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比喻纠缠不清的话锦集96条

时间:2020-05-22 12:12

很久以后我回味此情此景,才知道这不过是一次“练习”而已。在甜语而脆弱的爱情里,我们都这样不断在“练习”,“练习”失去,“练习”承受,“练习”思念,在重复重复高高低低的预热中,走向我们最终的早已既定的结局。

记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净

寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

坚硬的城市里没有柔软的爱情生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云世间千年如我一瞬

结局和过程都有了,再去纠缠,连自己都觉得贪婪

没有人见过深海鱼留眼泪就以为它不会悲伤那是因为它生活在深深的海底它的眼泪人们看不到而已~

每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天

爱情很简单,因为每个人都会说:“我爱你,会为你付出一切!”爱情很难,因为没有多少人做到了他的承诺。因为我不相信诺言,所以我不会说为了心爱的人会怎么怎么样。我只能通过自己的行动使她愿意和我步入婚礼的殿堂。我们的婚姻不是爱情的坟墓。

爱是一场战争,我不怕受伤只怕你不快乐。

不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤`

风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨

跟着你,在哪里,做什么,都好。

不要在寂寞的时候说爱我

不因寂寞而想你,是因想你而孤单

没有一百分的另一半只有五十分的两个人

通常愿意留下来跟你争吵的.人才是真正爱你的人

为你的难过而快乐的是敌人为你的快乐而快乐的是朋友为你的难过而难过的就是那些该放进心里的人

真正的好朋友并不是在一起就有聊不完的话题而是在一起就算不说话也不会感到尴尬

付出真心才会得到真心却也可能伤得彻底保持距离就能保护自己却也注定永远寂寞

冷漠有时候并不是无情只是一种避免被伤害的工具

有时候不是对方不在乎你

朋友就是把你看透了还能喜欢你的人

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

【教学目标】

1、学习运用情节、结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。

2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。

3、了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情

【教学重点】

1、体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。

2、理解本文景物描写对表达中心思想的作用。

3、理解文章叙事有详有略的写法。

4、分析双喜,六一公公的人物形象。

5、分析景物描写对表达中心思想的作用。

【教学难点】

1、对文章最后一段的理解。

2、文章的写作背景。

【教学方法】

1、阅读第一法──质疑法(提问法)。

2、听录音法、朗读法。

3、讨论法、探究法。

【教学课时】

3课时

【课前预习】

1、,给下列加粗的字注音:

惮 dàn 歌吹 chuì 漂渺 piāo miǎo 归省 xǐng 潺 chán 皎洁 jiǎo 撺摄 cuān duo 絮叨 xù dāo 凫水 fú 行家 háng 纠葛 jiū gē 怠慢 dài 家眷 juàn 蕴藻 yùn zǎo

2、查工具书,解释下列词语:

⑴ 倘:连词。有如果的意思,表示假设。

⑵ 大抵:副词。有大多、多半的意思,表示对某种情况的基本 估计。

⑶ 相仿:大致相同。仿:类似。

⑷ 欺生:欺负新来的生人。

⑸ 怠慢:冷淡。怠:轻慢。慢态度冷淡。

⑹ 诚然:副词。有确实的意思。

⑺ 舒展:原指伸展得开,不蟋缩。本课是舒畅的意思。

⑻ 通通:本课形容船头激水的声音。

⑼ 朦胧:月光不明。本课用作动词,是模糊起来的意思。用作形容词,泛指(光线、物体、思想、意识等)模糊、不清晰。

⑽ 歌吹:歌声和乐声。

⑾ 屹立:高耸而稳固地立着。屹:山峰高耸的样子。

⑿ 疏疏朗朗:形容稀疏的样子。

⒀ 扫兴:正当高兴的时候,遇到了不高兴的事情而兴致大减。兴: 兴致。

⒁ 纠葛:纠缠不清的事情。葛:葛藤,比喻纠缠不清的关系。

【教学过程】

第一课时

一、导入

师:同学们,童年是我们最值得珍藏和回忆的美好时光,老师很想知道你童年时,你最喜欢去哪里?最喜欢做什么?(学生自由回答)

师:童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一个欢快跳跃的音符,说不尽道不完。今天我们就一起来研读鲁迅先生的《社戏》,看看文中为我们展现了一幅怎样的童年生活的画面。

1、作者简介:鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文 学史上第一篇白话小说《狂人

2、写作背景:这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据用第一人称写看社戏的经过,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。

二、初识课文

听录音,弄懂字音,了解课文大意。

三、课文分析

1、提问:请按时间顺序给课文分段、分层,归纳段意、层意。 (讨论并归纳)

第一部分(第1~3节):写平桥村随母亲归省的生活,交代出看社戏的时间、地点、机缘和参与人物。

第1层(第1节):交代看社戏的时间、地点和机缘。

第2层(第2节):交代乡间生活的小朋友。

第3层(第3节):平桥村乐土的乐事:钓虾、放牛。并为最大乐事──看社戏作铺垫。

第二部分(第4~30节):写到赵庄看社戏的全过程。

第1层(第4~9节):写看社戏前的波折。

第2层(第10~13节):写去看社戏途中的见闻、感受。

第3层(第14~21节):写在赵庄看社戏。

第4层(第22~30节):写看社戏后归航偷豆。

第三部分(第31~40节):写看社戏后的余波。

2、课文写了几件事,哪些事详写?哪些事略写? 讨论并归纳:

⑴ 六件事:

① 写了人随母亲归省小住平桥村;

② 钓虾放牛的乡间生活;

③ 看社戏前的波折;

④ 夜航去看社戏途中;

⑤ 去赵庄看社戏;

⑥ 看社戏后归航偷豆;

⑦ 六一公公送豆。

⑵ 详写的是:③④⑤⑥ 略写的是:①②⑦

3、提问:为什么有的情节详写,有的情节略写? 讨论并归纳:

因为文章主要写看社戏,所以赵庄着社戏,夜航去看社戏途中,看社戏前的波折,看社戏后归航偷豆详写,其他情节与看社戏关系不大,所以略写。

4、提问:我看社戏的时间在什么季节?你怎么知道的? 讨论并归纳:

在春末夏初。因课文写消夏扫墓完毕之后,罗汉豆成熟两岸的豆麦。写的是春末夏初时的景物。

5、提问:我看社戏的地点是平桥村。平桥村是一个什么样的地方?我为什么称它为乐土? 讨论并归纳:

平桥村是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货点。但在我是乐土。因为:

⑴ 我在这里不但得到优待,又可以免念秩秩斯于幽幽南 山了;

⑵ 许多小朋友伴我来游戏,掘蚯蚓,钓虾,放牛;

⑶ 没有封建礼教的约束,人人平等。

四、小结

本文作者围绕看社戏,浓墨重彩地铺写看社戏前的波折,去看戏途中,看社戏的过程和看戏后归航偷豆,令人读来如身临其境,深受感染。 而对于得以看戏的机缘,看戏后的余波,作者则简略带过,用笔非常高明。详略之间,又并非简单化的截然分开的。详写中也间杂着略写(如母亲深夜候船)略写也绝不是都作笼统的交代(如放牛钓虾的乡间生 活就写得充满情趣)。这些写法,都值得我们认真学习。(写作特色)

五、作业

1、练习一、练习二(可以不抄写题目,答案要详细准确)。

2、课后词语抄写两遍。

第二课时

〖教学目标〗

认识鲁迅笔下一群淳朴可爱的农村孩子的形象,分析双喜、六一公公的形象。培养学生提问能力和合作精神。提高学生整体感悟能力和词句分析能力。积累语言。激发学生学习

〖教学内容〗

一、导入

这是一篇小说,虽然是以作者的经历为素材创作的,但我是小说中的人物,不是鲁迅。课文是《社戏》这篇小说的节选,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。

二、讨论探究以下问题,分析人物形象

1、提问:平桥村本是一个极偏僻的小村庄,住户不满三十家,可课文中说但在我是乐土,为什么?

明确:

⑴ 我在那里受到优待──钓虾归我吃;坐船在舱中;和年幼的小孩剥豆;六一公公送我罗汉豆。

⑵ 可以免念枯燥无味的秩秩斯干幽幽南山。

⑶ 没有严格的行辈之分,年纪相仿的我们是朋友,即使偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出犯上这两个字来。

⑷ 有热情好客的小朋友们:有最聪明的双喜,有乐于助人的桂生,有公而忘私的阿发。

⑸ 有丰富多彩的生活情趣:掘蚯蚓、钓虾;放牛;看戏;欣赏夜景;偷豆、吃豆。 文中写乐土之乐是要反衬读秩秩斯干幽幽南山的不乐,表达了我对封建教育的反感,同时也反映了农村孩子的天真、友善和直爽的性格。

2、讨论这部分在全篇中的作用:

明确:

交代了看社戏的时间、地点、机缘,引出了同去看社戏的人物──乡间生活的小朋友,还交代了乐土中的乐事,为下文写我在那里所第一盼望的──看社戏做了重要的铺垫。同时,平桥村的生活也是我所深深怀念的。

3、分析双喜的言行,谈谈双喜是好孩子头还是坏孩子头?讨论并归纳:

⑴ 当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议──表现双喜聪明。

⑵ 当外祖母担心都是孩子们时,双喜大声打包票,理由有三:

① 船又大

② 迅哥儿向来不跑

③ 我们又都是识水性的?──表现双喜反 应灵敏,考虑周到,善解人意,办事果断。

⑶ 看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因──表现双喜聪明、细心。

⑷ 归航偷豆时征求豆主人阿发的意见──表现双喜考虑事情周到;双喜以为再多偷,倘给发的娘知道是要挨骂的──表现双喜考虑周到。

⑸ 吃完豆,双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,并考虑好对策──表现双喜考虑事情到。

⑹ 双喜送我回到家,都回来了!那里会错。我原说过写包票的!──表现双喜做事有始终。

⑺ 双喜回答六一公公的问话──表现双喜反应灵敏。

小结:双喜是一个聪明、机灵、善解人意,考虑周到,办事果断的好孩子头。

4、偷吃罗汉豆这一情节中,作者重点描写的是什么?

分析:这里,作者重点描写的是偷豆,通过对孩子们摸、摘、煮、吃等几个细节的描写,表现了他们各自不同的性格和优秀品质。阿发在地里往来的换了一回的独特动作和偷我们的罢,我们的大得多呢的个性化的语言,充分表现了他热情无私的高贵品质。通过对偷豆和用八公公船上的盐和柴的处理,表现了双喜的聪明、果断、正直的性格特征。

5、论如何看待偷豆的事。设问:

⑴ 小伙伴们在什么地方偷?为什么偷?

⑵ 偷谁家的?怎样偷?

⑶ 他们怎样预防偷的秘密被人发觉,又怎样对待可能出现的后果呢?讨论并归纳:

⑴ 偷的是自家的豆,请的客是公共的,偷豆请客,理所当然;

⑵ 从六一公公的话可以证明请客?──这是应该的。

⑶ 六一公公还送豆给客人尝尝。因此,这不算什么盗窃行为。而是表现了孩子们热情好客,淳朴善良,天真活泼。

明确:

通过分析,我们可以看出:偷中凝结着小朋友们诚恳待客的热情;偷中跳动着小朋友们纯洁无私的心;偷中反映着小朋友们周到细致、天真纯朴的天性。偷,一改一般意义上的残酷、自私、遭人唾弃性,而成为一种热情的、无私的、天真质朴的偷,偷出了情趣,偷出了欢乐。

6、分析六一公公的言行,谈谈六一公公是一个什么样的老人。讨论并归纳:

⑴ 双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。证实双他们是否偷了豆,重在指责他们踏坏了庄稼──表现六一公公善良、宽厚,爱惜劳动果实。

⑵ 六一公公看见我,便停了揖,笑道,请客?──这是应该的。 还问迅哥儿,昨天的戏可好么?豆可中吃呢?──表现六一公公淳朴、好客。

⑶ 六一公公夸自己的豆好我的豆种是粒粒挑选过的──表现六一公公好高。

⑷ 六一公公送豆给母亲和我吃──表现六一公公淳朴、好客、热诚。

小结:六一公公是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人。

7、文除了这两个主要人物之外,还有其他人物,他们分别是谁?各有什么性格、特征?他们对我是怎样的态度?

