最新版中秋节晚会主持词1
开场白
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的兄弟姐妹们，还有我们可爱的小朋友们
合：大家晚上好!
男：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。时间过的很快，转眼又是一个中秋佳节来临。
女：是的，中秋节是中国的一个传统节日，时间为每年的农历八月十五，八月又为秋季的第二个月，古时候称它为仲秋，因刚好处于秋季和八月之中，所以又称为中秋，也称作秋夕、八月节、八月半、月夕、月节等，而又因为那一天月亮是满圆，象征了团圆，所以也称为团圆节。
男：真是一个很有意义的节日，而今年的中秋刚好与国庆相连，真是中秋国庆喜相逢，好事连双、好事成对啊。
女：正因如此，今夜我们才会在此相距，月圆中秋夜，国庆不夜天，有求必有应，xxxxxx(拨一拨就灵)!
男：你说的太好了，今天我们中心胡主任和叶主任也在百忙中抽空参加我们的晚会，对俩位领导的到来表示衷心的感谢。
女：同时，在这里我还要向大家隆重介绍，今天参加晚会的还有来自xx县96345和xxxxxx宁波市各县市区兄弟单位的各位同仁，我们一并表示忠心的感谢。
男：也希望领导能多多给我们组织、营造出更加精彩的活动，丰富我们的业务生活。好，废话少话，就让我们共度佳节吧。
女：xxxxxx求助服务中心20xx年迎中秋庆国庆联欢晚会正式开始! 男：我是今晚的主持人徐伟军
女：我是今晚的主持人柴雅儿
男: 好的，今晚的节目有哪些呢?相信大家事先都做足了准备，就我所知有提前去“ktv”high歌预热的，也有准备在今晚大干一番，给大家带来极具特色表演的，更有唱将级别的登台卖力演出，总之，今晚的节目那是相当的精彩，当然为了使我们全场都动起来，少不了穿插几个互动游戏，相信定能给大家带来一场视觉与听觉的盛宴。
女：首先让我们以热烈的掌声有请我们的中心领导胡道林主任上台讲 1
话。
男：感谢胡主任对我们中心工作人员的祝福??接下来，第一个节目马上开始。
大家知道什么是神曲吗?就是大街小巷的传唱，老少皆宜的通吃，你会我会的流行!有请接线部第三小组为大家带来合唱《最炫民族风》，掌声有请。
男：接下来我们掌声有请xx96345的兄弟单位为大家表演一个节目，大家说好不好呀?
女：今天的晚会我们还设置了机动人心的抽奖环节，现在将进入第一次，也就是我们幸运奖的抽取环节，徐伟军，你给我们介绍一下幸运奖的奖品，好吗?
男：幸运奖的奖品——洗衣液一瓶，掌声有请xxxxxx求助服务中心接线部主任史文娟上台抽奖，共抽5名。
女：请各位幸运儿带上手中的奖券上台领奖。没有中奖的朋友不要灰心，我们还有大奖等着您。
男：游戏名：《斗牛》配乐：西班牙斗牛士轻音乐
奖品：1名优胜奖，7名参与奖
游戏规则：8人上台，通过抽签组合成2人一组。地上画一个圆圈，两人在圈内站立，并用一只手抬起一条腿。游戏开始，两人用单脚边跳边互相用双手推对方的手掌，将对方推出圈外或使对方双脚着地者为胜。每组获胜者继续参加下一轮比赛，最终一名选手获得优胜奖。要求：(1)不得推手掌以外的部位，或拉对方;(2)可以躲闪。
女：大家一定听过《牡丹之歌》、《七子之歌》、《长江之歌》、有听过
《xxxxxx之歌》吗?下面请欣赏由接线部第一小组为大家献上，掌声有请。
男：掌声有请，新秀滕琳娜代表接线部第一小组带来，歌曲独唱《夜夜夜夜》
女：现在，又到了抽奖环节。本轮抽出三等奖3名。掌声有请xxxxxx求助服务中心党办主任沈涛上台抽奖。
男：三等奖的中奖号码是：??。祝贺他们，请中奖的朋友到领奖处领取奖品。
女：我们说这游戏也做了，歌也听了，奖也抽过了，现在我有一个提议，让我们要用热烈的掌声邀请中心叶主任为大家表演一个节目，大家说好不好呀?
