篇一：歌唱团晚会主持稿
合唱团迎新晚会
女：玉兔欢笑辞乾坤；
男：飞龙狂舞新世界。
女：火热的青春，奔放的激情；
男：龙年随着铿锵的鼓点踏雪而来。
女：尊敬的各位领导；
男：亲爱的同事们；
合：大家晚上好！
女：在这满怀激动和喜悦的夜晚；
男：xxxxxxxxxxx协会合唱团迎新晚会翩然而至。
女：xxxxxxxxxxx协会合唱团创建于2008年5月，现有团员90余名。 男：它用音乐艺术感染人、陶治人、鼓舞人，唱响民族精神和时代精神，促进了省级机关群众性文体活动深入、健康的发展。 女：成立近四年来，合唱团从薄弱逐渐壮大，从稚嫩走向成熟。 男：该团曾多次参加省内外演出，获得了诸多奖项和社会各界的一致好评。
女：四年的拼搏奋斗；
男：四年的风雨兼程。
女：四年的热血和汗水铸就了合唱团今日的辉煌。
男：在这里我们放飞新一年多彩的梦想；
女：在这里我们写下新一年坚定的信念。
男：唯美的旋律即将飘来。
女：让我们用心去感受这多彩之夜。
男：下面请欣赏舞蹈——《多彩的哈达》
1、舞蹈《多彩的哈达》
女：绚丽的舞姿，让我的心随着它而灵动，也许这灵动的舞蹈也感受到大家的不舍，悄悄的又回来了，下面请欣赏舞蹈——《不如跳舞》。
舞蹈《不如跳舞》
女：欢畅淋漓的舞姿，优美娴熟的动作。
男：千般娇姿，万般变化，仿佛从梦境中走来。
女：多么温馨的一个画面啊。
男：下面有请（协会领导）为新年致辞
2、领导致辞
女：感谢（协会领导）的精彩致辞。
男：谢谢。
女：家是心灵的驿站。
男：家是温馨的港湾。
女：在这里，xxxxxxxxxxx协会合唱团就是我们的家。 男：让我们一起用爱去把它建设的更加美好，更加和谐。 女：让我们的家和和美美、团团圆圆。
男：下面请欣赏由徐先进、胡肖枫为我们带来的男女声二重唱——《家和万事兴》
3、男女声二重唱《家和万事兴》
女：面对璀璨的星空你能想起什么呢？
男：满世界的金子！
女：好个拜金者啊。
男：跟大家开个玩笑，每逢看到星空啊，我都会想起小时候妈妈陪我数星星的幸福时光。
女：还有睡不着时，那伴我们入眠的动听的歌谣。
男：让我们在回一次童年吧，请欣赏温显带给大家的独唱《妈妈的歌谣》。
4、独唱《妈妈的歌谣》
女：作为业余的合唱团，我们团以高水准、高质量的演出曾获得了许多优秀的荣誉和表彰，下面让我们一起来聆听大合唱《雕花的马鞍》
5、大合唱《雕花的马鞍》
男：千里之隔，家总是我们梦中的太阳，而遇上故乡的亲人，却是人生最美的幸运。请欣赏大合唱《故乡的亲人》
大合唱《故乡的亲人》
男：“北国风光，千里冰封，万里..”
女：停停停，你这朗诵啊，太不专业了。
男：有本事，你给我来段儿？
女：嘿嘿，我就臭美下，说不定还真有英雄来救我呢，下台等会看。
6、配乐诗朗诵《相信未来》
男：世界之大，无奇不有啊，还真有人来救你。
女：那是啊，没看我眼睛这么闪亮吗？
男：我看啊，你是激动哭了吧。
女：我不仅眼睛闪亮，日子也闪亮着呢，不信？请欣赏朱晓菁吴映美为我们准备的男女声二重唱《闪亮的日子》
7、男女声二重唱《闪亮的日子》
男：长期以来，我们团以丰富机关文化生活，提高广大团员的文化艺术修养，促进机关精神文明建设为宗旨。
女：组织并开展了多次声乐合唱艺术活动。
男：合唱团的整体水平也有了很大的提高。
女：下面请欣赏女声小组唱《波罗乃兹舞曲》
8、女声小组唱《波罗乃兹舞曲》
男：歌声优雅，在耳边绵绵不绝，带着这份儿甜美，让我们欣赏钱丽娃等带来的女声小组唱《灯碗碗开花在窗台》。 女声小组唱《灯碗碗开花在窗台》
女：悠悠运河水，恋恋故乡情，不变的回忆让我望向故乡…，接下来请欣赏张伯超的男声独唱《望乡词》。
9、男声独唱《望乡词》
男：音乐就像一片海洋。
女：它有着宽广辽阔的胸怀。
男：它时而风平浪静，时而波涛汹涌。
女：力量来自它的心，海洋深处的心。
男：下面请欣赏三张组合带来的女声二重唱《深深的海洋》
10、女声二重唱《深深的海洋》
女：在音乐的海洋里，我们合唱团已行驶近四年的历程。 男：在它的波涛里，有着我们合唱团无数的心血和汗水。 女：对于每一个团员来说，音乐的海洋也是我们的故乡。 男：请欣赏陈波的男声独唱《大海啊，故乡》。
11、男声独唱《大海啊，故乡》
男：历经繁华沧桑，饱尝兴衰荣辱。
女：悠悠历史跨越千里运河的风景。
男：运河两岸的城市是一颗颗璀璨的明珠。
女：运河用她的乳汁哺育着她的每个儿女。
男：接下来请听胡肖枫的女声独唱《运河情悠悠》
12、女声独唱《运河情悠悠》
男：既然选择了远方，我们便不在回头，只要路的前方还是路，我们就没有理由停下坚定的脚步，带着勇气，让我们欣赏男声小组唱《远航》。
13、男声小组唱《远航》
女：遥远的地方有着一段令人难忘的故事，请继续欣赏张大成等为我们带来的男声小组唱《瓦西里的故事》。
男声小组唱《瓦西里的故事》。
男：合唱团该团在2010年、2011年连续两年参加了省委、省级奖项。
篇二：春节联欢晚会主持词及节目串词
春节联欢晚会主持词及节目串词
主题：福牛贺岁 和谐xx
1开场舞蹈《越来越好》
舞毕：主持人开场白
男：尊敬的各位领导
女：各位同事
合：大家晚上好!(鞠躬)
a：辞福牛，迎金虎，时光的年轮又将留下一道深深的印痕。
b：过去的一年里，xx酒店在经营上励精图治，在服务上力求创新，在管理上日臻完善，赢得了各级领导和众多宾客的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益的双丰收。
c：过去的一年里，xx酒店在市公司党委的正确领导下，紧紧的团结在以葛总为核心的领导集体周围，勤于学习，善于创造，勇于创新，甘于奉献，谱写了一曲曲催人奋进的青春之歌，创造了一次次令人瞩目的辉煌战绩。
d：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了 20xx年;在这里，让我们真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：
合：新春愉快、身体健康、工作顺利、合家欢乐!
