在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写
我与母亲的事情的作文1
因为爸爸妈妈总是太忙，所以我的头发都留的短短的。哪个女孩不爱花俏，哪个女孩不臭美的，看着那些留着小辫子、扎着蝴蝶结的小女孩，我羡慕极了。
记得小时候在读幼儿园，一天放学后，我在回家的路上，几个淘气的男孩指着我说：洋葱头、洋葱头！刹那间，我眼眶里的泪水直打转，我又气又急地跑回家。回到家里，我就愤怒地对妈妈说：“妈妈！从现在开始我也要留长发，我再也不要做洋葱头，我特别讨厌了”！
妈妈看着我笑着说：“妈妈真不是一个好妈妈，我答应你，一定也让你做一个长辫子的漂亮女孩”。妈妈言出必行，从那以后，我的头发没剪过，我的辫子一天一天长了起来，终于有一天，我的头发能够梳起来了。我兴奋不已，对着镜子，卖弄着两根小辫子，像一只欢跃的小鸟。然而，从那以后，每天上学，妈妈总要早起十分钟为我梳头，即使加班到凌晨，她也会准时打开房门为我梳头。
有一次，我刚起床，走到客厅时，看见妈妈用钥匙打开了家门，我知道她因为工作又是一夜未归。妈妈迷迷糊糊地坐在沙发上看着我，看见我凌乱的头发，她顾不得劳累，走过来为我梳头，望着镜子中妈妈苍白的脸，眼中布满了血丝，好像一下子老了好几岁，这几天的工作肯定将她压得喘不过气来。但是为了我这个不乖的女儿，为了让我如愿以偿，宁愿自己不休息为我打扮。我暗暗下了个大胆的决心。放学后，我把美丽的辫子亲手剪掉了。这时，妈妈回来了，当她看见我手中的长发，一切都明白了。
我与母亲的事情的作文2
世界上总有一个在背后默默的支持我，总有一种爱让我们泪流满面，这个人就是母亲，这种爱便是母爱！
有时候我们会因为一件小事跟妈妈大吵，说她们不懂，说她们古板，说她们封建。事后我们只会说我们现在是青春期，我们是叛逆。而妈妈们何尝不是为了我们好，怕我们受伤害。
这是一个真实的故事，就发生在我自己身上。
我是一个做任何事都没有主见的孩子，但事事都要看朋友怎么做。就比如说初三时候，一些中专职高来我们学校招生。我从小就有一个当护士的梦想，本想着可以去卫校，可妈妈就是不同意。朋友们一个个都去学了专业，学幼师的学幼师，学计算机的学计算机，学会计学会计，而学校只剩下了我，还在和一群学霸在做着对于我来说没有用的中考复习冲刺。我回家后就和妈妈说我也要去中专，而妈妈只说了一句，你先参加中考，考不上再说去不去中专。而当时的我不够成熟，就以为妈妈是因为高额的学费不让我去，从心底里恨毒了妈妈。天真的认为她不喜欢我了。后来我参加了中考，虽然没有考上重点高中，但我考上了了当地的一所普通高中。我不想去高中，我还想学护士，而妈妈只和我说，妈妈相信你，知道你一定会考上高中的，大专不比中专文凭高吗？我当时什么都没说，只是默默留下了眼泪。
还记得今年大年初四，我阑尾炎犯了，大半夜妈妈就找人给我送到了医院，一秒钟也不离开我，看我憔悴的样子，妈妈哭了，喃喃自语的说，为什么有病的不是我？我当时心如刀绞。眼泪像断了线的珠子掉了下来。不久，我被医生和护士推进了手术室进行手术的时候，妈妈在外面自责，如果以前她能管着我不让我吃那些垃圾食品的话，今天我也不能这么遭罪。那个瞬间，我明白了母爱是这个世界上最伟大，最无私的。
现在的我已经高三了，有些事情也明白了妈妈的良苦用心，明白了妈妈的谆谆教诲，还有200天我就要经历人生中第二个大考——高考了。妈妈，我会成功的！
我与母亲的事情的作文3
母亲是给予我们生命的人，母亲在我们的一生中有不可替代的作用。在我看来，母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人，而且还是我们一生都值得崇敬的人。
自打我睁开眼睛开始，妈妈便给我展示各种物品，或者给我讲很多故事，有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候，母亲就是我的第一任老师，所以，母亲的嗓子总是沙哑的。
上幼儿园了，我也开始接触了一些书本，有了最初的知识概念，从这时开始，母亲便开始对我严格起来了（包括现在也是）。记得一天，老师布置了几个作业题，我做错了一个题。母亲看到之后，立刻要求我重做。“如果这是
母亲是一个待人和善的人。一天，在公共汽车上，一个乘客踩了他一脚，而且还很高傲的走开了，连一句对不起也没说，似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈，真想教训他一顿。母亲笑了笑，对我说道：“如果我和他吵起来，那势必会影响司机，倘若他把车子一放，不开了，那我们不仅回不了家不说，而且还会被其他乘客骂，导致大家都回不了家。所以，儿子，凡是要为大局着想，不能为了一己私利而影响大家的公共利益，明白了吗？”我若有所思的点点头。
当时我只有九岁，并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和母亲谈上它时，她只是淡淡一笑。
母亲虽然不是大学生，但是她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸，她对我的学习可谓是呕心沥血。一天，我有一道物理题不会做，垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后，便和我一起思考，耐心的给我讲解，直到我明白了为止。所以，我的成绩在班里还算不错，这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时，母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油；当我考砸时，母亲也不批评我，而是安慰我、鼓励我，让我有充沛的精力去学习，再次迎接成功。
