1、 有些事情我不看透，不是我太笨，只是我太善良。《樱桃小丸子》
2、 只要活着就一定会遇上好事的小丸子《樱桃小丸子》
3、 与其过别人的节，不如睡自己的觉。《樱桃小丸子》
4、 反正担心或不担心结果都是一样的，既然这样，光担心的话不是很吃亏吗？《樱桃小丸子》
5、 小姐，让我们保持着那份情谊，直到你能够明白大人之间的那种爱情。花轮《樱桃小丸子》
6、 幸福就是虽然贫穷，但是大家身体都很健康。《樱桃小丸子》
7、 在有档次的餐厅吃饭，却尽说些没档次的话，如果盘子里的鱼听到，没死也得给气死了。《樱桃小丸子》
8、 脾气不能不发，宁可丢坏书本，不能憋坏身体！《樱桃小丸子》
9、 心满意足享受每一点快乐，是走向幸福的唯一途径。《樱桃小丸子》
10、 我纯真的心由于牛排饭而欢呼不已。《樱桃小丸子》
11、 梦想要伟大，欲望要克制。《樱桃小丸子》
12、 我们的哀伤和年龄是没有关系的。小丸子《樱桃小丸子》
13、 总要给大人一点面子。《樱桃小丸子》
14、 和朋友复习只是一种不看书的借口。《樱桃小丸子》
15、 为什么连感冒病毒也不愿意理我？《樱桃小丸子》
16、 一个人在房间里也需要自娱自乐的。《樱桃小丸子》
17、 人生就是不断地在后悔。《樱桃小丸子》
18、 运气呢好的时候很好，还的时候很坏。运气这东西并不是求来的，而是自己创造的。《樱桃小丸子》
19、 我们先把悲伤放在一边好吗？《樱桃小丸子》
20、 我一直以为牛郎这个男人，是个对女孩子完全没有感觉的人，所以只有织女这么一个女友。《樱桃小丸子》
21、 别这样抱它（流浪狗），传染出感情就糟了！《樱桃小丸子》
22、 如果光吃菜营养就好的话，还吃肉干什么？《樱桃小丸子》
23、 太贵了，只有和妈妈一起，才可以吃。《樱桃小丸子》
24、 我和大雄差不多，为什么我没有叮当猫呢樱桃小丸子《樱桃小丸子》
25、 人世太过硬邦邦是不好的.。《樱桃小丸子》
26、 虚弱的笑声是康复的标志。《樱桃小丸子》
27、 求求你啦，就依我一回吧！以后我再也不烦你们了，连丈夫都可以自己找！《樱桃小丸子》
28、 我以为夏天还早着呢！怪不得压岁钱都花光了。《樱桃小丸子》
29、 让我睡觉吧！反正也来不及了！《樱桃小丸子》
30、 不是为了零食，而是为了吃零食。《樱桃小丸子》
31、 他们根本不明白什么叫日常对话！《樱桃小丸子》
32、 春游开不开心，车上的座位最关键啦。《樱桃小丸子》
33、 只要活着就能遇到好的事。《樱桃小丸子》
34、 就算全世界的人都不偏袒小丸子，我，也最，最，最偏袒小丸子。爷爷《樱桃小丸子》
35、 说芝麻开门也不行的！这个童话不知会让多少小孩子上当。《樱桃小丸子》
36、 如果人的一生只吃松软的食物，不要求别的，那真是会后悔呀！《樱桃小丸子》
37、 脾气要发出来，不然会憋坏身体的。《樱桃小丸子》
38、 孩子他爸，演戏也不用这样吧？《樱桃小丸子》
39、虽然我做的好事不算多，也别这么折腾人呀。
40、大概只有贫穷的家庭，才会为这点小事高兴半天吧（羡慕吧！）
41、春游开不开心，关键看车上的座位啦。
42、为什么连感冒病毒也不愿意理我？
43、我一直觉得牛郎这个男人，是个对女孩子完全没有感觉的人，所以只有织女这么一个女友……
44、过海关对心脏不好。
45、在有档次的餐厅吃饭的时候，却都说了些没有档次的话，如果盘子里的鱼听到，没死也得给气死了。
46、爷爷，我和你一样笨，也挺好。
47、唉！星期天居然下雨，老天爷真的是瞎眼了。
48、摔跤虽然疼，但是看着别人一起摔，疼痛似乎也被人分担了一些！
49、新年是个圈套，小孩子联合起来痛宰大人，哈哈。
50、妈妈澄丽：孩子他爸，演戏也不用这样吧？
幼儿园的活动方案1
目的：
１．体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
２．萌生对小学生活的向往之情。
准备：
１．请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
２．给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
３．幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
４．为幼儿化妆，表演道具若干。
５．选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
过程：
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：99届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
（园长向毕业生致词。）
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
（幼儿上台接受毕业相册。）
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。）
师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
（中班幼儿代表献词。）
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。
（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）
师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）
幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？
师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。）
师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步！
幼儿园的活动方案2
活动目标