a：关关雎鸠，在河之洲：窈窕淑女，君子好逑。作为咸宁酒店业典范的xx酒店，向世人敞开了宽广的怀抱!
b：“天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物“!c：自强不息，是xx酒店的筋骨，厚德载物是xx酒店的血脉。
d：具备了这样品格的企业，赢得的将不仅仅是市场，不仅仅是利润，她赢得是人心和未来无尽的发展潜力。
a：今晚，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来。
b：今晚，让我们欢聚一堂，一起用心来感受真情。
c：今晚，让我们欢聚一堂，让每个人都沐浴在和谐的阳光下!d：祝愿xx酒店新年吉祥，一年更比一年强!
a：八年来，酒店在经营方面取得了骄人的业绩。xx酒店的快步发展，这是与葛总的正确领导和全体员工的共同努力是分不开的，也是与社会各界朋友的关心与支持分不开的，接下来让我们以热烈的掌声有请酒店总经理葛少东先生致新年
b：感谢葛总热情洋溢的讲话以及美好的新春祝福，我们相信，在葛总的正确领导下，咱们酒店的经济效益一定会芝麻开花节节高，咱们的事业一定会百尺竿头，更上一层楼!
a：又是一年百花竞放。
b：又是一载春华秋实。
c：又是一年争奇斗艳。
d：又是一度盛世春景。
a：今天xx酒店全体员工欢聚一堂，用歌声表达我们创业的激情。b：用笑语展现我们的前程似锦!
a：接下来我们的联欢会就正式拉开帷幕了，你看，一群远方的朋友正朝我们走来，请欣赏舞蹈《我从新疆来》。
2、舞蹈《我从新疆来》 表演单位： 表演者：
b：俗话说得好，有朋自远方来，不亦乐乎，感谢pa部的`同事为我们带来的精彩舞蹈，谢谢你们。
c：你知道天津最有名的是什么吗?
b：那当然知道，天津的狗不理包子，说道这里，口水都快出来了。
c：想吃了吧，那就让传菜部的a博为你送上一份天津包子。请欣赏单口相声《天津包子》。
3、单口相声《天津包子》 表演单位：餐饮部 表演者：
c：服务行业是非常辛苦的，从早到晚，总没有一个忙完的时候。
d：的确是这样，阳光之所以有今天，就是因为我们有这么一群不怕吃苦，乐于奉献年轻人，请欣赏舞蹈《不怕不怕》
4、舞蹈《不怕不怕》 表演单位：团支部 表演者：
c：你觉得这个舞蹈怎么样?
d：一个字：好，两个字：很好，三个字：相当好。
c：别吹了，好戏在后头，欣赏完一曲优美的舞蹈后，让我们聆听一首非常抒情的怀旧的经典老歌――《珍惜》。
5、歌曲《珍惜》 表演单位：前厅部 表演者：
a：我们酒店团支部是一个非常有朝气的团队，是一只青年团队。b：年青人就应该个个活力十足，激情四射。
a：年青人就应该有一个朝气蓬勃、积极向上的心态。
b：下面由客房部为大家表演一个舞蹈《欢乐中国年》，大家掌声欢迎。
6、舞蹈《欢乐中国年》 表演单位：客房部 表演者：
a：看了这么半天节目了，台下的各位同事也按捺不住了，下面我们进入有奖问答环节。
b：有什么奖啊。
a：到时候你自然就知道了，希望下面各位同事勇跃参加!
b：1、xx酒店成立于何年何月何日(1998年10月18日)
2、要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么?(醒来)
a：3、xx酒店何是被国家旅游局评为三星级酒店(1999年10月)
4、孔子是我国最大的什么家?(老人家
5、 世界上没有猪了打一首歌(至少还有你)
7、有奖问答第一轮
c：今天晚上我看出来了。
d：看出什么了?
c：今天晚上本来是一场春节联欢会，却无形中成了餐饮部和客房部的pk 大赛了。
d：不说不知道，一说还真是这样，刚才欣赏完客房部的舞蹈，接着请继续欣赏餐饮部的舞蹈《歌唱西藏》，让大家比一比。
8 《歌唱西藏》 表演单位：餐饮部 表演者：曾玲等
a：一曲优美的舞蹈，仿佛把我们带到了西藏，让人久久难以忘怀。b：我们还是回到现实吧，听听客房部为我们讲述一个身边的故事。
a：请欣赏小品《拾金不昧》
9、小品《拾金不昧》 表演单位：客房部 表演者：
c：象类似这样的好人好事，酒店还有好多好多
d：是啊，这只不过是酒店的一个缩影。希望我们酒店全体员工继续发扬和保持这种优良传统。接下来是什么节目。
c：刚才大家欣赏了一线部门表演的节目，接下来轮到后勤部门了，请欣赏由总办的谭主任为大家献上一首诗朗诵。
10、诗朗诵《阳光下的桂花树》 表演单位：总办 表演者：谭永明a：平常看谭主任非常老实，朗诵诗来，倒还是诗情画意的。
b：这就叫人不可貌相，千万不要以貌取人。
a：不说了，下面有一群舞林高手已等不及了，有请兰艳带来的交谊舞-北京平四。
11、交谊舞《北京平四》 表演单位：前厅 表演者：兰艳
c：一曲欢快的舞蹈过后，让我们来欣赏一下财务部的帅小伙舒天成为大家献上一首歌。
d：大家想不想听，既然大家都想，那就有请舒天成上台为大家献歌。
12、歌曲《》 表演单位：财务部 表演者：舒天成
a：晚会进行将近一半，下面进入有奖问答第二轮
b：1xx酒店共有客房多少间?(76间)
2、什么布剪不断(瀑布)
a：3、酒店消防中心电话是多少(6982)
4、时钟敲了十三下，请问现在该做什么呢?(该去修理了)
6、xx酒店的企业理念是什么(努力超越、追求卓越)
13有奖问答第二轮
a：游戏过后，晚会节目继续进行
b：看过双簧吗?
a：我就吃过双黄蛋。
b：哪跟哪呀?我说的是一种艺术表现形式，一张椅子两个人。
a：怎么讲?
b：椅子后面的说，椅子前面的人表演。
a：听起来挺有意思。
b：今天就让你开开眼界，请欣赏双簧。
14、双簧《快乐阳光》 表演单位：厨部 表演者：王朝辉、邓光林
a：是啊，生活就是要充满欢笑，让我们在紧张的工作之余尽情的享受这短暂放松。
a：时代变了，新鲜事也多了，男同胞越穿越多，女同胞却越穿越少。b：什么意思?你这不是在损人嘛!这是一种美，你懂吗?
