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有温度的话语350字左右汇聚60句

时间:2018-09-27 13:01

我最喜欢的一句话是“我就在这儿一直等你。”它朴实无华,默默潜藏在我的生命里,从不轻易吐露。可是,它却带着灼灼的温度,暖和着我寂寞的成长,不可抗拒的回忆,往日与今昔。

记忆里,父亲第一个对我说过这句话。童年时的我胆怯得长到六、七岁,除了和家人说话外,从不敢与其他人交流。那时我们邻居家有个与我年龄相仿的小男孩,很是调皮,那天他硬是从我手中抢过了拼图,扬长而去,我呢,只会在一旁委屈地哭。爸爸寻声而至,问明缘由,便很干脆地对我说:“我没有办法帮你!”我一听,哭得更厉害了。爸爸接着说:“虽然我没办法要回来,但你可以。”我停住了哭泣,迷惑地看着他,爸爸又说:“拼图是在你手中被抢走的,你要想办法让它再回来。”说完,他拉着我的手,和我一起走到邻居家门口,指指里面说:“去吧,看你的了!”我无助地看着爸爸,他的眼神里满是鼓励:“去吧,我就在这儿一直等你。”话语中,有着最坚定的支持。或许这句话让我吃了定心丸,我终于鼓足勇气,走了进去。后来我怎么要回了拼图,我已无法记清,但爸爸的爱与鼓励,却让我学会了面对现实,增强了与困难搏击的勇气。

一个孩子成了我关于这句话的第二次记忆。和朋友一起逛街,一个非常可爱的小男孩从背后跑来,轻轻牵住了我的手,甜甜地叫着“姐姐”,他有五、六岁的样子,略带卷曲的头发已被汗水打湿,软软地贴在头上,不知跟了我们多久。听他急急讲完,我才明白:原来是想请我到街对面的书报亭旁给他买支冰淇淋。“行吗,姐姐?”他举起了握钱的拳头,一双含满笑意的眼睛里流露着期盼,“我妈妈不让我一个人过马路,可是我现在想吃。”我愉快地答应了,当我即将穿过马路时,我听见他在身后喊着“姐姐,我就在这儿一直等你。”回头看,他正指着脚下的地方,满心满眼都是信任。我忽然感动至极:在千千万万的人中,孩子却选择了信任生疏的我,而能承载起一个纯真孩子的信任,又是多么幸福与幸运!“我就在这儿一直等你!”到现在,那清脆的童音也时时回荡在耳边,提醒我如何去珍惜生疏的缘分,也把一份真诚的信任寄予更多的人。

一眨眼,恍惚之间,年华就这样落了一地,而我们也将匆匆老去,可句子的暖和却永远地存于心中,一种关爱,一种坚持,一种生生不息的情与爱,就这样在无数个来来往往的日子里,坚实如昔。

在平时的学习、工作或生活中,说到

小学学作文1200字 篇1

这是我的学校聂耳小学20xx年9月我开始了我的小学学习阶段,现在我还在这所小学学习,我能在这个小学上学是我的荣誉。学校校长是个可蔼可亲的人他姓“陶”称呼为“陶校长”。学校里更有着好老师,四年级,五年级我都是四好少年,功劳都是张老师和王老师的,这是应为老师教得好我才会学好,这次,四年级下学期期末

这是我们二年级时和一年级的学校虽然没有现在的华丽,但在我心中她是最美的学校,你看我在二(7)班你会问我们班的中队旗不在里面是为什么呢,是因为中队旗别班的同学弄破了所以没有抬,也因为破了的影响中国的形象。

这是英国康沃尔郡议会主席帕特里西亚·哈维女士率教育代表团访问玉溪聂耳小学,盛赞红塔区素质教育。还开了讲座,

学校在新的办学理念引领下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升办学水平,把德育工作放在首位,寓教育于各项活动中,注重学校文化建设,营造和谐高雅的文化育人环境,打造一支优秀的教师队伍,实现教师发展学校,体现为学生的终身发展服务,为学生的一生幸福作准备的办学理念,关注每一个学生的成长。以全新的办学理念丰富了校风、教风、学风的内涵,使学校更显勃勃生机,成为玉溪小学教育的窗口和示范,成为玉溪人民十分青睐的名校。学校工作受到上级党委、政府的肯定,也赢得了社会各界、各位学生家长的赞誉,各项工作铸就学校辉煌。1986年被认定为云南省实验小学,1991年省对实验小学办学水平评估被认定为优级学校,20xx年被认定为首批云南省一级二等示范小学。20xx年11月认定为云南省优级甲等学校,先后被评为全国课题研究先进学校,省、市、区文明学校,省、市、区文明单位,云南省科普教育示范学校,云南省模范职工之家,省、市红领巾示范学校,全国红旗大队,玉溪市教育科研实验基地,玉溪市德育先进学校,玉溪市一级完全小学,玉溪市教育科研先进单位,玉溪市爱国卫生先进单位,玉溪市绿化校园甲级单位,市、区先进党支部,红塔区普及实验教学合格学校,云南省绿色学校,玉溪市绿色学校,红塔区巾帼文明示范岗,红塔区环保教育先进学校,红塔区社会治安综合治理平安单位,学生参加全国、省、市、区的体育、书画、科技、音乐、英语、写作、数学等各项比赛中均能取得突出成绩。20xx年被评为全国中小学艺术教育杰出单位。长期以来,我校的教学、科研、培训工作以校本教研为抓手,构建“研、训、教”一体化培训模式,以“目标启动、骨干带动、活动促进、科研推动、机制驱动”为举措,走“课题研究与课堂教学”合一;“教师提高与学生发展”合一;“自学自练与集中培训”合一的有效途径,激发教师完善自身素质的主动性、积极性,不断提升教师的综合素质和教学艺术水平,也成就了一批名师,聂耳小学的优秀教师可谓秀木成林,铸就了学校名牌形象。教师用敬业精神、教育理念,人格魅力影响学生,优良的学风和学生主动参与各项活动的热情有力地推动学校教育教学工作的开展。使学校的教育教学成绩始终保持在全市的一个高水平上。

学校现有教学班42个,学生3080人,全校有教职工123人。其中专任教师117人,小学高级教师81人,小学一级教师36人;国家级骨干教师2人,云南省特级教师2人,省级骨干教师2人,市区级骨干教师2人,市级学科带头人4人,校级骨干教师21人。省市区教学能手5人。

这就是我们的学校,我爱我的学校。谢谢老师,谢谢校长,谢谢爸爸和妈妈。

小学学作文1200字 篇2

课 题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文

教学要求:

1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教具预备:有关的范文。

教学过程:

一、创设情景

寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求:

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总(_jiao shi zong)结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文:

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

目的:根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。

小学学作文1200字 篇3

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,

写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

小学学作文1200字 篇4

时光真如流水般稍纵即逝,六天五夜的短暂夏令营时光已经过去了,在这短暂的时光中,我收获了自信、收获了友谊、收获了坚强、收获了勇敢。我学会了如何成为一个成功的人、我学会了如何关心他人、我学会了承担责任……

好奇的第一天。夏令营第一天我的内心汹涌澎湃,我拥有了自己的团队,我与队友们携手并进一起编出了队舞,制作了队旗,想出了队呼。那一刻我明白了一个团队的重要性,真正透彻的理解了那句话:没有完美的个人,只有完美的团队。与同学们在一起我学会了分享:幸福越与人同享,他的价值就越增加。

自信的第二天。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下定决心实现自己的目标。自信是成功的关键,没有自信何谈成功?自信达人台,我气宇轩昂的走上台,从那一刻起自信将成为我的终身伴侣,我战胜了胆小、不敢上台的心理。我真正的明白了:困难并不可怕,可怕的是你不敢正视困难。每一个人都希望做那轮美如冠玉的明月,不甘于做一颗乌云后面暗淡的星;每一个人都希望做一棵参天大树,不甘于做一棵可怜的小草;每一个人都希望做一只展翅翱翔的雄鹰,不甘于做一只势单力薄的麻雀。既然我也想拥有有傲视群雄的气概,那我的第一步就是让自信成为我的终身伴侣。

致胜的第三天。目标是前进的动力,致胜的.关键。树立正确的人生目标,才使我们走出迷茫,向着成功的方向前进。我怀着无比激动的心情写下了自己的目标,可是单单写在纸上一点用都没有就像是在说空话,我们要用自己的目标付出代价,我们要做蹲起,尽管我累得大汗淋漓,但我仍然坚持,尽管我的泪水早以大湿了双眼,但我仍然坚持,尽管我的双腿像被钉住了一般麻木酸痛,但我仍然坚持,不为什么,只因为它是我的目标,我愿意为它付出,收获目标的同时,我也学会了坚持勇敢。

感恩的第四天。感恩是一个永远不会过时的话题,是中华上下五千年的传统美德,是人世间最美丽的行动,一个成功的人决对是懂得感恩的,知恩图报,我听着孙教授滔滔不绝,倒挂长江的精彩讲说,心中泛起阵阵涟漪,爸爸妈妈的面容清晰的在脑海中浮现,几天的思念全数涌出泪水再次掉落,队伍中间燃起了一根红烛,在烛光中我看到了爸爸妈妈的音容笑貌,第一次我收到了父母的来信,涟漪变成了波涛在我内心不断的翻滚,我的愧疚,我的思念,我的开心,我的感动一并迸发出来,泪水模糊了我的双眼,那天我懂得了,懂得了感恩,爸爸妈妈你们放心,从今往后,我决不会任性了。

深沉的第五天。责任从我们呱呱坠地的那瞬间,就伴随着我们,第五天,人生最重要的一堂课责任,我学会了承担,我明白了站得越高责任就越大,我们一天天长大,不能再让父母为我们抗下责任了。我学会了合理安排时间,落花不会有芳香,流光不会有重现,逝水不会有重归,时间不会有重返,正如朱自清所说不经意间时间从脸盆里溜走了,从笔尖溜走了……所以我们要合理安排时间,人生创造价值的时间只有五年,珍惜时间吧!

不舍得第六天。天下没有不散的宴席,我们马上就要分别了,太多的不舍,我好后悔,后悔上次打了陈心易一下,后悔上次对佳佳发火,分别时我

我相信经过这六天五夜的夏令营锻炼,我和孙教授,同学们一同成长,一扫原来的蓬头垢面,重塑自我,如出水芙蓉般成为新世纪的精英,我们要紧握人生的方向盘,拿起手中的画彩,为自己的精彩人生铺开玉树琼花似的锦绣画卷。

小学学作文1200字 篇5

我从今年二月份出来到现在已经快有半年多了,时间真的过得飞快,它就在我繁忙中一点一点流逝,对我来说这些日子漫长的就像几个世纪,而我就在这些日子里长大了,又慢慢的苍老了,原来这就是生活呀!以前一直觉得生活很简单,只要自己快乐就好,一些不快乐的都不会去想,也不愿意去想,在朋友眼中我总是快乐活泼的,这是虚伪吗?不知道,或许我不想别人看见我难过,不想别人陪我难过,不想别人难过吧。也许有人在暗暗说我傻,我不知道呢!

我没有别人那样幸福可以在家无忧无虑地吃到妈妈做的饭菜,可以每天上学,在课堂上听老师唠叨,或者偷偷地蒙头大睡,管他受罚不受罚的,我觉得潇洒有什么不好!我很怀念以前的日子,说不怀念有人信吗?这一切都不一样了,我在和朋友说我在外面很苦,很想回家,很想妈妈。他们会说那你回来呀,回来和我们一样读书呀!我心里很想呀,但是想不能象你们说得那么简单呀。我长大了,我应该懂事了,我有千言万语说不出的无可奈何啊!看着爸爸日益看不清的双眼,看着妈妈日益瘦弱的身躯,看着爸爸妈妈日益斑白的头发,我的心犹如千刀万剐般得疼痛。妈妈身体不好,我多想把妈妈的病医好,爸爸的身体没有以前那么硬朗了,我多想在他身边帮他一把,可现在我唯一可以做的只有减轻爸爸妈妈身上的负担,告诉他们我已经长大了,不要在为我担心。在我长大的同时爸妈也跟着老了,我好想扶着爸爸妈妈坐下来,告诉他们,爸爸妈妈,你们以后不用那么辛苦了,我要你们天天都开心就好!

出门在外的多少个夜晚,我独自躺在床上看着天边的月亮,一个个我思念的人的笑脸就呈现在我眼前一样,此时此刻我在想他们,他们感受到了吗?如果可以我真的好愿意月亮可以为我带去我对他们的祝福,如果可以我愿意随风而去看望他们,你们还好吗?哪怕是几秒钟,零点零几秒……听到了吗?远方的你,下雨了,淅沥淅沥的下着,雨珠一点一滴的连续不断,就像我们往日的点点滴滴。下雨了,爸爸妈妈要记住注意身体,出门记得带上雨具,不要淋雨,免得着凉!

