不赶紧住手的话，我就打你了啊!
即使威胁孩子也不会将事情变好。首先你把自己绝对不希望孩子学习的东西，却通过自身的行为教给了对方。也就是，如果对方不希望做某事，但是你却想得到就可以通过暴力啦，恐吓对方而达成目的。而第二点，仅仅因为愤怒至极而端出惩罚的措施，到底也只不过是因为如果不这样坚持的话也没有结果，告诉孩子你的威胁也是没有意义的，只不过是把自己推到了一个困难的境地。不管怎样，都得不到你想要的结果，只能破坏你和孩子之间的感情。 虽然抑制想要恐吓对方的冲动很困难，如果想要传达自己的感情的话，用其他的事情来转移自己的注意力吧。可以这样对孩子说：“不可以打弟弟哦。打伤了的话会变成非常严重的事吧。被还击的话你也可能会被打伤的。如果真的想要出气打什么的话，就打枕头啊，沙发啊，床之类的吧。”给孩子提供其他的更加安全的手段来表现自己的情绪吧，同时还可以明确的引导孩子的行为举止，逐渐确认孩子的情感。这样做的话，会培养孩子的自制心和平稳的精神状态。
如果做了什么的话，就给你买什么
用物质来诱惑孩子是有害的。这个作法也很可能丧失它的作用，过于频繁使用的话，其后果更是会让你头疼至极。例如“不要，不给我买莱戈的玩具的话，我就不收拾屋子!” 换一种如“非常感谢你帮我收拾屋子”这样的话来试试吧。传递出自己的感谢之情，孩子会自发的产生想要帮忙的心情。如果孩子渐渐的不再帮忙的话，就让他想起之前帮助别人的心情吧。可以这样对孩子说：“几个月前，还记得你帮我倒垃圾吗?那个时候真是帮大忙了，谢谢你”帮助别人的喜悦和做这件事的价值之类的，让孩子自己发现这种心情吧。
做的'很好呢!
这句话的问题点是，经常会被反复的说，特别是当孩子本身并没有怎么努力的情况下也被使用，孩子会认为不论是在做什么，只有在听到这句话的时候才是做得很好。 取而代之，用“你很努力了”来表扬孩子吧。孩子们会注意自己努力了的事实，比起结果来说，尽力去做才是最重要的。这样的话，孩子在挑战困难时，也会更加有韧性，理解到：失败是通往成功道路的跳板。
真是好孩子呢!
即使这句话是因为真的觉得做得很好而用的，其中包含的感情也会带来不好的效果。大部分的家长，都是为了提高孩子的自尊心而说这句话的。但是，非常遗憾的是：经常会带来其他的影响。 孩子们因为完成了你拜托的事儿得到“真是好孩子”这样的话后，会越来越认为只是因为做了你拜托的事，才是好的。这会使孩子担心“失去好孩子”的地位，丧失自发地协助别人的意识，而是转变成因为会得到肯定的回馈而去协助对方这种想法。
反过来用“你能帮助我的话，我会很高兴哒”这样的话语吧。这句话会把你所需要的内容，和孩子们的行动对你产生的影响，直接的告诉孩子们。而且，完全不包含你的主观意见，就像是可以这样对孩子说“我看到你把自己的玩具分给朋友玩了哦” 这样做的话，能促进孩子的心理健康成长，能激发孩子的主动性，孩子会自己思考一起做某事究竟是不是好事呢，而不是因为要得到你的表扬而做的，变得更加的自主去做某些事情。
你很擅长画画呢!
