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七律中华民族精彩的话摘录86条

时间:2017-07-21 14:02

 

【诵读经典传承美德范文1】

中华上下五千年,在中华民族浩瀚的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而诗词则是汉字文化的精髓所在。走进诗词就如同畅游在了无穷的知识的海洋。今天我有幸观看到了经典诵读比赛节目《国学小名士》,它好像带我推开了扇神奇的大门,让我尽情遨游在中华民族博大精深的文化中。

比赛的流程很简单,分为三大环节,“我爱记诗词”“名家对对碰”和“美德大考验”。选手们都不甘落后,大显身手,发扬了中华五千年的经典文化,为我们展示了中华民族的传统美德。

短短四十分钟的比赛,却让我思考了许多许多。在最后一个环节中,孙荣忆选手说的一句话而引发了我的深思“我左边坐着大哥哥,右边坐着大姐姐,我果断的把虾夹给了他们,这是应该的”是啊,这是应该的。自古以来,我们中华民族讲究礼让,礼让作为我们中华民族的传统美德之一,我们作为中华儿女来说更应该把它传承下去。可是现在世上的一些人,他们却不这么想,我们身边的小事就有许多,平时在校园里上下楼梯时,如果可以做到高年级礼让低年级,那我们的校园是不是可以变得更安全?汽车在路上行驶时,如果可以做到大家都让一步,那我们的道路是不是可以变得更畅通?当今社会还有许多因人们没有遵循礼仪而产生的问题,家庭财产的分配,难道就真的可以因为几个钱的问题就可以抛弃亲情吗?如果大家都可以做到“礼让”二字,正如孙荣忆说的那样,从身边的小事做起,把好的东西让给朋友;餐桌上的食物让长辈先吃;乘公交的时候让老人,孩子先上。

最后一环节中,还有另一位选手所做的一件事,令我深思。任家豪选手主动承认了自己在礼仪方面的不足,并改正了它。诚信二字虽然简单,可并不是每个人都可以做到的,中华五千年自古是教育我们要讲诚信,可是却有多少人真正做到了这两个字呢?现在的街道上走到那里都可以看到衣衫褴路的乞讨的人们,而他们大都是利用人们的同情心骗取钱财的骗子。还有些商家图省钱,图省力,就在食品中商品中加些危害人体的东西。还有身边的一些小事,例如,借东西不还的,约好了时间迟到或不到的人。诚信是每一个中国人应该做到的事情,传承中华传统美德更是每一个中华儿女要做到的事情。我们小学生作为新一代的栋梁,中华儿女新一代的希望,更应该以身作则,把我们中华五千年的民族文化精髓,和传统美德的精神传承下去。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。美德,是中国的传统,它记载着中国历历代代的品行。让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让传统美德的大舞台照耀自己未来人生的道路;希望能有更多人继承并国学文化,发扬传统美德,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

【诵读经典传承美德范文2】

“红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”18日,伴随着《红领巾飘起来》的悦耳歌声,云浮市第二小学的孩子们在舞台上翩翩起舞,整个校园洋溢在一片欢乐的气氛中,作为市2014年少先队工作推进会主要议程之一的——市二小少先队联合中队“诵读经典·传承美德”主题活动隆重举行。

团市委主要负责人、广东省少先队辅导员联谊会会长、广东省少先队工作顾问梁丽萍老师,广州市“十佳”少先队辅导员吴文苑,市少工委领导,各县(市、区)团委分管中小学团队工作的副书记、学少部长、少先队总辅导员,各县(市、区)教育局德育工作的负责人,市少先队工作重点联系学校辅导员,各县(市、区)城区中心学少先队大队辅导员及所管辖的镇(街)总辅导员共150人观摩了主题活动。

“报告人数、出旗、唱队歌、呼号……”当日上午,主题活动依照少先队活动的流程严肃、有序进行,市二小三至五年级联合中队队员积极、认真地投入到活动中。活动内容丰富精彩,少先队员们载歌载舞,集体诵读、歌舞表演赢得阵阵掌声。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”在现场,学生们放声朗诵《游子吟》、《赠汪伦》、《九月九日忆山东兄弟》等千古名篇;歌舞表演《读唐诗》令人耳目一新,且唱且吟,余味悠长,而《红领巾飘起来》歌舞富于节奏感,活泼可爱的孩子们用动听的声音、优美的舞蹈带动全体学生共同欢唱,掀起了活动高潮。

