在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到
我身边的好老师作文1
总有一首歌，牵动你的心怀。
总有一个微笑，震撼你的灵魂。
总有一个背影，开拓你的大千世界。
秋姑娘的一扇衣袖带走了夏天的炎热，撒给大地一片清凉。如丝般的清风，触摸着人们的脸颊。时间的一切都沉浸在欢呼中，仿佛都在庆祝丰收的喜悦。于是，打开心的
漆黑的夜，独坐床边。陷入深深的思念。那是一个夏天，失去亲人的痛苦如此的难受，晴天的霹雳毁了我的“家园”，生活地一切不似从前的美好。昔日的微笑已成了过眼云烟时间如利刀般无情无义地剥削着我的肌体，墙上的照片如尖刀一般无时无刻不腐蚀我的灵魂。于是。憋屈的泪，再也无法忍受。苍白的脸，再也无法修饰，就这样，呆在角落里，一人一影，任凭心情发泄，不知哭了多久。一个身影出现在我身边，她告诉我，世间还有许多苦，要想不懦弱，只有让心强大起来，只有化悲痛为力量，勇敢的抬头，面对一切，才能开拓出属于自己的一片天。她那温柔的臂膀，将我扶起，送了我一个甜甜的微笑。叫我坚强!黑暗的角落瞬间变得敞亮，流下的泪不再冰凉，从这一刻起我学会了坚强。是她，是她。是她教会了我坚强。
走出阴影我开始寻找我生命中的美好，我开始怀着一颗赤忱的心，毫不掩饰的将自己的生命投入到生活当中。
我拼搏，我奋斗，我相信有付出就有回报。每天的每天，我来回忙碌着。终于到了大显身手的时候了，我信心满满的答完了一张又一张的试卷。接下来是苦苦的等待······
“成绩单下来了”一声喊叫将我从幻想中惊醒，“不及格”我的心瞬间落入深渊，摔得粉碎。重新拾起的信心，再次被击垮。那一刻我又回到了黑暗之中。我并没有回答，只是无力的摆了摆头，她笑道，“怎么了，这不像你的风格啊？孩子，知道么，要想成功就要承受得起失败！”她的指点，就像一场及时雨浇灌在干旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。听着她谆谆教导，惭愧懊悔信心一起涌入我的心头。那一时，泪水从眼角滑落；那一刻，我真正懂得了自信，是她，是她，又是她。教会了我自信。
肩并肩，与她走在夕阳下。几丝余晖还挂在半空中，我们彼此交谈着，她告诉：“仅有坚强，自信，是远远不够的。如果一个人没有目标，便会失去方向，没有了动力就永远不会成功。”她那充满鼓励与坚定的眼神注视着我。此时此刻，仿佛一切都沉醉于其中。仿佛我们之间不仅是师生。而是两颗平等的心互相交谈着······
夜不再漆黑，因为有月光把心照明！
合上双手，把世界上最真挚的祝福送给她，把世间最美好的祝愿献给她，把最真最美最清澈的心送给我身边最好的老师。
总有一天你会看到蓝蓝的天，白白的云，青青的草。和你那嘴边甜甜的微笑。因为我身边有位最好的老师。
我身边的好老师作文2
当我迈进这个新的校园，时常能闻到金桂飘香，看到蝴蝶飞过，或是静静聆听蝉鸣虫吟，我发现那嬉戏吵闹的环境变了;看到语文书上一行行生疏的古文，听到录音带里一句句深奥的英语，或是数学书一段段复杂的概念，我发现那肤浅的小学知识变了;看到班主任慈祥的笑脸，听到语文老师幽默的话语，或是数学老师的谆谆教导，我发现唯一没变的是那份浓浓的师爱。
李芳丽李老师是我们的音乐老师，她是一个年轻漂亮的女老师，拥有悦耳的歌喉，拥有翩翩的舞姿，我们都很喜欢她，喜欢她的音乐课：如果她弹琴，那一个个音符就会赋予鲜活的生命，从李老师的指间泻出，带领我们走向高亢，走向激昂，走向活力，走向甜美……如果她唱歌，那一段段音律仿佛能将我们带入一个个不同的意境……可我们班的音乐却不出眺，好像是故意为我们添上灰色的一笔。
“十一”前夕，各个班级都在为即将到来的东方歌会忙碌地作准备，我们班也不例外。李老师带领七个班，自然辛苦，我曾看见她仔细地为我们选歌，我曾看见她周密地安排，却没看见过她像有的老师那样悠闲地啃苹果。可就在比赛前一天那节骨眼上，她病了，早上没有看见她匆匆的身影，也没有看见她的书桌上像往常一样整齐地叠着一大摞资料和课本。可就在下午的音乐课上，李老师还是一分不差地到了，只见她化了一抹淡淡的彩妆，脸色似乎有些苍白，话音很轻，却显得更加温柔。上节体育课的余热还没有散去，我们的脸上还淌着晶莹的汗珠，原本已经协调好的音律又变得松散，只有李老师一遍遍奏起校歌的旋律。阴凉的教室里，李老师留下了汗，白皙的脸上，多了一丝鱼尾纹，宽大的音乐教室里响起了李老师柔弱的声音，没有埋怨，没有训斥，只有动听的歌声在回荡“教必务实，学必求是……像是一双无形的手，安抚住了我们的骄躁。“言必达礼，行必规范。”伴随着李老师的歌声，我们轻唱，声音变了，变得活泼，富有弹性;轻盈，富有活力……
比赛的时候，我想起了老师，我身边的好老师。我想的就如唱的：“一束鲜花献给您，感谢您辛勤栽培……”
我身边的好老师作文3
她是一位负责的老师，她是我最喜欢的一位老师，她也是我们力学小学的一名副校长。她，就是我们的语文老师——李琳老师。
李老师个子很高，留着一头乌黑的卷发，眼睛又大又有神，看起来特别有气质。有句话说的好：富有诗书气自华。她肚子里知识很多，说出的话都与众不同。
我很喜欢上语文课，因为语文课很有趣，不枯燥无味，可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样，喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放，坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……这样，我们不仅学得好，而且也轻松。
李老师布置的作业“五彩缤纷”，不是让我们一直动笔。有时看电视，有时用电脑，有时背，有时读，还有的时候让我们旅游后写作文……李老师这样一来，让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣，只是还有一个毛病改不了，就是不喜欢发言。
语文课下课后，李老师也因该休息休息了，但我们看到的，却是她在大厅里护导的背影，她为了孩子们，不顾自己，哪怕自己再累!李老师是副校长，忙，可我们班总有一些同学不让李老师省心，他们难道不能体谅体谅李老师吗?每当看到李老师眼里的几根血丝，就知道她又没睡好，真不忍心再继续听课，多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊!但，这不可能，她要带着孩子们飞向知识的蓝天。
愿知识的白鸽永在天空飞翔，愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望，飞向知识的殿堂!
