是的，当兵这个念头绝对不是一天两天的事情了。我16岁那年就在中学里就邀了两个同学去参加体检，因为没有村委会和学校的证明才被拒绝。中国的男儿当过兵或者是没有当过兵，对于军人的理解是正面的，总感觉只有在部队那枪声的震颤里才会得到更好的锻炼，我是一个老兵了11年的军旅生涯叫我对部队的理解，已经不再是单纯的用`当兵`两个字来理解的了。男儿只要是有一种做男人的气度在任何岗位任何职业上，都是值得称颂和赞扬的，关键是一定要有做男人的气度。有了胸怀、有了风格就不妄为为男儿本色。
我算是调皮捣蛋的那类吧，要不在泰安有社会脉络的表哥专门把我弄到他身边去念书呢，表哥也是一个转业军人，因为长相特别的帅气而别当时家族兴旺的表嫂一眼看重，因为表哥的成长是在我家里度过的童年岁月，总是感觉要报答点什么，所以念书调皮捣蛋，又渴望有点出息跳出农门的我，便成了首选的人才，因为哥成绩好啊，不需要这些外在的推力，我就欢天喜地的去了泰安市，那在八十年代绝对还是有很大的诱惑力的，不象现在在那儿干什么都是凭的自己的能力，那个时候还有很强烈很浓重的城乡差别。在泰安我吃的最多的就是那种叫煎包食品，实惠切符合我的口味，当我厌倦了那种学校的散漫和生活方式时，我便做出了我人生的第一个自主的选择，休学。
当我把休学的证明藏在衣兜里，看着父亲眼睛的时候我是心虚的，我怕这个洞晓天下事的老人一眼就能看出我的破绽。还好，还好，儿时的伙伴知道我回家了，就非的拽我去参加参军的体检，虽然在思想里，一直想当兵但是具体的事情我还没有规划，叫我去的时候，他们只是说，村委会管包子吃。弄好的了还能喝一壶，那个时候对于喝酒绝对是一种概念的东西，几个十几岁的孩子凑在一起，把那辣辣的液体到早嘴里绝对不是几十年后对酒水的理解。那仅仅是一种概念性的吸引。
我连准备都没有，就穿了双八十年代中期，城市流行的那种男孩子穿小高根鞋，就参加了乡武装部的目测体检。我也许内心是渴望的，但是他们伙伴的相约，我的一份虚荣或者是不能给他们设置障碍的心理在作崇，我没拿这件事情当回事，那高根鞋在那庞大的队伍里，显的有点不正规，我也不好好的走，甚至不听那个胖胖的武装部副部长的指挥，在队伍里连窜代蹦的，那时的规矩就是，那个副部长在院子的中间、用一根长长的`竹竿，上面绑了一根红绳，只要他发现谁走的不合格或者有意向的好恶向你一指！马上就没有了这个梦想。我一起来的有五个人，那四个都在很短的时间内让他解决了，而我也向尽快的下去，就不正形的走或者跳，最后有高达六百多人的参加目测体检的人，只剩下了六十多人而我就在其中，中午吃饭时，那些伙伴稍稍的有点沉闷和消沉，包子也吃的快而多有点发狠的意思，象是在诉说我当兵不行了，所有的目的都转换到这个包子上来了。并且要了白酒在喝，我因为目测过关，下午参加乡镇医院的基本体检而没有喝酒，他们说着一些不疼不氧的话，有点后悔叫我一起来，因为最无心当兵的到成了最后的胜利者。
人都是随着事态的变化而变化的，我下午参加体检就老实了许多，没了那份上午在队伍里的洒脱，量血压时，那个医生量了两次，然后说是不是有点紧张啊，我说是。他一笑。一个字，过！因为这小伙子太壮实了。回到家我便和父亲说了上午参加参军体检的事，我说我已经初步合格了，还要淘汰一半，要三十个人，你去找找你的朋友吧。父亲虽然掩饰了那个高兴的劲头，但是在眉目间我还是看到了一种欣喜，“先按程序走吧。我不会找人给你办的”然后骑了车子就出去了。我那时真的有点郁闷了，我想我到底回来要干什么，泰安那边我还没有和表哥商量，回来后具体的干什么也没有个打算，但是今天我的思想象是裂开了一道缝隙。当兵，在我的心里越来越沉重起来......