男：游戏名：《拍手接龙》
奖品：1名优胜奖，7名参与奖
游戏规则：每轮游戏主持人都会给出一个接龙话题，选手根据话题依次拍手接龙。拍手规则：先击掌2次，再击打大腿2次。击掌时思考，击腿时接答。一路过五关折六将，最终一名选手获得优胜奖。
要求：
(1)轮到接题而未成功接答者淘汰;
(2)接答内容重复者淘汰;
(3)接答不符合常规的淘汰。
(4)淘汰者以抛“巨筛”决定惩罚的方式。
话题：
1、动物园里有什么?
2、学校里面有什么?
3、厨房里面有什么?
4、月饼的口味有什么?
5、手机的品牌有什么?
6、影视明星有哪些?
7、中国的省份(包含直辖市)有哪些?
8、公交车上有什么?
9、菜场里面有什么?
10、主持人身上有什么?
女：城里的月光把梦照亮，但愿一样的月光下，不一样的故事都会有美满的终结。接下来，请欣赏由接线部第二小组为大家带来歌曲《城里的月光》，掌声有请。
男：接下来掌声有请xxxxxx宁波市各县市区兄弟单位代表为大家表演一个节目，大家说好不好?
女：现在，又到了抽奖环节。本轮抽出二等奖2名。掌声有请xxxxxx求助服务中心副主任叶央儿上台抽奖。
男：二等奖的中奖号码是：??。祝贺他们，请中奖的朋友到领奖处领取奖品。
男：接下来有请执运办代表(执行部、运维部、办公室)，也是我们中心的实力唱将曹微儿为大家带来，歌曲独唱《我的歌声里》 女：竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸??
男：唉唉唉，你这是要夸谁呀?
女：夸谁?瞧，这不就来了嘛，掌声有请接线部第二小组为大家带来，《xxxxxx之天津快板》
男：游戏名：《我听，我听，我听听听》
奖品：10名优胜奖
游戏规则：音响师会播放一首歌曲，当音乐响起时，猜出此歌曲名的人可举手示意，主持人点名后方可回答，答对者可获得一份小礼品;如答错，其他会员可以再抢答。
女：今晚最激动人心的时刻终于到来了。现在，请xxxxxx求助服务中心主任胡道林上台抽出一等奖1名。奖品是电压力锅一只。
男：一等奖的中奖号码是：??。请中奖者上台，请讲讲你的得奖感受，好吗?
女：祝贺，他(她)得到了今年的大奖。
男：幽幽荷塘池，月色倒映中。最后掌声有请接线部第三小组张晓芸、朱夏龙为大家带来男女对唱《荷塘月色》。
晚会结尾
男：荷塘月色的确是很美，以这样优美歌曲结尾希望大家都会拥有一个美好的夜晚。
女：今晚的演出非常成功，那么在这里我们也祝大家节日快乐、身体健康、工作顺心、合家美满。
男：感谢各位领导各位嘉宾的光临，感谢各位台前幕后工作人员。
女：感谢各位表演者的精彩演出。
男：xxxxxx求助服务中心20xx年迎中秋庆国庆联欢晚会到此结束。
合：谢谢
最新版中秋节晚会主持词2
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家——下午好!
