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适合小学生写的话题汇总96条

时间:2021-01-20 17:05

篇一:聊聊热门话题

在学校里,在家庭中,在社会上,总会有一些热门话题。最近电视、电脑,到处都显示着上海发生的火灾事件,牵动着全国人们的心,现在我就这个话题和大家聊聊。

二零XX年十一月十五日十四时,上海余姚路胶州路一栋正进行外立面墙壁施工的高层住宅脚手架突然起火,火势不断蔓延,外立面的防护网已经烧到了十层楼高。据附近居民介绍:公寓内住着不少退休教师,起火点位于十到十二层之间。整栋楼都被大火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至十一月十九日十点二十分,大火已导致五十八人遇难,另有七十余人正在接受治疗。事故原因已初步查明,是由无证电焊工违章操作引起的。

看到这惨痛的一幕我惊呆了:若不是那位无证电焊工,使用了大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料怎么会造成那么多人的伤亡啊!同时也反映出有关部门安全监管不力,预防火灾事故不及时,没有给大家灌输正确的`逃生观念。

爸爸认为:这次发生火灾,是因施工单位的领导安全意识不强,对作业人员的安全教育不够。

是啊,看到这条新闻,我想大家一定不止感到惊讶、伤心吧!同时还带着对那些口口声声说:“嗯,不错”,事实却是根本没有做到的安全检查人员的责问。希望大家吸取这场悲剧的教训,生命第一,我们一定要珍惜生命,注意安全!

篇二:热门话题

今天是星期一,可是同学们都无精打采的。经过双休日的休息精神应该很好的呀!原来是周六周日上课后班累的啊!这不,双休日应该怎么过,成了我们班的热门话题。

午休的时候,我看见小明和小洪在谈论着,小明说:“小洪,快走啊,晓军还等着我们打球呢!”小洪说:“我的脚跟象大石头压着似的,酸痛得都抬不起来了。”小明说;“怎么了?”小洪说;“我周六周日上午学钢琴下午学英语晚上学画画。”小明说;“你还算幸运,我妈让我学钢琴、英语、国画、奥数、作文、音标。”小洪说:“啊?那么多!”

听了他们的话,我感到现在家长给我们报的课外班太多了,我们的压力越来越重了,我们还要应付学校的一大堆作业。可是,跟爸爸妈妈说也没有用,因为他们说的话头头是道,什么舞蹈锻炼体形,什么音乐陶冶情操,什么奥数锻炼思维……

现在的家长“望子成龙,望女成凤”的心太强了,可这也不能把我们当成“超级学习机”呀!爸爸妈妈,给我们一点自由得空间吧,我们一定会做得更优秀。

篇三:热门话题

午休回来,一进教室就看见同学们三人一群,五人一堆地讨论着钓鱼岛的事,我迫不急待地加入了他们的讨论。

只听见小明说:“钓鱼岛是中国的,永远都是,日本人想要钓鱼岛那是做白日梦!”小强听了小明的话接着说:“日本人为什么要侵占我们的国土呢?要是我,我早就拿十颗原子弹把日本炸成平地了!”小立听了他们的话,显得很激动,说道:“该死的小日本,真不要脸,快滚出钓鱼岛,中国人不是好欺负的。”小红也抢着说:“我告诉大家,千万记住不要买日本的东西,如果我们一年不买日本的东西,日本就完蛋了。”

我听了大家的话,愤怒的说:“一定要把日本人赶出岛,保护好我们的家园!中国永远是胜利者!中国加油!”

上课铃响了,我回到了自己的座位上,暗自下了决心:一定要好好学习,将来为祖国做出贡献,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

