魅力女性妆容篇
爱美是女人的天性，以貌取人也是大多数人对第一次见面的人的习惯。在社交场合，女性如何正确处理自己的仪容和仪态，才能避免尴尬局面，不在公共场合失礼呢？
1.穿短裙的时候，应该注意哪些细节，才能兼顾仪态和美丽？
A两腿交叉翘脚，若隐若现、性感指数狂飙
B两脚脚跟呈现踩T字形、双手交叉放在大腿裙襬缝的下方
C抖脚，只要我喜欢有甚么不可以
D双脚拼命并拢、为了不穿帮好不自在
答案：B
解答：穿短裙要怎么坐可说是一门社交艺术，兼顾仪态美的方式是两个脚跟微成T字型，然后双手交叉放在裙襬下方，既优雅又避免裙底风光曝光的尴尬。两腿交叉翘脚虽然性感，但很容易就穿帮曝光，也容易给人性暗示的误解，最好尽量避免；反之，太过拘谨拼命并拢双脚也让人感觉不自在，至于抖脚不但不得体有时还让人觉得有点风尘味。
2.夏天穿凉鞋，怎么样才能展现优雅的仪态？有哪些细节要特别注意？
A指甲修剪干净并擦上淡色指甲油
B不管指甲长短、自由自在就好
C擦很特异的指甲油、如鲜绿、鲜蓝来展现个人风格
答案：A
解答：夏天很多女性穿凉鞋虽然舒爽，但却忘了脚底仪态也要兼顾，否则全身上下一身美丽服装，配上一双脏兮兮的脚可就优雅尽失，指甲艺术近年成为另一个展现个人风格的好方法，但太怪异的颜色恐怕不是每个人都能接受，在正式社交场合尤其要仔细考虑，因此指甲修剪干净是基本原则，适当搭配服饰的指甲油则可以发挥画龙眼睛的功用。
3.社交场合中发现对方衣服脱线或拉炼没关，该如何是好？
A大声告知
B故意装做没看到、反正事不关己
C偷偷凑过头去、交头接耳告诉对方
D借一步说话或写纸条告诉他
答案：D
解答：拉炼没关在社交场合中真是令人脸红又不知如何是好的窘境，顾及对方的颜面，大声告知或故意装做没看到，都会令对方继续发窘，偷偷凑过头去告知，对方在没有心理准备的状况下，可能会当众出现惊慌的表情，最好的方式是跟对方说可不可以借一步说话或写纸条告诉他，让对方在适当的心理调适下处理这个令人尴尬的情况。
4.发现自己发型有点乱了，该如何是好？
A当场拨弄、整理头发
B用手先梳理一下
C带着梳子到化妆室整理好后再回到社交场合
答案：C
解答：不少女人有边讲话边拨弄头发的习惯，也许这是展现性感风情的方法之一，但如果长发飘飘，头发或头皮屑跟着掉落可就一点不性感了。当众整理头发或用手梳理都很不恰当，也会让旁人感觉不自在，最好还是带着梳子到化妆室整理，才是最好的办法。
5.发现自己妆掉了该怎么处理？
A当众补妆、反正不用花太久时间
B到化妆室补妆
C请旁边的女性朋友帮忙
答案：B
解答：当众补妆是非常不礼貌的行为，尤其有些女性补口红时还会有夸张的嘴型，血盆大口看来可怕极了。通常几个女性好友在一起，一开心就常忘我，所以会出现请旁边女性友人帮忙补妆的行为，不过有时这样突兀的要求会让友人觉得错愕，别因为大家都是女人就忘了分寸，最好的补妆方式还是到化妆间补妆，较为从容自在。
优雅女性社交篇
随着全球化带来的改变，人际交往越来越频繁，社交场合也越来越国际化，在各式各样的社交场合中，你是不是发现有些人举手投足、与人交谈的过程中感觉怡然自得、落落大方特别有魅力呢？赶快测试下自己是否同样拥有社交魅力吧。
1.走进满室宾客的社交场合，应该如何开始谈话才最恰当？
A赶快先找到自己熟识的人开始聊天，还可以笑出声音表示自己很自在、很开心
B交头接耳聊八卦
C有人群恐惧症，人多反而变成木头人
D形色自若进场，微笑点头致意，主动介绍自己
答案：C
解答：人多的宴会场合有时候的确会带来压力，不少刚开始社交生活的女性很容自手足无措，但为了克服这种恐惧，一进门就急着找到熟人开始聊天显然是自信不足，社交能力也不够的表现，交头接耳聊八卦则是社交大忌，既不尊重别人也不尊重自己。其实女性在社交场合是相当占优势的，只要带着微笑和大家点头致意，主动伸手介绍自己，你会知道小小跨出一步，得到的可是大大的回馈。
2.你在社交场合听一场演讲或与大家聊天时，觉得这个主题自己很感兴趣，非常希望想发表意见的时候，应该：
A直接打断正在说话的人，发表自己的意见
B不断附和对方，然后找空档发表意见
C轻轻举手，用手势询问对方自己是否可以发言
D把议题引导到自己身上
答案：C
解说：社交场合想要发言时，应该不卑不亢的举手询问主谈人自己是否可以发表意见，谈话内容要和主题契合，简单扼要不要滔滔不绝发表长篇大论。直接打断别人的谈话是相当不礼貌的举动，不断附和对方试图找空档发言又显得不够真诚。在社交场合中，每次聊到甚么样的主题，总会想办法把话题引导到自己身上的人最不受欢迎，大部分人已经受够了你老是说：“真的吗？我也是这样！其实……”，千万别再扮演那个讨人厌的角色了。
3.初次见面的外国男性有人想要以亲吻的方式打招呼，但你觉得不太自在该如何拒绝？
A先伸出右手，以握手礼先跟他打招呼
B不知所措、只好勉强自己和对方亲吻
C惊慌狂叫
D变成木头人
答案：A
解答：每个国家的打招呼方式不同，一般来说，亲吻礼必须由女性主动，男性才可以回礼，如果遇到外国男性友人主动行亲吻礼，你想要拒绝的话，先发制人用握手礼是最好的方式，既合乎礼仪也不会令两人感到尴尬。免强自己或惊慌狂叫，甚至变成木头人都会制造尴尬的气氛，或是让自己及对方不舒服，没有必要。
得体女性宴会篇
如何敬酒、如何应对突发事件？出席重要宴会场合总会遇到让人不知所措的局面？快跟随一起，从此出席宴会再也不尴尬。
1.餐桌上如果要敬酒，以下何者不是恰当的敬酒顺序及方式？
A依照职位高低敬酒
B顺时钟或逆时钟
C随机敬、开心就好
D先敬两边邻坐
答案：C
解答：如何敬酒和敬酒的顺序在正式社交场合是非常敏感的礼仪，怎么敬酒和座位的安排及宾客的身分有关，但必须把握一个原则就是要有一定的顺序，不管是从职位高低，或先敬自己邻座两位（右大、左小，因此可以先敬右边再敬左边）、之后按顺时钟或逆时钟敬酒皆可，但如果跳来跳去，随机敬酒，不仅不礼貌，还会让客人不知所措，造成尴尬的局面。
2.找服务生帮忙的时后，哪一个方式才是恰当的举止？
A双手击掌或弹指、发出声音引起服务员注意
B挥手、高度不要超过耳朵
C拿桌上的毛巾挥舞
D拿餐具敲