练习：
河中石兽练习答案
第一部分：
1、本文选自 ,作者是人.
2、给下列加点字注音：
3、 阅读理解全文后填空.
对于河中石兽的位置,寺僧判断其在 ,依据是 ;讲学家判断其在 ,理由是 ;老水兵则判断其在 ,是因为 .
4、解释下列句子中的词语：
⑴阅十余岁,僧募金重修(阅： )
⑵
⑶湮于沙上(湮： )
⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴(啮： )
⑸然则天下之事,但知其一(但： )
5、理解下列句子中“为”的不同含义：
⑴岂能为暴涨携之去?( )
⑵众服为确论( )
⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴( )
6、对下列句子
A.寻十余里,无迹.(寻找了十多里,也没有石兽的踪迹.)
B.众服为确论.(众人佩服他的话,认为是正确的判断.)
C.如其言,果得于数里外.(按照老水手的说法去找,果然找到石兽在几里外的上游.)
D.竟不可得.(居然没有找到.)
7、
⑴尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴.
⑶然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理
第二部分：
(一)
沧州南,一寺临河干,山门
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰：“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳.沿河求之,不亦
一老河兵闻之,又笑曰：“凡河中失石,当求之于上流.盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣.求之下流,固
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理
8.用自己的话写出下列代词指代的内容
⑴一老河兵闻之,又笑曰……
“之”指代
⑵求之下流,固
“之”指代
9.讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的.讲学家据此得出的最终结论是___________(A、尔辈不能究物理;B、是非木柿,岂能为暴涨携之去?C、湮于沙上,渐沉渐深耳;D、沿河求之,不亦颠乎?);老河兵的最终结论则为_________(A、水不能冲石;B、再转不已,遂反朔流逆上矣;C、求之下流,固
10、下列句中加点字的注音或解释,不正确的一项是()
A.山门
C、不亦
11、下列叙述不符合原文意思的一项是()
A、一种见解是从石性和沙性角度作分
B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分
C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分
D、三种见解都是正确的,只不过实践更重要.
12、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句.
道理：
句子：
(二)
揠苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠(揠,拔)之者,茫茫然归,谓其人(人,这里是指家人)曰：“今日病(病,累)矣!予(予,我)助(助,帮助)苗长矣!”其子趋而往视之,苗则
13、解释下列加线的字.
⑴谓其人曰( )
⑵其子趋而往视之( )
14、说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之⑴不长而揠之⑵者(之⑴： 之⑵： )
⑵其子趋而往视之(之： )
15、
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者.
⑵苗则
16、读完这段文字后,你从中受到什么启示?
研讨与练习：
课文原文：河中石兽
沧州南一寺临河干(gān)①,山门
沧州南面一座寺庙靠近河岸,大门倒塌在河中,两个石兽一起沉入河底.过了十多年,和尚募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,竟然没找到,以为它们顺流而下了.摇着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里没有痕迹.一个讲学者在寺庙里教书,听了嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理.这不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的性质又硬又重,沙的性质又松又轻,埋在沙里,越沉越深.沿着河寻找它们,不也荒唐吗?”大家信服(它)是正确的言论. 一个老水手听了这话,又嘲笑说：“凡河中落入石头,应当从上游寻找它们.石头的性质又硬又重,沙的性质又松又轻,水冲不走石头,它的反作用力,一定在石头下面迎面冲击石前的沙子形成坑穴.越冲越深,到一半的地步,石头必定倒在坑穴里.像这样冲击,石头再转移.不停地转移,于是反而逆流而上了.到下游寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?”按照他的话,果然在几里外寻到了(石兽).那么天下的事,只知其一,不知其二的例子很多,难道可以根据(一个方面的)道理就主观
①沧州：今河北省沧州市.临：靠近.河：指黄河.干：岸边. ②山门：寺庙的大门.
④
⑦颠：颠倒,荒唐. ⑧河兵：水手.
⑨啮：咬.这里是冲刷的意思.坎穴：洞坑. ⑩
1. 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法. 2. 训练阅读浅近文言文的能力. 过程与方法：
1、学会运用课文注释和工具书,初步读通浅显文言文. 2、依据语境解释文言词语. 情感态度与价值观：
1、 理解实践出真知的道理.
