王江的漂亮妻子历华为了王江天天早晨跑步要闹离婚，历华是纺织厂的车间主任，经常倒班，到了历华上夜班的时候，早饭没人做，上初中的孩子没人管，可王江的早晨跑步却是天下刀子也不误。
王江是部队正营职转业，到了地方分配进了企业做工会主席，国企不景气，有时连工资也发不出来，基本是靠历华一个人工资生活，王江的家过的非常拮据。王江做生意不会，办工厂不行，就会跑步。无论冬夏，无论刮风下雨，他都是早晨五点起床，半个小时洗漱，五点半准时出发。可能部队早操就是这个点。
历华是经别人介绍随军嫁给王江的，在部队里看到王江一呼百应，无论走到哪里，战士、班长、排长、连长都必恭必敬的打举手礼，历华也感到荣誉，感到没嫁错人，特别是两人在营区一走吸引来全院的目光，真有一种莫名其妙的自豪感，虽然自己是百里挑一的漂亮姑娘，但是嫁给王江不亏！到了地方，开始那几年也没觉得王江不好，认为王江是不适应，过几年就会好的，王江的单位不行了，别人都搞起了第二产业，人家的日子越过越好，可王江就是在那半死不活的单位里靠着，历华终于发现王江到了地方就由龙变成了虫！越来越有些看不起他，在历华发脾气的时候终于骂出了一句：四肢发达，头脑简单的笨货！
王江的身体也确实好，不胖不瘦的身材，一直留着小寸头，别人晨练都穿着蓝、灰、红的运动服，他一直穿着部队带回来的行头，别人晨练都在一中、二中、三中的操场，他却沿着没多少车的公路奔向离县城五里的南山公园，他跑步不快不慢，步伐轻巧有力，一溜军风。
在他不知不觉中，有一位也向南山公园跑步的五十左右的中年人注意了他，在冬天的五、六点钟天还黑着，他追上了跑在他前面戴着黑帽穿着一身黑的黑人。
黑人看了看他说：你的毅力不错，坚持的好，你几点出来？王江说：五点半。黑人说：你就是有些快，要不咱们正好搭个伴。王江说：没关系，我可以慢些。黑人说：那好，明天我们在小十街集合。王江说一言为定！
在往回跑的路上，天亮了，王江仔细一看，原来这人是经常上电视的庞县长。王江说：哈，这不是庞县长吗？黑人说：啥县长，咱们都是跑步晨练的。
跑步就是跑步，跑走了寒冬，迈过了春夏，两人没说过什么，不过，天长日久，老庞知道了王江是转业回来的军人，知道了他的`单位，知道了王江家的电话号。
这一天，王江没来，老庞跑到了南山公园脚下的屯子，一只大狗怒吼着截住了他，狗的突然叫声把黑人吓了一跳。
王江为了陪女儿考高中，有两天耽误了跑步，第三天六点，王江正在给女儿做饭，电话玲响了，老婆喊她接电话，老庞在电话里说：小王，你怎么了，我在十字街等你了三天早晨，耽误了我跑步！王江说：对不起，明天准时。
第二天早晨，王江看到了还是穿一身黑的庞县长说：孩子考高中，早晨给她早饭。老庞说：哼，你不来，我还有些不习惯了，再不许旷工！
跑过了七月，迎来了八月十五，在早晨两人分手的时候，老庞说：到我家去一趟。王江不知道他有什么事，只好跟着去了他家，到了老庞家，老庞给王江搬出了啤酒、饮料、鱼、肉等东西，对王江说：家里就我俩人，吃不了浪费，你打个车拿走。在送王江的时候，老庞叨咕着：怎么办呢？听得王江莫名其妙。
王江到了家里，妻子问：从哪里弄的这么多的东西？王江说：单位分的。从这后，王江和老庞在跑步时话就多了起来。老庞也越来越离不开王江了。有一天，老庞说：我也是当兵的出身，我喜欢你这样的军人。放在你现在的单位真是浪费呀。你不琢磨换个环境？我听了你们曹厂长介绍了你家的情况，你这么好的男人，哪天我找你的妻子谈，不能离婚。王江笑了一下说：等企业改制后再说吧。老庞说：改制后你能做什么？王江说：看能不能做点小买卖。老庞说：看你那样吧，让买卖做你吧！咱们混的这么熟，你连一点要求都不提都不会利用，可我还就看好了你这点骨气。
在王江的女儿上高一的暑期，孩子没钱交英语补习费，历华在家里开闹，说这日子没个过了，从今后你跑你的步，我走我的路，离婚吧。王江觉得历华这几年也是瞧不起他，不是打就是闹，一天也看不到是个好脸，离就离吧。两人不顾孩子的哭拦，找到了结婚证就要走，王江说：离婚也得手续费，我兜里没有。历华说：走，这几个钱还难不倒我。
还没走到民政局，王江的小灵通响了，是厂长告诉他，马上到组织部谈话。王江对妻子说：你先回去，我先去组织部看啥事。历华说：放心吧，没好事。可能又是抽你这闲肉下乡吧！王江到了组织部，部长说：你是在部队带过兵立过功的人，经考察，你作风正派，在困境中不跑不要，在主要领导的推荐下，县委决定调你到公安局任第一副局长。王江站起来打个军礼说：听从组织分配！
第二天早晨在小十字街王江又见到了老庞，老庞一边跑着一边故做不知地说：听说你调公安局上班了，我要知道说什么也不叫你去，组织上怎么给你安排那个大染缸的地方？可小心呀！我告诉你个事，我调走了，以后你自己跑步前进吧！
1、一个人出生后，各种责任就伴随而来。在家中，要对这个家负责；在学校，要对班级负责；在社会，要对社会负责。一个人要是没有责任心，就会对自己所做的一切都不考虑后果，就会过分的放松自己。不承担责任，也就不会有权利，今后在社会上也难以立足。所以，我觉得一个没有责任感的人，是可耻的。