a：不懂!
b：不懂?那就让你知道21世纪的女孩是怎么展现美的。请欣赏舞蹈《肚皮舞》。
15、舞蹈《肚皮舞》 表演单位：前厅部 表演者：
c：杂技是我们国家的一个传统节目，具有悠久的历史。
d：下面请欣赏杂技
16杂技《舞动青春》 表演单位：厨部 表演者：
c：常怀感恩之心的人是最幸福的
d：常怀感激之情的生活是最甜美的
c：感恩企业，给我们一个良好的工作环境。
d：感恩领导，使我们不断成长和进步。
c：感恩同事，让我们体会到了汉语中 “众 ”字的含义。
d：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》
17、舞蹈《感恩的心》 表演单位：团支部 表演者：
c：时刻拥有一颗感恩的心，感恩我们的企业，感恩我们的客户，感恩我们的家人。让我们再一次用掌声感谢团支部为我们带来的感恩的心。
大合唱总结1
从开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的过程中我主要做了以下几点工作：
一、合唱队的组织
考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1． 呼吸训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2．发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1．熟悉歌曲，掌握旋律
这一学期训练我们选了两首歌曲《让爱传出去》、《歌声与微笑》在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2．歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年活动课展示活动中，我们的表演受到领导及家长的一致好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
大合唱总结2
在准备了长达数周的合唱训练后，正式比赛终于于xx年10月29日在广场拉开序幕。6个学院纷纷粉末登场，各显技艺6个学院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我们每一个人都知道，这是一场高水平比赛、是实力的较量。这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合作负责的，愉快的合作使我们工作起来得心应手。
我们学院排了2首歌，一首是《爱我中华》，另一首是《大中国》。整个排练过程使我们了明白了一个道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。从人员准备、选歌、平时训练、指挥的选定、丰富歌曲内容的其他设置，都是需要很精心地去准备和策划，所以此次比赛让我们收益无穷，与此同时我们都相信，我们会做得越来越好，越来越得心应手的。对于这次大合唱，文娱部与艺术团分工合作，我们主要的工作有：
前期工作：
1．向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单；
2．对报上名的同学进行筛选；
3．确定成员名单后召开动员大会。
期间工作：
1．安排每个星期的训练时间与地点；
2．安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名；
3．联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥；
4．安排锣鼓队的人员协助比赛；
5．为队员们租借衣服；
6．为队员们请好公假；
7．鼓励成员们坚持训练。
最后在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜，包括申请教室，为合唱成员化妆，提供饭盒，服装等方面。同时安排机动组随时听从安排工作。
尽管这次比赛名次不是很如意，但我们知道我们尽了最大的努力了，结果不是最重要的，重要的是我们学院赛出我们的风格，使整个外国语更加团结了。
这个合唱训练从上学期就开始筹备了，虽然在途中出现了人员安排的问题，导致在大一中重新招一批成员和甲型流感的问题导致延迟了训练的时间，降低了合唱的质量，但我们已经尽最大努力使整个合唱团尽快步入正轨。
很感谢各位合唱团里的队员，从10月15日我们重新组队后开始排练，到29日的比赛，大家在一起度过了愉快的14天。在这14天的排练中，大家都以严肃认真的态度和饱满的热情全身心地投入。
特别是我们部门4位新干事，肩挑工作任务和排练任务的双重职责，自己建立起工作、排练两不误的立交桥。虽然在训练中出现不少问题，同学们因连续的训练而感到疲惫和无耐心，也有些同学在训练期间生病不能坚持训练，但在我们的鼓励与支持下，他们坚持了下来了，这不仅是一次合唱比赛，更加是一场耐心和能力的比拼。在这次活动中不仅锻炼了新干事的工作能力，不仅让我们这个团体更加团结了，更让我们与艺术团合作无间了。
下面于这次比赛提出自己工作的不足：
1． 合唱团内队员的不足导致重新招新成员；
2． 排练时间不够充足；
3． 部门人员工作安排不到位；
4． 部门内部协调不够；
5． 活动准备的不够充足；
6． 缺少带唱的.人，导致老师不能来时训练不能进行；
7． 因参加合唱训练的人数有点多，欠缺管理导致训练时人数不齐，影响训练质量。
我们会以这些不足作为我们的前鉴，在下一次活动中吸取教训，做得更好！尤其让新干事从这次活动中学到更多东西。
我们坚信，在老师书记的监督和与各部门的合作下，我们的工作将会越做越好！
大合唱总结3
这次活动在蹦蹦跳跳中拉下了帷幕，活动举办的很成功也很精彩。成功的开始是每个班级大合唱团都是由爸爸妈妈组成，成功的结果是老师们对这次活动的重视与认真负责，而爸爸妈妈能在百忙之中放下工作来参加这次的活动也是对我们工作的一种认可！也衷心感谢爸爸妈妈对我园活动开展的大力支持！精彩的是每个班级大合唱团的演唱风格不同，让人看了流连忘返。从中体现出集体的一种智慧与融洽。活动过程中每个班级能提早做好准备，活动一个紧接一个井然有序，每个老师和阿姨都自觉地坚守自己负责的一块工作。直到活动结束。
从这个活动中让我感受到团体的一种力量，一种凝聚力。为了成功举办，大家把心拧成一根绳，在搭建过程中我们遇到很烦的事，但我们很快就克服了，就解决了。是呀，这就是团体的力量。那天天气是那么的冷，还着下雨，没有一个老师和阿姨埋怨过，都随叫随到听从工作的分配。淋着雨在雨下工作连总园的张师傅，和我们分园的保安师傅也共同参与其中。看着大伙齐心协力，我被他们感动了，工作就是这样，在特别需要的时候，就显现出个人的精神，那种精神就叫奉献。