（1）初步了解端五节的来历和一些风俗。
（2）参与端五节活动，萌生对民族文化的爱好。
重点与难点
（1）了解民俗民风。
（2）自制自玩龙船。
料及环境创设：粽子，做龙船的材料，赛龙船的录相或图片。
设计思路
端五节对中班幼儿来讲，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激起幼儿对民族文化的爱好和情感，又由于中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙船、赛龙船等，使孩子有一些感性的熟悉，从而使幼儿爱祖国情感。
教育流程：
讲讲来历 包粽子、吃粽子 制作 玩划 学唱《过端五》
故事 生活 龙船 龙船 赛龙船
A、讲讲端五节的来历。
（1）老师讲屈原的故事。
（2）介绍端五节两项主要庆祝活动包粽子、划龙船的意义。
B、包粽子、吃粽子。
（1）向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
（2）幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。
（3）知道粽子是中国的特点点心。
说明：此活动可在生活环节中进行。
C、制作龙船。
（1）欣赏龙船大赛的录相和图片，激起幼儿自制自玩的爱好。
（2）制作龙船。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
画一个龙头，制作龙的头饰。
D、划龙船。
组织幼儿进行“龙船大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙船里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两船之间展开比赛，哪队动作整齐哪队为胜。
E、延伸：可以通过学唱《过端五》，画画《赛龙船》来增强过端五节的感受。
幼儿园的活动方案3
设计思路：
一年一度的三八妇女节又来临了，以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的.形式来庆祝，希望借助于这个平台，增进孩子们对母亲和奶奶的了解，激发大班孩子关爱妈妈的情感，让孩子逐步学会感恩，感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。
活动主题：妈妈我爱你同乐庆三八
活动目标：
1、通过亲子游戏，进一步激发孩子爱妈妈的情感。
2、在活动中，增进孩子对母亲和奶奶的了解，拉近亲子关系。
活动流程：
(一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中，邀请妈妈们入座。
(二)主持人引出活动，并引导幼儿说说庆祝会的意义。
(三)说说心里话
1、幼儿代表发言
2、妈妈代表发言
(四)才艺表演
各班幼儿和家长按节目单表演节目。
1、中一班：《樱桃小丸子》
2、xxx的家长：歌曲《黄昏》
3、xxx的家长：《洪湖水浪打浪》
4、中二班：《不再麻烦好妈妈》
5、xxx的妈妈：《心语心愿》
6、xxx的奶奶：《北京的金山上》
7、大二班: 《小鱼的梦》
8、xxx的妈妈: 《最浪漫的事》
9、xxx的奶奶: 《自编沪剧》
10、大一班：《只要妈妈露笑脸》
11、xxx父子：《大头儿子小头爸爸》
(五)、亲子游戏
游戏一：心连心、手连手
准备：眼罩若干，每班五对
玩法：家长站在场地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的妈妈。
规则：
1、不能有任何肢体或语言上的交流。
2、最先摸到的、并正确的获胜，并颁发奖品。
游戏二：小脚踩大脚
准备：场地准备椅子两张，每班各6对，
玩法：让孩子踩在大人的脚上，与大人面对面站好，从起点绕椅子返回，拍下一位参赛者的手，继续这样跑。
规则：
1、 小孩的脚必须踩在大人的脚上。
2、哪个组先结束，就算赢，并颁发奖品。
游戏三：你问我答难不倒
准备：小铃一副，幼儿准备问题每班2个，道具若干
玩法：幼儿提出问题，由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈，游戏反复进行。
规则：
答对的妈妈获得奖品，答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型，并随音乐进行表演。
(六)关心妈妈：让孩子剥橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
(七)送礼物：幼儿在音乐声中，为妈妈送上自己制作的礼物，并给妈妈说一句悄悄话。
幼儿园的活动方案4
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园的活动方案5
活动时间：20xx年9月30日
活动目标：
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园的活动方案6
一、活动目的：
1.通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2.初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
3.体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：
1.集体起立听并跟唱国歌。
2.详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
3.认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
4.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）幼儿作画：添画烟花。
要求：
a.要用漂亮的颜色画烟花，要画满.