2、不愿辜负父母的期望，所以努力学习，这也是一份责任！早已不知对我说了多少教育的话了，或许我早已听的麻木，但现在我却懊悔了，可却是少年易学老难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！现在，后悔还来得及吗？负责任还来得及吗？
3、太阳的责任是照亮黑暗，雨的责任是滋润大地，花儿的责任是村托世界，而我们呢？岁的我们的责任是什么呢？
4、责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验，逃匿了；许多人通过了这场考验，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，什么也没留下；通过的人也会消逝，但他们仍然活着，人们会把他抬举得很高很高。
5、作为中学生，我们有刻苦学习、健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化、探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏、为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。
6、轻轻地关上成长的匣子，我惊奇地发现在成长的路上，烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑，但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富，我的意志更坚强，我的笑容更加灿烂。
7、光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。
8、南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
9、责任，不是一个甜美的字眼。它有的仅是岩石般的冷峻。在我们成长的过程中，它作为一份成年礼物已悄然降临在我们身上。它就像是一个无时无刻不需要你呵护的孩子，然而，它所给予的却往往是心灵上咊灵魂上的苦痛。这样一块峻石，我们为什么还要背负呢？因为，责任终将带给你生命的意义——人格的伟大。
10、责任是一个国家发展的基础；责任是一个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是一个民族走向辉煌的必要条件。
11、责任，对于每一人来说，都并不陌生，因为有了责任，我们每个人才会努力奋斗；因为有了责任，国家才能不断地发展壮大；因为有了责任，社会才能够不断进步。
12、一个人呱呱落地，攥着拳头哭着来到了这个五彩缤纷的世界，人的一生注定要经历许多的坎坷。如何做一个真正的人，负起自己应尽的责任，这真是一个费解的难题。
13、成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩咊丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
14、每个人，在人生这个大舞台上都要扮演着许多的角色，没成人之前你是孩子学习是你的责任，成人之后你是丈夫（妻子），结婚生子，你要对家庭负起责任，你要对老人负起责任，这个时候你扮演的是丈夫{妻子}、儿子{女儿}、父亲{母亲}、赡养父母教育儿女这是你应尽的责任。
15、道虽近、不行不至，事虽小、不为不成。为了不辱使命，我们就要怀着强烈的责任心咊使命感，把爱岗敬业、廉洁自律、不违章操作当做我们的责任；把营销贷款、存款、搞好会计结算当做我们的责任；把提高服务质量，提升办事效率当做我们的责任。
16、人要拥有一颗感恩的心，感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。感谢那些帮助过我、伤害过我的人，是他们让我在成长的过程中懂得了怎么为人处世。
17、对其爱人则忠贞不二，同甘共苦，即使大难临头也不离不弃；对工作有责任，说明其能尽职尽责，谨慎入微；对社会对人民有责任，说明其能鞠躬尽瘁，死而后已……
18、等到你年老的时候，坐在摇椅上拿着镜子回首往事，看到的是因为你的浪漫，耽误了孩子的美好前程，你觉得值么？中国的婚姻是传统的，只有责任，没有那么多的浪漫，浪漫其实就是一件晚礼服，你是一个中国人，就按着客观规律走吧！
19、随着人生历程的改变，咊时间的推移，责任无时无刻都在变化，所以保持一个清新的头脑，冷静的去对待的周围的一切变化，我们对自己的人生也应做到应尽的责任，别荒废它的年华，让它白白流逝。让责任之花，永远开在我们心中……
20、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
21、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。
22、责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。
23、回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