活动开展容易举办难，特别是要搭建一个大舞台单靠一人的力量是不够的，需要大家的协助。这里我要感谢我们分园的阿姨和老师们，在你们的配合支持下，我们的舞台是那样的炫耀。回想我们分园举办的一个个大型活动，一次比一次更成功，一次比一次更精彩，原因在于我们爱这份工作，爱我们的孩子，有了爱才会心和心连在一起。
大合唱总结4
精彩的合唱比赛圆满结束了，感谢老师们同学们的精彩歌唱，歌唱我们的祖国，歌唱共产党，歌唱我们美好的生活，让我们用热烈的掌声向敢于争先的老师们积极向上的同学们表示衷心的感谢。一个学月的生活结束了，我们用五天的军训开始新的征程，我们用开学第一课的中国梦家乡梦我的梦开始新的拼搏，那么，我们用歌声来总结一个学月战斗精神。老师们同学们，一个学月，我们收获颇多，我们学会了坐立行走，我们学会了独立生活，我们学会了规范学习，我们学会了用歌声来感恩我们的祖国，感恩我们的老师，感恩我们的家人，感恩我们的同学。
在今天的比赛中我首先要强调的是参与，参与就是胜利，参与就是成功，参与就是成绩，今天的我五音不全，没有乐感，没有节奏感，但我还是勇敢的参与了今天的合唱，克服畏难心态，站起来显示我的风采，同学们，我们在课堂上有没有这个情景呢？，我希望你从今天开始也克服畏难情绪，大胆参与课堂，用于发言，不要怕笑话，大家笑话的是那些不敢参与的胆小鬼，即使错了，对自己是纠错对别人也是纠错，你的错误你不要在违反，别人也不在违反，所以错误的价值不亚于正确答案的价值，暴露自己的错误对自己的成长负责对知识的掌握负责为大家不在犯类似的错误吃同样的亏负责，不唱出来，没有人知道你跑调了，没有人告诉你唱错了，那么你将永远的错误下去，所以要要勇敢主宰我们的课堂我们的舞台，为我们明天的梦拼搏，为我们明天的梦负责。
其次我想强调一下成绩，参与就有成绩，但作为比赛，就是要比第一就是要争第一，狭路相逢勇者胜，我们团结，我们整齐。我们的声音洪亮，我们的激情饱满，我们就是胜利者，胜利属于我们光荣的集体更属于我们共呼吸同歌唱的每一个人，合力就是胜利，团结一心就是我们的集体与众不同充满激情和活力，要求我们每一个班级，每一位同学都要在今后的学习和生活中去践行这一敢争敢拼的精神，践行团结协作的精神，践行校容我荣校衰我耻的精神，步调一致去拼搏去奋斗。
最后我想说的是荣誉，荣誉就是不敢落后，这一次失利不等于下一次也会失利，所以每一次只要我们全力以赴的参与了就是不甘落后的体现，球王贝利说我的下一个球踢的最好，没有最好，只有更好，国庆节后学校要进行月考，月考要总结每一个人学生的成绩，每一门学科的成绩，每一个班级的成绩。到那时，希望我们都能用实力说话用成绩说话用进步说话，到时间，我们要召开大型家长会议，表彰先进激励后进，我们不敢落后，我们不会落后，我们没有落后，是我们战斗的誓言，也我们战斗的宣言。谢谢大家。
大合唱总结5
为丰富学生生活，增强班级凝聚力，推动本学年“弘扬和培育民族精神”主题活动月德育工作的深入开展，学校开展了以班为单位的迎国庆爱国主义歌曲大合唱比赛。现将活动开展情况汇报如下：
一、领导重视，宣传发动
首先召开了领导班子会议，对合唱节活动进行讨论，提出活动的实施意见。然后，学校组织音乐教师制定了《合唱活动实施方案》，经过领导班子讨论后发到各班级，营造了大唱“班歌校歌”的舆论氛围。
二、强化措施，保证效果
在此次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到层层发动，全员参与，做到“人人都参与，班班有歌声”。
三、开展竞赛，展示形象
1、合唱比赛，每个班级组成合唱队，按顺序上台合唱。
2、每级部评出一二三等奖，学校召开师生大会公布班级比赛名次，并对获奖班级进行了颁奖。比赛成绩列入当月班主任和班级综合考评。
四、活动效果及存在问题
活动效果：各班虽然在名次上有差异，但是学生所表现出的热情都十分高涨，充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动，培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识，丰富了学生的课余生活，为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与，班班有歌声”活动，挖掘了学生歌唱潜力，调动了学生学习音乐的积极性，提升了学生的综合素质，展示了丰富的校园文化。
存在问题：有的班级因训练时间不到位或训练方法欠妥当，致使合唱艺术质量较低。个别班级节奏混乱，有的跑调，有的伴奏效果差。
五、活动反思
通过合唱，可以增强学生的自信心，发展学生的个性。今后组织合唱比赛时首先要给予班级充分的准备时间，其次加大对班级的考核力度，保证每个班级的合唱效果。
xx中学举行庆国庆·爱班爱校合唱比赛结果公布如下：
一等奖：七2班、八3班、九3班
二等奖：七4班、八1班、九4班
三等奖：七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班
篇一：大合唱开场词
大合唱开场词
尊敬的各位领导、各位来宾!亲爱的老师、同学们! 合：大家下午好!
迎着太阳，我们铺开七彩画卷， 面向未来，我们书写豪迈誓言。
蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌， 群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。 让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。 当动人的旋律在这里响起， 当青春的笑容在此刻绽放。 我们满怀希望， 我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了陈区镇庆“五四”校园文化艺术节大合唱!
结束语
今天我们歌颂美好， 今天我们憧憬希望， 今天我们展示自信。
感谢所有的合唱团的同学们为我们带来的精彩表演。 也感谢在场的领导、老师、同学和各位来宾。 祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利， 祝愿各位同学身体健康、学有所成。 祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!
让我们记住这激情的时刻， 让我们留住这美好的时光!
伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。 合：谢谢大家!
