现在许多学校都建有自己的多媒体教室，对教育教学的变革起着重要作用，建立必要的管理制度有助于多媒体教室的平稳运行。下面是关于多媒体教室管理制度，欢迎阅读!
学校多媒体教室管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度如下：
1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于试教(校级以上公开课除外)，更不得用于聚会、娱乐等活动。
2.需要使用多媒体教室的部门或个人，必须先在学校网站管理平台上提出申请，经过管理人员审批通过后，方可安排使用。
3.教室使用者，使用前必须经过主管人员的培训，掌握设备的使用方法;认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
4.使用时，严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
5.未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6.使用结束，应按操作程序关闭电源(特别注意：关闭投影机后不得立即关闭总电源，须待投影机散热结束后，指示灯不再闪烁后才能关闭总电源，否则会严重缩短投影机的使用寿命!)，再整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。
7.进入多媒体教室的人员必须保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
8.教师必须管理好学生，注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
9.教师上课所使用的课件必须确保无病毒，如需安装其它软件必须征得主管人员同意，不准安装有损计算机系统的恶意软件。
10.主管人员必须定期对教室进行清扫，定期对设备和其它设施进行检查，注意防火、防盗。
小学多媒体教室管理使用制度
一、 多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得外借。
二、对教师要进行专业培训，全面掌握多媒体教学设备的操作技能，以便教师正确使用设备。
三、多媒体教室由专人负责，定期进行设备维护保养，维修情况应填写《使用维修登记表》。
四、教师使用多媒体教室过程中，要爱护设备，严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故，需追究责任。
五、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
六.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。
七、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
八、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
九、对未经杀毒的外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。 十、管理人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。
十一、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
十二、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。
十三、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。
阅读延伸》》多媒体教室使用管理规定
多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响、投影机、视频展示台、电视和校园网络系统等仪器设备，为规范管理，提高我校多媒体教室的使用效率和使用寿命，保障多媒体教学工作的正常进行，制定本规定。
一、多媒体教室的管理
(一)学校多媒体教室由教务处统一调配。
(二)多媒体教室是学校多媒体教学的专用场所，多媒体设备只能用于正常的教学活动，一般不用于召开会议、聚会、娱乐等活动，如有特殊情况需经教务处、教学仪器设备管理中心批准。