24、每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风平浪静，那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘咊创伤，这么说，成长未免也太残酷。
25、生命的可爱正在于它的脆弱，脆弱好像一根丝，慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全看我们怎样选择。
26、责仛心是金，当你拥有他时，你的心也会变的如金般明亮；责任心是太阳，当你抬头仰望蓝天时，他便在你心中常驻；责任心是山，当你站在山麓下，心中想着山顶的景色时，可以包容一切……
27、酸是成长的本味，甜是短小的插曲，让成长不再乏味。正因为酸，桔子就有了耐人寻味的回味。也让成长更让人想去回味。
28、我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。
29、责任不仅仅是维系家庭这种形式，更重要的是能使爱情更加持久。而爱情不仅仅能使道义上的责任感更加强烈，更重要的是把道义与爱情融为一体。因此，婚姻一半是爱情，一半是责任。
30、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
31、责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭，洗一次衣服，到报名义务献血，应征入伍，都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。
32、责任有的时候，能使我们跌宕到低谷，也能是我们走到人生中高峰。尽到应尽的责任，人生便会闪烁发光，因为它经过美好，纯洁的心灵的洗净。所以才会璀璨耀眼。
33、责任成就生命的坚韧与不屈；责任谱写人生的华丽与壮美；责任铸就心灵的自信与乐观。
34、责任创造咊谐，有了责任，天空的.色彩再不会黑暗；有了责任，澄澈的流水，再不会干涸；有了责任，阳光的温度会更加温暖；有了责任，万物皆不会再枯败；有了责任，世界将用不退色。
35、每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。与其摈弃悲观的心态，不如直面挑战与磨难。我想，这应该就是成长的。
36、正是因为这份责任，名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下根铁索的泸定桥上英勇奋战；正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤；正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。
37、每一段都会有不同的责任在等着你去担负，年少时，读书是你的责任；参加工作后，干好工作是你的责任，孝敬父母是你的责任…不同的人扮演着不同的角色，也就承担着不同的责任：父母承担着养育子女的责任，教师承担者教书育人的责任，学生承担者“为中华之崛起”而读书的责任，医生承担者救死扶伤的责任…
38、责任，一个看似冰冷的两个字，却有太多的沉重，我们的责任是什么？做好自己该做的每一件事不就好了吗？责任，我们每个人活在这个世界上，就有自己该有的，责任不是吗？责任在你们每个人的心中是有多重要，从自己动作里就可以发现，你要怎么去认为"责任"这两个字，你就会知道自己该做什么了。
39、责任心以情感为基础。可以想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会对祖国对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。
40、我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己咊朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧！让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光！
41、有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任，那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢？责任是社会上必需的。
42、责任，看似简单，却是犹如千担重的石头狠狠的压在心头！不必别人提醒，不必别人怎样责骂，你都会时刻知道，时刻明白！因为这一切都是关乎你有没有道德心？有没有良心？
43、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己咊集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
44、这个故事告诉我们，自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任造成的后果负责，当然，用合理，合法的方法，纠正自己的错误，也是一种负责任的表现，否则，为了演示一次过失，你可能对自己不负责任付出更大的代价。
