【引导过程】
问题设置一：一天小明( )
提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以
问题设置二：回到家里，耳边传来了( )
问题设置三：小明一点也不在乎他( )
提供青蛙一年捉害虫相关数据：
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。
问题设置五：小明惭愧( )他来到池塘边( )
提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星
问题设置六：青蛙"呱、呱"的叫着，仿佛在( )
【学生作品1】
星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。
到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
【学生作品2】
小明觉得青蛙好玩，有一天小明出去抓青蛙，他把青蛙拿回家放到缸里养，之后，小明在听广播时听到了介绍青蛙的节目，广播里说青蛙是益虫，是会抓害虫的，会保护庄稼，是我们人类的好朋友，小明还查了书，书上也是这么说的，小明觉得自己把青蛙养在缸里是不对的，应该赶紧把青蛙放到庄稼地里，所以小明就把青蛙又放回去了，以后小明再也不抓青蛙了，他还要告诉身边的人青蛙是不能抓的，我们都要保护它。
【学生作品3】
一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。
累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的.知识。看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的天敌，人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友??青蛙。
《火影忍者》是日本漫画家岸本齐史的代表作，作品于1999年开始在《周刊少年JUMP》上连载，以下是“火影忍者有哲理的话”希望能够帮助的到您！
1、李：木叶的莲花会再次绽放！
2、宁次：人无法违反命运的潮流
3、鸣人：至少，我还原意把他当作兄弟看待
4、卡卡西：今天我在人生的道路上迷路了…
5、春野樱：这一次，这两个人都由我来拯救！
6、佐助：因为有亲情的牵绊，一旦失去就会痛。
7、自来也：弟子的忍道传自师父是天经地义的。
8、佐助：我早已闭上了眼睛，光明根本就不存在了。
9、凯：一个不相信自己的人，就没有努力做事的价值
10、鸣人：我一直都是有话就直说，这就是我的忍道。
11、佩恩：事出总是突然的，而理由则是后来加上去的。
12、志乃：如果一个人独占的话，这片天空也太过于广阔。
13、佐助：人在了解了什么是爱的时候，也就同时背负上了憎恨。
14、鼬：原谅我，佐助，这是最后一次了。（死前对佐助的遗言）
15、迪达拉：艺术家不追求更强的刺激的话，感情就会变迟钝的。
16、迪达拉：流行艺术已经消亡啦！我现在是后现代主义艺术家！
17、小南：下一次，我希望你能开出永不凋谢的希望之花送给我。
18、鼬：忍者之所以为忍者，就是因为其经常要被迫作出残酷的抉择。
19、春野樱：我一直犯错…一直失败…我再也不想犯错……再也不想失败
20、佐井：没有名字，没有感情，没有过去，没有未来，心中只有任务。
21、李：我想证明即使不会使用忍术或幻术也能够成为一个厉害的忍者！
22、宁次：他（鸣人）有一双好眼睛，就是他将我从黑暗的迷途中带了回来
23、卡卡西（对佐助）：别再想着复仇了，就算复了仇，剩下的也只有空虚
24、佩恩：一切都使我们醒悟：人类是无论如何都不会互相理解的愚蠢生物。
25、卡卡西：你放心，就算死我也会保护你们的。我绝对不会让我的同伴被杀。
26、春野樱：对不起，鸣人，要让你稍微等我一阵了，下一次，我一定不会拖后腿的。
27、佩恩：草菅人命的杀戮……永无止境的憎恨…不可治愈的痛苦……这就是……战争…
28、佩恩：知道什么叫历史吗？生长于真相之下，明白过去，预感未来，知道那就叫历史。
29、佩恩：当你们试图去寻找死的意义……能找到的……只有痛苦…和不知道归向何方的憎恨…
30、佐助：我已经失去过所有的东西……所以我不想再看到我最珍惜的伙伴们，在我的面前死去了。
31、卡卡西：打破忍者世界规则的人，我们都叫他废物…可是，不懂得重视同伴的人，连废物也不如！
