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张三丰教育张无忌的话锦集76条

时间:2019-12-12 16:04

(一)

读书,是在意境中享受快乐,在快乐中获得财富。

不同的书有不同的财富,漫画书能让人开怀大笑;历史书让人进入古代的世界;童话书让人向往着神秘的国度……不同的书,会带给你不同的财富,但只要是健康的书,就会使你获得财富。

读书,并不是只有枯燥乏味的,只要用心去感受,融入到书的故事中去。把自己想象是生活在这样的一个环境中,并且画面也就浮现在眼前,就会感到开心。

被某一本书开始吸引,必然会读完它,当读完后再回来想想,这本书讲了一个什么故事,书中每个人有什么品质,或者这本书告诉我们一个什么样的为人处世之道,把它应用到现实生活中,人自然就开心。

就像我读过一本书,叫做《培根随笔》。我本来也只是心情烦闷而随便翻翻,可渐渐的就被书中的故事吸引了。从而使我奋力用一周的时间读完它。

这本书向我们讲述了许多,如:论妒忌,论私心,论友谊等。每一篇都向人们讲述了一个不同的道理。让我明白了:妒忌是多么可怕,真诚的友谊需要怎样付出。

可以把我们现实生活中的一些事当做例子,去应用书中的道理。知道如何去面对,书中的财富是不是很丰厚呢?其实每一本书,只要你认真去读,就会发现趣味,获得财富。

读书重要的是好好读,要专心,可不能三心二意,眼睛虽然看在书上,但心却早跑了,这样怎么能读好书,并且读书要认真仔细,不能匆匆的一眼看过,这样当然不能把书读好了。

在书中的故事多么吸引人,在那里遨游是多么快乐,读书是一种很快乐的事,在书中是一种享受。书是给予人财富、给予人知识的宝贝,是最大方的。

书的知识是很多,就像是一座金矿,读一本书就像是发掘了一点金矿,书读的越多,这座金矿就会越来越大。

只要认真的读书,就会感到很快乐,快乐的读书,不仅让人的心情感到舒畅,更让我们增长了见识。把书中的知识放进自己的大脑里,现在、将来都有很大的用处。

快乐的读书,快乐的学习,快乐的生活。

(二)

有人看到标题的第一眼可能会说:“读书快乐吗?我感觉一点也不快乐呀!”

没错,但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书,但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后,我就爱上了看书。书是我的良师益友,书将伴随我一生。

字典、词典是忠实的“老师”,你哪个字不会读,哪个字不会写,哪个字或词不知道是什么意思,字典、词典都会告诉你。

读童话会让我获得许多道理。比如:《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人,否则当你真正需要帮助时,别人也不会相信你了。

读名著让我了解了部分历史。比如:《三国演义》给我印象很深的刘、关、张,桃园三结义,刘备三顾茅庐,赤壁之战等等。

小说让我的识字量大大提高,还有许多有趣的故事等你去读。

书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美,假、丑、恶,明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识,从书中获得更多的快乐。

(三)

快乐是精神上的一种愉悦,快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时,我很快乐,当我和小朋友们跑跳游戏时,我很快乐,而读书最让我感到快乐。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书,就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。

读书时,每当看到神奇的故事、有趣的科学,我就会高兴地手舞足蹈,缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手,当我们组的分数节节升高时,我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道,是读书的知识积累给我带来了快乐。

记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》,妈妈异常兴奋,喊道:“我最喜欢苏轼的诗词,来,我们一起背!”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着,爸爸说你们就像两个疯子,可是我和妈妈却感到非常快乐。

这就是文学的魅力,这就是知识的神奇,这就是读书的快乐!让我们一起在读书中快乐的成长!

(四)

鱼儿的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,而我的.好伙伴则是书。

我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书,我都爱不释手,一连能读两三遍。随着年龄的增长,渐渐地,我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园,怎样和敌人作斗争的;打开《中华上下五千年》,又使我了解着中华民族一路走来的风风雨雨,自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明,品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌,思索着历史带给我们的启迪和使命……

读书是一件快乐的事。每当我打开书页,心灵便会倘佯其中,或同作者对话,或同主人公辩争,或为人物喜悦,或为故事悲伤,或被情节感动,或被言语刺痛……这样的感受,真的是妙不可言。

愿读书都能成为每个人的习惯,愿每个人都能从读书中感受快乐。

(五)