广播体操开场词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！
在这春风送暖的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天！
xx学校2011年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！ 首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
广播体操闭幕式
尊敬的各位领导、老师、同学们！
经过几个小时的角逐，****第三届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中， 定会绽放绚丽的成功之花。
最后，我宣布****第三届广播体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！
广播体操比赛主持词 和谐校园
为促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯 为增强学生集体主义观念，增强学生体质我们全校学生今天用广播体操比赛来迎接2010年。
由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列广播体操由四个体操组成， 面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高；这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。 学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平； 可以给我们带来健康，使我们收获快乐。 在体育老师的精心教导下 我们抓紧时间，刻苦学练在最短的时间内掌握了基本动作要领 并做到了动作的协调连贯。 让我们伴着优美的音乐旋律 以高涨饱满的精神 用整齐划一的动作 舞动青春 放飞希望
展示出我们的青春风采 显现出我们的青春活力。
xx中学广播体操比赛，现在开始！
首先上场的是xx级xx班和xx级xx班， 他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！ 第二个出场的是xx级xx班和xx级xx班同学， 他们青春年少，热血沸腾 他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分接下来上场的是xx级xx班和xx级xx班 他们朝气蓬勃，风华正茂 他们团结向上，积极进取 他们是时代的骄子， 他们是勇敢的弄潮儿！
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分下面出场比赛的是xx级xx班和xx级xx班同学 他们永不言败， 他们决不认输 他们用行动证明实力
他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”
去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分去掉一个最高分 分，去掉一个最低分分，xx级xx班最后得分接下来上场的是xx级xx班和xx级xx班 他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，
分。分。分。分。分。分。
篇二：孟大鹏关于合唱
中国合唱协会副理事长孟大鹏首次公开播放合唱版《国家》
11月9日—11日，由中国教育学会、中国教育电视协会联合举办，中国广播网、腾讯教育、腾讯儿童协办的2010中国艺术教育创新发展高峰论坛暨第十一届全国校园春节联欢晚会研讨会在北京盛大举行，解放军艺术学院院长张继钢、中央电视台著名主持人鞠萍、原教育部新闻发言人王旭明、中央电视台历届春晚总策划秦新民、中央电视台著名导演王冼平、中国合唱协会副理事长孟大鹏、教育部艺术教育委员会委员侯令、清华大学党委宣传部电视台主编覃川以及来自全国各地的300多名艺术教育工作者欢聚一堂，共同探讨“魅力校园”全国校园春节联欢晚会如何更好的推动学校素质教育深入开展，并对艺术教育品牌化发展之路做出了积极的探索。
9日上午的开幕式上，原国家教委副主任、教育部关工委顾问邹时炎激情的鼓励广大艺术教育工作者：“同仁携手高歌，创新艺术教育”。著名教育家、中国教育学会常务副会长谈松华说到：“我希望每一个与会代表都深刻认识到我们生活的这个时代正在发生前所未有的变革，随着信息技术革命的不断深入，以互联网为代表的新媒体正日益彰显出强大的动能，推动着文化、艺术、教育等各行各业的飞速发展。作为新时代的艺术教育工作者，我们更应与时代同进，与世界同步，努力提升自身的视野和综合素质，大胆创新、勇往直前，不断取得新的成绩。”
在本届论坛上有一个全新的亮点，就是腾讯网旗下三大热门频道——腾讯教育、腾讯儿童、腾讯微博分别以图文直播、视频访谈、微博上墙的方式立体式呈现论坛的精彩。特别是微博互动的引入，每一个与会者通过手机短信现场发表感受、心得、祝福，即时显示在会场两侧的大屏幕上，增强了论坛的互动性，令与会者深刻感受到互联网时代带给我们的精彩与神奇。
孟大鹏 中小学开展合唱活动的重要意义（著名指挥，中国合唱协会副理事长）
在参与合唱活动的过程中，合唱演员会学到很多东西。
合唱中，第一件事是要学会安静。艺术品的两个特点：贵，娇气。音乐作为艺术品，就适用于这两个特点。音乐是一门关于声音的艺术，音乐又是最怕声音的艺术。音乐被破坏了，因为你发出声音了。
第二，是要学会倾听。音乐是一门声音的艺术，音乐当然是需要倾听的。在我的团队里，大家相互间已经形成了一种倾听的习惯。
第三，要学会合作，会忍让。合唱是集体的事情，那么，在这个集体里，大家必须保持和谐的气氛。在这个集体里，无论是高声部，还是低声部，大家之间的关系是平等的，只有几个声部彼此配合，才可能演出美妙的歌声。
第四，学会服从。在合唱中，对指挥的服从是很重要的。当然，这并不是搞专制，这是为了确保合唱活动顺利展开。
第五，学会尊重。合唱既然是集体行为，成员间的彼此尊重是理所当然的。除此，合唱成员还得尊重乐队，乐队得尊重指挥，而全体合唱人员乐队指挥还得尊重作曲家，按照作曲家的意思来理解作品、演绎作品。
第六，学会分享。音乐是一门贵重的艺术，但是这门艺术如果不与人分享，就失去了它存在的意义。音乐是最无私的，最伟大的。
一句话，中小学开展合唱，并不在于音乐，而在于对人的培养。
篇三：小合唱队
天山口中心总校 小合唱队
社团名称：“快乐音符”合唱队
指导教师：吴志慧
宗旨：成为最好的自己
口号：充实自己 展示自己
社长：姚佳乐
成员：姚佳乐 王天玥 崔乐怡 姚俊楠 徐文爽 付佳欣 董雅婧 姬梦琪 陈可欣 关 馨 李奕卉 刘 洋 马明珠 刘雨蝶 刘 欣章程或制度：
（1）能够准时参加合唱队活动，不迟到，不早退，缺席。有事不能参加时须请假。
（2）能够按照要求练声、记歌词、练习歌曲等。
（3）上课时自觉遵守纪律。
（4）合唱队活动时，自觉维护卫生。
篇四：129大合唱主持稿
开场词：尊敬的各位领导，各未来宾。亲爱的老师们，同学们。大家，晚上好。欢迎大家来到职业技术学院服务外包分院12.9大合唱的比赛现场，我是主持人周子琳。首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位评委来宾，他们是……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。下面由我为大家宣读本场比赛的评分细则......我们不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下，高呼着口号而不惜抛头颅，撒热血的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。今天，让我们把高昂的呼声换成澎湃的歌声，唱响12.9。下面我宣布宁波职业学院“一二.九”合唱比赛正式开始。下面有请……
过渡词视班级曲目而定
我们不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下，高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。是他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。下面请欣赏由.......为我们带来的歌曲……
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高举着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。让我们一同来感受长征路上战士们的英雄气概。下面请欣赏歌曲……
结束语：一颗颗爱国心的碰撞，拨出了五四的呐喊，一二九的震啸。在华夏大地上刮起了一股旋风。他们是真正的时代英雄！而现在历史的车轮已驶入了21世纪，风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿，我们正迈着坚实的步伐，向前进取 我们要努力承担振兴中华的历史使命。刻苦学习，顽强拼搏。用科学文化知识武装自己，随时听候祖国的召唤，发出新时代新青年的呐喊！至次我们由衷的祝愿在座的各位学习进步、事业有成。同时也感谢参与这次活动的所有工作人员。下面我宣布2015年宁波职业技术学院服务外包“一二.九”合唱比赛圆满结束，让我们用热烈的掌声欢送评委来宾退席。
篇五：合唱培训总结
篇一：合唱艺术培训心得体会
合唱艺术培训心得体会
2012年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座。此项活动由管城区教育局主办，请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识。参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任。我们学校领导对此事也特别重视，叮嘱我们一定要认真对待，积极参加。此次活动为期一天，主讲音乐知识，培训内容轻松而充实，使我受益匪浅，感触颇深现将自己的几点体会总结如下：
一、培训规格高
这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训，为此管城区教育局领导做了很多的努力，为了搞好培训活动，做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座，培训中老师们都非常认真在听，认真做笔记，学习兴趣很高。
二、学习内容丰富