在这些日子里,很累,我好想放弃了,好苦,苦的象黄连,无处说。但是我是个男子汉来得,没有风雨哪里来彩虹?我可以的。我相信我是个坚强的孩子,我已经长大了!在这些日子里我想了很多很多,哪怕我知道未来不会象我想的那样美好,但是我还是心中充满了美好的憧憬,因为我一直以来都很乐观的,我说的,我对别人就是那样说的!这些苦日子不知要持续到何时何日,我不知道。

今天上网时遇到一个朋友,我告诉他我在这儿很苦,他说我傻,叫我回来和他一样去读书,还给我介绍他认识不久的女友。我说,你如果帮我交学费的话,我就会来。他说可以呀,你回来再说。真的很可爱。也很感谢他,有一个这样的朋友真的好高兴!我不是傻,我是无奈,无奈啊!有时候我在想,如果这个世界没有了我的话,地球还是会照样转的,其实我真的很希望得到解脱,真的!但是我不可以,如果这样做了,我很自私也很懦弱,难道我不知道我还有很多人关心着吗?难道我不知道有人会为我暗暗流眼泪吗?难道我不知道有人因为了我的存在变的更有意义吗?我应该感到幸福啊!有时候我宁愿变得傻些,或许我会快乐些,很奇怪的想法。要知道,在这个世界上,还有很多人比我还不幸的多得是,别人都在默默的创造生命的奇迹呢!我怎么可以成为生活的奴隶呢?成为它的牺牲品呢?

我在生活中长大了,真正的长大了。这是无法改变的事实,我很勇敢。

小学学作文1200字 篇6

站在小学门口,我心里充满了欢喜,充满了希望,这里有一排排雪白、整齐、干净、明亮的教学大楼,还有宽广的大操场,篮球场,足球场,孩子,我想你能在这里就近上学,我做梦也会笑醒的。

当我每天抬着大肚子行走在这条在熟习不过的街道时,我抚摸着你,想象着你的样子,你是男孩还是女孩了,不过对于我来说,不管你是男孩还是女孩我都会爱你的,有时你也很调皮,在肚子里游泳,一会在左,一会在右,一会蹬蹬脚,一会抬抬胳膊。一会向上,一会向下。怀孕对于妈妈是很辛苦的,每一晚妈妈是很难入睡的,你在肚子里快速的长大,压着我呼吸都很困难,一个小时就得翻一个身,首先撑起身体,然后在转身,最后是调整睡姿。每一次都是哪么笨重和行动迟缓。在煎熬和等待中,你来到了我的家里,也来到我的世界里,看着你粉红稚嫰的脸,我很欣慰,我有孩子了,一个可爱的孩子,一个漂亮的天使,一个公主。

在最初的一年中我很辛苦,没有奶,但一天,十几顿的奶,等着我,而你总是哭个不够,还有你总有哪么多尿,一会才换上的尿垫又湿了,还有你总是哪么弱小,不能经一点风雨,哪时,我常常,陪着你,照顾你,在医院。 你生病的时侯,我是很揪心的,看着白白胖胖的你,为打针,头发剔掉,当所有的小朋友打完后,护士长,几个医护人员,如临大敌的,一个按头,两个按手,两个按脚,为你打针,而你哭的死去活来的,动弹不得,我实在不能在病房呆下去了,看下去了,听下去了。也不能说护士怎样,让她们心里有负担,不能很好的下针,我一个人静静的,跑到长长的走廊的另一头,在这,我可以听不清,看不见,我可以不哪么揪心,不哪么无能为力的,我可怜的孩子。

在我的精心的照顾下,你从抬头,坐立,爬行,到走,到跑,到跳,学会了吃饭用勺 ,用筷子,以前我一看你吃饭就很绝望,桌子上,地上,你的衣服上,小手上,脸上,兜兜上都是米柆。我最怕你吃冰棒了,手上,衣服上,脸上总会是沾沾涟涟的,还有冰淇凌,看着你把自己搞的象个小花猫,我真是很无语。

我不知道你哭过多少回,我安慰过你多少次,你一点点的长大了,长高了,也结实了。 2岁半的时侯,你进入了幼儿园,我记得第一天的时侯,你无比的兴奋,你无比的盼望,你无比的想往,在等待了一整天后,我在见你,你哭的泪人一般,紧紧的抱着我不肯松手。第二天你说什么也不肯上幼儿园了,我就给你保证,只要你乖乖去上幼儿园,每天第一个来接你,也许诺,每天给你一个惊喜,还告诉你,在这你有更多的小朋友,和游戏。第二天,当你哭 着走进教室,我也忙着逃离教室,我不想你,看着妈妈也哭了,没办法,从家庭到社会的第一步,我希望你能平稳的过渡。我只有狠下心来,这么做。

现在你马上将经历人生的另一个转折点,你马上将离开上了四年的幼儿园,在这四年中,你健康,快乐,接下来你将背上小书包,上学堂,去迎接人生的另一新篇章,在这你将,从一个会说的人,成长成为一个会写,会读的人,成长成为一个有能力的人,我希望你能上一所好的学校,天很蓝,教室很白,很高,操场很大很宽。但孩子,我和你爸爸不是铁路员工, 你爸爸也不是李刚,我也不是范冰冰,你爷爷也不是**,我们也不认识什么省长,市长,区长,处长,我们连什么科长也不认识的,孩子 你的

孩子,我看着熟习的街道,熟习的学校,熟习的教学楼,想哭了,在我的记忆中老师是灵魂的设计师,国家给老师建园丁之家,人们崇尚教师,提昌尊师敬道,提昌一日为师,终身为师,提昌知识就是力量,在这,孩子能长成一双隐形的翅膀,成就人生,但孩子你怎么进的了学校了,唉,富二代,你不是,官二代,你不是,关系,我们没有,背景,我们也没有,学校有门,我们进不去。

站在小学的门口,我很无语。

小学学作文1200字 篇7

零碎的雨,淋尽了暑意,断续的风,吹遍了离殇。

沉寂于这时节交替的山雨,一丝丝的滴落,落在树梢,落黄了叶;落在屋顶,落绿了瓦;落在池塘,落白了水。只需要就这样静静地,静静地待在一个小角落,看着眼前这韵动的天地,赞赏、感叹、亦或惋惜……而山间的秋雨仿似有魔力般,腾起一片无边际的薄雾,给你一个模糊的世界,紊乱了时间,淡化了空间,却拉长了思念。

秋雨中朦胧的城,城墙上倾斜的南唐旗,旗下站着穿着红衣的你,你说再为君舞一曲,念君朝暮终不悔,曲散时,我为囚,你剩魂一缕,萦绕千年,至今未散,

临窗,望着这雨,望着这散乱的秋雨,这散乱的秋雨确实会给人一种仿若穿越的错觉。我不知道别人,至少我看到一些景,经历一些事,莫名的会有曾到过,曾经历过的感觉。虽也有所迷惑,可寻不见“因”,那便是所谓的“果”吧。我想,这应该是虚无轮回一种具象的表现方式吧!纷扰乱世,燥闷无所不在;斑杂红尘,浮华遍地丛生。偶尔停下来,停下来仔细观察,倾听,感悟,浮躁的内心总会有所平缓。回忆一段过去,许多曾经撕心裂肺般的痛会让你傻笑,轻叹葬花不是葬花人,年华终逝去;消化一段过往,那些曾难以启齿的辛酸你会平淡的说出来,却是举杯对月月如故,灯影已残生。秋,是让人打开回忆大门的钥匙,是让人反省自我的契机,是让人自我升华的基石,前提是,要有一颗愿意倾听,愿意静的心。秋雨的散动恰恰给人一个相对静止的时空。只需一人,听一场,轻雨敲砖的滴答声,秋雨抚平的又何止是尘世的喧嚣?也有内心的燥狂!静了,停了,望着,听着,可以想着,也可以忘了,闲适的安宁,难遇的静情。

