
热点素材引入
招法一:小处切入,专注—点
热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。
招法二:概括热点,提炼主题
对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:
顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。
招法三:再现情景,抒发真情
热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景,抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:
一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。
【解析】在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。
〖备考佳作〗考题 谈“才”与“德”
女子有才方是德
黄晓豪
“女子无才便是德”出自清代张岱的《公祭祁夫人文》,传统道德规范认为妇女无须有才能,“三从四德”才是好女人的标准。(开头引用古人观点,并加以评析,欲扬先抑。)
到了以中国男权为主的封建社会时期,为了达到更方便、更深刻压迫妇女的目的,“女子无才便是德”这一说法便迅速宣传开来。
当今社会追求的是“平等”。摒除压迫、反对压迫。因此“女子无才便是德”这一说法在当今社会必然是行不通的,反而“女子有才”则更适合当今社会。(适时亮出自己观点。)就拿相夫教子来说,一个有才华、智慧和理想追求的女子,更有助于家庭的和睦和下一代的成长。
阿里巴巴集团的创始人马云有如今的成就,离不开他妻子的竭力帮助和全力支持。马云就曾说过:“她(马太太)对我的帮助是全方位的,无论是事业上还是生活上,她都是全力理解和支持。”马云的`妻子无疑也是个非常有才能的人,所以在接受采访时,马云才会颇为得意地说:“她不是那种真正的默默无闻型的女人,她的事业发展得很好,她是事业和生活双全的女人。”也正因为马太太“有才”,才能给马云事业上的帮助,铸就马云今天的辉煌。反之,倘若马太太没有任何才能,一无可取,她又以何以帮助马云?(选取热点人物马云,叙述相关事件,详写。)
李彦宏的妻子马东敏是一名博士,她的才能之显著是不容置疑的。她对李彦宏事业上的帮助就像推助器对机器的帮助。李彦宏曾经承认自己并不是一个喜欢冒险开拓的人,是他的妻子给了他勇气。在曼哈顿举行的大型庆祝晚会上,李彦宏就对马东敏赞赏有加,他深情地说:“她总能在最关键的时刻。冷静地提出最勇敢的建议。而事实证明她的那些充满东方智慧的建议,将我引上了正确的道路。”他还感激地说:“在百度的冒险创业历程中,每一步都是她推着我向前走的。”(选取热点人物李彦宏。叙述相关事件,详写。)
马东敏在事业上凭什么能对李彦宏有如此大的帮助呢?当然是凭着她过人的智慧和才能。
在现在这个追求平等的社会里,应该不能说一个人一无是处、一无所知,只需虔诚地接受别人对自己命运的安排便是德吧!在这个竞争激烈的社会里,无才,终将会被这个社会淘汰。
从众多事实来看,如著名作家巴尔扎克、体操王子李宁、SOHO公司的董事长潘石屹,都有一个十分有才能的妻子。而她们本身,也都拥有自己的成功人生。(略写,列举了丰富的材料。)
再从整个社会现象来看,“女子无才便是德”的说法也毫无正确性可言。而“女子有才”却更能适应时代的变迁,更能促进社会的进步,更有助于家庭的幸福和谐。因此,女子有才方是德。
【评析】本文不仅立意新颖,角度独特,所选素材也紧扣时代,拉近了与读者的距离,也有利于观点的证明。
巧述故事,引人入胜
用人们熟悉的或自编的故事打开思路,易能调动人们的阅读兴趣,吸引读者读下去。如:
(1)武陵渔人发现桃花源后,引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下,渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫,竟把线索卖给了出价最高的电视台,做一次导游,再去一次桃花源。(江西考生《桃花源祭》)
(2)这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安,我的身体极度不适,但我没上医院,因为前几年有位算命先生告诉过我,我命绝今年,如果挨过了今年,还有几百个日日夜夜。(重庆考生《我是一只想死的“老鼠”》)
无论是例1的“桃花源记后传”,还是例2自编的“我是一只想死的‘老鼠’”,它们都能一下子就“粘”住读者的视线,读者自会浮想联翩,更会迫不及待地一睹为快。
(3)愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)
(4)喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费,2000元;赞助费,15000元。”(《全能学校》)
(5)还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。(《看着我的眼睛》)
(6)小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。(《宝钗鸣冤》)
(7)蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风(《星星夜话》)
附:引用经典开头和结尾的句子
引用的一般模式:开头“
最重要的是名言与论题契合,观点切题,可以给人指导,结尾有力,有发展.
