小学生教子心得
我的女儿是一个聪明、活泼又有些任性的孩子。今年九月,她告别了幼儿园,成为一名小学生,环境变了,有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活,早日融入新的学习环境,作为家长,我们积极配合老师,做出了很大努力。自从孩子入学以来,每天看着孩子在学校的培养和关怀下健康活泼地成长,并取得了一定的成绩,在这里我由衷地感谢老师悉心的教育和帮助。现在就将一些心得体会说出来,与各位老师、家长共同交流。
一、做好上小学的准备,让孩子提前做好角色转换。幼儿园快毕业时,老师曾组织孩子们到小学参观,让他们提前感受小学的环境和学习生活,使孩子对小学生活有了初步的感性认识。我们就趁热打铁,鼓励孩子:上小学标志着你又长大了,在小学你将学到更多的知识,交到更多的朋友,受到更多老师的教诲。接着又给她描绘小学的精彩生活,使她对上小学充满了期待。其次,是让孩子认识到小学与幼儿园是两种不同的生活。幼儿园是以玩为主,主要开发动手、动脑的能力;小学是以学为主,主要培养良好的生活习惯、学习习惯,学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同,这些都需要提前让孩子认识到,才不会导致上小学时手足无措。
二、培养孩子良好的`生活、学习习惯。上小学之后,增加了写作业等幼儿园没有的事情。孩子玩耍、游戏的时间少了,但玩是孩子的天性,为此,我们从一开始就严格要求孩子,学校的作业在班里边完成,不能带到家里;家庭作业放学后要首先按时完成,不能带到学校。作业完不成,不能看动画片、出去玩耍。我们要求孩子,上课一定要认真听讲,勇敢地回答问题,有问题大胆地向老师请教。教育孩子首先要教会孩子做人,在日常生活中,要注重培养孩子助人为乐、热爱劳动、尊老爱幼的良好品德。
三、营造良好的生活、学习环境。父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此,在孩子面前,做父母的都应该树立良好的形象,夫妻之间要和睦,在孩子面前不要争吵,创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华,但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时,父母不能看电视、高声说笑,更不能聚众打牌、喝酒。
四、家长要做孩子的良师益友。在生活中,孩子在人格上与父母是平等的,我们应尊重他们的人格,要用平等的心态与她交流。要爱孩子,多与孩子沟通、交流,要与孩子交朋友。要多鼓励孩子,多表扬孩子,树立孩子的自信心。另外,家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。
五、多与老师沟通,共同把孩子教育成品学兼优的好学生。作为家庭教育必须与学校教育的思路主动融合在一起,形成培养孩子的共同合力,这样的教育效果更加事半功倍。家长要经常向老师了解孩子在学校的表现,并及时向老师通报孩子在家庭的学习、生活情况,交流教育孩子的做法、经验,双方相辅相成,共同把孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。
就像世界上没有一模一样的花朵一样,孩子也是各不相同的。我们对每一个孩子的教育更应注重针对性,我们希望通过家庭和学校的共同合作,能使我们的孩子们--这些祖国的花朵开放得更加鲜艳,散发出更加动人的芬芳。
小学生教子心得(2):
我有一个学习刻苦,品学兼优、活泼开朗、充满朝气、诚实正直、乐于助人、自立自强、团结友爱的儿子,他叫伍冰尘,就读于重庆市沙坪坝区树人小学五年级三班。他四年来为班级、为学校获得了很多的荣誉,这一切收获有老师功不可没的支持和帮助,同时,也有家长的细心协助。下面,我就家长方面和孩子之间的成长故事和大家一起分享。
我孩子从小性格外向,话多好动,喜欢看书,也很喜欢问问题。学前班开始学习跆拳道,到小学二年级就学到蓝带了,他不想学了,是因为学到蓝带就要经常打实战,而他年龄小个子也瘦小,经常是前半场很猛,下半场就没有力气了。不学就不学吧,我也不勉强他。小学一年级学过一年钢琴,他也不想学了,我也不勉强,也放弃了。因为我知道“兴趣是最好的老师”,“老师”都没有了,强迫有什么用呢,只能浪费时间。
可是,这些他都不学了,那不可能什么都不学啊,怎么办呢?我想他话特别多,可不可以把他的缺点变为优点呢?话多说明思维敏捷呀,再说了,下学期就三年级了,三年级就要正式写
我一看那招生简章上有主持这项。对,就学主持,他不是爱说吗?这就让他说个够,学这个也许对写作也会有帮助。
教主持的老师是话剧团的,教得很不错,也很喜欢他,所以他兴趣也高。
转眼到了半期,老师要求每个孩子背着朗诵一篇诗或者文章。我们孩子朗诵了一篇名叫《妈妈的爱》的散文。当朗诵到“有一次我发高烧,妈妈背着我去医院……”的时候,我孩子突然朗诵得泪流满面,失声大哭,在场的每一位家长和孩子都为之动容。课余,老师过来安慰孩子,并说:这个孩子太有表演天赋了,我们大学表演班的同学好多都达不到这个水平,他应该去学表演。
就这样,我们在学主持的同时又去学了表演。
其间,孩子去参加学校和校外的一些主持、表演、演讲比赛。虽然他话多,可是比赛却不是比话多的,是要讲实力的。他的普通话不标准,我们家长的普通话也不好,我去问教主持的老师,老师也没有特别的办法,只说平时注意,慢慢积累。于是我想到了字典。每一次比赛,我都会把稿子上的有平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他标出来。由于孩子每天作业多,又要背诵稿子,压力大,时间也紧,所以我就会帮他把这些做了,否则他压力太大也受不了,毕竟只是一个8、9岁的孩子呀!