我身边的好老师作文4
遇见他之后，我才发现铅字印的文章里所塑造的好老师并非虚假，他们身上的品质定是作者生活中曾遇见的人的影子。他就是那些影子中的一个。他的语文课充斥着学生们的欢笑，透过树影传至教学楼脚下的小径。有时，课堂严肃得凝固了空气;有时，课堂活跃得如窗外鸟鸣;有时，课堂静的只听见他清晰的朗读声…… 不知道怎地，就被他带领着走进了文章深处。才懂什么叫品文，才懂什么叫语文，才懂还有这般的好老师。他似是每个作者的知己，那样懂他们，也教会我们或多或少。他从不盯着教材上的考点，
他那双小而有神总是带着笑的眼睛，在镜片后面发现着每一个学生的优点。并不是所有班主任都能做到的。原因之一，因为他爱着我们这群学生。
我没有想到，他居然比我自己还懂我。在他告诉我之前，我没有觉得我是个善良的女孩，我对自己的印象总是父母眼中长不大调皮爱惹事的假小子。我不知道我的优点，只清楚父母整日数落不完的几千条缺点，他告诉我，我可以多么优秀，我的悟性有多好。
记得春暖花开的日子，我的心情总压在箱底喘不过气。那天早晨，他微杵着眉毛对我说：“你怎么了?最近不常见你笑了。”差点没忍住流泪，他看见了，内心深处的我。我还以为自己多么会掩饰自己。好像那箱子移走了，窗外百花争艳。
他对其他同学又怎么不是这样呢。让政教主任头疼的问题同学，他却写了篇文章，题目为《xxx是好学生》。如今他是班里的好学生之一，其实他曾经就是。
他捧着一杯热茶笑呵呵的样子，一直激励着我。
初一，我等了一年;初二，他又回来了，继续教我们。我会期待着每一节语文课。
陆老师，用不着将您比作园丁、蜡烛、春蚕，好老师一次足矣。
本文写出了真情实感，很充分、很具体。另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，让人迫切的希望社会上能多一些再多一些这样的好老师，他上课风趣幽默引人入胜，他理解学生，比学生更了解他们自己，他更是真诚正直，深受学生信赖。
我身边的好老师作文5
“宁愿倒在讲台上，不愿睡在病床。”这是一位农村小学老师病前的心声。
葛玉侠是我们身边的一位好老师。自1980年9月参加工作以来，她默默躬耕于三尺讲台三十几个春秋，送走了一批批优秀的学生。她的学生们每到教师节都会从不同的地方来看望她，和她叙谈自己的近况、快乐与烦恼。
工作以来，在教学岗位上。她是语文老师兼任班主任工作。“教一届学生，为他们的未来负责”。这是她的心愿，她也是这么做的。但是，长期超负荷的运转，和她一个人的孤寂，加之生活的冷热，她的身板熬不住了。严重的慢性胃炎（胃糜烂）折磨得他痛苦异常。同时她还有教师职业病－咽炎，讲课时间一长，就发不出声来，嗓子发哑，奇痒，还会恶心呕吐。这些她还能忍受。但是胃糜烂，那种剧烈的疼痛让她不能自持。这样的疾患她一直采取保守疗法。为了不影响教学，发病时葛老师就请求医生开些中药。担任班主任时间久了，葛老师对班主任的职业特征有了自己独特的理解。她说，“班主任老师就是一个保姆。三四十个孩子吵吵嚷嚷地热闹着，班主任的心就得跟住了，一刻也不能大意。每天和这些鲜活的而且幼稚的灵魂对话，应因人而异，对症下药，付出的是爱，收获的是累。可是，她觉得，在累中，能得到快乐。葛老师忘我地工作着。在三十多个冬夏中，在所有的同事和学生眼中，她都始终充满着活力。葛老师一生爱生如子，关爱学生无微不至，为工作、为事业付出了太多太多，顾大家舍小家.
20xx年4月，葛老师家人发现她的身体状况变化较大，极力要求她检查身体，但她为了不落课，一直耽搁没有去做检查，坚持在自己的工作岗位上，每天照常上下班。后来在家人的强制要求下，到医院作检查，可惜身患多种疾病，必须马上手术，在上手术台地瞬间，她与校领导通电话时还说，我一边好了一边就去上课，孩子们会想我的。葛老师病倒了，就连在医院住院的日子里还在想着学校的孩子们！
葛老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业。她以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我们深信这才是一位人民教师永无止境的奉献与追求。
我身边的好老师作文6
当我在电脑上打入这九个铿锵有力的字时，我的思绪立即飞到了工作岗位上，回到了熟悉的`同事们中间，每天在园里和同事们工作相处的场景像放电影似的在脑海中一一闪现……我可以毫不夸张的说，在我的心目中，我们河海幼儿园的任何一位老师都可以称得上是一名好员工！
幼儿教育是个特殊的行业，具有很强的专业性和特殊性。在园内的各个角落每位老师不论是谁见到前来咨询的家长和孩子时总会露出真诚的微笑……
先来夸夸我们的万园长，您总能在清晨第一缕阳光洒下大地时，即能看到她忙碌的身影。看看户外器械安全系数如何；老师们当天的工作状态如何；是否在教学、生活上需要帮助；看看孩子入园的状态如何……她的爱和责任心无时不刻影响着我们的每一位员工，她更像一名
我的师父万洁老师，刚刚为人母，然而为了幼儿园创建工作，她牺牲了很多陪孩子的时间，她也很自责，但是强大的责任心，让她埋头苦干在工作上，为学校的事情忙碌着。她曾高兴地对我说：朵朵开始学说话了！然而先学会的不是叫妈妈，而是叫爸爸，大家想想，哪个母亲不愿意自己的孩子学会说的第一句话是“妈妈”呢？就是因为工作太忙，陪孩子的任务都落在了孩子的爸爸身上，所以孩子才先学会叫爸爸啊！在这也要表扬一下朵朵的爸爸。
提到爸爸，就不得不夸夸我的配班老师郝老师了，他是我们幼儿园紧有的两个男教师之一，今年我很荣幸能和他搭班，他真的就像我们班所有孩子的爸爸，他工作认真、细心，每天晨间活动，你都能看到他和孩子们在操场上雀跃的身影，他是一个很会感染别人的好老师，孩子们在他的带领下，总能欢快地玩上一整个清晨。我经常感叹郝老师是不是当过兵啊，因为他叠的被子毫不夸张地说，绝对是全园最整齐的，我建议园领导搞个叠被子比赛，看看我们的郝老师是不是第一名！
亲爱的同事们，多多留意您身边的好同事吧，因为好同事无处不在，因为我们同在一个团结友爱、和谐向上的集体中。大家都知道：好孩子是夸出来的，而我觉得好老师更是夸出来的！让我们经常夸夸身边的好老师、好同事吧，那样大家的信心会更足，干劲更热烈！
我身边的好老师作文7
他叫时玉鹏，男，现年35岁，是小涧中学数学老师，高中毕业填志愿时，他毅然决然填写了第一志愿：师专，这也是他填的唯一志愿。1996年7月他从淮南师专毕业，按当时的条件完全可以留在城里任教，但是他没有，他主动要求回到自己的家乡——小涧中学。
自参加工作以来，他已经站在三尺讲台上整整15个春秋冬夏。其间的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，他愈来愈感觉到，自己离不开教师这个光辉而伟大的职业。我们是农村中学，近年来由于大量的优秀学生流入城里，学生素质普遍不高。每当他看到孩子们因为无知而违纪，因为幼稚而感觉无聊，特别是看到一部分想学而受其他学生影响不能好好学的时候，他常意识到自己的责任之重。此时此刻，他只想到有苍白的灵魂需要他们去拯救、去塑造、去描绘。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，他庆幸命运赐给了他这个职业。
在他近10年的班主任工作中，他深刻的
十几年来的教育教学生涯，他勤勤恳恳，把他的爱奉献给了他的学生、他的事业。回顾过去，他无怨无悔。展望未来，任重而道远。
他在心里默默发誓：任凭青春逝去，任凭世事沧桑，为了孩子的一切，为了一切孩子，他会一如既往永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂!