男：秋风送爽，点点秋雨润王盘。
女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
男：月是思念，月是圆满;月光如水，激荡着我们彼此的情谊。
女：月是执着，月是永恒;月华如歌，唱响我们心中的激昂。
男：中秋月更圆。踏着时代的鼓点，我们共同迎来了又一年的中秋佳节。
女：天涯共此时。在这个人月两团圆的日子里，我们欢聚一堂，共享明月。
男：欢迎大家来到合肥三仁智能系统工程有限公司“情暖中秋，月圆人欢聚”暨“庆中秋、迎国庆”大型联欢会现场。
女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：王(锐锋)董(事长)
男：安(永良)总(经理)
女：洪(震)总经理
男：王娅总监
女：陶珽(经理)
男：朱律师
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：接下来，有请王董上台讲话，大家掌声欢迎。
女：感谢王董的精彩致辞，下面我宣布合肥三仁智能系统工程有限公司“情暖中秋，月圆人欢聚”暨“庆中秋、迎国庆”大型联欢会现在开始。
男：“怀旧”是我们现代人追捧的永恒话题，许多经典老歌我们总是百听不厌，下面就让我们跟随着王玲一起重温经典歌曲《甜蜜蜜》，掌声欢迎。
女：A：有一句话说的好，在家靠父母，出外靠朋友。
B：是呀，这话说的太对了，人最不能缺少的就是朋友，可以说没有朋友就没有我们的今天。
A：那就让我们携起朋友的双手，唱响心中的`这一份友情。
B：好，有请方舟为我们带来男声独唱《朋友》
男：这戏里戏外都是唱，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞，试看她要怎样唱，下面有请客服部翟超玲为我们带来女声独唱《说唱脸谱》，掌声欢迎。
女：接下来的这支舞蹈非常有意义，说她有意义，是因为它不同于其他的舞蹈而是我们商务部的帅哥靓女们带着一份感动，怀着一份感恩的心，特意编排了这支舞蹈，用来表达自己立足岗位，回报公司的坚定信念。请欣赏由商务部全体员工带来的舞蹈《洗刷刷》。
男：万里城城 从哪里开始，到哪里结束 ;
冰要怎样变成水
这是什么?这是脑筋急转弯，下面请欣赏由汪平带来的脑筋急转弯
女：跪倒在我面前，我来为你加冕，让我来为王者佩带这银白色的王冠，请欣赏由技术部何其带来的歌曲《命悬一线》
男：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。下面就让我们跟随着黄蓉一起去感受伟人的情怀，请欣赏由客服部黄蓉带来的诗歌朗诵《沁园春.雪》，掌声欢迎。
女：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;
三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
世界上就有这样一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱就叫母爱,这个人就叫母亲。请欣赏由行政部沈主任带来的男声独唱《母亲》，掌声欢迎。
男：有这样一类人，她们貌似很花心，其实很专一;貌似很坚强，其实比谁都要脆弱;请欣赏由行政部朱经理、束义志老师带来的歌曲《花心》
女：我们每个人在平常的时候都会遇到很多不如意的人或事，但是只要我们用包容原谅的心态去面对，自己依然可以过得怡然自得，请欣赏由发展战略部王淑媛带来的歌曲《原谅》，掌声欢迎
结束语：
男：让风吹走你的忧郁，让雨洗掉你的烦恼。
女：让阳光带给你温暖，让明月带给你温馨。
男：今天，歌甜舞美，我们感受着同一个主题。
女：今天，月圆星繁，我们憧憬着美好的明天。
男：让我们伸出彼此的双手，为建设我们美好的未来共同努力!
女：让我们铭记这美好的瞬间，共同期待明年的相约!
合：合肥三仁智能系统工程有限公司“情暖中秋，月圆人欢聚”联欢会到此结束，感谢大家的参与!谢谢!
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国学经典演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是"国学经典”，“论语者，二十篇；群弟—子，记善言。”听，这是我们偏岭小学的学生在诵读。这稚嫩的童音，让我的思绪飞扬。不知不觉中，我跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的敦厚之风。
孔子的很多言行都被弟—子记录在《论语》里，得以流传千古。《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包蕴着朴素道理的文化经典，自武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，请保留此标记推重，视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德，这是孔子学说的核心，也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置，并且对中国社会产生了十分重要的影响。《论语》提醒现代人要重德。道德一体，重德即是顺应天道，顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人，孔子认为立志于仁德的人，他便有一个思想支持力量，积极地面对人生世相，逐渐的树立起人生观，世界观和价值观。如《为政》篇中孔子说：“为政以德，譬如北辰！