就这样,在我的精心辅导和鼓励下,他的自信心大增,经过反复练习,他的普通话也提高的很快。每次比赛他都会取的好成绩,并且每次电影、电视剧演员海选他都会脱颖而出。
现在,孩子除了获得很多奖以外,还拍过2部电影,4部电视剧,其中一部儿童电视剧《魔法在我心》,他还主演。记得拍张国立主演的25集电视剧《不如跳舞》时,张国立老师问我:“你家里有人做这行吗?”我说没有。他说:“跟我一样,自学成才”。言外之意是孩子演的不错。我想这就是天赋吧!
虽然他经常请假拍戏,但我也不会让他放松学习,他会认真地自学功课,仔细独立地完成老师布置的每一项作业,不甘落后。如果有不懂的地方,我也会给予指点。当然,除了比赛稿子我要给他查字典写拼音,拍戏时我也时时陪在他的身边。因此,我工作的时间自然少了,所以我的工作上或多或少有些影响。可我又想,现在没有挣钱将来可以挣,可是现在耽误了孩子以后可不能重新来过呀!所以我选择了宁可耽误工作不耽误孩子,把很多精力都放在了孩子身上。我虽然有时候也会觉得累,但看到孩子每一点小小的成功,心里又倍感欣慰!
当然,我孩子取得这点成绩算不了什么,一切才刚刚开始,以后的路还很长。但我想说的是:要想成就孩子的真正幸福,首先要从孩子的兴趣爱好去挖掘,投其所好将事半功倍,每一个孩子都有自己特有的天赋所在,“行行出状元”这句话需要我们每一个家长慢慢领会。不要强迫孩子做他不想做的事情,那样只能浪费宝贵的时间,最要紧的是及早发现孩子的真正天赋给予培养,社会大家庭里才会各种人才不缺乏。
目 录
1. 主题
2. 活动目的
3. 活动过程
一、 主题
奉献爱心、拥抱欢乐
二、 活动目的
1. 掌握小学中队活动的基本程序和步骤
2. 了解中队活动的一般常识
3. 让学生学会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人,使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,引导他们懂得人人做一个善于关心、爱护他人的好少年。
三、 活动过程
奉献爱心、拥抱欢乐
-------三(2)中队主题中队会
活动过程:
司仪讲话
1. 全体起立
2. 全体整队:立正、稍息
3. 各小队整队:(小组长)立正、报数
4. 各小队汇报人数、向辅导员汇报人数
5. 出旗、奏乐、敬礼
6. 礼毕、唱队歌
7. 中队长讲话:
我们生活在新时代,我们的健康成长离不开相互的团结友爱、互帮互助,我们每个人心中都要装有他人,懂得关爱别人,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。三(2)中队奉献爱心、拥抱欢乐主题中队会现在开始。
第 一 幕
都说老师是蜡烛,燃烧自己,点亮别人。
都说老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。
他们的付出是多么的伟大啊!下面请看第一篇章爱--无私的奉献
1. 配乐朗诵
我们是祖国的花朵,老师是辛苦的园丁,自从我们离开父母的怀抱,跨进学校的大门,从一个不懂事的`孩童,成长为有知识、守纪律的少年,其中倾注了老师--辛勤的园丁多少心血啊!下面请听,配乐朗诵《献给园丁的歌》
献给园丁的歌
老师,您好!