答案：B
解答：需要服务员帮忙的时候，拿餐具敲打发出声音是餐桌礼仪的大忌，不仅破坏用餐气氛也不尊重别人，同理双手击掌或弹指对女性社交礼仪来说也是相当不恰当，拿桌上毛巾挥舞更是容易贻笑大方，建议先找找桌上是否有服务铃，没有的话只要挥手引起服务员注意即可，但要注意挥手高度不要超过耳朵，否则就优雅尽失、功亏一篑了！
3.女性在餐桌上碰到别人敬酒、甚至频频劝酒时，该如何自处才不失礼仪又能兼顾自己的酒量？
A率性喝酒，来者不拒跟他们拼了
B坚持拒绝、摆明自己不喝酒
C找适当的'理由拒绝，例如医师有交代不能喝太多
D不醉不归
答案：C
解答：绝对不能在家门外喝醉是女人保持仪态的头条原则，知道自己的酒量并适当拒绝劝酒是相当重要的，要兼顾对方的面子和自己的里子，最好的方式就是适当小饮后搬出个令人信服的理由，医师的建议则是很不错的方式。
4.到自助餐厅用餐，面对各式各样的丰盛佳肴，要如何用餐才恰当？
A先绕所有餐台一圈，适当拿取食物
B赶快拿满满一盘，反正多吃才划算
C不吃早餐或午餐，准备一次吃个够
答案：A
解答：自助餐往往是最容易失控、食用过量的用餐方式，建议尽量避免，不要为了贪小便宜，不吃早餐或午餐，空着肚子到自助餐厅饱食一顿的结果，很容易让你吃过多的食物，不但体重增加，对身体也不好。基本上吃自助餐的原则最好是先观察餐厅的动线及餐盘的位置摆设，用食的顺序依照冷盘、热食、甜点，至少三趟取用，可以让你用餐既优雅又得体。
5.用餐时肉渣或菜渣塞到牙缝，该如何处理才适当？
A拿出镜子剔牙
B用指甲把肉渣或菜渣抠掉扣
C先用手摀嘴再用牙签剔牙
D用小餐刀剔牙
答案：C
解答：处理塞到牙缝的食物最恰当的方式是用双手或手帕摀嘴后再用牙签剔牙，以免影响他人的用餐情绪。否则当众拿出镜子龇牙裂嘴剔牙，真的很可怕，至于用指甲或小餐刀来处理嘴中的肉渣或菜渣更是像恐怖电影般，会让在座的人食不下咽，回家可能还会做噩梦呢！
6.用餐期间大家相谈甚欢，但当你口中还有食物还没吃完却有人问你问题的时候该怎么回应？
A先点头响应，吃完口中食物再说话
B立刻响应、表示礼貌
C先发出几声没有意义的声音，跟对方表示自己口中有食物
答案：A
解答：口中还有食物的时候，千万不要张开嘴巴说话或发出声响，这都是不恰当的行为，特别口中的食物是像起司等产生“软丝”的食物，张开嘴说话那景观会相当可怕，最好的方式是先点头表示响应，把所有食物都吞咽下去后喝口水，确定口中食物都净空后再说话。
篇一：奇葩辞职信大比拼
“雾霾太大，我找不到公司的路。”——空气质量得有多差劲！
“有一种恨，叫放手。”——您恨过几次了？
“听说经常在一起会越长越像，你看，我不想再变丑了。”——最奇葩。
“为了公司利益，我主动申请，去对面公司卧底。”——谢谢你，你真伟大！
“厂小，女孩少，不好泡妞”。——去年，某企业员工覃某称自己的辞职原因是不好泡妞，几位主管给予批示同意，其中“表决意见”一栏，更是有主管写道，“是你自己没本事泡妞，不要怨天尤人。
篇二：女教师辞职信走红网友
顾老师的辞职信
经证实，这位老师是省实验中学心理教师，任教11年，周一已经离职
她对此事回应非常低调：只想安静的生活，目前“还没踏出郑州市”
河南商报记者訾利利
“世界那么大，我想去看看。”看完这句话，顿觉很诗意、很潇洒、很有文艺范儿，不过，这却是一封辞职信。
昨天，河南省实验中学一名老师的辞职信在微信朋友圈备受关注。你对这件事如何看？假如你要辞职，会怎么写辞职信？
网友评论：
有此想法，无此胆量
尽管很多关注辞职信图片的人并不一定认识这个写辞职信的人，但是不妨碍大家对她的认同。 “字好漂亮，文更漂亮！心有多大，舞台就有多大。”“勇气和理由更让人不禁为之点赞。”
更多人是对这封辞职信表现出来的恣意生活的态度表示羡慕：“我也这么想，朋友带上我。”“有此想法，无此胆量。”
不过，也有人理智地评价：“如果不影响家庭，确应追随内心而生活。”“都去看世界，谁来建设伟大祖国？”
同事评价：
工作敬业、个性飞扬有亲和力
而辞职信的作者，确实是河南省实验中学的一名女老师，她有一个极其男性化的名字，4月13日刚刚离职。
“她是我们学校心理办公室的一名心理老师，一个阳光的大女孩，喜欢帮助人，现在还资助着十几个学生。”河南省实验中学一名熟悉她的老师说。
在他眼中，这个女老师是一个“个性飞扬而又有亲和力，表面高冷而又内心善良，工作敬业而又不乏梦想”的人。
他认为，人就应该这样，为了诗意的生活，洒脱地做出选择。
不过他也坦承，很多人都做不到，理想和现实之间的距离是永恒的，这就是很多人纠结和撕扯的原因，“不同的生活，各有各的快乐，祝福她，她把很多人奢侈的梦想变成了现实。”
对于这个一起工作了11年的同事，他说，她的离职确实引起了大家的关注和议论，不过老师们都比较理性，“无论坚守还是闯荡都是人生的选择。”
本人回应
“还没踏出郑州市呢”
在河南省实验中学的网站上，可以看到这名辞职女老师的介绍。照片上一个穿皮衣、背相机的长发女子，一脸柔和的笑容。简介上写着，她2004年毕业于河南师范大学教育系心理学专业，同年到河南省实验中学工作。
其间，她的心理健康论文、心理健康示范课数次在省市获奖，并曾加入郑州市心理讲师团，为多所学校进行大型公益心理讲座。
她的人生格言是，唯有将工作变成事业，才能发自内心去热爱。
她还曾为师范大学生做过“告诉你不一样的生活——毕业如何做中学老师”的讲座，只是现在她离开了教师岗位。
和她张扬的辞职信不同，这名女老师对辞职信的回应非常低调，她说自己目前还没什么想法，“这还没踏出郑州市呢”，谈何世界，目前，她“只想安静地生活”。
奇葩辞职信大比拼
“雾霾太大，我找不到公司的路。”——空气质量得有多差劲！
“有一种恨，叫放手。”——您恨过几次了？
“听说经常在一起会越长越像，你看，我不想再变丑了。”——最奇葩。
“为了公司利益，我主动申请，去对面公司卧底。”——谢谢你，你真伟大！
“厂小，女孩少，不好泡妞”。——去年，某企业员工覃某称自己的辞职原因是不好泡妞，几位主管给予批示同意，其中“表决意见”一栏，更是有主管写道，“是你自己没本事泡妞，不要怨天尤人。” 辞职信你会这样写吗？