b.蜡笔不要涂到桌子上。
6.把作品送给“祖国妈妈”。
a.把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。
b.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
毕业作文300字 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，笨狼从森林学校结业了。当他从鹅太太手中接过毕业证时，笨狼感动的热泪盈眶。可是激动过后就成了烦恼。反正不上学了，成天无所事事，会被人笑话的。爸爸对他说：“孩子，既然毕业了，就先走出森林，见见世面也好啊！”笨狼想：“对，出去闯闯也好。反正上过中文课。”于是，第二天笨狼就收拾东西，去了历史深厚的中国。至于去哪儿，笨狼已经计划好了。先去西安看兵马俑，再去北京看八达岭长城，最后去西双生版纳骑大象。
在中国，笨儿狼很快就找了家旅馆住下了。
第一天，笨狼来到兵马俑的所在地。他高兴地啍着小曲儿，差点被兵马俑跘倒。一个小姑娘也来参观，她对笨儿狼说：“小心点，小狼！”看着整齐、雄伟、高大的兵马俑，笨狼兴奋极了，他特别很喜欢一个个头和他差不多的。因为它看起来像笨狼的亲兄弟。
后来，笨狼去了长城，虽然登上长城时已是大汗淋漓，但他依然很高兴。
毕业作文300字 篇2
这学期是我在小学后一个学期了，这个学校令我有许许多多的回忆，令人非常高兴、快乐。
在这最后一个学期，我有许许多多新希望。第一个，我希望从前教过我的老师们都健康快乐、一天比一天的帅气与美丽，也谢谢您们都指导我那么多的事情，让我了解做人处世的道理，您们恩情我一辈都不会忘记的。第二个，我希望自己能够乖巧一点、懂事一点、聪明一点，希望我的功课能在初中突飞猛进，让父母不会为我担心。；最后我希望全世界的人们能够天 天快乐，把烦恼的事忘掉，一天比一天高兴！
在我毕业以前，我希望这些事都能实现，让每一个人都快快乐乐。
我要在还在小学努力帮助别人，聪明听话，把师长所交代的每一字一句都办得彻彻底底，使这个陪伴我六年岁月的学校，不会留下任何的不愉快，因为这学校实在让我留下太多太多美好的回忆了。
毕业作文300字 篇3
夏天到了，最好的取乐方法当然是游泳的啦。我们换好泳裤泳衣，马上下水。一阵阵凉飕飕的感觉往我身上冲，我忍住冷，一头冲进水里，水花到处飞溅，被太阳照射得闪闪发亮，GOOD!漂亮极了！
今天弟弟的游泳班要毕业了，要从1.8米到0.8米且是冠军的就是冠军。弟弟跑过去报名，我想弟弟还不太熟练，肯定不行的，我得去看看……在寒冷的水里我已不停的打哆嗦，而且弟弟还没到，冷死我了，所以我披着毛巾上岸……
上岸没多久，弟弟就准备比赛了。“嘀---”教练吹响笛子。弟弟不顾三七二十一，一头栽进水里，水花四溅。我也不顾三七二十一一头栽进水里，水花一样四溅，寒冷的睡淹没了我的脸（我正走向1.8米处），弟弟好像很害怕且很冷，一次性游到1.2米，停了下来，没力气了吧。我说：“加油，赢了是冠军有证书，还有我请你吃巧克力。”他一听到有巧克力又马上往前游，一直临近终点。但又停了下来，我又说了同样的话，可能是没听到吧，教练游了过去，鼓励了他，他又继续游，赢了……
弟弟不但得到了一本毕业证书和一副泳镜，还得到了妈妈的“钓鱼玩具”，非常高兴！还经常拿出来需臭美，说自己多厉害……
毕业作文300字 篇4
放下小说书，
丢开羽毛球，
眼前只有试卷一片……
白花花的，
看的我的头皮发麻……
没有了欢声笑语，
只有唉声叹气……
分，不是学生的命根！
可是，给我的回答却是：
我们是毕业班！
毕业班，难道就没有了童年？？
钢笔不停地写啊写，
铅笔不停地算啊算，
体育课是语文课，
文娱课是数学课。
老师说：“
都毕业班了，
辛苦一点算什么？”
为什么？为什么？
毕业班，难道就没有童年？
我们烦闷的脸，
缺少天真的笑颜，
头昏脑涨心里烦……
寒假是作业，
开学是作业，
作业作业，
考试考试，
把我的心，
牵引到苦海，
我只能发出这样的感言：
题海无边，
回头是岸！
书包比五年级重了，
钢笔尖变短了，
铅笔换了一支又一支……
这难道，
就是天真无邪的'童年？
啊！毕业班，
请不要让我的童年毕业！
毕业作文300字 篇5
总认为毕业很遥远，总觉得学校很烦，总觉得课堂很无聊，而，当我真的喜欢上学校的时候，却发现，可以与她相伴的日子已经不多了……
这里承载了太多，也记录了太多。这里有欢笑，有悲伤，有快乐，有痛苦……毕竟那是陪伴离自己六年的同学啊！心中自有牵挂。回想往事，曾经的幼稚，天真与浪漫都已离去，如今的我们已经长大，反而更加珍惜友谊，男生虽然表面不动声色，但谁都明白，他们与我们一样，心中满是幻想：“日子过得慢一点！”
长大后，再回味一下小学时光，对往事津津乐道，又是怎样的惬意与悲叹！六年时光毕竟太短，让我们都不够好好享受童年的美好就已流逝。对毕业，我们自己都不知是怎样的态度，既想快点长大，又不想离开母校，真的很烦恼，毕业，我想，我很恐惧……
