
相信大家总免不了要接触或使用
习惯作文1
习惯决定人的一生,好的习惯可以成就一个人,相反坏习惯也可以毁灭一个人。习惯伴随你一生,有些习惯让你一生受益不尽,相反有些习惯可以让你坠入深渊,生活上习惯就是你的举止,社交时它是你最佳的服装。朋友的习惯也会影响你的一生。下面就看看我同学的好习惯吧。
那是一个酷热难耐夏天,太阳如同火炉一样,大地滚烫滚烫,街上没有一个人只有一只小狗哈着舌头,知了不停的唱着歌。下了课教室立即喧闹起来,同学们嬉笑着、追逐着、打闹着、有的神采飞扬哼哼着小曲、有的气急败坏的看着捉弄她的人然后穷追不舍、有的则是嬉皮笑脸逗逗这惹惹那结果换来的是被人穷追不舍、就在这时一个熟悉的身影映入我的眼帘,是他,他在干嘛?我投向好奇的目光,原来,他在聚精会神的看着语文书不管班里多么热闹他依然看着好像外面着火了也跟他没关系,他是多么用功啊!我被这种精神深深的感动了,这种习惯使我震撼,值得我学习。
这是一种习惯他让我知道刻苦,这也是一种习惯它让我爱护环境。
同样是夏天,我和她一齐走着路过了一个小卖部我们买了一根冰棒,继续向家走我把吃完的冰棍纸随手一仍,她也把冰棍纸随手一仍只不过地点不同我扔在地上儿她扔在垃圾桶里,然后看着我说:“你是不是忘了什么”话音未落我就红着脸把它捡了起来。这难道不是一个好习惯么?
他和她,只是一个普通的学生因为良好的习惯成就了他们让他们走向成功。
天上是没有馅饼给你。好习惯也不是一天就能养成的,习惯与好习惯常常做对所以,只要你战胜坏习惯哪么好习惯就会自然到来。
习惯作文2
有一家不太景气的餐馆举办了一个为期一周的活动:免费请顾客吃夜宵。结果一周过后,这家餐馆每天晚上都坐满了人。这是为什么?因为顾客已经养成了吃夜宵的习惯,即使不免费也会自己花钱去买,否则就饿了。这就是习惯的力量。习惯的力量是极其强大的,它能够改变人的一生。
一个好的习惯能够使一个人成就一番大事业。幼时的鲁迅因为给父亲当东西买药而迟到被先生训斥,便在书桌上刻下一个“早”字,从此再不迟到。当时养成的勤奋好学的好习惯,对鲁迅日后起到了重要的作用,最终使他成为了一个大文学家。
相反,一个坏习惯同样能毁掉一个人甚至一个时代。例子数不胜数:张飞好饮酒,脾气暴躁,最终被自己手下之人杀死;唐玄宗改年号为天宝后,荒废朝政,养成了贪图享乐的坏习惯,使得安史之乱爆发,酿成了盛唐的灭亡;法国国王挥金如土不问民生的坏习惯,导致了法国大革命的爆发,最终被人民的愤怒推翻了波旁王朝。无数英雄好汉,无数强大鼎盛的国家王朝,就陨落在一个坏习惯的手中。
因此,养成好习惯而改掉坏习惯是非常重要的。美国建国期间的伟人富兰克林每天晚上都把这一天的情况回想一遍,发现自己有十三个很不好的坏习惯,于是富兰克林决定一个礼拜选择一个缺点来搏斗,并把每一天的输赢做成记录,下个礼拜再选另外一个。富兰克林与坏习惯的战斗持续了两年多。这就不难理解为什么他能成为美国史上最受人爱戴、最有影响力的人之一了。
凯恩斯说:“行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运。”改变命运,从习惯做起。改变习惯,从每天做起。
习惯作文3
诸葛亮的诫子书中讲“夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”这句话的意思是:学习是需要静下来心的,才华是需要不断学习的,不学习是不能够增长才华的,没有志向是不会有学问的!
所谓静学,大致就是安静的学习。往细里讲,就是:在学习、完成作业的时候保持一种专心致志、心无旁鸳的处境,假如在完成作业的时候你不被外界的一切事物所干扰还在专心的学习,也是一种很好的学习状态!静学,学习还须要专心,想增长学问必须要靠刻苦的学习。不努力学习就不会增长学问,不刻苦学习、专心学习就不能在学习上获得好的成绩。老是不学习或懒惰又散漫就没法振奋精神,轻浮、急躁就不可能学习好!