母亲今年已经40岁了，昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里，母亲为我付出的心血岂可以数计？我一定不会让她失望的。妈妈，您等着吧，终有一天，您会收到一份重点大学的录取通知书的，我一定不会辜负您的心血和辛勤。妈妈，谢谢您！
我与母亲的事情的作文4
我父亲在外地当兵，平时也只能一两星期回来一次，很少会在星期一到星期五之间回来。所以，平时我就和妈妈生活在一起。
我母亲平时工作非常地忙，在8点不到，她就去班上工作,晚上6点多钟才回家。虽然很累、很疲劳，但是她还是烧出可口的饭菜让我吃，还是……
每天晚上睡觉前都要洗衣服，虽然只有两个人，但是衣服却不少。她有时洗累了，停下来休息一会儿，有时，边洗边擦人头上冒出豆大般的汗珠。一天晚上睡觉时，无意中发现，母亲的手指上有一道长长的裂口，我当时就询问她是怎么回事。她只说是不小心划破的，没关系。后来我才知道，这伤口并不是划破的，面是经常洗衣服，所以裂了一条长长的口子。我一直不相信洗衣服很困难，我在暑假刚开始的那段时间里一直在帮母亲洗衣服，发现洗衣服果然很累、很困难。虽然母亲每天睡的很迟，但是她每天早早地就起床了，她起床以后就开始打扫卫生，给我烧早饭，因为我每天学早，所以她经常把早饭带到班上去吃。可以说，母亲对我生活上的照顾是无微不致的。
因为我上六年级了，作业会相对的多一些，对于我这个动作慢的人来说，会很迟才能睡觉，老师也在每天都会布置一些提高题，所以我每天都要到11点多钟者能睡觉，老师还让我们把作业给家长检查后签字，这才算把作业完成，所以母亲每天都陪我到11点者睡觉。
俗话说的好：父爱如山，母爱似水。我们只有特意地去体验，才能真正理解母爱是世界上最伟大的爱。
我与母亲的事情的作文5
今天阳光明媚的很让人担心，害怕它会匆然离去，不留任何痕迹。今天鲜花绽开很让人留恋，像朦胧的嫩草发出了芽，不留任何讯息。今天微风来临很让人喜爱，给予我们神奇的凉爽，不留任何声音。
美好的一天里，总会发生令人不愉快的事，我因生病而停课在家休养，看着微风吹散新生的花，那些花瓣显得有些颓废，正为花感到忧愁，顿时看着走在大街上的一对母女，母亲有着一头花白的头发，穿的很普通却很干净，身上带着一种素朴的样子，领着一个大约八岁的女儿，女儿却与那位母亲截然不同，穿的美丽，具有一种高雅大方的气势。
他们朝着学校走去，在离学校两百米处，那位母亲跟自己的女儿说了几句话，而女儿却显得十分不耐烦，还是不是观察着周围，有些害怕的样子，这时母亲才依依不舍得离开，女儿匆忙地跑回学校了。
我的病已经痊愈了，我走在上学的路上，看到一个穿的破衣烂衫的妇女，在收废品，但却感觉很面熟，于是便走近了一看，就是在家养病是看到的那个妇女，这时才恍然大悟，女儿的种种表现，我却觉得那个母亲很辛苦，于是上前问了个清楚，那个母亲有心惊慌失措的哀求我不要告诉其他人，我答应了，这变成了一个鲜为人知的秘密。
一个母亲的伟大，是不可估计的，她不是飞越太空的杨利伟，不是飞人般的刘翔，也不是神一般的海伦凯勒，她只是一个普通的母亲，给了你生命的母亲。
我与母亲的事情的作文6
“静静，今天下雨，你拿把伞再走吧？”又是这句，上次就因为我听了她的话，多带了一把伞。结果咧，那一天啊，是万里无云啊！“不，我不带，上次就是这样，根本就没有下雨，以后再不要看天气预报了，那些都是唬你这类善良的人的。”我没有好气的说道。“哎呀，再说人家有时报的挺准的。咦，先不要走啊，把伞拿着呗”母亲劝道。“哎呀，我要走了，再说，就快迟到了”
我奔出家门，朝着城关小学走去。一路上，我都在仔细的算着时间，在7点之前，准时来到了操场。快走到队伍旁边，便听到了朗朗的读书声，想来我还不算迟嘛，怎么这会都安安分分了那？走近一看，呀！原来语文老师都来了。顿时感到很尴尬。还好，语文老师还算仁慈，只是粗略的问了我一两句，便把我放了。
中午，我并不回我家，而是去我外婆家，到我外婆家去蹭饭。没办法啊，母亲不在，我又不会做饭，家里离学校又不算很近，倒是外婆家里学校到挺近的，所以我便在中午放学后去我外婆家。在我外婆家中吃过饭后，我便上学去了。数学老师布置的作业挺多的，有的很简单，有的很难，有时很难的题目，我就会请教数学课代表，数学课代表每次都会细心的给我讲解。所以每次我作业本上都是红钩钩。
我与母亲的事情的作文7
我的母亲在六月一日出生，那天刚好是儿童节，在冥冥之中，她似乎一直在为我着想。我出生的时候，家境很不好，但母亲冒着巨大的危险把我带到这个世上，那年，她已有三十多岁。后来，我父亲去世了，母亲没有哭，也没有走，只是紧紧地抓住我的手，说了一声：“别怕！”于是她艰难的一生开始了。
为了扶养我，她以惊人的毅力去赚钱，母亲是学做服装的，每天晚上，她总是不厌其烦地做着反复的动作，轰轰的机械声让所有人都远离生产车间，但她却每天第一个来，最后一个走，为的，就是让我有一个美好的未来。繁重的`劳动让母亲的老茧与日俱增，针孔大的线早以看不见，在我庆祝我又长了一岁时，我却没有发现母亲脸上的皱纹变多了。后来我因作文好被选去参赛，在母亲如水目光的注视下，我得了省级特等奖，但母亲却因体力不支而生病住院，我去看她的时候，母亲只是笑了笑，说：＂好儿子，加油！＂那时候我的泪水喷涌而出，回去时，冷风胡乱地吹在我脸上，但，一个目标支持着我：我要为母亲好好活着！于是，我变得开朗起来，我们一家的生活像平静的流水般缓缓流淌，朴实而又令人羡慕。