讨论明确:外祖母、母亲、阿发、年幼的等许多小朋友。

三、小结

课文描绘了农村少年的群像,着重刻画了双喜的'形象,还有阿发等人;此外还勾勒了六一公公淳朴、热诚和宽厚的性格。作品的主题思想或者说中心意思,主要就是通过对人物形象的描写表现出来的。

四、作业

1、练习三,抄题目,认真分析作答。

2、背诵12~14自燃段。

3、熟读课文。

第三课时

一、导入

解题:社,礻旁加土,是个会意字。礻表示祭祀,土是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方叫社。按照我国民间的习俗,每到播种或收获的季节,农民们都要立社祭祀,祈求或酬报土地神。在绍兴地区,后来发展为以演戏的形式祭祀,这时候演的戏就称为社戏。

二、讨论探究课文

1、齐读课文第11~13节,讨论作者是从哪几方面描写月夜行船时沿途景色的?这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用? 讨论并归纳:

从嗅觉(清香)、触觉(扑面吹来)、视觉(朦胧的月色、淡黑的起伏的连山、依稀的赵庄,几点火)、听觉(歌吹)、想象(戏台、渔火),写出江南水乡月夜的特征,写出了小朋友行船之快。随着时间和空间的转换,依次写出了我在沿途的种种见闻和感受,融情于景,情景交写得有形 ;起伏的群山,一丛松柏林;有色:豆麦的碧绿、月色的朦胧;有声:笑声、嚷声、水声、笛声;有味:豆麦的清香;有情 :我的心也沉静,然而又目失起来。

作用:这些景物描写为我们展示了一幅江南水乡所特有的清新优美的图景,也烘托出我去看社戏时轻松、愉快、兴奋的心情。

⑴ 景物描写多侧面,分别从色彩、声音、视觉、听觉、嗅觉各个侧面着笔,恰如多重奏管弦曲,给人以十分丰富的感觉,景物的立体感由此产生

⑵ 景物描写多层次。这里所说的层次,主要指景物的空间位置,《社戏》中能清晰地显示出远景、中景、近景三个层次

⑶ 达到了情景交融,也抒发了作者对农村的热爱之情。

2、看戏和看戏返回途中两次景物描写基本相同,但描写景物的次序却是互相颠倒的,描写上也有所不同,请找出来:

明确:

去时,最后描写的是仙境一般的戏台,而回来时却将戏台放到最前面来写。去时,尚可看到淡黑连山的曲线。(11节)回来时,周围的黑暗只是浓看不到什么轮廓了。去时,看到的远远近近的渔火,为返回时几个夜渔的老渔夫看见在浪花里蹿的大白船而停下艇子喝采的描写埋下优笔。( 23节)这样的描写,不仅形象生动,而且丝丝入扣,细致续密。

3、天晚上的社戏到底好不好看?你从哪里可以看出来?(20、21两节可以看出)

4、六一公公送给我和母亲吃的豆,和昨夜吃的豆是一样的,为什么我感到没有昨夜的好呢? 分析:

⑴ 昨晚的豆是自摘自煮,随心所欲地享受。

⑵ 是在充满着神奇色彩的夜晚,孩子们欢聚在一起的情况下吃的,孩子们觉得新奇、刺激。

⑶ 是在很疲乏,许久没有东西吃的情况下吃的。现在环境不同了,豆味也不同了。那夜的豆,是很普通的豆,那夜的戏,也只是一般的戏,或者说还有些乏味。我之所以赞美它,是因为当时特定的环境,从封建的课堂走入广阔的天地,又有一样热情好客的小朋友,我自然终生难忘。其实,赞美豆和戏,正是赞美农民和农家孩子热情、无私的好品质,表现我对劳动人民深沉而真挚的感情。

5、戏其实并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道:真的,一直 到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆──也不再看到那夜似的好戏了?讨论并归纳:

我所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的感情和他们的劳动的本领、办事的能力。再加上特有的农村风光, 自由的空气,人与人之间的和谐亲密的关系。这一切都是我童年时代在城镇里未曾见到过的。在以后的人生路上也很少见到的。我对这段往 事的回忆,表达了对自由、美好生活的向往、对童年生活的回忆和留恋之情。

三、总结(中心思想)

本文通过我与农村孩子看社戏前后故事的叙述,赞美农民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干,表现了作者对童年生活的回忆和留恋的心情,以及热爱劳动人民的思想感情。

四、作业

1、《学习指要》。

2、熟读课文。

各位朋友大家好,欢迎大家来到红叶谷游览观光,首先我

钟馗雕像

现在咱们所在的位置是在红叶谷的大门景区,在这一圈的唐式建筑围绕中,最引人注目的就是这组雕塑了,这尊雕塑的名字呢叫春风得意,它是传说中一位驱邪避鬼的英雄,那大家现在猜一猜这尊雕塑的主人公是谁?对他就是传说中的打鬼英雄钟馗,玄宗皇帝在在武皇后和王皇后死后,再也没有册立新的皇后,当时有个武惠妃专宠,为了巩固地位和为儿子争得太子之位,诬陷害死了许多后宫嫔妃,有太监宫女夜里在武惠妃的门前用糖汁写了一个“冤”字,等到白天就有一群蚂蚁附在上面,武惠妃惊吓之下一病不起,太医也束手无策,唐玄宗于是召画工唐朝大画家吴道子(《天王送子图》),让他画钟馗像,挂在床头,驱邪避鬼,从此,钟馗就成了民间专门用来驱鬼的英雄。相传,钟馗打鬼曾经来到过红叶谷这里,在观景台上一望,他看到红叶谷只有人没有鬼,只有好人没有坏人,红叶谷所有景象尽收眼底,非常漂亮,他觉得红叶谷是个乐得逍遥的地方,久而久之,我们就给他取了“春风得意”这个名字。 各位朋友大家这边走,现在我给大家简单的介绍一下咱们红叶谷。红叶谷是由济南市园林局与济南市园林开发建设集团共同投资兴建的以野生黄栌为主要树种的大型近郊郊野公园,总占地4000余亩, 红叶谷内山水林潭峡湖瀑泉种类齐全 ,是一处绝佳的休闲娱乐圣地,红叶谷以自然生态为主要特色,因此希望朋友们在游览的过程中不要抽烟、乱折花木,也不要乱扔果皮纸屑,来保护我们共同的环境。