读书就像飞鸟在湛蓝的天空中划过的那一丝灵动,不是为了完成老师布置的任务,更不是为了卷面上漂亮的分数,而是源于对知识的渴求。

我们在脑海中总是规划着属于自己的世外桃源,就不知,书中的内容构成的理想社会或许远胜于世外桃源。

书不仅可以带给我们知识,还可以带给我们对人生的启迪。

我喜欢看一种书,这种书看过之后忘得很快,但带给自己的震撼却是其他书籍难相比的。记得在《倚天屠龙记》中张三丰,张真人,给张无忌传授太极武学时,只因大敌当前,演示了一遍,问他:“记得多少?”张无忌回答说:“记得大半”,当第二次问时已忘却一半,最后问时,竟全忘了,张三丰露笑说:“不坏,不坏,忘得真快!”说完便留他一人应敌,按常理来说,张无忌必败无疑,但他仍赢了。

当时觉得他悟性极高,懂得跟着心走,哪是我这般凡夫俗子足以比拟的呢!

读书,不是只读课内的,我们应多看看课外的,看看鲁迅如何通过白话文揭露当时的“黑暗”;看看,《三国志》中如何描写那上知天文下知地理的诸葛亮,看《红楼梦》中王、薛、贾、史四大名门兴盛至衰败反映了怎样的背景。每一本名著都有自己的魂在,要用这些“魂”开阔我们的眼界,开阔我们的胸怀,让我们的文章一样有生命。

许多人爱读言情小说,我觉得倒也可以说得过去,他们只要求文字上,表面上的意义。哦!那已不是什么意义了,那些死了的,没有魂的长篇

快乐读书,让我们在书中体验快乐。

第一篇:放空自我

中国字的浩瀚,是一门艺术,也是一份独特,每一个字,像云朵般千变万化,各种意义活化其个性,随着风,无法参透与看破----它,可以是任何可能。

我用“空”来形容我自己,从小到大,一直在学习如何倒空自己。像一张空白的纸来到这个世界,活着的每一分、每一秒,充实着空白的心灵,也在生命的空白处填上一些色彩,当污点停留,我必须学会如何请走这些不速之客,我想:一生当中就是如此循环着的吧!不断的充实却也不断的倒空,但是,空白的本质是不会改变的。

为什么铅笔的末端要给上一小段橡皮擦?为什么原珠笔要有立可擦的帮忙?那是因为我们需要一个能改正错误的机会,原谅自己的过失、割舍自己的一切,不一定是个坏事,因为只有倒空了的水杯,才能再装起一杯满满的泉水。伟大的科学家—爱因斯坦曾说过:“假如把人已知的部分比方做一个圆的话,圆的外面便是人未知的部分。”同样的,那空空如也的茶杯也提醒我:“生也有涯,而知也无涯”,我要学的还很多,不仅要努力充实自我,更要以“空”的自己迎接下一次的洗涤。

接下来要走的路还很长、还很远,我希望自己可以像一张空白的纸、像一个空了的茶杯,学会如何倒“空”自己,如何脱离一切的外在,看见自己“空”的那一面,然后才有空白处继续描绘人生的下一个明天。

第二篇:放空自我

有时候想想,放空自己,何尝不是把肉体与灵魂的解脱出来,然后就这样,不是一种无与伦比的美丽吗?

每天的每天,重复着每一件事,脑海里就会诞生着好多好多的想法,可是真正付诸行动的却也是寥寥无几……

谈人生或许太空洞了,因为你的每天都没有过好,何来人生之说,或许就如许多人所说,过好当下,才会成就未来吧!难道真如此,太多的道理困顿其中,你又真正领悟到了它的真谛?还是蒙顿无知的摇着脑袋说,其实我不知道如何过好当下,只知道躺在床上空泛的想想而已……这或许就是当代的人种的共有的病端罢了!

这就是我要说的,放空自己,放空,顾名思义,就是掏空所有的思想,尽可能地不去想任何事,简单明了的把手头边的小事做好,长期以往,不成大器之人,或也太不为过了,因为很多成功人士,也没有在成功之前多想什么,比如爱迪生,他发明电灯时,多想了吗?答案否定的,那时的他,做到了放空自己,一心一意地把每条线路牵好,结果造福人类的灯就亮了,成功之火也点燃了,所以,此刻,你还有多余的想法,注定平庸此生。

和好多人一样,我也是平凡的人,也没有过人的智慧和能力,但是我始终相信一个定则,那就是放空自己,其实也是一种美。美,就是漂亮的东西,就是很多人趋之若鹜的,但是你知道吗?美好的东西,向来都不好得到,所以放空自己,真的很难做到,就好像叫你跑100公里,如果你没有天天锻炼自己,会突然跑了100公里吗?所以每年跑马拉松的人,都不是吃素的,都是天天练习的一种质的飞跃,所以放空自己,不难,就看你想与不想吧!