一封辞职信，代表一段过往的结束和一段新的经历的开始。
如果你离职了，你是选择潇洒地转身，留一封有风度、文笔俱佳的辞职信，还是会趁机发泄一下自己对过往的不满，调侃一下曾经的领导，或是秉承再见面不尴尬的原则，留下一封中规中矩的辞职信？欢迎参与我们的互动，关注“河南商报”微信公众号，或者河南商报官方微博，与我们分享你的文采。
篇三：写辞职信走红女教师：目前还没踏出郑州市呢(图)
写辞职信走
红女教师：目前还没踏出郑州市呢(图)
学校官网上的顾老师照片
顾老师的辞职信
经证实，这位老师是省实验中学心理教师，任教
11年，周一已经离职
她对此事回应非常低调：只想安静的生活，目前“还没踏出郑州市” 河南商报记者 訾利利
“世界那么大，我想去看看。”看完这句话，顿觉很诗意、很潇洒、很有文艺范儿，不过，这却是一封辞职信。
昨天，河南省实验中学一名老师的辞职信在微信朋友圈备受关注。你对这件事如何看？假如你要辞职，会怎么写辞职信？
网友评论
有此想法，无此胆量
尽管很多关注辞职信图片的人并不一定认识这个写辞职信的人，但是不妨碍大家对她的认同。
“字好漂亮，文更漂亮！心有多大，舞台就有多大。”“勇气和理由更让人不禁为之点赞。”
更多人是对这封辞职信表现出来的恣意生活的态度表示羡慕：“我也这么想，朋友带上我。”“有此想法，无此胆量。”
不过，也有人理智地评价：“如果不影响家庭，确应追随内心而生活。”“都去看世界，谁来建设伟大祖国？”
同事评价
工作敬业、个性飞扬有亲和力
而辞职信的作者，确实是河南省实验中学的一名女老师，她有一个极其男性化的名字，4月13日刚刚离职。
“她是我们学校心理办公室的一名心理老师，一个阳光的大女孩，喜欢帮助人，现在还资助着十几个学生。”河南省实验中学一名熟悉她的老师说。
在他眼中，这个女老师是一个“个性飞扬而又有亲和力，表面高冷而又内心善良，工作敬业而又不乏梦想”的人。
他认为，人就应该这样，为了诗意的生活，洒脱地做出选择。 不过他也坦承，很多人都做不到，理想和现实之间的距离是永恒的，这就是很多人纠结和撕扯的原因，“不同的生活，各有各的快乐，祝福她，她把很多人奢侈的梦想变成了现实。”
对于这个一起工作了11年的同事，他说，她的离职确实引起了大家的关注和议论，不过老师们都比较理性，“无论坚守还是闯荡都是人生的选择。”
本人回应
“还没踏出郑州市呢”
在河南省实验中学的网站上，可以看到这名辞职女老师的介绍。照片上一个穿皮衣、背相机的长发女子，一脸柔和的笑容。简介上写着，她2004年毕业于河南师范大学教育系心理学专业，同年到河南省实验中学工作。
其间，她的心理健康论文、心理健康示范课数次在省市获奖，并曾加入郑州市心理讲师团，为多所学校进行大型公益心理讲座。 她的人生格言是，唯有将工作变成事业，才能发自内心去热爱。 她还曾为师范大学生做过“告诉你不一样的生活——毕业如何做中学老师”的讲座，只是现在她离开了教师岗位。
和她张扬的辞职信不同，这名女老师对辞职信的回应非常低调，她说自己目前还没什么想法，“这还没踏出郑州市呢”，谈何世界，目前，她“只想安静地生活”。
奇葩辞职信大比拼
“雾霾太大，我找不到公司的路。”——空气质量得有多差劲！ “有一种恨，叫放手。”——您恨过几次了？
篇四：史上最奇葩离职潮 催生HR人才管理新变革
史上最奇葩离职潮 催生HR人才管理新变革
2014年，“且行且珍惜”体让人脑洞大开。奇葩辞职信写作攻略再掀风暴，引发了员工和HR、社会与职场的烧脑游戏。随着史上最具情怀的辞职信：“世界那么大，我想去看看”的走红，离职成了大众咀嚼的话题。
求职多奇葩，离职也奇葩。在就业形势依然严峻的前提下，为何离职热潮接踵而至？HR们该如何把握主动权？一场新的人才管理变革呼之欲出。
新员工离职破常规 三大原因成主谋
随着开放式市场经济体制的盛行，职位终生成了浮云。对于员工离职，很多企业依然讳莫若深。一来，离职率的高低不仅影响着企业的正常运营，还会带来很大的人力资源成本负担。二来，过高的离职率尤其是核心人才资本的流失对于企业凝聚力、软实力绝对是硬伤，对于某些打算上市的公司其影响更是致命的。为此，10%的离职临界点一直被奉为圭臬。近年来，新员工的离职高点变动异常。有数据统计：以前新员工离职跳槽的高点一般在“1、3、5、7年”左右，眼下离职的高点竟然浓缩为1月、3月、6月、1年，这等速度直逼“大跃进”。
是什么原因让人们深陷离职风波难以自拔？其中个人发展、企业人才资本管理、待遇等首当其冲。以孔夫子为例，孔子开一代圣贤风貌，也为离职埋下了伏笔。孔子平生曾两度离职（或称辞官），一次是拒绝卫灵公，一次是让齐景公碰壁。辞官卫灵公，是因为厌恶“军旅之事”，所谓志不在此。辞职齐景公，原因在”季氏不能以礼待我“，所谓待遇不符预期。
几千年过去了，个人发展和待遇问题至今是促使新员工蠢蠢欲动，最终走向离职的关键因素。随着企业对于个人发展的重视，个人发展赶超待遇成为主流，而集企业经营管理模式、办公环境、企业氛围、绩效考核等为一体的企业人才资本管理与个人发展相辅相成，它的.轻重与否直接决定职员的去留。
移动互联或成HR常态 dayHR开启理才新模式
小小的企业人才资本管理如何能左右全局，成为制约企业可持续发展的核心？答案就在于企业自身的核心：人。人不是机器，他会感知，会创造，会决断，希望凭一己之力为企业和自身带来更大价值，这也注定了企业管理经营模式需要个性化、人性化的支撑。模式化运作便于整齐划一的管理，却很容易给人以压抑感，进而降低工作效率，影响员工的幸福指数与对本职工作的满意度。
以考勤为例，例行打卡再寻常不过，不过遇上漏打、出差、难以识别等意外情况，补签、解释、走流程等繁琐工序就来了。善良的HR会包容你，给你开绿灯，不过事不过三；不过聪明的HR会满足你，换个移动考勤就可以，随时随地，随心所欲。目前以深圳市理才网信息技术有限公司推出的在线人才管理系统“dayHR”移动考勤APP深受市场热捧就是一大证明。有专家预测：20**年移动互联将成为HR的新常态，直接引导未来HR管理模式的发展。这一点与偏爱自由轻松的工作环境，崇尚个人发展的80、90后不谋而合。