所谓雅行,大致意思是儒雅的行为,学校一直很重视我们的行为,例如:对我们进行多次的国旗下讲话、进行公开的广播教育或者是我们的班主任给我们补充一下如何更加儒雅。学校通过开展雅行的教育,弘扬了中华民族文化的精髓,使我们这些这些小学生们在活动中受到感染和熏陶,提高了我们这些学生的道德意识和高尚的情操。同时,通过这些活动,我们学校校园环境有了很大改善呢,乱扔纸屑、包装袋的同学明显减少了,环保、讲卫生、经常打扫卫生的同学曾多了,任何人刚一进校园就有赏心悦目的感觉。
把“静学”和“雅行”放在一起,又会是什么意思呢?哦!知道喽!“静学雅行”是指:安静、专心的学习;端庄、优雅的行为举止。
让我们一起做到雅行吧!
习惯作文4
古人云:“性格决定命运,习惯成就未来。”由此可见,习惯是多么地重要。我们每个人从小起,父母就开始教育我们要养成良好的习惯,而这种习惯是来自各个方面的。
学习习惯
想必每个学习比较好的学生都有着较为良好的学习习惯,也正是这些习惯使他们在班上名列前茅。反之,那些有着不好的学习习惯的学生成绩就不是太好。有的人的学习习惯是从小父母帮助培养的,有的人是自己后来自我培养的,而有的人则根本不想这些,这就造就了优生与差生间的距离。习惯对一个人的学习起着决定性因素。
办事习惯
同样是人,同样都是办事,但因不同的习惯,事的结果也就不同。比如说两个人约定在某时某地见面。有的人有良好的习惯,他就不会迟到,甚至还会早到。而有的人办事拖拖拉拉,有时迟到了,还不善于言表,那么对方一定会很不乐意。如果说签合同或谈判,那就很有可能泡汤。习惯对一个人的行为也有很重要的部分。
生活习惯
“小偷针,大偷金。”大家一定都听过的。这句话就形象地反映了习惯的作用。一个成功的人必定有好的习惯,而一个有好习惯的人不一定能成功,但是若一个人有不好的、不良的习惯,那么他一定会失败。纵观历史,失败的人无一不是没有养成良好习惯而失足的。千里之堤,溃于蚁穴,对于人来说,蚁穴就是坏习惯、不良习惯。习惯决定人生的未来。
不论世道怎么进,无论生活怎么变,好的习惯是一切的基础。譬如盖楼房,地基没有打好,那么楼房造型再美观,最终还是要倒塌,化为乌影的。所以,我们要从现在做起,从点点滴滴做起,养成好习惯,让好习惯成为人生之路的伴侣,让好习惯促使我们成功!
习惯作文5
时间过的真快,一晃眼六年过去了,我们即将毕业。在这六年里,有欢笑,也有泪水,有快乐,也有悲伤。回望过去,总有一些回忆如烙印一般深深印在我的心中……
记得某一年,我特别懒,上学路上路过早点摊却从来不买早点,不是不想,而是懒得买。就这样持续了半年,半年之后,我的闺中密友们发现了我这个坏习惯,把我“痛斥”了一顿:“这样会得胃病的啊,你的健康在被你的烂习惯吞噬……”我无奈的说:“没办法,这已经成习惯了。”“那我们就天天帮你买!”她们异口同声的说。当时,我认为她们只是在开玩笑,就愉快的答应了。谁知,她们开始轮流的给我买早点,还是不让我付钱的“无偿服务”。持续了一个星期,我的坏习惯被打败了,因为被她们深深地感动了,“真正的朋友不常把友谊挂在嘴上,他们不为了友谊互相要求什么,而是彼此为对方做一切办得到的'事。”因为这件事我明白了这句话的真谛。
到了六年级,我们搬到了离早点摊很远的地方。我的坏习惯又开始了,不过我的密友们给我打了一剂预防针:“要记得买早点啊,不然我们可是随时会再来一次“买早点计划”哦!”但懒惰还是战胜了勤奋,我身边总有个声音在说:“都不在一个班了她怎么会发现你不吃早点啊”。
直到某日,我的课桌上摆了一个面包。
习惯作文6
我家有一条狗儿,它叫阿黄。
阿黄小的时候,我常带它上我家楼上玩。那会儿,它比较小,而且也胖,我家的台阶又偏高,它每次都上不去,我就抱着它上。阿黄慢慢的长大的了,可是它好像养成了习惯,每次想上去楼上玩的时候,就会将前腿趴在台阶上,扭着头冲我叫唤,好像是在撒娇说:“抱人家上去嘛,人家上不去”。每次都是这样。
可是阿黄越长越大了,个头也高了许多,已经变成一条大狗了,它站起来足足有二尺高了,可仍然爬不上去那仅有一尺多点的台阶,它每次想上楼,还是像小时候那样,前腿一趴,扭着头叫人帮它。
有一次,舅舅来家了,看见我又带阿黄上楼呢,说:“怎么这么大的狗了,还不会上楼梯啊,还得人抱着?怎么不让它自己上去啊?”
