在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写
触动心弦的感动作文1
夜晚总是如此的漫长，由其是没有星光的夜晚。浓浓黑夜，弥漫着一股阴郁的味道，淹没了春草的清香味。缓缓从窗子前吹过的风，犹带一丝寒意，让这个原本温暖的春日，变得冷漠起来。静默的楼房，旋转的霓虹，突然间暗淡起来。
思绪纷乱一地。那随风逝去的青春岁月，那刻骨不老的记忆，全都展露在了春日的眉梢。谁在奔驰的路途老了红颜？谁在漂泊的路途白了双鬓？谁又在岁月的流逝中，看尽了眼底的繁华？那随风摇摆的柳枝，虽然满缀着青春的柔丝，但又如何能系得住沉沉的心雾。
滚滚红尘，指尖流逝的光阴，仿若飘落一地的春雪，没留下一点点的洁白，便消失得了无痕迹。也许是因为身心，不再如从前那么的忙碌，脑子里空闲的位置多了，所以才会产生一些莫名其妙的烦忧；也许是因为长长的离别，让哀愁的细胞，再次从神经涌出。
最近白天，走在路上的时候，我总是会踮起脚来，仰起头，望着天空。天空有时是阴沉的，有时是蔚蓝的。阴沉的天空，没有一丝的光亮，云朵也是暗淡的，就连头顶飞过的小鸟，也是悄无声息的。蔚蓝的天空，大片的云朵轻盈飘动着，细碎的阳光，温暖地落在肩头，还有淡淡春草的香气，弥漫在整个城市的上空。这是多么大的差异，就像是人与人间，分别和相聚时的情绪。
生活总是让人做着一道又一道的选择题，至于错与对，它从来不曾顾及，只留给人们自己判断错对的权利。那些走过的.路，不管是平坦的还是崎岖的，都只能靠自己去探索挖掘，这就是生活的本质。
有人说，把生活放在路上，才可以真正做到随心所欲。
我大概理解，是要把生活和时间打上同样的节凑，做到能快能慢，就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜欢的那句：宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，漫随天外云卷云舒。
打开播放器，听一曲委婉动听的曲子，让烦忧的思绪揉进跳跃的音符里。随着《Monaco》在屋子上空的响起，就让心来一次天马行空的旅行吧。
就这样自由自在地游弋于海上，笑看潮起潮落，日落黄昏，看那美丽会闪耀在蔚蓝的天空。唇齿间绽放着云淡风轻的香气，信手拈来浪花朵朵，想象一只荧光夺目的多情蝴蝶，自由自在翩跹飞舞于空中，和它，彼此牵挂，彼此依恋，却不提承诺。
就这样，乘着太阳还在空气中散步，让不定的思绪自由的飞翔。淡漠的记忆恍若重新冲洗的底片，渐次变得清晰澄澈，思想的雪茄方慢慢点燃，乘着袅袅腾起的翅膀，进入一个唯美空间，陶醉隐遁于这宽阔的海上。
给一次自由，给一丝柔情，暖昧的气息在屋里弥漫。不说理由，不说起因，只觉得乏了，那么，世事的怅惘，别去管，就让我只相信有明月长照，只相信天外有一条给我的路；只相信今晚，笑在风中绽开。走过去，轻轻走过去，就在这个孤寂的深夜里，永远有那么一颗坚强的心，永远有一脸充满自信的微笑，爱就在我身边，爱就在我的上方……
触动心弦的感动作文2
我们的语文老师朱老师是一名高级教师，她有着不高不矮，不胖不瘦的身材，而她的眉目清秀更令人感到一种无法形容的亲切感，我们都愿意把她当做朋友而不是老师，这可正应了黄山谷的一句话：“士大夫三日不读书则面目可憎，读书三日则面目可爱。”啊！
朱老师不仅有着活泼的性格，还有很多拿手的技能呢！每周的阳光体育时间时，朱老师总是很活跃，我们跑她也跑，活动的时候，朱老师真可谓是“才高八斗”啊！又是跳，又是转呼啦圈的，玩的不亦乐乎，比我们还厉害呢！但是，从那次之后，老师，我为你感动。
我记得很清楚，那天，老师是披发来学校的，上课的时候，老师在座位中穿梭，我一抬头，啊，好刺眼。真没想到，老师有白头发了，那一根根白色的头发，刺进了我的眼睛，也刺进了我的心。人家都说：“人太累了就会有白头发。”那，老师，是太累了吗？我想，是的。
老师，我为你感动，每当，夜晚，大家入睡的时候，只有您还在灯下为我们批改作业，却不收一切报酬。
老师，我为你感动，您本4点就可以下班但您却要等到6点才回去，为我们补课而浪费了自己娱乐的时间。
老师，我为你感动，我爱您，我爱我们的'班集体。您是我的第二个妈妈，这个班集体是我们的第二个家。
触动心弦的感动作文3
平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们，感动着我们，往往在于那份感情、那种行为、那种信念。在感动中，我们不能仅感受那份感动，更重要的是要学习他人，改善自己……
一年级时，一个刚懂事的年纪，我随着妈妈来到了青云山。青云山上景色秀美，如诗如画。我像一只顽皮的小鸟跑来跑去，不时往山下张望，妈妈着急地跟在我后头“小心小心!”
一路玩玩闹闹到了半山腰，我看见了一个老人正坐在一个小木椅上编着什么，我好奇地凑了过去“爷爷，这是什么东西呀?”爷爷抬起头来，只见他满脸都是岁月的沧桑，深陷在眼眶里的眼睛一点光泽也没有，像弥漫一层灰雾。“这是竹编儿。”他说，并顺手从一个鼓鼓的袋子里拿了一个给我。是一只鸟，鸟用竹叶编成，十分精妙又十分栩栩如生，像要飞上天的样子。实在好看。
在那时的我看来，这是一件十分惊奇的事。老人的手呈古铜色，布满老茧，却十分灵活。
突然，只见一个东西从山坡上滚了下来一个小孩，停也停不住。路上没有一个敢扶他。老人却一个箭步向前，迅速抓住了小孩的衣领，自己却差点被冲击力冲倒。大约三分钟后，小孩的父母心急地从山上赶下来，看老人救了他们的孩子，坚持要给老人钱，老人却摆摆手“不用了”。
让我们一同享受感动的阳光，播下感恩的种子，让感动的歌声响遍生命的每个角落!