雨落倦了,已是黄昏。迎着雨后的清新,踏着松软的山路,去那山峰,去寻一种睥睨的感觉。雨珠沾湿了衣,微风袭来,些许凉意,些许怅然。风吹树梢,声渐起,唰唰的自然声,奏响空灵的韵律,和着律动的节拍,顶峰已至。映入眼帘的是一个被洗涤过的世界,清新明亮。登高而望,极目远眺,风起千层浪,一片绿色的海洋跃然于眼中,天际处是青墨色,往近一点变成苍劲的绿,再近一点,绿的就没那么明显了,丝丝斑杂的黄渗入其中,你不会感觉突兀,反而会感到莫名的和谐。不得不感叹大自然的神奇,天造地设的景,让人融入其中,只是不知道我的冒然探访,是否会破坏了这一片随韵的美景?风渐渐大了,万千光亮透过云层洒向林间。如果说雨是一场虔诚的祷告,那雨声就是信徒吟唱的梵音,而这光,就是回馈给信徒的福灵吧!林海舞动的愈加肆无忌惮了,云,也不甘落后。“大风起兮云飞扬”,成片成片镶着金边的棉花将天空作为它们表演的舞台,为所欲为地四处炫动,时而聚在一起,融成一个大大的棉花糖;时而散乱的不可理喻,像那少女天蓝色长裙上的小碎花。其中诸般变化,无迹可寻,聚的快,散的也快,能留下的,只是映在脑海中的残像。好比走过的这条并不算长的人生路。有些人,初识时,略有几分拘谨;熟识时,把酒言欢,掏心掏肺:分开后呢?只能叹一句天涯陌路了。终究只是过客,终究沦为熟悉的路人甲,有些情,不管是友情还是爱情,甚至是亲情,终究敌不过时间与距离的摧残。受伤害的,只会是念念不忘的那个。我无意冷血,只因温度太低,背叛过,便是零点。天这一幕,已如血,起身,拍一拍风尘,离去时,昏沉,而风,还在低吟。

入夜,忽记起曾写下“身披往事立斜阳,恍惚时,少了月光”这无言的叹,如今,少了斜阳,也没有月光,少了羁绊,也少了期盼。往后,也许,秋雨来时,依然会停下来听听,秋风来时,偶尔也会抬头看一看云。只是不知道,风雨可曾会记起,某日,他们参与了一出青春的葬礼——秋雨落烟云,古道,长亭。绝尘去,苍茫,莫行?余晖偷光阴,昏鸦,老林。大风起,烟消,孤鸣。

小学学作文1200字 篇8

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

几多次我想拥抱您们疲劳的身躯;几多次我想亲吻您们额上的皱纹;几多次我想抚摸您们粗拙的双手。许许多多的几多次都未能实现,今天,我就趁这个时机,把我的心里话说出来吧!

爸爸,您还记得去年暑假吗?您和妈妈去外婆家做客去了。只有我和奶奶在家,我把电视剧看完了,又不想睡觉,就去打游戏,游戏玩够了,可一看时间,已经是深夜三点多了。第二天,你们回来了,我还在睡觉。奶奶把事情告诉了您。您平和地对我说“以后别着迷于游戏,要掌握好时间,我信赖你是有自控能力的人。”其时我好庆幸,由于我躲过了一劫!然后您又带我在网上看您给我写的一篇文章,内容是总结了我以前的结果和优秀的学习习惯,希望我以后怎样做。可我一靠近电脑,电脑就像有吸引力似的,使我满脑子想着游戏。因此,基础没把您对我的要求放在心上,吃了早饭后,我又去看电视,早已忘了念书的习惯。您瞥见了,很是生气,没有打骂我,叫我去反思。我想不能无尽止地玩游戏,会让自己的视力下降,影响学习,早上起来要诵读古诗、名着,争取做个优秀生往返报您对我的爱!

妈妈,您还记得我七岁时的那件事吗?那是一个风和日丽的下午,我和小同伴在玩,突然,我的肚子疼得难受,走路也很艰难,您背着我到医院检查,医生也不知是什么病,叫我们到县医院看看,怕是阑尾炎。您赶快包车到医院,医生开始给我吃药、输液。可过了两三个小时,照旧不见疗效,您急得像热锅上的蚂蚁——团团转,您忙问医生另有什么措施吗?医生马上改变了要领,这一招果真凑效。您见我好了,激动得掉下了眼泪,我知道这是兴奋的泪,是爱自己孩子的泪。在这三个小时里是您把我抱着、搂着,搂着、抱着,勉励我要坚强!此时,我多想对您说:“妈妈,你真了不起!”

常言道“滴水之恩当涌泉相报。”我不在事业有成时才来酬谢你们的养育之恩,就在现在,从小事做起,给你们端洗脚水,拿拖鞋,捶捶背,递茶水,洗洗碗,扫扫地,整理自己的房间,让您们少给我费心,也算是我对您们的孝心吧!

最后,祝您们身体康健!万事如意!

您的女儿:XXX

我得到了关心作文 篇1

关心,是我们每一个人都接受的。同时也一定为身边的每一个人付出过关心。我们的生活不是独立的,我们身边都有父母、老师、朋友……我就以父亲付出给我的关心说起。

在冬天,因为天气寒冷,经常刮风、下雪、下雨。以前,总是我自己去学校,可自从到了冬天,爸爸就每天早起,就送我去学校。送到了,还顾不上自己吃早饭,就有电话打来。之后,爸爸就匆匆忙忙得离开了。爸爸的饭,常常是吃了早饭,顾不得午饭,吃了午饭,顾不得晚饭。可是每次的饭爸爸根本吃不饱,不是因为我家穷,而是因为爸爸实在太忙了。爸爸就这样度过一天又一天。

爸爸不但在生活方面关心我,在学习方面爸爸也非常关注。我的英语一直不是太好。爸爸就在我的英语上下了很大的功夫。爸爸要求我每天早上读英语,可是我根本没有时间,我总是起床有点晚,于是就刷牙洗脸,穿好衣服,吃完饭就走。有时侯甚至是嘴里还叼着早饭,就急忙跑出去了。于是,爸爸要求我养成早睡早起的习惯,可是养成了这样的习惯之后,我早上读着读着,就快睡着了。我对英语似乎有了厌倦。最后,爸爸给我买了点读机,让我每天读、听、看。最后,我的英语成绩提升了很多。