在教学工作中，他积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行实验教学改革，锐意进取，不断创新。在长期的数学教学实践中，总结出了实践引导探索教学法和问题模式教学法等许多宝贵的教学经验，注重学生创新精神和创造能力的培养，受到全校同行的一致好评。
20xx年他辅导的学生邓向在全国TI杯数学竞赛中荣获国家级三等奖，多人次获市级、县级奖。20xx年他在全县数学优质课评选中获三等奖。他善于在教学实践中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。他写的《阅读和研讨在数学课堂中的应用》、《如何指导学生学习数学》等多篇论文获奖。
这就是我们身边的好老师——时玉鹏。
我身边的好老师作文8
今天，我要来夸夸我身边的好老师，我夸的老师叫朱老师，她是我们班的班主任，也是我们的语文老师，朱老师的脾气很好，性格也很讨人喜欢，朱老师是我身边好老师，也是我心目中最喜欢的老师。
朱老师平时有时候会穿普通衣服，有时会在特别的情况下穿特别的衣服，而有时候又会穿漂亮的花裙子，我很喜欢这样子，因为我觉得衣服换一换，生活更加多姿多彩，我最喜欢朱老师了。
现在，我来讲一讲我和朱老师发生的有趣事，有一次，我们在检查卫生的时候，我跑去问朱老师：“朱老师，你喜不喜欢我？”朱老师说：“嗯？是谁说不喜欢你？赶紧告诉我！”我说：“只是想问一下没有人说！”朱老师说：“那就好，如果有谁说你的话，你把你叫来，我把他吊起来把屁股！”朱老师又说：“你指的是向旭阳那样吧！你呢，是要真正内心喜欢，不像他们呢，是因为可爱，所以呢，要弄摆一下”，“哦”我说着，跑回了座位。
朱老师是我现在离不开的人物，也是我心中离不开的人物，我每天心里想着朱老师会不会叫我欣儿啊，会不会对我好啊，我有一个朱老师送小兔子，我叫小兔子取名叫朱老师，每天晚上都会抱着她，想像朱老师就在我身边我就能安心睡觉了。
朱老师给我的生活带来了许多的惊喜，我一直认为朱老师是个好、有趣的老师，从开学认为到现在，认为了这么久，一直都没有变过，朱老师很符合好老师，好老师是要有点脾气，但不能太凶，也不要太温柔，要会教育，朱老师就这样，我喜欢，我选朱老师。
朱老师还是一个非常有责任的老师，春游的时候，朱老师总是说：“跟紧跟紧，安静点”，上课的时候，会有同学流鼻血，朱老师会赶紧拿纸巾给那同学，还会关心的说：“没事吧，是不是挖鼻子啦”，等等，朱老师很有责任，这点我非常相信。
总结呢，我也不想多说，我只是想说，大家只要跟朱老师沟通一下，就会发现朱老师是一个非常有趣、非常好的老师，只要多和朱老师交流，就会发现朱老师有许多优点，上了朱老师的2班，我就很高兴，我希望朱老师一直陪伴我们下去，朱老师，我会加油的！
我身边的好老师作文9
幼鹰需要老鹰的悉心教导方可翱翔九天；花儿需要绿叶的无私奉献方可飘香满园；而我需要老师的耐心指导，才能铺就人生的辉煌。一个眼神
已经是临近中午了，我的头还是昏昏沉沉的，一股强烈而刺眼的光透过玻璃窗照在我的脸上，难受和疲倦迫使我不得不趴在桌子上。这是，您走过来，很关切地问：“怎么了?哪里不舒服？”我抬起头，说：“嗯，可能是感冒了，不过没事，我还能坚持。”您听了似信非信的点点头，伸出手来摸了摸我的头，并用一种很关切的目光看着我。
我的心底顿时涌出一股暖流。啊，那是母爱的感觉。一串笑声
一节体育课上，您带我们游戏。一根又粗又大的跳绳在奔腾着，旋转着，圈出一片快乐的天地，同学们跟随着您的脚步冲进去!跳起来！就想一群小鹿在无边无际的原野上嬉戏。
当同学们都随着跳绳舞动时，您的目光，却落在我们的身上。“怎么不和同学们一起去跳绳？”您亲切地问。我的脸顿时红透了，“我不会跳这种。”不知为何，我的声音也小的像蚊子唱歌，我害怕您和同学们的嘲笑。您听了不但么没有嘲笑我，而且还亲切的拉起我的手说,我带你跳吧，说罢您就拉着我的手跑进去跳起
听着风的旋律，随着绳的节奏，握着一只温暖的大手，我的心情也随之舒畅，小神也随之爽朗。真个操场都洋溢着我们的笑声。
那一刻，您仿佛不再是我能的导师，而是我最亲密的朋友。
一杯热水
随着上课铃打响，教师的门被推开。当您走进教室的时候，不断有同学的脸上浮现出惊讶的表情，因为您昔日脸上的红光被惨淡的白色取代，还带了一个红色的水杯，毋庸置疑，您病了。
带您坚持站在讲台前，顶着沙哑的喉咙跟我们讲课。我们都注意到了，每当我们埋头做题时，您就会举起水杯，您只是想用拿杯水来滋润一下喉咙。您只是不想让我们拉下课程，才带病来上课。您那沙哑的，似乎被用力推出来的汉子夹着一股凉意窒息我的心头，却又犹如天籁，深深地刻在我的心头。
此刻，你就像耸立在暴风雨中的大树，他要经受大自然的考验，还要保护职业间的鸟巢。
要问“您”是谁，“您”就是我最近爱的张亚男老师!
是我的良师，以恶是我的益友，即使经过岁月的冲洗，您给我的爱依旧如阳光般明晰，正应为您有这太阳一般，无私奉献，具有高度的责任感，不惧畏风雨的磨砺，金黄灿烂，让人看到太阳伸出的魅力1。
老师，感谢你在我的成长路上帮助，陪伴着我。
我身边的好老师作文10
“啊，每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”每当人们想起自己的老师时，都会情不自禁地唱起了《每当我走过老师窗前》的这首深情的歌曲。现在都已经暑假了，你有没有想过以前时时刻刻在你身边关心你的老师呢？你回忆一下，让你心目中最好的老师展现在眼前吧，现在，我就给你讲讲吧。
我在班里是“名副其实”的尖子生，语文、数学、英语肯定难不了我的。这不仅是我的努力有劳，还有许多老师付出的辛苦劳动。现在，已经过了三年了，在这三年里，我已经从一个害羞胆小、沉默寡言的小女孩变成了活泼开朗、自信的小女生从二年级开始，甘老师你让我学会了课上和你用眼睛来交流，以前我还不知道你有这个“功夫”，上语文课时，你总会不厌辛劳，认认真真地告诉单元作文的写法。不会让我们带回家去写习作，我知道你是为了我们好。你知道吗？每当你抱着作文本到教室时，我都是满怀期望盯着你。你好像也读懂了我，我的作文经常都会如愿以偿地成为“范本”。课堂上，你经常会与我用期待的眼神相遇，从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，功夫不负有心人。刚开始，我读每一篇课文就像你说的一样“念经”。如今，我还会有感情的朗读每一篇课文，使无声的课文因我变成了生动有趣的故事。写的所谓：画龙点睛。甘老师，你知道吗？这是你的功劳。
数学课上，我的小手总是高高举起，讲起来井井有条，同学也很羡慕我，我也因为这样而感到高兴，我爱动脑筋，不过有时也爱“拍马屁”，也十分粗心。一道简单的数学题最终被我变成了“小题大做”，一旁有你的帮助，使我变得越来越聪明。你都会认真的讲解，害怕同学们不懂。上课时，如果有同学牙齿流血了、肚子痛、发烧……你都会很关心他们。老师你放心，我一定牢记你的话，改掉我粗心的坏毛病，不过，我是非常喜欢数学的！英语早已成为我的爱好，我还在暑假去补习呢，期末时，你生病都会上课，担心我们学得不好，我想对你说：“辛苦了！”
亲爱的老师，每当深夜你还在写教材，你高大的身影映在窗前。我身边亲爱的好老师，我为你而感到兴奋，你付出的劳动我记在心中，我以后也会找你的话去做的！
教师节感恩老师的一封信1
尊敬的老师：
您好！
您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
您的学生
教师节感恩老师的一封信2
敬爱的老师：
您好！
在教师节来临之际，我先衷心的祝愿您身体健康，万事如意，一年比一年年轻，一年比一年漂亮。
一转眼，我已经是一名初二的学生了，还记得六年级的时候，听一些大哥哥大姐姐说，上了中学，就没好日子过了，基本上每个同学都被老师教训过，还有写不完的作业。不过，您并不是这样，您每天都是衣服和蔼可亲的笑脸，您既是良师，又是益友，更像我们的大家的妈妈。
在您的课堂上，课堂效率总是那样的高，因为您有一张迅速但是清晰不乱的嘴巴，让我们个个精神振奋，不会感到枯燥乏味。
敬爱的老师，您是打开我们初中知识大门的金钥匙；是我们奔向知识海洋的引路人；是我们进入知识王国的指路标。
每当我做错了事，您不会用那尖锐的语言来指责我，伤我们的自尊，不会轻易地就叫家长来，更不会体罚我们，而是耐心的教导我们。
您关心每一个学生，不管是哪个学生病了，您都会非常关心，不论是谁成绩下降了，您都会既是找他谈话，鼓励他，不让任何一个人掉队，你的耐心负责，使我们每个学生都热爱学习，关心班级。
您拥有一种独特的教育视角和教育方法，您没有一味的给我们怎加负担，而是更着重方法，教导我们在快乐中学习，在学习中快乐。
您还有一套独特的管理方法，把班级托付给我们，给我们分配工作，让我们各司其职，老师，谢谢您对我们大家的信任。