32、我爱罗：对他们来说我只是个想被磨灭的'过去遗物，那么我到底是为了什么而存在并且生存的呢？
33、鸣人：好色仙人信任着我，把梦想托付给我，所以我只能将好色仙人坚信的一切坚信到底！这就是我的答案
34、我爱罗：佐助和我很像，同是曾行走于世间黑暗的人。因此，再微弱的光也应该能看得到…以前是…现在也是。
35、大蛇丸：人活着本来就没什么意义，但只有活下去，才能找到有趣的事物…就像你找到了这朵花，就像我找到了你。
36、春野樱：我从你们身上学到了一些东西……我也想变得跟你们一样……请你们……这次就好好的看着……我的背影吧！
37、卡卡西：算了，我和你都不算幸运，这倒是可以肯定，不过还不是最坏的，你我不都是找到了自己最重要的伙伴了么？
38、我爱罗：只为了自己而战，只爱着自己活下去，只要这世上还有为了让我感到活着的快乐而存在的该被杀死的人们我就不会消失。
39、自来也：忍者的才能不在于所掌握忍术的多少，而在于永不放弃的毅力。笔直向前绝不违背自己的誓言，还有不管何时都不放弃。
40、鼬：就是因为你们太执着于一族这种渺小的东西，所以才会忽略真正重要的东西。真正的变化是无法被规则制约、预感或想象之中。
41、佩恩：所谓战争…就一定伴随着双方的死亡伤病和痛苦…但是其实谁都无法接受亲密伙伴的死或许只是自以为是的认为…他们都会安然无恙…
42、佐助：没有父母兄弟姐妹的你，了解我什么！从一开始就孤身一人的你，了解我什么啊？！因为有关系才这么痛苦，失去了那个对你来说到底是什么你知道吗？
43、猿飞日斩：只要有树叶飞舞的地方，火就会燃烧。火的影子会照耀着村子，并且，让新的树叶发芽，当想要保护自己做珍惜的人时…忍者真正的力量才会表现出来…
44、我爱罗（对佐助说）：把复仇当成生命的粮食，是什么都解决不了的…我可是深刻的体会到这一点！你还来得及，不要躲进被仇恨笼罩的个人世界…会再也回不来的
45、鼬：愚蠢的弟弟啊，想要杀我的话，就怨恨，诅咒吧，然后丑陋的苟活下去吧，不断逃避逃避，只是为了活着，然后有一天等你拥有和我一样的眼睛后，就来我的面前吧。
46、春野樱：我一定要，一定要抓住你！就算手脚断掉了也好，身中剧毒无法动弹也好，也一定要抓住你！不管你如何抵抗，耍什么手段，我绝对要让你招出大蛇丸的信息，听明白了吗？
47、我爱罗：这就是世界，这就是人类的话，那就没有未来了，同甘共苦才是信赖，如果没有这个的话，世界上剩下的就只有恐怖。不考虑道德，只考虑做法，成为了我们现在面临的难题。
48、迪达拉：死后我将化为艺术！这是迄今为止不曾有过的爆炸，这片大地将留下从没有过的伤痕…而我的艺术将获得从未有过的盛赞！迪达拉：颤抖吧！惊叹吧！绝望吧！放声大哭吧！我的艺术就是——喝—爆炸！
49、鼬：人，都是依靠自己的感知和认知来认识这个世界，但也被之束缚的生活着的，那就叫做现实，可是感知和认知是暧昧不清的东西，现实也许也只是镜花水月，人都是活在自己的自我意识中的，你不这么认为吗？
50、鼬：优秀也是有烦恼的，有了力量就会被人孤立，也会变得傲慢起来，就算刚开始时被寄予了最大的期望，但是我和你是独一无二的兄弟，作为你必须超越的障碍，我会和你一起生存下去，就算是被你憎恨，这就是所谓的哥哥。
51、白：你有对自己很重要的人吗？人想要保护重要的东西之时就会变的很坚强，对我来说，要放弃所有的梦想成为真正的忍者，是很难的事。但我想要实现那个人的梦想，为了这个，我可以成为真正的忍者。我想要实现那个人的梦想，那就是我的梦想
52、鹿丸：我本来想过着随便当个忍者，随便赚点钱。然后和不美又不丑的女人结婚生两个小孩，第一个是女孩，第二个是男孩。等长女结婚，儿子也能够独挡一面的时候，就从忍者的工作退休。之后，每天过着下将棋或围棋的悠闲隐居生活。然后比自己的老婆还要早老死。
四年级作文 篇1
天夜里，在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。
这是怎么回事？原来，五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话：“你们瞧瞧在五根手指里，我最强大。无论干什么，都少不了我！”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。他们边笑边说：“如果没有我们四个的帮忙，你能干成什么事？”这一句话说的大拇指哑可无言，站在那儿发呆。