我知道,每个人都有自己的角色,都在扮演着各色各样的角色,都泡在这个物欲横飞的世界,都在职场中尔虞我诈的寻找生存下去的理由,可是许多许多事情,真的是自己想要的吗?有时候,你很想问自己,这样做,这样说,这样走,真的对吗?真的会向理想值靠近一步吗?答案永远只有你自己知道,这里,我就留个空间给你好好思考一下,或许很快你就会油然而生一些你想要的想法,放空自己吧,哪怕只是一分钟。

最后,放空自己,就是你的最好选择,试试吧,愿这种美,你会从心中感觉到它……

第三篇:放空自我

人终其一生都是在不断的前行,或爬或行,或走或坐,甚至躺着也不曾放弃。——题记

生活在物欲横流的社会,我们都只不过是河里的漂流瓶,此处不是岸,彼处不是头,匆匆的游走,有时候甚至连“匆匆”都不由自己掌控。

置身于宇宙之时空中我们虽然渺小,奔走于人山人海之中虽有时身不由己,穿梭在时间的隧道我们也无能为力,可我们都不曾放弃:追寻真实的自己。

我已经不记得,最初问我有何梦想的人是谁,最初教我写字数数的老师是何摸样,我也记不得自己最初的梦想,或许那时自己本来就没有梦想,渴了有甘甜之泉水,饿了有可口的饭菜,冷了有御寒的衣服,要去哪里也总有人给你带路、指引方向,没有压力的人是没有梦想的,假如有那便是一直这样没有梦想的下去,这最有可能是自己最初的`梦想。

时间的车轮是不可阻挡的向前推进,那些最初的梦想也只属于是童话故事里。不管你是乐意还是无奈,你总要去面对。当你第一次踏入学校,老师教你最基本的礼貌用语;当你第一次

你不再是那个羞羞答答躲在父母背后的孩子,你也不再是那个仰卧草地遥望蓝天的少年,你不再是眼里和心里都时刻走在路上的青年。岁月,于无声无息之中,便把我们卷入到了各种各样的情形、场景之中,我们有了沮丧、失望还有无奈。

当那些美丽而天真的稚嫩笑脸开始蜕变为棱角分明的睿智双眼,当跌到之后便开始哭哭啼啼的脆弱变成失败之后紧握拳头心里更加坚定的声音,我知道我们再也回不到过去,我们回头看自己成长的画面,去走我们走过的路,去寻找曾经交予我们知识的老师,去寻觅我们一起的笑声或是哭闹,我们长大了,真的长大了。

当你真真正正远离亲人朋友,独自一个人奔波在异乡的时候,你必须一个人去面对身边的人情世故,你必须独自维持自己的生活,你必须处理工作之中的困难,当你能顺利的处理好这些问题这才意味着你真正的长大成人,可以做到独当一面。

知识的浅薄总使我们产生偏见,现实的经历让我们懂得厚积薄发。我们总是在以一种老者的身份去对待身边的人和事,倚老卖老,这才是阻止你前进的障碍。倘若,我们都可以放下自己所谓的自尊和地位,我们都可以达到新的高度。

记得在《倚天屠龙记》里面有这样一段对话,说的是张三丰教张无忌学太极剑。张三丰先演示了一遍,然后就是他们之间的对话: 只听张三丰问道:"孩儿,你看清楚了没有?"张无忌道:"看清楚了。"张三丰道:"都记得了没有?"张无忌道:"已忘记了一小半。"张三丰道:"好,那也难为了你。你自己去想想罢。"张无忌低头默想。过了一会,张三丰问道:"现下怎样了?"张无忌道:"已忘记了一大半。"……张三丰微笑道:"好,我再使一遍。"提剑出招,演将起来。众人只看了数招,心下大奇,原来第二次所使,和第一次使的竟然没一招相同。周颠叫道:"糟糕,糟糕!这可更加叫人胡涂啦。"张三丰画剑成圈,问道:"孩儿,怎样啦?"张无忌道:"还有三招没忘记。"张三丰点点头,放剑归座。张无忌在殿上缓缓踱了一个圈子,沉思半晌,又缓缓踱了半个圈子,抬起头来,满脸喜色,叫道:"这我可全忘了,忘得干干净净的了。”这么一个故事告诉我们要是我们想去更好的学习、最快的接受新鲜的事物,特别是一些新的知识,我们就得把自己当做是一个瓶子,只有把瓶子里的东西放空才能更好的去装下其他的东西。