居其所而众星拱之。”其义即说国君若以道德教化来治理政事，就会像北极星那样，自已居于一定的方位，而群星都会环绕在它的周围。这样便可体现出君主高尚的人生观，世界观和价值观。
《论语》不但讲了治国的大道理，还告诉我们做人要守住内心的宁静。宁静致远，保持内心世界的宁静，是一种修养，一种智慧，一种境界，也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人，才能在纷繁复杂的世界面前看得深，看得远，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉，才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
我的演讲完毕，谢谢大家！
国学经典演讲稿篇2
尊敬的各位老师、评委：
大家好！今天我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。
走进我们xx小学，你抬头看一看，就会看到十七根柱子上镌刻着鎏金的大字，它们在阳光下闪闪发光，让我们的校园变得熠熠生辉。“仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇”这十五个字道出了我们中华民族传统文化的精髓，也如一缕缕阳光把我们稚嫩的童心照亮。
侧耳听一听，你会听到每班琅琅的诵读国学经典的声音。“人之初，性本善，性相近，习相远……”，读《三字经》，让我们学会了用榜样的行为规范自己的举手投足够；“圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”，读《
踏进五年级后我们每周都要诵读《增广贤文》，它就像我的良师益友，循循善诱；又如春雨点点，滋润着我的心田，让我沐浴在经典的芬芳中。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩”、“千经万典，孝弟为先”让我牢记要孝顺自己的父母亲。爸爸妈妈对我的关心是无微不至的，为了让我健康幸福地成长，他们舍不得吃，舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事，如洗衣、做饭；要懂得感恩，记住他们的生日；要好好学习，报答他们的`养育之恩。这些不都是《增广贤文》带给我的启示吗？它就像一缕阳光照亮了我们的心灵。
记得那天是星期一，早上七点半，我们照例举行升旗仪式。我看到蓝蓝的天空飘着几朵云，鲜艳的五星红旗迎风飘扬着，我听到了校领导说：“今天我们要举行国学经典诵读比赛的颁奖仪式，请获奖的同学上来领奖……”“我会获奖吗？那次诵读，我背得应该是100分吧，为了能够诵读好，我一回家就拿出《增广贤文》这本书，开始给妈妈读，给弟弟读。听妈妈说，我晚上睡觉做梦时，还背着”知己知彼，将心比心。酒逢知己饮，诗向会人吟。……“简直是走火入魔了。我好想听到我的名字，心嘣嘣直跳，忐忑不安，终于念到我们五年级的名单了，当我听到”刘新萌“时，我悬着的心才放下了，我真是大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我高兴地跑到升旗台前，从陈丽芳老师的手里接过奖品，此时我的心里像抹了蜜一样甜，脑海里想到了那句”读书须用意，一字值千金“的名言，读书确实让我收获了很多很多，而读国学经典更是如一缕阳光一样，成为我生命中必不可少的一部分。
中华文明，源远流长，灿若云霞，辉耀千秋。愿我们的校园从此书声琅琅，翰墨飘香；愿我们的同学从此文思泉涌，谈吐高雅；愿我们都以经典为伴，将国学精粹继承和发扬光大，让国学这一经典成为照亮我们每个人心灵的一缕阳光！
国学经典演讲稿篇3
各位领导，同事：大家好！
今天我有幸站在这里为大家分享国学经典，感到无上荣耀！
大家知道，国学经典是中华民族传统文化的精粹，是老祖宗千百年留下来的精神食粮，我们应该珍爱它，把它应用到生活中方方面面，而不应该抛弃它，让它趋于消亡。这里，我给大家分享的是《弟子规》里面的“泛爱众”篇。
“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”。
这句话是说，人，不分高低贵贱贫富，不论是何身份，也不论贡献大小，都需要他人关爱，也都应该去关爱他人。只要是生活在这个世界上的人，都需要关爱。生活在同一片蓝天下，同一个地球上，这就是是缘分，因此应该互相关爱。要爱那些给过你关爱的人，同时也要爱那些给你造成某种伤害的人。
人们有了爱，家庭才会和睦，种族才会消除纷争，世界才会消除战乱。
试想一下，我们平时工作中，如果真诚地、充满爱心地对待每一项工作，对待每一位来访的群众，我们的工作就不会感到劳累，不会因为多干些、少干些，报酬少点、多点而怨天忧人；也不会因为群众找的多，事情多，而感到麻烦；更不会故意怠慢群众，伤害群众的感情，激化干群矛盾，给我们的工作造成很大的被动。
我们会从工作中找到快乐，增长才智，从待人接物中提高自己判断处理事务的能力。我们将在全镇开展村民一事一议筹资筹劳工作，内容就是所有村内有关公益事业，只要符合一事一议筹资筹劳范围，我们都要用“四议两公开”工作法去操作它。这项工作内容多、时间长、意义重大。村干部要从受益群众中筹资筹劳，做一些符合大多数群众利益的公益性建设，包村干部要指导监督村干部落实这项工作，这就是考验镇村干部能力的时候了。
如果我们心中有爱，把群众的冷暖挂在心上，就会产生许多有益于群众的想法。选择哪些投资少、见效快，能让群众直接受益、尽快收益的项目，一事一议，筹资筹劳。广大群众能不积极相应，把事情做快做好吗？我们的干部积极为群众做事，群众能不爱戴你吗？村里还会出现不和谐、不安定吗？