马头山

大家抬头望上看,在我们面前的这座山峰叫做马头山,它是我们红叶谷的主峰也是最高峰,海拔675米,相传在明朝以前,山体内藏有母子两匹马,这两匹马常是夜出昼归,一方面是出来觅食,另一方面是出来观看人间百态。然而有一天,小马偷偷地跑了出来,越玩越高兴,竟把回去的时间给忘了。这是天已经快亮了,被一位起早上山干活的老人看见了。只见这匹小马浑身上下金光闪闪,绒毛好似金丝线刺绣一般,跑起来也是神速无比,心想这匹马一定是宝马,回家后就把所看到的情景跟家人说了。没曾想传到了盗宝人的耳朵里,有一天,两个盗宝人上山探道,刚走到半山腰,忽然刮起一阵大风,刮的是天昏地暗,飞沙走石,狂风过后,早已不见了盗宝人的踪影。从此,再也没有人敢来此盗宝了。而山神触怒于小马让凡人看到了山中的秘密,就把小马点化成山。后来人们就把这座山叫做马子山。久而久之,人们就称顺了口,把马子山称为马头山了。可能大家在这看这座山并不像马头,其实最佳的观赏位置是在咱们上山盘山路的第二个拐弯处,马头山的背部长了许多松柏,远远望去非常像马的马鬃,不过,大家不要遗憾,听当地的老人说,看马头山的最佳时机是在下山途中,这样就可以带回家一个马到成功的好运!

这边有一株树长得非常奇特,它的树干是没有皮的,有没有人告诉我这株树叫什么?这株树的名字五花八门,“百日红、六月红、紫薇”最有趣的一个名字叫“痒痒树”,因为在无风的情况下用手轻挠它的枝丫部位 ,它的枝叶会发出轻轻的颤动,痒痒树由此而来。

在咱们红叶谷,有三种红叶子的树,一种是左手边山坡上的火炬树,一种是由手边的枫树,还有一种就是我们漫山遍野的黄栌。不论我们到哪里看到和听到的红叶树都是指黄栌树,而不是枫树。大家注意一下我们的右手边,这里种植了一种中草药,据医学记载,这种中草药有宣散风热,又善清解血毒,可以治疗种种热性病,享有“药辅小神仙”之誉,不知道有没有叫上它名字的。这就是金银花,花开初期是象牙白色,两三天快要凋谢的时候变成金钗黄色,由此得名。我们吃的治疗感冒的维c银翘片的“银”就是指的金银花,而“翘”呢就是红叶谷的另一种中草药,过会我会带大家认识一下。

绚秋湖

前面我们看到的那个湖泊就是绚秋湖,每到秋天万山红叶倒映水中阳光一照绚丽多彩,绚秋湖由此得名。

垂花门

大家看这个仿明清式牌坊,在西方,亭台楼阁屡见不鲜,唯独见不到的就是牌坊,可以说牌坊是中国所独有的。大家再看这个门,名为“垂花门”,它是中国建筑史上的奇葩。垂花门整座建筑占天不占地,这是垂花门的特色之一。

匾上书“仁山智水”,意思是说“仁者爱山,智者乐水”,红叶谷有山有水,可以说大家来红叶谷是既做了回仁者,又做了回智者。大家看一下两边的楹联“山连泰岱添秀色,水通趵突共幽情”这两句写出了红叶谷的山处在泰山山脉上,而红叶谷的泉水与济南泉水则是一脉相承。再看“一谷红雨复红叶,四时绚春犹绚秋”,这说出了红叶谷最美的两个季节,春天的郁金香节(4月2日—5月10日)和秋天的红叶节(10月1日—11月12日),不过我们今年最新推出了夏季百合展(6月-8月),百合展期间将展出二十多个品种三十万株的百合。大家随我过来看这边,上书“岱北洞天”,岱是指泰山,北是说红叶谷是泰山的余脉,就是说泰山山脉上的红叶谷景色别有天地。

流笺桥

流笺桥本来共有100根柱子,可能天意使然,现在仅存99根,可能也应了有句话:“流笺桥上走一走,都能活到九十九”。流笺桥也可以成为名副其实的“百岁桥”和“长寿桥”,朋友们可以来回摸足着99根柱子,可以福寿延年。

流笺,是唐朝的一种文化活动,类似于我们现在的笔会。唐朝时,诗文化盛极一时。诗人把诗写在红叶上,将红叶放在流水中,任其漂流,有谁捡到,可以写诗作答复。诗人之间以红叶为媒,以红叶会友,互相交流,这种活动就叫流笺。此桥取名流笺桥,是因为每逢秋季,层林尽染,红叶随风飘落水中,像一封封信笺一样,令人不由想起古时举办流笺活动时的种种诗情画意的美。(诗曰:每恨流笺题律绝,时收红叶论禅空。归来一扫飘零意,梦外还主食小鸟类,哺乳动物,爬行动物两栖动物和浅水中的甲壳类动物,身长约90cm,只有背上长羽毛,羽毛,羽毛有较高的观赏价值,古人喜欢用它来做装饰,西方主人喜欢用它来点缀女幅,由于它的羽毛有很高的观赏价值,加上白鹭喜群居,容易被人大量捕捉,造成数量锐减,几乎陷入灭绝,后来人们穿戴打扮起了变化,加上采取严格的保护措施,白鹭才幸免绝种。而在这里,白鹭主要以带鱼为食。