接着，小拇指急急忙忙地说：“经医学研究证明，我的血液是最丰富的！”“那有什么用！”“你……你们……”小拇指被中指和无名指说的涨红了脸。中指乘势而来：“……”这时，这场争论已到了白热化的程度。最后，还是博学多才的大脑爷爷出来打圆场，说道：“孩子们，你们不要吵啦！无论你们中谁‘罢工’了，都是不行的。因为你们五个中缺一不可”。
这时，五根手指明白了这个道理，手拉手跳起舞来。
四年级作文 篇2
等了一年之久的白雪终于来了，而且是最大的一次，可以说是从早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那该多好啊！
今天早上，我们正在上着课，忽然，一阵风刮来，接着就慢慢的下起了飘飘大雪，我们心想，等到我们下课了，又可以打雪仗了，叮铃铃下课了，我们飞快的跑出教室，拿起雪球打了起来，你一个我一个，大家都已成了白白的雪人，可是脸上却还是笑容，丝毫没有一点生气的样子，忽然有一个同学打到了我的头上，我顺手抓起来一个雪球，也打到了他的头上，我们都笑了，我们非常高兴，因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人，我们已经等这一天很久了，虽然我们满身都是雪，可是我们的笑容是不会走开的，我们也不会很生气，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出气、打架，叮铃铃放学了，我们玩到很晚才回到家，那些雪，真让我们回味，这么美丽的雪，我多么希望天天下，这样我们就可以天天欢乐了。
这就是我喜欢的冬天，也是大家喜欢的冬天，多么美啊！我会常常在梦里梦见白皑皑的雪。
四年级作文 篇3
你忽悠过别人吗？你被别人忽悠过吗？被忽悠的滋味好受吗？你忽悠别人的时候，你觉得开心吗？那就让我来介绍一下我是怎么忽悠别人的吧！
那是一个，我上学的时候去忽悠。同学们都被我忽悠的团团转。
下课了，我的好陈肖来找我玩，于是，我指着陈肖的鞋子说：“陈肖,五年级作文，你的鞋带掉啦！”陈肖听了我的话就低头看了一眼，说：“哪有，我的鞋带不是好好的吗？”过了一会，她恍然大悟，今天是愚人节。
放学回到家，我又去忽悠别人，这次要玩个更有趣的，我在厨房里徘徊着。突然，我发现了一条“线索”——可乐瓶。
“哈哈哈”！这次一定很有趣，我一边在旁边默默地偷笑，一边把妈妈用的老酒倒进了可乐瓶里。
过了一会，来了，于是，我的妹妹就将要遭到我的杰作。我面带，柔和的对妹妹说：“妹妹呀！这里有一瓶可乐，快喝吧！”于是妹妹拿起可乐大口大口地喝了起来，没过多久，哇哇大哭起来，我也不住的在一旁哈哈大笑起来。
这就是我忽悠人的过程。
四年级作文 篇4
母爱如水，是啊！这话说得一点也不错，母爱像一股清泉，用她无限的爱来滋润干旱的土地。
母亲的爱，如点点细雨滋润着我们这些温室里的小花。每天早上，母亲就先一只小闹钟一样，准时的把我叫醒。“好冷的天气呀！”我在被窝里都感到几丝寒冷，真不想起床啊！也不知道老妈是怎么起来的。我再起床的时候，老妈已经在做香喷喷的早餐了，吃完了早餐后，不管是刮风还是下雨，甚至还下点小雪，母亲都会准时的把我送到学校。
母亲的爱，是一种神奇的力量，鼓励着我向前行走。母亲不但对我的生活关心，对我的学习也很关心。每天晚上，我做完家庭作业，母亲都会给我检查作业。因为我太粗心，总是出错，母亲都会腾出时间来陪我学习。做完作业还不够，还要陪我背诵语文、政治、历史、地理、生物等。这一点一点的背书几乎是我每天晚上必须做的事情，虽然晚上经常和母亲吵嘴，抹眼泪不想背，但是我知道母亲的用心良苦。
我爱我的母亲，母爱永远是最伟大的！让我们一起感恩伟大的母爱吧！
四年级作文 篇5
如果你问我最敬佩的一个人是谁，我就会毫不犹豫的告诉你，那就是----邻居家王奶奶。
记得有一次，我放学回到家，发现爸爸妈妈还没下班，我就只好在家门口等。因为爸爸妈妈怕我把钥匙丢失，所以不给我钥匙。这时，从隔壁传来清脆的声音：“小明，你怎么啦？”啊，原来是王奶奶。“王奶奶，我爸爸妈妈还没下班，我进不了家门了。”王奶奶走过来微笑的对我说：“哦，那上我家坐坐去。”“不用啦，我在这儿等就行。”“那怎么行，站久了，脚会酸的。”王奶奶说。说着，王奶奶拉着我的手向他家走去。到了王奶奶家，我放下书包，气喘吁吁地躺在沙发上。王奶奶端来点心说：“孩子，饿坏了吧，赶快吃吧！”我又拒绝了：“不用了，我不饿。”“放学一回家的孩子都嚷嚷着要吃点心，就说明他们饿了，你也应定很饿，赶快吃吧。”我就只好吃了下去。顿时，我心里对王奶奶的敬佩知情油然而生。