2、逐步养成注重实际调查得出结论的'习惯,防止主观
(1) 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法. (2) 训练阅读浅近文言文的能力. 2.难点：理解实践出真知道的道理. 课时划分 二课时 教学投计 第一课时 教学过程 一、预习
1.熟读课文,读准下列加点字的读音.
二、导语 ：幻灯片出示(南宋)陆游《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力,少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 学生齐读,理解这首诗的意思.
诗意解
诗的前两句,从古人的经验谈起,其中“无遗力”三个字,
诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔,强调从书本上得来的知识比较浅薄,一定要经过亲身实践才能变成自己的东西.“要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”,在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”.我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗?让学生在课堂上提问、讨论、练习,就是学生的一种实践活动.物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与,就几乎无法进行,即使古人学习内容以文史为主,学习过程也有一个“躬行”问题,学了文章诗篇要背诵,是一种“躬行”,不是有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”的古训吗?懂得了文章的起承转合,还要自己练笔写作,否则,先生讲得再多再妙,学生的文章还是做不好的.二是获取知识后还要“躬行”.这个“躬行”就是社会实践,要通过社会实践去检验已学的知识,要通过社会实践把书本知识化为己有,为己所用,还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识. “没有调查,就没有发言权”.有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中.十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游.一位老兵说,应该在上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽.石兽为什么会向上游“跑”呢?今天我们来学习《河中石兽》一文,从中找出答案. 三、教学过程
1.交流作家作品资料.
作者纪的,字晓岚.乾隆十九年(1754)进士.学部渊博,曾任翰林院编修、侍读学士.因
获罪遗戍乌鲁木齐.释放回京后,任《四库全书》总
3. 就课文不理解的词语质疑.现在小组内质疑小组不有解决的交全班讨论. 四、课堂小结 1. 古今异义
井：古义：一起 二石兽并沉焉. 今义：并列
阅：古义：代词 这 是非木柿 今义：阅读
是：古义：经历 阅十余 今义：判断词 是
盖：古义：发语词 盖石性坚重 今义：有遮蔽作用的器物 但：古义：只 但矢其一 今义：表转折 但是,却 2. 一词多义
去：岂有为暴涨携之去 离去 西蜀之去南海 距离
为：岂能为暴涨携之去 被
必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为 橘生于淮南则为橘 是 为其来也 在
3.词性活用
完成课后理解与探究第三题. 第二课时 教学过程 一、预习
1. 朗读课文,复习上节课内容.
2. 思考文中寻找石兽的几种方法,有条件的同学制作相关演示课件. 3. 就课文不理解出质疑. 二、导语
上节课我们解决了课文中的字词,疏通了文意,这节课我们将进一步探究课文内容. 三、正课
1. 朗读课文. 2、整体感知课文：
1、用一句话
讨论并归纳：说的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事. 2、从不同的角度复述课文： (1)从作者的角度复述：
(2)从讲学家的角度复述课文; (3)从老水兵的角度复述; (4)从寺中僧人的角度复述.
3. 质疑：故事中主要说出了几位主要人物“他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎么样的?分
(1) 寺僧以为石兽被水冲到下游支了,划小船,拖着铁
(3) 老河兵认为石头坚硬沉重,沙子松散,水不能溃走石头,水的反冲力一定会在石头下面迎水的地方,冲沙成为洞穴,渐渐地越冲越深,深到石头一
(4) 寺僧按照水冲物的常物,认为要到下游找,结果找不到：讲学家按照石重沙松的道理,到地下去找,肯定也找不到;老河兵能够根据他几十年的实际经验,到上游找,结果找到了.这说明主观推理是靠不住的,实践出真知.
4. 质疑：故事是如何发展变化的,课文可以分几个层次?
第一层：交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着; 第二层：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深;
第三层：老河兵讲解应当支上游找的理由,按照他的话果然找到石兽. 第四层：由事到理,遇事不能主观推论的道理. 5. 质疑：为什么老河兵的方法是对的?
方法：借助多媒体手段,形象直观的演示石兽落入河中的三种情景,借助动态模拟场景帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思. 讨论并归纳：
第一种 只考虑了流水,没有考虑石兽、泥沙的关系. 第二种 考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水.
第三种 既有理论又有实践,准备把握了三者的性质及相互关系. 6. 质疑：这个故事说有了一个什么道理?