45、责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂咊肉体的痛苦，这样的十字架我们为什么要背负呢
46、责任是什么？对于农民来说，责任是努力耕种，为社会提供生产p生活的原料。责任是什么？对于教师来说，责任是严谨治学，以德育人，为祖国输送一批批建设祖国的栋梁之材。责任是什么？对于科学家来说，责任是研究出科技新成果，把祖国建设得更加美好。
47、把街道打扫得干干净净，这是清洁工人的责任；教育好学生，这是老师的责任；医治好病者，这是医生的责任；带领村民脱贫致富，这是村长的责任；管理好一个企业，这是厂长的责任。
48、责任是一个永恒的话题。俗话说：“一个人拥有了责任心，他的生活就会闪光，一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂，一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩更迷人！
49、责任是什么？对于中年人来说，责任是承前启后，瞻养老人，教育儿女。责任是什么？对于青年人来说，责任是努力工作，报效祖国，报效社会。责任是什么？对于少年儿童来说，责任是努力学习好现代科技文化知识，将来报祖国之恩，报父母之恩。
50、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬咊期待，变得成熟与美丽。
51、可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
52、责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人的心中；责任，是一道五彩绚丽的光，照进每个人的心中；责任是一盏明亮的灯，指引每个人的人生道路。
53、往事付流水，然而，人生中有些往事是岁月带不走的，好像愈经冲洗就愈加鲜明，始终活在记忆中。我们生前守护着它们，死后便把它们带入了永恒。
54、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。
55、生活中的爱情与责任是相互融合，相互促进的。没有爱情，就很难有强烈的责任感。如果有，那也只是一种道义。没有责任感，很难就是真正的爱情，如果有那也只是动物性的。
56、真正做一个有责任心的人就要从小事着手，多一份奋斗，少一份安逸；多一份贡献，少一份索取；多一份付诸，少一份幻想；多一份在意，少一份安图。
57、生命属于与生俱来的那份责任。您、我，来到这个世界上就是一个必须为责任去奋斗的斗士！一个神圣的责任者！我们只能为这份天职去不懈努力拼搏！我们既是一个责任者，有些事不是想不想做，而是必须去做！有些事不能可不可以去做，而是决不能放纵自己的习惯而为之！。
58、所以，我们要知道自己的责任，加强自己的道德修养。“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国未来的建设者，不仅要学好科学文化知识，还要有良好的品德修养，只有德才兼备，才能对社会做出较大的贡献。
59、微笑是忠于青春的守护者，微笑的责任是铸就青春。那潇洒而绚烂的青春时代，雕刻着栩栩如生的魅惑，点化着翎羽泫然的骄傲，而这些，终究是微笑一手栽种的责任。
60、责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听，主要反映在行动之中，不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志咊毅力的支撑，只有在克服困难中，在抵制各种诱惑中，才能反映一个人的责任感。
61、让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错；让我们带着责任上路，坚守自己的诺言；让我们带着责任上路，做好自己份内的事；让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。
62、责任是文天祥“留取丹心照汗青”的凛然；是鲁迅“我以我血荐轩辕”的伟岸；是龚自珍“化做春泥更护花”的无私；是杜甫“大庇天下寒仕俱欢颜”的正气。
63、责任是鲜花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化绿化；责任是朝霞，催人奋进、展示才华，发家致富、兴我华厦；责任是马达，驱动机车、带动上下，造福人民、当牛做马；责任是法码，量你品质、称你骨架，评你人格、论你身价。
64、真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类咊客观事物的爱咊献身精神。
65、对于一个人的衡量，除了他的才华，他的文明美德，他内在的素质，还包含他是否有责任心，而要有责任心，就要从日常中的的小事做起，处处严格自己，让责任之泉滋润心灵，让责任之花处处长开，让责任之心永生长存！