事到如今，回首往事时，总感激上天给我这样一个母亲，她是一位天使，也是一位甘于为我操劳的人，因为，她曾告诉我：＂别怕！＂
我与母亲的事情的作文8
今天在书上看见了一篇文章，写的是他与他的父亲八年来斗智斗勇的故事，拿他的故事与我一比，还真有好多相似之处，我也来谈谈我和老妈的“六年抗战”吧！
小时候，我特别调皮，老妈对我的期望又特别的高，于是挨打便成了家常便饭。那时候老妈打我十分直接，生气了就随手拿起一个就打，家里小到拖鞋，大到衣服架子，都跟我亲密接触过。那时我只要一看见老妈有所动作，就立马吓得大声求饶：“妈妈！妈妈！我再也不敢了！别打！别打……”其声音之惊天动地，使整座楼都为之震动！而这么做的最终结果通常是一顿猛打，外加一顿臭骂。有时候老妈还会让我写保证书，这可是她的一大绝活，我当时最怕的，就是写保证书了，但是抗拒是没有用的，于是这样的情况下，我屡次创作出了史上最简短的保证书：
“妈妈：
这次是我不对，我惹你生气了，我保证下次再也不敢了！
决心痛改前非的女儿”
稍微大一点的时候，也就是3年级的时候吧，不知为什么我又一次挨打，这时老妈的“凶器”已经固定为铁衣撑，粗粗硬硬的铁棍在身上是一打一个印儿，她一拿起衣撑，我便吓得魂不附体。当时刚发下来新课本，有一本就是《未成年人保护法》考虑到自身条件，我把它一字不漏地背了下来。当无情的衣撑落在我的身上时，也不知道谁借了我一颗豹子胆，脱口就来了一句：“殴打少年儿童是犯法的！”
我与母亲的事情的作文9
在我心里，母亲是神圣的，可我对我的母亲也存在歉意。事情是这样的：
那是下午放学的一天，由于我在学校有不开心的事，所以有些心烦意乱。回到家后，见妈妈像个“唠叨婆”一样。“齐齐，今天冷不冷，上课有没有认真听？”……“烦死了！”我把水杯一摔，朝房间走去。过了非常久，我打开窗户，仰望蓝天，心里想：太阳笑得灿烂，白云自由自在地飘来飘去，我为什么不能心情好一点呢？不和妈妈生气？想着想着，我豁然开朗：原来在学校遇到不开心的事和妈妈无关，妈妈对我说的几句话也是出于好意关心我。
这时的我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，真不是滋味。之后，妈妈关心我的一幕幕浮现在我眼前：下雨天，妈妈打伞去学校接我，她淋着雨，把伞举在我头上面；我发高烧，妈妈鼓励我勇敢地度过难关，整天陪在我左右，我忍不住难受，甚至掐了妈妈几下，妈妈轻轻抚摸着我的头，没有半句怨言……母爱的力量驱使我走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，你非常关心我，但我今天心情不好，让你生气了，对不起！”妈妈听了，嘴角挂起一丝微笑，说：“没关系，妈妈理解。妈妈心情不好时，你不是也包容妈妈嘛。”我感动了，泪珠像断了线的晶莹珠子从脸颊流过。
每当我想起这事，就非常后悔，母亲是伟大的，是无私的。我不该对妈妈发脾气，应该孝顺母亲。
我与母亲的事情的作文10
从我记事起，就经常听大人们说黄河——我们的母亲河是多麽的壮观，多麽的伟大。
长大后，我知道了黄河是如此的雄伟，不禁想起一首小诗：“十年未可乘长风，一羽凌霄上碧空。浮去云烟十万里，来看黄河落日红。”黄河似乌云乱卷，似怒火，似狂飙，此情景令我深深为之震撼！黄河的水又是那麽丰沛，灌溉着万顷良田，黄河还是重要的交通枢纽，黄河河水流淌过的地方，不但土地肥沃，交通便利，就是那不舍昼夜连天轰鸣的波涛，也催促着人们不断的奋进追寻。
我从一本书上看到过这样一句话：“河水悠悠的情韵，不仅仅是春江花月的浪漫；河水的柔情，永远贴近心灵的呼唤，抚平岁月的坎坷。”
是啊！黄河代表生命的大气，高高的波涛推举着人生的帆船，沿着水流的方向把岁月之舟带入辉煌。黄河给你的是勇气和信心，教会你如何迎接挑战，并与永恒无极的大自然融为一体。我不希望黄河像一些大河早已是徒有虚名，就像笼中的老虎缺少了虎的神韵。一经干涸的河流，河床上只有白茫茫的流沙，涛声已经失落，浪花已经凋谢，纷纷扬扬的只是人们忏悔的眼泪。我相信，我们的黄河不需要这些，需要的是人们赞扬的目光和敬佩的眼神。
黄河，我们的黄河，我们希望你能川流不息；黄河，美丽的黄河，我们赞美你！
干部述职报告1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在新年的钟声即将敲响的时刻，回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与荣誉一直伴随着我。本学年承蒙领导和同事们的信任，除担任教导室副主任一职，协助杨斌主任搞好教导处日常事务外，主要分管了学校教师继续教育、普九工作、实验室工作，并主抓初中部日常事务和分管高段教育教学等工作，同时还担任九年级一班的化学教学任务。身兼数职，任务繁重。但我还是任劳任怨，铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，“诚实待人，踏实做事”是我的人生信条。现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。始终以一个共产党员的身份严格要求自己，努力实践“三个代表”。
二、个人教学工作
