《森林小卫士》很适合让小朋友去表演，也适合作为大班的活动。
大班活动：森林小卫士
活动目标：
1、在游戏情境中培养幼儿听信号进行走、跑、躲闪的能力，提高肢体协调性、灵敏性。
2、在合作、竞争中体验运动的快乐。
活动准备：轮胎3个、海洋球、纸球、吸盘球若干、大布袋1个、口哨、律动音乐
活动过程：
一、热身“向动物朋友学本领”
黑熊、长颈鹿、鳄鱼
二、游戏“森林小卫士”
1、美丽的大森林到了，我们还向动物朋友们学了那么多本领，真开心啊，接下来黄老师和你们一起来玩个“森林小卫士”的游戏吧。
2、你们是“森林小卫士”，我是那只偷了小动物们水果的大灰狼。动物朋友们想请“森林小卫士”开着轮胎车帮忙把那些水果运回来。
3、介绍游戏规则：
(1)首先选出三位负责开轮胎车的队长，队长不能捡地上的水果放进车里。
(2)每个队的小队员们将捡到得水果放进你们队长的车里，看谁捡得又快又多。
(3)听到哨声就双手合掌变成“木头人”不能动，谁动了就会被大灰狼抓走。
(4)小队员们在捡水果的时候，大灰狼会来抓你们，你们小心别被抓到了哦。抓到的小队员要站到圆圈里。
4、试玩游戏一次。
5、分享讨论游戏中出现的问题，尝试共同解决。
6、提醒幼儿听信号并遵守游戏规则进行两轮游戏。
7、第三轮游戏增加难度，抓的人变为2人。
三、放松整理
1、比赛整理场地。
2、放松律动。
扩展阅读：森林童话
大个儿熊的喷嚏
一天，大个儿熊打了个大喷嚏： “啊啾——”
他听说打喷嚏代表有人在想自己，心想，会是谁在想自己呢?
“对了，准是我的好朋友雪花兔!我这就找她去。”
来到雪花兔家时，大个儿熊看见她正在忙着大扫除呢。
“雪花兔，我刚才打了个大喷嚏，是不是你在想我呀?”
“什么喷嚏?你想谁?”雪花兔忙得焦头烂额 ，根本没听清大个儿熊的话。
一听这话，大个儿熊就知道雪花兔压根儿就没想自己，他好失望呀!
可他明明打喷嚏了呀，那就表示确实有朋友在想他，那个朋友会是谁呢?
“哎，肯定是玫瑰鹿!”大个儿熊很快想起了另一个好朋友。
他刚要去找玫瑰鹿，却被雪花兔叫住了：“大个儿熊，快来帮我把衣柜挪一挪!”
大个儿熊是个热心肠，没说的，他立刻手脚麻利地帮着雪花兔干起了活儿一一他不仅帮雪花兔挪开了衣柜，而且还帮她把家里打扫得干干净净。
“大个儿熊，我今晚要在家里开聚会，你一定要来哟!”
有这样的好事儿，大个儿熊当然是乐呵呵地答应了。大个儿熊又跑去找玫瑰鹿，却看到她在翻箱倒柜地找着什么。
“玫瑰鹿，我刚才打了个大喷嚏，是不是你在想我呀?”
“打喷嚏?我没打喷嚏呀?”玫瑰鹿只顾找东西，她也没听清大个儿熊说什么。
大个儿熊一听，心里更失望了，唉，看样子想他的也不是玫瑰鹿呀。
“究竟是谁在想我呢?”他皱了皱眉头，“啊，多半是呼噜猪!‘
呼噜猪是大个儿熊的铁哥们儿一一没错，导致他打喷嚏的肯定是呼噜猪!
他刚要去找呼噜猪，却被玫瑰鹿叫住了： ”大个儿熊。我前阵子买的那条裙子不见了，快来帮我找一找呀!“
大个儿熊马上帮着找起来，有了他这个帮手，玫瑰鹿不仅很快就找到裙子，而且还意外地找到了一顶失踪了很久的'帽子，一顶她本来打算送给大个儿熊的帽子。
”大个儿熊，这项帽子现在是你的了!“
大个儿熊很喜欢这顶帽子，他高兴地把它戴到了头上。
接着，大个儿熊来到呼噜猪家里，呼噜猪正在厨房里做饭。
”呼噜猪，我刚才打了个大喷嚏，是不是你在想我呀?'