提升员工幸福指数还适用于企业级应用。智慧企业的概念已经被玩坏，为了将员工从繁琐工序中解放出来，很多企业不惜花巨资引进ERP、OA、CRM等应用，可是ERP等应用过于刚性，无法随需而变、随需而用，加上多平台轮流操作，实施复杂、智慧化应用匮乏，“减压”的同时又在“施压”，最终的结果是：”人“苦不堪言。为何不能集成基础平台，植入智能应用以简化工作内容呢？这个问题引起不少企业的共鸣，不过考虑到可能增加管理运营、维护的成本，往往望而却步。
如果有一个功能全面，永久免费的平台放在眼前又如何？基于移动互联时代企业个性化“理才”的需要，2014年9月深圳市理才网信息技术有限公司精心推出了在线人才管理系统“dayHR”。作为第四代人才资本管理云平台，dayHR基于移动互联、云计算和SaaS服务，集在线办公、移动应用、职场社交、增值服务于一体，不管是CEO、经理人、HR还是员工都能各取所需，极大地从繁琐流程中解放出来，增强企业凝聚力，提高工作效率。受重视，有前景，工作愉快、很自由，在dayHR构筑起来的以人为中心的全商业行为的职场圈里，HR与员工的烧脑游戏还需苦苦纠缠吗？
“留人比挖人更重要，理才比管人更关键”，笔者认为这是减少离职风波，增加员工的
工作满意度且少让HR自损脑细胞的关键因素。说到底，症结还在于企业人才管理模式的变革、在于智慧工作平台的采用、在于以人为中心全生命周期职场生态圈的打造。以上提到的考勤、绩效、工作量精简只是管中窥豹，巧在提升员工的幸福指数正在于点滴。
篇一：节假日安全培训试题
节假日安全培训试题
姓名：得分：
一、填空题（共40分，每空2分）
1、燃烧是由可、 和 这三个基本条件的相互作用而发生的。
2、根据物质燃烧特性，一般将火灾划分为、 几类。
3、在氧气不足的情况下，导致不完全的燃烧；由其产生的 和 ，能导致人的窒息和中毒死亡。
4、盗窃分子能及时制服时，可先制服后通报，如不能制服及时拨打电话 进行处理。
5、爆炸产生的冲击波、震荡波、冲击碎片等，常会以的特性，给受灾地造成较大范围的人、财、物的损失及危害。
6、 路面积雪、积冰时，行驶时要注意沿积雪道路上前车的车辙
行驶，同时降低车速，车间距离保持在平时的 倍以上。
7、在低压工作中，最小检修距离不应小于米。
8、电流对人体的伤害有三种： 、 和 伤害。
9、.在雷雨天，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周
10、火灾爆炸事故发生的一般物质原因有、
二、简答题（共60分，每题15分）
1、火场中常见的有毒物质有哪些？
2、灭火器的使用方法？
3、烟花爆竹使用时要注意些什么？
4、雨雪天气行车要注意些什么？
篇二：节日期间司机安全培训考试试卷(答案)
2013年节日期间司机安全培训考试试卷（答案）
考试人员成绩表请于 9月24日前网传技术安全部
一、填空：（每题3分，计15分）
1、从业人员上岗前必须（ 充分休息好 ），严禁班前、班中（饮酒 ）。
2、横过线路时，必须执行“（一站、二看、三通过 ）”的制度，并注意机车
车辆的动态及脚下有无障碍物等。
3.汽车、机动车辆驾驶人员禁止（酒 后 ）开车。
4.驾驶人驾驶机动车上道路行驶前，应当对机动车的（安全技术性能）进行
认真检查。
5. 驾驶人连续驾驶机动车超过(4 )小时的，应当停车休息不得少于20
二、判断：（每题3分，计15分）
1、驾驶机动车不可以在高速公路行车道停车。 （对）
2、在道路上车辆发生故障、事故停车后，可以不按规定使用灯光和设置警
告标志。 （错）
3、造成交通事故后逃逸构成犯罪的，可以重新申请机动车驾驶证。（错）
4、机动车驾驶过程中，可以接听电话。（错）
5、驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上行驶时，驾驶人可以不系安全
带的。（错）
三、选择：（每题3分，计30分）
1.车驾驶人驾驶车辆前(B)
只准许少量饮酒
B、不准饮酒
C、只准饮用啤酒
2.车夜间行驶，在路灯照明良好的情况下。（B）
A、可不使用灯光
B、开近光灯、示廓灯和后位灯
C、须开远光灯、示廓灯和后位灯
3.制定《中华人民共和国道路交通安全法》目的是为了：(C)
A.使车辆按规定的速度行驶
B.圆满完成运输任务
C.保障道路交通的有序、安全和畅通
4.《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“道路”是指：(B)
A.高速公路、普通公路
B.公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。
C.沥青公路、水泥公路、砂石公路
5.《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“车辆”是指：（B）
A.机动车
B.机动车和非机动车
C.机动车，非机动车和行人
6.《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“机动车”是指：（C）
A.各种客车、货车、三轮车
B.各种货运汽车、客运汽车、公共汽车
C.以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。
7.凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员：（A）
A.都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》
B.有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》
C.只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》
8.道路交通安全工作，应当遵循的原则是：（B）
A.严厉处罚的原则