讨论并归纳,许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,不能仅仅根据自己的一知半解作出推想,而要根据实践情况作出判断. 四、课堂小结
本文通过寻找倒塌的河里的石兽的故事,说明了任保事都不能根据主凤推理,实践出真知. 五、作业
1. 完成课后理解与探究一、二题. 2. 拓展阅读 七年,秦与赵兵相距长平时赵奢已死,而
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善括母问奢其故,奢曰：“兵,死地也,而括易言之使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也” 及括将行,其母上书言于王曰：“括不可使将”王曰：“何以?”对曰：“始妾事其父,
时为将,身所奉饭饮而进食者以十数,所友者以百数,大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫,受命之日,不问家事今括一旦为将,东向而朝,军吏无敢仰视之者,王所赐金帛,归藏于家,而日视便利田宅可买者买之王以为何如其父?父子异心,愿王勿遣”王曰：“母置之,吾已决矣”括母因曰：“王终遣之,即有如不称,妾得无随坐乎?”王许诺.
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏秦将白起闻之,纵奇兵,详败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心四十余日,军饿,赵括出锐卒自博战,秦军射杀赵括括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之赵前后所亡凡四十五万明年,秦兵遂围邯郸,岁余,几不得脱赖楚、魏诸侯来救,乃得解邯郸之围 赵王亦以括母先言,竟不诛也.《史记·廉颇
赵括代替廉颇之后,把原有的规章制度全都改变了,把原来的军吏也撤换了秦将白起听到了这些情况,便调遣奇兵,假装败逃,又去截断赵军运粮的道路,把赵军分割成两半,赵军士卒离心过了四十多天,赵军饥饿,赵括出动精兵亲自与秦军搏斗,秦军射死赵括赵括军队战败,几十万大军于是投降秦军,秦军把他们全部活埋了赵国前后损失共四十五万人第二年,秦军就包围了邯郸,有一年多,赵国几乎不能保全,全靠楚国、魏国军队来援救,才得以解除邯郸的包围赵王也由于赵括的母亲有言在先,终于没有株连她 1、下列加点字的解释不正确的一项是( ) A 赵军固壁不战 壁： 军营 营垒
B括徒能读其父书传,不知合变也 合变： 兵法
C 妾得无随坐乎 随坐 引别人犯法而被牵连获罪 D 悉更约束 约束 规章制度
2、下面各项完全表现赵括纸上谈兵,自以为是的一组是( ) ① 赵王因以括为将,代廉颇 ② 赵括自少时学兵法, 言兵事,以天下莫能当 ③ 尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善 ④ 王所赐金帛,归藏于家,而日视便利田宅可买者买之 ⑤ 赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏 ⑥ 四十余日,军饿,赵括出锐卒自博战,秦军射杀赵括
户籍证明样本
户籍证明的样本户籍证明一般是指“集体户”的居民，需要户籍
一般是指“集体户”的居民，需要户籍资料时，凭本人身份证到户口所在地公安机关可打印户籍证明。一般常住居民凭户口本可对外办理各项事宜。也有常住居民特殊情况需要户籍证明的，居民凭身份证公安机关会出具的。
办理户籍证明拿户口簿到当地派出所办理。
户籍证明各地形式有所不同。不过可以使您参考一下。做到心中有数而已。
户籍证明一般是指“集体户”的居民，需要户籍资料时，凭本人身份证到户口所在地公安机关可打印户籍证明。一般常住居民凭户口本可对外办理各项事宜。也有常住居民特殊情况需要户籍证明的，居民凭身份证公安机关会出具的。 办理户籍证明拿户口簿到当地派出所办理。
什么是户籍证明
一般是指“集体户”的居民，需要户籍资料时，凭本人身份证到户口所在地公安机关可打印户籍证明。一般常住居民凭户口本可对外办理各项事宜。也有常住居民特殊情况需要户籍证明的，居民凭身份证公安机关会出具的。 办理户籍证明拿户口簿到当地派出所办理。