触动心弦的感动作文4
我常常到老师办公室去交作业，今天，我发现老师台上有一份厚厚的像书一样的东西，封面上写着“庄荷娟”三个字。我很好奇，随手翻了翻。哇，里面有这么多奖状啊！
第一张上写着被评为“校十佳师德标兵”。这不禁让我想起了那个感人的中午——这天中午，同学们刚吃完午饭，正各自忙着各自的事呢。我们班的一位女生张冰儿，突然得了疾病，顿时疼痛缠身，使她不由得皱紧了眉头。一位同学赶紧跑向了庄老师的办公室，将事情报告给了庄老师。庄老师赶紧放下手中的红笔，便直奔教室。见到虚弱的张冰儿，她二话不说，便将张冰儿背在了背上，快步向医务室走去。虽然只有这短短的几十米，但庄老师走得是那样艰难。医务室终于到了，庄老师将张冰儿轻轻放到床上，此时的她已是汗流浃背。庄老师都没来得及擦掉额头上闪烁着的汗珠，便急切地向医生询问张冰儿的病情。得知她的病情没有大碍后，庄老师才长长地舒了一口气。这短短的几分钟让我感动不已，那情景现在仍历历在目。
继续往下翻，这一张是庄老师被评为“教学标兵”。看到这张奖状，我似乎看到了这样一幅感人的画面：深夜，庄老师仍在认真地备课，她是那么专注，笔在纸上跳起了优美的舞蹈。它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。课上，庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声，使我陶醉其中；课上，庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增，高高地举起了手；课上，庄老师风趣的段落分析，使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂，是温馨的，更是充满着欢声笑语的。
我越往下翻，越觉得肃然起敬，这一张是庄老师辅导的《情系静悦，爱心无限》获武进区一等奖。这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。活动中，讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。既要真实，又要感人。为了这事儿，庄老师可花了大功夫，每天都向其它班的老师咨询情况。这天，庄老师把我叫进了办公室。她对我说：“这次要写你自己的捐款故事，注意要文从字顺。”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。第二天，我的文章在庄老师一次又一次的修改后，终于成了一篇优秀的文章。接下来的几天，庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。一遍又一遍，我总是背不熟，感到很难堪，而庄老师却笑着不断鼓励我，一次次耐心地指导我。在彩排时，我有时会出错。这时候，庄老师就会亲自走上舞台，手把手地教我。在正式活动那天，庄老师仍在台下忙碌着，她并没有上台，只是在台下看着我们，露出了欣慰的笑容。庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备，而她却没有机会上台。也许，看着我们成功地演出，就是她最大的满足。
正当我想再往下翻时，庄老师回来了。我很不好意思地低下了头，脸微微发烫。庄老师朝我笑一笑，对我说：“六一就要到了，学校要评选出十佳少先队员，谁的奖状多，就能评为十佳少先队员。”我想起刚才那一张张红色的奖状，心里感到一种前所未有的震撼。这些奖状是庄老师汗水与心血的回报，而奖状背后，更有那么多感人的故事。我下定决心，今后也要像老师那样，勤奋努力取得更加优异的成绩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多，也许这就是回报她的最好方式。
触动心弦的感动作文5
生活中常常有一些无法言语的感动，从来不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实、一种心灵的震撼。岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅自己的心灵，总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏，我曾经有段难忘美好的回忆。
那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽。他低着头仔细地倒腾着路边的一个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐碰撞声刺耳地回荡着小弄里，难闻的气味不断地散发出来。我下意识地捏起鼻子、踮起脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。这时，他抬起头，看到站在一旁的我，赶紧拽了一下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了一下，想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥垢形成一道道滑稽的黑线，我忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧充斥着内心，我不安地站在那里。我忽然想起书包里快喝完的可乐，赶紧三口两口把可乐喝完，然后蹲下去轻轻地将可乐瓶放进老人的蛇皮袋里。老人惊讶地抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了一下嘴角，帽檐下的眼睛充满了笑意。瞬间，耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁，易拉罐的碰撞声也变成了一个个悦耳跳跃的音符，内心被自己刚才的举动渐渐填满了，细细回味，那是一种清凉的感动。
事情已渐渐离我而去，但那份心灵的震撼却时时出现在我的成长路上。生活中，不经意间一声热情的招呼、一句轻声的问候、一个灿烂的微笑，往往可以让自己的灵魂为之起舞。每一个小小的瞬间，洗净我灵魂中某一个小小的斑点和污渍，折断我性情中某一段或深或浅的劣根，让我的心时时为自己的美好而感动。
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到
触动心灵的力量作文1
生活中，有许多触动心灵的力量。日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。但触动我心灵的力量都不是以上所说的，而是一部仅有两分钟的教育视频。
署假期间，我在家实在闲得无聊，爸爸妈妈整天忙于工作，挣钱养家，弟弟和那些邻居家的小朋友们玩，而我又太大了，和他们玩不上，只能在家呆着。一会儿玩玩手机，一会儿看看电视，困了就上床睡个午觉，总之，就是不想学习。所以署假的前几天都在松散，迷茫中度过。
有一天上午，我打开电脑，正准备聊天的时候，看到网页中有一段视频，名字是《你若不坚强，懦弱给谁看》。题目说明是：史上最