66、责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定咊谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观价值观咊世界观的体现，是一个人对待人生咊生命环境的态度。
67、责任，不是我们愿不愿意咊要不要去承担的，而是与生俱来注定的使命！我们无法选择，更没有权利放弃，就像没有权利放弃生命一样，因为生命不属于我们自己，她属于我们的父母、亲人，属于整个民族。想想父母混浊的目光里的那份期盼，设想自己未来的人生，我惶恐不安。
68、什么是责任？谁也无法给它下定一个准确的答案，因为它有太多太多的含意了。但是，责任在我心中的理解十分简单，那就是：可以承担，富有爱心，更自觉。
69、人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
70、责任能力就是能干事的综合素质，就是熟练地处理每笔业务、沉着地应对工作中的难题；责任行为就是真干事的决心，脚踏实地、埋头于本职工作，一切围绕本单位的思路目标咊工作安排，认真思考、精心谋划，建言献策
71、某日，兴之所致，闲翻诗选：元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然，怅然！不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。
72、责任心与人生观价值观道德理想集体主义爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心，反之，则对人对事漠然置之。
73、每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了；傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。
74、人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。
75、岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
76、每个人天生都有责任心，只是在后天受环境教育性格等影响，责任心的强弱各不相同。
77、不是每一个女子都能嫁给王子，可是某年，某月某日的那个他迎娶终身相伴的她时，他若能流下孩子般的泪，那么她，无疑，会像公主一样——除幸福之外，别我其它。
轻声:
（一）性质和作用:
普通话的每一个音节都有它的声调，可是在词或句子里许多音节常常失去它原有的声调而读成一个较轻，轻短的调子，这种音变就是轻声。
例为:头（tóu），原是阳平，可在“石头、木头”这两个词中，失去了原来的声调，就成了一个轻声音节。
注意:因而，在普通话中没有轻声这一独立的因素，它只不过是连读时产生的一种音变现象。
轻声的性质跟一般的声调很不相同，一段声调的性质主要决定于相对音高，轻声则主要决定于音强。轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱。
虽然轻声的发音用力特别小，音强特别弱，但由于轻声音节前面的音节的影响，轻声音节也有音高的差别。一般说在上声之后的轻声音最高，阴平、阳平之后次之，去声之后最低。汉语拼音方案规定轻声不标调，用五度标志表示轻声的音高，是在直线的左边加上黑点。
1、平声（阴平、阳平）音节之后的轻声音节读中调（3度?1）
例如:“天上”——tiānshang
“红的”——hóngde
2、上声音节之后的轻声音节读半高调（4度?1）
例为:“紫的”——zǐde
“早上”——zǎoshang
3、去音音节之后的轻声读低调（1度?1）
例为:“地上”——dishang
“绿的”——lǜde
在普通话中轻声的主要作用是区别意义和词性:
例如:
瞎子xiā zi 虾子xiāzǐ
舌头shétou 蛇头shétóu
兄弟xiōngdi（弟弟） 兄弟xiōngdì(哥哥和弟弟)
是非shìfei（纠纷） 是非shìfeī（正确的错误）
对头duìtou（冤家、名词） 对头duìtóu（正确，形象词）
练习liànxi(动词) 练习liànxí（名词）
（二）轻声音变规律:
轻声的作用主要是区别意义和词性，因而轻声的变读有一定的规律:
1、语气助词:“啊、呀、哇、哪、吧、呢、吗、啦、呗”等
例如:
①是啊！②阿姨呀；③好哇；④看哪；⑤吃吧；⑥书呢；⑦在家吗；⑧毕业啦；⑨不知道呗。
2、时态助词:着、了、过
例:①跪着；②吃了；③说过
3、结构助词:的、地、得
例:①我的书
②迅速地走了
③拿得动那个箱子
4、名词的后缀:子、头、们、巴、么
例如:
①桌子、本子、孩子
②锄头、石头、来头
③他们、我们、你们、老师们
④干巴、结巴、尾巴
⑤多么、什么、怎么
5、方位词或词素:里、上、下、边等
例:①家里；②桌上；③地下；④那边
6、趋向动词:来、起来、去、上来、下去、过去、过来等
7、重叠式词的末一个音节。
例:宝宝、公公、姥姥、叔叔、头头、奶奶、看看、试试、听听、写写、走走。