当孩子的画被家长评价和判断的时候，就是剥夺了孩子对自己的画评判的机会。 而与此相反的，用“你用了红色，青色和黄色呢!你能告诉我你画的是什么吗?”这样之类的话吧。不是给予你的评价，而只是观察的话，就会把画的是否漂亮的判断权交给孩子自己。每幅画都是孩子自身所想表达的东西，自己对自己的话进行评价，为把绘画的意图或技术分享给大家提供了一个契机。
真是聪明的孩子
你真聪明这类的话，是为了让孩子变得更加自信，提高自尊而说的。但是非常遗憾的是，这些表扬的做法实际上会招来相反的结果。对孩子说你真聪明的时候，往往只是在取得好的成绩，达成了某种目的的时候，这会在无意识的时候，把只有取得了理想的结果才能被认为是聪明的印象传递给孩子。不能回报其他人的期待这件事，会给孩子带来很大的心理压力。
通过很多的研究结果显示，解开谜团后被夸奖真聪明啊这类的情况下，这之后孩子们会有不想要继续解更困难的谜题的倾向。这是因为孩子会被如果解不开谜题，就不被认为是聪明的不安情绪所影响。 取而代之，把努力过的事实方面的评价传递给孩子吧。告诉孩子不是结果，而是注重努力了这件事本身才是最重要的。当然，不仅仅解开谜题这件事是非常快乐的，挑战更难的谜团这件事本身也是很快乐的。根据之前的研究，把注意力转向努力的方面，夸奖孩子说“哇，你真努力呢!”这样的情况下，解更难的谜题的孩子的比例会大幅增加。
别哭了!
看到孩子的眼泪是非常让人伤心的一件事。但是，“别哭了”这样的话，如同对孩子说你的情绪不被认同，哭泣这件事是不被接受的一样。这会让孩子学会扼杀自己的感情，有可能最终造成更大的情感爆发。孩子哭泣的时候，请离得稍微远一些静静的看着吧。然后对孩子说：“哭的话也没关系，谁都会有想要哭泣的时候。我就在这里，想要倾诉的话随时都可以说”或者也可以说“是不是很遗憾现在不能去公园了?”这类表达出你对孩子的关爱之情的话语。这样的话，孩子可能会更早的了解自己的情绪，并且倾吐自己的困扰，他才不糊焦虑不安。同时，促进情感的表现也会帮助学会调节情绪的方法。这对于孩子来说，是生命中掌握的非常重要的技能。
我保证会带你去玩！
如果你没有遵守约定的话，孩子会非常受伤的。因为不能确认之后会发生什么事情，所以建议大家以后不要使用这样的词语。相反，诚实的告诉孩子吧。“这个周末想和小sara一起玩，我很清楚哦。我会努力实现这个愿望的。但是，我希望你能清楚可能会有预想之外的事情发生哦。所以这个周末究竟能不能玩，现在还不能确实的下结论。”
这样的把现实诚实的告诉孩子吧。而且，也请一定不要忘记说好了做的事情，一定要尽全力去做这一点。只有保护了约定才会产生信赖感，破坏了约定的话会对人与人之间的感情产生损害。要慎重的考虑说的事情和为遵守约定而努力。 还有一个要注意的是，如果不能遵守约定的时候，一定要果断干脆的向孩子承认并且道歉。请不要忘记，你的举动同时是在告诉孩子不能遵守约定的场合应该如何去做。在很多情况下，有很多不得不破坏约定的事情发生。对你来说可能是很小的事情，对孩子来说却可能是非常重要的事情。所以，尽可能的做一个正直人的榜样给孩子吧，如果不能做到的话，主动的为自己的失败承担责任吧。
这不是什么大不了的事!
大人会用各种不同的形式降低对孩子情绪的评价，轻视孩子的情绪。对于这一点应该特别注意。对大人来说可能是根本不足以引起重视的事情，对孩子来说可能是非常有价值的。因此，请努力用孩子的视角来看待事物吧。即使可能会引出好的或者坏的方向，或者拒绝孩子的请求的时候，但是对于孩子的这种情感请保持理解的心情吧。比起像你期望的事不是什么大不了的之类的说教，换一种说法吧。例如“你想这样做我虽然理解，但是今天不行”或者“虽然很抱歉让你失望了，但是不行啊”这是更加尊重孩子的说话方式。
为什么要做那样的事?