上午，我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱，这个节目获得了很多的奖项：合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中，老师们都很安静的细心倾听，参加比赛的老师们唱得非常好，一点不亚于专业歌手。之后，老师讲解合唱的分类，合唱是由两组元素组成：歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细，特别是年龄大的老教师学习兴致更高，我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类，懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音，如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后，教授与我们互动交流，充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。
下午，老师继续讲解与合唱有关的知识，之后讲了如果教孩子们合唱。老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五个不”:不懈努力，加强个人综合实力；不遗余力，增强团队的演唱功力；不断实践，善于集思广益；不拘一格，合理创新演绎；不断总结，牢记艺无止境。此次讲座增添了我们对艺术的认知，对艺术的喜爱，增强了我们也可以唱得更好的信心和决心。使我们懂得了要关注学生的素质教育，懂得了要从学生基本特点入手，注重过程与方法，重视价值观的培养，注重情感与技能的培养。
经过这一天的培训学习，我们聆听到专家精彩的讲座，观摩了获奖的同事们的合唱，也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的教师，我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我，做一名称职的“灵魂工程师”，注重培养学生的艺术感，使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦，切实感受音乐的魅力。篇二：合唱指挥培训心得体会
参加合唱指挥培训心得体会
一、河北省合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距，加强中小学合唱水平意义重大 从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，很少有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。
二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色
这次给我们授课的先后有邱孝胥和曹丁两位大师。
邱孝胥：国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席。邱孝胥的指挥充满激情，手势清晰，线条准确，极富乐感；
对作品的分析和理解深刻，处理细腻，有较强的感染力和表现力。2000年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖，2005年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“最佳指挥奖”。 1996年至2008年，率团参加第四届至第八届中国合唱节；第三届至第九届“永远的辉煌”全国老年合唱节；第三届中国国际合唱节；第四届世界合唱比赛；第六届中国音乐金钟奖合唱比赛；第二届中国童声合唱比赛等活动中，共获金奖十三次、银奖六次。并多次担任福建省各种音乐会，文艺晚会，大型综艺晚会，音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作。有较丰富的艺术经历和经验，是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家。
曹丁：国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授。曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”，他不仅与国内许多乐团有过成功合作，而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出。他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家，成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场，与香港hnh唱片公司合作录制的《黄河大合唱》激光唱片曾获金唱片奖。他还指挥过国内外许多经典歌剧，如《阿伊达》、《卡门》、《雷雨》等，但是在工作之余，他却对合唱艺术情有独衷。在国内外许多地方，都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹。曹丁说，合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈，其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样，有着很强的艺术性，一个成熟的合唱团，除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外，还要具备深厚的音乐理论修养。
通过上面两段的介绍，说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧（可从网上查到上述介绍）。那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况。
邱老师给我们上了三天的课，他主要从最实际的、最实用的知识入手，一边讲解一边引领我们实践，可以说是边讲、边练、边指导，使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。
曹丁老师和邱老师比起来就显得不擅言谈了，说实话头半天我还以为他没有真才实学呢，结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采，特别是最后半天，加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导，才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质，使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。
两位大师风格各异，各有特色，成为了我们每位学员心目中的偶像。
三、深入认识到自己合唱指挥的长处和不足
通过培训，比照自己，使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识。从理论上得到了提升，从技术动作上得到了规范。
自己的长处：有激情，对作品能够有深入的把握，能够较好的给合唱队员以预示，动作模仿学习较快等。
自己的不足：自己的综合素质不够全面，如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等。
四、理论与实践相结合，从本职工作做起
对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反三、熟能生巧。因此要珍惜这次培训的'机会，明白省教育厅组织本次培训的初衷。从实际入手，快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力。所以我想先从本校入手，组织一支约30人的混声合唱队，进行一些优秀曲目的练习，使个人的合唱指挥能力得到提升，使学校的合唱水平得以提升，为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！
心得体会
单位：xxxxxxxxxxxxxx 姓名： 在在在 日期：2010年12月合唱指挥培训学习篇三：合唱队训练总结
合唱队训练总结
本学期，2+x(合唱)从开学到现在，学生们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、经过学生的合作和努力，有针对性的训练，大家都能用和谐、优美、稍有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、合唱队的组织
我们组建的合唱队所吸收的成员都对音乐感兴趣的，但声音不是很好，音域也不是很宽，共45名成员。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列，这样的操作为下一步的训练打下了基础。
二、扎实训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要
2．发声训练
刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1．熟悉歌曲，掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲，一是《东方绿舟》一是《美丽的远航》。在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词。除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2．歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。 经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩。今后要再接再厉，争取更大的成绩。
篇六：大合唱策划
一、活动名称·············································2
二、活动主题·············································2
三、活动口号·············································2
四、活动目的·············································2
五、活动主旨············································3
六、活动时间·············································3
七、活动地点·············································3
八、参加人员·············································3
九、活动步骤·············································3