(三)多媒体教室由分管的院部负责日常管理。教学仪器设备管理中心负责多媒体教室设备维护、技术支持工作，多媒体教室内的各种设备不准外借或挪用。
(四)每学期开学前，教学仪器设备管理中心要安排一次全面的多媒体设备的检查和维修工作。
(五)多媒体教室管理人员必须认真负责，不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物，为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
(六)学生应保持多媒体教室内卫生整洁，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在多媒体设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损。
二、多媒体教室的使用
(一)严格按教学计划和教务处编排的课程表使用多媒体教室。如遇特殊情况必须要变动时，需经教务处准许并及时将一份调课通知单送到教室主管部门院办，以便及早作出安排。在多媒体教室上课的教师，应于课前从教务干事处领取多媒体教室钥匙，课后及时归还。
(二)多媒体教室主要供教学使用，凡属计划内的课堂教学、专题讲座、学术报告等，由教务处根据教学计划安排表和学生人数统一安排，各教学单位应严格按照原计划规定的时间和地点安排使用多媒体教室，不得随意更改，临时性调课和借用多媒体教室，应提前向教务处申请。
(三)授课教师课前要认真检查设备情况，打开所需使用的设备，下课后关闭话筒、关闭投影机、升幕布、关闭计算机或视频展示台，切断电源(注：多媒体教室使用完毕，由于投影机使用后发热，应先用遥控器或中控关闭灯泡的电源，待风扇工作三分钟后，再关闭其主电源)，填写使用登记表。如有设备、设施损坏，需及时向管理的教学单位反映。
(四)教学仪器设备管理中心负责教室多媒体设备软硬件维护工作，并提供多媒体教室设备的使用指导。申报维修应提前联系教学仪器设备管理中心。信息技术实验中心要按要求提供相应软件及具体的使用环境。
(五)教学仪器设备管理中心提供电、音响设施、网络等安装维修服务。
(六)使用多媒体教室设备的教师不熟悉多媒体操作系统时，需接受管理人员的技术指导，不能随意操作。上课期间，若出现设备故障等问题，请到相应楼层的信息技术实验中心值班室找技术人员解决，不能随意强行处理。
(七)在使用结束后，严格按照操作程序依次关掉仪器设备，认真填写《多媒体教室使用记录》所列各项内容，以备核查。
三、使用、维护人员的职责
(一)严格按教学计划接受安排多媒体教室的.使用，按学校设备管理规定保管计算机及相关设备。
(二)课前10分钟打开多媒体教室，任课教师需在课前5分钟打开电源总开关及功率放大器的电源开关，调整好话筒的音量，再打开多媒体其它设备。下课时，任课教师将多媒体设备的电源正常关闭，以免人为引起设备损坏。
电源关闭的顺序依次是：投影机电源——收投影幕布——计算机主机电源——话筒(或无线耳麦)电源——功放电源——总电源。任课教师将钥匙亲自交还学院教务干事处，严禁教师将钥匙私自交接给下一节课的老师，以避免钥匙的丢失。
(三)教学仪器设备管理中心维护人员和信息技术实验中心工作人员要熟练掌握各种多媒体设备的操作技术，负责对不熟悉多媒体操作系统的任课教师进行技术指导，在多媒体教室使用期间，随时帮助排除可能出现的各种设备的系统故障。
(四)主管院部必须每天检查多媒体设备的使用记录及多媒体教室的物品，检查记录各种多媒体设备工作状况，对存在的问题及时处理。对于检查或报修不及时而造成教学延误的，要承担责任。发生物品丢失时，由责任人按原值赔偿。
(五)主管院部要制止学生在未经允许的情况下擅自操作多媒体设备，违章操作造成设备损坏的由学生当事者和管理人员共同按原值赔偿。
(六)主管院部要加强多媒体教室的用电安全、防火和防盗工作，保持教室卫生、整洁。
(七)教学仪器设备管理中心定期进行多媒体设备维护，加强对多媒体教室设备的维护巡查，一般每半月巡查一遍(如保持液晶投影仪的通风口清洁等)，并做好维护登记，防故障于未然。
(八)任课教师负责教室的用电，实行人离灯熄，节约用电。
四、教师的培训
(一)多媒体教室设备使用由教务处协同教学仪器设备管理中心组织进行培训、考核。
(二)我校教师均应掌握多媒体教室使用技术。
本规定由教务处、教学仪器设备管理中心负责解释。
1、融入笑容的声音