你觉得这么做有问题的事情，孩子却这样做了，对于这样的情况你肯定会要和孩子好好谈谈。但是在情绪爆发还不能冷静时，对孩子做错了的事情进行教育并不是个好的时机。而且用“为什么”来追问对方——对自己的行为进行思考分析，这种事即使对大人来说也是非常困难的，何况是对孩子。直面这种情况的孩子，大多数都会陷入沉默不语，采取自我防御之举。 取而代之，询问孩子究竟感受到了什么，根本的需求究竟是什么呢?之类的用推测的方式形式寻找谈话的契机吧。例如：“因为朋友完全不听你的想法所以很生气是吗?”之类的，通过努力理解孩子究竟是感受到了什么，究竟想要什么，与此同时也会帮助平复对于发生的令自己感到气愤的心情。
写给叛逆儿子一封信【一】
儿子:
养不教，父之过，现在爸爸生病了，他需要静养，不能生气和操心，妈妈必须承担起教育你的全部责任。若干年前你的外公买过一本《傅雷家书》，我曾经拜读过，如今我也学着给你写信，把我想说的话统统写出来，希望你能耐心看完并认真想想，当然有则改之、无则加勉，好吗?
从小到大，你跟妈妈最亲，但现在却有很多事情都瞒着妈妈。有时候我和你说话时，你要么嫌啰嗦塞住耳朵不听，要么应付应付一个耳朵进一个耳朵出，看到你这个样子我很伤心。也许妈妈有点传统也开始有点过时了，也许妈妈的做法不一定全对，但你可以告诉妈妈，妈妈也可以改正，但你不应该漠视妈妈。
那天当你知道妈妈看到你瞒了许久的成绩单时，你为成绩差而愧对妈妈大哭时，妈妈明白你也是深爱妈妈的，但妈妈还是忍不住狠狠地训了你一顿。因此，那段时间回到家里你总是阴着脸，对妈妈也是爱理不理的，妈妈心里好难过。你知道吗?妈妈非常非常爱你，你的喜怒哀乐时刻牵动着妈妈的心，你所有的一切妈妈都在乎。虽然从小到大你都不是好学生，让妈妈烦恼，让妈妈生气，让妈妈丢脸，但妈妈依然爱你，因为你是妈妈的骨肉，而且妈妈知道你不是一个坏孩子。
妈妈一直知道你有很多很多的优点，妈妈想起来就会无限温暖和开心，有时甚至会暗暗流泪。小时候，你在家里很乖，除了学习你没让妈妈操过心。三岁时，我们跟着爸爸单位去北京旅游，你像个小大人一样，跟着爸爸妈妈后面到处跑，从来不要大人抱，更不会哭闹，让爸爸的同事们夸个不停;记得刚读小学时，周末爸爸、妈妈睡懒觉，你会一个人买早餐给自己吃，然后静静地看书、做手工，从不吵我们;一年级下学期起，你会早早起床，吃完饭后自己一个人去挤公交上学;你从不记仇，当妈妈打你时，你只会苦苦哀求妈妈，当眼泪还没干时你又 妈妈 、 妈妈 叫个不停(每次想到这些我的心都会像针扎了一样很痛很痛);从三年级起，你就会帮妈妈做家务，洗碗、擦地样样都不含糊;至于妈妈去购物，你理所当然地帮妈妈大包小包地拿东西;你从不会计较吃穿，有好吃的你就会惦记着留点给妈妈，小时候你穿表哥退下的旧衣服，后来妈妈去淘打折货给你，你好开心;爸爸生病住院时，你一个人在家，自己料理自己的生活，妈妈忘记给你零花钱，你就帮别人做值日挣钱;妈妈生病时，你会端茶递药、烧饭洗衣，忙前忙后地照顾妈妈;妈妈难过时，最让妈妈感动的是你会说: 妈妈，放心，有我照顾你 ;你以妈妈为荣，你曾说妈妈除了唠叨外几乎是完美的，当外人哪怕是你的外婆说说你妈妈，你都会生气并极力辩护
儿子，你的优点妈妈都看在眼里、记在心里，但妈妈不善于表达，却总是不断地批评你的缺点、指责你的毛病。其实，我知道你是非常非常希望得到妈妈的夸奖，在此跟你说声抱歉，妈妈以后在这方面确实得改正。
看着你一天天地在长大，个子比妈妈还要高，也一天天懂事了，妈妈的心中有多欣慰呀!因为我的儿子就要长大成人了，我的负担将要减轻。然而，目前你的学习状态实在不佳，又使妈妈陷入深深的忧虑之中。
