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评价自己的话三年级合计96句

时间:2018-08-07 21:09

三年级学生自我评价1

我思维敏捷,常常令人惊讶;我沉默寡言,但我有鲜明的个性,给人一种独立的感觉;你经常微笑,即使面对困难和挫折,自信仍然藏在我的嘴里。

在当今日益激烈的竞争中,良好的心态是必不可少的,但更重要的是自己的努力,与他人的合作也是必不可少的因素。

如果你想在你的事业和生活中取得成功,你必须勇敢地接受别人的批评和意见,不断提高自己。

三年级学生自我评价2

本人聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你们团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深受师生爱戴;我有很强的竞争意识,乐观开朗,吃苦耐劳,脚踏实地,永不放弃。

生命的帆刚刚升起。在未来的学习中,我希望你能提高对自己的要求,用更专注的态度,更有活力的脚步走向自己的未来!

三年级学生自我评价3

本人活泼大方,性格温和,尊重师长,团结同学;我能在课堂上认真听讲,按时完成作业。

但当我看到你在烦恼时皱眉,我和你一样焦虑;当我微笑当我解决了一个问题,我只是为自己高兴。

因此,虽然我有时似乎无法学习科学,但并没有完全放弃,我在努力为自己的进步创造机会。用你的汗水和智慧奋斗!

三年级学生自我评价4

我很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

三年级学生自我评价5

三年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学四年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、关于品德方面:

在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

二、关于学习纪律方面:

上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的`每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、关于卫生方面:

在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、关于发言方面:

在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

三年级学生自我评价6

本人是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

本人这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课的时候爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

这一个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

1、我的心特别软,每次看到乞丐那可怜巴巴的样子,都忍不住要给他们几毛钱。

2、我深知自己内向,爱脸红,更不敢在那么多人面前说话。

3、我和几个小伙伴轻轻地拨开野草,掀起断砖,像寻觅珍宝似的捕捉蟋蟀。

4、我,性格活泼开朗,小孩子总不能文静得过了火吧!不过,我还是挺想变成一个文静的小男孩的,对,我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时,我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放,解放嘛,就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。

5、“这关我什么事!”我生了气,瞪大了眼睛,“你放什么都行,就是不能放我的鸽子!”

6、我生于七月的夏,自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢哲理与心理学,最讨厌小说;我喜欢阅读,听歌,舞蹈,下棋,写作,摄影,英语,讨厌数学,计算。

7、班里的同学都夸我聪明能干,其实我并不聪明,只是肯用功,不贪玩罢了。

8、我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

9、我长得又白又胖,圆圆的脸上长满了肉,一颤一颤的,阳光一照,油亮油亮的。

10、我似乎觉得,同学们都在责备我,心里十分不好受。

11、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌!”

12、我从来不低头,现在脖子也硬得铁筒一般。

13、我气呼呼地跳起来大声喊:“这小子就好逞能,越说他胖他越喘!”

14、我回答更干脆:“自己想,自己做,自己才能有收获!”

15、我长着两条细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号。

16、我来到镜子前,看着镜子里的那个初一男孩--不高的个子,本来“娇小”的身躯上又加上了两个“啤酒盖”。我对他说:“你好!”,他也对我说:“你好!”

17、我猛一扬头,发现老师正定定地看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

18、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

19、天已经很晚了,我唱着歌,高兴地拿着我的战利品回家了。

20、我摇着头,慢慢踱着步子:“这些个嘛,我看都好对付,没有过不去的火焰山。”

21、我躺在床上,精神松弛下来,才感觉到浑身像一摊软泥,一点劲儿也没有了,软绵绵的。

22、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

23、我蒙在被窝里号啕大哭,我幼小的心灵忍受不住这么大的侮辱。

24、我,一个文静的小姑娘,红红的脸蛋,眼睛不大,但笑起来像弯弯的月牙儿。小小的嘴巴,齐齐的刘海,常梳着马尾辫,可精神了。

25、您走后,我的心中充满了语言难以形容的痛苦,就像一块大石头压着我,使我透不过气来。

26、小时候,我好静不好动,总喜欢一个人静静地看小人书,妈妈还以为我得了“抑郁症”呢。

27、hi,大家好,我的名字叫迟敏,今年十四岁,我长着一双杏核眼,一双柳叶眉,但唯一让我感到不满意的是左眼角有一个疤。我有两大缺点和一大优点,那就先说说我的缺点吧!你们可不要笑话我哟!

