座座高山，穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔，不怕波涛汹涌，我拍打着翅膀，自由自在地飞翔……而这样的一个梦想，只有在理想的学校中才能够实现。
在理想中的学校里，我可以放开喉咙随心所欲地呐喊，无拘无束地歌唱，肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里，小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园，可以让我自由地放飞心灵，引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中，我和理想的老师、理想的同学携手奋进，挥洒汗水，最终实现我们的梦想。
在理想中的学校里，即便没有清幽雅致的环境，没有宽敞明亮的教室，只要有一片属于自己的天空，一片充满活力和希望的土地，我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里，不一定要有很多的老师，不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者，在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子，带着他的一群弟子，悠闲地徜徉在天地之间。
在理想中的学校里，不需要有严格的教学计划，学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好，快乐地学习和成长，充分展示出自己的特长，张扬自己的个性。在理想的学校里，老师不会根据学生的成绩进行排名，而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我，在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。
在理想的学校里，有许多志同道合的同学和朋友，我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异，但都有一颗纯真无暇的童心。
我理想的学校就是我心灵的净土，是一个温馨和谐的世界，更是我们茁壮成长的乐园！
我理想中的学校作文 篇4
某天，我徜徉在一阵大风中迷失了方向，来到一个陌生的地方，走在大街上，迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来，他们七嘴八舌地议论着：“学校真好玩啊，学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋，疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋！这到底是怎么回事呢？
于是好奇心驱使我随着他们来到了学校，校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子，我定睛一看，好奇怪的学校呀！真像童话里的城堡，有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的，在太阳光的照射下，焕发出五颜六色的彩光，就在我发呆的时候，机器人老师把我也带进去了，顿时我来到了一个仙境般的世界里……
教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦！更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问，才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的，学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候，就可以对那个充气人一顿暴打！
就在我坐下的一瞬间，课桌上突然自动冒出一本书，打开书本，就像打开的录音机，自动传来了悦耳的朗读声，而且上课我们可以自由选择老师，不喜欢的课程，我们可以不听。
一下课，同学们疯狂地跑向操场，尽情地玩耍，那么地无忧无虑！他们自由自在活动的时间，居然有一个多小时！好羡慕呀……
有这样“得天独厚”的学习环境，这样宽松的学习氛围，怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐！我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢！
就在我思忖的时候，“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声，把我拉回了现实世界里，啊！原来是南柯一梦，真希望我能永远停留在梦境中啊！
我理想中的学校作文 篇5
如果你问我理想中的学校是什么样子的，我可以毫不犹豫地告诉你：我喜欢的是处处洋溢着自由气息的学校。
校园的树木参差不齐，自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃，向迎面而来的师生问好，或是“放肆”地飞落在草地上，用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时，它却纵身一跃，箭一般飞向天空，把你的思绪也带到了远方。
学校里的学生，不是孤独寂寞的，而是可以和任何一个年级的学生交朋友，甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等，互相尊重，团结友爱，人人怡然自乐。