1。“无论头顶是怎样的一片天空,我都将坚韧地对待”这是英国的著名的诗人拜伦的一句名言.正是它,给了我生活的启示,坚翅——我所追求的品格.
同学们,我们将是21世纪的主人,要靠自己驾驭生命的航船,让我们牢记住生活的启示,以百倍的勇气挑战困难,以百倍的信心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是双手托起的一片晴空!
2。德国杰出的戏剧家席勒曾经说过:“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静止.”这段话生动形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征.
在人心目中,未来的一切都是美好的.它是生活的希望,心灵的'寄托.然而,有些人只对未来充满幻想,却不付之于行动,要知道想成就一番大事业,决不像花前月下散步那样轻松、舒适,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艰辛的劳动乃至生命,只有这样,迎接我们的未来才是绚丽多彩的春日,是歌声,是笑语,是胜利后的喜悦.如果我们碌碌无为地消磨了青春,让“今”悄悄地从身边溜走,那么迎接我们的未来,将是懊恼和悔恨.是啊,辛勤者粮食满仓,懒惰者两手空空,因此,我们必须抓住今天,去创造闪光的未来.
3。尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由.”我很感谢爱默生的话.
今天,阳光灿烂.阿基米德可以用他的支点撑起整个地球,而我可以凭借自己美好的心灵,顽强的意志,击碎生活的坎坷.在我面前,永远有一只花篮,装满鲜花,很美,很美!
4。著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能取得成功.
我们不因某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去信心,就能成为主宰自己命运的成功者.
5。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任.”
责任不是一个甜美的字眼儿,而是具有岩石般的冷峻.一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上.它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大.
愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长.
一、基础知识在线。
1、根据拼音,填字词。
1)升入初中我要更加努力学习,取得更好的成绩,获得更多的róngyù()。
2)在gujiàn()和谐社会的今天,我们要本着与时jùjìn()的思想,不断进取,努力创新。
3)对有困难的同学,你不该旁观和cháoxiào(),应伸出友谊之手热心帮助他们。
4)今天爸爸又收到一个qǐngtiē(),周日要参加朋友的婚宴。
2、按原文填空。
1)兴安岭多么会打扮自己呀:____________,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
2)在《第一场雪》中,作者引用了一句谚语是:____________,____________。
3)《长征》中概述句是:____________,____________。
4)兄弟不和,我会引用《七步诗》中的诗句:____________,____________?来劝慰他们。
5)那个人虽与之俱学,弗若之矣。的原因是____________,____________。
3、选择哪个最恰当。
1)我在仰望,月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,昨天遗忘,风干了忧伤……这几句歌词押的韵是()
A、wuangB、angC、xiángD、áng
2)宾至如归中的归字意思是()
A、还给B、属于C、回家D、趋向
3)下列各组词语中没有错别字的一组是()
A、阴谋鬼计迫不急待爱不是手实事求是
B、再接再厉没精打采换然一新悔人不倦
C、网络实代无限空间信息社会亲情号玛
D、合作医疗联合收割机新农村建设减免学杂费
4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天描写的是()的壮观景象
A、泰山B、庐山C、黄山D、华山
5)《狱中联欢》看洞中依然旧景,望窗外已是新春这幅
A、苦尽甜来B、极乐世界C、扭转乾坤D、改天换地
6)奶奶!小女孩叫起来,啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!读这一段话时,应该用()
A、高兴的语气,节奏快,声音高;
B、难过的语气,节奏慢,声音低;;
C、急切而痛苦的语气,节奏快,声音高
D、急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;
7)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。
D、我不会不去的.。/我怎么会不去呢?