视频讲的是一个普普通通的农民带着一只普普通通的羊走上舞台。但是这只羊的确与众不同，因为它的两只后腿断了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起来了。而它却用两只前肢倒立在舞台上行走，虽然它走路时有点晃悠，却始终没有跌倒。这时有一个选手问道：“大爷，这只羊是你训练出来的吗？”农民说不是，农民接着又说：“自从这只羊的后腿断了之后，他就坚持用前肢走路，它最后凭借自己的毅力和坚持不懈的精神学会了用前肢走路。”随后，主持人也感慨万分，讲了一段激励人心的话。
这段教育视频触动了我的心灵。我想，人为什么活着？还不是为了理想而奋斗？一只普普通通的羊都能凭借自己的毅力完成自己的目标，何况我们人呢？我当时毫不犹豫地关了电脑，拿出书本，为自己的目标奋斗着。从松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充实，忙碌的学习中。
这种触动心灵的力量是无形的，它将永远激励着我勇往直前！
触动心灵的力量作文2
还记得那次震惊世界的地震灾害，人们正是有着生存的期望和顽强的毅力，创造了一个又一个奇迹。有两个孩子，被困在黑暗的废墟中，虽然都很害怕，但都互相鼓励，一齐在黑暗中唱歌，说话。如果其中一个不出声了，另外一个会在黑暗中摸索到他，推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音，并成功解救出来。
两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎样坚持这么久时，他们纯真地笑了，说：“因为我们明白会有人来救我们的。”期望的力量是伟大的，在这两个孩子身上找到了最好的诠释。
大自然也是因为有期望的力量才变得勃勃生机。
破土而出的小草，是因为想享受阳光的哺育，雨水的滋润，才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶，虽然要忍受在茧里的黑暗和种种困难，但它有破茧的期望，所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离，但它们都不顾危险，勇敢地爬向大海，因为它们有期望，到了大海就能成为真正的海龟，如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。
在期望面前，困难虽算不了什么，只有根植于苦难的成功，才算真正成功，否则就像轻浮的云，瞬间飘逝。
人、动物、植物都是因为心中有期望，是期望的力量让他们克服困难。是期望的力量让他们活着。是期望的力量让他们好好活下去。
所以在遇到困难时，我们不能退缩，要相信成功就在前方，期望就在前方，最终便会成功，这，就是期望有力量。
触动心灵的力量作文3
泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情；泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵；泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。
记得在初二的学习生活中，有一次我犯了严重的错误，我欺骗了我的老师与母亲！此刻回想起来，仍感到愧疚！感到自己好蠢，骗来骗去，其实被骗得最惨的还是我自己。
那次英语月考，我留下了英语试卷的答案，没有上交给老师。还给了同学，将答案“公布”出去！我是
当了一时的“老好人”。但是我的这一举动不仅仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任！母亲明白这件事时大怒，我了解这件事后果的严重，但为时晚矣！虽然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失落。最后，母亲哭了！
我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉浸在深深的自责之中。母亲最后开口了，但她只说了句：“儿子，好好读书！”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶！又回想起母亲为我日夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，此刻母亲老了，身体不好了！而作为子女，又有什么理由不回报她呢？母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧！
我没有哭。
每个人的泪水都如此美丽与珍贵，对于家人的眼泪，我只能说一声“谢谢”或“对不起”，并且要珍惜他们的眼泪，因为那眼泪是母亲传达给我的感情，是爱，是真谛。
那一滴滴眼泪触动着我的心弦，也同时在我的心里留下了深深的烙印，让我不论何时何地，都能想起这段经历，想起这滴眼泪，想起这份爱。
触动心灵的力量作文4
人的一生，如果要说最珍贵的，那就是不经意间所带给我们的触动与震撼！
前一段时间，我看了一则新闻――浙江工业大学化材学院（0701班）大三学生杨济源因抓小偷，而不幸牺牲。
“男人能够没才，能够没钱，但是不能够没职责感――这是杨济源在校园网最后更新的话。你走了，在2010年新年钟声刚刚敲响的时候……”
记者在浙工大采访，提起杨济源，老师和同学连声称赞他是一个“个性正直、有职责感的人”。
杨济源所在班的助理班主任李文洁说，杨济源是一个热心、阳光的男孩。汶川大地震发生后，第一批四川籍伤员被送达杭州医治。杨济源一清早来到杭州城站火车站。他说，去不了四川，我能够在后方出一分力。那天，杨济源帮医护人员抬担架，运送病人，一刻都没停过。
“他做了很多杂事、琐事，并不求回报，职责感已是他血液的一部分。”同学周央告诉记者，杨济源家境贫困，可他看到一名白血病女孩无钱看病的消息后，二话没说在全班发起捐款，并带头捐了200元钱，“那但是他近1个月的伙食费啊！”
年级主任周丹妮。她向记者讲起了一件不为人知的事：很多同学都明白杨济源家境贫困，却不明白他在每个月的最后几天都已十分窘迫。可杨济源仍把超多的时间花在志愿者服务上，也不申请学校的助学金。
“我在聊天时就问他，你是班干部，这是申请助学金的有利条件，为什么不申请？他很不好意思，说，班里名额有限，再说还有比他更困难的同学，他不忍心占了名额。之后，又聊到这个话题，他很认真地对我说，作为80后大学生，自己更期望能回报社会，而不是索取。”
触动心灵的力量作文5
那天我真是倒霉透了，数学月考只得了78分，真惨这样下去我的数学成绩还能提高吗？心里真不是滋味。
放学一回到家，我坐在沙发上生闷气。身边鱼缸中的几只小螃蟹引起了我的注意。这些小螃蟹是前几天爸爸的一个朋友从野外捉来的，刚捉来时它们的野性可厉害了！一个劲地往外爬，还学会了〝叠罗汉〞。但每次它们都是还未摸着鱼缸的边就摔了下来，它们似乎从一次又一次的失败中得知不可能爬出这个鱼缸，于是它们便不再白费劲，各顾自个儿躲在一边儿“咕噜咕噜〞的吐泡泡，生闷气。