作为学校的中层管理干部，理应是教学的能手，教学的骨干，要管理好教学，就必须起到带头作用。我所担任九年级一班的化学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书，结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。化学是一门实验性很强的学科，为了让学生学习有兴趣，看到形象直观的实验现象，我总是想方设法地给学生做好演示实验，并尽可能的让学生自己参与实验，为了上好这节课有时要用两三节课甚至更多的时间去准备。要有好的教学质量，除了要向课堂国40分钟要质量外，作业的批改与辅导更是少不了的，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的矢。结合教学的实践我撰写了题为《抓好初中化学教学的几个环节，建构有效课堂》的经验文章，并在国家正规刊物上发表。
三、教导室工作：
1、做好常规教务工作
学期初，与其他行政人员一道研究好人事工作，并及时按国家部颁标准排好课，以保证最短时间内进入教学常态化。在排课上做到科学合理、公正而又实际，以便教师们以最大热情投入到教学中。积极参与学校组织的其他活动，为学校的兴旺贡献自己的一份力量。
2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等，配合其他几位副校长作好教职工的考核工作。
3、在教导处的精心组织下进行了几次月考，并组织大家分析总结，为提高教学质量打下了坚实的基础。
4、摆正位置，演好自己的角色。做到“上情下达” “下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、其他分管工作
1、分管高段工作：
在学校的正确领导下，在高段段长胡楷的大力协助下，经过老师们的共同努力，高段无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩，学生打架斗殴明显减少，学习风气良好，尊师好学的氛围正在逐渐形成。上学期九年级送职高任务基本完成，获区教育局送生二等奖，送普高生任务超额完成，而且质量高。本人也被区教育局评为“先进个人”。在此也对同仁们道声谢谢。
2、继续教育工作
为实现以“提升教育质量稳校，以深化管理机制活校，以教育科研兴校，以优化师资队伍强校”为发展理念，进一步解放思想，积极开展创新课堂教学的研究，切实加强教师队伍建设，以名师、骨干教师的培训为契机，努力使我校教师成为“业务”、“科研”、“技能”全方位发展的全能型教师，以保证学校教育质量的全面提高，促进学校的可持续发展。 结合上级部门的培训要求并切合我校的实际情况制定好培训计划、继续教育管理制度。将各种培训通告到人，并做好相关资料的登记与归档，为及时完成培训工作，我时常在家里加班加点地工作，却从来没有因为这些领取过加班补贴。
3、普九工作
由于20xx年是我区普九工作迎国家验收年，所以工作压力特别大。加之以前的资料不完善，而我又是第一次分管该项工作，我就多次与上级主管部门领导请教，及时规范地与其他工作人员一道完善各种相关工作，有的甚至反复做上好几遍，但我还是无怨无悔，因为“莫效浮萍水上漂，要学白藕杂根深”是我的座右铭。
五、本年度自身存在的问题
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导室很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。
3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢上级领导的信任，各位同仁的大力支持。总之，在过去的一年里成绩是明显的，但问题还是存在的，没有最好，只有更好，在来年我必将努力做的更好！在此道声大家辛苦了，祝大家新年快乐！
干部述职报告2
尊敬的领导：
我叫梁xx，在xx公路工程集团有限公司工作。转眼间2010年已经远去，我们又迎来了崭新的一年。2010年我从事技术工作，并参与到项目的管理工作中。在六分公司xx七标项目工作。总结一年来的工作，站在个人角度谈谈对技术工作的认识。
从事技术工作，首先要有善于学习和钻研的态度。我从事的是桥梁行业，没有现成的经验可以借鉴，这就需要提前对图纸进行详细的学习，在编制施工方案时尽量贴近实际，在脑海中应该对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。
作为一名工程技术人员，在工作中要做好计划，合理安排各个工序和生产要素。提前准备后续工程所需要的人力、材料设备、技术准备等等。确保在后续工作实施时，不手忙脚乱，不缺东少西，不影响工期。
在工作中，个人的工作态度也很重要，领导交代的任务必须按要求完成，不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情况不能按时完成的要及时汇报。便于尽快解决问题。
技术人员的工作也是比较辛苦的，白天要在现场爬上爬下指导施工，晚上要对当天的内业资料进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的精神，当天的工作当天完成，绝不拖到第二天。
技术人员是工作在施工一线的，对施工过程中的质量、安全、进度等要负起责任。及时汇报施工中需要解决和改进的问题，并向领导提出解决方案。一切以保证进度和质量安全为前提。
在施工过程中形成的各种内业资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认，以免影响到后期计量。
企业的最终目的是赚钱，所以在提供合格产品的前提下，应当追求利益最大化。这就要求在施工中要注意合理安排施工工艺、工序、人力、机械设备与材料计划，在保证进度与质量的前提下尽量降低工程成本。同时在施工过程中注意节约人力和材料。