老师,您辛苦了!
您培育我们
像培育心爱的幼苗;
您为幼苗治虫除草;
您期待幼苗长大成材
顶天立地不朝风暴弯腰。
老师,您好!
老师,您辛苦了!
您爱抚我们,
像爱抚自己的小鸟;
您教小鸟开阔视野。
您教小鸟磨练羽毛;
您给小鸟指出道路,
让他们展翅飞向云霄。
老师,您好!
老师,您辛苦了!
百年大计,水长山高,
您的事业多么值得骄傲。
您带领我们采掘文化的宝藏,
同时把美好的灵魂塑造。
为此,您甘于清贫,
从不向生死乞讨。
老师,您好!
老师,您辛苦了!
您像一头奶牛,
挤的是奶,吃的是草。
您用奶汗喂大了我们,
自己却一天天苍老。
我们难过地发现,
您的头上已有几缕白发在闪耀。
老师,您好!
老师,您辛苦了!
今天我们郑重宣布:
一定牢记您的教导和希望,
吮吸丰富知识,
培养高尚情操;
准备接过前辈的旗帜,
奔向伟大祖国的需要!
老师,您好!
老师,您辛苦了!
2. 独唱
尊敬的老师、各位同学,大家好,我叫焦健,因为小时候生病,致使我手脚不方便,走路不便,写字不便,但我的学习生活并没有因些而失去光彩,我的生活充满了欢乐,是同学们给了我帮助,更是老师们给了我温暖,在此,我要深深地感谢关心过我的老师们,我要用歌声来表达内心的感激之情,请听《每当我走过老师窗前》
第 二 幕
伸出你的手,伸出我的手,让我们携手共进,和睦相处,用真情去架一座友谊的桥梁。下面请看第二篇章情--友谊的桥梁
1. 舞蹈
我们是好学生,我们是好朋友。团结友爱手拉手,友谊永长存。
下面请看舞蹈《友谊永芬芳》
2. 讲故事
我们生活在社会主义温馨的大家庭里,我们渴望友谊、渴望真诚的友谊,建立在物质基础上的友谊是不长久的,不信你听下面这个故事。
3. 表演唱
是啊,真诚的友谊来之不易,让我们拉起手来,拉近彼此的距离,让心与心对话,结成一片友爱的山脉。下面请欣赏表演唱《让我们拉起手》
第 三 幕
有人说奉献能使人快乐,让我们到集体中去奉献自己的爱心,把快乐融入集体这个大家庭。下面请看第三篇章乐--自在其中
1. 音乐小短剧
我们是共产主义接班人,少先队员是我们骄傲的名称,雷锋、赖宁光辉的形象在我们眼前闪耀,让我们接过雷锋的枪,争做当代小雷锋,下面请看《音乐小短剧》
2. 快板
我们是新时代的好少年,从小胸怀祖国,放眼世界,长大担负起
历史赋于的职责。下面请听快板:《我们是新时代的好少年》。
我们是新时代的好少年
我们/生活在/新时代,
红领/巾是/我姓名。
在校/我是/好学生,
老师的/教导/记心头,
帮助/同学/讲团结,
成绩/优秀/爱学习,
热爱/劳动/是标兵,
同学/个个/把我夸,把我夸。
在家/我是/好孩子,
自己的/事情/自己做,
尊老/爱幼/学美德,
勤俭/节约/讲传统,
爸爸/妈妈/乐开怀,乐开怀。
我是/时代/好少年,
从小/立志/报国家,
勤奋/学习/成栋梁,
建设/祖国/更富强,更富强。
我是/时代/好少年,
爱家/爱国/爱人民,
胸怀/大志/放眼光,
我愿/人人/更有情,
要让/世界/充满爱,充满爱。
大合唱
今天我们欢聚在一起,明天我们是社会的栋梁,让我们人人献出一点情,让世界充满爱。
司仪讲话:
1. 三(2)中队奉献爱心、拥抱欢乐主题中队会到此结束。
2. 辅导员讲话
各位同学,这次奉献爱心、拥抱欢乐主题中队会开展得非常成功。大家都懂得了要从小心中有他人,要关心父母、老师,要关心同学、朋友,更要关心热爱集体、祖国,这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱把这个世界变得更美好
3. 呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗、时刻准备着
4. 礼毕
5. 退旗、奏乐、敬礼