我看着它们苦笑道：“你们和我一样，怎么努力都不行的。算了，还是歇着为妙吧！〞正在我自言自语时，一只小螃蟹，映入我的眼帘：它正在努力、艰难、不断地向上攀爬。啊，多么坚强的小螃蟹啊！看着看着我不禁为小螃蟹的努力和执着而感动
“哎，这只小螃蟹多可怜，多坚强啊！〞不知什么时候妈妈来到了我的身边。“小螃蟹啊，小螃蟹，你为什么这么渴望外边的世界，看在你这么不懈努力，就满足你一次吧！〞妈妈就把这只小螃蟹放在阳台上，让它尽情沐浴着阳光，突然间，我的脑海里闪过一丝灵感，我紧紧地抓住了它，这不是我一只寻求的真谛吗：只要努力，坚持不懈，就会有希望和机会，但是如果放弃了，那就一丝希望也没有了。“是啊，只要努力就会有希望〞我反复咀嚼这句话，然后捧起数学书聚精会神的看了起来……
从那以后，我对学好数学树立了信心，上课认真听讲，积极思考；回到家中做完作业，便一头钻进书海中，从中吸取知识和力量；遇到难题全靠自己完成……经过不断努力，终于在期末
经过不懈努力我终于取得了好成绩，心里美滋滋的，别提有多高兴了。
我从中领悟到了只要努力，就会有希望，就会有收获！
触动心灵的力量作文6
心，好沉；泪，好多。这是第几次，我又徘徊在那棵榕树下。手中攥着那张考砸了的英语试卷，我的心，像灌满了铅似的。每一次小考、大考，我的英语都不理想，是因为我平时不够努力的原因吗？明明有去记单词，但成绩怎么总是那么差？我已忘了自己是第几次问着自己这个问题。下一秒，我的心豁然开朗，因为我决定：我要放弃它。
我要抛下一切，做我自己想做的。不知不觉中，我踏入了公园里。一走进门口，只听见小孩子们在玩耍的声音，我并没有刻意去关注，尽管曾经的自己和他们一样。再走近一些，只见有几棵高大的树像士兵一样竖立着，从远处看犹如一把把巨伞。走到树下，蝉们一直在鸣叫个不停，那烦人的声音，使我忍不住要使劲地踢上树几脚，但还是那样。我放弃了，连小家伙都欺负我，只好静静地坐在那里。突然，只见一只蝉从树上掉下来，我弯下腰，把它拾起，只见它们翅膀在微微地颤动着，它全身显得十分干，几乎不见丝豪水份。面对它，我只选择了莞而一笑，我笑它这样坚持，一整天发出那烦人的声音，但它们仍不知疲倦地叫着，明知自已累了，渴了，也不停止，最后终于倒在地上，还想继续完成那所谓的“重大使命”。正当我想把它放回原位，我才忽然想起母亲曾经对我说过，等秋风一吹就意味着它们的生命将要结束，它们就是这样，这样脆弱，它们的生命就是这样短暂。但它们并没有放弃自已它们为了实现自已的价值，在短暂的生命中发挥自已的潜能在枝头上高歌，为的只是让自己的生命更有意义。而我呢？遇到一点挫折，就只会去放弃，明明自已可以克服，却……泪水再一次不禁地涌了出来。
没错，那蝉鸣就是触动心灵的力量，让我明白，无论命运怎样不公，也要坚持自已的理想去奋斗，实现人生的意义，追求生命的价值。我鼓起勇气站起来了，离开这里，再次拿起那本英语书，蝉鸣仿佛在耳脉边回响，那触动心灵的力量……
触动心灵的力量作文7
那次与你邂逅，你的力量，深深地触动了我的心灵。
天阴了，一天终于忍不住了。窗外下起了淅淅沥沥的小雨，虽小，却颗颗掷地有声，我听雨滴打落在屋檐的声音，做着那仿佛永远也做不完的作业，挑灯夜战。
可它仿佛并不给我面子，一只“拦路虎”跑到我的面前，让我久久也不能战胜它。有些气馁而不耐烦的我打开窗，一股雨中的清凉却又夹杂着寒意的风吹了进来，让我神清气爽。我托着下巴，眼睛无神的散发到黑夜中，盯着那远方的路灯下的雨丝发呆。
突然，你跌跌撞撞的出现在我的视野中，坠落到窗台上，打破了这一宁静。
你，一只飞蛾，一只翅膀上沾着雨滴的飞蛾。
我凑近看，你的翅膀已被水“粘”在了一起，虚弱的趴在那，仿佛已向上天屈服，随时准备受死的样子。
我的心有些不忍，也带有几分怜悯，“同是天涯沦落人”啊，我拿了一张纸巾，想替你吸吸水。
我将要碰到你时，你竟挣扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的内心有些愤怒：“哼！不碰就不碰，好心当成驴肝肺。”虽嘴上这么说，心里还是不忍心，一个小生命就这样死去。我暗自的偷偷观察着你。
窗外的雨连绵不断的下着，丝毫没有停下的意思，夜空仿佛又深了几度，黑的吓人。
这时，你突然动了，拖着一身的水慢慢前行，留下一条“水路”，你十分艰难的扭动着，虽不容易，却不停止脚步。
我的心有些颤动，有些钦佩你，想不到你也有几分力量。我对你更加期待了。
你尝试着用腿撑起沉重的身体，却没承受住，又倒下了。可你不气馁，一次，两次，三次……不知重复了几次，你终于站了起来，我仿佛看到了希望，有些为你激动。你想张开被雨水控制的翅膀，却又因为重心不稳，倒了下来。
我有些失望，心中也劝着你“放弃吧，你不行！”
可你好像丝毫没有这方面的意思，仿佛积攒了一身的力量在这一刻要爆发。你用尽全力与那雨滴抵抗，终于，一个、两个……雨滴落到地上，你的一个翅膀挣脱了出来。你再次发力，另一个翅膀也随着雨滴坠落而解放。
我对你有些刮目相看，甩掉雨滴的你浑身轻松，抖动翅膀，飞翔了出去，消失在夜空中。
我盯着你看了许久，就算离开了视线，我也望向那夜空。
我感叹你的坚持，感叹你的不懈努力。
一只小小的飞蛾，即使是遇到大雨，身上背满了雨滴的负担，却依旧用强大的力量，卸下重负，潇洒离去。
我的心深深的被你触动着，你的力量与不放弃让我钦佩。
我重拾希望，仿佛有了灵感，攻克了那个“拦路虎”，我松了一口气。
那个雨夜，那片夜空，你迸发出的力量，使我为之倾心，为之感动，深深触动着我的心灵。
触动心灵的力量作文8
一滴清凉的雨点在脸上，唤醒了我的麻木；一道暴怒的闪电劈破长空，撼动了微小的我。那旋琴声，勾住我的心间，触动了我的心灵深处，此起彼伏地徘徊，许久许久……
每次放学回家，拐过那个转角，总会看到一位老人倚坐在台阶上，乐此不彼地拉奏着二胡。我对二胡这种乐器感到很好奇，一根棍子只不过在零散的几根线上摩擦，又是如何拉出声音的呢？每次经过，我都会把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一轮红日还高挂于天，看着老人夸张地身体幅动，不懂音乐的我，认为那是一首欢快的歌，常常沉于其间。
阴天。
灵魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的躯壳。拖着那副疲惫不堪、脆弱的躯体又经过那抹转角。这次，我却难得地驻足观望——又或许是我已抬不起铅球般沉重的双脚。
风变得胆大狂妄了，一改当初的软弱怕事，总算有了些冬天的样子。风吹得我的耳旁呼呼作响，钩住了我的裤脚，拉扯着我宽松的裤脚随意摆动。我在凌乱的发絮中，忘却了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在锯木头的模样，真怕他的手弯一下就会被折断。另一只手搀扶着二胡，有些吃力。老人微闭眼睛，头向上仰，手左右拉动，时而刻意地颤了颤手以达到一种颤音的效果，又或者说并不是刻意地……摇头晃脑，完全沉浸在自己的世界里了。
从他的二胡中传来一阵琴声。奇怪！并没有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平缓的音乐。