户籍证明的格式
户籍证明
1、法定的户籍证明是指公民的《中华人民共和国居民身份证》和户口本。如果是集体户，或身份证、或户口本遗失，则派出所可以出具你的“户籍证明”。
2、目前有些场合，需要户籍证明，你可以凭本人的身份证或户口本去你的户口所在地派出所申请。不收任何手续费，可能有些派出所会收取一定的工本费(一张纸)如果采用“鸿达”户籍管理系统的，则这个户籍证明叫“户籍证明书”，其他版本的也类似。户籍证明仅证明某人的户籍，因此是不另贴像片的，但有个人像片在电脑内的，在打印户籍证明的同时，会打在证明书上。如果不注明有效期的话，该证明没有有效期限制，使用时还 是以公安机关登记为准，并不是以你提供的为准，这只能证明至你申请的当天。
3、这种户籍证明是为公民应急所使用，不是法定的证明。我们理解，不因为需要你户籍证明的人不想复印你的身份证或户口，这即可能复制到假的，也废纸张，因此叫你自己到派出所出具一份，而且是派出所盖章的原件，这更具真实性。
4、按照你问题上的描述，这个“户籍证明”仅指“户口本”复印件，不是上面所述“户籍证明书”。
xx-x，男(女)，系xx省xx市xx镇xx村村民，身份证号xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx
特此证明。
我市XX社区XX楼XX号居民张三，男，汉族，1999年9月9日出生，身份证编号为：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。
特此证明! XX市公安局XX派出所(盖章)
户籍证明
户籍证明怎么开
户籍证明，一般指“集体户”的居民，需要户籍资料时，凭本人身份证或户口簿到户口所在地派出的所可打印户籍证明。
背景：户籍证明初期开立主要原因是市民户口簿身份证遗失，参加考试、应聘、婚姻登记、银行开户时，对方要求留存户籍资料的，派出的所一般会给出具。而且办理户籍证明相当快捷，比办身份证快多了。
但随着中国人口流动性加强，由此带来的问题也不少，由于不张贴照片，使得一些不法 分子利用户籍证明行骗，或者拿户籍证明作为身份证使用。
注意：根据国家相关法律，户口簿和身份证才是公民身份的法定证明，户籍证明没有法律依据。最近几年各地陆续限制或取消户籍证明这种行为，但如果需户籍证明不可的，在提交资料完备的情况下也会予以开立。
一，询问：由于我国各省，甚至各地市对于户籍证明规定不一样。首先应咨询当地派出的所。
二，单位申请人：申请出具户籍信息证明的，应提交以下材料：(一)单位
三，公民申请人：申请出具户籍信息证明的，应提交以下材料：(一)申请人居民身份证;(二)申请人需要出具户籍信息证明的原因说明。此外，委托他人办理的，还应提交
此外，市民户口簿遗失，如果确实急需户籍证明的，警方称可以将身份证复印件或常住人口登记表复印件到派出的所加盖户籍专用章，可作为户籍证明使用。
江苏省规定
(一)本省范围内的户口迁移不再使用户籍证明;省外公民申请户籍迁入我省，能够出示居民身份证、《户口簿》或通过人口信息系统查询其信息的，可不必再出具户籍证明。
(二)取消对外出具户籍证明。公民因社会活动需要，要求公安机关出具户籍证明的，应告知其居民身份证和《户口簿》是证明公民身份的法定证件，可提供居民身份证或《户口簿》复印件，由户籍地派出的所加盖户籍专用章予以确认，并签注日期。确认前，应与人口信息系统核对。
注意：各省规定不一，具体问题应具体分析。
范本一
_______，男(女)，系__省__市__镇__村村民，身份证号_________________
特此证明。
单位：_____________________
______年___月___日
范本二
我市__社区__楼__号居民__________，____(性别)，___族，_____年__月___日出生，身份证编号为：__________________。
特此证明!
__市公安局__派出所(盖章)
______年___月___日
范本三
______，男，____族，出生于________年____月____日，身份证号：______________________________，家住______省______县______乡______村委____组。
特此证明!