黑天鹅

现在我们穿过彩绘绘画的山洞就来到了散养区了,首先看到的是天鹅,黑天鹅分布于澳大利亚和新西兰(包括澳大利亚、新西兰、塔斯马尼亚及其附近的岛屿。),而澳大利亚珀斯又有黑天鹅的故乡之称。而白天鹅喜欢集群营巢,有固定的配偶,实行一夫一妻制,一旦配对后永不分离。除夏季外,其它季节均能产卵繁殖,年产二十多只,经公母天鹅轮流孵化,35天后小天鹅即破壳而出。刚出壳的小天鹅毛色灰白色,几天后即可下水游泳了,三、四月龄毛色逐渐转变成白色,6月龄后具有与成年天鹅一样的体型和体重了。

孔雀

再往上走,我们就会看到蓝孔雀和白孔雀,我们可以用红色的手绢在它们眼前晃一晃,因为孔雀爱比美,可能会开屏哦。大家知道开屏的孔雀是雄孔雀还是雌孔雀吗?对了,是雄孔雀开屏,那你们知道雄孔雀为什么开屏吗?这是因为开屏是它们求偶的一种方式,它开屏的另一个原因就是防御外敌,当它们身体受到威胁,或侵害时,用尾巴上的“眼睛”吓退敌人。蓝孔雀原来产于印度和斯里兰卡。它主要生活在丘陵的森林中,尤其在水域附近。清晨和傍晚它们随其群到田地里觅食。由于孔雀吃年幼的眼镜蛇,因此在印度它们非常受欢迎,在许多地方它们不会遭到捕猎,它们可以非常亲人。

鸳鸯

如果运气好的话,在散养区的最里边我们可以看到鸳鸯,鸳鸯害羞、怕人,因此,在游人多的地方,不容易看到。鸳鸯在人们的心目中是永恒爱情的象征,是一夫一妻、相亲相爱、白头偕老的表率,甚至认为鸳鸯一旦结为配偶,便陪伴终生,即使一方不幸死亡,另一方也不再寻觅新的配偶,而是孤独凄凉地度过余生。其实这只是人们看见鸳鸯在水中的亲昵举动,通过联想产生的美好愿望,事实上,鸳鸯在生活中并非总是成对生活的,配偶更非终生不变,在鸳鸯的群体中,雌鸟也往往多于雄鸟。咱们看到的天鹅才是一夫一妻的典范,一旦配对后永不分离。

现在大家游过了天趣苑,前面将要到的是红叶谷景区唯一一处历史人文景观兴教寺。在这里沿途大家也可以欣赏一下这一段充满文化气息的长廊,也被习惯地称为文化墙壁,上面作品都是出自于一些有名气的书法家和作家之手,这些作品可能会为一些研究和爱好书法的朋友们提供一处取之不尽,用之不竭的艺术宝库,有兴趣的朋友们,可以细细的品味一下。

水趣苑

各位游客朋友,现在我们走进的是红叶谷新开发的精品园区水趣苑,它的占地面积XX余平方米,以突出山青水秀观景娱乐为主要特点。水趣苑在很大程度上遵循以人为本的设计理念,整个园区因形就势,因势成形。包括以圣水泉甘冽清澈的泉水围合而成的浅水湾,依山顺势形成的怡人小瀑布以及格调新颖设计独特的观景亭。各位游客在此您可以领略到山壁两侧树木掩映,植被郁郁葱葱的美丽景色,也可以欣赏到名泉瀑布,感受到鸟语花香的惬意与温馨。水趣苑上接餐饮美斋红叶山庄,下濒临幽静新奇的神秘香巴拉,是一处与山、与水、与花鸟鱼虫和谐共存、共游、共乐的休闲场所。喜动的游客在此可攀缘跳跃,观鱼戏水;喜静的游客可品茗聊天闲敲棋子;天热可遮阴避暑;天凉可挡风避雨。当您置身水趣苑中,您会领略到大自然的神奇魅力,会感到天地造物之精美绝伦,会令您心旷神怡,留连忘返。

大家再往前走,看到那处清新典雅的白色建筑,是我们景区内最大的餐厅红叶山庄,整套建筑共分三层,一楼是零点餐厅,二楼接待团体,三楼是清静优雅的单间,整个餐厅可容纳400人同时就餐。里面厨艺精湛,美味可口。所以中午的时候,大家可以考虑到里面去饱餐一顿。

兴教寺

滴水观音

现在我们来到了兴教寺的门前,我们先来看一下这尊滴水观音,这尊滴水观音可不是一般的观音,她净瓶中流出来的水可是圣水泉的水,圣水泉靠近兴教寺沾上了许多佛气,又流到观世音菩萨的净瓶戴上了许多仙气,因此,这水是非常珍贵的。女士用这水洗手洗脸可以美容养颜滋润皮肤,美容养颜,青春永驻,孩子用这水洗手洗脸,可以明目醒脑,耳聪目明,而爱打牌的朋友可以用水沾一下手,她会带给你手气运气。但是圣水神水不能沾的太多,沾一点是福气神气,沾多了可就成半仙了。

好了,大家跟我一块进兴教寺看一下。

兴教寺简介

现在我们来到的就是兴教寺景区,景区内古寺、古树、古塔,以及圣水名泉交相辉映,历史文化沉淀深厚,是游览红叶谷必到之处,始建于西汉,兴盛于隋唐时期,原有寺院数十间,僧众近百名,据传西汉末年,京都长安的一位高僧,到此建寺并授佛教,兴教寺便成为山东境内最早引进西方佛教的寺院,当初的创立者希望佛教能在山东发扬光大,所以取名“兴教寺”。兴教寺俗称“朱老庵”,相传有一位朱阁老先生,在京城做官,为官清廉,刚直不阿,后遭奸臣暗算背井离乡,来到我们红叶谷过起了隐居生活,为避免官兵的追杀,当地百姓便把朱阁老隐居的地方改为“朱老庵”,大家都知道,因为“庵”是尼姑修行的地方,这一庵字便搭救了朱阁老,所以也就从那时起,兴教寺也就被当地的老百姓称为“朱老庵”,据说周围满山的红叶便是朱阁老为报答百姓的救命之恩而栽种的。