风，停了，停下来欣赏这首曲子。将地面的落叶吹动，发出摩擦地面的干燥的声音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起来，发出一阵撕扯般的声音。风，更猛烈了。老人的黑衣摆动得厉害。
骤然，一切都停止了。老人扶着门框吃力地站起来，这时才挣开了双眼，看了一眼站在一旁缩着身子的我。这是，他的眼睛又藏在了深深的皱纹里，半眯着眼笑着，用一口浓厚的乡音说了一声“谢谢”。
我独自走在路上，心理所担忧着的那张44分的数学试卷粉碎成渣屑，使个属于坚持的箱子更加充实。
风又起了，吹散了我的迷茫，又吹来了那旋琴声的余音，那是一股触动我心灵的力量。
触动心灵的力量作文9
心灵的力量是永无止境的！它会给我们带来勇气，自信！
触动心灵的力量不一定是要多伟大，或许，你的一个小小的举动或不经意的一句话就会触碰到你的心灵！
在一座桥上，那里都是一群乞讨的人，有老人，有青年，也有小孩！但过路的人并没有在意，总是无视的走过去！那些乞讨的人都饿成了皮包骨，让人看的都觉得心寒！可没有去帮助他们！其中有一个双目失明的小女孩，她看不到这个世界的色彩，父母在她7岁的时候，因为家庭经济困难，养不起她了，所以就抛弃了她，孤生在外一个人的她，只能走上了乞讨之路！她非常喜欢音乐，虽然看不到色彩缤纷的世界，但她可以用音乐来除去心灵的寂寞！她的音乐天赋异禀，她靠唱歌来乞讨，可没有人欣赏她的才华！
有一天，我路过这座桥，看到了她，她那时唱的是虫儿飞，唱的特别动听，可她的盘子里一个硬币也没有，她放弃了，不再唱下去了，无奈的摇摇头。我跑过去掏出几个硬币，放进她的盘子里，她的头突然抬起来，对我说谢谢，我笑着对她说：“你唱的很好加油！”从那以后我再也没有去过那座桥，因为我搬走了！
几个月后，我在电视上看到了一则新闻，一位双目失明的女孩成为了歌童！哎？这个不就是那个在桥上的女孩吗？她真棒！几个星期我又回到那我以前住的地方，来看我的爷爷奶奶，遇到了那个女孩，她跟我讲了很多，她说要不是我给她的鼓励，她也不会成为歌童！
你的一个小小的举动或许会改变一个人命运，触动她心灵的力量！这个力量是无穷的！
触动心灵的力量作文10
金黄的银杏叶落了，像一只飞舞的蝴蝶，用优美的姿态结束了生命旅途。第一场秋雨已经下了，可空气中还是泛着丝丝闷热。
母亲坐在沙发上收拾着旧衣服，我边看着电视边细细品味着手中的柠檬水，感受着下午的欢乐时光。
母亲从衣服中翻出一些旧手帕，它们整齐地叠和在一起，母亲的手来回在上面抚摸着，突然说到：“孩子，你还记得这些手帕吗？”我望向妈妈，然后茫然的看着那些手帕，这些手帕显然已经在我的记忆里消退。母亲早已看透我的表情，既不恼怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“没事儿，忘了啊，忘了啊……”我死盯着杯中上下沉浮的柠檬，没说一句话。
母亲突然从那些手帕里飞快地翻找着，然后从里面找出一条说：“你还想着这个吗？”我看了看，薰衣草色的布上印着几棵草，草中星星点点地开着花，几只蝴蝶在上面飞舞着。我茫然的摇了摇头。母亲笑说：“这是我为你做的，当当时你看见了，拿着就往外跑，我撵都撵不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍赖趴在地上不起来，哇哇的哭起来，我把你抱起来，想用手帕擦去你脸上的泪和身上的土，你却不让我擦，拿着它放进口袋里，还说手帕弄脏就不好看了。”母亲边讲眼睛里边闪着光，一种让人心醉的光。很久的事情了，我早已将他它淡忘，它在我的时光里消逝了，不见了，而母亲却将其一直记着，不愿忘记，不舍忘记……
我突然理解了母亲，理解了这个卫生纸餐巾纸方便而省力的时代，她为什么却一直使用着自己陈旧的手帕。在这个古板规则的背后，却深深隐藏伟大而深沉的爱。她只不过想永远留住爱，留住幸福，留住甜蜜……
回过神母亲仍向我一一讲述着手帕背后的故事，我和母亲共同享受着美好的故事时光，我想，这就是所给予我触动心灵的力量。
屋外的银杏树叶仍悄悄飘落，秋日残余的蝉鸣却轻快起来……
触动心灵的力量作文11
阳光透过枝叶的缝隙照射在地上，湖面上闪着粼粼的波纹；微风拂过，享受着轻风的淡淡清香。微微眯着眼，让所看见的，变得清晰起来。
不禁的，想起了母亲。
一个寒风呼啸的夜晚，已近凌晨三点，天空下着豆儿大的雨。我因着凉引起了高烧，母亲察觉到了我的不适，便急急忙忙地起身，抚摸我的额头。“天啊，怎么这么烫！”“叫你穿多些衣服你就是不听，现在好啦......”虽然嘴上是在指责我，可是她的眼神间流露出的情感，却是对我满满的心疼。心，像是被什么力量触动了。
她也顾不上穿衣服，帮我穿好外套，撑伞背着我出门。
面对着这湿冷的天气，我的头更晕了。心想着，这样寒冷的天气，母亲只穿着一件单薄的棉衣，难道不冷吗？看着她艰难的背着我，还撑着一把笨重的伞......
母亲似乎察觉到我冷了，用手轻轻的按着我的头，让我的脸贴紧她的背。瞬间，一股暖流涌进我的心间，不知是什么感觉，我好像一下子不头晕了，如同找到了治疗的偏方。
由于已至凌晨，一些大医院与小诊所已经关门了，母亲就这样背着我，走过一家又一家......
突然，前方出现了若隐若现的灯光，母亲加快了步子，紧接着露出了久违的笑容，我弱弱地抬起了头，温和的灯光照耀在我的全身，仿佛找到了希望。我望了望店门的招牌——原来是家24小时营业的小诊所呀。
母亲急忙的收好伞，把我放下来。我这时才发现，母亲身上那件单薄的棉衣已经湿透了，却还总是问我有没有事。我的泪不禁湿了眼眶，母亲看我哭了，以为我是太难受了，二话不说带我去找医生。
看我坐在椅子上吊着点滴，母亲丝毫不敢睡去，即使已经浑身疲倦......
我感觉，整颗心都温暖起来了。原来，母亲的爱，便是医治这病最好的药方！
我想，这就是触动我心灵的真正力量吧。
触动心灵的力量作文12
天空骤然暗下，满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大。
“天啊，怎样可能！为什么会……！”我惊叫道。
我怎样可能考这么差，不可能，应该是老师算错分了，我不敢相信。我双手捧着卷子把分一遍又一遍地算了分数，没有错，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎样办，怎样向父母交代？怎样向老师交代？怎样向自己交代？81分。我怎样考的。这成绩，唉！
我怀着沉重的心情往家走着。心里非常忐忑，爸爸会不会失望？妈妈会不会责骂？回到家，把试卷个父母看，我就站在一旁，缩着脖子，就像个做错事等待批评的孩子。我的心在颤抖，豆大的泪珠已悄然滚下。等了许久，预想的责骂与失望没有到来，只有妈妈走过来轻轻拍了拍我的肩膀，“谁没有失败过呢，关键是，只要你失败了，重新振作起来，继续努力，成功还是会属于你，只有重新振作起来，微笑着应对自己的过错，你会看到，太阳依然升起，微笑，才能看见太阳！”
我的心仿佛被什么给触动了一下，就像在雷雨天过后的彩虹与明媚的太阳。是的，没错，我应振作起来，勇敢着应对自己的失误，这样，才可能成功，想到这儿，我又重新恢复了力量，我必须会继续努力的！
在那一刻我又重新恢复了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我们能重新振作起来，相信自己，勇敢着应对挫折，努力拼搏，才有太阳！