老师，在初中这三年里，在您的教育下，我一定会从一个迷惘的小孩，长成能找到明灯，大胆前进的学生，老师，感谢您在道德和知识上给予我的勇气和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日，激励我这一颗幼苗茁壮成长，愿它能成为一颗参天大树；我就像您花园里的一颗花苞，愿它能开出它灿烂的一刻。
祝于老师教师节快乐！
王少藩
教师节感恩老师的一封信3
敬爱的老师：
您好！一年一度的教师节又要到了，祝您教师节快乐！随着年龄的增长，我对老师的认识和感恩也越来越深入、浓烈。
时光飞逝，岁月如梭，如今我已经初三了，在过去的八年里，在认知知识的过程中您都引领着我，耐心的教导着我，无私地把人类文明的结晶传授给我：是您让我感受到中华文字的独特魅力，使我为作为炎黄子孙而自豪；是您让我领悟到数学中逻辑分析的严谨和理性；是您让我懂得了英语的重要性，增强了英语学习的自觉性；是您让我学会了用物理原理解释身边的现象，使我逐渐明白世界的一切都是可能认知的，树立了克服各种困难的信心；你那有趣生动历史、地理讲课更使我得以洞悉古今中外事，知晓我所居住地球的千姿百态雄伟和秀丽……总之，是您给了我打开知识大门的金钥匙。
这八年中，您不仅教授知识给我，更重要的是，您以自己的一言一行，教导我如何做一个明是非，守法规，求上进，有爱心的人。多少次循循善诱因势利导，多少次褒奖鼓励严肃指正，是您手牵着手将我从懵懂的童年带进逐渐成熟的青少年。我们在您的意味深长教导下学会了做人，学到了知识，我们在您悉心的呵护下茁壮成长。
老师，您有一双会说话的眼睛，你的眼睛能告诉我你的想法，也能看穿我的心思。作为一名教师，有温柔的一面自然也会有严厉的一面。课堂上，您不苟言笑，对我们严格要求，我深深地知道：您所作的一切都是为了我们好，使我们能成为一个对国家对社会有用的人。感谢您为我所做的一切，感谢您对我的付出，我会珍惜这一切。
您就像蜡烛一样，默默地无私地把自己的最美好青春奉献给了我们。
漫漫求学路很长也很坎坷，每一次您都会给予我最真诚的鼓励和最热心的帮助。老师，在这里我真诚的对您说一声：“谢谢您！您辛苦了！”
最后，我祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！
您的学生：邢xx
20xx年9月3日
教师节感恩老师的一封信4
敬爱的冯老师：
您好。最近您的身体还好吗？工作还顺利吗？
谢谢您这一年来对我的教育，让我明白了很多道理，还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候，我发现了您有很多的特点，比如说：“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来，我有很多话想对您说，可是又不敢说，也不知道该怎么开口说，但是，现在我有机会对您开口了。
我想说：“冯老师，最近，我们一直被主任表扬，还给咱们班加了0.01分，这一点分数，是我们班集体不断的努力挣来的。我们还惹过很多的事儿，可是您都帮我们解决了。我得有一次，咱们课间活动，有个男同学跑，被小红帽给抓住了，后来您又轻松地给解决了这件事儿。
还有一次，我记得清清楚楚，在上数学课的时候，我感觉非常冷，就像刚冻住的冰块一样，傻傻的呆在那自己的座位上，一声不吭，张老师问我们，我只是轻微的点点头，后来我找了个机会给张老师说：”张老师，我感觉可冷了。“张老师一边对我说：”你是不是发烧了？“一边又摸摸我的额头，结果张老师大吃一惊又对我说：”头好烫啊，好像真的发烧了，那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位，去您那里拿了体温表，又回到自己的座位上，过了一会儿，下课铃响了，我就把体温表给了您，您一看，我发了38。2的烧，就对我说：”吃完饭，就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了，到了座位上，我还是傻呆呆的坐在位置上，一声不吭，结果我难受的不行了，眼睛里流出了眼泪，后来，有个同学告诉了您又对我说：”没事儿，坚强一会儿。“听了冯老师的话，我就赶紧吃饭了，吃完了饭，我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗？”
您有的时候为了我们，自己的身体都不顾了。
身体健康，工作顺利！
您的学生
教师节感恩老师的一封信5
敬爱的于老师：
您好！
金秋之际，丹桂飘香。跨入九月，教师节来了。让我就借着今天的机会提前对您说声：于老师，教师节快乐！
也许这只是平平凡凡的8个字，既不华丽也不是多么的深情感人。但我觉得着几个普普通通的字最能包含这一年来我对您的感激。
谢谢您让我抽离了小学，迎接了新的生活。在小学，虽然身为班干部，却也不用忙着打理班级里里外外的东西，都有老师管着，而这个班干部也是子虚乌有，名存实亡。坐着却也感到内空。而当我进入了中学，您设置了值日班长，我们每个人都有了机会体验做班长的滋味。真的，太感谢您。让我有了真正的管理班级的体验，就好像那天的班级就是属于我的，我要用全部的精力去管理好它，维护它，充实它。也让我感到要做好一个班干部也的确很不容易，班级需要每个人去爱护和维护好它！
谢谢您让我更好地认识自己。于老师，还记得您说过我跟SJ两人给你们任课老师留下的印象很深吗？是因为我们没有一种被挫败感，“你们很强，但我们也不弱”。这是您说过的，还记得？记得那时我正处于萎靡状态，由于当时的成绩一直没有发挥正常水平，所以我自己都很郁闷。也许正是因为您的这句话，却成就了我的自信与勇气，使我在期末考核中取得了理想的成绩。正如您所说，我似乎没有一种被挫败感，前面的压力越大，我越敢去试着挑战，我相信没有什么东西打不败。也让我更清楚地认识了自己。
谢谢您让我与父母之间有了更好的交流与沟通。上学期末，您让我们大家给自己爸爸妈妈写一封信，爸爸妈妈也给儿女写一封信。我们这个家庭是不怎么擅长把想说的话用书信的格式来表达，但出乎我意料的是，爸爸妈妈却用这么一个方块儿字拼凑成了对我成长的记录，让我更清楚了他们的内心深处，以及对我的期待。我也用文字表达出了我心里的想法与感受。就这样，书信成了架通我们之间的桥梁，而托起这座桥梁的就是您，于老师。
要感谢您的实在太多太多，于老师。此时我已经无法用文字来形容我内心的感受。我不会用太华丽的言辞来修饰您，在我心里，你已经超越了那些词语能够修饰的范围，您永远是我最最尊敬的于老师！
于老师节日快乐，身体健康！
您的学生：张xx
20xx年9月xx日
教师节感恩老师的一封信6
您好！
9月又如期而至，教师节了，在这里预祝您教师节快乐！回想起一年前的九月，我不禁感叹时光的匆匆，而我来到玉峰已是整整一年。
或许，我会来到玉峰也是一种缘分。报名那天，我爸即将抵达秀峰，就在此时，玉峰通知录取的电话来了。我妈在急忙叫停我爸后征询了我的意见，之前还坚定不移的我突然动摇，犹豫再三，我选择了玉峰。就这样，我来到了这里，来到了（4）班。
记得初一开学后的几场考试，不论是数学还是英语，我无一例外地考得很惨，甚至于第一次月考的名次排到了25名。
若在小学里，25名差不多也就是我的成绩了，即使班里有53个人，25名也是一个相当普通的名次，而数学正是我当时最大绊脚石。记忆里，数学成绩似乎是在五年级时突然直线下降的，那时我正在补英语。
“历史总是螺旋形前进的.。”这句话用在上学期的我身上很贴切。进入初中后，数学成绩在多方努力下终于稳步提升，就在这时，英语又掉了下去，一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年，到头来却是竹篮打水一场空，我实在难以接受这个现实。好在，名次给我的两个耳光及时地扇醒了我，让我重新振作。
曾经我也想过一个问题：人一出生就面临着逃避不了的责任，人生坎坷，起起伏伏，明知是苦，可生命还是要继续，这是为了什么?后来终于找到答案：人的出生对于世界根本是毫无意义的，但每个人都可以选择不做一个生命的过客，这就是人生。当问题找到答案时，我决定不再放弃，于是我变得更加执着。
于老师，您是一个很有经验的老师，对付各种各样的学生都很有一套；在班里，您也有效的实施着各种各样的政策，把38个人的心集结在一起；上课时，您也有着独到的方法帮助我们理解和记忆，您是一个很好的老师，很出色的班主任。感谢您一年来对每个人的教导。班里需要操心的事情很多，希望您注意身体。
您的学生：郑xx
20xx年9月xx日
教师节感恩老师的一封信7
亲爱的老师:
你好。今天是教师节，祝你教师节快乐！
老师，每个人都说你在训练我们祖国的栋梁。但是我想说，你是祖国的栋梁。是你支撑了我们这一代的脊梁！
你就像一根红烛，把所有的热量和光都给了下一代！你的性格和精神可以用两个词来表达——燃烧！继续燃烧！