还有一次，我骑自行车去买东西，一不留神，绊到了石头，摔倒了，还摔伤了膝盖。我痛得几乎叫不出声来。碰巧，王奶奶正在回家的路上，看见我摔倒了，急忙三步并两步走来，扶起我亲切地说：“小明，没受伤吧？”说完，还没等我回答，就从口袋里拿出一块止痛贴，贴在我的膝盖上。我的膝盖也不怎么疼了。王奶奶说着继续走往回家的路，还不停地叮嘱我：“以后骑车要小心一点，别再摔倒了。”望着她离去的背影，一股暖流流片我全身。
王奶奶那种乐于助人、见义勇为的精神真值得我们学习啊！
四年级作文 篇6
今天是国庆节的第二天，正值重阳节，我们一家人决定去梁金山公园登高。
我们乘车去梁金山，不大一会儿就到了。我们一下车，就看到停着的.车排成了一条长龙。抬头仰望，天空湛蓝深远，万里无云，正是登高的好日子。我们整装待发。我们走在前往公园的路上，就被这景象震叹了：路上人山人海，大家摩肩接踵，大人、小孩脸上都面带灿烂的笑容，路的两旁有许多卖风车的摊点，风车各种各样，色彩缤纷：有七色花、小蜜蜂和乌龟骑车……让人眼花缭乱。我和妹妹拿着风车在林间小路上跑着，风车随着风转得是那么快啊！跑累了，我停下来，放目远眺，哇，山峦起伏，树木葱茂，马上让人心旷神怡。深吸一口气，空气清新，顿时身心愉
悦，果然是名不虚传的“自然氧吧”啊！小鸟的歌声与游客们的笑声融为一体，彰显了人类与自然的和谐之美。
快乐的时光总是过得非常快，欢快的登高结束了，我带着满满的回忆回家了。
四年级作文 篇7
清晨，我站在冰箱边，陶醉地欣赏着国画。那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我，有如淙淙流水滋润着我的心田，我情不自禁地悄悄竖起大拇指。
我呀，是在为我自己竖大拇指呢！因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画，所以我觉得它十分的美。是的，我是一个痴迷于国画的小女孩，绘画为我带来了快乐，也带来了荣誉。
记得第一次去考级，心里十分地紧张，于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。到了那我把东西放好，我画得十分快，画完了我的 国画 老师将我画的画和另一张对比，觉得我画得好，就叫我写上姓名和实足岁数。考完了老师表扬我很认真，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我呢，心中也生出了一个自豪，从此迷上了绘画。
今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公，等待公公的大拇指。
我的绘画和认真换来了老师的夸奖，同学的羡慕。
哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。
四年级作文 篇8
天空真蓝！街上人山人海，路旁小店挤满了人，一切似乎都在提醒你，这是一个文明的城市。
但是文明的人在哪里？上班的人把纸巾随手一扔，风一吹，纸巾落在了地上，此时上班的人早已走得远远的；热爱踢球的年轻人把可乐罐放在地上，”射门“，只听”啪“的一声，可乐罐砸在垃圾筒上，又掉到了地下。”哎，运气不好！“年轻人摇摇头走了。垃圾筒旁刺鼻的臭气四处游荡，周围散落着数不清的垃圾：香蕉皮、苹果核、饮料瓶……
这时，两位放学回家的学生路过这里。小女孩说：”啊，真脏，我们捡一捡吧！“”我们得快点把这里收拾干净，路人都被臭气熏跑了！“小南孩说。说干就干，两人一起弯下腰，伸出手捡了起来。走来两位妇女，嘲笑他们：”哟！这两个孩子，一定是穷人家的，捡破烂呢！“两人还是埋头清理着。
”终于做完了。可是，路人还是会把垃圾扔到一旁的，我们得想个办法！“小女孩说。”让我想想。“小男孩回答，”有了！“
只见小男孩趴在地上，在纸上写了五个大字：”文明只差一步！“他俩一起把纸条端端正正贴在垃圾筒上。经过这里的人，都会走到垃圾筒旁再扔垃圾，似乎是那张纸条时时提醒着他们。
四年级作文 篇9
我的外婆家住在美丽的云南，那里有许许多多水果，有香蕉﹑菠萝﹑桂圆﹑芒果等等，但我最爱吃芒果。
芒果分好几个品种，有香蕉芒果﹑牛心芒果﹑小香芒果。芒果在每年的1月份开花结果，7月份成熟。等它成熟了以后果子就变成金黄色，芒果小的时候吃起来酸酸的，它熟了以后吃起来是香香甜甜的﹑软软滑滑的。味道很是甜美。