8、作宾语的人称代词:
例:找我、请你、叫他
9、口语中常用的双音词的第二个音节:
例为:大夫、编辑、闺女、苍蝇、柴火、打听、忘记、规矩、明白
关于汉语拼音的轻声读法
1、凡本身就是轻声的在词语中仍然读轻声，如含有“吧啊呀啦呢哪”等、“了”、“的（地、得）”；
2、称谓是叠词的后面一个字大多读轻声，如：爷爷、爸爸、哥哥、叔叔、妹妹等；
3、凡是词尾有“子”、“个”、“头”以及“上”的大多读轻声，如：鼻子、袋子、裤 子、鞋子、桌子、毛栗子；一个、另一个；枕头、斧头、；地上、天上、手上等。
4、还有一些特殊的词语，因为语言习惯或语感，词语最后一个或两三个字也可能读轻声，如：月亮、萝卜、刺猬、狐狸、葫芦、玻璃、走过来、跳起来等；词语中画横线的都读轻声。 读轻声 有规律
读书、说话的时候，有些字音读得很轻很短，叫做“轻声”。字音读不读轻声，区别可大着呢！请看：1、我骑马去（qù）。 2、我骑马去（qu）。第1句“去”字不读轻声，表示的是“我”骑马到什么地方；第2句“去”字读轻声，表示的是“我”干什么呢？骑马。怎样读准轻声呢？
这里也有规律可循：
一、助词读轻声。如“我的”“飞快地”“高兴得”“读了”“看着”“走过来”“啊”“吗”“吧”等等，这些结构助词、时态助词和语气词都读轻声。
二、词缀读轻声。例如“木头”“石头”“桌子”“裤子”“我们”“你们”……在这些词中，像“头”“子”“们”这些词缀（附加的构词成分）也都读轻声。
三、叠词读轻声。“爸爸”“姐姐”“想想”“轻轻”“看一看”，这些词叫重叠词，叠词中的第二个字音也都读轻声。
四、方位词读轻声。如“家里”“床下”“窗外”“桌上”，这些表示方位的词也读轻声。五、单纯词读轻声。在我们汉语里，有些词如“玻璃”“枇杷”“萝卜”“骆驼”“胳膊”“疙瘩”等，其中两个字彼此不能拆开，一拆开就没有什么意义了，这些词中的后一个字也往往读轻声。
读轻声的规律还有很多，贵在同学们自己去发现、去总结。其实，读准轻声，掌握规律是一方面，重要的是我们要联系具体的语句，联系具体的语言环境，去细细体会。例如：
A、她穿着一件漂亮的连衣裙。
B、爷爷的生活很简朴，穿着从不讲究。
C、《安徒生童话选》的确是一本好书。
D、我的爸爸是一名工程师。
同学们，这四个带点的字都读轻声吗？不，联系上下文，我们知道了它们分别读zhe、zhuó 、dí 、de。如果大家不分青红皂白，都读轻声，那可要闹笑话了。
轻声读法的几种情况：
1.助词轻读：如机构助词的“的、地、得”，时态助词的“过、着、了”都要轻读。
2.方位词轻读：如“地上、灯下、屋里”的方位词。
3.趋向动词轻读：如“走过来、下去”等。
4.语气词轻读：如“呢、吗、啊、吧”等。
5.双音单纯词：如“葡萄、萝卜、石榴”后一个字轻读。
6重叠词是动词和名词：如“看看、试试、哥哥”“爸爸”后一个字轻读。
7词缀：如“子、儿、头、们、么”等，词缀轻读。
8.区别词性：如“大意”本是名词，如果“意”轻读了，就成了动词。“报告”本事名词，“告”轻读了，也变成了动词。
9.区别词义：“老子”是古代的一个人名。如果这时候把“子”读成轻声，就成了父亲的意义了。
还有些例外情况：如“豆腐、太阳”的后一个字在北京方言中也轻读，普通话也就跟着吸收进来了
二、“ABB”式词语的连读变调
原来，在语流（连读音节）中，有些音节的声调起了一定的变化，与单字的调值不同，这种变化叫变调，也叫连读变调。而咱们老师比较熟悉的是上声的变调和“一”“不”的变调。还有一种连续变调，那就是ABB式形容词中“BB”两个字的变调。如“黄澄澄”还有像“红彤彤”，以及我们常说的“绿油油”“湿淋淋”等等，在语法书上都称为形容词的生动形式，也称为ABB重叠式形容词。这一类形容词，按连读变调的原则，其中的BB，不管本调是第几声，都可以读成第一声，这就是连读变调。但也有的由于连读起来比较顺口而标了原调，如“喜洋（yáng）洋”“白皑（ái）皑”“红艳（yàn）艳”“亮闪（shǎn）闪”等。那我们在教学时，到底应该变还是不变调呢？其实在《现代汉语词典》中，常用的ABB式形容词一般都收，我们在备课时可以查一下《现代汉语词典》，如果词典上查不到，就把“B”读成第一声
什么是轻声
在《现代汉语词典》里，「轻声」的意思是：说话的时候有些字音很轻很短，叫做「轻声」。如普通话中的「了、着、的」等虚词和做后缀的「子、头」等字都念轻声。有些双音词的第二字也念轻声，如「萝卜」的「卜」，「地方」的「方」。
轻声是一种特殊的变调现象。由于它长期处于被人们轻读，且失去了原有声调的调值，又重新构成自己特有的音高形式，所以听起来就显得轻短模糊
轻声的特性
一个语音是由音高、音长、音色、音强综合结合起的结果。轻声音节的特性是由音高和音长这两个比较重要的因素组成。音高方面，轻声音节往往失去其原有的调值，其调值变为32 或44。音长方面，听起来是很明显的，十分短促。
当前一个字的声调为阴平、阳平、去声的时候，轻声音节的调形是短促的低降调，调形为31。
例如; 姑姑, 婆婆, 姐姐, 弟弟
普通话里的变调