我说:“它上不去,一直都是这么上的,都是我抱着它上。”
舅舅说:“都是你打小惯得吧,这可不是一个好习惯啊!得帮它改改啊。”嘴说着,舅舅就走上前去大声的呵斥阿黄,阿黄倒也听话,也努力的使劲蹬着后腿,可是就是上不去。
舅舅使劲的踹了它一脚,它转身就跑,舅舅就追着揍它,后来妈妈还参与其中了呢,妈妈将阿黄拦住。阿黄着急了,噌的一下子就窜上楼了。
我们大家哄然大笑。
舅舅说:“习惯成自然,它从小就习惯你带着它上楼,都依赖你了,它自己都不知道自己能上去了。所以也就不努力爬了。这下,以后它就能自己上去了。”
原来习惯会变成惰性啊!我们一定要从小养成好习惯,努力改掉坏习惯!!!
习惯作文7
每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。
我的好习惯有两个:第一是爱读书;第二是爱整洁。读书的习惯是在二年级时养成的。我家里有很多书,爸爸妈妈爱看书,受他们的影响我也开始了我的读书生涯。从安徒生童话到一本本文学名着再到十万个为什么。从书中我学到了不少知识,丰富了我的头脑,也使我的写作水平有了很大提高,这一切可都是书的功劳。我有“爱整洁”的好习惯,可归功于我妈妈。前一段时间,她在家里搞了个清洁“大行动”,三天两头对我的卧室进行突击检查,发现卧室里脏乱不堪,不仅要罚我整理好,还要我负责清洗一个星期的碗筷。这可难为我了,有时我忘了整理书桌,妈妈就让我洗一个星期的碗,我的手沾水的时间一长就会起一些小水泡,为了逃避洗碗的惩罚,我就养成了随时整理房间的好习惯,只要看到哪里不整洁,就会主动打扫打扫,就连写字时也很注意尽量不写错,保持作业本干净整洁。
我的坏习惯是马虎、粗心,光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿
看来,好的习惯是由于家长老师的帮助慢慢培养起来的,坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。为了自己以后的发展,我要让好习惯继续发扬,让坏习惯到此为止。
习惯作文8
我记得肖恩曾经说过一句这样的话:“习惯不是造就你,就是毁灭你!”习惯是什么呢?习惯就是一个不用刻意去做,就会表现出来的动作。一个好习惯,会使你受益匪浅,让你向成功迈进最大的一步!
我有这么一个好习惯——关上身后的门。可能在普通人看来,这不算是什么好习惯,人人都会。可这确实是个好习惯:如果不过不关上身后的门,那会是在房内写作业时被屋外的人打扰?还是被小偷盯上?如此看来,关上身后的门是一个好习惯,虽然也是最简单的习惯,但,他却令我受益无穷。做作业时,关上身后的门,使我能够静下心来,专心致志的写作业;出门时,关上身后的门,是我的家安全而又温馨,从未被小偷光顾。
当然,不止这些,我习惯关上生命记忆中身后的门。成功是,我欢乐过后会把身后的门关上,重新努力学习,忘记往日的荣誉;受伤了,我伤心过后也会把身后的门关上,重新振作,忘记昔日的泪水!有一次,我考试考砸了,当知道成绩的那一刻,我伤心得几乎忘了哭泣,反应过来时,已是泪流满面,慢慢的,我的眼泪差不多都流干了,就开始反省,反省哪里做得不够,反省为什么做错题,反省有什么没学好。这件事过后,好习惯有时我关上身后的门,把失败的伤痛关在门里,封锁在记忆的轮回里。忘了失败的伤心与泪水,但不要忘了失败的教训!到了成功之时,你会知道,关上身后的门会使你不骄傲,不气馁,一步一步走向成功!
关上身后的门,不单单是一个好习惯,也是一个给你指明人生道路的启蒙老师。因为只有先关上身后的门,才能从中走出去,不论是真门也好,心门也好,所以,要习惯关上身后的门!关上身后的门,这个好习惯,你习惯了吗?