B.依法管理、方便群众的原则
C.处罚与教育相结合的原则
9.红色叉形灯或者箭头灯亮时：（A）
A.禁止本车道车辆通行
B.禁止其它车道车辆通行
C.准许本车道车辆通行
10.驾驶人每天在出车前、行驶中、收车后针对汽车使用情况所作的维护为
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
二、简答题（每题10分，计40分）
1. 机动车辆安全管理目标：即“六杜绝、二消灭”是指哪些内容？
六杜绝：杜绝违章驾驶，杜绝酒后驾驶，杜绝超速驾驶，杜绝疲劳驾驶，杜绝车辆带故障驾驶，杜绝责任车辆丢失。
二消灭：消灭责任交通事故，消灭车辆火灾事故。
3. 实行交通事故报告制度是如何规定的？
发生一般及以上交通事故时，驾驶员应首先保护现场、抢救伤员，并向公安交警部门报警，向保险公司报案，向单位报告事故简要情况。
2. 司机岗位易造成交通事故的危险因素有哪些？
（1）.车速太快等发现问题时来不及采取措施。
（2）.司机疲劳驾驶。
（3）.驾驶水平太低，处理情况不及时。
（4）.麻痹大意。
（5）.违章行驶。
（6）.酒后驾驶。
（7）.驾驶与准驾车型不符的车辆，不熟悉驾驶的车辆的性能。
4. 按照新交通法规定机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分,如何处理？
答：机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的，公安机关交通管理部门应当记留其机动车驾驶证。
机动车驾驶人应当在十五日内到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加为期七日的道路交通安全法律、法规和相关知识学习。机动车驾驶人参加学习后，车辆管理所应当在二十日内对其进行道路交通安全法律、法规和相关知识考试。考试合格的，记分予以清除，发还机动车驾驶证；考试不合格的，继续参加学习和考试。拒不参加学习，也不接受考试的，由公安机关交通管理部门公告其机动车驾驶证停止使用。
篇三：假期安全教育主题班会
假期安全教育主题班会
活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。
各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。
篇四：国庆假期安全教育主题班会记录
国庆假期安全教育主题班会记录 时间：2015年9月29日 地点：四一班教室
参与人员：四一班全体
活动主题：国庆假期安全教育
记录人；何佳茵
活动目的：
1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的.本领；珍惜生命，健康成长。 活动过程：
一年一度的国庆节已来临，今年中秋节和国庆节双节一起过，假期为期是7天，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在安全情况下使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等， “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110，请求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地快乐地度过假期。
篇五：节假日安全教育
节假日安全教育记录
安3-2-3
教育类别：特殊教育（节假日） 教育课时：1小时××年×月×日
注：教育类别分：新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日等类
篇六：假期安全教育主题班会
假期安全教育主题班会
【活动目的】
1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
【活动形式】
师讲述，生理解议论
【活动过程】：
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业；
以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家！
姓名： 得分：
一、填空题（每个空格1分，共30分）
1、《安全生产法》规定，建立、健全本单位
2、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产活动相应的 和 。
3、建设项目的安全设施必须与主体工程同时、同时
4、应急预案的管理遵循、、
5、综合应急预案应当包括本单位的____________、_____________、______________、______________等主要内容。
6、《安全生产法》规定：“安全生产管理，坚持____________________的方针”。 “生产经营单位的_________对本单位的安全生产工作全面负责。”
7、《安全生产法》规定：“国家实行生产安全事故，依照本法和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故 的法律责任。”
8、生产经营单位的从业人员有依法获得___________的权利，并应当依法履行______________的义务。
9、任何单位或者个人对＿＿＿＿＿＿或者 ＿＿＿＿＿＿，均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。
10、生产经营单位对负有安全生产监督管理职责的监督检查人员依法履行监督检查职责，应当_______，不得拒绝、阻挠。
11、应急管理中的“一案三制”是指_________及应急管理的体制、机制、法制。
12、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的________，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。
