1. 司马迁是一个不愿屈服于任何强权的压力、具有强烈反抗精神的人。
2. 司马迁是中国历史上伟大的史学家“他因直言进谏而遭宫刑，却因此更加发愤著书，创作了名震古今中外的史学臣著史记，为中国人民，世界人民流下了一笔珍贵的文化遗产。
3. 他为了史家的成就，文学的信念，忍辱负重；他为了给世人一个真实的历史，在《史记》中留下自己独到睿智的评价。
4. 是什么使司马迁忍辱负重，勇敢地与命运抗争？是坚韧不拔的意志。他正是靠着这样的信念，才留下了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的豪言壮语，才成就了《史记》这样的鸿篇巨制，才铸就了流芳百世的辉煌。
5. 面对酷吏，司马迁始终不认罪；面对威逼，他丝毫不畏惧；面对厄运，永远不屈服。
6. 司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。
7. 司马迁就是凭借着顽强的毅力，和不放弃、发愤的精神，终于功夫不负有心人，他著成了前无古人的辉煌巨著——《史记》！而且这不是书都流传到现在，可谓是名扬千古，名垂千史啊！
8. 对司马迁很佩服，认为“司马迁览潇湘，泛西湖，历昆仑，周览名山大川，而其襟怀乃益广”。
9. 在《为人民服务》文中说：“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛’。为人民利益而死，就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”
10. 班固在赞语中说：“自刘向、杨雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其状况序事理，辩而不华，质而不俚，其文直、其事核，不虚美、不隐恶，故谓之实录。”说司马迁“不虚美、不隐恶”。
11. 司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，成为中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，对后世影响巨大。
12. 英雄的时代、独有的人生经历和生命体验，使得司马迁形成了奇伟的人格精神，形成了其潜在的性格特质，通过著史表现了他伟大的人格精神，司马迁也高扬了民族精神。
13. 《报任安书》隐含了极其丰富的人生意蕴，它以悲壮淋漓的行文意气，表述了司马迁“扬名显身”的.人生道路、“重于泰山”的生死决择、“发愤”作史的著书理论，集中体现了司马迁悲壮浓烈的人生构建，成为永世垂范的生命模式。
14. 司马迁遭受宫刑仍隐忍苟活，发愤著书，无疑也可从他伟大人格找到答案。
15. 司马迁和他笔下众多历来人物对待生死荣辱的态度，闪耀着太史公寻找生命尊严的光辉，凝聚着他的人生观感天动地的悲壮气概。
16. 司马迁的抗争精神不仅表现在他对隐忍就功名者的赞颂上，也不仅表现在他自己隐忍就功名的实践上，而且还表现在对一切具有反抗精神的人的赞颂上。
17. 司马迁是一个在困厄面前不愿低头，也不灰心丧气、甘受屈辱、承认失败，而是隐忍抗争、自强不息、发奋有为的伟丈夫。
18. 刚直不阿，留得正义冲霄汉。
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2017作文历史人物素材之司马迁
司马迁
司马迁(前145或前135梷前87?)，西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人。太初元年(前I04)，司马迁开始撰写《史记》后因替李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写，人称其书为《太史公书》
(一)人物事略
少年司马迁生于史官世家，祖先自周代起就任王室太史，掌管文史星卜。父亲司马谈在武帝即位后，任太史令达三十年之久。司马迁10岁起诵读《古文》并接受其父的启蒙教育。渊源久长的家学对他后来治学道路有深刻的影响。后随父去长安，同当时著名经学大师孔安同、董仲舒学习《古文尚书》和《春秋》。19岁为补博士子弟。
游历天下20岁开始了他的游历生活。他的足迹到达会稽，访问夏禹的遗迹：到过姑苏，眺望范蠡眨舟的五湖：到达淮阴，访求韩信的故事：到过丰沛，访问刘邦、萧何的故乡：到过大梁，访问夷门，并考察秦军引河水灌大梁的情形：到过楚，访问春申君的宫殿遗址：到过薛地，考察孟尝君的封邑：到过邹鲁，拜仰孔孟的家乡。此外，他还北过涿鹿，登长城，南游沅湘，西至崆峒。壮游使他开阔了眼界，增长了知识。