以后，在我遇到挫折时，我总会轻声告诫自己那以前触动我，给我力量的话，敢飞，才有天空；微笑，才有太阳！
触动心灵的力量作文13
人们常说：“小小的身体，也蕴含着大力量。”
你们有注意过小草吗？我就注意过，我们平时看到的小草都是小小的一株，给我们的印象就是很脆弱，但是它们也可能蕴含着大力量呢。
在一个台风来临的时候，我看到有一株长在石头缝里的小草时，我深深的震撼到了，平时我们看到的脆弱小草，居然在坚硬的石头的缝里长出，这是多么的顽强啊！
我不禁联想的自己在学习上遇到困难的时候，那时的我是多么的不堪一击。
就在我沉浸在小草的震撼中，突然我的表妹说：“姐姐，你说那株小草会不会被这狂澜大风给吹倒呢？”被表妹这么一说，我突然替小草倒吸了一口凉气，想着：“虽然小草顽强，但它再怎么顽强，应该始终也抵挡不了这能“毁天灭地”的大风吧……”想着，回了表妹一句“应该吧。”就没在看了。
第二天，台风结束了的时候，我在去看了一下，突然又再一次震撼到了，那株小草靠着自己顽强的意志，打败了这狂澜大风……
经过这次，我被小草这种顽强的的精神给触动到心灵。也让我懂得要坚强不懈、努力就能打败让你止步的困难。
触动心灵的力量作文14
在生活中，总有些事情可以触动我们的心灵，或许有时只是一些微不足道的事，但依然可以触动我们心灵。
早晨，一缕阳光照射到我们，蓝蓝天空和朵朵白云在天空中显得一尘不染，加上刚起床的红彤彤的太阳，让人觉得神清气爽，我们今天一大早就起床了，或许是应为今天天气的原因，我和妹妹要打算去义乌买上几件衣服，我们都不是特别喜欢网购。
家离义乌挺近的，我们坐着公交车，看着早上刚苏醒的植物，它们显得更加精神，晚上似乎还下过雨，它们还穿着一件件睡衣。
不一会就到我们的目的地，因为是早上的原因，此时的义乌人不多，显得格外幽静，我们之间去了四楼，义乌四楼是买衣服的，我们东瞧瞧，西看看，这里的衣服挺多的，就是没有特别多适合我们的，我们看了好久，就是没有看见合适的。
这时，我突然想上厕所。出来的时候，我们打算继续去瞧瞧衣服，但是我们看见了一个阿姨从厕所里出来，手捂着肚子，似乎很痛苦的样子，我们在犹豫着要不要去看看，但想了想衣服还没买，就打算赶紧离开，不想和自己摊上关系。
不过，我们刚打算离开，看见了一个小妹妹，她看见了这个阿姨，急忙去扶着阿姨到了一个档口坐下休息，好像这个档口是她家的，她了解了一下情况，急忙倒了一杯热水端给这个阿姨，看着她着急的样子，我们好像显得很自私，为了自己可以快点做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，买衣服心情瞬间没有了，我们比她大，却还没有一个小妹妹懂事，和她比起来，我们是真的十分自私，没有爱心。
这件事情深深的触动到了我，虽然这只是一件生活中随手的事情，但正是这一些小事，却可以触动到我们的心灵，给我带了深刻的印象。
触动心灵的力量作文15
在生活中有许多触动心灵的力量：沮丧时同学的关爱，失败时老师的教诲，难过时，父母的鼓励……
几天前的早晨天空还是朦朦胧胧的，我看了看时钟，五点整，我揉了揉惺忪的睡眼，缓慢地从床上爬了起来，再爬下床洗漱。阳台的灯早早就亮了，每个人都在为期中考而忙碌着。洗漱完毕后，由于阳台的空间有限，我便抱起堆在床上的一坨书，坐在走廊上复习起来。
时间一分一秒的过去了，天色也渐渐的凉起来，又要做好准备迎接一天的考试了。第一场是数学，因为上次已经没考好了，在这次考试之前我已经做好了充足的准备，补习班的老师也为我付出了很多心血，所以我一定要取得一个好成绩才对得起自己，对得起老师。
随着广播的一声“考试开始”，我的精神也陷入了紧张，开始投入到做题中去。奇怪了，这次的题目怎么这么难？在选择填空上我碰到了几道难题，而且看上去好像做过，每次计算好像答案就快要出来了，却好像又是错的。听着手表的嘀嗒声，我的额头和手先心上沁出了冷汗，我的头脑一片空白……回过神来，我看了看手表，天呐，仅剩四十分钟！我还有大半张试卷没写呢！我急急忙忙地看向后面的大题，完全傻眼了：一道道似曾相识的题目出现在我眼前，而我却什么都想不起来，我平静下来告诉自己：别怕，放松，都是做过的题，慢慢来就好了……我渐渐地平静下来，三六分的题都做完了，等我做好心理准备面对剩下的三道九分题的时候，一句话，瞬间洗清了我头脑中的所有思路：“距离考试结束还有十五分钟。”那一刻，我的心脏仿佛停止了跳动，我的头脑一片空白，什么都想不起来……
“考试结束。”
那一刻，我内心的最后一道防线终于崩溃，我趴在桌子上眼泪终于止不住的流了下来，一位同学走到我旁边：“你怎么了？”我哽咽着：“我……
没、没写完……”她叹了口气：“真是的，试卷都交了还有什么好哭的呢？”“可，可是我不甘心啊……”“既然不甘心，那就加油呀，接下来还有一场政治呢，难道你想因为你的数学连累到你的政治吗？你可是背了一个早上的呢。”我还是抽泣不止，她一把拉起我：“走啦去厕所洗把脸，还有三场考试呢，你可不要因为这个影响了你后面考试的成绩啊。”我决定调整好情绪面对剩下的三场考试。
我洗完脸，擦了擦鼻涕，重新走进了考场。
就这样，我度过了漫长的一天……下午考试的时候，外面阴沉的天空终于电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，我的心情也是如此。在雨中，我看到了妈妈打着伞向我走来：“考的怎样？”我低着头，不敢正视她：“不好，数学三道大题都没有写……”妈妈也是一惊：“你怎么……”“我没时间！”我的眼泪再次止不住地往下流。这时，妈妈的手机响了，她低头看了一眼就把手机拿给了我：“诺，你老师。”我接过手机：“老师。”“考得不好……二十七分没了……”“啊！怎么会这样？你没时间吗？”“嗯……”“唉……我是叫你啊，以后考试千万不要把时间花在小题上，一般一分钟做不完就放掉了，后面还有好多好多分等着你去拿呢！老师一直都是很相信你的，你一定要努力呀！”我嗯了一声，便把手机还给妈妈，妈妈讲了一会便挂了。她转过来跟我说：“这次就算了，我也不多说什么了，你是个聪明的孩子，我相信你一定可以的。”妈妈和老师对待我的方法如出一辙，深深地触动了我的心。我想：尽管很难，也要为了自己去努力呀。
花儿需要土壤才能茁壮成长；需要雨水才能鲜艳芬芳；需要阳光才能自信地抬起头来。我就是那花儿。如果没有老师的教诲，又怎能取得好成绩，如果没有父母和同学的鼓励和关爱，又怎能抬起头来鲜艳芬芳，她们便是触动我心灵的力量。
触动心灵的力量作文16
期末考试过去了，我考的并不好，甚至可以说是受到了前所未有的耻辱。
但我必须面对这个事实。去拿成绩单的那天上午，天阴沉沉的，偶尔还能听到隐约的雷声。
灰溜溜的走进教室，找到自己的位置坐下，像做贼似得躲避所有人的眼光。
虽然我已提前知道了我的成绩，但是发成绩的时候心里还是在想着，想着老师统计错误的几率，其实心里都知道这是不可能的。
到了表彰大会的时间了，看着这次考试成绩优异的同学一个一个上台领奖，我的心里很不是滋味。
但是，这怪不了别人，造成这一切后果的不是别人，正是我。回想我这一个学期，学习确实不够专注，上课经常不认真，时常开小差；回到家后也没有认真完成作业，做作业态度极其不端正，甚至想着第二天去学校补作业。