市二小政教处副主任黎少梅告诉记者,开展“诵读经典·传承美德”主题活动,目的是弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,让少先队员们通过诵读经典,把自己培养成合格的社会主义接班人。该校学生王学炫参与了朗诵《七律·长征》和《青松》,他告诉记者,通过颂读名篇,从中学到了做人应具备自强不息的精神,今后一定要刻苦学习,成长为一个对社会有用的`人。

在观摩少先队主题活动后,云浮市2014年少先队工作推进会在市二小召开,梁丽萍对活动作了精彩点评,认为市二小的少先队工作基础好,高度重视开展少先队主题活动,整个活动准备充分,思路清晰,尤其是把优秀传统文化融入到活动中,非常具有特色和感染力,有效激励着全体学生。她希望日后能组织更多这样成功的活动。

【诵读经典传承美德范文3】

河蚌柔嫩的身躯只有被沙砾千万次打磨,珍珠的色彩才会如此耀眼。当沙漏漏下最后一粒沙砾,金子的本色才会如此灿烂。正是由于历史的洗礼,中华文化才熠熠生辉。可如今这光需要我们发扬传承。

山东广播电视台少儿频道承办的传统美德教育活动-国学小名士中,设置了"我爱记诗词"环节,通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙,这既是考察选手对古诗词的背诵及运用程度,又是通过关键词传递中华文化的一种方式。选手们的回答大多是课本上的诗句,可电视机前的自己却没想到,由此看来学习知识一定要活学活用。在比赛的第三个环节中,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。在复赛中,诚实而不幸的四号选手郑元帅很遗憾没有通过考验。在自辩时,他说:"我来自农村,父母是背朝黄土面朝天的农民,我是父母全部的希望,我注重的就是那个分。所以

通过观看"山东省青少年经典诵读电视大赛",我学到了许多使我终身受益的人生哲理:

国学是一个国家、一个民族的精神支柱,它承载了中华民族五千多年的文化底蕴,是中华民族传统文化的重要载体。接受和学习国学才能更好地传承中华文化。国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都应该熟识它,做一名"国学名士"。

中华民族文化的传承发扬靠的是每一个中国人传播积累,让我们在生活中为中华文化的传播做贡献。让我们在语文学习中,触摸历史,感悟美。在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶,培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养,提升我们语文水平,培养良好的语文素养。

我们不仅要学习课本知识,而且还要在生活中实践学习,做到知行合一。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。或许那古老的青铜器早已锈迹斑斑,但书写在其中的中华文化依旧辉煌。仰望于诗词歌赋,沉醉于纸墨笔砚。让我们跨越时空,去触摸千年前古人的心。让悠悠墨香伴我们成长。

端午节现代诗歌朗诵稿(一)

七律 端午 (老舍)

端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;

相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;

有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;

当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

端午节现代诗歌朗诵稿(二)

端午思

徐晓伟

年年思,年年思。

那伟大的英雄,

你的正义的灵魂啊!

早早的住进了中华民族的心中。

年年思,年年思。

那伟大的'诗人,

你的篇章啊!

是我们万代歌颂的精神。

年年思,年年思。

我伟大的民族骄傲啊!

今日是你的节日呀!

就让我为你敲起那民族的鼓声吧!

年年思,年年思。

端午节现代诗歌朗诵稿(三)

我在山这头,你在河对岸,

空气中凝结着期盼,激流阻挡了思念,

每个清晨都一样,阳光却也灿烂,

风飘过,在心间打个旋,

奔跑到河边,回返。

我在山这头,你在河对岸。

每日的话语拥抱,

你也感受不到我身体的温暖,

夕阳依旧西下,

枫叶红的像朵朵花,

映在红彤的余辉下。

我在山这头,你在河对岸,

端午节现代诗歌朗诵:你的气息融化在河流里,

温柔了鱼虾与沿路,

我的思念散发在空气里,

拥抱了所有,

蓝天依旧,苍松依旧,

只是冰晶慢慢的缚住了河流。

我在山这头,你在河对岸,

悄悄的,雪花也取代了百艳,

柳条也不再柔软,

会不会再看见柔柔的飘发,

和故意看向别处的眼。

从这个冬天走不到明个夏季,

这一年过不去下一年。

我在山这头,你在河对岸,

美丽的景色不再是周边的山川,

眺望,

丛丛绿林削弱了我的端午节现代诗歌朗诵:视线,

没能消减半分信念,

注视,不敢眨眼,

虽然,

我在山这头,你在河对岸。

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形容舞姿的经典古诗句

《玉女舞霓裳》——唐·李太玄

舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。

《曹十九舞绿钿》——唐·元稹

急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖参差列。騕褭柳牵丝,炫转风回雪。凝眄娇不移,往往度繁节。