即使你不看到和你通话的人，你也要像他们就在你的面前一样对待他们。他们一直在注意着你的声音，包括语调和心情，你需要把你全部的注意力投入在电话中。你的态度应该是有礼貌的，声音是适中的、清晰的，柔和的，不要在电话里喊叫或声音很尖。有趣的是，如果你要使你电话里的声音好听，你试一试带着微笑，但他听到你的声音时就像你在微笑。这个试验你不妨试试，非常有效，人们能通过你的声音辨别你的心情是快乐还是烦恼。
2、办公室电话礼仪
（1）接听电话
在一个跨国公司的办公室里，来电必须在第二声铃响之后讯即接听。公司接电话应该是非常正规的，在礼貌称呼之后，先主动报出公司或部门的名称。如：“您好，羽西公司。can i help you？”如果是一位秘书，则应说：“您好！这里是（某先生∕小姐）办公室，我是（名字）。can i help you？”切忌拿起电话劈头就问：“喂！找谁！”
如果一时腾不出空来，让电话响了四次以上，拿起电话就应先向对方致歉：“对不起，让您久等了。”
当来电话的人说明找谁之后，不外乎三种情况，一是刚好是本人接电话；二是本人在，但不是他接电话；三是他不在办公室里。
第一种情形，说：“我就是，请问您是哪位？”
第二种情形，接话人说：“他要旁边，请稍候。”
第三种情形，接话人则说：“对不起，他刚好出去。您需要留话吗？”切忌只说一声“不在”，就把电话挂了，打电话人需要留话，应清晰地报出姓名、单位、回电号码和留言，但要注意言语简洁，节约时间。
我常要从美国打长途电话到国内找朋友，但因为他的同事或家人没有礼貌，我不能留言，浪费了很多钱和时间，需要再拨一遍找人。替你的同事留个言是很容易做到的事，这不难，而后这个举手之劳同时帮助了两个人，为什么不做呢？
最好在别人方便的时候打电话给他，而不仅只是你方便的时候。谈话可以这样开始：
“现在与您交谈合适吗？”——你还要考虑到别人是否方便与你在电话中长时间交谈。
要结束电话交谈时，一般应当由打电话的一方提出，然后彼此客气地道别，说一声“再见”，再挂上电话，不可只管自己讲完就挂断电话。
无论什么原因，电话中断，首先打电话的人应该再拨。
如果你和某人在他的办公室谈话，而他突然接到了一个紧急电话，你应该问：“我该出去一会吗？”而他在接电话的时候也应该说：“对不起，我一定要接这个电话。”
当你通话时，注意背景不要太吵。有太闹的电视或收音机，请尽量调轻一点。
当你打长途电话给别人请求帮助，正好对方不在，你应该选合适的时间再打去，最好不要让对方回电，因为对方可能会顾虑到昂贵的电话费。
如果打电话拨错了号码，应当说一声：“对不起，我拨错了号码。”如果接到拨错的电话，应当客气地告诉对方打错了，请他重拨，不要使对方难堪。
（2）秘书应有的电话礼仪
如果你用了一个新秘书，应该教你的秘书有一个良好的电话礼仪，并逐渐把所有要领灌输给她。
首先是让她不要过多地参与你的电话，使你几乎不能直接和来电人联系。为此，作为她的老板，你至少应该给她提供如下的名单：
你的至亲的人——家人、朋友、医生、老师……那些可以立刻与你取得联系的人。接到这类电话，秘书会说：“我知道老板很想立即与你通话。”
你的重要客户——如果你有时间就和他们通话。如果暂时没有时间，秘书应说：“我知道老板很想接你的'电话，他现在正在接另一个长途电话，等他处理完，我会叫他打回电给你的。”
你不想接听电话的人——接到这类电话，秘书则说：“我很抱歉，老板目前仍在开会，他没有时间来接电话。所以我只能建议你把你要说的写封信，然后寄到办公室来。”
同时要告诉秘书，不要让任何人等待超过15秒，如果你不得不持续时间长一点，让他告诉来电的人你会在几分钟之内回电给他！然后务必要做到。
此外，还要教你的秘书怎样将电话转给其他的人。换句话说，让她多了解公司，什么人是负责什么事的，以便当你不在的时候，她可以知道将电话转给其他也有能力解决此类问题的人。
（3）做好电话留言
当别人给你打电话时，有礼貌的做法是当天回电给对方。但是如果你没接到电话，最好是两天之内回电。如果你没办法回电，那么，你应该在两天之内，请别人替你回电话。
在办公室里，每个人上班、下班及中间离开或外出的时间都不一样，当接听同事的电话时，要替同事做好电话留言，记下别人的姓名、电话。在这方面我们要互相帮助。在家中也是一样的。无论是生活中，还是工作中，我们都应当多替他人想。
现在许多人都在电话上安装录音装置。外出时将装置打开，就可以把打来的电话留言录下来。在录制自己的话音时，要注意措词的语调，说：“对不起，××现在不在家，请留言。”
当你听到留言，应该直接说出你要留下的信息。留言时，最重要的就是清晰地说出你的姓名，慢慢地讲出你的回电号码和简洁的信息，最好将电话号码慢慢地重复一遍。
（4）留意时间差
我在美国的家，有时候在凌晨5点，会接长途电话，这实在是太没有礼貌了。打国际长途尤其要注意时间差。