“什么?你想在厨房里打喷嚏?这可不太好!”正忙得起劲的呼噜猪答非所问。
这下，大个儿熊彻底失望了：“唉，看来是我想多了，其实朋友们谁也没想我……”
“对了，大个儿熊，咱们几个朋友里头就数你的厨艺最好，你能帮我做菜吗?”
大个儿熊当然不会拒绝好朋友的请求，他很快就帮呼噜猪做了一顿香喷喷的大餐。呼噜猪很感谢大个儿熊，他还把大个儿熊留下来一起吃饭。
吃着自己亲手做的饭菜，大个儿熊忽然傻乎平地笑了：是的，他的喷嚏没白打，至少使他一下子帮了三个好朋友的忙。
灰姑娘是讲了灰姑娘母亲、父亲相继去世，继母和其女儿们对她百般折磨，但灰姑娘得到魔法相助，成为王子的意中人的故事!
第一场
旁白：很久很久以前，有一个可爱的姑娘，她的名字叫爱莉斯，她的妈妈死了，她的爸爸很爱她。
爸爸(出场、手捧礼物)：亲爱的女儿，这个礼物是给你的，你喜欢它吗?
爱莉斯(做惊喜状)：噢!谢谢你，爸爸!
爸爸：我亲爱的女儿，我愿你永远快乐!
爱莉斯：不过亲爱的爸爸，我肚子有些饿了。
爸爸：我很抱歉，我马上给你做饭
爸爸退场。爱丽丝退场。
旁白：可是一天她的父亲又找了一个新妈妈，看，她的后母和她的新姐姐们来了。
后母带领两个女孩出场。
后母：海伦，珍妮，看，多么漂亮的房子啊!
海伦：对，还有许多水果，苹果啊，香蕉啊，芒果啊，还有荔枝!喔!我爱死它们了!
珍妮(指向一堆衣物)：妈妈，你看，还有漂亮的衣服，我喜欢这个!!
爱莉斯(出场)：噢，不行，那是我的!那是爸爸买给我的新衣服!
珍妮：你是哪个?妈妈，她是哪个?
后母：她是你们的.妹妹，没事，爱莉斯，去，快去打扫屋子给我们做饭!
爱莉斯：为什么啊?我不是你们的仆人呀!
后母：但是从现在起，你就是我们的仆人了!!
爱丽丝委屈的退场。
旁白：从那以后，爱莉斯就变成了她们的仆人，她从早到晚的干活，她没有屋子住，她没有好东西吃，也没有衣服可穿，她越来越脏，所以周围的人都叫她灰姑娘。
第二场
敲门声响起。
后母：哪个啊?
士兵：是我，我是来自王宫的士兵，早上好，女士!这是给你和你女儿的。
后母：是什么啊?珍妮!海伦!好消息!王宫将会有个盛大的舞会，王子要从姑娘们里面选一位做他的王妃!
珍妮和海伦;哇噻!我将会是王妃!
后母：女儿们，快点!你们一定要穿上你们最最漂亮的衣服，打扮的漂亮点!
珍妮和海伦下场、打扮。
爱莉斯：妈妈，我也很想去!
后母：就你?看看你自己，这么脏这么丑!女儿们，准备好了么?我们快走!
后母和姐姐们退场。
爱莉斯(哭泣)：噢，我真的很想去，我该怎么办才好?
仙女出场
仙女：可怜的小姑娘，让我来帮助你!(给爱丽丝去掉围裙、套上衣物)爱莉斯，去舞会跳舞吧，不过要记住，你必须得在十二点钟前回来，否则一切将会变回原样。
爱莉斯：谢谢你仙女姐姐!
仙女：当心点，别忘记时间!
爱莉斯：噢，我不会忘记的!
爱丽丝退场。仙女退场。
第三场
国王：女士们，先生们，欢迎参加这次的王宫舞会，我是你们的国王。今晚，我们的王子将会选出一位最漂亮最善良的女孩成为他的王妃，现在，年轻的女孩们，请来到中央起舞吧。
若干名女士、先生出场。起舞
国王：怎么样，你喜欢哪个女孩?