十、平分标准··············································4 十一、奖项设置···········································5 十二、活动意义···········································6 十三、赛后工作···········································7
一、 活动名称：
西北大学职业技术学院“庆祝建党90周年大合唱比赛”
二、活动主题：
爱国 青春 责任 奉献
三、活动口号
放歌西大桃园，唱响红色情怀。
四、活动目的
和熙的春风吹绿了大江两岸，华夏民族迎来了2011年，2011年是中国共产党成立90周年，做好庆祝建党90周年的工作，对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全校师生的使命感、责任感和荣誉感，建设积极的校园文化都具有重要意义。作为当代大学生的我们，积极响应党的号召，走在时代的前面，歌颂党，歌颂祖国。
五、活动主旨
深入学习贯彻“两会”精神，隆重庆祝建党90周年，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。以红歌会为契机，在校园内掀起传唱红歌，热爱祖国，红心向党的热潮。在激扬的歌声中，燃起广大青年的爱国热情，发扬爱国精神，尽展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献。同时充实丰富了同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增加班级凝聚力。
六、活动时间
七、活动地点
八、参加人员
全院同学
九、活动步骤
活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段比赛阶段
（1）准备阶段：
A、 赛前准备
1、 写好详细策划，防止无序组织和赛事进行
2、 对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与
3、 对此次活动的报名工作进行有序的组织
4、 准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
5、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等
6、 确定比赛的时间和地点
7、 对大赛会场的布置，提前做好规划
8、 提前做好对大赛工作人员的分工工作
9、 提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席
10、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
11、 比赛前，工作人员对会场提前进行布置
12、 比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
工作具体分工：
（文艺部统筹，总负责）
女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料。体育部：比赛所需的横幅和获奖证书
办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅
文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯。
B、 报名方式：各专业团支书将本班参赛人员名单与参赛曲目伴奏在 月 日下午之前交至文艺部。（后附报名表）
（2）宣传阶段：
前期宣传
1、展板征集报名；
2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；
3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；
后期宣传：
1、展出条幅分别挂于校园主干道，预祝条幅一条。
2、利用院广播站进行宣传。
3、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。
4、展板海报宣传。
（3）比赛阶段：
a) 比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，其中可以乐器、诗歌朗诵、舞蹈、舞台美术（布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等）等元素辅助表演。
b) 参赛人员：以班级为单位，要求各班选派成员参加（不得少于30人），非本院同学不可参加。
c) 班级风采展示：自制VCR（两分钟以内）
篇七：合唱团简介
音乐的流响，歌者的天堂
——合唱团简介
文/张泽峰
晓风晨语——团队简介
大学生艺术团合唱团由30多个院系的50多名声乐爱好者组成。他们之中不乏学习优异的“校三好学生”，声乐功底扎实的“明星歌手”，酷爱体育的“运动健将”，以及沉醉于工程设计的“电工电子基地”和“Dian团队”骨干成员。其中除了本科生之外还有不少硕士、博士生。他们凭借着对音乐的喜爱和执着的追求让背景迥异的他们彼此活跃在华中科技大学这片沃土上。
这支优秀的团队成立于2003年，于2005年应邀请加入湖北省合唱协会，2003年至2009年每年均被授予学校“优秀班集体”、“优良学风班”的荣誉称号。在大学生艺术团合唱团声乐指导、指挥段传娅老师以及团员们的不懈努力下，合唱团屡屡在国家级、省级、市级的声乐和合唱比赛中获得优异的成绩。此外，中国合唱协会副理事长、湖北合唱协会主席、国家一级指挥王秀峰先生和国家一级演员、湖北省歌舞剧院声乐老师林镜白女士从2004年起，长期亲临指导，合唱团艺术水平不断提高。
回顾往昔，合唱团团员们信心十足、不断前行。歌声中不仅表现
了艺术的灵动和磅礴，还有对社会的关注、对爱的呼唤。同时，团员行动中也诠释了新时代大学生的精神风貌。展望明天，合唱团将在全中国，甚至全世界这个广阔的舞台上，用歌声和对音乐的热情谱写华中科技大学大学生艺术团合唱团新的华章。
豪杰物语——风云人物
· 客座指挥：王秀峰
湖北省歌舞剧院爱乐合唱团指挥、国家一级指挥、中国合唱协会副理事长、湖北省合唱协会会长。1962年毕业于武汉音乐学院任指挥至今，指挥过舞剧、交响乐、合唱、现代京剧、汉剧、楚剧及各类音乐会，参与演出数千场。
· 指挥：段传娅
华中科技大学大学生艺术团合唱团指挥，首届中华校园歌曲大奖赛（教师组）一等奖、全国青年歌手大奖赛湖北赛区专业组一等奖、“好歌献给党”歌曲演唱电视大奖赛专业组二等奖、第五届全国高校艺术教师技能赛（声乐组）一等奖获得者。
· 02级队员：李行亮
华中科技大学工业设计专业毕业，大学生艺术团合唱团02级团员，2010年湖南卫视快乐男声全国第6名，目前签约天娱文化传媒公司，专辑：快乐男生十二强合辑《我的舞台》，主要作品：《故乡的炊烟》，原创歌曲《so》《车手》《大爱无言》，经典重现《犬夜叉》
行亮曾这样说：“艺术团是温暖的大家庭，每个人都可以施展自己
的才华，在这里都可以得到舞台的锻炼，祝愿大家都能在艺术团有所收获，谢谢老师和同学们对我的支持和帮助。”
· 04级队员：秦天
华中科技大学大学生艺术团合唱团04级团员，2006年第12届CCTV全国青年歌手大奖赛中优秀奖获得者，2007年被教育部选入中国大学生艺术团，赴俄罗斯参加2007俄罗斯“中国年”活动演出，参加湖北省文联、湖北省音乐家协会打造的大型交响组歌《穿越三峡》的演出，2007年12月捧得中国音乐金钟奖首届流行音乐大赛金奖。
辉煌战绩——荡气回肠
· 2004年在艺术团自己的录音棚录制华中科技大学专辑：《理想青年》，融合现场交响乐、弦乐、民乐、电子音乐、合唱等多种音乐元素于一身，首次发行1万张专辑一销而空。专辑中，歌曲《走过》获得“顺爽”音乐大赛最佳人气奖，《班会》获得了全国校园十佳音乐先锋，《故乡的炊烟》打动2010快乐男声在场评委和观众
· 2005年，合唱《大漠之夜》荣获全国第一届大学生艺术展演活动一等奖
· 2006年第八届中国（深圳）合唱节荣获银奖
· 2008年7月团员吴昊、吴瑶获第四届海峡两岸大学校园歌手邀请赛银奖
· 2009年7月团员唐旖浓、毕嘉琪获第五届海峡两岸大学校园歌手邀请赛铜奖
· 2009年，合唱《雨后彩虹》荣获全国第二届大学生艺术展演活动二等奖
· 2009年湖北省第三届大学生艺术节荣获合唱一等奖
精彩演出——好歌如潮
· 2008年5月于韵苑体育馆举办《与祖国同行》合唱专场音乐会，大受欢迎，得到在校师生一致欢迎与好评
· 2008年12月与交响团合作“庆改革开放30周年”专场演出圆满成功，受到校领导亲切慰问
· 2009年5月男声合唱团参加中国（湖北）合唱大师指挥班音乐会，并作示范演出，受到在场大师一致好评
· 2009年9月合唱团参加“《我和我的祖国》庆祝建国60周年大型文艺演出”，大获成功。该文艺演出在湖北电视台和中国教育电视台进行全程播放，轰动荆楚大地，博得在场领导和观众一片好评
· 2010年1月团员张泽峰、王秋源、唐旖浓赴美国底特律孔子学院巡回演出5场，展示荆楚文化，介绍中华文明，深受欢迎，并与美国孔子学院院长以及学院师生结下深厚情谊
· 2010年11月合唱团参加湖北省高校廉政文化建设晚会，受到湖北省委省政府领导的亲切接见与慰问
· 每年6月《同歌同行》送毕业生晚会和9月《春华秋实》迎新晚会的舞台上，团员都展示自我，彰显青春，表现舍我其谁的霸气，成为最耀眼的新星
真情流露——历久弥香
“每一个人都心怀渴望，每份渴望都藏着梦想，每份梦想都撑着波浪，每朵波浪都有着方向，每个方向都能见到港湾；合唱团，我大学生活最温暖的港湾；是她，让我在偌大的华中大找到了归属；感谢，深深地……”
——胡卓（08级控制系博士） “每次排练都能让我释放学习和工作上的压力。合唱已不仅仅是我业余爱好，更是我生活中的调味剂，我爱合唱，更爱我们的合唱团。”
——金晓龙（08级软件工程种子班） “在合唱团走过的岁月里，我们一起忍住泪水为不幸脑溢血的前队友刘丽婧捐款，一起饱含欢笑组织团内羽毛球赛，一起挥洒青春取得声乐的座座丰碑，一起情深义重探讨人生规划，一起充满热情为李行亮学长加油助威……点点滴滴的往事构建了我心灵的港湾——合唱团，这里是我们的家，一个温馨又优秀的家。”
——张润晞（07级财务管理） “合唱团是一个和谐而优秀的大家庭，在这里能得到的不只是声乐技术和荣誉，更多的是友情、激情和欢乐！”
——毕嘉琪（07级广电新闻） “这两年来，我经历了合唱团的质朴与辉煌而合唱团则见证了我在声乐道路上前行的足迹。我相信团员们将用音乐扬起理想的风帆，用歌声唱响时代的强音，用热情续写辉煌的篇章！”
篇八：合唱班培训总结
篇一：合唱兴趣班总结
合唱兴趣班总结
本学期，我继续担任了学校合唱兴趣班的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我本着对学校、对学生负责的态度，对参加合唱兴趣班的同学认真地进行辅导，让每一个合唱班的同学在学习中不断进步。今天，我对本学期合唱兴趣班做如下总结：