普通话共有四种声调，音高分为五级（1最低，5最高），每种声调都有固定的调值。那么阴平为高平调，调值55；阳平为中升调，调值35；上声为降升调，调值214；去声为全降调，调值51。
变调----普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的`调值会受到后面的音了声调的影响，从而发生改变。这种现象，就叫变调。
普通话的变调主要分为上声变调，“一”、“不”变调，去声变调。
1.上声变调
普通话上声音节在单念或处于句尾以及处于句子中语音停顿位置时，没有后续音节的影响，即可读原调。在其它情况下一般要作变调处理，具体分为：
“上声＋非上声”→“半上＋非上声”
上声音节在非上声音节（阴平、阳平、去声、轻声）之前，上声音节的调值由降升调变成只降不升的低降调，丢掉了本来要上升的后半段，变成了半上声（“半上”）。
（1）上声＋阴平
首都 眼睛 火车 礼花 雨衣 省心 警花 捕捞
老师 主编 把关 贬低 饼干 补充 打针 产生
取消 法规 反思 感激 广播 海滨 抹杀 领先
法官 纺织 厂商 北京 表彰 启发 紧张 减轻
（2）上声＋阳平
古人 祖国 补偿 乞求 可能 厂房 起床 品尝
旅行 举行 火柴 海洋 典型 导游 表达 狠毒
打球 斧头 漂白 改革 抢夺 简洁 取材 语言
赌博 搞活 考察 企图 可怜 解答 理由 反常
（3）上声＋去声
本质 法律 北部 百货 小麦 讲话 美术 狡辩
稿件 保证 保护 宝贝 女士 尽量 理发 呕吐
女士 美丽 法院 跑步 野兔 鼓励 可是 采购
请假 恐吓 渴望 暖气 改变 腐败 巩固 马路
（4）上声＋轻声
口气 奶奶 姥姥 嫂嫂 马虎 打扮 本钱 耳朵
底下 里面 外头 主子，影子 本事 姐姐 讲究
点心 脸面 暖和 骨头 伙计 买卖 点缀 脑袋
喜欢 老婆 老爷 老实 枕头 晚上 早晨 爽快
（如果后面的轻声音是由上声变来的，那幺前面的上声大部分变为半上，少部分变为阴平，如“打扫”、“想想”等。）
（5）“上声＋上声” →“阳平＋上声”
两个上声相连时，前面一个上声音节调值由降升调变为与阳平调值相当的高升调。
保险 保养 党委 尽管 老板 本领 引导 古老
敏感 鼓舞 产品 永远 语法 口语 岛屿 保姆
远景 北海 首长 母语 小姐 懒散 水井 厂长
指拇 古典 简短 饱满 感慨 辅导 粉笔 反感 （6）三个上声相连的变调
三个上声音节相连，词语的组合可以有不同的层次。层次不同，上声的变调情况也不相同。
①第一类情况叫做“双单格”，亦称为“2＋1”结构。它指在该词组中前两个音节的意义关系密切，这样前两个上声变成“直上”，即调植，第三个上声读原调。即（上声＋上声）＋上声→阳平＋阳平＋上声。如：
选取法 古典舞 虎骨酒 洗脸水 往北走
②第二类情况叫做“单双格”，亦称为“1＋2”结构。它指在该词组中后两个音节的意义关系更密切，这样第一个上声变为“前半上”，第二个上声变为直上，第三个上声读原调。如：
史小姐 党小组 好小伙 跑百米 纸老虎 李厂长
老保姆 小两口 冷处理 很友好 旅党委
③第三类情况叫做“单三格”，亦称作“1＋1＋1”结构，它指在该词组中三个音节的意义关系都相近。这样第一、第二个上声变成阳平，第在个上声读原调。即上声＋上声＋上声→阳平＋阳平＋上声。如：
缓减免 软懒散
在实际应用中，我们还会遇到三个以上或者更多上声音节相连的情况，我们可视不同词语的内部组合情况而将它们划分为若干个二字组或三字组，然后按以上归纳的变调规律来进行变调处理。例如：“岂有此理”就可划为“岂有”、“此理”两部分，分别作变调处理。
2.“一、不”的变调
在目前的普通话改革中，“七、八”已趋向于不变调，所以，我们只分析“一”、“不”的变调情况。
“一”的单字是阴平，“不”的单字调是去声。它们在单念或处于词尾、句尾时读原调，如“二00一”、“统一”、“你不”、“不”等。“一”作序数表示“第一”的意义，不变调，而在其它情况下就要做变调处理。
（1）“一”，“不”在去声音节前面都要变调，都要变成阳平调值
下面的“一”全读为“yí”：
一致 一再 一定 一律 一瞬 一共 一带 一向 一色
一道 一并 一路 一趟 一样 一面 一类 一阵 一贯
一度 一概 一味 一共 一切 一半 一旦 一意 一月
下面的“不”全读作“bú”：
不是 不错 不赖 不测 不干 不妙 不看 不累 不怕
不跳 不要 不叫 不骂 不被 不去 不便 不必 不定
不论 不屑 不愧 不料 不用 不对 不断 不过 不论
不肖 不顾 不但 不利 不上 不下 不嫁
（2）“一、不”在非去声音节（阴平、阳去、上声）前，“一”变读去声，“不”不变调，仍念去声
下面的“一”全读作“yì”：
一早 一晚 一朝 一夕 一心 一生 一齐 一同 一直
一瞥 一览 一连 一些 一般 一举 一晃 一起 一时
一群 一条 一行 一天 一批 一家 一体 一经 一瓶
一厢 一回 一身 一张 一如 一年 一曲 一发 一缕
（3）“一”夹在动词中间，读人轻声；“不”夹在动词中间、形容词中间或动词补语中间时，读作轻声。如：
走一走 遛一遛 看一看 写一写 想一想 读一读
试一试 说一说 买不买 来不来 让不让 要不要