你所教的课程是如此丰富多彩，每一章似乎都在我面前打开了一扇窗，让我看到一个多彩的新世界。
啊，和你在一起，花园如此美丽，大地充满了春天。老师，快打开窗户，看看，这都是爱，这满是桃子和李子的花园，在向你致敬！没有你思想的滋养，怎么会有这么多美丽的灵魂之花盛开？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你呢？传播知识就是播种希望和幸福。
老师，你是希望和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者，也是美的播种者。是你，用美丽的阳光照耀着，用美丽的雨露滋润着，让我们的心绿了，开满了鲜花！你正忙着盛开的花朵和成熟的果实，静静地挂在树叶的阴影里！啊，老师，您的精神，永远记住我的心！
你更像是一棵不知名的树的根，让小树长得越来越强壮，让树枝上结满丰硕的果实，而不要求任何补偿。
你给了我们一个生命的统治者，让我们每天都来衡量它。你给了我们一面模范行为的镜子，所以我们可以在任何地方向它学习。
你是一座桥，为我们连接着群山，让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓，坚韧而纤细，指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时，千万不要送一桶水。当需要一桶水时，千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。我的老师，这也是你的教育艺术。不管冷，桃熟，丹流，李精，种花容易，种花难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人，绘画充满了人，有才华的人微笑着。
老师，您用人类最高尚的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量...用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是我们敬爱的老师的崇高劳动。
你现在在工作，但你正在建设你祖国的未来。你的教学在教室里，但你的成就在祖国的各个方向。老师，如果你被比作一只蛤蜊，那么学生就是蛤蜊中的沙子。你用爱舔它，研磨它，浸泡它，清洗它...这些年来，沙粒变成了珍珠，闪闪发光。
你的教学生涯中有无数骄傲和快乐的回忆，但你把它们珍藏在心中，只看着一个有待探索的花园。
如果我是一个诗人，我会以极大的热情写诗来赞美大海的浩瀚和深邃。我把它献给你，我心胸宽广、知识渊博的老师。
教师点燃了火，点燃了学生心中的火。教师是石头级的，承担着学生一步一步稳步攀登的重任。
你就像一根蜡烛，虽然它又细又弱，但它有一点点热量，发出一点点光，照亮别人，耗尽自己。这种无私的奉献永远不会被忘记。你们演讲的语言像董阿定山泉一样甜美，像潺潺的小溪一样亲切，像奔流的河流一样激动人心。
春蚕一生都不自夸。他吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来没有在别人面前炫耀过，但是盛开的桃子和李子是你的最高评价。
你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最纯洁的。
萤火虫的价值在于它们用挂在背后的灯来照亮别人。你的尊重在于总是给别人提供方便。
谁把雨水和露水洒满了大地？谁勤奋地培育幼苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看这些到处盛开的花，哪一朵没有你的精心呵护，哪一朵没有你的微笑！
最后，祝老师节日快乐，身体健康，万事如意。
写信人：
时间：
教师节感恩老师的一封信8
亲爱的教师：
在这甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红；阳光普照，园丁心坎秋意浓。收获了这一季的累累硕果在国家与民族的历史长河中，您肩负着承前启后，继往开来的光荣使命；您像红烛一样燃烧自己，用毕生心血培育着一代代莘莘学子。
你却无怨无悔，用自己的辛勤的汗水为我们造就了一片绿荫。是你让我们成为了你的幼苗，成为了你烛边的黑暗，被你耕耘，被你照亮，让你把我们教育得更好，让我们成为最幸福的学生……
我们每个人的成长，都凝结着您的心血！小舞台，大作为。三尺讲台方寸有限，却承载着您的崇高理想和辉煌事业！
您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的每一根银丝，都见证了我们成长的历程；您的每一条皱纹，都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛劳！您的竭诚奉献，筑就了您的辛勤耕耘，描绘了灿烂景象。使我们在持续发展的道路上，呈现出更加喜人的勃勃生机！
敬爱的老师，请放心吧！我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，在环境优美、绿树成荫的校园里，像取得骄人成绩的榜样那样，怀更大的志向，抱更高的理想，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报你对我们的厚望和培养。
除了家人，最难遗忘的就是老师了，是你让我们充满生机。我们永远铭记着你为我们付出的努力及心血，谢谢你对我们的启蒙教育，让我们的童年成为美好的回忆……
你含辛茹苦的教育我们做人的道理，让我们懂得了各种千奇百怪的道理，让我受益匪浅……
教师节感恩老师的一封信9
尊敬的老师：
您好！又是一个教师节，首先，请允许我代表全校同学向你们送上节日的问候。
在我们的眼中，老师，您无所不能，无所不知。
老师，您是智慧的化身，每一堂课上您都能用深情并茂的语言引领我们走进知识的殿堂。从您那儿，我们学会了识字，写作，明白了生活的道理。从您那儿，我们学会了英语单词，能勇敢的和外国友人交流。从您那儿，我们学会了如何运用那富于变幻的数字，有逻辑的思考生活中的每一个难题。是您，让我们能够唱出那委婉动听的歌曲；是您，让我们能够描绘出绚丽的画面；是您，让我们能够在电脑面前自如操作；是您，让我们对科学产生了浓厚的兴趣；也是您，教会了我们如何在运动场上酣畅奔跑；感谢您，老师，在我们面前打开了一扇扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
老师，您是爱的使者，成长的每一步都有您真心的叮咛和呵护。还记得生病时，您关切的眼神，温柔的话语，让离家住校的我感觉父母就在身边，心里暖暖的。还记得受到挫败，我茫然无措，您抚摸我头发时那手上的温度，似乎是在告诉我，您永远会在我身后支撑着我，于是我有了站起来的勇气。还记得第一次说谎的时候，您对我前所未有的严厉，当时的我很不解，想不通为什么你那么凶，甚至对你还有一点点恨意。但现在，我懂了，如果没有您当时及时扼制，或许我不会成为一个好孩子。感谢您，老师，是您让我懂得了坚强、诚实、善良的重要，成了一受欢迎的孩子。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您为我们打开厚厚的一本书，丰厚了我们的底蘊，积淀了我们的内涵。
所有的言语无法表达我们内心对您的感激，所有的歌曲都唱不完我们对您的赞美，所有画笔都无法描绘您在我们心中的慈祥。我们愿把所有的爱与赞美转化成行动，来感谢您的默默付出。同学们，让我们行动起来。
按时交出一份份书写工整的作业吧，让老师批改时不再眉头紧琐，给老师一份愉悦的心情。
上课认真听讲吧，牢牢记住每一个知识点，让老师不必一遍又一遍的重复重复再重复。
将教室打扫得干干净净吧，让老师走进教室的时候，眼前一亮，倍感舒心。
同学之间多一些关爱吧，这样可以让老师多一点时间坐下歇歇。
加油吧，我们的努力就是对老师最大的感恩。今天是教师节，老师，请收下我们这一片感恩之心和最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐！
教师节感恩老师的一封信10
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽;您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我;您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润我干枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧?”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
事事顺心，保重身体!