坐在我后排的同学看到我这副不寻常的模样，拍了拍我，说：“很不甘心吗？那就好好利用暑假赶上来！”
我回头看了看他，他是我的老对手，这次考试考得非常好，超常发挥，但他并没有因为我这次考试的失利而反过来嘲笑我，而是作为对手亦是朋友来鼓励我。
外面厚厚的乌云中透进几缕阳光，天空慢慢放晴，原本失落的.心情也逐渐振作起来，人不可以被一次失败打倒，要从失败中找原因，我也在心底里暗暗下决心，要利用暑假，像弯道超车一样赶上来。
虽然只是一句简简单单的话，但确实给了我不小的鼓励，他的这句话，对我来说，称得上是触动心里的力量。
触动心灵的力量作文17
袅袅炊烟，氤氲着浓浓的爱意，远处朦胧的小山，点缀着星星绿色，那触动心灵的力量，那么强大。
我坐在爷爷家的沙发上，风扇无声地转动着，打乱我的发丝；苍蝇嗡嗡地嘶叫着，扰乱我的心境。我轻轻翻动着墙上的日历，尘土漾开来，上面圈圈画画着：“今天孙女要来了，我要……”
又是一如既往的吃了香喷喷的盛宴，我满身惬意。向爷爷提起要去爬七八年前没去过的山。爷爷二话不说，点点头，塞给我一把伞，拿着一把铁锹，登上他那“咯噔咯噔”的车子便飞奔出去。我还暗自发笑：“一把老骨头了，还学老顽童。”
我就强拎着一把耐事的伞就走了旅程。路途很远，虽不知道爷爷干什么去了，总觉得事出有因。心头蒙着不可消除的疑惑。不远几十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏杂乱无章，还有阵阵鸟鸣萦绕耳边。找到路，我又疑惑了，这路是新开辟的吗？我儿时来爬山，也有一条同样崭新同样湿润的小路，当时爬完山非常轻松。再加上爷爷今天背了个一个铁锹，我心中更疑惑。
正犹豫间，天空蒙星下起了雨，我打开伞，踏上这泥泞的小路上。不久我便登上了山顶。雨也渐渐停了，我张开双臂，大口大口的吮吸着这新鲜的空气。我被吸引住了。采了一株草，带着晶莹的雨水就下山了。
下山的路，有一条那么新，却稍有泥泞的路。我带着愉悦的心情，也顾不上这路的轻松，虽有石头挖过留下的小坑，却还是一路狂奔下山来。正要走时，猛然看到一辆自行车，旁边还立着一把带有泥巴的铁锹，那树后坐着的是我汗流浃背、气喘吁吁的爷爷。我的眼眶终拦不住一滴泪，任由它落了下来。我扑在了爷爷怀里……
无声的温暖，如潮的泪水擦亮了往昔的记忆，便是那无形的那双手，开辟了沟通你我的心灵驿站，这便是触动心灵最强大的力量！
触动心灵的力量作文18
有些人，心灵很美好；有些人，心灵很黑暗；有些人，就连自己的心是黑是红都不知道。
今天，天阴沉沉的，好像世界末日到了一样，天上雷声作响，轰隆隆，轰隆隆，听着可恐怖了。小草们好像在畏惧着什么，默默地把腰弯了下去。乌云无处不在，几乎覆盖了我们的城市。
听到这雷声，我不由自主的把被子盖在头上，捂住耳朵，其实我很怕雷声的。
中午，我吃完饭就出去散步了。
当我走到了一条狭窄的小巷，在茫茫人海中，我看到了在角落不起眼的一个年迈的老奶奶。她不高，背坨坨的，穿的一身破烂的衣服，她乌黑带有许多银丝的头发，显得格外耀眼。
我走到她面前，她对我说了句话，好心人给点钱吧！我已经好几天没吃饭了。其实当时我在想，会不会是骗子，但是如果所有人都这么想的话，那老奶奶迟早会饿死。
可是当时我没有带钱。突然，我灵机一动，我好像忘了我带了手机，还好我微信还有一点钱，所以我就买了两个面包和一瓶水给老奶奶。
当我把吃的给了老奶奶的时候，老奶奶的那个眼神让我很难忘，因为那个眼神充满了感激和委屈。
当我走在回家的路上，天是蓝的，水是清澈的，一切变成了当初美好的日子。
也许，这就是触动心灵的力量吧！
触动心灵的力量作文19
在我们的生活中，往往会发生许多事情。在这些事情中，都存在着一股力量，触动心灵的力量，不同的事情所存在的力量大小也不同。
爱——深不可测的力量
在我小的时候，妈妈对我的爱永远多于其他人的多，我也借此对着妈妈撒娇。妈妈也不会对我有所排斥，还记得那个下雨的深夜，我发着高烧，觉得头特别痛。但由于觉得是晚上，很晚了，没有时间去医院，更何况，还下着大雨。我便想撑到第二天，可是好冷，我便加了个被子，但妈妈还是意识到我有问题，便问我怎么了。但我说不出话了，只是瑟瑟发抖，迷迷糊糊中，妈妈摸了摸了我的头，我便腾空而起。
原来，是妈妈把我连抱带背的送到了医院，可是看到妈妈额头上的汗水，我哭了，妈妈便惊慌失措起来。我感觉被一股强大的力量包围了，是爱，是那种震撼人心灵力量。
团结——震天撼地的力量
人人都见过蚂蚁，自然也知道一些关于它们的伟大事迹。
我们都知道，蚂蚁被火烧，一层裹着一层。而它们搬运食物时，也很团结。有一次偶然的机遇下，我看到一只蚂蚁正用力的搬运着一个比它身躯大百倍的一个甲虫的尸体前行，当然他的力量是远远不够的。路途崎岖，路线艰险，前方布满荆棘，忍不住想，它会不会轻易放弃，因为困难和挫折。不料，我猜对了，它竟真的放弃了，我感叹到原来蚂蚁和一些人一样，不敢于尝试，在困难面前打退堂鼓，感到失望。忽然，一群蚂蚁大军浩荡而来，希望发生在眼前：一只蚂蚁用力的拽着甲虫的前腿，其余四只蚂蚁从甲虫的后面推着，其余的几只蚂蚁在它们周围来回地爬着前行，准备随时待命。
原来这就是团结，触动人心灵的力量。爱和团结，在我们身边，还有许多触动人心灵的力量等着我们挖掘。
触动心灵的力量作文20
失败后的一种话语如同拥有魔法一般，触动着心灵，给我自信的力量。
——题记
夏末秋初，杨柳病恹恹地垂着那枯黄的枝条，空气中漂浮着一股淡淡的忧伤，一切都是那么泛黄，我也嗅到了一丝沮丧的味道......
“叮铃铃”，上课了，同学们各自回到自己的位置上做好，等待着老师的到来。只见老师径直地走上了讲台，手里拿着一叠厚厚的试卷，推了推鼻梁上的眼镜框，看了我一眼，才叫到“上课”。
我不由得心慌，额头上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老师发试卷时，会念分数，但今天不比昔日，老师只是叫名字上来领取试卷。
当叫到我的名字时，我微微地颤抖了一下，拿着我的试卷，看见了一堆红色的大叉，我如晴天霹雳一般，内心世界的美好一下子就暗沉了下来。这时好像有一盆冷水瓢泼下来，浇灭了我心中的希望......老师叫我下课拿着试卷去办公室找她。
整节课都阴沉沉的，窗外万物复苏的景色一切都不那么美好，空气中也夹杂着沮丧的味道。
下课后，我垂头丧气地拿着试卷到了老师的办公室，老师还是平日那样亲切，对我说：“坐下吧，我们好好谈谈......”我先去给你冲杯奶茶。
老师把奶茶端到我面前，自己桌前也有着一杯浓浓的绿茶。但她顾不上喝，就先拿着我的试卷问我：“这次考试很难吗？”我摇了摇头。“你看，这些题平时你都会做的啊，丢了四分不应该啊。还有这一题没有看清题目又错了......”我抬头看了看老师，老师那炽热的目光看着试卷给我讲解题目，她还是那么的和蔼亲切。我也看出了她殷切的目光中蕴含着对我的希望......
“老师这次不念分数是因为老师知道你是班里的优生，自尊心强，不让你那么自卑，受到同学的鄙夷与嘲笑......”
老师这句不起眼的话，在我心中掀起了一片狂澜。是啊，我是老师的希望，我是班里的优生，我是最棒的，我不能这么轻易被打败......
