大班教学随笔或反思1
今天一大早，在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声，雷婷钧来到我身边，给我两张折叠的纸，“老师，这是我画的小房子，送给你和崔老师，每人一只。”我打开一看，是一只用铅笔描了一下的小房子，没有涂任何颜色。我知道她是因为前一天王剑涛画了两张画送给我了，所以她也要送张画给我。为了给她面子，我收下了并谢谢她，可她并不就此罢休，天真地问我：“老师，你喜欢吗?”“喜欢啊”，“那我明天再给你画。”天哪，她还真以为她是个名画家了。可我想了一下，还是说：“好的，不过要是能涂上点颜色就会更漂亮，老师会更喜欢的。”“恩，我会的!”她一蹦一跳地去自己喜欢的区域里玩了，留下我在那里为难：怎么处理这画呢?扔了?不行!这会伤了她的心;贴出来?又没有任何颜色和美观可言。我想，还是把她叫来，说：“要不你现在把这小房子涂上颜色吧?”她爽快地答应了，拿着画走了。
事实上她画的画实在不咋样，我说喜欢是违心的话，但我想，孩子的付出孩子的爱应该得到肯定得到保护！孩子的心很脆弱，如果她的付出一直被泼冷水或视若无睹的话，深深地把自己包起来，会觉得做一个自私自利的人比较安全;但如果他要什么都能给他，他就会变成一个无底洞，怎么样也填不满。
孩子毕竟是孩子，很少有孩子能送出真正能让我们喜欢的需要的礼物，不过，我们作为教师，就算不喜欢也会装出喜欢的表情，只为了不给孩子的爱一个冰冻!
我把她的画贴在我的办公桌上了。
大班教学随笔或反思2
所有的父母都希望自己的孩子快乐，可是很多时候，已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。为什么呢?
其实，是能力弱的孩子不快乐。
奕奕是个能力比较弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一起玩游戏。在一次表演游戏中，奕奕举起了手，于是我请他来表演，没想到奕奕一站起来，别的小朋友就马上说：“奕奕不会，他肯定不会表演。”看到这里，我批评了其他幼儿，鼓励奕奕大胆的表现自己。可是，他的勇气受到了打击，垂头丧气的在我面前比划了一下，就回位了。并留下了伤心的眼泪。
幼儿在游戏活动中，常常会根据能力的强弱来选择合作伙伴。能力弱的孩子，会遭到排斥，因为在游戏活动中他们不能达到和同伴相同的水平。但是，如果一个孩子他经常受到排斥，就会影响到幼儿的智力发展的。
鉴于这种情况，我在班里组织了抱一抱活动，让每位幼儿都和真真做朋友，都和他抱一抱，和老师一同来帮助、关心、鼓励他。现在，奕奕已经渐渐摆脱了不良情绪，和其他幼儿一起快乐而健康的成长起来……
大班教学随笔或反思3
王家琪昨天在放学回家的路上，脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动，为此，我对他格外照顾。
今天户外活动时，我照例带领孩子们到室外做体育游戏，陈梓萌跑过来说;“老师，王家琪也来了。”我未加思索地对他说：“家琪，你脚不好就不用了，坐在那花园边上看小朋友做游戏吧。”听了我的.话，刚才还兴高采烈的他忽然脸色阴沉了下来，慢吞吞地转过身子，往花园那边走去……
王家琪的瞬间变化让我猛然醒悟；离开集体，他并不快乐！我迅速改变了想法：“家琪，回来!老师还要请你帮忙。今天的游戏请你当红绿灯，好吗?”我说。王家琪爽快地答应了。“红绿灯”是这个游戏运动量最小的一个角色，王家琪扮演得很投入，看得出他很快乐。我决定，次后无论做什么游戏，都要跟王家琪安排一个合适的游戏角色，即使没有合适的，也要为他创造一个合适的角色。
很多时候，我们会忽视孩子的感受，在不经意剥夺孩子的快乐。如果我今天忽略了王家琪的变化，就不可能了解王家琪的感受，王家琪也就不可能享受到集体游戏的快乐。作为教师，我们一定要细致入微地观察孩子的变化，深刻体会孩子的感受，真正理解、尊重孩子，还他们快乐!