若你真的十分需要在半夜打电话，可以看看当地的电话公司有没有callwaiting的设备，以便让别人知道有没有人打电话给他。
时间选择，包括选择打电话的时间和电话交谈所持续的时间的长短。除了要紧事或事前约定好，一般不在早上7：00以前或晚上10：30以后打电话，以免影响人家休息。同时还应注意到各个国家和地区的时间差。比如美国，东海岸和西海岸就有3个小时的时差。夏威夷和东海岸有8个小时的差别。
（5）不要煲“电话粥”
当你有急事，对方一直战线，你一定会心急如焚。然而，你自己是否也曾有过煲“电话粥”的情形呢？打电话，切忌喋喋不休、不分重点、唠唠叨叨、说个没完，而要简明扼要，节省时间。
电话交谈所持续的时间，以谈话内容多少来定：事多则长，事少则短。如果不是预约电话，时间须5分钟以上的，那么就应首先说出自己的通话大意，并征询对方现在讲话对对方是否合适；若不方便，就请对方另约时间。
有时候来电话的人啰啰嗦嗦，你不愿再花费时间和他无聊在谈下去，你可以以礼貌地说：“我不想占你太多的时间，以后再谈，行吗？”
3、家中电话礼仪
在我家中电话旁，常备一支笔和一本小笔记本，以便记录来电中的重要事项。这必须是事先准备好的。因为这些东西在办公室随处可见，而在家中有时还需要现找，以致让人久等。
家中的电话在铃响起后也应马上接听。
当你打电话时，要注意周围的噪音。你的电视机和立体声音响的声音从对方话筒里面听是巨响的；你嘴里咀嚼食物的声音听起来好像是暴风雨；如果你吃口香糖发出霹霹啪啪的声音，那听上去像机关枪开火。
有些人打电话时一边说话一边干别的事情，或一边说话一边跟身旁的人说说笑笑，这都是不礼貌的，所以，如果你要边吃东西边谈话，一定要先抱歉并说：“你介意吗？对不起，我在吃东西。”
1、融入笑容的声音
即使你不看到和你通话的人，你也要像他们就在你的面前一样对待他们。他们一直在注意着你的声音，包括语调和心情，你需要把你全部的注意力投入在电话中。你的态度应该是有礼貌的，声音是适中的、清晰的，柔和的，不要在电话里喊叫或声音很尖。有趣的是，如果你要使你电话里的声音好听，你试一试带着微笑，但他听到你的声音时就像你在微笑。这个试验你不妨试试，非常有效，人们能通过你的声音辨别你的心情是快乐还是烦恼。
2、办公室电话礼仪
（1）接听电话
在一个跨国公司的办公室里，来电必须在第二声铃响之后讯即接听。公司接电话应该是非常正规的，在礼貌称呼之后，先主动报出公司或部门的名称。如：“您好，羽西公司。canihelpyou?”如果是一位秘书，则应说：“您好！这里是（某先生∕小姐）办公室，我是（名字）。canihelpyou?”切忌拿起电话劈头就问：“喂！找谁！”
如果一时腾不出空来，让电话响了四次以上，拿起电话就应先向对方致歉：“对不起，让您久等了。”
当来电话的人说明找谁之后，不外乎三种情况，一是刚好是本人接电话；二是本人在，但不是他接电话；三是他不在办公室里。
第一种情形，说：“我就是，请问您是哪位？”
第二种情形，接话人说：“他要旁边，请稍候。”
第三种情形，接话人则说：“对不起，他刚好出去。您需要留话吗？”切忌只说一声“不在”，就把电话挂了，打电话人需要留话，应清晰地报出姓名、单位、回电号码和留言，但要注意言语简洁，节约时间。
我常要从美国打长途电话到国内找朋友，但因为他的同事或家人没有礼貌，我不能留言，浪费了很多钱和时间，需要再拨一遍找人。替你的同事留个言是很容易做到的事，这不难，而后这个举手之劳同时帮助了两个人，为什么不做呢？
最好在别人方便的时候打电话给他，而不仅只是你方便的时候。谈话可以这样开始：
“现在与您交谈合适吗？”——你还要考虑到别人是否方便与你在电话中长时间交谈。
要结束电话交谈时，一般应当由打电话的一方提出，然后彼此客气地道别，说一声“再见”，再挂上电话，不可只管自己讲完就挂断电话。
无论什么原因，电话中断，首先打电话的人应该再拨。
如果你和某人在他的办公室谈话，而他突然接到了一个紧急电话，你应该问：“我该出去一会吗？”而他在接电话的时候也应该说：“对不起，我一定要接这个电话。”
当你通话时，注意背景不要太吵。有太闹的电视或收音机，请尽量调轻一点。
当你打长途电话给别人请求帮助，正好对方不在，你应该选合适的时间再打去，最好不要让对方回电，因为对方可能会顾虑到昂贵的电话费。
如果打电话拨错了号码，应当说一声：“对不起，我拨错了号码。”如果接到拨错的电话，应当客气地告诉对方打错了，请他重拨，不要使对方难堪。
（2）秘书应有的电话礼仪