现在咱们看到的基座就是兴教寺前殿的旧址,现在的兴教寺就是在旧址基座上兴建起来的,其中大明万历二十九年(16XX年)的碑记载了兴教寺的地理位置及规模:“殿之楹,后枕龙山,前圣水,左建伽蓝,右配僧室,不知创建何年。可见兴教寺历史之久远。 在兴教寺的院子里,生长了许多奇特的树,这一棵叫“兄弟树”(手足树),俗话说“兄弟如手足”,这棵树也是同根生,上分两支,就像兄弟相互扶持,和和睦睦。这一株叫“四世同堂树”四棵树大大小小生在一起,可以保佑来到兴教寺的朋友都能家庭幸福、人丁兴旺。还有一株树是“柿子树”,兴教寺柿子成熟的时候我们是不采摘的,意思是希望每一个到兴教寺祁福的朋友都能事事顺心、事事如意。

大雄宝殿

在咱们面的的就是供奉了释迦牟尼的大雄宝殿,在佛教寺院中,大雄宝殿就是正殿,也有称为大殿的。大雄宝殿是整座寺院的核心建筑,也是僧众朝暮集中修持的地方。大雄宝殿中供奉本师释迦牟尼佛的佛像。大雄是佛的德号。大者,是包含万有的意思;雄者,是摄伏群魔的意思。因为释迦牟尼有充足的思想和智慧,能雄镇大千世界,因此佛弟子尊称他为大雄。宝殿的宝,是指佛法僧三宝。大雄宝殿中的释迦牟尼是结跏趺(jia fu)坐,左手横置左足上,右手各上屈指作环形名为“说法印”,这是“说法相”,表示佛说法的姿势。在佛祖身后还有十八罗汉的塑像,大家知道十八罗汉的来历吗?当时释迦牟尼涅磐时,对身后的四位弟子说,你们就留在人间为民造福吧,这四位弟子就分别镇守东南西北四个方向,做了四方神,为民做了很多好事,但人间需要他的地方太多了,他们忙不过来,向释迦牟尼汇报,佛祖就将他变成四四一十六位,后来又加上了降龙和伏虎两位,就成了十八罗汉了。(具体名称如下:一、骑鹿罗汉;二、喜庆罗汉;三、举钵罗汉;四、托塔罗汉;五、静坐罗汉; 六、过汉; 七、骑象罗汉; 八、笑狮罗汉; 九、开心罗汉;十、探手罗汉;十一、沉思罗汉;十二、挖耳罗汉;十三、布袋罗汉;十四、芭蕉罗汉;十五、长眉罗汉;十六、看门罗汉;十七、降龙罗汉;十八、伏虎罗汉。)

观音殿

这里供奉着观音菩萨,她与阿弥陀佛和大势至菩萨合称 “西方三圣”。按照《悲华经》的记载,在过去的时节中,当阿弥陀佛仍然为转轮圣王的时候,观世音菩萨即为此王的第一太子,名为“不眴”。他立下宏愿,生大悲心,断绝众生诸苦及烦恼,使众生常住安乐,为此,如来给他起名叫观世音。因为观音菩萨心思善良,常常救众生于水火之中,因此,民间又称她为“大慈大悲观世音菩萨。” 观世音菩萨其实是佛道兼修,在道教中被人们称为“慈航大士”,而在佛教中被称为“观世音菩萨”,观世音菩萨大约是在三国时期传入中国的,现在我们看到供奉的观世音菩萨,多是女相。不过在当时,观世音还是个威武的男子。甘肃敦煌莫高窟的壁画和南北朝时的雕像,观音皆作男身,嘴唇上还长着两撇漂亮的小胡子。在我国唐朝以前观世音的像都属于男相。大家知道是什么原因吗?佛教经典记载观音大士,周游法界,常以种种善巧和方便度化众生,众生应以何身得度,即为现之而为说法,其女性形象可能由此而来。后世的女性形象也可能与观音菩萨能够“送子”有关,并且被认为是大慈大悲的化身,寻常求福求寿的,供着白衣观音;求子的供着送子观音,渔户人家求打鱼利市,便供着鱼篮观音。

莲花是“佛门圣花”,经典记载佛陀化乘六牙白象,象口含白色莲花,从摩耶夫人的左肋入胎,住胎十月,根据当时的风俗,摩耶夫人回娘家分娩,途经兰毗尼园,于无忧树下诞下太子悉达多。据记载太子自摩耶夫人右肋而出,下地能走,周行7步,步步生莲,乃遍观四方,一手指天,一手指地曰:“天上地下,唯我独尊。”这时有二条龙,一吐温水,一吐凉水,给他洗浴。此日即为浴佛日。

(编外:观世音的道场在浙江普陀山,和五台山(文殊菩萨),峨嵋山(普贤菩萨),九华山(地藏王菩萨)合称谓中国佛教四大名山。其中普陀山最大的寺院普济禅寺中有一圆通大殿,供奉观音,是最大的观音殿。)

高僧墓塔

左边这座高僧墓塔,是明朝天顺年间建造,塔形修长典雅,上面镌浮雕观音。墓塔分为钟式墓塔和鼓式墓塔,大家都知道有黑钟墓鼓之说,如果高僧是早上圆寂的,就立一个钟式墓塔,如果是晚上圆寂的,就立一个鼓式墓塔,这样我们就知道了高僧圆寂的时间了,像这个咱们从上面往下数第五层就知道是个钟式墓塔。