大班教学随笔或反思4
经常听到家长在接孩子的时候问：今天你学什么了？你怎么就学不会呢？你瞧某某某画的多好！你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。家长的心情可以理解，但孩子对这些话，就不容易接受了，我认为比较有效的做法是多给孩子一些鼓励。
作为一名幼儿教师，我对班上的孩子从不做太苛刻的要求，在提倡素质教育的今天，培养孩子的自信力和健全人格，我始终坚持以鼓励为主，毕竟，个体差异是客观存在的，每个孩子都有自己的长处和弱点，如果家长和老师经常通过横向比较评价孩子，甚至用责怪的口气教训孩子，说孩子不如这、不如那，孩子很容易产生自卑感，其天性和创造力可能会被抑制。特别是对那些性格比较内向、表现欲望不太强的孩子，多给予鼓励显得更为重要。
奕奕是个能力比较弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一起玩游戏。而且口齿也不清楚。用我们一个同事的话说：“怎么他总是比别人慢半拍。”奕奕胆子比较小，平时不爱说话，适应新环境的能力不强，这是客观事实，我们都很清楚，但我们没有拿他跟别人的孩子比，更没有训斥孩子。我们始终通过各种办法传递给孩子这样的信息：我们相信他，他是最棒的!记得奕奕刚来园时，整整哭了两周，在幼儿园连滑梯都不敢上，也不跟其他小朋友玩。我用了“鼓励+强制+鼓励”的办法，逐渐，他的自信心增强了，也慢慢有了一些积极勇敢的表现，如今，他已经顺利的升入一年级了，我们都为他高兴!
大班教学随笔或反思5
我们新招收小班孩子已经一个月了，这天又来了一名新的小朋友，象以前一样我给他做好了登记，知道了这个小朋友的名字叫李君。他妈妈领他走进活动室，可李君不肯让妈妈走，一定要让他妈妈在幼儿园陪他，我让他妈妈陪他玩玩具，趁他玩得入了迷，我朝他妈妈使了个眼色，示意她赶快走。
李君玩了一会儿，发现妈妈不在了，起身就往外跑，我怕他跑丢，连忙把他抱起来，抱着他往活动室里走，可他怎么也不想进入活动室，使劲想摆脱我的怀抱，这时,李君突然用力在我的脸上狠狠的抓了一把，我疼的眼里流出了泪，，他松开了手。只见我的脸上留下了一道深深的指甲印，每个指甲印里都往外渗血，钻心的疼，可他还……我们都感觉这孩子家庭教育也许有点不妥，决定与家长沟通一下。
放学时，我与李君的妈妈交谈，他妈妈告诉我，原来他一直在老家，跟爷爷奶奶生活，老人事事顺着他，养成了孩子自私、好攻的心理。我开始反省自己，李君第一天到园，我应该事先和家长沟通一下,了解孩子的特点,然后因势利导,要让孩子先熟悉老师和新的环境，让孩子了解老师是爱他的，而不应用强制的态度把他留下，也许就不会发生被抓事件了。
三年级作文300字 篇1
我家养了一只可爱的小猫，它眼睛绿莹莹的，全身毛茸茸的，金黄金黄，我给它取了一个好听的名字叫“小花”。
“小花”最喜欢吃鱼，有一次，我刚从外面买鱼回来，“小花”闻到鱼味，飞快的跑到我身边“喵喵”的叫着，好像在说：“小主人，小主人，我要吃鱼。”我不理它，就把鱼放到厨房里。“小花”看见了，等我出去了，它就去厨房偷鱼吃。我回来后到厨房里看鱼，鱼已经被“小花”吃个精光了。我故意装出不理它的样子，它可怜巴巴的望着我，好像在说：“小主人，小主人，原谅我吧!”我就原谅它了。
小猫虽然淘气，它可是捕鼠高手呢!每当一听到老鼠的动静，“小花”就把眼睛眯成一条线，悄悄的等待在老鼠洞的旁边，等待着老鼠出洞。不一会儿，老鼠来偷东西吃的时候，小花就猛地一跳，向前扑去，抓住了老鼠，然后咬着老鼠，高兴地到外边吃去了。
看，这就是我家可爱的小花猫。
三年级作文300字 篇2
每个人心中都有一个美好的梦，我也不例外。我的梦是当一名艺术家。
艺术家有许多种：画家、书法家、雕刻家……我想当一名家喻户晓的画家。
我希望能成为一位像凡.高那样有着自己的主见，不去想别人会怎么说的伟大画家。凡.高他一生画了许多画，生前，他的画并没有人欣赏。有些人还说他画的画就像垃圾，可他还认为自己的主见没错：一张画中最主要的是色彩。去世后，他的画却如同金子一般被有钱人收藏着。因为凡.高的画色彩丰富所以很少人会临摹得来。让我学会了要：走自己的路，让别人说去吧！