篇一:论习惯
我们每天都在说习惯,我们每天做事的时候习惯对我们的影响也很大。在我看来习惯与细节有着密不可分的关系。
我们总是说细节决定成败。而一个人习惯最直接的表达方式就是一个人的细节。我甚至可以得出这样的结论:习惯决定细节。我们不妨回忆一下生活中的细小举动。比如,坐下时手怎么放,腿怎么放,指甲是否干净&&这些小的细节都是习惯的表现。
习惯决定细节,那么习惯又是怎样形成的呢?我们都知道习惯的形成是要经过长期重复的做,逐渐养成的。问题又来了,是什么能够让我们长期重复的做呢?环境。所处的环境能够使人长期重复的做也就成了习惯。当然还有意志的作用。但无论怎样这两种情况都具有一定的强制性。只不过是一种是来自外部的强制一种是来自自身的强制罢了。
比如说,一个人从一个整天毫无节奏的地方到了一个生活很有节奏的地方,每天做什么都是有固定时间生活很有规律的地方。而又由于某种原因必须遵守。长此以往这个人也就养成了习惯。这是来自外部的强制。而来自自身的强制往往都是由于我们自身的自我约束能力而决定的。当然这种约束能力是由多种因素决定的,在此就不做探讨了,因为我们在这里要说的只是单纯的习惯。
习惯有两种,一种是好的习惯,一种是坏的习惯。而上面所说的在绝大多数情况下都会养成好的习惯,而不会养成坏的习惯。
坏习惯的养成也需要环境因素和自我约束因素,只不过坏习惯的养成就比好习惯的养成要省力许多。因为坏习惯的养成往往不需要自我约束。因为人一旦自我约束往往就是往好的方向而不是往坏的方向。至于外部强制我想如果不是在某种特殊的情况下也不会有。因为在正常情况下约束你的人往往是希望你好而不是希望你变坏。所以坏习惯的养成要比好习惯的养成省力很多。起码坏习惯的养成不需要各方面的强制。
习惯的形成不是单方面的结果,而是多方面共同作用的结果。我不排除有更多因素的作用,但在我看来外部强制因素和自身强制因素是影响习惯形成的主要因素。
篇二:浅谈习惯
一个人养成一个习惯需在21天内形成,其中大致可分为两类:一类是自己努力形成的,另一类是自己不努力形成的,即所谓的好习惯与坏习惯。好习惯的形成,往往是通过自己意识形态的定夺的,坏习惯往往是不知不觉中形成的;好习惯是通过他人告诉你(学生时代主要是老师与父母,而学生时代又是养成习惯的关键时期)或是通过自己尝试的'或是你在他人的基础之上加工而成的,当你按照别人教的方法去达到自己的目的(如学习、乐器之类的)时,发现它很有利于你的成果,你便会去努力的行成它据为己有,经过21天的努力你形成了,在这个过程中会出现很多困难,只要你不放弃(以后会谈到这个话题),成功就在眼前。即使你几年几十年不用它(譬如写字的方式),然而当你提笔之时,心中已有雏型,这便是习惯的力量,因为它已成为你脑组织的一部分,随时听侯你的调遣;当你形成这个好习惯以后,你可能会发现别人习惯或行为的某方面更有利与你,你便会把它添加到自己的习惯中为你所用;另外就是你形成后,自己会不由自主的创造一部分点子成为自己习惯的一份子。这样在反复中你便形成一个好习惯(终生受用而不是终身)!
相对于好习惯而言,怀习惯的形成则容易很多;首先来说为什么会形成它,往往取决于以下几个方面,最重要的是取决于你周围的环境,例如你本来没有晚上吃东西的习惯,但是你发现有许多人吃点什么,当你尝试了以后发现感觉不错,于是乎你就每天晚上吃点,当过去几天以后你察觉到什么时候自己也在晚上吃零食了,努力克制自己,克制克制再克制,最终没克制住,21天过去了,于是乎你便形成了;再一个就是在大学你学会了晚起床早上不吃饭,而自己觉得理所当然,认为自己忙了一天了该多休息会儿(其实你什么都没干)慢慢地你习惯了它,它也习惯了你;因为你发现周围许多人都是那样,自己并没有错就如“踢球把玻璃踢碎了”你会说“非我也,球也”;揪其原因最大的就是怀习惯会在无形之中慢慢向你靠近然后吸咐在你身上最后进入你的身体,仿佛是“共生”了,而当你发现之后早已摆脱不了:即所谓的“潜移默化”。所以才曰:“吾日三醒吾身”你会骗你说自己没有变质,就算变了也能找回原来的自己,而事实是你永远也找不会来,而且迷失了自我,所以曰:“择其善者而从之,其不善而改之”,每个人都是自己生活的老师,所以曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自醒也”,
篇三:中考英语作文范文 论习惯-On Habits
1.习惯是养成的;
2.好习惯是福气;
3.坏习惯必须克服。
[写作导航]习惯不论好坏都是后天形成的,一旦形成,就很难改变;好习惯是祝福,许多成功人士都承认守时、早起、诚实和毅力等是早期形成的;坏习惯如粗鲁、懒惰、说谎、偷盗和诽谤等恶习是我们应努力避免的。
[范文]
Habits, whether good or bad, are generally acquired. When a person does a certain thing once and again, he is impelled by some unseen force to do the same thing repeatedly; thus a habit is formed. Once a habit is formed, it is difficult, and sometimes impossible, to shake it off. It is therefore very important that we should take great care in the formation of habits. Some bad habits formed in childhood may remain lifetime. Older persons also form bad habits, and in some cases they are ruined by these bad habits.
There are good habits which, when formed in early life, are great blessings. Many successful people declare that they owe much of their success and prosperity to the formation of such good habits as punctuality, honesty, and perseverance in early life.
Such habits as rudeness, laziness, stealing and slandering are bad habits. If we want to be useful to society, we ought to keep away from ail these vices, and strive to acquire those habits that are proven to be good for ourselves and others.