吃不吃 想不想 去不去 气不气 卖不卖 好不好
难不难 美不美 丑不丑 搞不懂 摸不清 看不见
辩不明 起不来 拿不起 输不起 上不来 下不去
走不动 吃不下
注：也有一些教材把夹在动词补语中的“不”的读音归类为次轻音。
认读以下短语和短文中“一”“不”的变调：
不露声色 不可一世 不明不白 不偏不倚 不大不小
不痛不痒 不计其数 不打自招 不置可否 不即不离
不秀不朗 不毛之地 不上不下 不共戴天 不伦不类
不卑不亢 不折不扣 不屈不挠 一朝一夕 一丝不挂
一丝不苟 一五一十 一窍不通 一尘不染 一蹶不振
一文不值 一手一足 一起一落 一去不返 一字不漏
不见得 不晓得 不值钱 不像话 不自量
不等式 不要紧 不锈钢 不过意 不动产
不成器 不成文
绕口令
三个人一齐出大力
一二三，三二一，一二三四五六七，七六五四三二一。一个姑娘来摘李，一个不小孩来摘栗，一个小伙儿来摘梨。三个人一齐出大力，收完李子、栗子、梨，一起提到市上去赶集。
一心一意
干什幺工作都要一心一意，表里如一，言行一致，埋头苦干；情绪不能一高一低，一好一坏，一落千丈，一蹶不振。
3.去声变调
两个去声音节相连，前面的去声变调为“半去”，调值，不降到底，并且，有时会影响到后面的去声起点比第一个去声略低。若三个去声音节相连时，前面两个去声都变调为，最后的去声音节读原调。如：
笑料 立刻 电扇 大会 电话 炸药 赤道
气力 介绍 照相 教室 算术 借鉴 故事
号召 概要 跳跃 大跃进 看电视 卖设备
要药费 奥运会 大陆架 扩大会 炮舰队 录像带 4.带迭音后缀的形容词的声调
由词根附加迭音后缀构成的形容词，迭音后缀部分的实际读音，大多念阴平。如：
绿油油 红彤彤 湿漉漉 闹嚷嚷 闹哄哄
毛绒绒 慢腾腾 软绵绵 沉甸甸 灰蒙蒙
亮堂堂 文绉绉 火辣辣
声调是用来表示汉字的读音高低升降变化的。声调有“—”、“／”、“∨”、“”这四种符号，分别叫做一声、二声、三声、四声，也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里，有的音节便失去了它原有的声调，读成又轻又短的音，就叫轻声，轻声就不用标声调了。这首儿歌不但可以帮助小朋友记住声调符号的形状，而且可以根据最后一个字（高、爬、拐、降、妈分别对应一、二、三、四、轻声），很快掌握各种声调发音特点哦：一声平又高，二声往上爬，三声拐一拐，四声往下降，轻声叫妈妈。(轻声就像“妈妈”中第二个“妈”的读法）
轻声:
（一）性质和作用:普通话的每一个音节都有它的声调，可是在词或句子里许多音节常常失去它原有的声调而读成一个较轻，轻短的调子，这种音变就是轻声。例为:头（tóu），原是阳平，可在“石头、木头”这两个词中，失去了原来的声调，就成了一个轻声音节。注意:因而，在普通话中没有轻声这一独立的因素，它只不过是连读时产生的一种音变现象。轻声的性质跟一般的声调很不相同，一段声调的性质主要决定于相对音高，轻声则主要决定于音强。轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱。虽然轻声的发音用力特别小，音强特别弱，但由于轻声音节前面的音节的影响，轻声音节也有音高的差别。一般说在上声之后的轻声音最高，阴平、阳平之后次之，去声之后最低。汉语拼音方案规定轻声不标调，用五度标志表示轻声的音高，是在直线的左边加上黑点。1、平声（阴平、阳平）音节之后的轻声音节读中调（3度1）例如:“天上”——tiānshang “红的”——hóngde 2、上声音节之后的轻声音节读半高调（4度1）例为:“紫的”——zǐde “早上”——zǎoshang3、去音音节之后的轻声读低调（1度1）例为:“地上”——dishang“绿的”——lǜde 在普通话中轻声的主要作用是区别意义和词性:例如:瞎子xiā zi 虾子xiāzǐ舌头shétou 蛇头shétóu 兄弟xiōngdi（弟弟）兄弟xiōngdì(哥哥和弟弟)是非shìfei（纠纷）是非shìfeī（正确的错误）对头duìtou（冤家、名词）对头duìtóu（正确，形象词）练习liànxi(动词) 练习liànxí（名词）
（二）轻声音变规律:轻声的作用主要是区别意义和词性，因而轻声的变读有一定的规律:1、语气助词:“啊、呀、哇、哪、吧、呢、吗、啦、呗”等例如:①是啊！②阿姨呀；③好哇；④看哪；⑤吃吧；⑥书呢；⑦在家吗；⑧毕业啦；⑨不知道呗。2、时态助词:着、了、过例:①跪着；②吃了；③说过3、结构助词:的、地、得例:①我的书②迅速地走了③拿得动那个箱子4、名词的后缀:子、头、们、巴、么例如:①桌子、本子、孩子②锄头、石头、来头③他们、我们、你们、老师们④干巴、结巴、尾巴⑤多么、什么、怎么5、方位词或词素:里、上、下、边等例:①家里；②桌上；③地下；④那边6、趋向动词:来、起来、去、上来、下去、过去、过来等7、重叠式词的末一个音节。例:宝宝、公公、姥姥、叔叔、头头、奶奶、看看、试试、听听、写写、走走。8、作宾语的人称代词:例:找我、请你、叫他9、口语中常用的双音词的第二个音节:例为:大夫、编辑、闺女、苍蝇、柴火、打听、忘记、规矩、明白。