有一句歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。愿我们大家献出我们的爱心，挥洒在世界万物之中，让我们的事业更加美好！
我的演讲完了，谢谢大家！
国学经典演讲稿篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！
国学经典演讲稿篇5
尊敬的各位老师：
我很荣幸有机会去县三中观看国学经典诵读大赛，看着孩子们背诵着不同的经典诗文，表演着各种有特色的节目，不知不觉我已陶醉在那琅琅的朗读声中。
对孩子而言，举行这样的诵读大赛是非常有必要的。他们可以通过这些活动，使自己的
读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说：
一：提高自身素养，为教育工作打好基础。我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。
二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说”学而不厌，诲人不倦。“”温故而知新，可以为师矣。“国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。《论语？述而》中还说过：”三人行，必有我师焉。“如今，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。”人外有人，山外有山。“同事中人才济济，而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料，于是自己下定决心虚心向有经验的同事请教。
在对学生的观念上，《论语》里说：”因材施教。“是经久不衰的真理。刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生”一视同仁“，我自认为做到了人人平等。其实却是违背学生发展规律的。由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。
随着中国经济的不断发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。她们来中国旅游，来中国留学。我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。
国学经典演讲稿篇6
尊敬的老师、各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是XXX。
国学经典是中华文明的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，《弟子规》《三字经》《史记》犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女！而这其中，最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的仁礼之风。《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”告诉我们，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要经常温习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己的过程，怀着愉快的心情去对待它。与之类似，《论语》中的另一句“温故而知新，可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性，随着自己文化修养的不断提高，当回过头在看到以前的学过的东西的时候，就会有新的价值观和判断能力。孔子的这种学习方法古今通用，也是为现代教育人士提倡的。通过细读《论语》中的仅两句话，我就收获了这一学习方法，难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗？
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果我们只是一味地读书而不勤于思辨，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见，学习的过程亦是味同嚼蜡，所谓尽信书不如无书，即指此意。但是，如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，张网捕风，一无所得。子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性，还提醒我们要重礼仪。“不学礼，无以立。”虽然只有简简单单的六个字，却含义深刻。不学礼就不懂得怎样立身。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁；做人没有礼节就不能生活，做事没有礼节就不能成功，治国没有礼节国家就不能安宁。不学礼，不懂义的人；只有言教，没有身教的人，最终也无法以德服人，无法经得起时间的考验而被淘汰的。两千五百年前的夫子就是这样教书育人，而我们，作为全国文明卫生城市的小公民，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高
道德素质，只有这样才能学好知识，成为一个具有良好道德修养的小学生，一个对社会有用的人。