28、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

29、我的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳叶。

30、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

31、我心里充满内疚,在床上翻来覆去睡不着。

32、我算是个比较随和,内心柔弱的女孩。其实有时候我真的想找个壳把自己盖住,躲起来,一个人哭,一个人笑,可是这样的内心世界太孤单了。于是,现在我学会了交朋友,和朋友谈天说地,分享快乐,分担忧愁。

33、我漫不经心地说:“今天太晚了,我好困,明天再画吧!”

34、我不知从哪儿学来的词,冲大家说:“刀不磨不快,人不锻炼不强,有出息的往前冲,后退的是孬种!”

35、烦恼,像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

36、卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。

37、我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔,不怕航程遥远,不怕风雨吹打。

38、我顾不了那么多,指了一下他的桌子,怒气冲冲地说:“好你个自私鬼,今天竟惹到我头上来了。”

39、我的脸蛋红扑扑的,乌黑的头发下,两道弯弯的细眉毛,像月牙儿。

40、照片中的我梳着一个羊角辫,不大不小的眼睛像两颗黑宝石一样。我站在老师面前,坚定地说:“老师,我还要画得好些,长大当个大画家。”

41、我性格开朗,直率。我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败。面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报。但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志。“自信是成功的第一秘诀”。我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩。

42、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作,常逗得同学们哈哈大笑。

43、我的头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷毛一样立着。

44、我急忙说:“她是太阳的“阳”,我可是杨柳的“杨”,音同义不同,别搞混了!”

45、我涨红了脸,尴尬地说:“没……没什么事……我走了!”

46、我听了,气得“啪”地一声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的!”

47、我今年7岁了,瘦高个儿,眉清目秀,就是脸有点黄,同学们都说我像个“绿豆芽”。

48、别人顶撞了我,我也不记恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看到底了。

49、“妈妈,赶紧做饭吧。我都饿得受不了了!”我带着哭腔大声对妈妈说。

50、只见我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

51、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的`湘江,像小泥鳅似的游了起来。

52、妈妈常说我是疯丫头。我要是“疯”起来,连男孩都不是我的对手。

53、我心里却像吞了一颗春梅,酸溜溜还带点苦味儿。我低着头,生怕别人看见。

54、我是个上进好强的小姑娘。当我碰到难题的时候,我会急忙向老师请教;放学的时候我常常跑进图书馆,如饥似渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行,在知识的王国中汲取快乐;当同学的成绩超过我时,我会拼命学习;我还会在做完功课后写些作文,改几篇作文。这让我在作文之旅上多跨了一步。这就是上进好强的我。

55、我是一根筋的脾气,好钻牛角尖,不撞南墙不回头。

56、我的皮肤雪白雪白的,在阳光下闪着白瓷般迷人的光泽。

57、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。

58、我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象:一米三六的个子,梳着一条马尾辫,乌黑发亮。一双明亮的眼睛,闪烁着光芒。这就是我——一个小学三年级的学生。

59、“谁为他纠正?”我忙站起来答道:“应该有7个洞。因为一个鼻子有两个洞。”

60、我说:“和男孩子玩,他们不爱生气,不爱哭,玩着痛快。”

61、我心里实在过意不过去,但有心无力,只好默默祝他走运。

62、我,圆圆的脸蛋,一双秀眉,一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣,这叫“双龙红珠”。

63、我有一双极小的眼睛,整张脸就属鼻子最倒霉,它每天必须得支撑一副眼镜架,眼睛非常感谢鼻子,为了给它减轻一点负担,眼睛便去请耳朵兄弟帮帮忙,让他们拖住镜架,这样鼻子就轻松多了。由于我爱吃辣,所以满脸都长满了豆豆,豆豆一家可真小气,不愿意让人碰,一碰就痛。在眉毛上有一条刀疤,那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品,让我至今还记得。

64、我见她要上班,于是忙上前阻拦:“妈妈,您发了高烧,好好休息几天吧。”

65、一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活?只有饿死了。”

66、我可不喜欢妈妈凡事都替我做好,我渴望自立,渴望有自己的空间。

67、我站在老师面前,坚定地说:“老师,我还要画得好些,长大当个大画家。”

68、看着镜子中的我:卷曲的刘海儿像一束青丝编结的黑菊花。真是太有趣了。

69、我平时爱好挺多,但最喜爱的还是看书,书是知识的宝库,它让我获得了许许多多的知识,懂得了许许多多的道理。

70、我不耐烦地转过身,提高了嗓门:“我打谁,用你管?谁让他刚才踩我来着。”

71、这件事虽然已经过去很久了,但是,每想起它,都会在我的心中掀起内疚。

72、我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

73、我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样。对着穿衣镜一照,嘿!1。55米的个子,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱。这就是我--一个初一年级的学生。