在新的一年里，我将一如既往地做好自己的本职工作，并参与到项目的管理工作中，使自己的专业技能和管理能力都能够得到提高，为公司尽自己的微薄之力。
转眼之间，进入xx集团乌海能源有限责任公司xx煤矿通风区工作已经一年了，在这一年以来，在有关矿领导、科室、队领导及其工人师傅的关怀和帮助下，不断提高自身素质，增强专业知识，较好地完成自己的本职工作和上级交办的各项工作任。现将本人在这一年中的工作汇报如下：
一、通风系统及通风原理：
在领导和工人师傅们的指导下，再加所学专业知识的基础上，我熟悉掌握通风系统及通风原理，以前在书本中只知道矿井的通风方式、方法，现在通过实践才知道通风方式、方法的具体运用，我矿采用抽出式通风方法，分区式通风方式，运输下山进风，轨道下山回风的通风系统。
二、矿井测风工作：
一开始我对测风这项工作很陌生，通过我和工人师傅井下实践操作，很快掌握测风工作和测风时注意事项及要领，现在能够对风表的使用，风量的测算很熟练的完成。2010年8月份参加瓦斯鉴定工作，在瓦斯鉴定工作中担任测风员，因为我熟练掌握了风表的使用和具体的使用方法及事项，出色的完成瓦斯鉴定时风量测算。
三、瓦斯排放工作：
20xx年6月参加上原1355回风巷瓦斯排放工作，原1355回风巷的瓦斯含量达3%，CO2达8%以上，首先做好排放瓦斯的前期准备工作，排放前将排放瓦斯路线的一切电气设备全部停电，撤出盘区所有工作人员，然后在能够进入该盘区的所有路口设岗，禁止其他人员进入。并在全风压处安装传感器，在区领导的统一指挥下，按排放瓦斯的措施进行工作。首先接风筒由外向里逐段排放，排放时合理控制风量，杜绝“一风吹”，确保全风压混合处的CH4、CO2不超1.5%，经过检查，通风巷道CH4、CO2不超1.5%，O2不低于20%，排放瓦斯结束后并坚守半小时以上，指定专人送电，并撤回所有设岗人员。瓦斯排放工作过程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事项。在20xx年7月队安排我负责完成1354回风巷瓦斯排放。
四、在通风系统风量计算方面，
从开始掘进供风还是采面供风以及各机电硐室都一一作为基础工作来学习，因为自己在书本中接触的风量计算没有经过实践永远是空虚的，现无论是掘进供风还是采面供风及各机电硐室供风，我都能够准确计算，并对井下风量的分配、风量的调控都熟练掌握和应用。
五、熟悉技术员岗位责任，
并能将其应用到工作实践当中，熟练掌握安全技术措施的编写的方法、步骤和如何编写安全技术措施的要领，在师傅的严格要求下，很快掌握编制步骤和有关的细节内容，现在实际措施编写中能够熟练运用。
六、专业制图方面：
我们都知道煤矿是离不开绘图的，[中国教育文摘]每一套系统及设备在矿井中使用或在生产中使用都需要绘制示意图或者比例图，在计算机制图方面虽然不是我的专业，但自进入贵公司，我就意识到绘图的重要性，在学校autoCAD制图是我们一门辅助科目，所以制图基础不扎实，但是经过工作中的磨练和不断的学习，在绘制各种图形方面有了很大的突破，现独立能够对通风系统示意图、通风系统立体示意图、矿井避灾路线示意图和安全监测设备布置绘制，并对支护断面图、炮眼布置图，机电设备布置示意图、采掘工程平面图等画出，还得到领导和师傅们赞扬。
另外，每月我都组织各工种人员进行业务培训，并每班贯彻学习我矿实施和执行的本案管理体系，对本班工作中可能存在危险源和职工一起辨识，这样大大提高了职工的业务水平和自主保安意识，对安全方面我一丝不苟，对安全隐患要求及时处理，对每班职工严格考察，出现不安全行为或有三违事迹人员追究责任，使安全事故率和设备的事故率降到了最小程度。
七、20xx年10月参加了矿井反风、救灾演习工作
通过反风、救灾演习，鉴定矿井在发生火灾等事故时，主扇的工作风量是否符合要求规定的风量，人员在遇到灾情时安全撤离的通道畅通情况。
八、同年12月参加了矿井通风阻力鉴定
通过阻力鉴定，掌握了鉴定工作的内容和温度计、气压表等仪器的使用，矿井阻力、摩擦阻力、空气相对湿度的计算等。
通过参加矿井反风、救灾演习及矿井通风阻力鉴定，才体会到自己所学专业与实际的紧密联系性，经过实践的运用，巩固和复习，在今后的工作中自己的所学会有更好的发挥。
在这一年以来，一直从事矿井通风安全工作。经过努力，不断发挥自己的技术专长，尽心尽力，尽职尽责完成领导交给的每项任务，在1250回采工作面上均压设施时，和全体员工为拼命完成工作，顾不得喝一口水忍饥挨饿，经过几小时的共同努力，保质保量的完成任务，就在这样一次次的努力工作的过程中，体现出我们这个大家庭的团队精神和共同为工作的热情，从而增强了工作信心。经过这一切实践工作，让我从中获得了启发，工作过程中不仅遵守岗位责任制度，也要把《煤矿安全规程》落实到每一项工作中去，因为《煤矿安全规程》是用鲜血换来教训，同时要贯彻落实煤矿安全生产方针，安全第一、预防为主、综合治理。
经过这一年来的工作实践，在领导和工人师傅们的关怀和帮助下，自身的不断努力下，取得了一些成绩，使自己成为本专业的内行，在思想上、业务上都有显著进步，但这还不够，还需要在今后的工作中继续努力，虚心学习，进一步提高自己各方面的能力，特别是在完成工作任务，强化技术管理等方面，做出一名工程技术人员应有的贡献。
干部述职报告3