妈妈无法做到超凡脱俗，虽然我希望你健健康康、快快乐乐，哪怕是讨饭我也不会嫌弃，但我还是要求你为考上好的大学而努力，以便将来顺利找到理想的工作。因为当我看到那些生活在社会底层的人们干着最苦、最累的'活，收入最低还没保障，更可怕的是被人看不起，为什么?仅仅因为他们没有文化。一想到我的儿子将来也可能如此，我的心就像在热锅上煎，于是我就会狠下心来逼你读书，唠叨个不停，语气严厉、话语刻薄，但你要知道妈妈仍然爱你。夜深人静时妈妈也在矛盾，不知道自己的做法是否正确。也许我该顺其自然，但现今不合理的大环境是妈妈无法改变的，我们只能顺应社会的潮流了。我也曾想等你真正懂事时会再读书，我自己就是如此，高龄读自考也取得事业成功，但你知道吗?作家张爱玲说过 出名要趁早 。为此，我花费了更多的时间，也错失了很多机会;你也看到了，妈妈刚满40岁就老花眼，看起来要比别人老。妈妈大器晚成的代价是巨大的，我不想你走我的老路。
更何况社会是残酷的，儿子你一定要明白，一个懒懒散散、一事无成的人将会被社会所淘汰，幸福的生活是要靠艰苦奋斗创造出来的。即便妈妈爱你但也必须让你接受历练，否则我害怕你今后将难以生存。或许你有远大的理想，但一个没吃过苦的人容易好高骛远，只能 长枪背不动，短枪打不准 。妈妈又不可能一辈子为你遮风挡雨，更不希望看到我的儿子是一个 啃老族 或者败家子。
因此妈妈还是不得不说说你的学习，虽然你不爱听，可我们还是得面对现实呀!与娱乐休闲相比，学习确实是一件相当辛苦的事情，而你的学习基础一直不好，尤其是你的英语更差，因此你的压力很大，你也很苦恼和沮丧。但是苦恼归苦恼，我们必须振作起来，想方设法读好书。
当局者迷，旁观者迷。也许你的年纪还小，很多事情你也不能完全意识到:虽然你愿意好好学习，但你并没有认真地学习，更不要说刻苦学习了。在学校，老师说你上课常常走神或者做小动作，作业也有拖欠的现象;在家里，我发现你也是磨磨蹭蹭的，一会儿走进走出，一会儿喝茶、看电视，一会儿洗头上厕所 你并没有全心全意地在学习，时间就这么匆匆而过，你每天迟睡早起，早上6点起床去学校，晚上6点才回家，但学习效果不好，既没学好也没玩好。
你以为你的智力有问题，你比别人笨所以你的学习不好，你的理由是背英语单词总是记不住。其实妈妈早已知道你的问题所在并多次向你指出过，原因主要有以下几点:一是你的学习习惯，你背单词时没有全心全意，而是躺在床上一边听音乐一边背，外面的一点动静都能使你分心;二是你没有掌握学习技巧，背单词应该口、手、心并用，还可以运用许多记忆技巧，而你只是呆呆地、默默地看、记;三是你的学习动机，你没有迫切想学习的思想，只是应付老师和妈妈，所以你常常借读书名义看课外书。你虽然确实有付出，但付出得太少太少，你花在学习的时间和精力实在不多，虽然你都在学习，但三心二意的学习当然效率低。
你还要明白的是，你在为自己学习而不是为了妈妈，你在为自己的将来奋斗而不是为了妈妈，你将来过得是否幸福关系到的也只是你自己，虽然有 光宗耀祖好 的可能，更多的还是你自己获益。虽然妈妈为此而时时处处逼你，但并不是为了自己而是为你。
处于青春叛逆期的你，现在最大的毛病是固执、自以为是，你不很好地接受老师的教育，也听不进爸爸妈妈的建议。虽然你非常敬佩妈妈，却没有把妈妈当作你的榜样，因为你吃不了苦，但你却不愿承认，只是把学习差归因到自己不聪明上，所以你总是无法好好学习，当然不会有好的学习成绩了。其实，你并不笨，看看你的手工作品，看看你的画，听听你说的话就可证明。儿子，请不要再拿笨做挡箭牌了。
看着你在错误的道路上行进着，学习成绩在退步，你在难过，而妈妈更是焦虑，为自己的无能为力而痛苦。
儿子，听妈一声劝吧，现在静下心来好好学习还来得及。也许妈妈在很多地方与你们年轻人相比有点 out 了，但丰富的人生阅历让妈妈对问题的看法也许比你更清醒。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行呀!有时，不妨接受别人的意见吧!虽然不舒服但管用。
儿子，拿出行动来好好学习吧!