8)判断下列修辞,正确的一组是()
①总有沐雨的清晨,总有暖暖的午后,总有绚烂的黄昏,总有流星的夜晚,总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你,那个人就是我。
②他难道不像一个真正的守门员吗?
③森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。
④大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。
A、①比喻②反问③拟人④陈述
B、①比喻②疑问③夸张④拟人
C、①排比②反问③拟人④夸张
D、①排比②对偶③拟人④夸张
9)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序,正确的是()
①《十六年前的回忆》②《赤壁之战》③《田忌赛马》④《一夜的工作》
A、③②①④B、①②④③C、②③①④D、②③④①
10)李杜文章在,光芒万丈长中的李杜指的是()
A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫
4、连连看。(人们往往赋予许多事物于一定的象征意义,下列事物都象征着什么请连连线。)
鸽子象征无私奉献
红梅象征搏击风浪
大海象征和平友谊
春蚕象征坚强不屈
海鸥象征胸怀宽广
二、实践乐园。
1、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?请把信的内容在不同的位置加上逗号和句号,分别写在下面,看看父母是怎样读的。
父亲笑着这样读:________________________________________________
母亲哭着这样读:________________________________________________
2、下面哪一句广告语中表达出了永不停步,不断进取的精神?将前面的字母写在括号里。()
A、澳柯玛,没有最好,只有更好。
B、新飞广告做得好,不如新飞冰箱好
C、伴随一生,三鹿奶粉。
D、神州行,我看行。
3、看下面的图片,谈谈你对图片内容的理解和感受。
____________________________________________________________
三、阅读闯关。
〈课内阅读〉
1、回忆阶段在课本中认识的人物,你还记得他们吗?把名字填在括号里。
1)主持修筑京张铁路,长了中国人民的志气,灭了帝国主义威风的()
2)有胆有识,才智过人,巧妙地向曹操草船借箭的()
3)古代罗马杰出的奴隶起义领袖,堪称奴隶英雄的()
4)在鞋铺当学徒遭受着悲惨生活,把希望寄托在爷爷身上的()
5)体贴父母,勇于承担家庭责任,偷偷帮父亲写邮签的()
2、读下面的语段回答问题。
渔夫的妻子桑娜(座、坐)在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(安静、平静)地睡着。丈夫清早(开、驾)着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1)选择括号里恰当的字词,依次应该是:____________________________________
2)学习这段课文的时候,你一定注意了积累词语。(日积月累始聪明,希望进入中学后继续保留这个好习惯。)请你选两个四字词语写在下面,并用上其中的一个写一句话。
________________________________________________
3)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这里作者运用的是的写作手法。
________________________________________________
4)从这段话中你感受到桑娜怎样的品质?
________________________________________________
〈课外阅读〉
〈一〉听的艺术
美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,他问:你长大后想要当什么呀?小朋友天真地回答:嗯……我要当飞机驾驶员!林克莱特接着问:如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有的引擎都熄火了,你会怎么办?小朋友想了想,我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。当在现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这个孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。
于是林克莱特问他:为什么要这么做?小孩的回答透露出一个孩子真挚的想法:
我要去拿燃料,我还要回来!!我还要回来!
----你听别人说话时,你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是听的艺术。
1、在场的观众为什么会笑那个小朋友?
2、你觉得这个小朋友可笑吗?为什么?
3、这个故事给我们怎样的启示?