王婷婷
20xx年9月10日
教师节感恩老师的一封信11
敬爱的杨老师：
您好！
有人说，师恩似山，因为高山巍巍，使人崇敬。有人说，师恩像天，因为天空广阔，使人敬佩。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量，是的，师恩难忘，任何文字都无法表达您的伟大！
记得上三年级时，由于我们刚接触英语这门功课，认为这是一门很难学的功课，总是有各种担心，担心发音不准，英语单词记不住……但自从您给我们上了英语课之后，之前的种种担心都消失得无影无踪了。您上课非常幽默风趣，语言生动形象，总是面带笑容，所以每节英语课都是在愉快的气氛中度过的。您还时常在课上表扬我，不但让我担任课代表，还奖励我小礼品。从那以后，我的英语成绩就像芝麻开花——节节高。杨老师，非常感谢您！是您耐心的教导和鼓励，我的成绩才会进步这么快。
还记得那年六一儿童节，那天放学了，您把我留了下来，我当时心惊胆战，以为犯了什么大错，全身不停地颤抖。您见状温和地问我：“丽丽，你怎么了？”我小心翼翼地说：“杨老师，我犯了什么错了吗？”这时，您哈哈大笑起来：“傻孩子，今天是儿童节，我留你下来，是想带你去吃你喜欢吃蛋糕和shopping。”我听了，心情一百八十度转变，心脏禁不住跳起了舞，心在狂叫：耶，耶，耶！能和您去吃东西和shopping,这是一件多么荣幸的事情啊！于是，我赶紧背上书包跟您走，我默默地跟在您的后面，走着走着，您停下了脚步，等我跟上了，您用手牵着我的手，我的手顿时热乎乎的，您的手真暖和，就这样，我们不知不觉地到了蛋糕店，您为我挑了我最喜欢吃的蛋糕，正当我吃得津津有味时，您问我：“丽丽，你知道蛋糕这个单词怎么读吗？”我说：“杨老师，不知道，您教我。”说完您就教我拼读，还教我记这个单词的方法，我很快地记住了，您还让我用蛋糕说一句话，您当时夸我说得非常好，我开心极了！吃完了蛋糕您带我去shopping,给我挑了一件我喜欢的衣服，说是送我的礼物，还教我衣服和礼物的单词，并用这些单词说一句话。今天，我收获可真不少啊！不但能吃到我最喜欢的蛋糕，穿上您为我挑选的漂亮衣服，还学到了关于英语的很多知识。心情无比激动和快乐，杨老师，您让我过了一个与往年不一样的儿童节，终生难忘！
杨老师，现在虽然您不教我了，但您昔日对我的关怀和鼓励至今仍沥沥在目，您对我的恩情深似海，我要好好学习，以优异的成绩来回报您！
教师节在即，祝您节日快乐，工作顺利，笑口常开！
您的学生
20xx年9月10日
教师节感恩老师的一封信12
尊敬的老师：
您好！
在这金秋送爽的日子里迎来了第xx个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。
您开始当我们的班主任时，我们已经上四年级了对我们来说，您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在，总觉得您没有以前的老师好。
可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点：一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。
记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客，便给我们讲起了您的先进事迹，其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深有些同学接受不了，于是您常常给他一遍又一遍地讲解，直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。
老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌，但您那颗美好的心灵，却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。
您的学生：xx
xxxx年x月xx日
教师节感恩老师的一封信13
亲爱的丁老师：
您好！
今天是9月10日教师节，祝您节日快乐！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师。有了您的热情帮助，有了您的耐心指导，才会有我们的健康成长。
在我们认识的这一个学期里面，我能深深的感受到您非常爱我们，我初来乍到，升成四年级的时候，我还不认识您，我正在努力的熟悉身边的人，您也在慢慢的接受我们。
您的身高并不是很高，我一踮脚就可以和你平视了，仔细一看您的头上也有几根头发，但是看到您在讲台上卖力讲课的样子。让我的小宇宙无限爆发，您不但要教我们的语文，还要负责整个班级的工作，您从早到晚不停忙碌，有些男生很淘气，但是您还是耐心的引导他们。
同学们一旦遇到了不会的问题，您也会认真的给他们讲解。提高我们的学习成绩还有我们的口语才能，这样我们的语文成绩才会提高。
有您这么认真负责的老师，我们就好比一颗小小的种子，您就像那辛勤的园丁，一点一点培养我们。
在四年级里我的成绩有所提高，我们都在您的教导下茁壮成长，学习进步给我们四年级小学时光里面画上一个圆满的句号。
丁华军老师，虽然我现在不是您的学生了，但我也不会忘记您对我的教导，还有您对我们的关爱无处不在，您对工作的态度也是很认真。
祝您身体健康，工作顺利！
20xx年xx月xx日
教师节感恩老师的一封信14
敬爱的于老师：
您好！
教师节到了，我先祝您教师节快乐！
回想一下，时间过得真快，我们已经相处一年了。初一刚开学，我第一眼见到您，一脸严肃，不怎么笑，还有一头长到腰下的头发，我还以为您会和一般的女班主任一样，只注重学习成绩，有点不讲理，还凶巴巴的……可是后来我却发现，您很特别。
您是我见过的最敬业的老师，普通的老师不会做到像您这样的。您能细心的帮我们整理好每一课的知识点，您能准确地提醒我们考试的重点，您能耐心地教我们古文中的难点……您虽然是语文老师，却也从不允许我们偏科，您总是会去找教别的科目的老师咨询情况，也不断提醒我们一些副课的重要性，不能无所谓它们的存在。不仅在学习上时刻给我们敲警钟，您也懂得培养我们生活中的常识于做人的道理。
以前，我从来不把教师节看得很重，因为每当教师节来临，不要说我们学生会有什么强大反应，就连老师们也就像平时一样，没有喜悦，没有自豪，更没有所谓身为老师的幸福感。上课，下课，一天就过了，谁还记得有这么个值得人们敬重的节日？直到去年的9月10日，刚开学不久，教师节那天，要不是您，我还从来没感觉到教师节这么有意义。当我们全班站起来祝福老师，当再严厉的老师也会绽放笑容的时候，我觉得很感动，其实每一位老师都很可爱。