在过去的一年中，我履行了一个副校长的职责。我分管初中部的工作和全校的教学、教研工作，在自己的岗位上尽力做好工作、带头执行政策，带头遵纪守法，注意自己的言行在教师中起好表率作用，注重树立良好的个人形象，不摆架子，不论资格。在全局工作中当好助手，当好配角。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣，体现着自身的价值。
一、摆正位置，尽职尽责。
我能摆正自己的位置。平易近人，服务育人。办事坚持原则，平时严于律己。不断提高自身素质，力求勤政务实。不阳奉阴违，不摆功讨好。愉快地与校长合作、不计较台前幕后。不失原则地宽容他人，但决不放松对自己的要求，每天从不迟到、早退。真诚、公正地对待教师、相互尊重、相互配合。当感到年轻同志对我照顾和体谅时，心中很知足，更加增强了自信心和责任心，更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。
二、教育教学，尽心尽力。
既教书又育人，是教师的天职。我把德育工作贯穿教学过程始终。一方面教会学生怎样做人，一方面教会学生怎样学习。虽然我不是班主任，但我经常给学生作耐心细致的思想工作，通过家访或多种形式了解学生，排解他们在生活上、思想上、为人处事上、学习上遇到的各种困难，成了学生的挚友。
在学校德育工作中，我尽力协助相关部门把德育措施落到实处。做到有计划地开展法制、心理辅导、未成年人思想道德等宣传教育。为每个班印发了教育部关于学生伤害事故处理办法、中小学生守则、中小学生行为规范等条例。我为全体师生作了禽流感知识专题讲座、腮腺炎知识专题讲座，开展了“反对xx崇尚科学”的警示教育宣传活动，城市卫生教育宣传活动，等等。认真执行了班主任德育考核制度，档案齐全。德育工作做到了网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。
工作中我也经常接到家长的求助电话，一般都是因为采用不恰当的教育方法与孩子产生激烈的矛盾冲突。我都能热情给予帮助。有时也和班主任一起做学生的思想工作，使之能较快、较好地解决问题。
对家长的来电，来信，来访能耐心解答，及时处理，尽量给予满意答复。并要求教师主动、积极与家长、学生进行交流、沟通，及时化解矛盾，消除教师与家长之间的误会。
积极开展献爱心活动，与师生一道帮助那些受灾、受难的贫困学生及群众，本年度我个人在各种捐款活动中累计捐款达300多元。
三、改造教育模式，提升教育品质。
学校所进行的各种各样的教育教学活动都是希望学生成功，但成功只是手段，让学生感到幸福才是目的。幸福感对学生健康成长至关重要。一个有幸福感的学生，她的身心会很健康，对世界、社会、人生、事业、他人等各种问题的看法会比较正确，为人处事比较合理。一个人有了幸福感，成功只是迟早的事。我积极努力地在工作中贯彻这种教育思想。还积极组织了形式多样、丰富多彩的兴趣活动。让学生在各级活动中获得了奖励，尝到了成功的喜悦，感受到了快乐的幸福。
干部述职报告4
一、政治思想
作为一名坚守在教育教学第一线的老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，服从安排。
二、教育工作
学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生的“心灵导师”。作为一名多年担任班主任的老师，同时作为一名长期从事学生思想教育研究的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来，让物理学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导，二者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到：
1、人性管理创设宽松的育人环境
班级是学生学习、成长的“土壤”，班主任是班集体的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，我深知注重学生良好行为习惯的养成，这是建设优良班风和学风的基础，更是未成年人思想道德建设的基础。所以，每接一个新班，我都先从建立班级规章制度，强化学生行为习惯的养成教育做起，结合班级实际，讨论、制定《班级公约》及奖惩制度，将班级制度自主化，让惩罚制度人性化，把德育教育的思想润物细无声般的滋润学生的心田。
人人参与班级管理，个个都是集体的主人，这更是我自主管理班级的核心所在。为了培养学生的主人翁意识，我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而异、因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位，并不失时机地进行调整和更换，让每个学生都有管理者和被管理者的'双重体验，这样，不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性，同时也创造性地开辟了一条班级管理的有效渠道，学生在人人参与班级管理的真实体验中，看到了自己的价值，感受了自己的点滴成功，以此更好地激励他们相互合作。有了切实可行的规章制度，再加上学生积极参与班级管理的主人翁意识，班级的日常工作进入了自动化状态。
2、真情付出创造和谐的师生关系