课堂上，学生跟着老师的思维转，敢于想象，大胆发言，就算说错了也不会被老师责备，同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩，每个同学都会积极参与，拿出自己的看家本领说服对方，直到得出正确的结论。
考试时，无论大考还是小考，教室里都不会有监考员来回巡查影响你的情绪，同学们都非常遵守考场的纪律，埋头奋笔疾书，用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊，教室里就会响起警示灯，坐在办公室的老师就会如约而至。自然，这位同学的考试成绩就作废了。
图书馆里，学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看，也可以带上喜欢的书回家看，至于你带了什么书，带了多少本，不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少，反而增加了不少，因为同学们都很自觉还书，有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。
这就是我理想中的学校，它能让你健康快乐自由地成长，你喜欢吗？
我理想中的学校作文 篇6
上个学期，班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了；前几天，几个同学打架，听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方；昨天早晨，一个小同学下楼梯时跑得太快，摔倒在地，脸上立刻变得又红又肿……一起起事故接连不断，防不胜防。不过你不用担心，学校的安全已有了保障。
走进校门之前，你必须到一台机器旁边，这机器会测出你有没有想干坏事的念头。“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌，你只有整天不干坏事，甚至没有干坏事的念头，圆牌才会脱落下来。如果你想干坏事，圆牌就越来越大，甚至会说话，阻止你干坏事。
走在校园的路上，你不必担心会摔倒，因为学校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不会有什么危险。如果你没穿鞋，或穿着拖鞋，便会走一步滑一步，这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。
教室里安装的玻璃透明度非常高，而且不用擦洗，上面的污渍会被太阳光吸走。到了晚上，教室里依旧亮堂堂，因为玻璃把太阳光储藏起来了。而且，即使把窗户全关上，里边的空气仍非常新鲜，甚至更好，因为玻璃上有无数个看不见的小孔，它们对空气进行了过滤。这样，同学们就不会一下课就把头伸出窗外，避免发生危险。安装这样的窗玻璃，既避免了高层楼同学擦窗户的危险，又省电，可谓是“一举两得”。
学校里的花草树木常常喷洒农药，一些小同学却偏爱触摸花草。现在植物穿上了保护层，你若接近它们，花草便会发出声音，而且，你的手会非常不舒服。只有穿上学校特制的衣服，才能进入花坛。你喜欢这样的校园吗？
我理想中的学校作文 篇7
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
我理想中的学校作文 篇8
校园，是人才的摇篮，是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂上全神贯注地听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想校园却不只如此。
我理想中的学校，是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识，每一道题，都经过动画分析让同学们理解的更透彻，记忆更深刻；每一个知识点，加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚，学习更轻松。每一天，没有固定的课程表，有同学们自己选课，老师们也增加自己课堂的趣味性，都成为受欢迎的科目老师，同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。
我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里，同学就像兄弟姐妹，我们一起生活，我们一起成长！课堂上，同学们之间热烈地讨论一道难题，一个个面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，操场上你追我赶，脸上洋溢着幸福的笑容。
我理想中的学校不仅仅是学习的天地，也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜，让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛，让同学们在品尝食物的同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节，让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调，不再缺乏色彩。
我理想中的学校是否让你心动呢？让我们一同努力，将这理想中的校园生活变成真正的生活，让梦想照进现实。