“天下嚷嚷皆为利往,天下熙熙皆为利趋。”当一个人眼里满是名利、手里都是权势、心里只有物欲,那是最累的。或许他外表光鲜亮丽,可是他的内心已经满是皱纹;或许他在自己看来是多么的成功,可再华丽物质的装扮,也遮挡不住那丑陋而鄙俗的精神的穷光蛋;或许他还在路上,还离他的欲念很近,可更大的可能他将死在明天曙光降临的今晚。太多的人在追求,在追逐,有时候这些物质欲望就像是做公交车,位置只有那几个,只有有进有出才能够达到良性的循环,可是那心哪里还停得下来?多少人都卷入这样物欲的黑洞之中再也回不了头。

现实生活就像一面镜子,你对它笑,他就对你笑。可是,多少人忘记了,镜子呈的是反像。鲁迅先生曾说世上本没有路,走的人多了,便也成了路。我们总是行走在前人行走过的路上,以至于我们都不敢去尝试新的东西,总是墨守成规;我们总是站在前人的肩膀之上,总是那前人的

你是不是忘记了,人不可能两次站在同一条河中。现实生活是瞬息万变的,只有借鉴而不是照搬全用、生搬硬套,而学习就是最好的手段,学习最好的方式就是放空自己,把自己当做一个空瓶子,而学习最基本的心态就得做到“人淡如菊心素如简”。

生活,就是教会我们以最好的方式去实现自己——放空自己,素简前行。

中考前的奋战演讲稿1

今天是5月13号,离中考整整只有31天!这是怎样的31天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟的火药味。我希望这31天就是31次的冲锋,31天就是31次的搏击。同学们将振翅高飞,搏击长空!将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!31天,是短暂的,如一瞬间,浑浑噩噩的你便必将一无所获而丧失人生发展的大好机遇;31天也是漫长的,如果你全身心投入于学业追求,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!

如何更好的抓住31天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:

第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次得生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在31天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响的自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在31天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。

第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,

因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,我们龙西九年制学校的学生是不会在初三学习生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为我是班级后面而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。方法对头,事半功倍。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考四科总分才620分,分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动,一个班级就是一个战斗的集体,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。

第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。31天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的这段时间很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,篤行,你们将会拥有整个世界。

同学们初三的生涯即将结束,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

今天就让在座的所有人一起见证我们的决心。让我们拿出所有的力量迎接中考。

最后祝愿全体初三同学在2018年中考中考出水平,考出佳绩!

谢谢!

中考前的奋战演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们;

晚上好!离开近一年,重回实验初中让我倍感荣幸。

对我来说,最好的时光,最坏的时光,都曾在这里——实验初中,三年来一直当成家的地方。默默的付出,静静的等待,直到,昨天的倔强变成今天的执着。我深知同学们的心正经历着考验甚至煎熬,这不是痛苦,只是成长的代价。结束,只是一个时间点;但结局,却有着不堪承受的重量——

为了它,我们值得一战!

一、保持恒久的动力

三年奔跑来到关键时刻,想停一停是人之常情。但是别忘了,别人趁你停下的机会甩开你,更是人之常情!学习是一个长久的过程,初三下学期更是一个尤为紧张的时段,保持恒定的学习动力是取得优异成绩的先决条件。

目标的激励是学习动力的第一来源。对于今天台下实验初中的精英们,省实验中学应该是你们切实可行的目标。如果中考是一个分岔路口,那么一所优秀的高中就是未来三年的快车道。而如果浪费了中考这次机会,那么未来的三年,你将不得不在崎岖的羊肠小路上和同龄人赛跑。

认清形势,保持居安思危的心态。实验初中在济南市属于最优秀初中之一,但是强邻环伺的局面也是不争的事实。大家熟悉的育英、外国语、东方双语,以及历下区的山大附中、二附中等等,优秀生的战斗力都可以用变态来形容。另一方面,中考的难度不大,尤其是新题不多,在其他学校练习充分的情况下,我们的优势更是很难发挥出来。纵观全市,你们有着比去年的我们更大的竞争压力,我一直有点担心,希望这根居安思危的弦能时时绷紧在大家的心里。