正心修身，格物致知，克己复礼；躬行仁义，九思慧德，智道不失；立心定于道，建中建极。两千五百年的荏苒时光，没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中，反而因时间的打磨而显出璀璨之华。
朋友们，用仁爱之心，为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子，收获精美的花朵，阅读经典之书，享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的国学经典传唱，它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。
让经典的种子在我们的校园里开出璀璨之花！
我的演讲完了，谢谢大家！
国学经典演讲稿篇7
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！
我是政治组的杨先霞，今天我演讲的题目是《阅读国学传承经典》。
我沐浴在柔和的晨光中，耳边传来琅琅的读书声：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”曾几何时，国学像一阵春风吹进我们的校园，吹进我们的课堂，吹进我们的心灵，身为一名老师，了解传统文化，提高自身修养，弘扬传统文化，舍我其谁呢？
在神州大地上，国学传承千年。那么，什么是国学呢？
其实在我眼里，国学就是那“会当凌绝顶，一览众山小”的盛唐清韵；在我眼里，国学就是那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的两宋悲歌；在我眼里，国学就是那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的浩然肝胆！
还曾记得岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”的民族气概！曾记得曹操“老骥伏枥，志在千里。暮年，壮心不已”的壮怀悲歌！也曾记得李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的豪言壮语！
这，就是国学！这，就是经典！
它，是中华的瑰宝，它，是华夏的辉煌，它是我们伟大民族生生不息，传承国脉的精神纽带！是炎黄子孙奋斗不息的精神脊梁！
亲爱的老师们，看全国，主席在与北师大师生座谈时曾说：“中华优秀传统文化已成为中华民族的基因”；看亳州，物华天宝，人杰地灵，不仅是老庄故里，亦为“建安文学”发源地；看我高级中学，巩敬耕校长亲自为我校师生编撰印发了《高中国学读本》。我很庆幸，庆幸高级中学浓浓的书香熏染了我，庆幸我是高级中学人！
亲爱的老师们，“师者，所以传道授业解惑也”。让我们一起诵读国学，传承经典，肩负起民族复兴的伟业，让我们在教育这片平凡而美丽的土地上，种出最灿烂的花朵，收获最香甜的果实！让五千年的中华文化在我们这里发扬光大！在我们这里发扬光大！
我的演讲完毕，谢谢大家！
国学经典演讲稿篇8
尊敬老师、亲爱同学们：
大家上午好！
经典浸润童年，智慧点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存精神宝藏！
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字热爱，全面提升学生语言文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子；《弟子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼；“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读快乐，还能让我们悟出做人道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
同学们，老师们！国学经典诵读比赛是短暂，但是，诵读任务是延续，是长久。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德滋养下，让我们生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅氛围里，让我们人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！
国学经典演讲稿篇9
在接触国学经典之前，我总以为那些四书、五经是前人的事，是他们考取功名的途径，是远离我们几千年的过时的古思想，与我们现代人没多大关系，况且那些之乎者也的东西既看不懂也听不懂。然而生活中的两件小事改变了我的看法。
前年我们家铺地面，请来了一位瓦工师傅。我在一旁看他干活，他拿着水管找水平，用墨线吊直，又用尺子量过来量过去，我觉得他干得太慢，便催促道：“不用太认真，差不多就行了。”他却说：“马虎不得，失之毫厘，差之千里。”我当时一愣，他这句话来自旧唐书《大戴礼记·保傅》：“《易》曰：‘正其本，万物理。失之毫厘，差之千里。’故君子慎重始也。”他用得如此自然，如此恰当。还有一次，我去一个服装店买衣服，服务员滔滔不绝地介绍着各种衣服，我有些心烦就说：“我长得又矮又胖，穿上不好看。”她说：“大姐，看你心广体胖，多有福气。”一句话说得我乐滋滋的。她会用《大学》里的一句来讨顾客的欢心。这两件事告诉我，几千年来，中华民族的优秀传统文化一直在中国百姓中传承，这国学经典经典是我们百姓的道德水准，是生活行动的指南。