我理想中的学校作文 篇9
说起学校，同学们总能找到不尽如人意的地方，难道就没有我们心目中的理想学校吗？如果有机会，我一定要亲自设计一所学校。
走进校园，左手边的墙面上用舒展有力的大字写着我们学校的校训。向右边走，则是通往教学楼的走道，在走道上，左手边的墙面上绘制着各种各样的励志人物以及他们的故事，右手边则是一块块班级展板，上面有的是社团招募同学，有的则是优秀的绘画作品或作文，可以说，这些展板给了不少同学展示自我的机会，通过这些展板，只要张贴在上面的作品都能够被全校同学看到，也就是因为这样，不少同学都非常认真地对待每次作业，争取能够获得上班级展板的机会。
走进教学楼，就是各班教室和各种各样的专用教室了。这所学校的教室，最大的特点莫过于它的雾化玻璃和全息投影技术了。上语文课的时候，如果老师这节课想要讲解一篇描写春天的文章，教室内的雾化玻璃就会自动变为不透明状态，天花板上则自动伸出了一台全息投影仪，教室立刻就变成了一派春意盎然的景象，老师和同学们共同穿行在作者描写的春景之中，透彻的理解文章那也是必然的了。
在这所学校里，也有不少有趣的活动场地。在这所学校里，有大家春天最想去的花园、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果树林、冬天最想去的小型滑雪场。可以说，这些活动场地大大丰富了同学们的日常学习生活。
我相信，在这样一个学校学习，同学们一定每一天都过得非常快乐，如果真的有这样一所学校，你愿不愿意来这里上学呢，反正，我一定愿意！
我理想中的学校作文 篇10
理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
理想中的学校没有齐刷刷呆板的道旁树，没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生，没有上课、下课的铃声，没有学生年龄的界限，没有一模一样的教科书，没有成绩单，没有人人都必须参加的考试，没有一年一变的教改，也没有必须写的，因为它已经够好的了，够理想的了。
我理想中的学校作文 篇11
我理想中的学校是学习的“乐园”，学生们会主动学习，而不是被“赶”着去学习。在这所学校里，没有班主任，只有辅导员。我们就像扬帆的小船，老师像帮助我们前进的东风。
在理想中的学校，班级中的每一个人都直接参与班级管理，班级真正是我们大家的。大家在管理班级时，总会有这样那样的不足，这时辅导员就会向我们传授经验，向我们提出建议。
在现实中，班主任像是“勤快”的“保姆”，没有多少我们可以自主的空间。当我们自己管理班级时，我们会经常举办一些活动。我们有太多的“第一次”没有实现，有些同学在十几年的学习生涯中竟然没在公开场合讲过话。我们在班主任的领导下，的确少走了许多弯路，但失败了又如何呢？失败的体验也很重要，只有体验，我们才能收获一些刻骨铭心的东西。
理想中的学校会从细节上教育我们。现实中，自行车棚算是学校的一道风景，上千辆自行车排列得整整齐齐，这可是学生自主管理的结果，如果没有人管理，我相信效果会大打折扣。斯宾塞在《教育论》中说：“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。”自行车棚摆放得整齐，不是给别人看的，而是每一个同学都要自觉维护的。
在理想中的学校，学生有很强的自主学习意识。这里有一座自主学习的乐园——自修楼，有语文、英语、地理、历史、生物、数学等多个自修室，学生可以在这里体验到自主学习的乐趣。有些同学感到在课堂上“吃不饱”，作业与练习不再有挑战，经过老师批准，他们就可以在自修楼里自主学习。而其他同学，可以在自修楼了解一些与课本链接的课外知识。
在这所学校里，学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。这里有一座实践的“基地”，有许多选修的兴趣小组，包括机械、航天、环保等等，在星期三下午，星期六、星期天全天开放。所有课程，学生自由选择，取得一定学分。只要基础学科分、实践实验分、平时表现分达到要求，就可以毕业。
我相信在不久的将来，这些都可以实现。
我理想中的学校作文 篇12
对于我的学校，我觉得他有许多不足之处，所以我有一个理想中的校园。
首先，我理想中的校园是非常美的，里面有山有水，还有各地的景貌模仿区，如：海南的沙滩、椰子树，云南的竹林等。这都是为了给学生提供一个良好的学习环境，使学生们的学习达到事半功倍的效果。
我们的课堂也不会再局限在教师中了，而是转移到了自然之中，边玩边学习，不如学习地理，我们会走到模仿区中切身的感受当地的地貌，还会在那里玩耍，这样记住地貌特征就是一件非常容易的事了。
老师也变得与众不同。老师可能变成时下当红的明星；博学的教授。我们可以听明星说他们的成名之路，让我们了解为人处世的方法，使学校成为一个不仅仅只是一个学习知识的地方，而是一个能教会我们做人的地方。
在这里，我们崇尚自由学习，同学们可以自己选择主修课程，甚至连家长也不能干涉主修课程的选择，主修课一旦选择，你将成为这一课的学生，在课余时间中你还可以选修其他学科。因兴趣而施教是我们的办学理念。
这就是我理想中的校园，它的校训是：学校永远与学生同在，学生永远与真理同在。
我理想中的学校作文 篇13