爸爸关心我,胜过关心自己,我每次抚摸着他那粗糙的手,我的眼眶里就出现了泪珠。我知道爸爸这样都是为了我,我会好好学习,用优异的成绩报答。

我得到了关心作文 篇2

关心是一种甜蜜的糖,能消融别人心中的沮丧。而那一次我吃了这一刻甜蜜的糖。

记得四年级期末考试时,我十分紧张,心脏不由自主的砰砰直跳。我一看考试题目时,心里想这不也挺简单吗,我就快速的做起来了。到了第三天,考试成绩发下来了,我拿起试卷一看才八十多分。顿时,我的心变得不冰还凉。我像被雷击了似的,不知道自己为什么考了这么差的成绩,好想再重考一次,可惜已经回不去了。我在路上,不知道该怎么跟妈妈说。回到家,我伤心的跟妈妈说:“妈妈,我这次数学才考了八十多分,我知道我考的很差,您打我骂我吧。”我拿起试卷给了她,妈妈看完试卷后,却走过来温柔地对我说:“失败是成功之母。你这一次考的不好,并不代表你下一次考得不好。你只是粗心大意,不仔细。你下一次能改掉这些坏毛病吗?”我大声的说:“能!”妈妈他又说:“你也不要因为这次考试失去了信心,你只要坚持,就一定可以成功!”妈妈说的这些话给了我关心,更给了我坚持和勇气。

关心,这一颗糖果,是来化解我们的沮丧。当然,还有许多美好的糖果,等着我们来品尝。

我得到了关心作文 篇3

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

我得到了关心作文 篇4

在*年接近六一儿童节时,我和哥哥、姐姐、妈妈一起去一中操场上玩,我一不小心从双杠上摔了下来。

第二天,爸爸连早饭都没有吃,就送我去人民医院检查,医生说:“包扎一下,两个星期就好的。”在那两个星期里,爸爸妈妈每天下班照顾我、关心我。

六一儿童节到了,学校举行了各种有趣活动。可惜我的脚不能为班上沾光,只能在一旁为班上加油。

洗澡时,妈妈小心翼翼地帮我清洗,生怕我会痛。还用塑料袋,给我的脚包上,怕绷带会弄湿。挨到伤口。

我得到了大家的关心、呵护。我很开心!

我得到了关心作文 篇5

今年5月份的时候,我来到了高外上学,在这里我得到了像家一样的关心。

早上,张老师叫我们起床,我很快就穿好衣服,洗漱完毕。高老师带我们跑步,高老师和张老师很关心我。上课时,我有不会的题,高老师就细心教我。我也有一些坏习惯,高老师也细心帮我改正,自从我到了这个学校,我犯了很多错,高老师一直都原谅我,我觉的高老师是一位好老师。张老师每天都在我们去食堂之前给我们打好稀饭,我们打好菜上自己的位置吃。晚上的时候,张老师跟我们叨念:晚上要盖好被子,还要怎么怎么刷牙,怎么洗脸。晚上的时候,张老师给我们盖好被子让我们好好睡觉。高老师、杜老师、胡老师、生活老师他们都很关心我。

我得到了关心作文 篇6

关爱如一股清泉,滋润人们的心田;关爱如一缕阳光,温暖人们的身心;关爱更如一杯清茶,让人们品味它的清纯。

在一个寒风凛冽的夜晚,北风呼呼地吹着,伴随着树叶沙沙沙……飘动的声音,我觉得全身不舒服,把被子都踢掉了。睡在隔壁的妈妈听到了声响,衣服也顾不得披上,就跑到我的房间一看,不禁吓了一跳,我烧得满面通红。妈妈立刻拿来体温计跟我量体温,过了一会儿,体温计上显示了一个数字——40℃。

妈妈本想把我送上医院,可是医院早就关门了。只有帮我降温,每5分钟换一次冷毛巾,每10分钟量一次体温。直到我的体温变得稳定了,妈妈才肯趴在我的床头休息一下。

到了第二天一早,妈妈就背着我上了医院。经诊断,我得了轻微的肺炎,妈妈吓了一大跳。天天无时无刻地陪在我的身边,我不禁唱起了《世上只有妈妈好》。妈妈笑了起来,那弯弯的眉毛如月牙儿,就连眼角的皱纹都像盛开的花儿一样,笑着笑着,几颗水晶般的泪珠悄然落。

啊!这次我得到了关爱,我感受到了关爱的温暖。

我得到了关心作文 篇7

每当我读到《游子吟》的谁言寸草心,报得三春晖时,我自然会想起妈妈对我的关爱。我的妈妈,留着一头清新的短发,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,似乎摄像头一样天天记录着我的一举一动。一张红润的小嘴巴,似乎总能说出温顺的话,可她发起火来,就像一头急躁的狮子,可不是好惹的。

记得在我二年级的时候,我头一次红眼病。我借用老师的电话,打给我妈妈。妈妈听到我不舒服后,丢下手头上的事情,连忙开车从工作单位来学校接我。当她来到学校门口,看见了我在学校门口等她。就急急忙忙的跑过来问:你现在哪里不舒服啊!我有气无力的说:眼睛。来到医院看病时,医生说我得了红眼病,需要隔离。除吃饭,谁都不能接触我。可是,妈妈为了照顾我,以自己的身体素质很好为借口。不听医生的劝告,无时无刻的随着我。无所不至的关心我。每当夜晚睡觉的时候,我在被窝里小声地哭泣着。后来,妈妈由于无时无刻的随着我,不听医生的劝告,所以我感染了妈妈让妈妈得了红眼病。

妈妈,谢谢你,是你给了我无所不至的关心。我在这件事中得到了妈妈无所不至的关心。

我得到了关心作文 篇8

就在这个学期,我得到了妈妈的关心,到底是因为什么,才引起了妈妈的关心呢?

不知道是哪个星期天,我发烧了,可是因为要过清明节,所以还得上学。上午放学后,我回到家里,头好晕,好像有人拿着锤子锤我一样。

妈妈见状就问我:“黄文渊,你怎么了,哪儿不舒服吗?”“我的头好晕”我说。“快点把体温表拿来,我给你量一量!”过了约莫五分钟后,结果出来了——三十八度七!果然发烧了。唉,要打针了。

爸爸拿着吊针,走到我的跟前,开始打针了。妈妈问:“今天晚上想吃什么?我去给你买。”

第二天早晨,刚刚醒来,耳边就传来了我熟悉的声音,“黄文渊,你醒了啊,头还晕不晕?”妈妈边问,边用手摸了摸我的额头。“不晕了”我面带微笑地说。妈妈似乎也很高兴,不过,她还怕我又烧起来。

爸爸对妈妈说:“黄文渊还有一点低烧,所以只能吃清淡的,要多喝水,多喝粥!”妈妈听了,马上洗米煮粥。

从那天开始,他们每天都跟着我吃清淡的,妈妈每天晚上和我一起睡,帮我盖被子,自己却没睡好,第二天早上醒来,一点儿精神也没有,才到下午,妈妈也感冒了,都是为了帮我盖被子,自己却着了凉!