13、生产经营单位的安全生产管理人员应当根据本单位的生产经营特点，对________进行经常性检查；对检查中发现的安全问题，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。
14、从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高＿＿＿＿＿，增强＿＿＿＿＿＿＿能力。
15、企业要健全完善严格的安全生产规章制度，坚持不安全不生产。加强对生产现场监督检查，严格查处＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的“三违”行为。
参考答案：
1、安全生产责任制 2、安全生产知识、管理能力
3、设计、施工、投入生产和使用 4、综合协调、分类管理、分级负责
5、本单位的应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事故预防及应急保障、应急培训及预案演练
6、安全第一、预防为主；主要负责人 7、责任追究制度；责任人员
8、安全生产保障；安全生产方面 9、事故隐患；安全生产违法行为
10、予以配合11、应急预案
12、劳动防护用品 13、安全生产状况
14、安全生产技能；事故预防和应急处理15、违章指挥、违规作业、违反劳动纪律
二、选择题（不限一个答案，选择正确得1分，选错不得分，共30分）
1、《中华人民共和国安全生产法》于2002年（）施行。
A、6月9日B、6月19日 C、6月29日 D、11月1日
2、用人单位对从事接触职业病危害的作业的劳动者，应当给予适当的（）。
A、防护用品B、物质奖励C、荣誉表彰D、岗位津贴
3、生产经营单位申请应急预案备案应当提交的材料有（ ）。
A．应急预案备案申请表B.应急预案评审或者论证意见
C．应急预案演练图片与总结 D.应急预案文本及电子文档
4、从业人员经过安全教育培训，了解岗位操作规程，但未遵守而造成事故的，行为人应负（ ）责任，有关负责人应负管理责任。
A、领导 B、管理 C、直接D、间接
5、矿山、建筑施工单位和易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等危险物品的生产、经营、储运、使用单位，应当制定具体( )，并对生产经营场所、有危险物品的建筑物、构筑物及周边环境开展隐患排查,及时采取措施消除隐患，防止发生突发事件。
A、生产计划 B、操作规程 C、应急预案 D、质量控制标准
6、在高温场所，作业人员出现体温在39℃以上，突然昏倒，皮肤干热、无汗等症状，应该判定其为（ ）。
A、感冒B、重症中暑C、中毒
7、4、生产安全事故具有破坏性和（ ）
A、隐蔽性B、突发性 C、不稳定性 D、广泛性
8、在安全生产管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是（）。
A、人本原理B、强制原理C、动力原则D、激励原则
9、企业安全生产制度规定，管生产必须管（ ）。
A、安全B、经营C、效益D、生活
10、安全防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷；设备、设施、工具、附件有缺陷；个人防护用品用具缺少或有缺陷；生产（施工）场地环境不良等，均属于事故发生原因中的（ ）。
A、人的不安全行为B、物的不安全状态 C、管理缺陷 D、以上均不属于
11、安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障（）的总称。
A、人身安全与健康B、设备和设施免受损坏 C、经济指标按时完成 D、环境免遭破坏
12、在《安全生产法》中，追究安全生产违法行为的法律责任有（ ）。
A、连带责任B、行政责任C、民事责任 D、刑事责任
13、安全生产管理的内容有（ ）
A、行政管理B、监督检查 C、设备设施管理 D、作业环境管理
14、安全标志分为四类，它们分别是（ ）。
A.通行标志、禁止通行标志、提示标志和警告标志
B.禁止标志、警告标志、命令标志和提示标志
C.禁止标志、警告标志、通行标志和提示标志
D.禁止标志、警告标志、命令标志和通行标志
15、属于防止事故发生的安全技术措施有_________
A、消除危险源 B、个体防护 C、隔离 D 、减少事故和失误 E 、限制能量或危险物质
16、安全生产标准主要指（ ），大部分是（）：
A、强制性标准 B、 国家标准C、推荐性标准D、行业标准 E、方法标准
17、从事安全生产工作的社会主体包括（ ）、中介服务主体、政府监管主体和从事安全生产的从业人员。
A、企业责任主体 B、工会组织 C、全体公民 D 、居委会
参考答案：
1、D 2、D 3、ABD 4、C 5、C 6、B 7、B 8、A 9、A 10、B 11、ABD
12、ABD 13、BCD 14、B 15、ABCE 16、BD；A 17、A
三、判断题（每题1分，共10分）
1、所谓“安全第一”，就是在生产经营活动中，在处理保证安全与生产经营活动的关系上，要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的人身安全，实行“安全优先”的原则。（ ）
2、根据《安全生产法》的规定，企业员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。（ ）
3、企业职工的安全教育培训费用应该由员工个人承担。（ ）
4、生产经营单位应当按规定对从业人员进行与其岗位相关的安全生产教育培训，使其具备相应的安全操作技能；特种作业人员必须参加专业培训，并经考核合格后持证上岗。（ ）
5、因生产安全事故受到损害的从业人员，在依法享有工伤社会保险后，不再有权向本单位提出赔偿要求。（ ）
6、消防工作贯彻预防为主，防消结合的消防工作方针（ ）