保持斗志,坚持到最后一刻。中考是惨烈的。它的惨烈之处不仅在于考生之间微弱的差距,更在于由此而来的种种不可预知。距离中考还有大约80天,即使现在距离实验中学的大门还有一点距离,80天的努力也足以把一切改写。同学们即将迎来的三次模拟考试,主要是检验同学们的复习状态,切莫从这里“预测”自己中考的命运——尤其是在模拟考试失手的情况下。先说我自己, 我的一模前十分自满,结果因为太过浮躁,直接被T出前十,后来学习特别繁忙,反倒是忘掉了这件糟糕的事情,从而能够安心学习,二模发挥正常来到年级第三,紧随其后的推荐生考试也发挥的不错。另外再举一个例子吧——我的一位初中同学,初三一直是两三百名,有一次数学甚至没有及格,应该说考上实验机会都很渺茫——但是她从哪里跌倒,就从哪里爬起来,数学从一个题一个题的落实,分数从60多,80多,直到接近110分;前进的过程困难重重,直到三模她仍然在年级前200多名,但是她也没有绝望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分数线5分而顺利敲开实验中学大门。我想对大家说:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。

二、高标准严要求,相信学校的力量

同学们来上学而不是自己在家里复习,这个简单的事实说明了在校时间的必要和宝贵。因此,珍惜在校学习时间就是重中之重。

首先要落实课堂——课堂是学校的灵魂。常年在初三的老师,他们对考试的熟悉程度,远远胜过同学们对考题的猜测。因此,老师课堂上讲授的内容,多是高频考点或易错点,如果为了自己的计划,在课上放弃听讲,不但丢了西瓜,多半芝麻也捡不到。另外,要学会向老师提问,学贵多问,和老师面对面交流会得到更多的收获。

第二,珍惜自习课。学校的.学习环境不比家里舒适,但是却有着远远超过家中的学习氛围,这是一种宝贵的资源。去年有许多同学晚上留在教室里学习,我们班里留下的不到二十个人几乎全部进入了实验中学和山师附中,这是一种值得借鉴的方式。而在自习课上说闹,则是害人害己的行为。

第三,同学之间要有合作。同学们都是好学生,帮助其他同学既是一种责任,也是提高自己。从初一到初三,向我问题的同学一直不少,有时候晚上会接一个多小时的电话,也会心疼自己的时间——甚至有的时候用诸如“用我的时间换取别人的电话费”之类的想法自我安慰。但是我慢慢发现,自己的表达能力也越来越好了。后来也就乐意帮助别人了。表达能力一定要趁这种机会培养好,我在参加推荐生面试的时候,面试的分很低,为啥呢?一个很简单数学题居然答超时了!所以大家一定要把精炼的表达能力练出来!另一方面,水平相当的好同学也要经常交流,互通有无,以刚才的牟同学为例,在初三向我推荐过许多数学题都相当不错,而且,我们现在还保持着充分频繁的交流。

最后一点,却是最重要的一点,正所谓“求其上,取其中,求其中,取其下”,平时的作业要以中考标准要求自己。初三时我把推荐生和中考济南市前十名当做目标,一次书写糟糕的

三、中考不完美,却容不下弱点

中考并不是对能力的全方位考量,但的确是对基础知识的全面要求。偏科生在中考中很难觅得容身之地。我有一位天赋极为出色的同学,他偏理科严重却对此不够重视,结果在中考中,他的语文、英语被双杀,对他的情绪打击严重,导致数理化发挥也不好,险些被报考的附中拒之门外。

过去我不算偏科,但也有明显的弱项——语文,我虽然读书不少。记得初一的时候得过83分——那一次哪怕再多拿三两分也能拿到年级第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的语文感受到了更多压力,有点吃不住了。我便下决心提升

相信我:再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管。学习不是谈恋爱,不能太专一,一科再好也拿不到570分。