大家一定都非常想把自己理想中的学校变成现实吧，我也不例外，在我的脑海中，学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园，首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山，情趣四溢。校园里四季如春，满目苍翠，同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书，学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的，它的外形就似极其普通的楼梯，在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮，这是干什么的呢？哦，原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”，可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里，每个学生都有一台“微型电脑”，必要时可以及时上网，课后学生还可以查找教师上课时教的内容，非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的，在每间教室里都有一扇安全门，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害，只要在第一时间内，进入安全门，就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校，怎么样，不错吧？虽然这只是幻想，但是我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实！
我理想中的学校作文 篇14
我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯，可以把每个同学弹进自己的教室；喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里；罚站时会从墙上变出椅子，累了就在上面休息一会儿。
我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物，我们在观察小兔子时，可以每人拿一根胡萝卜去喂它；还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜，秋天的时候，我们就可以收获很多食物回家了。我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔，像妈妈一样，每当我们作业完成得好的时候，还可以奖励棒棒糖。
我们会把手洗干净，排着队去领自己的棒棒糖，而且只在下课时才吃，这样就可以吃上一整天了！我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时，我们把教室装扮得很漂亮，当然在下课前，我们会用抹布擦干净；想学习英语时，我就跑到英语教室，即使下课了也不离开那儿，除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里，同学们互相帮助，不分你我……
最后，当我考得不好的时候，学校能够保守我的秘密，不让爸爸妈妈知道，我下次努力就是了！
我理想中的学校作文 篇15
你希望的.学校是怎样呢？是大一点的学校，还是小一点的学校呢？
我喜欢的`学校是小间一点的学校，因为大间的学校会很热，而且人数比较多，彼此间的感情比较生疏，小间的学校大家都认得彼此，比较有互动，学校就像一个大家庭，美好又温馨。
我希望学校能有一间活动中心，里面一边是舞台，方便活动时可以用；另外一边是篮球场，随时可以打篮球，就不用在外面一边晒太阳，一边打篮球了。
我希望学校上课的时间能在九点，就不用每天要那么早起床。语文、数学、自然、社会课能少一点，而电脑课和体育课能多一点，还希望每天的功课能少一点，每个月都能举办一次户外教学，让我们能更有机会接近大自然，不要死气沉沉的待在课堂上。我也希望每个星期都能排几堂游泳课，毕竟是土生土长的渔民，不会游泳的话，是会被笑掉大牙的。
我希望学校能在操场上盖一间棒球场，让全校每一个人想打棒球的时候随时都能打，还有在操场上造一间游泳池和桌球场，还要盖一间超市，如果肚子饿或是口渴的时候，能去买一些吃的东西。
毎一个人都有自己希望的学校，有人希望学校在天上，有人希望学校在水里，毕竟天马行空的想法是小孩子的权利！
我理想中的学校作文 篇16
学校，是一个让学生们生活与学习的地方，自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了，那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。
生活有很多方面，但在学校最主要的便是四点——衣食住行。
衣服不用说，人人穿校服，想讲都没有什么好写的。
而食物是很重要的一点，民以食为天，就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多，小的都有几百人，大的更不用说，几千几千人都可能有，这要是饭菜出了问题，嘿，还真不是个小问题，动辄几十个人生病，几百个人拉肚子。
所以我理想中的学校，饭菜要安全，材料要新鲜！
至于学习，呵，那就更不用说了，学生来学校是为了学习，而不是混日子，学习乃本，大部分生活安排都应该以学习为主，不然，现在不学，等到老了走不动了的时候再学？做事应有主次之分，什么要先做，什么要等会再做，要规划好，不能乱了阵脚。像玩，聚会之类的事情，理应在完成学习任务后在去，玩什么时候都可以，而学习呢？老了后可难咯！