7、生产经营单位为了逃避应当承担的事故赔偿责任，在劳动合同中与从业人员订立“生死合同”是非法的、无效的，不受法律保护。（ ）
8、生产安全事故按事故发生的原因可分为：责任事故和非责任事故；按事故造成的后果可分为：人身伤亡事故和非人身伤亡事故。（ ）
9、企业单位必须认真地对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育和班组级三级安全教育,并且经过考试合格后，才能准许其进入操作岗位（ ）
10、事故发生主要是由于设备或装置上缺乏安全技术措施，管理上有缺陷和教育不够三个方面原因而引起。（ ）
参考答案：1、∨ 2、∨ 3、× 4、∨ 5、× 6、∨ 7、∨ 8、× 9、∨ 10、∨
四、简答题（共30分）
1、处置生产安全事故的“四不放过”原则是什么？（4分）
答：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。
2、危险化学品包括哪些？（6分）
答：包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
3、突发事件信息报告主要包括哪些内容？（2分）
答：突发事件发生的时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。
4、简述突发事件的分类分级和预警级别。（8分）
答：（1）突发事件分为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件四类。
（2）按照社会危害程度、影响范围等因素，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。
（3）预警级别分为一级、二级、三级和四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，一级为最高级别。
5、安全检查的类型、任务和要求及基本内容？（10分）
答：安全生产检查的类型： ⑴.定期安全生产检查 ⑵.经常性安全生产检查 ⑶季节性及节假日前安全生产检查⑷专业（项）安全生产检查⑸综合性安全生产检查⑹不定期的职工代表巡视安全生产检查
安全检查任务：发现和查明各种危险和隐患，督促整改；监督各项安全规章制度的实施；制止违章指挥、违章作业。要求：（1）安全检查应贯彻领导与群众相结合的原则；（2）安全检查必须有明确的目的、要求、内容和具体计划，并制订《安全检查表》；（3）必须建立由企业领导负责和有关职能人员参加的安全检查组织，做到边检查、边整改，及时总结和推广先进经验。
安全检查的内容：包括软件系统和硬件系统，具体主要是查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。
篇八：安全考试复习题
篇九：节假日安全教育
安全教育八项要求
安全管理工作要做到常规性、实效性和针对性，要不断完善管理措施，杜绝管理漏洞，组织安全系列教育活动，如每天五分钟班主任安全哆嗦、每天晨训安全知识灌输、每月一次的应急疏散演练、每期一次的安全图片展览、安全教育片观看、安全法制专题教育、家校联防会议等，确保我校师生生命安全。
一、做好安全常规教育，提出安全项要求：
1、预防溺水事故。不准到池塘边、江河边、海边玩耍、游水，不准到河边捉鱼虾，防止溺水事故发生。
游泳防溺水安全教育“六不准”
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与他人结伴游泳；
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
五、不到不熟悉的水域游泳；
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
防溺水安全三字经（一）
防溺水、六不准，牢遵守、定安稳。
看小河、多秀美，私下水、危险随。
水泥岸、直且立，力不支、无处栖。
黑淤泥、藏水底，如陷入、难逃离。
大河流、轮船行，水流急、波涛滚，
漩涡多、暗流行，被卷入、活不成。
不会游、远离水，同学邀、立拒绝。
会游泳、莫逞能，下水前、想亲人。
学救助、提技能，遵规章、享太平。
防溺水安全三字经（二）
炎夏至、热的慌、欲下水、寻清凉。
不得法、死或伤、怜父母、悲欲绝。
惜家庭、人破亡、痛祖辈、发苍苍。
勿下水、记心上、何时地、不可忘。
2、预防上当受骗。不准随便外出串门，如有事外出必须经家长同意或与家长同行。在家认真完成教师布置的作业，温习功课，预习新课，看一些有益身心健康的课外书。学会保护自己，不贪小便宜，不上当受骗。（如有人冒充物流公司入室打劫）
3、防结交损友，误入歧途。不准到游戏机室、网吧玩，不准打桌球、麻将，不
参与和观看赌博活动，在家做些力所能及的家务，学会做人处事，不与坏人结交，不与坏事为伍，不准做违法行为，不做犯罪的事，不抽烟和喝酒，这是社会不良分子引诱别人的第一步，做个遵纪守法的人，不误入歧途。
4、厉行节俭思想，学会省吃俭用。不准乱化钱买零食，不准帮衬无牌小贩。学会爱护自己身体，防止病从口入。
5、学会应对自然灾害，面对突发性恶劣天气要敢于面对，学会应对。雷雨天不准外出，留在家里，不要在大树下，高楼下避雨，提防发生雷击事故。面对地震等要学会从容应对，先借物保护，再有序疏散。
6、学会使用家庭用品，不准玩火，不准玩电，不能私自修理用电设备，不准到高压线下放风筝，发现电线跌落不能直接用手去拾，防止被电击。不准玩煤气用具，注意冲凉要开窗户排气，防止煤气中毒。
7、学会求生知识，随机应对毒物袭击。不准结伴爬山或上山采野果，防止被毒蛇咬伤或毒蜂螫人。
8、加强学生的心理健康辅导和生命意义教育，引导家长、教师与学生多用心沟通，不能有敌对情绪，确保青少年学生身心健康，安全成长。[特别是学生感到前途无望时会有不寻常的举动]
江门市新会区司前镇雅山小学
篇十：全员安全培训复习题
职业卫生知识培训试题
一、判断题