半命题作文大全

1、《______是一道靓丽的风景线》

2、《______,我永远的天空》

3、《都是______惹的祸》

4、《笑傲______》

5、《生活需要______》

6、《何以解忧,惟有______》

7、《假如我是______》

8、《告诉你,我很______》

9、《我眼中的______》

10、《生活需要______》

11《______在我的身边》

12、《______也是一种美》

13、《______是最美的行囊》

14、《与______同行》

15、《______伴我成长》

16、《______三步曲》

17、《______和我有个约会》

18、《我发现______》

19、《真想做个______》

20、《世上只有______》

21、《我______故我在》

22、《永远的______》

23、《______,我恨你》

24、《______,做我自己》

25、《______的风波》

26、《我和______的距离》

27、《______着并快乐着》

28、《给自己找个________》

29、《永远说________》

30、《那一次,我________》

31、《________不同情眼泪》

32、《带上________上路》

33、《我与________面对面》

34、《________是一盏明灯》

35、《那段________的日子》

36、《一个________的心灵独白》

37、《________,让我欢喜让我忧》

38、《爱上________》

39、《欣赏________》

40、《我眼里的________》

41、《那—那—那—》

42、《想起________》

43、《________—的遐想》

44、《第一次________》

45、《给心情涂上________》

46、《人生路上________多》

47、《________,我的最爱》

48、《________的故事》

49、《________是一种养分》

50、《那年,我________》

51、《和________赛跑》

52、《我________,我________》

53、《有________才有远方》

54、《________在,梦就在》

55、《还有多少________可以重来》

56、《明天,我________》

57、《我的________我做主》

58、《________,是这样炼成的》

59、《不想________》

60、《将________进行到底》

61、《人生没有________》

62、《________是一瞬间的事》

63、《有一种________叫成功》

64、《________伴我少年行》

65、《带上________上路》

66、《________是一首歌》

67、《________是一种美丽的痛》

68、《________的回忆》

69、《有________陪伴的日子》

70、《________,没有什么不可以》

71、《与________一起走过》

72、《________,让我欢喜让我忧》

73、《拒绝________》

74、《让________为________着色》

75、《我________故我在》

76、《________,妙不可言》

77、《读懂________》

78、《我总是________》

79、《________一族的幸福生活》

80、《________拍卖会》

81、《________永不下岗》

82、《那次,我与________擦肩而过》

83、《________在我胸》

84、《________是一种牵挂》

85、《________带给我的快乐》

86、《________也是一种享受》

87、《________让我如此美丽》

88、《________,其实你不懂我的心》

89、《最近比较________》

90、《将________进行到底》

91、《________,我的最爱》

92、《下辈子我做________》

93、《谁都可以________》

94、《________是金》

95、《拿什么拯救你,我的________》

96、《怎一个"____"字了得》

97、《________拍卖会》

98、《留些______给自己取暖》

99、《敬畏________》

100、《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次____的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的.过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。

要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:

1、按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2、注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事.

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课

要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。

要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖

要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师

提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天

要求:

(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______

要求:

(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:

(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________

要求:

(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……

要求:

(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。

(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:

(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:

1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会

要求:

1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、__________的我。

要求:

⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐。

要求:把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:

(1)自己命题。

(2)要表达出真实的感情。

(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》

要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动。

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。

提示与要求:

1、在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:

1、内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2、作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人

提示:

①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

小学

话题一:“我”

著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说:“一个人至关重要的是认识自己,设计自己,天才不过几百年才一个,关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己,你的人生会更美好、更快乐。

请以“我”为话题写一篇文章,题目自拟。通过生动的事例介绍自己,让别人认识你。

话题二:“童年”

童年是什么?童年是外婆的摇篮曲,是沙滩上的“城堡”,是夜晚的“萤火虫”,是五彩缤纷的画??当回首往事,童年仿佛是一首动听的歌,让我们快乐,让我们感动,让我们拥有更多的收获。

请以“童年”为话题,写一篇文章,题目自拟。

话题三:“成长”

幼时、儿时、少年时??一个个透明的日子,永远像一块块透明的湛蓝的宝石,凝缩着第一滴欢笑的泪水,映现着我们脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录了我们成长的足迹??

请以“成长”为话题,写一篇不少于500字左右的文章。

话题四:“和谐”

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。个人的成长需要和谐,社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。

结合以上材料,以“和谐”为话题写一篇作文。

话题五:“生活”

生活中有快乐、幸福,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏困境和危险。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?

请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于500字的文章。

话题六:“烦恼”

当一个人遇到生活中难题而不解的时候,当一个人进退维谷而难以选择的'时候,当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候,他往往处在“烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼;也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心;也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼??

这些烦恼是如何产生,而你又是如何消除的呢?也许你的烦恼还没有消除,你愿意说给大家听听吗?

请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文。题目自拟,题目中可以用上“烦恼”二字,也可以不用。字数不少于500字。

话题七:“爱”

岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字,这是一种爱;孟母为孟子学习谱写了“孟母三迁”的佳话,这是一种爱;父亲为生命垂危的女儿献出肾脏,这是一种爱;一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车,母亲谢绝了为女儿让座的人,说:“让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样,你一定对生活中的爱有所经历和感悟。

请以“爱”为话题,写一篇不少于500字的作文,题目自拟,写出真情实感。

话题八:“真挚”

真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功??真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望,给我们力量??

请以“真诚”为话题写一篇文章。

话题九:“感动”

在我们生活中,让我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一件事,有时是一个人,有时是一种场景??生活中你一定经历、体验过许多。

请以“感动”为话题写一篇作文。

话题十:“友善”

友善,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动??友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加与人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇作文,自拟题目。

话题十一:“幸福”

有人说幸福是久居黑暗后收获的一缕阳光,有人说幸福是披荆斩棘开辟出来的康庄大道,还有人说幸福是??其实幸福很简单,只要能带给你愉悦的心情,那就是幸福。同学们,你感受到的幸福是什么?

请以“幸福”为话题写一篇文章。

话题十二:“希望”

希望是母亲起早贪黑操劳的背影,希望是老师头上新添的白发,希望更是你孜孜以求的梦想。有些东西是需要用一辈子的时光去希望的。也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个希望都能圆满;但是有了希望,生活就变的有意义,在希望中,我们执著追求??

请以“希望”为话题写一篇文章。题目自定。

话题十三:“美”

1、不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是聆听枝头蝉鸣??自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以《让我陶醉》为题,写一篇作文。

2、当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱,你会发现,这是美;当你看见别人摔跤时走过去扶一把,这也是美;当你看见一位残疾人努力地自食其力时,这还是美??美,不仅是景、是物,还可以是人、是事、是行为、是心灵??美就在我们身边。

请以“美”为话题,写一篇文章。

话题十四:“宽容”

人生的冷暖取决于心灵的温度。宽容,就是给别人一个理解自己喜欢自己的机会。生活中,不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。生活中,你也许曾经宽容过别人,别人也许也得到过你的宽容。

请以“宽容”为话题,写一篇文章。

话题十五:“感恩”

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向??你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔??每个人都应怀揣一颗感恩之心——感谢生活、感谢父母、感谢师长、感谢朋友??感谢每一个曾给你帮助的人。

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