篇四:习惯之破与立
习惯可以使人成功,走上康庄大道,亦可以使人固步自封,停滞不前。作为我们企业的管理人员一方面要养成良好的习惯,在工作学习中做出表率;另一方面也要打破惯性思维,勇于挑战,敢为别人不敢为,开创新的开始。
我们在工作中可以有自己的习惯,只有养成良好的习惯,才能给我们带来无穷的力量,才能给员工做出表率。每个公司都有自己的企业文化,然而并不是每个员工都能秉持公司的文化,企业文化代表着一个公司的凝聚力,而文化的形成,需要我们养成习惯,以公司的文化形成一种习惯,只有形成这样的习惯,公司的向心力才能增强,只有形成这样的习惯,人心一致,企业才能经久不衰。这种习惯的养成,也成就了公司的强大。习惯的形成,需要日积月累,口号喊得响亮,并不代表公司的企业文化根植员工的心,标语的语重心长亦或是激扬奋进,每个员工也不一定真正知晓企业文化,只有在日常的工作中,将企业的文化深入到员工的心中,慢慢养成良好的习惯,只有这种行为习惯的养成,才能说明我们作为国际化公司企业文化已经根植于每个员工的心灵,才能保证我们企业的不断生长。我们山耐能有百年的历史,也恰恰说明了这点,我们公司的企业文化,在员工的心中习以为常,才能有我们山耐不断发展的动力,才能有我们山耐青春的活力。
我们作为山耐的管理者,要养成这种积极根植于山耐文化的习惯。
但是,近几年来,我们看到了很多的科技成果被束之高阁,这也让我想起了我在大学时候做过的论文,《磷酸钙骨水泥的制备》——人造骨植入物,现在应用更多的依旧是金属假肢,而骨水泥只是应用于牙科的骨缺损以及内耳的骨头;我们也看到了很多的企业连年亏损苟延残喘;我们更看到了道德的沦丧事态的炎凉;这一切无一不是习惯在作祟,习惯了落后守旧不思进取,习惯了自私自利吃国家饭,习惯了人情冷漠冷眼旁观,正是这习惯给我们带来了无穷的伤害,因此我们要破这种习惯。
我们按照以前的习惯,可以走很少的弯路,可以快捷的成功,可是时代在发展,我们可以有习惯,但绝不能甘于习惯。科技的日新月异,新产物的日益新生,更廉价物美的耐火产品不断地涌现,如若我们依旧被习惯左右,那么就意味着我们安于现状,意味着我们的耐火产品只能沉溺于过去,也意味着必然被淘汰。因此,我们作为技术工作者,要破,要摆脱束缚心灵的习惯,打破“以前都是这么做”的惯性行为,也打破惯性思维,积极创新,唯有这样我们企业才会蒸蒸日上,才会走在时代的前列。
人生旅途犹如逆水行舟,一味的按习惯办事终不曾有前进的勇气;企业的发展如履薄冰,只有打破习惯的枷锁,才不会被改革的浪潮淹没。为了我们山耐的发展,也为了我们个人的成功,让我们共同努力,勤奋工作,积极创新,开创我们山耐新的篇章。
这是一张越野赛第一名的奖状,为了它,我提前半年与爸爸一起晨跑,就是要证明自己的实力,同时也是要给班级锦上添花。初秋的早晨已有些寒意,可我还是穿这单薄的衣服,跑了出去,和爸爸一起锻炼。踏着晨霜侵袭的落叶,沙沙的脚步声打破了城市的宁静,偶尔看见几个老年人在灰白的晨曦中推手、劈剑,甩扇,那一招一式是那么投入,让我信心十足。砧骨的寒风呼啸着掠过大地,击打着窗棂,仿佛在向我xx:“你还敢来吗?”“我敢!”我胸有成竹地穿上衣服,冲进了晨雾,寒风夹着飞雪向我刮来,我毫不惧怕,仍然昂首挺胸地笑风斗雪。那次大雪齐膝,我还是冲过了雪地,深一脚前一脚地“走”完了全程。惹得那些经常晨练的老人赞不绝口:“好孩子,就该这样……”小燕子挟着温暖的春风呼喊着飞向大地,万物复苏。越野赛终于开始了。积蓄了一冬能量的我,如一匹脱缰的野马,越跑越快,在终点线上,老师和同学惊奇地发现瘦小的我居然第一个冲过了终点!