我端起桌前的奶茶，啜了一口，温暖而香醇，空气中到处飘散着奶香的味道。
老师炽热的目光蕴藏着对我的殷切希望，那股暖流在我心中荡漾，永久不散。那股力量在我心中燃烧着，触动了我的心灵，给了我自信的力量。
这一瞬间，周围的景物都显得万物复苏。蔚蓝的天空衬映着洁白的云朵，空气中那股淡淡的忧伤早已经化成一股青烟飘向远方，清新的空气让我更加自信......
在我失败时，老师的那句平凡的话在我心中给了我莫大的鼓励，触动着我的心灵，给我自信的力量。
在学习、工作、生活中，大家对
触动心弦的感动450字作文1
我们的语文老师朱老师是一名高级教师，她有着不高不矮，不胖不瘦的身材，而她的眉目清秀更令人感到一种无法形容的亲切感，我们都愿意把她当做朋友而不是老师，这可正应了黄山谷的一句话：“士大夫三日不读书则面目可憎，读书三日则面目可爱。”啊！
朱老师不仅有着活泼的性格，还有很多拿手的技能呢！每周的阳光体育时间时，朱老师总是很活跃，我们跑她也跑，活动的时候，朱老师真可谓是“才高八斗”啊！又是跳，又是转呼啦圈的，玩的不亦乐乎，比我们还厉害呢！但是，从那次之后，老师，我为你感动。
我记得很清楚，那天，老师是披发来学校的，上课的时候，老师在座位中穿梭，我一抬头，啊，好刺眼。真没想到，老师有白头发了，那一根根白色的头发，刺进了我的眼睛，也刺进了我的心。人家都说：“人太累了就会有白头发。”那，老师，是太累了吗？我想，是的。
老师，我为你感动，每当，夜晚，大家入睡的时候，只有您还在灯下为我们批改作业，却不收一切报酬。
老师，我为你感动，您本4点就可以下班但您却要等到6点才回去，为我们补课而浪费了自己娱乐的时间。
老师，我为你感动，我爱您，我爱我们的班集体。您是我的第二个妈妈，这个班集体是我们的第二个家。
触动心弦的感动450字作文2
平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们，感动着我们，往往在于那份感情、那种行为、那种信念。在感动中，我们不能仅感受那份感动，更重要的是要学习他人，改善自己……
一年级时，一个刚懂事的年纪，我随着妈妈来到了青云山。青云山上景色秀美，如诗如画。我像一只顽皮的小鸟跑来跑去，不时往山下张望，妈妈着急地跟在我后头“小心小心!”
一路玩玩闹闹到了半山腰，我看见了一个老人正坐在一个小木椅上编着什么，我好奇地凑了过去“爷爷，这是什么东西呀?”爷爷抬起头来，只见他满脸都是岁月的沧桑，深陷在眼眶里的眼睛一点光泽也没有，像弥漫一层灰雾。“这是竹编儿。”他说，并顺手从一个鼓鼓的袋子里拿了一个给我。是一只鸟，鸟用竹叶编成，十分精妙又十分栩栩如生，像要飞上天的样子。实在好看。
在那时的我看来，这是一件十分惊奇的事。老人的手呈古铜色，布满老茧，却十分灵活。
突然，只见一个东西从山坡上滚了下来一个小孩，停也停不住。路上没有一个敢扶他。老人却一个箭步向前，迅速抓住了小孩的衣领，自己却差点被冲击力冲倒。大约三分钟后，小孩的父母心急地从山上赶下来，看老人救了他们的孩子，坚持要给老人钱，老人却摆摆手“不用了”。
让我们一同享受感动的.阳光，播下感恩的种子，让感动的歌声响遍生命的每个角落!
触动心弦的感动450字作文3
因为和朋友闹翻，心情不太好，于是独自趴在窗户边上，看着外面的风景。忽然，在不远处的草地吸引了我。
在那片草地上，一块大石头压在地上，而有一株小草上正顶着那块大石头向上想要钻出头来。我想，那么柔嫩的叶子怎么可能顶的过石头，我搬起石头还有些吃力，就更不必说是一株小草了。然而，事情并没有我想的那么简单。
它好像在挣扎，在突破那层厚厚地土地，可力量还不够强，它始终没能钻出来。我静静地等着，我好像听到了什么声音，是咆哮的声音!没错，就是小草的咆哮声!它要出来了!我有些替它着急，在心里呐喊着“小草，加油，你能做到的!相信自己!”我耐心地等待着，等待着它钻出地面的一刻，等了很长时间，也还是没有消息，在我准备放弃时，一种极其微小的声音“咔嚓”一声钻出地面。我惊呆了，跑了出去，蹲在地上，摸着它那大姆指盖般大小的绿叶，竟冲破了土地，抵抗了石头的阻碍，挣扎出来。这世上竟有如此不可思议的事情，原来，大千世界，这么奇妙啊!我想起我每当做题的时候，遇到不会的。
触动心弦的感动450字作文4
爱，不知何时独占看她，却丝毫没有察觉她的到来，仍然肆无忌惮的吸取他。
在我零岁的时候，爸爸妈妈把我带到世界上，作为报答，我却整日整夜地哭；在我十岁的时候爸爸在他的生日那天做好菜等我，作为报答，我却沉浸在别人的生日聚会上，把祝福送给别人；长大了。
现在，回忆过去，心里仍然酸酸的。爸爸妈妈，我知道，自从有了我，你们的身上更加的加重了，你们用微笑把自己的辛苦掩饰，掩饰的辛苦。痛苦。我似乎知道。
父亲，您为了我，每天起早贪黑的忙着，我知道您为了什么，我也明白，我记得有一天，因汽车误班，我回到家时已是七点半了，回家没有见到您的身影才知道您骑着摩托车去接我了，听妈妈说您受伤了，顿时，我的心好像被石头砸了一样。望着窗外飘着的小雨，寒风呼呼的吹着，吹的我的心和你的面容一样苍桑，看见您那般经风霜的额面孔，我心寒了。爸爸，我希望您少爱我一点，多爱自己一点，我们平分爱好不好？我想您的爱被我霸占的太多太多了。
又是一个不眠之夜，我的心在哭泣！
触动心弦的感动450字作文5
在我的生活中经历过许多事，有开心的、有难忘的、还有后悔的……但有一件事却深深地触动着我的心灵，让我难以忘怀。
记得那是一个星期天，我独自去上足球课，当我坐在38路车里时，车上已经没有一个空座位了，而且还有很多人站在旁边。就在这时，一位年龄在70多岁的老爷爷颤颤巍巍地走上来，那位爷爷白发苍苍，还拄着一个拐杖，走路也不稳。我装作没有看见，心想好不容易找到一个座位。其他的乘客也都没有给这位老爷爷让座。这时，公交车司机说：“谁给这位老爷爷让个座？”但车上的人就像没有听见一样，不是看手机，就是脸扭向一边。就在这时，有一个中年大叔起身说：“大爷，坐这儿吧！”那位老爷爷笑着说：“年轻人，谢谢你。”
公交车继续向前驶行，又过了两站，只见那位中年大叔弯腰从座位下抽出了他的拐杖，然后拄着下车了。原来那位大叔是一位残疾人。此时，车上所有人的目光都投向了那位大叔身上，看着那英雄一样的背影走下了车。我的脸也突然红了……
这件事虽然过去很久了，但它深深地触动着我的心灵。它时刻鞭策着我向乐于助人的残疾大叔学习！