四、路线选择与舍得的艺术

这里的取舍艺术,我想提及两个问题。

第一,对于非特长生而言,进入实验中学有两条路,一是中考,二是推荐生考试。在距离中考还有80天左右的关键时刻,当断不断,必受其乱。

如果你选择以中考为主,那么千万不要因为推荐生考试而牵扯精力。推荐生考试的广度和深度让没有准备的应考变得几乎毫无希望,只把它当做一次开拓眼界的机会就好,不要两头落空。而如果认为自己参加推荐生较有希望,就要倾力于早作准备。若把中考比作一场高尔夫球,那么推荐生考试就像网球比赛——网球是一项优美而激烈的运动,面对来球奔跑时的不遗余力、球拍与球相撞时喷薄的力量和灵感是它的主流——所以在推荐生考试中必须勇于进取勇于表现,激活自己每方面的能力击败面前的对手。因此必须倾力于早作准备,多关注国内外大事,抓紧一切机会积累知识与见闻,并利用课堂机会多发言,磨练表达能力和心理素质。

另一方面的“舍”与“得”,体现在制定学习计划上。当复习的项目多如牛毛,孰先孰后就成了大问题。我有一种务实的方法——把打算复习的项目按照“紧迫性”和“难度”分类,按照紧迫性由大到小和难度由小到大的方法排列出顺序。用一个图来表示:

这是大家熟悉的二维坐标系。横轴代表紧迫性,纵轴代表难度,那么做事的顺序,应该是从右下到左上的。

我想对大家说:有限的时间里获得最好的复习效果,就是传说中“神秘”的学习效率。效率就是生命。

五、学会复习与考试的技巧

知识靠落实,考试有技巧。给大家几条建议吧,浅显却也是实用的。大多是我血淋淋的教训。

1.考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。

2.有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气。

3.留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,发了卷子还被人当作傻瓜。

4. 平时学习循序渐进,考试解题循易而行。

5. 拿到卷子之后,吃着碗里的看着锅里的,是会杯具的,所以千万不要同时做好几个题!

6.不要轻易对自己的自控力做抗压试验——它很脆弱,不仅绝不是电脑的对手,一个手机也能秒杀它。

7.马克思一脸胡子很精神,本拉登一脸胡子就很难看。为什么?因为本拉登的头发和胡子长在一起了!所以,要把时间分段,一晚上复习一科是很失败的!

六、学的是知识,不是题

同学们看过《倚天屠龙记》吗?我记得有一个情节——在二十四回中,张三丰将自己新创的太极剑传给张无忌,让张无忌现学现卖,去斗赵敏手下的阿大,即“八臂神剑”东方白。张三丰将太极剑慢吞吞软绵绵地演了一遍,问张无忌看清楚没有,又问他忘掉没有,张无忌想了想,说忘了一大半了;接着张三丰又表演了一遍,竟和前次完全不同,又问张无忌忘记了没有,他说还有三招没忘;这么教下去,直到张无忌说全忘记了。张三丰道:“不坏,不坏!忘的真快,你这就请八臂神剑指教罢!”结果呢?张无忌获胜了。

上学学的是什么?教育的目的是什么?显然是知识,是能力,不是题目!不是否认做题的价值,我一向是极为看重练习的,只是希望同学们除了做题还可以学到一些别的——试想,我们将来去应聘,考官问你会干什么,难道你回答:“我只会做题?”显然不可以吧。

说到做题,拿几何举例,刚开始做题,从简单开始,记住了一个又一个基本图形——这就是你的一招一式。之后做难题,要争取能够把难题拆成基本图形。当你已经熟练到了连基本图形都记不住——或者说都用不着的时候,你正是在用定理解题——恭喜你,当你用知识直接解决问题的时候,你不仅有了传说中的“能力”和“素质”,而且找到了科学的真谛——在神而不在行,不拘泥于固定,方能灵活用之!

七、目光长远,着眼未来

中考固然是人生一大转折点,但是之后的人生更为丰富多彩。过了这一关,不是结束,而是新的开始。也相信大家在这一段奋斗之后,会为自己迎来新三年的良好空间。

高中是真正的快车道。过去在各自学校里称王称霸的人有了正面切磋的机会,过去互相耳闻的同学现在成了真正的对手和朋友。老师的授课更加注重拓展,有了更多更新鲜的东西,更多的文体活动也使得同学们的特长不仅仅意味着证书和谈资,而且可以成为真正展示自己的亮点。

衷心希望,等到真正走上考场的一刻,同学们会看着朝阳斜射进窗口的光芒,坚定这样的信念——“我们在这里战斗了三年,如果我们在这里能胜利,在其他任何地方也会胜利。未来如此美好,值得为它一战,我们不会后悔之前的努力。”

祝愿同学们中考成功,让我们在实验中学校园里相会!

中考前的奋战演讲稿

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