为了心中的理想,执著拼搏,终于如愿以偿。
马上就要小学毕业了,这个年度的“三好学生”对我来说是多么地至关重要,它是我小学生活的总结。为此,我重新审视了自己,发现自己最大的缺点就是上课爱溜号,成绩不稳定,于是我决心不再溜号。一次课上,老师正反复讲一个知识点,我思想的小野马又要四处乱跑,猛然响起自己的誓言,便赶紧悬崖勒马走回正轨,倾听老师的讲解。就这样,我每天在自己的日程表里忙得不亦乐乎,望着呈上升趋势的自己的名次,我心中窃喜。终于,令我心仪的投票时刻到了,唱票员大声唱着:“xx,一票!”眼看着别人的票数一路狂飙,而我的“正”字还差一画。我急成了热锅上的蚂蚁。忽然,唱票员洪亮的一声:“陈奎元,一票!”我才暗暗舒了口气此后我的“正”字已经快写不下了,就这样我成功地当上了“三好学生”。
为了既定的目标,执著追求,可以梦想成真。
阳光倾洒在小屋中,满墙的奖状熠熠生辉。正如那句
作文二:习惯
从讲台到第六张桌子是七步,从第六张桌子到讲台也是七步。
这是我们班每一位授课老师的行走路程,从来没有哪个老师走过七步。他们的共同习惯是:走到第六排,马上转身折回。似乎那儿立着一堵墙,阻隔着另一个世界。从第六排往后,是差生的范围,但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注,他们已习惯了“默默无闻”、“独立生活”。
语文课上,空气分子像被加了温一般,异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步,口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字,都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然,语文老师的手停在了半空,身子前倾,左脚抬着,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇,五十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的脸上都写满了惊奇,就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么,马上把那前伸的腿抽了回来,并后退了一步。学生们不禁发出了一片唏嘘声,也许是因为没能看到他们所盼望的结果吧。而语文老师热情依旧,于是,空气又欢快地跳起了华尔兹。
习惯是不易打破的,每位老师都如此。
数学辅导的时间到了,数学老师习惯性地穿梭于前六排学生之中,夸赞声、讲解声连续不断,师生的讨论声响成一片,就如一个热闹的集市。而后两排的学生却我行我素,手捧小说,在那儿细细地咀嚼,就似那“两耳不闻窗外事”的圣贤书生——他们已习惯了“集市”的嘈杂。
三年过去了,习惯一直被保持着,连毕业典礼对它都无能为力。
在异彩纷呈的教室内,班主任兴奋地分发着糖果,脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后,他盯着手中的糖果,愣了:怎么剩了这么多?他大声问:“谁还没有?”一个同学小声说:“后两排还没发。”原来,他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗糖,那是他们自己买的,他们已习惯了“独立自主”。
习惯最终也没有被打破。
其实,习惯是很容易被打破的,只不过多走半步而已。
作文三:习惯
高汀曾经说过“习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶”,是的,习惯是一个很可怕的东西,好的习惯可以造就一个伟人,而一个坏的习惯可以毁灭一个伟人,养成一个习惯,就如同吸毒者吸食xx一样,一旦上瘾,想要戒掉是很困难的,而习惯养成后想要去改变它,那就必须付出比养成多很多倍的努力才有可能实现。一个人在年轻的时候会有很多好的与坏的习惯,而我也是这些人其中的一员。
我们这一辈的孩子大多都是家里的独生子女,被家人宠爱惯了脾气很燥,如同一堆枯材一样,一点就着,尤其是进了初中,有点自己的小思想了,或多或少都养成了说粗话的坏习惯,在你平时还没注意的时候粗话已经进入了别人的耳朵里,你想去控制可是你无能为力,我也是这样,再说出口以后才会发觉,为此我没少受家人老师的批评,我一直是左耳进右耳出没当回事,可是渐渐长大了,步入了社会,心智开始成熟,自己就会发现这是一个很坏的习惯,无论捏成绩有多么优秀,你的才艺有多么出众,在你与人交谈中都会给人留下一个坏印象,以至于与很多机会失之交臂,使你的优点都隐藏于你的坏习惯之下无人发现,所以我下定决心要改掉它,后来每当我说出粗话之后我就会用手狠狠的掐自己的嘴巴,即使再大的疼痛我都能那个忍受,后来就变成了在即将说出口的时候把粗话咽下,使它无法与世人见面,过了很漫长的一段时间之后,突然有一天我发现我很长时间没有说出口了,我没有刻意的压抑也没想起要说一句粗话,当时我很开始,觉得当初所受的疼痛是值得的.,从此我在与他人交谈的时候开始有了自信,我不必再担心不经意间有粗话流出,也不必担心会受到他人异样的眼光,所以我很开心,家人朋友也为我高兴,一个小小的插曲也使我受益良多。
我们这一代有太多的责任,有很多双眼睛都是默默注视着我们,90后也应该自豪的告诉世人我们有我们的担当,我们不是被宠坏的小孩,从现在起严格要求自己,展现出90后不一样的面貌!