永远爱你妈妈 即日
写给叛逆儿子一封信【二】
1、你正站在人生节点上:回首，是悄然溜走的童年时光，向前，青春的帷幕徐徐向你开启。
2、有些话，我们不跟你说，没有人会跟你说。
3、彼此约定:我们好好工作，你好好读书，谁也不让谁操心。
1.关于目标
人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰!你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷!
2.关于定位
在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。
3.关于学习
在学校，学习是主要的，但不是唯一的，学习好却体质差，这与“读书读书、越读越猪”没二样。同学间搞聚会，要比就比:20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历，人生几十载，归根到底就是比身体，儿子，好好锻炼吧。
4.关于未来
一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成。你在良好习惯培养上，有时缺乏持之以恒的精神。现在，端正态度还来得及。未来，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
5.关于自己
在学校，老师没有义务对你好，除非你首先尊重老师，同学没有义务关心你，除非你首先关心同学;在你的一生中，也没有人有义务要对你好，除了我和你爸。不要以为世界少了自己，地球就转不了，不要以为个人渺小，就自我放弃和抛弃。
6.关于朋友
交友就像投资。投资当然要考虑回报，如果你找了个朋友，而朋友最后没有给你回报，只能证明你投资失败。你要找那些比你强大的人做朋友，尤其记住，在朋友落难时，一定要施以援手。因为，与自己一起笑过的人易忘记，与自己一起哭过的人最难忘。这就是雪中送炭比锦上添花更有意义。
7.关于恋爱
早晚有一天，你是要谈恋爱的，我以过来人身份忠告:花前月下漫步总是美好的，甜言蜜语更是迷人，可别忘了现实中还有风霜雨雪。爱情那点事，无外乎--你爱她她不爱你，她爱你你不爱她，你和她彼此相爱。第三种情况无疑令人神往，但概率不足 10%。因此，不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。和漂亮的女人握握手，和深刻的女人谈谈心，和成功的女人多交流，和普通的女人过日子。就这样的心理，就好。
8.关于距离
为人父母，谁都渴望与子女的距离短些，但随着儿女的成长，属于你们的天空肯定会越来越广阔，与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。做父母的，当然特别在乎自己到底能够占据儿女多大的天空位置!因为，父母的天空与儿女的天空恰恰相反--随着一天天老去而变得愈来愈小。我凡人百姓，同样拥有大众情怀，同样在乎你是否常在身边。儿，父母的儿女情长，你是否读得懂?