可是,妈妈却说:“我这点儿小感冒不算什么,重要的是您!”即使妈妈生病了,也仍像往常一样关心我,就像一个永远守护我的天使,每天无微不至地关心我。

这次发烧以后,我可以感受到:妈妈是多么爱我,可以说,她爱我胜过爱自己。她感冒了,吃点药就好了,我感冒了,打针、喝中药、做雾化,几乎所有的方法都尝试过了。

妈妈这么爱我,我一定用最好的成绩来哄她开心,长大以后,再孝顺她让她也得到我的关心。

我得到了关心作文 篇9

每个人得到过母亲或父亲对自己或多或少的关爱,我也不例外。特别是母亲对我的关爱,那可称得上无微不至、含辛茹苦。而到现在,我都无法忘却那一件事,也由于那件事,母亲那种伟大的形象深深地根植于我的心灵深处。记得那是一个普通的夜晚,当我做的练习题快大公告成时,一条“斑斓大虫”――数学思考题,阻碍了我。无论我怎样绞尽脑汁,任凭“十八般武艺”地轮番施展,始终未见功成。

刚刚解下围裙的妈妈也来到我面前,加入了这场无硝烟的战斗。我们不停地假设、推断、演算终于,妈妈兴奋地说:“出来了!算出来了!共话了三个小时!”说着边一步一步讲解给我听。可是刚讲到一半,妈妈就卡了壳。看着妈妈焦急的眼神,我安慰道:“妈妈,烫到了吧?心急吃不了热豆腐的,还是先喝口水降降温吧!”妈妈听了“扑哧”一笑。

随着时间的推移,战场也由小桌转到了我的小床。不知过了多久。一声惊雷:“我想出来了,小雨!”我揉着朦胧的双眼:“啊?”“我想出来了,我讲给你听。”听着妈妈滔滔不绝地讲解,我的眼睛湿润了,听着熟悉的钟声“当当当”地敲了不知多少下,看着妈妈略带血丝的双眼,我怎么也不忍心告诉她――我亲爱的妈妈啊!您的答案和参考答案不同呢!

看着妈妈如释重负,满意地离去,我的泪水在也无法控制我亲爱的妈妈,我一定要让您的期望化作满意的笑容!

就是这样一件事,这样一道练习题,困扰着我和妈妈,可妈妈就为了那一道题,花费了多少心血啊!虽然是一个错误的答案,但体现出的却是母亲对我那一份真挚的关爱啊!亲爱的妈妈,您是我心中永远不落的太阳!

我得到了关心作文 篇10

今天,我在上学的路上,花儿耷拉着脑袋,太阳公公一半的身子躲在云朵里,不一会儿,就下起了雨,我赶紧跑到教室里,我睁大眼睛一看,这不是昨天考的试卷吗?我考了凉多多,心情糟透了。

下课时,小王同学跑了过来,脸上满是笑容,大概考得很好,她看我脸色很不好,就关切地问:“怎么了,谁欺负你了?”我小声地说:“不是,我今天考的不好。”小王点了点头说:“噢,原来是这样,没事的,下次考好点就行了。”我皱着眉头说:“你考好了,当然就不知道我的感受。”她并没有生气,还对我说:“我懂,我也考差过,一步一个脚印,后来,我就渐渐的成绩好了。”我扭过头说:“我有好多题不会,怎么能考好。”

小王很无奈,只好说:“你不相信我的话,是因为你还没有实际行动,这样是没办法证明的,人生还有很多次挑战等着你呢!就这样放弃,有点太快了,这几个星期,我都帮你辅导功课,要加油哦!”我想小王可真好,我对她发好大脾气,她也没有生气,还要帮我辅导作业,我相信通过我的努力和她的教导我一定能考好的。我说:“好的,谢谢你!”

这几个星期,小王一直教我不会的题目,回家的路上还问我今天课堂作业做的怎么样,还让我和她比赛,谁考得好,就让自己的妈妈奖励,很快,第四单元考试开始了,发下来后,我很惊,我的试卷上有个大大的优质字,小王看到了,对我竖起了大拇指。

在我遇到困难时,我得到了小王的关心,心里美滋滋的。

我得到了关心作文 篇11

我得到了奶奶的关心。

前不久,妈妈说:“我要去外地做事了。”奶奶却反对,说:“如果弄到了什么地方,那可如何是好,再说,俩小孩还要好好照管呢!”夜里,妈妈偷偷摸摸地走了。小妹妹醒来发现妈妈没在,就哭了起来,奶奶听到哭声,又没人哄她就走过来,发现妈妈没在,就把小妹妹抱到她那边睡觉。

第二天早上,奶奶就做了好吃的面条,那还是我最爱吃的。我吃着吃着,发现奶奶却吃昨天剩下的饭。我问:“奶奶,你为什么不吃面条?”奶奶笑了,说:“我不喜欢吃。”

不喜欢吃?昨天中午,奶奶用刚上市的白菜烧的面条,我吃得津津有味,而剩下的面条,奶奶不是悄悄地夹进了自己的碗里了吗?哦,我爱吃的奶奶偏不爱吃,我不爱吃的奶奶偏爱吃。一下子,我的心里暖暖的,妈妈没在身边,奶奶却默默地关心我们。

第二天早上,奶奶又特地烧了我爱吃的面条。我尝了一小口,狡黠地说:“奶奶,今天的`面条怎么没味呀?”奶奶笑眯眯地说:“不会吧?”奶奶尝了一口,说:“不是挺有味的吗?”我撒娇地说:“就是没味,你尝尝!”奶奶只好又尝了几口。忽然,她迟疑了,接着又笑了。她悟出了我的用意,用手轻轻地指着我的脑门,说:“你这个小丫头骗子,赶快吃!”

奶奶舒心地笑了,我笑得更欢,我得到奶奶那份润物细无声的关心。其实我们身边长辈们永远都关心和疼爱我们,只是我们都习以为常了。

细细地感受生活吧,你将会发现自己得到了许多关心。

我得到了关心作文 篇12

在过去,我得到了许多,如表扬、教训、理解但是,令我最难忘的,还是那次我得到了关心。

临近期中考试,大家都严阵以待,准备考个好成绩。可是,就在期中考试前一天,我突然出车祸了!到医院一检查,左脚大腿骨折,需要做手术和住院。当我听到这个消息后,急得满脸洒上了泪珠,心里不停地想:怎么办!怎么办!明天就考试了!我没去,成绩就为0了,就拖全班后腿了!怎么办!

