篇一：没头脑和不高兴读后感
最近，我读了一本书。书名叫《没头脑和不高兴》。作者是任溶溶。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急熬了台下的小朋友。
篇二：没头脑和不高兴读后感
自从我读了《没头脑和不高兴》这本书才知道，如果小时候不养成好习惯长大了做什么事都不会好。
我们千万别像没头脑和不高兴他们一样，小时候不好好学习，长大了就不能做好事情。所以我决定要从他们身上吸取教训，好好学习，千万不能变的跟他们一样。
我喜欢这本书，因为这本书教会我们很多道理：我们要热情地帮助别人，对人温和，不能乱发脾气，还要好好学习，不能骄傲，要当一个对社会有用的人。
篇三：没头脑和不高兴读后感
今天我读了一个故事《没头脑和不高兴》，讲了“没头脑”总是丢三落四，他有一个好朋友“不高兴”，“不高兴”是一个动不动就发脾气的人，从来不理会别人的想法。“不高兴”碰到了一位仙人，就请求仙人把他和“没头脑”变成大人，看看俩人长大后的世界什么样。长大后“没头脑”当了工程师，建了一座三百层的少年宫，可是却忘了安电梯；“不高兴”当了演员，表演《武松打虎》，他演老虎却不高兴被打死，闹了很多笑话，他们俩给人们制造了很多麻烦，也终于懂得，小时不经意的坏习惯会阻碍自己往更好的`方向发展。最后他们又找到仙人把他们变回了原样，决心从小改变坏习惯。
看完我明白了从小就要养成良好的习惯，否则长大了后悔就晚了。
篇四：没头脑和不高兴读后感
寒假里，我买了几本喜欢看的书，其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。
书中“没头脑”不是不聪明，而是个马虎鬼，常常丢三落四的；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。之后，“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人，于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前，要求仙人把他们变成大人。长大后，“没头脑”成了建筑工程师，“不高兴”成了演员。
“没头脑”和“不高兴”在长大后，各自透过自我的努力奋斗，取得了好成绩。我要向他们学习，去掉自我的短处，取吸别人的长处，遇到问题不怕困难，勇敢地应对，长大后成为一个对国家有用的人。
篇五：没头脑和不高兴读后感
这本书中的主人公是两个小男孩，一个叫没头脑，一个叫不高兴。叫没头脑的孩子并不是没有头脑，只是他无论做什么事都丢三落四，所以才得了个没头脑的外号。他的朋友不高兴更是有意思，动不动就生气。这也不高兴，那也不高兴，你说向东好，他偏说向西好，把人都烦死了。
读完这本书，让我们懂得了做事情不能像没头脑和不高兴那样，马马虎虎，随性而为。我们应该从小养成良好的学习、生活习惯，更懂得听取别人的意见，没有规矩，不成方圆，否则，长大后后悔就来不及了。
篇六：没头脑和不高兴读后感
最近，我在读一本叫《没头脑和不高兴》这本书，这本书很好看。书的作者是任容容。他是著名的文学家。翻译家。这本书有两个主人公；一个是；没头脑，说他没头脑，可人又头有脑头还挺大的，眼耳口鼻，哪样也不少。读书也很聪明，绝不可能没头脑。叫他没头脑，是因为他记什么都打个折扣，缺点零头。他长大了，就建了一座摩天大厦，那是少年宫，一共有三百层高，孩子们要到二百二十五楼的剧场看戏，他们都把帐篷。炉子。锅子。水桶。被子。毯子。小担架。医药箱等物品带上。因为没头脑忘记装电梯了。上下少年宫，要一个月，真麻烦。另一个叫不高兴，说他不高兴，可不代表他不笑，叫他不高兴，是因为他这也不高兴，那也不高兴真烦人。他长大后是一个演员。他演《武松打虎》不高兴是演老虎，武松是要打死老虎的，可是老虎偏偏不死，真是急死人了。
读了这本书后，我觉得生活中也有人丢三拉四的，比如我，总是忘记带上电脑课的鞋套。所以我们做事情不应该想没头脑和不高兴，存在着这种坏习惯。平时我们要严格要求自己，养成良好的生活习惯，使自己成为有用的人才。
篇七：没头脑和不高兴读后感
今天，我读了一篇文章，叫《没头脑和不高兴》。
文章讲的是两个小孩子的神奇故事，他们一个叫”没头脑“，一个叫”不高兴“。”没头脑“这个人的缺点就是：做事马马虎虎。”不高兴“的缺点则是：他很固执，什么事情都跟别人反着干，他们认为长大以后这些缺点自然会没有的，所以就没在意。一次他们遇到了一位仙人，仙人按他俩的要求把”没头脑“变成了工程师，把”不高兴“变成了演员。”没头脑“当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫，却忘了设计电梯，到二百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。”不高兴“呢，他跟人搭档演”武松打虎“，他扮演老虎，但没有按照剧情的要求被武松打死，却倒过来打武松，一连打了半个月，急煞了看戏的小朋友。”没头脑“认出了扮演老虎的就是”不高兴“，就连忙拉着”不高兴“滑着楼梯的扶手下了楼，才一个星期，就下来了。他俩意识到：自己给大家带来了麻烦，于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。
看了以后，我懂得了做事不能像”没头脑“那样粗心大意，也不能像”不高兴“那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点：粗心的坏习惯。我一定会努力改正的！
篇八：没头脑和不高兴读后感
暑假里，我读了许多书，我感触最深的是《没头脑和不高兴》。