毕业作文300字 篇6
拍毕业照了，同学们的表情非常忧伤，虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚，与陪伴你经过五年的风风雨雨的朋友分别，怎能不伤心？笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑。
集体照后，同学们纷纷与自己的好朋友合影留念，虽然离毕业还有一个多月，但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热了，但同学们依然兴趣不减，尽管他们已被热得汗流浃背，但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。而我呢？却只照了毕业集体照一张。我天生不爱照相，以为照相不好看。我一看见镜头便会很紧张，表情是那样僵硬，上一次去照相，竟把我弄得个肌肉抽筋，但是，这一次毕业集体照，我为了留住同学们的身影，也豁出去了，照了后，又因为我是体育委员，所以，我想站哪就咱哪。本来想和张馨洁，文洁站在一起的，可……最后还是没站在一起，哎。拍完了以后，我真的很后悔，但……
现在毕业了，我真的很舍不得那些我最最最亲爱的好朋友，洁。
毕业作文300字 篇7
六年的时光转瞬即逝,那些回忆也随着时光的脚步渐渐失去光彩。
——题记
七月的星空仍旧 ，星星依然闪烁，可月亮却有几分不舍。
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同学们，在告别声中还夹杂着深深的祝福。
今天，我们即将毕业，相信大家的脑海中仍旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句温暖的话语......
我们马上就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要离开母校，可时间不等人，我也马上要离开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个瞬间。珍惜每一个相处的机会。希望我能在最后的十几天中给所有人留下一个好印象。即将毕业了，等待我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了成千上万枝花朵，有多少花朵在您的劳动下成长，又有多少花朵在您的保护下风雨无阻的成长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝福。
同学们，老师们，让我们笑着说再见吧，因为明天将是一个新的开始!
七月，我们即将毕业，让我们带上大家的美好祝福，飞吧!
毕业作文300字 篇8
又到了凤凰花开的季节，树上的蝉儿“唧！唧！唧！”的鸣叫着，彷彿在向大家诉说着我们即将毕业的消息，这时的我热泪盈眶，为红润的脸颊画下了两条晶莹剔透的泪珠。
转学来的我，回想着六年来在小学的点点滴滴。一年级，我还是一头短发的樱桃小丸子，来到了这个陌生的天地，身边熟悉的事物都随过往的云烟飘散而去，使我老是故意迟到，刻意减少来到地狱的时间。二年级，与同学渐渐熟悉后，地狱也升级变为天堂，反而时常和时间比赛，看谁比较早来。到了五年级，又是新的开始，新老师、新同学、新教室，又是一次全新的感觉，很快的，大家就热络了起来，成为要好的同学。一起度过我们大家翘守盼望的露营活动，和同学共同生活在荒郊野外，经过两天的行程，全身搞的脏兮兮，但在这过程中有酸、甜、苦、辣，同时也增进了同学与同学之间的感情。六年级，更是有着我们期待已久的毕业旅行，在两天三夜的行程里，回程的路途上，全班有说有笑的，不但在感情的路上跨出了一大步，也营造出快乐的气氛。
为我的童年画上了最美的句点，开启了另一条人生之路。别亲爱的小学，我会更加努力，朝着心中的理想迈进，也祝福小学全体师生健康平安、万事如意。
毕业作文300字 篇9
“我们今天是桃李的芬芳，明天是社会的栋梁”我们即将毕业，离开了这所呆了五年的学校，但千万别用伤感来送别这离殇。
身为一名九年级的学生，我切身的感受到毕业的将近，伤感的离别。同学们：快要离别了，我们千万不要哭哭啼啼，我们要笑，开心地笑，即使别人说我们没心没肺，那又何妨？
庆幸毕业，我们即将踏入高中的殿堂，认识更多的朋友；
庆幸毕业，我们即将是社会的栋梁；
庆幸毕业，我们可以在无人的夜烧着回忆取暖；
庆幸毕业，我们学会更将珍惜；
庆幸毕业，我们更加感知世事无常；
庆幸毕业，因为它促使我们成长。
青春的河流，我们不可能乘着同一艘小船，为了到达理想的彼岸，我们的队友也需要不断地变换。
青春，我们不可能一直停留。没有离别，怎么成长？没有成长，怎成栋梁？
青春里，我们并肩前往。青春后，我们依旧奋斗。在短暂的青春中，毕业是我们最好的指南针。
毕业了，让毕业照定格我们的青春，我们可以高喊一声：
今天，我毕业了。