我也希望成为一位像大卫那样画工精致的画家。大卫他是画裸体而出名的，他画的裸体，画得不但精致，而且光滑光滑的，就像真人的皮肤一样，可以用完美无暇来形容，也可以用十全十美来形容，是令世人无法想象出的一张画。画中的女性向你眨着眼睛，可爱极了！男性散发着阳光气息，让人感受到他的阳刚之气，两人组成了一幅惟妙惟肖的画图，令人琢磨不透作者是怎样画出来的。
我还希望像达.芬奇那样，画出令人赞叹的画；像齐白石那样，画出活蹦乱跳的龙虾……
我的梦想是成为一位艺术家。我要做一个令后人和世人发出赞叹的艺术家！
三年级作文300字 篇3
快过年了，我和爸爸妈妈一起去超市买年货。
我们进了超市。哇!这里人山人海，货架上的东西琳琅满目，应有尽有。
我们上了二层买东西。我们先去买了洗洁精，准备捎回老家给奶奶用。走着走着，妈妈看见了一件紫色的羽绒服，妈妈说：“你看这件羽绒服怎么样?”“老妈，”我说“这是女生穿的呀!”“给你姐姐买嘛。”妈妈说。“我怎么没想起来?不错不错!”我说。妈妈让服务员打包，让爸爸提着。
我们又来到了一层。妈妈买了一些糖果，还给我买了一个旺旺大礼包，祝我学习旺旺，我开心极了。然后我们又去买了烟、酒、瓜子等物品。
最后付账的时候，我们购买的年货大大小小装满了8个袋子。我们提着东西，一家人高高兴兴地离开了超市。
三年级作文300字 篇4
今天上午，我们来到了望城。一处美丽的景色吸引了我。
那而就是喇叭花，那儿有纯紫的，也有粉红的，还有几朵没有张开的喇叭花。那喇叭花大长约5厘米，宽有2厘米。我和唐佳怡还有雷婷来到了喇叭花下面去玩。玩了很多游戏。我看到风一吹，喇叭花就随风舞动。我们在玩游戏的时候，好象喇叭花也跟我们一起玩一样。我们玩的好开心，后来，唐佳怡提议：我门去换滑冰鞋和单车吧！我们齐声说："好啊！"
我们换好了各自的工具以后，开始比赛了。喇叭花也在一旁当"观众"呢！
"我的妈呀！痛死了！"我和雷婷听到了唐佳怡的喊叫，急忙赶了过去，原来是唐佳怡摔倒了，我们把她扶起来，我们又继续玩了起来。
在一旁的'"观众"松了一口气，散发着迷人的香气。
今天，让我留念！！
三年级作文300字 篇5
春种一粒粟，秋收万颗子。
又到了秋天，果园丰收了，有紫红的葡萄、金黄的桔子、金灿灿的梨子、红彤彤的苹果、绿油油的西瓜……
菜园里五颜六色，绿盈盈的菠菜、水灵灵的黄瓜、肉嘟嘟的白菜，争先恐后的被装上了车，奔向千家万户。
田野里，金黄色的麦穗低着头，好像是个害羞的小姑娘，风吹过，翻滚的麦浪带起阵阵浓厚的麦香。经过秋霜的红薯秧黑的一团团堆在地头，发出一种甘甜的味道。
山林里，深蓝的蓝莓，黝黑的木耳，姿态各异的蘑菇悄悄地探着脑袋观察大自然的美。
公园里的鲜花争奇斗艳，万寿菊、雁来红、秋海棠、千日红……你看那可爱的非洲菊立在地里，穿着菊色的大衣，美丽极了！池塘里碧绿的荷叶衬托着娇嫩的荷花，向人们展示着出淤泥而不染的精神。
树林里，大树抖抖身体，唰唰唰，是和黄叶道别的话音。
秋天是收获的季节。谷栗瓜果，都以成熟的姿态呈现在人们的眼前。
我爱秋天。
三年级作文300字 篇6
我的书桌上放了一块香味橡皮，每当我看到它就会想起一堂难忘的课——关于知识产权的家长课堂。
那一天，我在学校上完了语文、数学和英语等课后，左等右等总算盼到了“家长课堂”。老师做了自我介绍后就开始讲课了。知识产权包括专利权、商标权和著作权。老师讲：“做出有自己知识产权的东西其实并不难，比如说‘方西瓜’。西瓜本来是圆的，但是在种瓜的时候套一个方形的套子，就可以长成与众不同的方形西瓜了。”老师还告诉我们：“只要是你自己发明的东西，把它注册了以后，这个东西就归你了，别人再也不能仿造它。”老师讲完课后就到了提问的环节。由于老师讲得生动有趣，所以我听得津津有味，答对了老师提的问题，老师奖励了我最好的奖品，一块香橡皮。既学到了知识又得到了奖品，我心里美滋滋的。
通过这节课我明白了两个道理：发明创造并不难，只要生活中多观察多思考。要有“知识产权”的意识，保护自己的发明创造。这是一堂令我念念不忘的课。