在学生面前，我是老师，也是他们的大朋友，我用微笑、赞赏和宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活，保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼，去识别每一颗“真金”，去发现学生的闪光点，因势利导，培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊，找到自信，找到人与人之间的平等与友谊，更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。
平时，我总是还投入大量的时间和精力与学生交流、谈心，了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等，及时教育，加以鼓励，让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。努力让每一个孩子都抬起头来走路；让每一个孩子都有成功的体验。
多年的班主任工作经验的积淀，也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所教的班级班风好、学风正，学生道德品质高尚、基础知识扎实、行为习惯规范、自主能力很强。我的工作也得到了学校的认可、社会的肯定、家长的信赖和学生的喜爱。
三、教学工作
1、勤勉教学成绩突出
学校的德育教育“无处不在”、“无时不有”。但是最基本、最经常的形式，应该是日常教学，而物理学科的教学又是更为有效的教育途径，它其与他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得，而更应该“润物细无声”地让学生在亲历中感悟。多年来，我一直从事物理学科的教学，潜心于物理学科的课题研究工作，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色的、个性特点的教学风格。
在物理学科的教学中，我敢于创新，大胆尝试，善于运用灵活的方法将物理教育寓教于乐、寓教于学、寓教于玩之中，促使学生高尚人格和良好习惯的养成，为德育教育开拓了一片自由、广泛的空间。
2、深入研究大胆创新
多年来，我还一直担任学校理化生学科的教研组长，组织开展学校这一类学科的教研工作。作为学科教研组长，我始终把教研放在重要的位置，坚持组织该学科的老师开展教研工作，并坚持在第一时间内把自己了解到的、学习到的最新专业理论和教研动态传递给本教研组的老师，和大家一起积极开展教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。
3、扶持后辈共同进步。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为物理学科的老教师，我在做好自己本职工作的同时，还积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长，在我的指导和帮助下，越来越多的青年教师在所任学科的教学中脱颖而出，成为学科的主力军。
四、工作业绩
1、个人荣誉
20xx年，被云县县委、县人民政府表彰为县级优秀教师。
2、课堂教学
20xx年，在县教研室对初三毕业班教学调研中，教研室领导对本人教学给予了高度的肯定。
3、论文获奖和发表情况
20xx年，论文《浅谈农村初中物理课堂教学设计》获云南省教育教学成果二等奖，发表于云南教育增刊上。
综上所述，我自认为符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。
干部述职报告5
尊敬的各位领导、同事、居民朋友们！大家好！一年来，在各级领导关心指导下，各位同事和居民朋友的大力配合支持下，围绕分管的科普、青保工作，以时不我待的紧迫感紧抓学习不放松，以不辱“人民公仆”称谓的责任感认真履职、勤奋工作，较圆满地完成了上级赋予的各项工作。现将一年来学习、工作、生活情况汇报如下，不妥之处请大家批评指正。
一、工作体会
体会之一：
学习是保持政治清醒和工作生机活力的力量源泉。一年来，我始终把学习作为第一需要来看待，勤奋刻苦，常抓不解。能够积极参加政治理论学习，及时通读十七届六中全会全文，吃透领会精神。认真学习党史知识，在网络上做群众线路答卷30份，合格率100%。工作中干群矛盾激化原因之一就是对政策法规不熟悉，不能依法依理向群众做好解释和调解工作。因此，我能主动把抓好政策法规学习作为必修课，积极参加上级组织的各种学习，做到向书本学、向领导学、向上级业务部门学，在实践中学，确实吃透弄懂。努力做一个政策法规“明白人”、“政策通”。今年我还继续自费参加了松江电大《行政管理》专业的大专学习，并积极参加了街道组织的摄影、烹饪、沪剧等内容的培训学习，努力提高自己的道德素养和文化情操，把社区工作中的苦累转变成“苦中有乐”，并且“乐在其中”。
体会之二：
本职岗位是实践人生目标的事业舞台。一年来，我始终把履行本级职责和完成各项工作作为自己的奋斗目标，努力实践，不断进取。工作中能够爱岗敬业、勤恳踏实、默默无闻，始终能够任劳任怨，做到分工不分家，乐于协助同事完成各项工作。寒暑期间，坚持贴近生活、贴近实际、贴近青少年，有计划、有重点地对未成年人进行系列教育。寒假组织学生写《寒假读好书》征文获街道三等奖一名，鼓励奖一名。能积极充当辖区内青少年的情感沟通员、日常行为监护员、健康成长的指导员，主动联系大学生志愿者帮助成绩较差的学生补课；通过电话、短信、上门家访等形式，与学生谈心、与家长沟通，多次看望引导失意青年，使其不致误入岐途。特别是在朱亚平书记的大力支持下，经多方努力，帮助辖区内的柳杰同学重返了校园。上半年积极组织亲友捐款两千元，资助河南山区特困生五名。20XX年科普活动周，组织居民参加反邪教写论文活动，两人获街道鼓励奖。