《长沙九日登东楼观舞》——唐·李群玉

其一:南国有佳人,轻盈绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白纻。其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流盻,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

《陈·后庭舞》——唐·孙元晏

嬿婉回风态若飞,丽华翘袖玉为姿。后庭一曲从教舞,舞破江山君未知。

《歌舞》——唐·李商隐

遏云歌响清,回雪舞腰轻。只要君流眄,君倾国自倾。

《和咏舞诗》——南北朝·庾信

洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。

《胡旋女—戒近习也》——唐·白居易

胡旋女,胡旋女。心应弦,手应鼓。弦鼓一声双袖举,回雪飘飖转蓬舞。左旋右转不知疲,千匝万周无已时。人间物类无可比,奔车轮缓旋风迟。曲终再拜谢天子,天子为之微启齿。胡旋女,出康居,徒劳东来万里余。中原自有胡旋者,斗妙争能尔不如。天宝季年时欲变,臣妾人人学圜转。中有太真外禄山,二人最道能胡旋。梨花园中册作妃,金鸡障下养为儿。禄山胡旋迷君眼,兵过黄河疑未反。贵妃胡旋惑君心,死弃马嵬念更深。从兹地轴天维转,五十年来制不禁。胡旋女,莫空舞,数唱此歌悟明主。

《田使君美人舞如莲花北鋋歌(此曲本出北同城)》——唐·岑参

美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。高堂满地红氍毹,试舞一曲天下无。此曲胡人传入汉,诸客见之惊且叹。慢脸娇娥纤复秾,轻罗金缕花葱茏。回裾转袖若飞雪,左鋋右鋋生旋风。琵琶横笛和未匝,花门山头黄云合。忽作出塞入塞声,白草胡沙寒飒飒。翻身入破如有神,前见后见回回新。始知诸曲不可比,采莲落梅徒聒耳。世人学舞只是舞,恣态岂能得如此。

《舞》——唐·李峤

妙伎游金谷,佳人满石城。霞衣席上转,花岫雪前朝。仪凤谐清曲,回鸾应雅声。非君一愿重,谁赏素腰轻。

《舞》——唐·张祜

荆台呈妙舞,云雨半罗衣。袅袅腰疑折,褰褰袖欲飞。雾轻红踯躅,风艳紫蔷薇。强许传新态,人间弟子稀。

《咏舞》——唐·萧德

言低身锵玉佩,举袖拂罗衣。对檐疑燕起,映雪似花飞。

《咏舞》——唐·杨希

道(一作杨师道)二八如同雪,三春类早花。分行向烛转,一种逐风斜。

《咏舞》——唐·虞世南

繁弦奏渌水,长袖转回鸾。一双俱应节,还似镜中看。

《咏舞诗》——南北朝·萧衍

腕弱复低举。身轻由回纵。可谓写自欢。方与心期共。

形容舞姿的经典句子

1、珠缨旋转星宿摇,花蔓振作龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。

2、在许多次起舞的情况下,我感觉触到某种神圣之物,在那些时刻,我的灵魂飞翔,与万物合一。我变成星,也变成月,变成爱者与被爱者,胜利者与被征服者,主人与奴隶,变成歌手与歌曲,知者与知识。

3、玄舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。

4、舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。轻移莲步,汉宫飞燕旧风骚。谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。

5、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。

6、舞蹈是你的脉搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的.节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。

7、舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。

8、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着、跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。迈克尔杰克逊

9、太空舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地心引力又或惯性的错觉。“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及自身对它的认识及理解甚高,不是任何人都可以学得会。因此“太空舞步”被视为一种登峰造极的舞步。

10、他被誉为流行音乐之王,他魔幻般的舞步更是被无数明星效仿。

11、素肌不污无邪,晓来玉破瑶池里。亭亭翠盖,盈盈素靥,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,销魂流水。甚仍然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回想,冰帘半掩,明?乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。

12、南国有才子,轻巧绿腰舞。华筵九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,婉如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白?。其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,混乱雪萦风。坠珥时流?,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

13、急管清弄频,舞衣才揽结。含情独摇手,双袖错落列。

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