____派出所
________年____月____日
户籍证明
户籍证明办理须知
户籍证明，一般是指“集体户”的居民，需要户籍资料时，凭本人身份证或户口本到户口所在地公安机关可打印户籍证明。一般常住居民凭户口本可对外办理各项事宜。
1、法定的户籍证明是指公民的《中华人民共和国居民身份证》和户口本。如果是集体户，或身份证、或户口本遗失，则派出所可以出具你的“户籍证明”。
2、目前有些场合，需要户籍证明，你可以凭本人的身份证或户口本去你的户口所在地派出所申请。不收任何手续费，可能有些派出所会收取一定的工本费(一张纸)如果采用“鸿达”户籍管理系统的，则这个户籍证明叫“户籍证明书”，其他版本的也类似。户籍证明仅证明某人的户籍，因此是不另贴像片的，但有个人像片在电脑内的，在打印户籍证明的同时，会打在证明书上。如果不注明有效期的话，该证明没有有效期限制，使用时还是以公安机关登记为准，并不是以你提供的为准，这只能证明至你申请的当天。
3、这种户籍证明是为公民应急所使用，不是法定的证明。
【拓展——郑州户口办理指南】
一、郑州新生儿出生如何办理入户登记?
新生儿出生入户，需持《出生医学证明》、父母结婚证、父母双方的户口簿和居民身份证，到入户地派出所办理。
二、郑州公民死亡注销户口应持什么手续?
公民正常死亡的，需持《死亡医学证明》、《火化证》、死亡人户口簿和居民身份证，到户籍所在地派出所办理注销户口。
三、郑州公民变更姓名应提供什么手续?
十六周岁以下公民变更姓名的.，应由其父母或监护人提出申请，在校生应提供学校学籍证明，在户籍所在地派出所直接办理。
十六周岁以上人员申请变更姓名的，必须有所在单位人事部门准予变更证明，在户籍所在地派出所直接办理。
四、郑州公民更正出生日期应提供什么手续?
公民更正出生日期的，需本人写出申请，提交本人的原始出生证明或其他合法证明材料，有工作单位的还需提交单位人事部门证明。由派出所、分局、市局逐级审批。
五、郑州公民变更民族应提供什么手续?
公民申请变更民族的，需本人写出申请，提交区级以上的民族宗教委同意变更民族的证明，在户籍所在地派出所直接办理。
六、郑州公民在郑州市内户口迁移的应提供什么手续?
公民因投靠直系亲属或购房等办理市内户口迁移的，凭结婚证、直系亲属关系证明或住房证和户口簿，到迁入地派出所直接办理。
七、郑州公民出国(境)定居注销户口应提供什么手续?
公民办理出国(境)定居注销户口的，需持公安机关出入境管理部门出具的注销户籍关系通知单、户口簿和本人居民身份证，到户籍所在地派出所注销户口。
八、郑州公民回国(入境)在原户口登记地恢复户口应提供什么手续?
公民回国定居的，需持本人护照和原户口所在地注销户口证明，在入户地派出所办理。
九、郑州公民入伍注销户口应提供什么手续?
公民参军入伍的，需持入伍通知书、户口簿和入伍人居民身份证，到户籍所在地派出所办理户口注销登记。
十、郑州复员退伍、转业军人恢复户口应提供什么手续?
(一)复员退伍战士入户，需持郑州市退伍办的入户介绍信、户口注销证明和户口簿，在入户地派出所办理。
(二)部队军官转业入户，需持退转办入户介绍信、区武装部预备役军官登记证明和现分配单位人事部门出具的基本情况证明，在入户地派出所办理。
十一、郑州公民户口迁往市外应提供什么手续?
(一)家庭户口迁出。迁出人凭迁入地户口准迁证、户口簿和迁出人居民身份证，在户籍所在地派出所直接办理。
(二)大中专毕业生在校户口迁出。凭派遣证、毕业证和学校集体户口簿，在户籍所在地派出所直接办理。
十二、郑州外省、市公民购房户口迁郑应提供什么手续?
需持《房产证》、本人及其直系亲属的关系证明和户籍证明或居民身份证,在入户地派出所办理《准迁证》。
十三、郑州外省、市公民投靠亲属户口迁郑应提供什么手续?
夫妻投靠的，需持结婚证，夫妻双方户口簿和居民身份证，在入户地派出所办理《准迁证》;父母与子女相互投靠的，需持申请人户口簿、父母与子女关系户籍证明和迁郑人户籍证明，在入户地派出所办理《准迁证》。
十四、郑州外省、市公民在郑务工办理迁郑入户应提供什么手续?
凡与我市企事业单位签订劳动合同、并交纳社会统筹金的外地人员，可持劳动合同、缴纳的社会统筹金凭证、本人居民身份证、户口簿和单位集体户口簿，在入户地派出所办理《准迁证》。