74、我的心里矛盾得很,脑子里像塞进了一团乱麻,理不出一点头绪。

75、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

76、我从起跳线上拔地而起,一瞬间,我舒展身体,越过1.25米的高度。

77、望着茫茫的黑夜,我流下了悔恨的泪水。真不该惹妈妈生气。

78、在我们班上,有这么个人,尽管她其貌不扬,但同学们送给她“蓝精灵”的绰号——她就是我。

79、我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

80、“不能光耍嘴皮子,要把劲使在关键地方。走,干活去!”我大声喝住了她。

81、我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

82、我只能柔声细语地对撅着嘴的弟弟说:“天鹅能飞得高飞得远,靠的是矫健有力的翅膀,你想远航,得有知识啊。”

83、成语卡片是我的好伙伴,每制成一个新的卡片,我的心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

84、在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬,而我却与众不同,我十分喜欢“舞刀弄枪”。我常常会看一些武打题材的电视连续剧,然后,跟着剧中人物踢拳打脚。有时觉得不过瘾,便索性关了电视,找来一根细竹竿,一边回想着剧中人物的一招一式,一边试着抡拳踢腿。

85、“你小子可是老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”我讥讽地说。

86、妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

87、我就是这样,对什么事都认真,我认为对,就一条道走到黑。

88、“是真的么?”我听到这个好消息,乐得不行。

89、我的脖颈浑圆,可是极灵活,总喜欢不停地转动,几乎能转360度,好像有特异功能。

90、一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴着,将快乐的灵光撒遍大地;长长的头发在微风的吹拂翻卷起黑色的波浪,在阳光的爱抚下显得更加乌黑发亮。这就是我。

91、挤在前面的我扶正眼镜讲道:“哇,此鸟,红羽、绿翅、黄喙、圆目、长尾、凤爪,乃吉祥鸟也。”

92、姥姥说我长着一对招风耳,就像吊壶的两个把手。

93、我学习特别勤奋,因为我知道勤奋可以弥补天资不足,但天资不能弥补懒惰的缺陷。

94、我喜欢幻想,小时候,我幻想着:孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的,就像起伏的群山连绵不断,像滔滔江水连绵不绝。

95、钱二婶的话嘎巴嘎巴,一点不让步,我被气得张口结舌,毫无招架的能力。

96、我妈妈说我是“傻大胆”,的确,我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

97、我,开朗阳光,一个懂幽默同时又爱讲冷笑话,一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天,但又害怕打雷;我喜欢音乐,但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。

98、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

99、我瞪圆了眼睛,两只耳朵都支起来,仔细地捕捉每一个细小的声音。

100、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

101、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

102、想着,想着,我的脸蛋儿像被炉火烤着似的。

103、我的睫毛又密又长,尤其黑,一根一根的,就像被浓墨染过的一般。

104、爸爸妈妈说我的想法是天真可笑,可我却不真麽认为。我觉得,在我所虚构的幻想里,所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是,妈妈说:“现实就是现实,没有人能改变得了。”我不相信妈妈说的话,我相信,我的幻想会实现的。

105、我摇摇摆摆地走着,只觉两腿发软,气也喘不匀了。

106、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。()

107、我是一个富有幻想,想着美好与幸福;爱好音乐,爱它那美妙的旋律;喜欢快乐,不爱哭的女孩。

108、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

109、我喜欢快乐,我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快,我不喜欢哭,因为哭是一种悲伤,一种心酸。所以,从小的到大我很少哭。

110、我有一只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉。

111、直到今天,我还清楚地记得第一次看流星雨的情景,就像吃了美味佳肴,余味无穷。

三年级下学期学生自我评价1

三年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学四年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位学科老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在学校我非常尊敬学科老师,不论见到哪位学科老师,我都能主动的向学科老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的.公共财物,爱护公共卫生。

二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把学科老师讲的每一句话都记在心里,对学科老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答学科老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当学科老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答学科老师的问题。因为我觉得积极回答学科老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

三年级下学期学生自我评价2

三年级的学习快要结束了,在这个学期里我学到了很多课内知识,也阅读了大量的课外读物,我的写作在王老师的指导下写的越来越好了,每次写话基本都能获得三星,而且有些还加三角形呢。在这个学期还增加了一门“科学”,这是我很喜欢的一门课,我学到了很多以前不知道的东西,而且和同学在这次“小车快快跑”比赛中获得了第三名。我还喜欢唱歌和画画,积极参加校外的比赛,不断锻炼自己。

可是我还有一些坏毛病,我经常丢三落四,不是丢这个就是丢那个,而且我的动作也很慢,做作业的时候还会走神,今后我一定要好好改正。

三年级下学期学生自我评价3

啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。

在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。

接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

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