如果你用了一个新秘书，应该教你的秘书有一个良好的电话礼仪，并逐渐把所有要领灌输给她。
首先是让她不要过多地参与你的电话，使你几乎不能直接和来电人联系。为此，作为她的老板，你至少应该给她提供如下的名单：
你的至亲的人——家人、朋友、医生、老师……那些可以立刻与你取得联系的人。接到这类电话，秘书会说：“我知道老板很想立即与你通话。”
你的重要客户——如果你有时间就和他们通话。如果暂时没有时间，秘书应说：“我知道老板很想接你的电话，他现在正在接另一个长途电话，等他处理完，我会叫他打回电给你的。”
你不想接听电话的人——接到这类电话，秘书则说：“我很抱歉，老板目前仍在开会，他没有时间来接电话。所以我只能建议你把你要说的写封信，然后寄到办公室来。”
同时要告诉秘书，不要让任何人等待超过15秒，如果你不得不持续时间长一点，让他告诉来电的人你会在几分钟之内回电给他！然后务必要做到。
此外，还要教你的秘书怎样将电话转给其他的人。换句话说，让她多了解公司，什么人是负责什么事的，以便当你不在的时候，她可以知道将电话转给其他也有能力解决此类问题的人。
（3）做好电话留言
当别人给你打电话时，有礼貌的做法是当天回电给对方。但是如果你没接到电话，最好是两天之内回电。如果你没办法回电，那么，你应该在两天之内，请别人替你回电话。
在办公室里，每个人上班、下班及中间离开或外出的时间都不一样，当接听同事的电话时，要替同事做好电话留言，记下别人的姓名、电话。在这方面我们要互相帮助。在家中也是一样的。无论是生活中，还是工作中，我们都应当多替他人想。
现在许多人都在电话上安装录音装置。外出时将装置打开，就可以把打来的电话留言录下来。在录制自己的话音时，要注意措词的语调，说：“对不起，××现在不在家，请留言。”
当你听到留言，应该直接说出你要留下的信息。留言时，最重要的就是清晰地说出你的姓名，慢慢地讲出你的回电号码和简洁的信息，最好将电话号码慢慢地重复一遍。
（4）留意时间差
我在美国的家，有时候在凌晨5点，会接长途电话，这实在是太没有礼貌了。打国际长途尤其要注意时间差。
若你真的十分需要在半夜打电话，可以看看当地的电话公司有没有callwaiting的设备，以便让别人知道有没有人打电话给他。
时间选择，包括选择打电话的时间和电话交谈所持续的时间的长短。除了要紧事或事前约定好，一般不在早上7：00以前或晚上10：30以后打电话，以免影响人家休息。同时还应注意到各个国家和地区的时间差。比如美国，东海岸和西海岸就有3个小时的`时差。夏威夷和东海岸有8个小时的差别。
（5）不要煲“电话粥”
当你有急事，对方一直战线，你一定会心急如焚。然而，你自己是否也曾有过煲“电话粥”的情形呢？打电话，切忌喋喋不休、不分重点、唠唠叨叨、说个没完，而要简明扼要，节省时间。
电话交谈所持续的时间，以谈话内容多少来定：事多则长，事少则短。如果不是预约电话，时间须5分钟以上的，那么就应首先说出自己的通话大意，并征询对方现在讲话对对方是否合适；若不方便，就请对方另约时间。
有时候来电话的人啰啰嗦嗦，你不愿再花费时间和他无聊在谈下去，你可以以礼貌地说：“我不想占你太多的时间，以后再谈，行吗？”
3、家中电话礼仪
在我家中电话旁，常备一支笔和一本小笔记本，以便记录来电中的重要事项。这必须是事先准备好的。因为这些东西在办公室随处可见，而在家中有时还需要现找，以致让人久等。
家中的电话在铃响起后也应马上接听。
当你打电话时，要注意周围的噪音。你的电视机和立体声音响的声音从对方话筒里面听是巨响的；你嘴里咀嚼食物的声音听起来好像是暴风雨；如果你吃口香糖发出霹霹啪啪的声音，那听上去像机关枪开火。
有些人打电话时一边说话一边干别的事情，或一边说话一边跟身旁的人说说笑笑，这都是不礼貌的，所以，如果你要边吃东西边谈话，一定要先抱歉并说：“你介意吗？对不起，我在吃东西。”
孩子独自在家如何接听电话？
为你的孩子写一个简单的电话号码清单和怎样接听电话的礼貌，并把它贴在电话机旁以便随时提醒他。
如果一个陌生人打电话来问：“你妈妈爸爸在家吗？”孩子又没能听出声音是谁，应该教你不要给对方任何信息，可以教他说；“对不起，她现在不能马上来听电话，请留言，我让她回电话给你。”如果陌生人进一步说：“好吧，她去开会了吗？”或“她要公司吗？”这时孩子应该回答：“她现在正在忙，不能被打扰！”
这并不意味着在教你的孩子撒谎，他她只是简单地说妈妈现在不能马上来听电话。你还可以装作陌生人给孩子通话，让你的孩子做正确的回答，不断在反复几次，这会在你孩子的脑中加深印象，从而，教会你的孩子正确接听电话的方法。