1、职业病防治工作的基本方针是“预防为主、防治结合”（√）
2、员工在上岗前要进行健康体检。(√ )
3、上岗前健康体检发现职业禁忌症的不影响上岗作业。（×）
4、职业病是劳动者在工作中所患疾病。（ ×）
5、职业健康检查和相关医学观察的费用应由劳动者自己承担。
6、我厂存在的职业病危害因素只有一氧化碳、氨气、硫化氢。（× ）
7、职业健康检查是指平时的健康检查。（× ）
8、作业时，若发现有毒有害气体报警可立即撤离或戴好面具后作
业。（ √）
9、用人单位和劳动者在签订劳动合同时，劳动者无权知道所从事
的工种和接触的职业病危害因素。（ ×）
10、用人单位管理人员、劳动者可以不接受职业卫生培训。（ ×）
11、作业场所操作人员接触噪声的声级最高限值不得超过115dBA。（√）
12、职业卫生 “三同时”是指职业病防护设施须与主体工程同时
设计、同时施工、同时投入生产和使用。（√）
13、我厂包装岗位佩戴一般防尘口罩即可。（ ×）
14、合成放渣作业时，作业人员必须佩戴长管呼吸面具，穿戴防
火防化服、靴、手套，专人监护。（ √）
15、未成年人、女职工和患有职业禁忌症者，在职业病防治法中
享有特殊的职业卫生保护权利（√）
16、所有职业病危害因素的体检周期均为2年（×）
17、一氧化碳的短时接触浓度限值是30mg/m3(24ppm)(√)
18、我厂成立职业卫生工作领导小组，办事机构设置在安全组（√）
19、用人单位必须依法参加工伤社会保险（√）
20、劳动者离开用人单位时，要求索取本人职业健康监护档案复
印件，并要求用人单位在所提供复印件上签章。（√）
二、选择题
1、（ A ）的主要负责人对本单位的职业病防治工作全面负责。
A、用人单位 B、劳动部门 C、卫生部门
2、用人单位应当建立、健全职业病防治（ B ），加强对职业病防
治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。
A、规章制度 B、责任制C、机构D、组织
3、建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预
算，并与主体工程（B）。
A同时检验B同时设计，同时施工，同时投入生产和使用 C同时验收D同时使用
4、用人单位必须采用有效的职业病防护措施，并为劳动者提供个
人使用的（ D）。
A、劳动保护用品 B、安全防护用品
C、劳动防护用品 D、职业病防护用品
5、对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出（ B ）是劳动者享有的职业卫生保护权利。
A、检举、控告B、批评、检举和控告
C、举报、告发 D、检举、批评
6、发现有毒有害气体泄漏时，应向（ B ）方向撤离
A、下风B、上风C、顺风D、原地
7、我厂存在的职业病危害因素有（A）
A、羰基镍铁、一氧化碳、硫化氢、氨、粉尘、噪声等
B、烫伤 C、物体打击 D、机械伤害
8、一氧化碳的接触限值是（C ）
A、24mg/m3B、20 mg/m3 C、24ppmD、30 ppm
9、羰基镍和五羰基铁的接触限值是（A）
A、0.002 mg/m3 0.25mg/m3 B、0.02 mg/m3 0.25mg/m3C、0. 2 ppm2.5 ppmD、0.002 ppm0.25 ppm
10、硫化氢的接触限值是（D）
A、10 mg/m3 B、10 ppmC、6mg/m 3 D 10mg/m3或6 ppm
11、用人单位应当按照国务院安全生产监督管理部门的规定，定期对工作场所进行职业病危害因素（C ）。
A、检测、评估 B、监测、评价
C、检测、评价 D、监测、评估
12、可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人单位应当设置报警装置，配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的（ C ）。
A、安全区 B、危险区 C、泄险区 Ｄ、隔离区
13、工会组织应当（ B）用人单位开展职业卫生宣传教育和培训，对用人单位的职业病防治工作提出意见和建议，与用人单位就劳动者反映的有关职业病防治的问题进行（B ）解决。
A、监督；协调 B、督促并协助；协调并督促
C、协调；协助并督促D、督促并协助；督促
14、职业病危害是指对从事职业活动的劳动者可能导致（）的各种危害。
A、职业病B、伤亡事故C、不利健康D、伤害事故
15、职业病防治工作的基本方针是（A）
A、预防为主 防治结合B、安全第一 预防为主
C、以人为本 标本兼治D、预防为主 标本兼治
16、职业健康检查费用由（B）承担
A、劳动者B、用人单位 C、人力资源和社会保障部门D、工会
17、用人单位签订劳动合同时，应将工作过程中产生的（A）如实告知劳动者，并在合同中写明，不得隐瞒或欺骗。
A、职业病危害及其后果B、职业病防护措施待遇
C、职业病危害及其后果和职业病防护措施待遇等
D、职业病危害因素
18、对从事接触职业病危害作业的劳动者，用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定组织（A ）的职业健康检查，并将检查结果如实告知劳动者。
A、上岗前、在岗期间和离岗时
B、上岗前和在岗期间
C、在岗期间 D、平时
19、一氧化碳主要是通过呼吸道进入人体，主要损坏人的（C）系统
A、呼吸B、消化 C、神经 D、血液
20、涉粉尘作业时，必须佩戴（B）
A、棉纱口罩B、防尘口罩 C、防毒面具 D、普通口罩
21、对产生职业病危害严重的岗位，应当在醒目位置设置（）
A、警示标识和中文警示说明B、警示标识C、警示说明
D、安全标识
22、用人单位应当建立健全职业卫生档案和（A）档案。
A、劳动者健康监护 B、工资C、人事 D安全档案
三、多项选择
1、职业健康检查包括（ACD ）
A、上岗前B、在岗期间C、离岗时D、应急健康检查
2、职业病危害因侵入人体的途径包括（ ABD）