作文四:习惯
金秋时节,黄色铺满了大地,这也是农民最忙碌的时节。爸爸妈妈来到大姑家帮忙收割庄稼,只留下我和弟弟在家里写作业。
弟弟还小,才上幼儿园,刚刚开始学写字。看他拿笔的样子,颤微微的,有点不稳,写出来的字歪歪扭扭,看到他那稚拙的样子,得挺有意思的,看着看着,便陷入了沉思。
我小的时候,爸爸是老师,妈妈是医生,他们都很有文化,很早也就教起了我,识字、背儿歌等,他们是我最早的老师,不记得当时的情形了,也许当初的我拿起笔来也像弟弟一样的笨拙,一样的摇晃吧,到现在已想不起来了。按说在这样的家庭环境里,成长起来应该是很优秀的,可是由于我们也和爷爷奶奶在一起,也许太溺爱我了,也许是条件太优越了,我也养成了许多坏的习惯。
上小学一年级的时候,胡老师是我的启蒙老师,她对我们很和蔼,可那时的我很懒惰,不爱学习,也不爱完成作业,天天就想着玩。
到了三年级,换了张老师教我。虽然她的一只眼睛什么也看不见,但她是一位对学生和蔼、有耐心又认真负责的老师。一次上课,我没有注意听讲,等到做题的时候自然就不会了,一直憋着,眼看着别人都写好几道题了,我却一个也没有做上来。这时细心的张老师走了过来,给我做了耐心的讲解,直到听明白了为止。这样的事情不止一次,这也让我不注意听讲、不懂装懂的坏习惯有所改善。我不爱写作业,放学后她就把我带到家里,她看着我写,让我懒惰的毛病一点点的好转。
到了五年级,赵老师教我。她对我很细心,也特别关心,她知道我上课精神爱溜号,便安排了一个学习比较好而且负责任的同学作我的同桌,只要我一溜号,他就碰我一下,下课就没完没了地说,没办法,上课认真听吧……
时间过得可真快,现在的我已经是初二的学生了,可小时候的那些缺点还时不时的体现出来,虽然是很明显了,但它们毕竟存在着。唉,改掉一个不良的习惯,真的比养成一个好习惯还难啊!
“哥哥,你看我写的行吗?”弟弟用企盼的眼神看着我问道,我这才回过神来,看着本子上歪歪扭扭的数字,耐心地把着他的小手,说:“弟弟,你看,应该这样……”
作文五:成长的习惯
那天中午,我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳,就是那个肖大块头,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过,摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来,齐刷刷把头伸向窗外,耸耸肩,无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭,挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长,老师上课时似乎都没发现米尺的更换。
但是,你想想啊,我的那些同学,都是“狗肚里盛不了四两香油”不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。
记得那是三年级,我在徐州市青年路小学读书。
“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去,后悔的李同学把米尺捡起来,脸红红的,眼泪都快掉下来了,试着对接,终究不能成功。谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为李同学捏了一把汗。
下午就有路老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干,中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位李同学不细心。做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐。
勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。
好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。没隔一天,知道来龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺,说俺帮助别人不惜代价,肖翰阳理应把尺子钱给俺,云云。俺被夸得有点晕晕的。
帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长!
作文六:受益无穷的好习惯
一个人拥有了一个良好的习惯,会使生活变得丰富多彩,会使一个人终生受益无穷。我就有一个使我受益的好习惯——早上听读英语。
记得三年级刚学英语的时候,我的口语能力很差,我不想读课文,可一看到班里的同学比着读课文的时候,我也想与他们比试一下,于是,我在心里暗下决心:我一定要超过他们,从那时起,我便开始了早上听读英语。
每天早晨我都起得早早的,先将录音完整听一遍,在脑海里有了印象,然后再模仿录音读一遍,遇到不认识的单词,就在大脑里努力寻找记忆,这样一遍又一遍,一天又一天,我养成了早晨听读录音的好习惯。还记得一个清晨,我发烧了,感到浑身无力,但我一看听读英语的时间马上就要到了,我想,我一定要振作起来,坚持下去,不能半途而废,否则英语成绩还是会下降,想到这,我艰难地从床上坐起来,又拿起课本读起来……渐渐地,书本中的内容我都熟记于心,口语能力也提高了,富有了情感,我的信心倍增。
又是一堂英语课,老师踏着轻快的脚步走进教室,只见她把茶杯往讲桌上一放,拿起英语书,在我们面前晃晃,亲切地说:同学们,今天我们要进行一次英语比赛,看谁读得“let’talk”好,听了老师的话,同学们都欢呼起来,我也劲头十足,只见XX同学站起来,就晃着脑袋读起来,每个字母都是那样清晰、那样圆润,读完后,大家都为他鼓起掌。紧接着第二个、第三个同学,看着大家这样高的劲头,我也举起了手,老师看见了,眼睛里流露出喜悦的目光,马上叫起了我,我拿起课本,看了一眼老师,马上投入到课文中去了,我不紧不慢把每一个字母都清晰地吐出来,遇到不会的词,就努力想前几天读的内容,过了一会,我总算把整篇文章富有感情地读了下来,老师向我投来了赞许的目光,带头鼓掌,同学们也随之热烈地为我鼓起掌来。在掌声中我激动极了,我想,能有今天的朗读水平,完全是靠自己养成了一个听读英语的好习惯,今后我一定要坚持下去,让自己受益更多。
同学们,良好的习惯要从小培养。让我们都养成一个良好的习惯,让自己受益终生吧!