王子：不，一个都不喜欢。
灰姑娘出场
国王：哇!看那个女孩，她好漂亮!
王子：美丽的姑娘，我可以请你跳舞吗?
爱莉斯：噢，是的，我愿意。
爱丽丝、王子起舞。
十二点钟钟响
爱莉斯：噢，天哪，是时候该回去了，我必须得走!
爱丽丝慌忙退场。掉落水晶鞋。
王子：等等!等等!你叫什么?
王子捡起水晶鞋。
王子(凝视水晶鞋)：我一定要找到你!我的士兵呢?!
士兵甲、乙：在!
王子：把这只鞋子拿到每家每户，你们必须要找到这个女孩!
士兵甲、乙：是的!遵命!
第四场
后母：有什么事吗?官大爷?
士兵甲：尊敬的女士，你们家有年轻的小姐吗?
士兵乙：一位可爱的姑娘在舞会上掉了她的鞋子，王子想找到她和她结婚。
海伦：让我试让我试!这只鞋子是我的!
海伦试鞋。
士兵甲：哦，对不起，鞋子太小了，不是你的鞋
珍妮：是我的是我的，让我来试试!
士兵乙：哦它不是你的，它太大了。
后母：嗨!也许是我的呢!让我试试撒!
士兵乙：哦，我的老天!它不可能是你的。你家还有其他的小姐吗?
爱丽丝出场。
爱莉斯：你好，先生，我可以试一试吗?
后母：你?滚!
海伦：看看你自己!
珍妮：又丑又脏!
士兵甲：不，女士们，让她试试。过来，小姐，请穿上它。
爱莉斯：谢谢!
士兵甲、乙合：太完美了，它就是你的!
士兵甲(掏出电话、打电话)：5535240
王子(在角落出场、打电话)：你好!我是王子
士兵甲：殿下，好消息，我们找到了这位漂亮的女孩了!
王子：真的?真的是太好了!我会在第一时间内赶到!
王子赶到。
王子：噢，我最爱的姑娘，我爱你!和我一起离开这，做我的妻子，你愿意吗?
爱莉斯：噢，我愿意!
后母和姐姐们：为什么会这样?
旁白：这就是故事的结局，爱莉斯最终找到了她的幸福，爱莉斯和王子从此幸福的生活在一起.
童话故事以生动形象、个性鲜明、词句优美的独特魅力，深深地赢得了孩子们的心。关于幼儿园童话剧内容，一起来看看学习一下吧!
儿童话剧剧本《快乐的童话森林》
人物：小猪、小白兔以及小伙伴们(小狐狸、小熊、小刺猬、小乌龟……)
场景：童话森林里
开场音乐：清晨
清早听到公鸡叫
喔噢
推开窗门迎接晨曦到
花香鸟语春光好
喔噢
今天又有一个艳阳照
早起活动身体好
喔噢
身强体健只会年寿高
奉劝大家要起早
喔噢
美好时光不要辜负了
早晨空气多清新，阳光温柔地覆盖大地。(随着音乐)小猪、小白兔、小老虎等小动物们陆陆续续打开家门，背上书包，跟家人道别，开开心心上学堂了。
在去上学的路上，小猪遇上了一个猎人。猎人手里拿着小猪最爱吃的糖果跟果汁，向走过来的小猪说：“小猪啊小猪，你想不想吃这些东西呀?可好吃了。要不要尝尝?”小猪心想，妈妈说过不能吃陌生人给的东西。于是摇摇头说：“呼噜噜~我不能吃你的东西。”猎人问：“为什么呀?我又不是坏人。你看我身上又没有刀子也没有枪，坏人身上都有这些的。”说罢，猎人转了一圈。小猪想了想，觉得猎人说得也对。看着猎人手上的零食，嘴馋的小猪开始犹豫了。
猎人接着说：“天气这么热，你不口渴吗?我请你喝饮料吧，很好喝的。”猎人假装喝了一口：“嗯~好好喝!”说完把饮料递给了小猪，小猪开心地喝了起来，喝了没几口，小猪就晕倒了。猎人坏笑着把小猪拖上了藏在路边大树后的一辆车上，带走了。
另一边，在学校里。
音乐——校园多美好
湖边的柳梢把信报
春天回来了
鱼儿摇尾划破湖面
云儿在浪里摇
密林深处书声朗朗
鸟儿都陶醉了
淘气的`画眉鸟眨眼偷偷瞧
啊校园多美好
处处有芳草
待到明朝百花吐艳风光更妖娆
啊校园多美好
处处有芳草
待到明朝百花吐艳风光更妖娆
屋檐下面筑新巢
燕子飞来了
小鸟展翅吱吱叫
妈妈不辞劳
满园桃李万紫千红蜂儿在嗡嗡叫
雨露儿闪下光
彩虹千万条
啊校园多美好
处处有芳草
啊校园多美好
处处有芳草
待到明朝硕果累累风光更妖娆
待到明朝硕果累累风光更妖娆
啊校园多美好
处处有芳草
啊校园多美好
处处有芳草
待到明朝硕果累累风光更妖娆
待到明朝硕果累累风光更妖娆
小朋友们开心地打着招呼，踏入了各自的教室。一年(3)班的第一节课是体育课。老师开始点名：小老虎——到!小乌龟——到!小猪——……小猪——……小猪怎么没来?是不是生病了?你们有谁见到它了吗?