9.关于得失
一个人，不可能永远得意，也不可能永远失意，得意时，你要清醒，这个世界上有太多比自己厉害的人，要记得自己的渺小;失意时，不退缩，坚持下去:过去是怎样走过来的，现在就怎样走过去。
10.关于亲人
亲人只有一次缘分，这辈子，即使无法与你一路伴行，但在风雨交加的时候，总会想着为你遮风挡雨一程!即使无能与你一路并肩作战，但在艰难险阻的时候，总会想着与你一同分担苦痛!这辈子，无论我们和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。
我坚信，唇枪舌剑的责骂比鞭打对孩子的伤害更大，责骂往往不仅仅对孩子造成身体上的伤害，更易造成心理上的伤害。在父母的责骂声中，孩子往往无所适从，变得胆怯，长大后出现逆反倾向。
但一些家长仍然信奉“棍棒政策”，认为如果他们不用棒子就会宠坏孩子。他们硬化了他们应该承担的精神责任，认为用棍棒才能让他们的孩子明白真正的道义。海伦·亨特·杰克逊在她的一本书中就讲述了一个长老会的牧师鞭打他 3岁孩子的事。书中那个可怜的孩子被活活打死，原因仅仅是因为他不愿意背诵父亲口授的冗长的祈祷文。我想如果那个男孩活到成年，恐怕也不会热爱上帝，因为严酷的早期训练会让他觉得上帝这个万能的父亲是残酷的。我至今还没有见到过哪个孩子是被父母的棍棒打成才的。
随着物质生活水平和社会文明程度的提高，家庭教育越来越受到重视，父母体罚孩子的现象(尤其在城市)也在大大减少。但还是经常会听到一些父母对“不争气”的子女出言训斥与嘲讽，所谓的“心罚”。
父母用尖刻的语言奚落、讽刺、挖苦孩子，表面上看比体罚“文明”，但它带给孩子的伤害绝不会比体罚小。从某种程度上讲，可能还有过之而无不及。体罚伤害的是孩子的身体，而“心罚”则是在伤害孩子的心灵。
有些父母认为孩子年龄小，没有自尊心、羞耻感，这大错特错。其实两三岁的'孩子已有了自尊心，只不过孩子的自尊心表现的形式不一样。作为父母，不应低估或忽视孩子的自尊心。
这里我想告诉父母容易造成孩子心灵伤害的10种话语，这 10种话语父母一定要慎用。
1.恶言，如“蠢家伙”“傻瓜”。
2.轻蔑的语言，如“没用的家伙”“你简直是废物”。
3.过分责备的语言，如“你又做错事，真是坏透了”“你怎么什么都做不好呢”。
4.压制的语言，如“闭嘴”“你怎么这么不听话呢”。
5.强迫的语言，如“你必须。.”“我说不行，就不行”。
6.威胁的语言，如 “你要。.我就。.”“我再也不管你了，随你去吧”。
7.哀求的语言，如 “求求你别这么做好吗”“乖”。
8.抱怨的语言，如 “你做这种事，真令我伤心”“你怎么又。.”。
9.贿赂的语言，如 “你若考5个A，我就给你买那个漂亮的洋娃娃”。
10.讽刺的语言，如 “你可真行啊！竟敢做出这种事来”。
生活中我们要多给孩子些鼓励性的话语，见到孩子的长处要多给他鼓励和表扬。即使孩子犯了错误，也不要责骂他，要给他指出错在哪里，并讲清道理。我想这些孩子会懂的。
我的邻居拉金斯太太有个淘气的儿子卢克，大家都认为他很淘气，不听话，我却不这么认为。当卢克跟小朋友们玩时和普通的孩子没什么两样，而一旦拉金斯太太出现，他就表现得不一样了。如孩子们在沙地上正玩得高兴的时候，只听见拉金斯太太在很远处喊道：“卢克，你要是再把衣服弄脏，就别想吃晚饭了！”可怜的卢克看了一眼已经脏兮兮的衣服，就继续挖沙子玩。过一会儿，拉金斯太太又喊道：“卢克，回家吃饭了！你要不回来我再也不管你了，你这个不听话的坏孩子！”她这种叫喊经常没有任何结果，每次都会以小卢克被她强行拎着耳朵拽回家收场。她的做法，别说是一个孩子，就是一个成年人也会无所适从，怎么可能不产生逆反心理？
家教成功的父母是深悟“良言”妙用的。他们善于观察和揣摩孩子的心理，然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他。当孩子沮丧时，适时说几句热情的话予以鼓励；当孩子疑惑时，及时用柔和的语言给他提个醒；当孩子自卑时，不忘记用他的 “闪光点”燃起他的自信心；当孩子痛苦时，尽量设身处地说些安慰的话……这样，孩子枯萎的理想之花就会渐渐开放，垂落的人生之帆就会慢慢扬起。
父母是孩子人生道路上的第一任老师，是孩子在世界上最值得信赖的人，热爱孩子是父母的天职。但怎样去爱，如何去教育却大有讲究。任何情况下，父母都不应该用讽刺挖苦的语言和方式伤害孩子，不应该心罚或变相心罚孩子。如果那样做，则是父母的失职，是家庭教育的失败！