在我心目中，一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的，应该书香满院，书声琅琅。
一座好的学院，应有较好的生活环境，好的学习氛围，但最最重要的还是老师辛勤的教导。
我理想中的学校作文 篇17
学校是我们读书的地方，每个人都有着自己理想中的学校，无论是环境还是读书的质量都是我们学生所想的范围之内。
今天就让我来讲述一下我的理想中的学校是怎么样子的给大家分享一下吧！
如果我可以建筑我自己理想的学校的话，我肯定会建筑一间超级大，里面可以说是五星级的学校，里面的设施一定要最好的，这样学生读书就特别给力！学校里绿色植物一定要够多，这样同学们的眼睛得到保证，不会因为不正确看书籍上课而得到近视，还有健身设施一定要饱满，这样才能培养出运动能力超强的同学，可以让他们除了读书，还有一条路可以走，这样又可以帮学校出名，赢得了声誉，这样就一举两得。还有我们的教室里，每间教室都要佩带一台空调，在夏天里天气是非常炎热的，教室里人数多，空气就少，人的呼吸就会困难，这样会大大影响同学们的健康，所以空调一定要有！
我的理想中的学校希望有着五星级酒店的配套准则，有着让同学们来到学校都说学校像自己家似的感觉。不知道大家的理想学校是怎么样的？！可以分享一下吗？
我理想中的学校作文 篇18
从幼儿园到中学，我们学习的时间大部分都是在学校里渡过的的，每天的生活差不多都是一样的，不过学习的内容是多彩的。
幼儿园的课堂已经忘记，只记得小学的生活，一块大黑板，一个讲台，后面还有一块黑板，许多桌凳；而初中，与小学差不多，不过初中后来加了许多设备：电脑，投影机，推拉黑板等许多高级设备，每个班都有，不过在我的想象中不只是这样的。
首先，我理想中的学校要大，一个大食堂，一个大男宿舍楼，一个大女宿舍楼。宿舍楼前面是实验楼，楼里有四个机房，四个各科的实验室。它的前面是两个教学楼。最前面的就应该是豪华的办公楼了。一块大大的操场，有室内的乒乓球。最后的就是大门口等门卫尽职尽责了，最好门口还有一句名人名言，这样的话就可以每天上学都看到这句话，然后激励着自己的学习！
其次，老师要活泼，很容易地融入学生们的集体中，就像《穆斯林的葬礼》中新月进入大学刚开始，遇到了楚雁潮，新月还以为他也是学生，谁知他是一位年轻的老师！后来楚老师会细心地教每一个人英语，结果是全部获得激励优秀。老师还要尽职尽责，教学方式要新颖等。
长大以后，我就要盖这样一个学校，让所有的学生都享受到这样学中乐的兴趣！！
我理想中的学校作文 篇19
这是一所美丽的校园。这儿草木葱郁，鸟语花香，风景如画。
这是一所设施齐全的校园。这儿的教室宽敞明亮，有先进的多媒体，崭新的课桌椅。大操场、体育馆、实验楼格外引人注目。
这是一所桃李满园的校园。这儿有上百名老师，他们辛勤耕耘，为培育祖国的花朵含辛茹苦，修枝剪叶。
这所学校是王麒麟先生创办的“信懋学校”，现在已从老学校迁到了新建校园。
我们都是这个新校园的学生，要好好保护我们焕然一新的校园，从小事做起。比如把自己的课桌整理干净，不乱扔纸屑，捡起碎纸片……这样，才能让我们美丽的校园永葆“青春”。
中午饭后，我正走在回教室的路上，一张纸片从远处飞来，落在了一个小同学脚下。他弯下腰，利索地把它扔进垃圾桶。“真棒！”我不禁笑了。
别看我们的数学老师——毛老师是副校长，可是他看见楼梯上有一个零食包装袋，也立刻弯腰捡起来，投进了教室的畚斗里……
近几天，学校又办起收集标语的活动。“拾起片片纸，传递深深情”，写得多好啊！是的，只要同学们捡起一片片纸，从小事做起，就一定能让我们的校园更加整洁、美丽！
我理想中的学校作文 篇20
我理想中的学校，和现在的学校是有差距的。至于差距在哪里，且听我说。
每天的课程那，有三样是必不可少的。一是体活课，就是去教室外面运动；二是信息课，就是去电脑上抄一些东西，或者玩游戏；三是美术课。
我们得课桌也很特别。桌子边上有一排按钮，比如上语文课时，我的桌子就会说：下节是语文课，请主人准备好！我听到之后，就在桌子旁的语文按钮上轻轻的一按，桌子就会立即打开一个屏幕，如电脑的屏幕那样大小。如果要写字的话，手指在屏幕上写就可以了。其他的课程也是如此。
我们的本子也很特别。写作业的时候，它就和我们的桌子一样。如果是作文的本子，一页不够写，在本子上轻轻一划，就会自动的翻页。我们得本子就如两个硬纸壳一样，打开就是屏幕。
我们得考试呐，也是和现在不一样的。卷子就像本子一样，但不本子多了一项功能，可以提示和记录小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄，它只会发出提示的警报。如果是第二次以上，它不在警报了，而是自动做了记录。等到老师披卷子批到这道题的时候，记录会自动显示，这道题打过小炒，老师就发现了。
行啊，我也别太奢侈了，我理想中的学校暂时就这个样子，等以后有什么创新，再告诉你们！
我理想中的学校作文 篇21
我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。
从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。
喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。
走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。
这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！