三年级作文300字 篇7
记得著名诗人杜甫曾写过一句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”这是对老师那种默默无闻、无私奉献精神的高度赞美。老师总是无私地教会我们许多知识、许多本领，引领我们茁壮成长。
从小到大，教过我的老师有许多。但我最喜欢孟老师。她长得瘦瘦的，小小的眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。弯弯的眉毛像月牙。还有矮矮的鼻子，一张能说会道的嘴巴。白里透红的脸蛋，挺可爱的。
孟老师总是无微不至地关心我们。记得那一次我突然感觉头晕、全身无力。这时孟老师发现了我的无精打采，马上来到我身边，用她那温柔的手抚摸我的头，亲切地说：“哪里不舒服？”说着，她温柔地将我拥入怀中，并不停地安慰我。此时，我内心涌动着一股暖流。
孟老师的爱滋润着我的心田。每次上课，她总是绘声绘色地讲课，将我们带入课文描绘的情境中。课后，同学们碰到什么难题，老师总会一遍又一遍不厌其烦地讲解，直到完全学会。
孟老师的爱像春雨点点，滋润着我们健康成长。我爱您，孟老师。
三年级作文300字 篇8
今天中午，妈妈把饭做糊了，就带我到一家刚开业不久的牛肉汤店喝牛肉汤。一进店门，一阵香气扑面而来，只见店里满腾腾的人，每个人都在喝一碗热气腾腾的牛肉汤，我看得口水都快流出来了，我赶紧让妈妈给我报了一碗，老板让我们拿着票在传菜口那里等，从传菜口往里面看，只见做汤的师傅熟练有序的把每个佐料放进碗里，所有佐料都放完后，再浇上白花花的汤，这样，一碗牛肉汤就做好了。
碗里白花花的汤，绿绿的葱花，红红的辣椒，真是让人看着就有食欲，我迫不及待的尝了一口，唔，好难吃，我的食欲一下子就消失了，妈妈又在我的碗里加了一些千层饼条，妈妈说加了千层饼条味道就不那么重了，我有尝了一口，果然是比刚才好多了，可是那种味道还有，我只能忍着把它吃完。
可是吃到最后，那种味道竟然没有了，而且越来越好吃了。最后，我走出了饭店，但是还忘不了那种牛肉汤的味道。
三年级作文300字 篇9
我有一个聪明可爱的小弟，他才五岁，个子矮矮的，说话奶声奶气的，可好玩了。
有一次，弟弟要吃钙片糖，可他怎么用力也打不开盖子，又不要我们帮忙，就自己用牙齿使劲地咬。终于咬开盖子后，弟弟掏出一把糖就放到嘴里，嘴里的还没吃完，就又掏出一把……最后轮到盖盖子了，可弟弟的小手怎么也盖不上盖子，他还真有办法！只见他忽然把瓶子放到地板上，抬起脚，猛地把瓶盖往瓶子上一踩。只听“啪”的一声，瓶盖果真被弟弟踩上了。我们都笑了。
还有一次，妈妈说：“今天的晚饭是每人吃一块糖饼，喝一碗稀饭。”我们马上洗了手坐到餐桌旁吃起来。糖饼真甜！我吃到一半，抬头一看：咦，弟弟的糖饼怎么成了一个大写的“u”字？原来，弟弟爱吃糖，专拣糖饼中间有糖的地方“下牙”，所以两边的饼剩得老高。我们笑得前仰后合。
天天和弟弟在一起，我们总是笑不够！
1、很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情，就在我们念念不忘的日子里。被我们遗忘了。
2、你给我一滴泪，我就看到了你心中所有的海洋。
3、那些刻在椅子后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有的风，寂寞的森林。
4、本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘。
5、这个忧伤而明媚的三月，从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉。穿过实隐实现的悲喜和无常。
6、你笑一次我可以高兴好几天，可看你哭一次，我就难过了好几年。
7、如果可以和你在一起，我宁愿让天上所有的星星都陨落，因为你眼睛，是我生命里最亮的光芒。
8、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！