在学校领导大力支持下，育英学校合唱兴趣班开设了，合唱兴趣班以培养学生学习兴趣，丰富课外业余生活为目的，培养学生团结意识。兴趣班的成员从三、四、五年级，本着以兴趣为的选拔原则，择优录取，最终合唱兴趣班有30位成员。
兴趣班前段时间，我对学生歌唱方法进行了：
1、科学的训练和指导：主要以母音a、i、u练习为主；
2、兴趣的培养：为了提高学生对合唱的兴趣，我组织了同学们观看其他优秀少儿合唱团的演唱，激发他们学习兴趣；
3、乐理知识的学习：简单的节奏练习及各种记谱符号。
4、真假声的运用：在合唱曲目的教学中，训练他们运用真假声结合。经过一学期的学习，学生初步掌握了科学的发声，并且能够运用一点真假声结合（由于年龄小，生理限制），本学期完成的合唱作品有：《春晓》《静夜思》。
这个学期，我获得了很多合唱的教学经验，也找到自己做得不够好的地方，比如：学期一开始，在选拔合唱人员的上，组织有些不足；还有开班初，让学生学习乐理知识的时间安排上有点仓促，以至于后面出现学生对有些乐理知识、节奏掌握不够好。在下个学期，我不断完善自己的教学方法，努力提高自己的自身水平，并且多向其他有经验的老师请教。 胡厅
2010-1-6篇二：合唱指挥培训心得体会
参加合唱指挥培训心得体会
12月上旬我有幸在省会参加了为期五天的合唱指挥培训，自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识，更让我领略了大师级的风采，开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂，相互交流工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。
一、合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距，加强中小学合唱水平意义重大
从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，本地区有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。
二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色
这次给我们授课的先后有xx两位大师。
xx：国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席。邱孝胥的指挥充满激情，手势清晰，线条准确，极富乐感；对作品的分析和理解深刻，处理细腻，有较强的感染力和表现力。2000年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖，2005年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“最佳指挥奖”。 1996年至2008年，率团参加第四届至第八届中国合唱节；第三届至第九届“永远的辉煌”全国老年合唱节；第三届中国国际合唱节；第四届世界合唱比赛；第六届中国音乐金钟奖合唱比赛；第二届中国童声合唱比赛等活动中，共获金奖十三次、银奖六次。并多次担任福建省各种音乐
会，文艺晚会，大型综艺晚会，音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作。有较丰富的艺术经历和经验，是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家。
xx：国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授。曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”，他不仅与国内许多乐团有过成功合作，而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出。他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家，成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场，与香港hnh唱片公司合作录制的《黄河大合唱》激光唱片曾获金唱片奖。他还指挥过国内外许多经典歌剧，如《阿伊达》、《卡门》、《雷雨》等，但是在工作之余，他却对合唱艺术情有独衷。在国内外许多地方，都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹。曹丁说，合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈，其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样，有着很强的艺术性，一个成熟的合唱团，除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外，还要具备深厚的音乐理论修养。
通过上面两段的介绍，说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧（可从网上查到上述介绍）。那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况。
x老师给我们上了三天的课，他主要从最实际的、最实用的知识入手，一边讲解一边引领我们实践，可以说是边讲、边练、边指导，使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。
xx老师和x老师比起来就显得不擅言谈了，说实话头半天我还以为他没有真才实学呢，结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采，特别是最后半天，加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导，才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质，使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。
两位大师风格各异，各有特色，成为了我们每位学员心目中的偶像。
三、深入认识到自己合唱指挥的长处和不足
通过培训，比照自己，使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识。从理论上得到了提升，从技术动作上得到了规范。
自己的长处：有激情，对作品能够有深入的把握，能够较好的给合唱队员以预示，动作模仿学习较快等。
自己的不足：自己的综合素质不够全面，如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等。
四、理论与实践相结合，从本职工作做起
对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反三、熟能生巧。因此要珍惜这次培训的机会，明白省教育厅组织本次培训的初衷。从实际入手，快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力。所以我想先从本校入手，组织一支约30人的混声合唱队，进行一些优秀曲目的练习，使个人的合唱指挥能力得到提升，使学校的合唱水平得以提升，为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！
心得体会
单位：xxxxxxxxxxxxxx 姓名： 在在在 日期：2010年12月合唱指挥培训学习篇三：合唱艺术培训心得体会
合唱艺术培训心得体会
2012年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座。此项活动由管城区教育局主办，请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识。参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任。我们学校领导对此事也特别重视，叮嘱我们一定要认真对待，积极参加。此次活动为期一天，
主讲音乐知识，培训内容轻松而充实，使我受益匪浅，感触颇深现将自己的几点体会总结如下：
一、培训规格高
这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训，为此管城区教育局领导做了很多的努力，为了搞好培训活动，做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座，培训中老师们都非常认真在听，认真做笔记，学习兴趣很高。
二、学习内容丰富
上午，我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱，这个节目获得了很多的奖项：合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中，老师们都很安静的细心倾听，参加比赛的老师们唱得非常好，一点不亚于专业歌手。之后，老师讲解合唱的分类，合唱是由两组元素组成：歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细，特别是年龄大的老教师学习兴致更高，我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类，懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音，如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后，教授与我们互动交流，充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。
下午，老师继续讲解与合唱有关的知识，之后讲了如果教孩子们合唱。老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五个不”:不懈努力，加强个人综合实力；不遗余力，增强团队的演唱功力；不断实践，善于集思广益；不拘一格，合理创新演绎；不断总结，牢记艺无止境。此次讲座增添了我们对艺术的认知，对艺术的喜爱，增强了我们也可以唱得更好的信心和决心。使我们懂得了要关注学生的素质教育，懂得了要从学生基本特点入手，注重过程与方法，重视价值观的培养，注重情感与技能的培养。
经过这一天的培训学习，我们聆听到专家精彩的讲座，观摩了获奖的同事们的合唱，也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的教师，我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我，做一名称职的“灵魂工程师”，注重培养学生的艺术感，使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦，切实感受音乐的魅力。