这是一个有趣故事：“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明，但做事经常丢三落四。比如，有一天他从叔叔家回去，走出门发现书包忘拿，拿了书包又发现手套没拿，拿了手套发现少了帽子……就这样，他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。
“没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天，他俩遇见一仙人，仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫，这座少年宫有300层，可没有电梯，看戏要走了16天。戏是《武松打虎》，“不高兴”演老虎，他不想被“打死”，一直打了五六天。“没头脑”越看越不对，把“老虎”拖下台，和他骑上扶梯滑到仙人那里，让仙人把他们变回去。
这个故事让我明白了：我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事，它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻：西班牙建造的潜艇，科学家粗心地将小数点标错了位置，导致潜艇超重近百吨，下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点，也不会造成这样的局面了，我们如果不改正这些毛病，可能会造成很严重的后果。
在生活中，我们要改正自己的小缺点、坏习惯，只有这样，我们才会离成功越来越近。
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“ 没头脑”和“不高兴”。
“ 没头脑”和“不高兴”又想变成大人，他们想把上次的职位调换一下，“好吧！但我下个月又要回去了。”说完，仙人念了几声咒语，“ 没头脑”和“不高兴”呼的一下又高了起来。“不高兴”变成了建筑工程师，“ 没头脑”变成了演员。 “
不高兴”成了建筑工程师，首先也想设计一座少年宫，让全市的小朋友都能在里面玩儿。他就想:一般的建筑物都有餐厅和卫生间，何必占用这些地方，像剧场就剧场嘛，完全不必配套卫生间,休闲的地方!他设计了一张图，那是一片三四百层的楼群，里面有剧场，图书馆......但在剧场里面没有卫生间和休闲的地方，在图书馆里面没有桌椅......他把这张图交给建筑工人，工人们很快就开始施工了。工人们刚把基础建好了，就发现了“不高兴”设计的楼群有很多不合理的.地方，就把这些缺点告诉了“不高兴”。“
不高兴”听了，想了想，觉得很不高兴，就说：“我不高兴干了，别干了。”工人连忙停止了工作了。 这时，“ 没头脑”正好和走来看“不高兴”，看见工人们都走了，就问“不高兴”:“ 你怎么不干了？”“不高兴”就说：“ 我不高兴干了。”“没头脑”又问：“ 为什么不高兴干了?”“不高兴”说：“别管了，我不高兴干，就是不高兴干。要不，我们去你的剧场那里看你演戏，好吗？”“ 没头脑”回答：“好吧！”
于是，他们来到了剧场，一看节目单，“ 没头脑”要演的是《齐天大圣大战二郎神》中的二郎神，“ 没头脑”在剧台上刚对齐天大圣说：“我乃玉帝外甥......”就忘记台词了。他问导演：“ 导演，下一句台词是什么?”台下的观众便哄堂大笑。 “不高兴”见事不妙，他拉起“ 没头脑”来到了原先遇见仙人的地方，看见仙人正要上天，急忙请求仙人把他俩变回原样。
一眨眼，他们又成了原来的样子了！
小时候，我看过一部名叫《没头脑与不高兴》的动画片，印象特别深。每当我坐在电视机旁收看时，这两个好朋友都会惹得我哈哈大笑。没想到今天，我却做了一次“没头脑”。
中午，王老师像往常一样，早早就已经给我们布置好了数学作业，我们都习惯王老师说的话了，王老师刚进我们班时说过：“作业要在吃饭前交，不要拖拉！”。现在 王老师不说我们也知道了。吃饭的时候到了，邵老师进班管理，看我们的数学作业还有好多人没做好。就说：“天冷了，大家先把饭吃了再做吧。”这句话我们就听的进了，所有人立刻把作业收进抽屉里，然后按顺序去门口拿饭。邵老师又说: “今天阳光很好，大家抓紧时间做完我们去楼下享受阳光。”
听了这句话，大家津津有味地吃起来，吃完饭大家又投入到写作业的'气氛中。完成作业的人越来越多了，我也是其中一个。我走到教室后面和其他做完的同学玩，小鑫也挤过来凑热闹，小鑫是我们班有名的捣蛋鬼，总爱恶作剧，和他在一起玩，准没好结果。我心里有点排斥他，就说：“你作业做完了吗！？”他撒谎对我说：“我早做完了!”其实我心里明白，他并没做好。
大家见小鑫来都走开了，我转过身往自己的座位方向走去。小鑫大叫：“张鑫洋！过来！”我没有理他。接着，同样的声音发出了第二遍，我有些不耐烦，转过身问他：“干吗？”他说：“我问你题目，教教我。”我反问他说：“你刚刚不是说你做完了吗？”他嬉皮笑脸地对我说：“我XXX。”这就是小鑫经常做的事，这样的玩笑一点也不好笑。我非常生气，没理他，只管我做自己的事。
当同样的声音再次发生，我忍无可忍，冲到他座位旁问他：“你觉不觉得你很烦。”他顺手拿起旁边的空的饮用水水桶，说:“我拿住水桶，你来踢，踢飞算你有本事。”我觉得他很无聊，这种玩法都想的出来。我睬都没睬他，就走开了。小鑫又开始挑衅说：“胆小鬼！不敢了吧，哼！连这都不敢，有什么好了不起的！”说我是胆小鬼，我一气之下，并没想到踢去的后果，接着我狠狠地向水桶踢去，仿佛把心里所有的愤怒都集中在了脚上。
小鑫看出我脚上用出的力气，似乎他有些害怕，便把手放松了。水桶踢飞到了日光灯上，把灯管踢爆了，玻璃渣像冰雹一样落下来，连灯罩也掉了下来，啊，闯祸了，我立刻傻了眼，呆在那里。
邵老师听到了这个消息立刻走了过来，问了事情经过，语重心长地和我说了很多道理，我的眼泪忍不住流了下来，为事情发生后的后怕，为今天做了没头脑的这件事而后悔。我一定吸取了这次的教训，做什么事都先该想想应该做吗，下次我不会再做同样的“没头脑”了！