是的，仔细想来，我们这个多灾多难的民族也正是因为有它的优秀传统文化为基石，才使各种灾难望而却步。08年汶川地震后，我们的温总理第一时间到达灾区，亲自指挥抢险救灾，在被掩埋的小学废墟旁，温总理用嘶哑、哽咽的话语，向废墟中的孩子喊话，年过花甲的总理，已经哭得不成样子了。营救中他亲自动手帮忙。当他得知由于桥梁倒塌，彭州市10万群众被堵在山中，救灾人员和物资无法运入时，救人心切的总理在电话里大喊：“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令！”之后他把电话挂了。记者还看到总理向前往汶川的登机领导发出指示，“我就一句话，是人民养育了你们，你们自己看着办。”
我们的总理爱民如子，用自己的实际行动践行了《大学》里“如保赤子”的思想。
“所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝；上长长而民兴弟；上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也。”总理给人民树立的榜样。因此，中国人民是优秀的。地震中，面临生死考验，都江堰市聚源中学15名上课老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用自己的生命给孩子打开了一条条获救之路。德阳市汉旺镇50岁的谭老师张开双臂趴在课桌上，挽救了四名学生。遵道镇欢欢幼儿园的瞿老师用身体挡住了水泥板，救了怀里抱着的孩子。
也正是因为中华民族有着五千年的文明道义，且代代相传，才有那躺在木板上，忍受着伤痛的孩子，还不忘行少先队礼表示感谢的感人场面，才有那十几万子弟兵舍身救灾民的动人事迹，也才有那十三亿人民捐款捐物，心系灾区的强劲力量。还有什么困难战胜不了的呢？
从国家领导到普通百姓，从老、中、少三代人的身上，我看到了中国优秀传统文化的力量。于是，已过不惑之年的我拿起了《论语》，去学习如何用平和的心态去对待生活中的缺憾与苦难，去学习如何交友，如何做君做臣，感悟儒家学说的中心思想“仁、义、礼、智、信”。拿起了《大学》去领悟“苟日新，日日新，又日新。”的创新思想，去领悟“邦畿千里，惟民所止。”，“缗蛮黄鸟，止于丘隅。”在生活中找到自己的位置，去领悟“生财有大道：生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。仁者以财发身，不仁者以身发财。”的财富观。也拿来起《中庸》“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”学习古人遵循自然之道，追求“和”的理念……我也将拿起《孟子》及更多的国学经典经典去学习品读，尽管很多地方还不能领悟，尽管由于年龄的原因记不住多少，但我依然坚持去学习，因为我是一名教师，站在讲台上，为了中华民族的繁荣昌盛，要去做一个国学经典薪火的传承者。我的理想与规划入学演讲稿小学英语教学演讲稿奉献青春经典演讲稿
“妈妈你看！多漂亮的脸谱啊！”一个小女孩拉着妈妈的手，指着玻璃架上的四张泥土做成的京剧脸谱，兴奋地说道。
“喜欢吗？莉莉！你知道这些脸谱象征什么吗？这是孙悟空，象征不屈不挠的精神；这是红脸关公，象征忠诚、义气；这是黑脸包公，象征无私、正义；这是白脸曹操，象征阴险、狡猾。”小女孩的妈妈耐心地为她解释每个脸谱背后的故事。
每天都有许多人光临顾老头的古玩店，有许多人注意到玻璃架上的四个脸谱，有许多人象小女孩那样赞美他们，有许多人象小女孩的妈妈那样解释它们象征的各种品格。脸谱们一听人们得意地发表对它们的`见解，就气得冒火，但是它们拜托总是紧闭着嘴，只有到了晚上，等顾老头熄灯之后，才把憋在肚子里的话尽情地往外倒。
“哎！我们的生活是不是该变一变了？来到这里都一年了，也不见谁把我们领走，只有一些自以为聪明的人，对着我们指指点点，说说唱唱的，然后就骄傲地走开，再也不看我们一眼了。”先说话的是黑脸包公，他额头上的弯月在黑夜里显得特别明亮。
红脸关公吹了吹胡子，说道：“来这里的人总是说那几句话，我想，要是有人把我们买下，摆在别的地方，或许可以听到新鲜的说法。”
“老兄！别作梦了！到了别人家，没准听到的只是另一群人说的相同的话。”急躁的孙悟空抢着发言。“咱们不能空想，要设法改变自己的命运！你说，咱们为什么偏要象征一些崇高却摸不着的品格，代表一些古代人或根本不存在的齐天大圣呢？咱们本来不都只是一堆泥巴吗？你和我本来并没有什么区别，打从被人分成一块一块，涂上颜色之后，就成了这四位的化身。”孙悟空咕噜咕噜地转动着眼睛，看看身边的三个夥伴，渴望得到同意。“咱们什么时候才能代表代表自己呢？”
“太对了！”沉默已久的曹操终于开口了。“你们三位虽说每天都听到大同小异的评语，可那至少是赞美啊！而我呢？简直是个受气筒！人们一看见我，就朝着我乱骂一通，难道他们不晓得‘人不可貌相’的道理吗？我凭什么无缘无故遭人指责？我只不过是一块干掉的泥，不小心戴上曹操的面具而已！真希望我还是从前那个未加工的泥块，完完全全属于自己。”
“是啊！真想回到从前。为了别人的形象而失去自我，不值得啊！”铁面包公忍不住流泪了。
红脸关公不说话，只是把脸憋得红通通的，象燃烧的火焰。
也许是受了关公的影响，大家都闭上眼睛，不出声了。屋子里一片沉浸；直到天亮，脸谱们都没有再说半句话。
天亮了，顾老头象往常一样，走到玻璃架前，透过他的老花眼睛，仔细地察看四张脸谱。
“天啊！”顾老头大叫一声，扑通一下摔倒在地上。玻璃架上的四个大花脸都不见了，只有四块形状不同的黑泥块潇洒地坐在那儿；近看四不象，远看却象四张微笑的脸。
“这才是我们的真面目！”泥块们悄悄地说。