住院期间,我有时无事可做,就躺在床上发呆,这时候,脑子里就会蹦出以前在学校的画面:老师认真地讲课,同学们专心地听课。下课了,几个同学在一起玩耍,笑得多开心啊!每当想起这个画面,我就会不禁黯然泪下,嘴里还不停地说:我要上学,我要和同学们一起学习玩耍。暑假时,老师和一半同学一起来看我,他们一下问这个,一下问那个,让我感受到了集体的关心。

时间如流水,一去不复返。转眼间,已经开学了,我的脚也好得差不多了。当我走进校园时,心里既兴奋又害怕,因为我害怕同学们嘲笑我,给我起外号,不跟我玩。李李,你来啦。我听到这句活,连忙转过身来一看,嘿,是我的好朋友。她们向我跑来,边跑边说:李李,我帮你背书包。李李,我来扶你。这时,我的眼眶湿润了,心里的害怕也消失了,我走上去抱住她们,说:谢谢你们。当那太阳光照在她们身上,我忽然觉得那是最美的一道风景。

每当想起这件事,我都忍不住说:谢谢你们,你们让我感到了最温暖的关心。

我得到了关心作文 篇13

关心,温暖的字眼。有了关心世界就会变得温暖,有了关心,才会让我们的生活变得更加甜美。

那是四年级的时候,那天上午第二节课,老师正在讲课,我天上午上第二节课时,我突然觉得有点冷,就趴在了桌子上。老师发现后,走了过来问:“刘佳俐你怎么了?”我说:“老师,我有点冷。”之后老师摸了摸我的脑门,又用温度计量了一下。不一会,老师拿出温度计看了看说:“38°C,你发烧了。”老师用我的杯子接了一大杯热水。我喝了一口后,把水杯抱在怀里,真是暖和呀!她还把自己的马甲披在了我的身上,顿时一股温泉似的温暖飞快的流入我的心田,老师对我实在是太好了!

下课后,老师和同学都上间操了。老师留下了一位同学照顾我,我在桌子上好好睡了一觉,醒来时觉得好多了。

上课了,同学和老师都回来了,老师连歇也没歇马上拿起手机给我爸爸打电话接我回去。不一会,爸爸就来了。同学们帮我收拾了书包,爸爸拎着书包要带我走时,突然爸爸停了下来。原来他要把我身上的马甲还给老师,可老师却怕我冷,不让我脱下来。之后我就穿着老师的马甲回了家。在回家的路上,我穿着老师的马甲,温暖的阳光照着我。

我实在是太幸福了,老师对我是那么的关心!虽然最后还是要补那天的作业,落下的课程,但是一想到老师那天对我的关心,我也值了!

有了关心才会让人们生活更美好,有了关心我们的生活才会更加充实!

我得到了关心作文 篇14

关心,是人们相互照顾的东西,人们有关心,我从来没有关心,但有一次,我也被别人关心了。

在一个早上,那时,正下着倾盆大雨,我没有带雨伞,只好躲在了书店的屋檐下,只见雨水依旧这样哗哗地流着,老天也好像要把人们都淹没,我的心里想:“这么大的雨,我妈妈有没回来,那怎么办啊!”我又想了想,只好走到书店里,书店的老板见我来了,马上问我:“你来干什么?”我结结巴巴地说:“想,想那一把,把伞。”老板大声说:“好。”当老板把伞给我时,我才看清晰知道了这个老板的面幕:一双圆圆的眼睛,一只大嘴巴长长的,我以为他是一个30岁左右的中年人。他给我倒了茶,对我说:“你被lin着了吧!”我说没有。他喝了一口茶说:“你还说没lin着,你看你身上被lin透了。”我只好让这个书店老板为我弄衣服。

过了一会儿,书店老板出来了。他给我了衣服说:“这点小意思,没什么大不了的。”我流了泪,因为这是我第一次得到了关心,我的爸爸已离婚,家里只有我一个人,我每天孤独着生活着,没有疼爱我的母亲,也没有爱我的爸爸,别人老是嫌弃我,我从没有关心,这个书店老板,是第一次关心我的人。

过了一会儿,我默默地打上伞,走了,也许是因为我第一次有了关心吧……

关心,是人们必要的东西,这次,我也有了关心,我要把关心传递给更多的人。

我得到了关心作文 篇15

天呐!体育课上由于我跑得太快,扭到了左脚。那一道紫色的痕迹,总是隐隐作痛,让我内心很不安。

回到家,我皱着眉,苦着脸对老妈说:“估计明天要去医院一趟了。”她听了这话,连忙放下手中的活儿,紧张地看着我,问:“咋啦?为什么要去医院?”“呵呵!”我努力挤出一个比哭还难看的笑脸说,“脚扭了,一沾地就疼。”

老妈听了,更焦急了,心疼地说:“把袜子脱了,我看看。”她毫不嫌弃地捧起我那双臭到连自己都不愿碰的脚,轻柔地按按这里按按那里。“疼吗?这儿呢?”每按一下都伴随着一声她那关切地询问。“咝……疼!”我老老实实地回答。她又细细地端详,抚摸我的臭脚好久,说了一句让我放心的话:“儿子,没伤着筋骨,没事,过两天就会好的。不用去医院了。”啊!我悬着的心放下了:真该好好谢谢老妈!要是没有她的检查,没有她的安慰,恐怕我得担心一整夜。

老妈要出去买菜,她临走前依旧嘱咐道:“儿子,你走路不方便,在家好好看书,休息休息。老妈买好吃的给你补补。”一句话,犹如春天的甘甜雨露。我的心一下子温暖起来:不能让老妈再操心了!我在房间里认真地复习起来。她看见了,冲我笑笑这才安心离去。

真是幸福啊!我得到了母亲独一无二的关心!这世上,也只有母亲,才会捧起我的臭脚,给予我伟大的爱。我这株小寸草该怎么做,才能报答她的恩情啊!

我得到了关心作文 篇16

我的爸爸已经快40岁了,尽管岁月给他的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把他慈祥的心灵带走。爸爸非常关心我,让我健康成长,在我心目中,爸爸的地位是无人能及的。爸爸对我的生活特别关心。

记得一天上学前,爸爸说:"今天会下雨"。我望望窗外,天气格外晴朗,怎么可能会下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外果真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木被风吹雨打地东倒西歪的。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中朦胧地看到了熟悉的身影。是爸爸!他右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和爸爸作对,风雨中爸爸显得有些吃力,他紧皱眉头,紧紧地握着雨伞的把柄,不让他被风吹走。我连忙走出门卫室向爸爸使劲挥手,爸爸看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到爸爸的怀里,爸爸说:“等急了吧,走,我们回家。一路上,爸爸一个劲儿地把雨伞往我这边移,而他的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。我发现后,心理很不是滋味,爸爸却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着爸爸,发现他的眼神是那么亲切、慈祥!