作文七:好习惯
“唉!都怪自己,因为找东西浪费了时间,害得一向不迟到的好学生,挨老师批评。”第一节下课后,我坐在座位上,还在想着这件事。
我从小就有个坏毛病,用完东西不放回原处,总是随手一放。为此,不知妈妈说了我多少次。今天早上,我可得到教训了。昨天,老师说:“明天的课,需要带圆规,请同学们明天把圆规带来。”回到家,我写完作业,把书包收拾好,虽然想到圆规的事情,但心想:圆规就放在文具箱里,明天早上起来再说。于是,我写完作业,背背英语,便去睡觉了。
早上一起来,我吃完早点,就在文具箱里找圆规。可是,这圆规像是在和我玩捉迷藏,无论我怎么找,就是找不着它。文具箱里没有,书桌上没有,抽屉里也没有,我又气又急,看看表,时间快到了,我开始埋怨自己,为什么不把圆规放在一个固定的地方,用完随手乱放。我的额头开始冒出汗来了,把已经穿好的防寒服又脱了下来。我开始搜索我的记忆,我这些天没有用圆规,圆规到哪里去了呢?难道它长腿跑了?我忽然记起来上周做手工好像用过,哦,想起来了,上次用完后掉在地上了,我当时没有捡起来。于是我就趴在地上,四处看,又焦急的地用手在桌子上不停地摸,啊!终于在书桌的后面找到它了!我心里一阵高兴,赶快从地上爬了起来。啊,已经快八点了。我赶快背起书包,冲出了家门。我来不及把衣扣扣好,把鞋带系好,更没有去照照镜子,便一路狂奔地向学校跑去。当我气喘嘘嘘地站在教室门前时,我的一副狼狈相,引得同学们哄堂大笑。我难为情地低下了头。
现在回想起来,我觉得妈妈的话说得对,一个人的好习惯是从小养成的。是从点点滴滴做起的。好的习惯决定命运。用完东西后,就应该把它放回原来的固定的位置,以便下次使用的时候好拿。做到学习生活有条理。这样,养成好习惯后,也就不感觉费事了。今天我只是迟到了,没有耽误什么大事,如果我毕业
作文八:习惯
我曾听过这样的一个笑话,一个小小的公务员曾在厕所里遇到了局长,于是他脱口而出:“局长您也亲自上厕所?”仅这一句话,我们都会大笑不止。但笑过之后,是否发现有些什么东西值得我们深思?在生活中,许多人都会这样。那些小职员在其它场合总是“局长,您能亲自来真是不胜荣幸。局长,你能亲自……”久而久之,这些话已成为习惯,哪怕是时间、地点、环境都已改变。
这些公务员平时见到比自己大的官就会毕恭毕敬,溜须拍马,讨好卖乖,见比自己小的官就装清高。
然而,就这公务员的习惯,我们应该知道,我们每一个人都会自觉不自觉地养成了种种习惯,有恶习,当然也有好的习惯。
如果养成了恶习,它就会如影随形,很难摆脱。不管你多么善于伪装,习惯却怎么也藏不住自己的尾巴。
好的习惯就像锦上添花,会给你带来意想不到的收获。而坏的习惯却如江堤蚁穴,会非常的讨人厌恶。
记得从《哈佛家训》一书中有一个故事叫“10秒钟惊险镜头”就在这只有10秒钟的时间,却让每个人的眼里都噙满了泪水,足足肃静了10分钟。
故事是这样的:“一位扳道工去扳动道岔,突然发现他的儿子在铁轨那一端玩耍,而正是要进站的火车的那条铁轨上,他为了避免一场灾难,没有去抱自己的儿子,而是威严地朝着儿子高喊了一声,“卧倒”在此同时,冲过去扳动了道岔。而在这一瞬间,火车进入了预定的轨道。——轰,火车驶了过去,上帝保佑,那个小男孩毫发未损。”
在记者采访中,发现他的儿子竟是一个弱智儿童,只是在他和儿子玩打仗游戏时,他喊“卧倒”时儿子就会立刻执行命令。
只是在这生死一念之间,习惯让一个智商不高的孩子采取了正确的行动。一个快速“卧倒”让他化险为夷。
父亲忠于职守的习惯改变了两列火车上旅客的性命,儿子服从命令的习惯也拯救了自己的命运。
我在一本书上看到过这样一段文字:习惯是第二个上帝!你能说不是吗?
世间有许多美好的事物,需要我们用心去寻找,去观察。寻找美好事物的过程,就是一个人自我完善的过程。
好的习惯会慢慢变成美德,当习惯成为一种美德的时候,它就会像风一样让每一棵树跟它一起和谐地摇摆。