有时候，我真的会觉得您是女超人，时时刻刻都不会忘记自己的事业，带病也要上课，再累也要工作，因为您实在太优秀了，还有市里的讲师团什么的活动要参加……似乎什么都缺不了您。就是因为这样，我们班竟可以什么活动都第一，不管是体育方面的——校运动会，文艺方面的唱歌比赛……最重要的学习成绩，样样都有好成绩，真是全能班了，再下去其他班级还真要嫉妒了呢！您还教我们争取各项比赛的机会，从而找到自己的优势，更好的表现自己。哈哈！说到这呢，我还想告诉您，每次和我爸爸妈妈朋友们或他们的子女们，哦还有亲戚们聊天时，我总会忍不住自豪地提起您哩！
说了这么多关于集体的事，我也想说说我自己了。您重视班级里的每一位同学，总会和他们谈谈话，交流一下，我也不例外。您真的和其他老师不一样，当我成绩下滑时，您不是着急地找我训话、批评，反而着急地找到我，帮我打气、鼓励我不灰心，耐心寻找失败的原因。后来，您一直在帮我找原因，您告诉我，可能我上课时的听课效率不高，我也发现了，我有时确实上课会走神，我知道这是个比较严重的问题，谢谢您，上课总是会用各种方法提醒我，我以后一定会更加注意的。
我本来在写这封信时我并不想用称呼为“您”，因为我觉得这样太严肃庄重了，其实您不仅是我们的老师，更像我们尊敬的朋友，我们的“挚友”。我们可以共患难，我们更会共分享，我们能互相鼓励前进，也能互相批评、教导……艰难险阻不会击溃我们共同向上的路！飞扬！
我说了很多，可是我还有更多的想说……
最后，祝您身体健康，心想事成，快乐幸福！
您的学生：
日期：
教师节给新老师的一封信1
敬爱的于老师：
您好！
教师节到了，我先祝您教师节快乐！
回想一下，时间过得真快，我们已经相处一年了。初一刚开学，我第一眼见到您，一脸严肃，不怎么笑，还有一头长到腰下的头发，我还以为您会和一般的女班主任一样，只注重学习成绩，有点不讲理，还凶巴巴的……可是后来我却发现，您很特别。
您是我见过的最敬业的老师，普通的老师不会做到像您这样的。您能细心的帮我们整理好每一课的知识点，您能准确地提醒我们考试的重点，您能耐心地教我们古文中的难点……您虽然是语文老师，却也从不允许我们偏科，您总是会去找教别的科目的老师咨询情况，也不断提醒我们一些副课的重要性，不能无所谓它们的存在。不仅在学习上时刻给我们敲警钟，您也懂得培养我们生活中的常识于做人的道理。
以前，我从来不把教师节看得很重，因为每当教师节来临，不要说我们学生会有什么强大反应，就连老师们也就像平时一样，没有喜悦，没有自豪，更没有所谓身为老师的幸福感。上课，下课，一天就过了，谁还记得有这么个值得人们敬重的节日？直到去年的9月10日，刚开学不久，教师节那天，要不是您，我还从来没感觉到教师节这么有意义。当我们全班站起来祝福老师，当再严厉的老师也会绽放笑容的时候，我觉得很感动，其实每一位老师都很可爱。
有时候，我真的会觉得您是女超人，时时刻刻都不会忘记自己的事业，带病也要上课，再累也要工作，因为您实在太优秀了，还有市里的讲师团什么的活动要参加……似乎什么都缺不了您。就是因为这样，我们班竟可以什么活动都第一，不管是体育方面的——校运动会，文艺方面的唱歌比赛……最重要的学习成绩，样样都有好成绩，真是全能班了，再下去其他班级还真要嫉妒了呢！您还教我们争取各项比赛的机会，从而找到自己的优势，更好的表现自己。哈哈！说到这呢，我还想告诉您，每次和我爸爸妈妈朋友们或他们的子女们，哦还有亲戚们聊天时，我总会忍不住自豪地提起您哩！
说了这么多关于集体的事，我也想说说我自己了。您重视班级里的每一位同学，总会和他们谈谈话，交流一下，我也不例外。您真的和其他老师不一样，当我成绩下滑时，您不是着急地找我训话、批评，反而着急地找到我，帮我打气、鼓励我不灰心，耐心寻找失败的原因。后来，您一直在帮我找原因，您告诉我，可能我上课时的听课效率不高，我也发现了，我有时确实上课会走神，我知道这是个比较严重的问题，谢谢您，上课总是会用各种方法提醒我，我以后一定会更加注意的。
我本来在写这封信时我并不想用称呼为“您”，因为我觉得这样太严肃庄重了，其实您不仅是我们的老师，更像我们尊敬的朋友，我们的“挚友”。我们可以共患难，我们更会共分享，我们能互相鼓励前进，也能互相批评、教导……艰难险阻不会击溃我们共同向上的路！飞扬！
我说了很多，可是我还有更多的想说……
最后，祝您身体健康，心想事成，快乐幸福！
您的学生：
日期：
教师节给新老师的一封信2
从初一到现在，为了同一个目标在同一个班级一起共度了好几个年头，大家也一步一步的拉近了心灵，逐渐拥有了相当的默契。在教师节即将来临之际，必须得先表达我这么长时间给您带来琐碎麻烦的歉意，我有着许许多多的坏习惯，您总会叫住我提出建议，告诉我很多我所缺乏的品质，学习不是首要的，最要紧的是先学会做人。可我有时却会很不耐烦，但您却总是令我出乎意料的给予我包容，每到此时面对着您，我心头就闪现出那么几句话：山之所以青，归功于树木生长，虽然树木从山上获取大量养分，但为这满山的青翠，高山包容了树木；水之所以活，是因为鱼群在水中游弋，虽然鱼群会把水搅浑，但为这水的鲜活，水包容了鱼群。班级的和谐，是因为您的以身施教，使我们懂得了对别人偶尔的过激言辞给予理解，对别人不同的观点给予承认，对别人另类的做法给予理解，包容阴郁，心中便有阳光。
新学期一开始，班级人员上有很大的调动，您就支持我当上了班长，其实拿成绩与纪律来说，我都不算是很好，所以我心里很清楚，这是您为了帮助我压制坏习惯与我本身所需要磨练的处事能力，您对我的关心让我明白了自己的生活总要继续，不管有什么难题等着我，我也要坚定地用肩膀扛起这一份责任，为别人，也为自己！您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!
老师，在我们大家相处的日子里，您为了我们为不遗余力，付出了所有的情感与精力，每当面临期中期末考时，我们的作业量骤增，而您的工作量也与我们成比，因为您腰背似乎不好，所以您肯定是在咬牙熬夜伏在桌上为我们批作业，预备复习资料，甚至可能顾上我们却顾不上自己的孩子，只为我们能更加稳定的迎接考试。形容您还是要引用这句家喻户晓的比喻句，老师，您就像一根蜡烛，虽比不上灯塔的巍峨，但是，您照样发出光芒，这光并不渺小，它是爱心的光环，您无私地燃烧着自己，却照亮了我们。
您的爱是伟大的，伟大在于您对学生的执着，在于您对我们无私的奋献，它比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
最后，就是对您一大堆说不完的感谢，感谢您坚持不懈的教育与付出，俗话说得真是精辟，一日为师，终生为师。深情冲破心底，在这属于你的日子里祝您掬取天池水，洒向人间育新苗，万事顺心，切记，一定要好好保重自己的身体健康！
我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师！
您的学生：
日期：
教师节给新老师的一封信3
尊敬的老师：
您好!