众人摇头。
接着点名：小白兔——到!小青蛙——到!好了，第一节是体育课，大家自由活动吧。
小朋友们玩起了丢手绢的游戏。
音乐：丢手绢
丢丢丢手绢
轻轻的放在小朋友的后面
大家不要告诉他
快点快点捉住他快点快点捉住他
丢丢丢手绢
轻轻的放在小朋友的后面
大家不要告诉他
快点快点捉住他快点快点捉住他
不知不觉到了最后一节课，班主任面色凝重地走进教室，告诉了大家一个吃惊的消息——小猪失踪了!怀疑被坏人带走了。老师叮嘱学生们，不要跟陌生人说话，不要吃陌生人给的东西。
大家怀着忐忑的心情回家了。
在拐弯的路口，小白兔跟同学道别，往家的方向跳去。没几步，见到一个老人家(猎人假扮的)坐在路边呻吟。小白兔想起老师说过不能和陌生人说话，于是低着头快步跳走。突然，“哎哟!”老人大叫了一声，小白兔停下来看了看，老人家脚受了伤，看上去很可怜，顿时心生同情。想了想，老人家应该不会是坏人吧。于是，跳上前“老爷爷，您没事吧?”老人家：“我的脚被蛇咬了，走不了路，小朋友，你能扶我回家吗?我家就在附近。”小白兔点了点头，扶着老人家往老人家指的方向跳去。
跳着跳着，跳出了森林，小白兔觉得有点不对劲。于是抬头问：“老爷爷，您家怎么还没到呀?”“就到了就到了!”老人家忙说。小白兔看了一眼周围的环境，想起早上小猪失踪的事情，开始觉得不安。便说：“老爷爷，我该回家了!不然我家人会担心的!”老人家边说边拖着小白兔往前：“很快就到的了。就在前面了。”小白兔害怕了，慌忙想挣脱，却被猎人抓得紧紧的。一推一拉中，猎人突然站直了身体，一把扛起了小白兔快步走了起来。
小白兔拼命挣扎，刚好脖子上一支玩具笔掉了出来，小白兔灵机一动，按下笔盖，把笔尖对着猎人肩膀狠狠扎了下去。“啊!!”猎人吃痛，手一松，小白兔从肩膀上摔了下来，顾不得身上的疼痛，开始跳走。猎人回过神，开始追小白兔。小白兔突然对着森林的方向大叫：“叔叔!坏人在这里!大家快来抓坏人啦!”猎人吓到了，拔腿跑了。
小白兔，一口气跳回了家，把这件事告诉了家人。
小白兔的家人赶紧叫上亲戚朋友带上家伙往小白兔指的方向追去。
音乐：小草
没有花香
没有树高
我是一棵无人知道的小草
从不寂寞
从不烦恼
你看我的伙伴遍及天涯海角
春风啊春风
你把我吹绿
阳光啊阳光
你把我照耀
河流啊山川
你哺育了我
大地啊母亲
把我紧紧拥抱
春风啊春风
你把我吹绿
阳光啊阳光
你把我照耀
河流啊山川
你哺育了我
大地啊母亲
把我紧紧拥抱
THE
END!