临危父命司马迁的`父亲病危时，拉着儿子的手，流着眼泪对他说：“……我死了以后，你一定要接着做太史，千万不要忘记我一生希望写出一部通史的愿望。你一定要继承我的事业，不要忘记啊!”这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁，他看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感，他也知道父亲将自己毕生未竟的事业寄托在白己的身上。
修著历法太初元年(前104)，司马迁以太史令身份和中大夫孙卿、壶遂及历官落下闳、天文学家唐都等二十余人，改革历法。经这批专家通力合作，反复计算、选择，终于在这年五月制定出新历，这就是著名的《太初历》
仗义执言天汉二年(前99)，李陵出征匈奴时被围，在矢尽粮绝的情况下投降匈奴。武帝大怒，文武百官也大骂李陵投降可耻。司马迁辩言："李陵转战千里，矢尽道穷，古代名将也不过如此。他虽投降，尚属情有可原。臣以为只要他不死，他还是会效忠汉朝的。"盛怒中的汉武帝听了司马迁这番话，认为司马迁有意替李陵护短开脱，把他投人监狱，并处以腐刑。
忍辱负重不幸的遭遇，尤其是腐刑，使司马迁精神受到极大刺激，曾一度想自杀。但他想起了父亲的遗言，又以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。经过六年的囚禁生活，终于完成了"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的巨著一一《史记》
史书体系《史记》开创了“纪传体”体例。何谓纪传体呢?纪，指本纪，即皇帝的传记：传，指列传，是一般大臣和各式人物的传记。在《史记》中以本纪、表、书、世家、列传五体结构，创造性地探索了以人物为主体的历史编纂学方法。司马迁创造性地把这五种体裁综合起来，形成一个完整的统一体系。
开综合纂史之法《史记》开创了政治、经济、民族、文化等各种知识的综合纂史方法。《史记》第一次把政治、经济、文化各个方面都包容在历史学的研究范围之内，从而开拓了历史学研究的新领域，推动了我国历史学的发展。
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到
我并不是什么博览群书的人，也不对历史干深刻的懂得。但在以返我所望过的书和电视上多多少少意识了一些历史名人，像聪慧机灵的诸葛亮、勇敢豪放的项羽、坚韧不拔的大禹等等，而其中我最观赏的就是《史记》的.编写人司马迁。
公元前145年，司马迁生于龙门。他的故乡是一个山净水秀的处所。司马迁的父亲司马谈是一位博门记录从黄帝到炎帝3000余年历史的民员。司马迁生性恶学，遇到不懂的答题就当真念考，直到把它弄懂。又因为受到父亲的影响，司马迁积聚了许多的历史常识。
父亲司马谈临末时把儿子鸣到本人的跟前，将这利未实现的史书接到他的手面嘱咐他必定要完成这标书，司马聊逝世后司马姑息紧记父疏的吩咐，天天忙着研读史教文献，跑遍齐邦各地往收集须要的史学材料合法他尽力编写《史记》时，一场飞去横祸来临到他的头上。
过后，汉晨的李陵出卒攻击匈仆，最后却兵败投落，惹得汉武帝大怒，司马迁由于替李陵辩说了一句，就地被汉武帝迎进了监牢。司马迁接收着后来最残暴的“腐刑”。每地都兼蒙着身材跟心理的苦楚，功着生不如死的生涯，他哀愤交添，几回想以死来了此残生，但因为想到大家身上的义务，即消除了这个动机。他说：“我固有一死，或轻于鸿毛，或沉于泰山。”就是这样，司马迁咬紧牙关，把集体的辱没皆埋在心中，从新在光净平涩的竹简上写下一言走农整的字，工夫不背有口人啊!就是这样的保持，司马迁在55岁时完成了这部被后己称替“史野之尽唱无韵之离骚”的史学巨著——《史记》。这不仅是一部光辉的史书，更是司马迁用性命书写没来的巨著。
司马迁的故事说完了，虽然这个故事我未经听了很多遍了，但是每一次听到，都能带给我深深的启示。在事实生活中，我们每天都要点临良多难题和挑衅，有来自生活的，也有来从学习的，比喻说有一次，我在成就上有了退步，受到了父母和老师的批驳，自信念被打击了，于是就有了想抬弃的思头，但随后我又想到了司马迁的故事，我想：“像他那样，逢到了那么大的困难都坚持下去，我这点挫折算得了什么！”于是我重新建立信心，更加努力。固然这个进程是艰苦的，但主要的是我克服了自彼，这就是最大的胜利。
历史上像司马迁这样忍无可忍的人还有不多，韩信胯下授辱，越王勾践发愤图强。尔们未必会经历他们的阅历，然而请记住，不论碰到什么样的艰苦和挫折都不能轻言废弃，只有贯彻始终才干获得终极的成功，那些历史上的残暴的人物，他们会像天上的亮星个别，为我们默默地照明后方的路，给咱们的人生增添一份动摇和永恒。