义净禅堂

义净禅堂中供奉着唐朝的高僧义净禅师,俗名“张文明”,他是我国唐朝时期继唐玄奘之后又一位到西天取经的僧人,但是他却是第一位从水路去西天取经的僧人。在佛教中,佛家高僧精通经、律、论三藏者,称为三藏法师;精通经藏(各种经文)者,称为经师;精通律藏者(讲戒律),称为律师,精通论藏(明示教法)者,称为论师。因此,被唐高宗李治称为中国的又一唐三臧,又因为他是山东济南人,所以也把他的塑像摆在这里做为贡奉。 义净译经甚多,且有其特点,所以也有人将他与鸠摩罗什、真谛、玄奘并列,誉为中国佛教史上四大翻译家。大家知道,现代女性非常追捧一项形体运动,那就是瑜伽,当时义净禅师在天竺那烂陀寺的`主修的就是瑜伽。

大家看一下“义净禅堂”的匾额,上面的“净”字是三点水,当时书法家徐北文多加上了一点水,表示出义净禅师与水的缘分。

关公

武财神是关公,在佛教寺院中又被称为“护法菩萨”。关公崇拜曾十分盛行,其庙宇遍布各地。关公几乎是无所不管的大神,司财只是其神职之一。关公是威风凛凛的一员武将,战死疆场,一生与财富并无关系,将他奉为财神,完全是因为国人对他极其崇拜,以他为全能大神的缘故。国人崇拜关公,最主要的原因是推崇他的忠义,也就是当代我们提倡的“诚信”,以忠义诚信之人为财神,也是在警示世人:君子爱财,取之有道。否则,武财神关公手中那把青龙偃月刀是不会留情的。

圣水泉

大家知道,过去历史上僧众道侣修身养性,大都选择在深山幽静之处,有山有水,远离尘世,而饮水便成了他们生存的第一个条件,于是他们选择在常年泉涌的圣水泉居住,据说,这泉是仙人所赐,很有灵气,喝了可以延年益寿,所以叫做“圣水泉”,圣水泉泉眼来自山崖一自然洞穴内,长年涌流不息,久旱不涸,丰水年最大涌流量达每日近千立方,由于这里的地理结构属寒武纪砂砾岩,也就是人们常说的麦饭石和木鱼石,因此水质清凉甘美,含有多种矿物质及人体必需的微量元素,常饮此水可以延年益寿,永葆青春。由于此泉的矿物质丰富,所以水的浮力比较大,可以说同趵突泉公园里的漱玉泉有几分相似,有兴致的朋友可以拿一枚硬币用小指托着轻轻放入水中,看是否能够漂浮。

万叶塔

现在咱们拾级而上,去万叶塔看一下。每到秋天,万山红遍,登上此塔,谷中红叶可以尽收眼底,万叶塔由此得名。在中国自古就有“xx至尊”之说,xx之数是一个非常吉祥的数字,因此我们的塔也建到了29.5米,塔有七层,取自佛教中救人一命胜造七级浮屠的典故,浮屠在佛经中指得是“佛像”,在佛教中一个人建造一座有七层楼高的佛像来弘扬佛法,教化众生,这是非常大的功劳,因为佛教崇信不杀生,所以救人一命的功劳比建造佛像就更大了。

咱们今天登塔,不要等到第七层,俗话说:“福不可享尽、势不可使尽、聪明不可用尽,”各位朋友都是年轻人,不管是仕途还是前途,都要留一个更上一层楼的空间。好了,大家可以登上万叶塔,看一下塔上风光。

蔓 园

前面我们要游览的就是第七个景点情人谷,为什么叫它情人谷呢?这是因为谷内主要是以葛藤,蜿豆角,长春藤等藤蔓植物为主,它们树藤缠绕,相互依恋,盘根错节,像是一对情人相互缠绵,互诉衷肠,因此我们给此谷起了个浪漫的名字“情人谷”。主要有四条大峡谷总长800米,植被覆盖率达97%之多,空气中负氧离子含量是市区的300多倍,因此也是一处名副其实的天然氧吧,大家到这来,在听我给大家讲一些传说的同时运动一下,呼吸呼吸这样新鲜的空气,咱们不会收费的。

“情人谷”上的一处天然断崖处,我们为你和你的爱人设置了一处为爱情见证的场所—“情人扣”锁上美丽的承诺后,可以为你的爱情增加更牢固的砝码。说到情人扣,关于蔓园还有一段感人至深的故事讲给大家听:相传在很久以前这里住着许多人家,那时这里的景区亦是非常迷人,青山绿水、山花烂漫,其中村里有位姑娘长得貌美如花,有一位小伙子长得也是英俊潇洒,两人突然有一天在山野间相遇便一见倾心,从此堕入爱河,每天都相约在这处迷人的幽谷中,其间度过了他们一生中最快乐,最难忘的时光,恍然间几年过去了,姑娘也到了谈婚论嫁的年龄,不料却被村里一位有钱有势的财主看中,非要娶姑娘为妻,因姑娘家是贫困潦倒,无奈之下,只好答应了这桩亲事,姑娘却从此在痛苦中挣扎,每天以泪洗面,小伙子家境贫寒,更是没什么办法,万般无奈之下两人只好来到山崖边,生死相许,双双殉情,从山崖上跳了下来,就在他们堕落的地方,突然生出了两棵藤蔓树,他们相互缠绕,就像当年的青年男女一样相互拥抱在一起,这就是情人谷的由来。

葛藤

葛花清凉解毒、消炎去肿,可入药。葛根粉是传统的保健食品。含有13种人体必需的氨基酸和钙、锗、硒、锌等微量元素,特别含有葛根素、黄豆甙等异黄酮类物质。有生津止渴、清热除燥、解酒醒酒、治脾胃虚弱之功效。生饮对风火牙痛、咽喉肿痛有特殊效果。因葛藤相互纠缠,经常用以比喻纠缠不清的关系。