我如同娇嫩的小草,爸爸如同我的雨露,温暖我的太阳,在爸爸的关心下我茁壮成长。爸爸关心我,同样我也要经过自己不懈的努力,取得好的成绩来回报爸爸。

我得到了关心作文 篇17

在我的生命里,有许多给我帮助和照顾过我的亲人,如:外婆、外公、爸妈、表姐、表哥、舅妈、舅舅等等。这些都是我一生要感激的。可最值得我感激的应是我亲爱的妈妈。

记得那一个学期,在二年级下学期时,由于我平时比较不注意卫生,患上了手足口病,那一次让我感受到了浓浓的母爱。记得那时,我还在教室,我发现自己发烧后,告诉了老师,老师马上告诉妈妈,妈妈知道后立刻开车过来带我去医院看病。医生说:”只是发烧而已,没有什么大不了的,回去多喝一些热水,吃药休息一会儿就没事了。“可是,事情并没有医生说的那么简单,三天里,妈妈不眠不休地照顾我,从不敢松懈,但三天过去了,我依然在发烧,温度越来越高,这可急坏了性急的妈妈。妈妈二话不说,和爸爸一起把我带到人民医院,到了人民医院后,医生对我说:”小朋友,你患了手足口病,要住院治疗。“我听了,差一点儿就昏过去了,幸好有妈妈在身边鼓励我爱护着我。在这住院的期间,妈妈总是无微不至的照顾着我,我知道自从我患病后,妈妈从没好好休息过,她不但熬红了双眼明显地消瘦了……

妈妈对我的爱,又岂止这一次呢,一直以来我都知道妈妈爱我多于爱她自己,因为只要有什么好吃的,她总留给我,只要我有什么不舒服,总急坏她自己,因此妈妈是此生最值得感恩的人,妈妈,我永远爱您!

我得到了关心作文 篇18

从小到大,我被很多人关心:老师、同学、父母——可是这次我生病时大家对我无微不至的关怀,是我不能忘怀的。

这学期刚开学一个星期,我在学校忽然感到头很晕,注意力很难集中,全身难受,无奈之下我将这一情况告诉了班主任崔老师。崔老师静静地听完我的讲述,将一只手放到我的额头上,再将另一只手放到了自己的额头上,比较了一下体温,然后轻柔地对我说:“你应该是发烧了,到校医那儿看看吧。”说完,崔老师亲自领着我,走到了医务室。校医问了我情况,取出了一只体温仪,轻轻地塞到了我的腋下。刚做完,又忙着帮我去拿了两种药。她随后又将体温仪拿出,一看数字38。8度,果然发烧了。于是校医赶紧将药给了我,让我用水服下。接着又给我泡了一杯退烧药,关照我隔半小时喝。

离开了医务室,崔老师又小心地扶我上楼,带我到椅子上坐下,然后打电话给我的父母,进行了沟通。最后她长舒了一口气,慈爱地看着我。同学们也围过来安慰我,我心里很感动。到了晚上,崔老师还打电话给我的爸爸,问我的体温下降了没有,还叮嘱我要按时吃药,早点休息。第二天,崔老师还特地为我补课,并将作业给我,同时关照其他的任课老师,不让我学习落下。困难之时见真情,老师、同学们对我真好,关心着我,我真应该感激大桥小学这个大家庭。

在大家的关心下,我的病很快好起来了。我的心里很温暖,这次大家都关心了我,我一定要懂得感恩,积极帮助身边的人和有困难的人,回报老师和同学!

我得到了关心作文 篇19

从出生到现在,我得到了许多,有教训,有坚持,有锻炼,还有理解,但得到最多的还是关心。在那件事中,我真正的体会到了同学与同学之间的关心,是多么令人温暖、感动……

那一次期中考试,我考砸了,鲜红的分数像利剑似得,直瞪瞪的刺在我的眼睛里。顿时,“哗”我的泪水顺着脸颊滴在我的衣服上。在那节课上,老师在讲解答案的同时,我的泪水又流了下来,这分明是悔恨的泪水。“叮铃,叮铃”下课铃声响起了,我本以为会遭受同学们的讥笑、指点,便把头埋到了衣服下,这时,传来了一阵熟悉的声音:“王楚瑜,王楚瑜,起来,起来!哪里不会?我来帮你!”我抬头一看,模模糊糊的看到了小明的身影,便抬起头来。“王楚瑜,这一次没考好没关系,考试只是你人生当中的一个小小的检测,再说,你这次没考好,也不代表以后你也考不好,在期末考试时,再拿个高分给我看!”我第一次感到同学还是这么的体贴,我的脸上不知是激动的泪水,还是伤心的泪水了!

放学了,我正在整理书包,这时,小红和小李也赶了过来,一边给我擦眼泪,一边安慰我说:“没事,这次没考好,下次加油,别哭了,你看,你眼睛都哭肿了!”“是啊,是啊!”别哭了,小李应和道,“嗯,谢谢你们。”我哽咽道,“没事,不用谢,不用谢,我们永远是好朋友嘛!”“对对。”小红和小李的脸上露出了快乐的笑容。

这一次,我得到了同学对我的关心,我得到了温暖,我真正的体会到了同学与同学之间的关心。

我得到了关心作文 篇20

关心,就是夜空中最亮的一颗星。它最美丽,它最纯洁。这颗星星也落在了我的身上,那就是妈妈对我的关心……

那一次,妈妈去接我放学,可天空不作美,顿时下起了蒙蒙细雨。过了一会儿,我放学了,走到外面,寒风刺骨,豆粒儿般大的雨点儿落到我身上。远远的看见妈妈焦急的等着我。我跑到妈妈身边,只见妈妈冻的直发抖,还对我笑:“很冷吧,快把妈妈的大衣披上吧!”妈妈一边说一边脱下自己的外衣给我穿上。回家的路上,妈妈叫我躲在她背后,那样会比较暖和一点儿。我听了这话,眼泪就往下掉:妈妈不顾自己,让我穿的暖和,我……我……天空中划过了一道闪电,雨越下越大,风也残酷的叫了起来。妈妈扭过头,看见她冻得发紫的嘴唇,但还是安慰我说:“没关系的,你躲在妈妈背后,一会就到家了,坚持一下啊!”终于,我们回到了家。妈妈也不顾打理自己,就马上找来毛巾被,给我盖上。又连忙给我找衣服……等我换好了衣服,才看见妈妈盖着被,冻得发抖。原来,妈妈是为了我,把自己给弄感冒了。这时,我的眼泪就像断了线的珠子一样往下掉,忍不住躺在妈妈身旁哭了起来。但是妈妈却冲着我笑了笑,轻声对我说:“没事儿的,就这点儿小毛病,过几天就会好了……”

妈妈对我的关心,让我不能忘怀……在夜空中,又增加了一颗最美丽的星星,那就是妈妈对我的关心……

我得到了关心作文 篇21

我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关心。中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!

我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。妈妈关心我,我爱妈妈!

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