这小学的六年时光一眨眼就要过去。在这六年的时光里，当我们高兴时，您和我们一起高兴；当我们灰心时，您劝我们别放弃；当我们伤心时，您亲切的抚慰我们……在这六年里，您教过我么许多东西。我多希望能永远留在您的身旁，接受您的教诲呀!可惜马上就要与小学离别了，与您离别了。我感觉时间过得太快，太快了！
在这最后一次与您相度的教师节中，我想对您说:您那幽默的讲解习题，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那严肃的表情，那有力的话语，我更是不会忘记。我会珍惜我们之间的时光，把记忆埋藏在心底。老师，您就像辛勤的园丁。在您辛勤的浇灌下，我们这一批批不懂事的孩子渐渐长大。逐渐懂得一些大道理，不久也会长成对国家有用的人才。我们不会忘记，我们今天的成功是用您的汗水换来的。看着作业本上那一个个对勾，就会想到您，想到您在灯光下支撑着劳累的身体为我们批改作业，汗水流过脸颊，想到这，泪水早已在我眼睛里打转。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了每一位同学心中求知的明灯。老师您为我们付出太多，太多。而我们唯一能做得就是用成绩来回报您。为了您，为了我自己，为所有对我付出过的人，我一定好好学习知识，将来报效祖国。最后，我再一次对您说：教师节快乐，老师您辛苦了!
您的学生：
日期：
教师节给新老师的一封信4
亲爱的张老师：
您好！
有人说，老师是登天的楼梯，带我们领略天空的浩瀚；有人说，老师是夜晚明亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是缠绵的夏雨，滋润我干涸的心灵；有人说，老师是一把神秘的钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
老师，您是我们的母亲。每当我们考完试后，您总是皱着眉头，不知该如何教诲我们。您也像父母一样，望子成龙，望女成凤。
老师，您也很严厉。您知道我们每个人的缺点：谁不爱写作业，不爱学习；谁上课发呆，谁粗心马虎……您都一清二楚。
老师，您也很公正。每当我们犯错时，您总喜欢皱着眉头，一言不语，目不转睛的看着我们。可这眼神让我们一点儿也不好受，我们每当看到你这种眼神，总希望宁可让你骂一顿，处罚一顿，也不愿让你这样，因为我们都明白，您很生气。可能你读懂我们的心了，便不再那般生气。对我们进行淳淳教诲，让我们“知其错，铭其理。”
老师您是一位表演家。课堂上，您用生动的语言为我们描绘故事。您喜欢在讲到故事重点时，用自己的动作，神情，语调抒发出作者的感情。您也喜欢为我们讲一些课外知识：五四运动，文革，新中国的建立，红军长征……我们听得如痴如醉，仿佛如临其境，亲尝感受。
老师，您是一位演说家。您喜欢为我们解读中外名著。您说过，男儿应胸怀广阔，心怀远志，不能沉迷于游戏，漫画。女孩子要有才气，有气质：锦绣文章藏在肚。不能太在意外貌，而不注重内涵。想达到这些，就得读书。
老师，教导太多太多了，您教导我们不可纸上谈兵，要通过实践，才能得到真知。您也教导我们，只有在层层困难与挫折磨砺下，才能走上他人走不到的巅峰。
老师您的爱像太阳一样温暖；像泉水一样甘甜；像水晶一样剔透！借这次教师节，我想对您说；“老师，您幸苦了！”
您的学生：
日期：
教师节给新老师的一封信5
敬爱的贾老师：
您好！
今天在下冒昧地给您写信，是想向您表达平日里一些没有说出口的话——在下的真实想法。
记得我们初次相见时是在预备下学期，当我们被告知您即将成为我们的新一任班主任时，同学们纷纷对于刚步入中学半个学期就换班主任表示惊讶，同时对您的形象评头论足。您长得高高的`，从上往下俯视很有威慑力，长长的头发束成一条辫子扎在脑后，既简单又清爽，没有过多繁杂的修饰——这就是您给人的第一映像。
在那以后与您相处的日子里，我们渐渐地了解了您。
您从来都不会给同学们布置过多的作业，充分考虑了我们的想法。随着学习内容的深入，您尽量的给我们布置最少的作业，有时还会同我们商量作业是否太多，这让我们十分意外，因为这样的老师实在是少见。随着学业的负担越来越重，您布置的作业几乎永远都是最少的，这极大地减轻了一点我们的负担，使我们在书山题海的连番轰炸之下还可能幸存下来，同时为我们保证了贵如黄金的睡眠时间。因为您知道的，只有保证了我们的睡眠，第二天的学习才会有最好的状态，对此，在下表示十分感激。
您常会向我们推荐一些经典的小说或诗歌，培养我们好的阅读习惯，陶冶我们的情操，使语文学习融入我们的生活，使得我们积累了许多在课堂里学不到的课外知识，开拓了我们的视野，带我们领略文学的魅力，教会我们懂得做人处事的道理。您同时还非常支持我们阅读经典的文学作品，甚至用班费买书来供同学们借阅，不仅使大家欣赏到了优美的文章，更使我们产生了对阅读的兴趣，一举两得。
您对于我们的管理其实可以说是十分民主自由的，您给予了我们最大限度的自由，并且尽量不占用我们的休息时间。在我们学业并不是很重的时候还鼓励我们走出教室，到操场上去活动。记得每次运动会您都积极操办，而且您有时干脆自己上阵，每次都使我们士气大增！
您有的时候对于我们阅读的书籍以及说话做事的方式有看法，这很正常，毕竟我们的年龄差摆在我们眼前，有代沟也不奇怪。在下知道您试图尽力理解我们的看法，希望我们之间可以消除代沟，但这似乎不太可能。您无法理解现在孩子的价值观与人生观，没关系，只要您教育我们的东西是正确明智的，那么我们一定会接受的。
现在在下被调到了四班，您不再是在下的班主任了，但您依旧教在下语文，还能够天天见面，真是太好了！您对我的谆谆教导就像春雨一样滋润着我，我相信我即使在毕业后也不会忘记您的！
您的学生：
日期：
教师节给新老师的一封信6
亲爱的老师:
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”自古以来，老师为了教书育人而呕心沥血、风雨兼程。为了我们的成长；为了美好的社会；为了祖国的未来。而燃烧自己毫无怨言。
现在的我已经是步入中学校园的第四年了，在之前我们愉快的合作完了三年，看着刚入学时的虎头虎脑的照片，再看看现在彬彬有礼的自己，这不都是老师辛勤教育的成果？
记得六年级时我与同学打趣地说你看老师有白发了。还说不会是粉笔染白的吧。虽然是无意的一句玩笑话，但看着这些40不到的老师已经长出白发，不是因为为我们而操劳造成的吗？
好记得在七年级的最后几天，我们在您的眼眸里看到的闪烁的水珠，但您却生忍着。同学在哪里猜测着，但您始终不告诉我们缘由，生怕我们会因此考不好。直到第二天的数学课，我们才恍然大悟……想到昨天还在批评我们作业的胡老师现在躺在病床上，黑板上的深白色的公式、图形、数字。变得如此闪亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我们，但你可能至今还不知道我们内心对自己的责备。
已经初三的我们已经感到了极大的危机感。您永远希望您的学生们在九年的求学道路之后对自己有个完美的交代。您甚至希望每个同学都考上高中。所以你不放弃任何一个同学，让我们感到了您强烈的责任感。
你每次看到我精神不集中，你总会在同学不注意时拍下我脑袋或对我使个眼色。为了不伤我们的自尊又不荒废学业，您费劲了心思。是您一次又一次对我大度的谅解，才会有今天的我。
以前的教师节您的桌面上总有同学们满脸微笑为你们精心准备的花束以及写有各类感谢的贺卡，但我知道你们要的不是纸面上的感谢，要的是你们真心的付出而收获的教育果实，要的是我们个个要强，上进的态度。
可能我的修辞比别人少了点，但我比别人真实；可能我的用词平乏了点，但我却是用心敲出了每一个字。
在这里我不想说什么老师伟大，老师是园丁什么的。我只想说老师感谢你的几年来的培养，希望最后的一年能合作愉快并且想说老师，对我们负责的同时您也要注意自己身体的健康，我希望当初邹老师、胡老师的事情永远不再发生，希望老师们都健健康康、快快乐乐！
您的学生：
日期：