〈二〉放弃跟对手硬拼
一位搏击高手参加锦标赛,自以为稳操胜券(juànquàn),一定可以夺得冠军。
出乎意料的事,在最后的决赛中,他遇到了一个实力相当的对手,于是,双方都竭尽全力出招攻击。比赛到了中途,搏击高手突然意识到,自己竟然找不到对方招式中的破绽(zhàndìng),而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞,有选择的打中自己。
比赛的结果可想而知,这个搏击高手惨败在对防守下,当然也与有希望得到的冠军奖杯擦肩而过。
他愤愤不平地找到自己的师父,一招一式的将对方和自己搏击的过程再次演练给师父看,并请求师父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽,苦练出足以攻克对方的新招,决心在下次比赛时,打倒对方,夺回冠军的奖杯。
师父笑而不语,在地上画了一道线,要他在不能擦掉这条线的情况下,设法让这条线变短。
搏击高手百思不得其解,怎么会有像师父所说的办法,能使地上的线变短呢?最后,他无可奈何地放弃了思考,转向师父请教。
师父在那道线的旁边,又划了一道更长的线,两者相比较,原先的那道线,看来变得短了许多。
师傅开口道:夺得冠军的关键,不仅仅在于如何攻击对方的弱点,正如地上的长短线一样,如果你不能再要求的情况下使这条线变短,你就要懂得放弃从这条线上做文章,寻找另一条更长的线,也就在相比之下显得短了。如何使自己更强,才是你需要苦练的根本。
徒弟恍然大悟。
师父笑道:搏击要用脑,要学会选择,攻击弱点,同时要懂得放弃。不跟对方硬拼,以己之强攻敌之弱,你就能夺得冠军。
1、把短文中括号里恰当的读音用√标出。
2、说说下面几个词语在文中的意思。
竭尽全力:________________________________________________
百思不得其解:____________________________________
恍然大悟:________________________________________________
3、那位搏击高手想从师父那里得到怎样的答案?
____________________________________________________________
4、最后师父告诉那位搏击高手打败对方的最好办法是什么?
____________________________________________________________
5、从这个故事中你明白了一个怎样的道理?
____________________________________________________________
四、习作擂台
转眼间,我们就要步入初中生活了。面对逝去的生活,我们有许多话要说,有许多情要诉。昔日的欢歌笑语,昔日的淡淡忧伤,昔日的苦与累,昔日的甘与甜,依然萦绕在我们的脑海中……请你选择一两件印象深刻的事,以《我的生活》为题写一篇
参考答案
一、知识积累。
1)荣誉(2)构建俱进(3)嘲笑(4)请帖
1)青松作衫(2)冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
3)红军不怕远征难,万水千山只等闲。(4)本自同根生,相煎何太急?
5)(一人虽听之,)一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
3、(1)B(2)C(3)D(4)B(5)A
6)C(7)B(8)C(9)A(10)C
鸽子象征无私奉献
红梅象征搏击风浪
大海象征和平友谊
春蚕象征坚强不屈
海鸥象征胸怀宽广
二、实践乐园。
1、儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。
2、A
3、提示:树木被砍伐,变成筷子,小鸟无处回家。禁止乱砍滥伐,保护环境。
三、阅读闯关
〈课内阅读〉
1、(1)詹天佑(2)诸葛亮(3)斯巴达克(4)凡卡(5)叙利奥
2、(1)坐安静驾
2)寒风呼啸、汹涌澎湃、又黑又冷、干干净净、闪闪发亮、海风呼啸、心惊肉跳等。略。
3)对比(衬托、反衬)
4)勤劳、贤惠、体贴、有责任感、有爱心、善良等。
〈课外阅读〉
〈一〉1、笑他不顾乘客安危,自己挂上降落伞跳出去。
2、不可笑。他的想法虽然幼稚,可是却冲满了爱心和责任感。
3、听说不要听一半。不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。
〈二〉1、quànzhàn
2、竭尽全力:使出全身的能力。
百思不得其解:怎么也想不明白。
恍然大悟:一下子明白过来。
3、怎样才能找到对方的弱点,打倒对方。
4、苦练功夫,使自己更强才是打败对方最好的方法。
5、面对困难,要懂得放弃一种解决不了的方法,寻找另一种解决的方法。
四、作文略