南蛇藤

南蛇藤是一种非常奇特的植物,一般附着于高大的灌木或乔木生长,在生长的过程中他会把所附着的树活活勒死,因此有些朋友就把它叫做情人藤。不过,南蛇藤的药用价值非常广泛,根、茎、叶、果皆能药用,根和藤能祛风活血,消肿止痛,叶子能用于风湿关节炎,跌打损伤,腰腿痛,不要以为南蛇藤是非常好接触的植物,他可是中国植物图谱数据库收录的有毒植物,其毒性为全株有毒。民间作杀虫农药,其根皮水浸液可杀蔬菜害虫,但是它的叶可以治蛇咬伤并做农药,可能这就是武侠小说中的“以毒攻毒”。

欧洲风情谷

这里是欧洲风情谷。它虽然不能展示欧洲风情的全貌,但却能展现其靓丽的一角。如果说欧洲是一个风情万种的少女,大家看到的便是她美丽的眼睛,这就是体现荷兰风情的郁金香。

郁金香是1554年由土耳其引入欧洲,之后便迅速风行起来,到了17世纪成了荷兰金融商们竞相追逐的目标。(有人还编了一个故事:古代有位美丽的少女住在雄伟的城堡里,有三位勇士同时爱上了她。一个送她一顶皇冠;一个送把宝剑;一个送块金堆。但她对谁都不予钟情,只好向花神祷告。花神深感爱情不能勉强,遂把皇冠变成鲜花,宝剑变成绿叶,金堆变成球根,这样合起来便成了郁金香了。这个故事更加深了荷兰人对这花的印象。甚至有宣传媒介还宣扬一句箴言:“谁轻视郁金香,谁就是冒犯了上帝。”)

终于一场“郁金香热”席卷荷兰全国以至欧洲。不少人认为“没有郁金香的富翁也不算真正的富有”。有的人竟宁愿用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的种球。可见郁金香是多么令人疯狂。

郁金香是一种很高贵的花。土耳其、新西兰等国家(荷兰、匈牙利、伊朗、阿福汗)都把它作为国花,在荷兰,每年还会举行全国性的郁金香节。

郁金香又是一种很平民的花。在荷兰,花农就像种小麦玉米一样在大田种植郁金香,它对水、土壤、气候都极具适应性,所以,在红叶谷也悠然安家。

今年郁金香节,我们将分五个板块向朋友们展示。

奥运迎宾

首先大家看到的便是奥运迎宾。今年是奥运年,全国上下都在热情迎接五洲来客。我们也备下鲜花美酒,用五色郁金香组成奥运五环,用红、白、蓝(风信子)三色郁金香组成象征美酒飘香的花带,热烈欢迎八方来宾。同时这三种颜色还是荷兰国旗的颜色。孔子曰:有朋自远方来,不亦乐乎!我们红叶谷以最真挚的情感欢迎大家的到来。

星河漫步

有人说郁金香孕育着爱情。法国作家大仲马的小说《黑郁金香》,就为我们讲述了一个荡气回肠的爱情故事。而在我们中国一样有着令人为之动容的爱情故事,那就是牛郎织女的传说。(有朋友能为我们讲一下吗?讲故事)天上银河,使牛郎织女咫尺天涯,有情人难得相见,抱恨无涯。我们沿着曲折的栈道,种植红黄杂陈的郁金香,斑斑点点,状若星河,这就是我们的星河漫步展区。现在大家漫步其间,是不是如游银汉一般呢?在此,我祝愿大家不管是亲情、友情还是爱情都如鲜花般美好,长长久久。看前面还有一轮弯弯的明月,带我们继续前行。

春山花月

接着我们看到的是春山花月展区。我想大家都知道,在郁金香节上,既要评出好花一郁金香之星,又要评出美人一郁金香皇后,使之成为以花为媒的嘉年华。(狂欢节)我们今天同样以花会友,借用张若虚的名诗“春江花月夜”这美好的意境,营造了“春花之中,观花赏月”的春山花月。这个展区不仅可以远观,还可近瞧,我们把不同品种、不同颜色、不同花期的郁金香集中于此,配以品种标示牌,供朋友们与花为友,尤其值得一提的是这株“夜王后”。这种黑色的郁金香,被视为稀世奇珍。“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”称赞的便是这种花。在其它展区,我们都没办法走入花间,而在这里大家则可以沿着这条小路走进花丛,和这些花进行近距离接触,拍照留念。另外,在这里我们共种出八组造型,祝大家“零八大发”!

田园牧歌

我想只要一看到风车、木鞋、奶牛和成陇连片的郁金香,大家就一定会想到荷兰,想到荷兰那幽静的乡村。而我们面前这个田园牧歌展区则集中了这些元素,再加上大树、绿茵、长椅、小凳,给朋友们营造了一个或坐或卧、可嬉可闹的休闲(小憩)之地,希望您能在这里玩的开心。(大家看那边的风车,我想问一下哪位朋友知道荷兰的风车都有什么作用呢?--荷兰的风车即可以碾磨谷物,又是抽水发电的动力,机械问世之后也没有被完全淘汰,而且荷兰人感念风车是他们发展的功臣,还确定每年五月的第二个星期六为风车日,这一天,全国的风车一起转动,举国欢庆。大家再看这只木鞋,大家知道为什么木鞋在荷兰那么重要吗?--这是因为荷兰气候湿润,土地大多十分潮湿,所以荷兰人在整理庭院时仍然爱穿木鞋,既防潮又耐穿。)

花海扬波

最后,我们要看的也是我们这次最大的一个展区,花海扬波。一支花给人的是幽静之美,成片的花则能让人感到波澜壮阔。杭州有成片的梅林,称为“香雪海”,而大家眼前的这片郁金香就叫做花海扬波。我们用色带、螺旋、反复、交叉等方法把五颜六色的郁金香种在一起,让人感到“波涛汹涌”,并呈现出了“谁持彩练当空舞”般的动感,置身其中如入花的海洋。

郁金香是这么令人沉醉。你看它的花蕾,是多么美的一只杯子。有人说里面装着幸福,有人说里面装着梦想,还有人干脆说里面装的就是美酒。那么最后就让我借这鲜花美酒,感谢大家的参观,并希望您能在无穷的余味、无尽的遐思中结束赏花之旅。欢迎您再次的到来。

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