9、在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞……
10、每当我看天的时候我就不喜欢在说话，每当我说话的时候却不敢在看天
11、破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起，我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。
12、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。
13、我生命里的温暖就那么多，我全部都给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么在对别人笑？
14、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我中心深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
15、凡世的喧嚣的明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
16、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天看雪，看季节深深的暗影。
17、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费劲心机，想要忘记的事情真的就这么忘记了
18、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人……
19、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
20、我总是告诉自己，就算有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
21、我的第六个愿望就是；想和你作一辈子的朋友。
22、午后，我信马由缰在这里散步。竖着的一条大道，笔直地由北向南展开，道两侧高大的.梧桐、与间杂其中的柳树各领风骚。
23、那种阳光温暖的午后让我想起家乡缕缕炊烟飘上去飘上去……随着上升向着天空望去，原来眼前这片天怎么也构不出那种安详的画面。
24、我走出楼外，来到位于这座城市中心的大街上，还没来得及放眼观赏五彩斑斓的街景，一下子就深陷在午后温煦的阳光里。
25、午后的时光，阳光很好，秋阳暖暖，一个人坐在江畔公园的木椅上晒太阳。
26、坐下，捧一本书，徜徉在林徽因的人间四月天。时光微凉，那些远去的光阴，那些遥远的未来，在午后的淡淡阳光中，弥散。
27、午后，来到五一广场，阳光细细碎碎，清淡却又温熙明亮，天空浅蓝，飞舞着几只风筝。
28、光线有点刺眼，手一伸，一个人，一杯茶，一本书，居然是一个下午，惬意尽在这暖暖的午后……
29、周末，天气明媚。吃完午饭，收拾完毕，半倚在沙发的一隅，盖上薄薄的小毯子。很想闭上眼睛眯一会，阳光如金子般灿烂，洒向大地，洒在身上，暖和和的。
30、透过午后的那缕阳光，我沐浴在阳光下的那颗驿动的心，听到花开的声音。虽然花开的很静很静，静得悄然无声，但是我还是听到了花开的声音。那是心房开出的花，无景可比。
31、五月的午后，空气没有了慵懒，阳光肆无忌惮。
32、午休过后，沏了一杯绿茶，然后坐在软椅上。热气慢慢升上来，虽是茶，也有涌动。
33、初冬的午后，微风依旧，零碎的落叶在风里轻轻舞动。暖暖的阳光照进房间，沏一杯浓浓的咖啡，香味迷漫了整个屋子，伴随着雷婷那忧伤的旋律，静静的的回味，享受那一刻的舒适、惬意！
34、春日的午后，阳光暖暖的，带着些许温柔的风，轻轻吹动着已经变绿了的树枝，偶尔有鸟儿划过长空，留下串串鸣叫。
35、树荫下，花枝旁，暖暖的阳光，宁静的人，闲暇的时光。微风翻动着书页，空气中浮动着清香，不知道是来自花和叶，还是来自诗与茶。
36、阳春三月的午后。微微西斜的阳光，款款而来，静悄悄地攀上东面的墙壁。
37、坐在这六月午后的阳光里，一杯茶一支烟，感觉是这样的光明快乐。靠在躺椅上喝一口龙井茶，闭目小憩，鸟儿的歌声是那么的甜美快乐，能听到草在生长，树叶在柔柔的风中舞蹈，远处有蝴蝶翅膀的声音。
38、夏天的午后，凉风徐徐，我总是喜欢躺在屋顶，拿着自己喜欢的书，mp3里放着班得瑞的曲子，看累了，就抬头仰望天空，然后伸手去触摸离自己最近的那朵云彩。
39、下午，睡在朋友的床上，有一搭没一搭的聊天。女人间的聊天，好象最舒适的姿势就是半躺着半眯着时间一半儿在走一半儿停留，一个晌午的时间就这么半眯了过去。
40、不愿意拉起窗帘，不愿被人打扰，这样的午后，只想自己静静的呆着。泡一壶茶，鼻尖留着茶香，久久不曾散去，这香没有香水的浓烈，也没鲜花的芬芳，却倾入我心底。
41、这样的午后，不出门，呆在家里也不错。拉开杏色的窗帘，放进一屋子煦暖的阳光，洁净的地板、雪白的墙壁，斑斓的光影缓缓。
42、也许，有那么一个午后：品一口醇香的茶，聆听窗外雨水敲打屋檐。茶香润齿间，便是细雨飘落时。氤氲的雾气，弥散不去，一颦一笑，一声一雨。
43、也许，有那么一个午后：任雨滴散落眼前的镜片，原来习惯的这透明，是一种无形的障。可以望见远方的天空，也失去了眼前的恬淡。
44、也许，有那么一个午后：采菊东篱下，摘一朵沾着雨水的菊花，秉着走过南山下的每一寸土地。让这灿然的花瓣，了一眼庞然的气魄。
45、金色的阳光慵懒地洒在城市边缘一个小庭院里。像每个周末的午后一样，我坐在爷爷的竹藤摇椅上，静静地沐浴着阳光。
46、午后，阳光在我周围精般灵飞舞，起身到屋里将CD换成B面，让它继续尽情旋转。
47、慵懒的午后，调皮的阳光不安分地跃上窗台，轻巧地挤入绿色的百叶，偷偷探窥那熟睡的香甜。呢喃的呓语让它吃吃地笑弯了腰，一不留神忘形地滑落跌碎一地，纤淡印迹扰醒清梦悠悠。
48、午后阳光暖暖地香，我透过指缝看阳光，才发现时间很瘦，不经意间会溜走。我不去追离开的，不等待承诺中会来的，只把握自己的现在。
49、午后的阳光太阳渐渐的蹦出来，午后的阳光多么温暖，它挂在天空中普照着大地，它很刺眼却很温暖。
50、正午的阳光，仿佛是块e人，清味纤雅的太妃糖，又恍若黏稠多汁的酸梅汤，其色味人餍享，堪使人飨舌湎溺其中而不能拔也。我唯喜将那自甘如蜜丰沛鲜盈的正午阳光想象成诸种令人可喜的美味肴馔，这是绚美如诗清鲜如画的遐思。
51、也许，有那么一个午后：赤着脚在小溪中行走，清凉的溪水从脚上流过，触动心灵的凉意沿着神经传到大脑，绽放一个细小的水花。
52、也许，有那么一个午后：眺望远山的松柏，滴落的雨挂在叶尖。树下奔走的蚂蚁，这土地的精灵井然赶路，轰然下落的雨滴打散了脚步。
53、午后阳光是温暖的，那美丽的谎言是父亲暖暖的爱。在冬季的天空中，午后的暖阳为天空增添了丝丝暖意。
54、中午，我搬出小椅子坐在宿舍后的阳台上，靠着墙壁，微微闭着双眼，享受着阳光所带来的温暖，追寻着阳光所夹杂着的那若有若无的香味。
55、午餐过后，正值暖暖的午后十分。到了公园，在草坪上觅一处干净的地方坐下，手里拿了一大袋洗得干干净净我最喜欢吃的红枣干，一边慢慢的啃红枣，一边静静地享受阳光。
56、午后的阳光在我眼中是最迷人的。它没有日出时的娇嫩，没有日落时的苍茫，就像一位和蔼可亲的母亲，在她经过的地方总会留下一抹温馨的色彩，暖暖的，透着些浪漫，夹杂着青春的幻想。
57、也许，有那么一个午后：踏着青石板，站在绵绵的雨中，看着琉璃的屋顶被细雨湿润，显露油亮的色彩。
58、丰沛鲜盈的正午的阳光。人更应潜身入那柔柔暖暖，喷香流溢的阳光的芳馨香气里，于心肩镌烙阳光那份美，那份稍纵即逝却又永恒熠彩的美。
59、午后的阳光，像轻柔的丝带，轻抚然的，骨头软软，赐予每个生命圣洁的力量。
60、金色的阳光，洒浇在旷野和屋顶上，洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢，头昏昏然的，骨头软软的，多么舒坦，多么惬意。
61、午后，漫步在竹林小道上，就这样静静地，静静地欣赏着四周的美景。
62、午后，咖啡厅里放着悠扬的钢琴声，温暖的阳光穿梭于微隙的气息，舒倘，漫长，把天地间一切空虚盈满。