体会之三：
居委工作人员就是基层的公仆，一年来，我始终把服务基层和居民作为自己工作的重要内容，不计得失，公道正派。坚持踏实做事、低调做人、精心尽力做好群众的公仆。工作中不为时弊而惑，不为虚情而欺，不为蝇利而诱。有一说一，有二说二，丁是丁、卯是卯，凡事不出现似是而非，模棱两可的现象，努力把各项工作落实到实处。为了能为和谐社区尽自己的绵薄之力，动员爱人和小孩，两次自费买菜到两个单亲家庭家中度周末，让单亲家庭的孩子也享受完整家庭的温馨与欢乐。
二、存在不足
一是理论学习不够扎实，虽有一定进步，但深度和广度不够；
二是性格过于耿直，有时说话办事不注意方式方法，容易得罪人，以致于“出力不讨好”。
今后主动向同事学习，取长补短，争取更大的进步。
干部述职报告6
本人负责妇联、文化、教育、精神文明、老体协、民族、科普工作。回顾一年工作情况，在街道领导的关心指导下，以及两委会的正确领导下，在党员、居民群众以及妇女干部的支持和协助下，我紧紧围绕上级下达的各项目标任务和社区中心工作，以服务群众为宗旨，认真履行岗位职责。团结同志，携手并肩奋战在社区经济发展建设中。现将一年的工作，从德、能、勤、绩、廉几个方面总结：
一、德：
1、在政治思想工作中，立场坚定，坚决支持党政一把手的工作，团结同志，做事实事求是，两委之间相互支持，相互配合，互帮互学。
2、在工作作风中。坚持做到：在认认真真学习上要有新进步，堂堂正正做人，踏踏实实做事。工作上能正确看待自己，摆正自己同组织的关系，工作面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失。
二、能：
一年来，本人能把自己的分管工作充分集中融合并用，真正把各项工作落实到实处，认真积极地履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。主要从以下几个方面来体现。
一是坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
二是深入各项本职工作、了解和掌握实际情况，为正确履行工作提供真实依据。
三是珍惜团结、维护和谐，协调好各种工作关系，以高度的责任心和使命感做好中心工作，本着分工不分家意识，在每一次的开展活动过程，为了提高活动氛围达到活动效果，我注重协调其他部门一起参与，起到人多力量大，使活动开展在各项工作中发挥了作用，体现了我们之间团结共事，和谐的工作氛围。
三、勤：
我始终保持良好的工作精神状态，一心只想把上级下达以及领导交给的任务按时来完成，满腔热情地投入到繁忙工作之中。在工作中得以充分体现多年来已养成的良好习惯，勤奋认真，勤劳奋进，勤政务实的作风，以身作则。
四、绩：
妇联工作：一年来，在妇女广大群众和全体妇女干部共同努力和积极支持下，发挥妇联职能作用。社区妇联坚持以巾帼文明岗为目标，充分发挥妇女半边天作用，紧紧围绕巾帼建功、巾帼表率为宗旨，以示范争创打造品牌为目标。我着重抓好：
（一）立足创新，全面落实，推进巾帼建新功
（二）资源共享，打造巾帼建惠民工程
（三）开展三关爱送温暖、献爱心志愿服务活动。
（四）整合资源，家庭教育在社区体现。荣获省级 妇女之家示范点。
民族工作：维护民族政策，弘扬民族文化特色。在开展各项工作中能够围绕民族为中心，以突出民族特色为重点。如：建设了一个畲族文化活动展厅、挂一个畲族文化讲堂牌、成立了一支畲家巾帼志愿者队伍、开展了一场美丽畲家、巾帼添彩广场舞展示会演、举办了一期学跳畲族广场舞。
精神文明工作：创建工作是展现社区精神文明工作的重要窗口。作为分管我能以身作则，在每次的迎检工作中能以积极的态度做好本职工作，确保迎检工作顺利开展。一年来，我以各项文明创建为契机，严格按照考评标准，从开展道德讲堂、志愿者服务活动、三关爱帮扶、以及文化市场的管理等多项创建，完善硬件基础设施和软件台帐资料，不断提升了社区服务质量和精神文明建设水平。
文化工作：在社区文体活动中我主要以立足于服务民、乐于民，突出发展民族文化，以创建全国文明城市，构建和谐文化、围绕文化强街为着眼点。积极做好完善社区文体活动室设施，积极调动社区各类资源，统筹社区活动资源，狠抓文体队伍水平组织腰鼓队、中老年艺人队、青年艺术等文体队伍、积极参加禾山欢乐季综合系列文体活动，今年共开展的大小活动累积场数达24场，组织了：篮球队、拔河队、乒乓球队、毛球队、广场舞队等团队，参加了比赛，成绩获得组织奖项。
教育工作：一年来，社区根据创建教育强区工作计划安排，按照上级关于进一步加强社区教育工作意见，充分利用畲族文化展厅、畲家文化讲堂、钟宅民族小学、钟宅民族幼儿园及社区各文体活动场所等教育平台，全方位、多层次、有组织地向全社区居民提供教育培训服务，充分发挥社区教育培训的功能和作用，形成全民学习、终身学习的学习氛围，大力提升了社区教育水平。做好奖学工作，今年应届高考录取的大学生有28名大学生发送奖学金共52000元。帮助社区7名困贫在校学生向上级有关部门申请助学金4800元。完成20xx年社区5大任务中的一项，钟宅民族幼儿园的按时开办教学。
老体协工作：一年来，在社区老年协会的大力支持和配合下，春节、重阳节两节，组织社区老年人健身活动，参加了厦门市万名老人健步行活动，推荐优秀人员参加老年人广场舞培训，组织社区中老年舞蹈爱好者学跳畲族广场舞，为参加元宵文化活动做准备。
科普工作：在平时工作中注重上情下达，利用板报、标语、科普学校协助宣传口开展宣传工作，一年期间共出科普宣传专栏12期，开展讲座近4场，举办了2期青春梦中国梦团干夏令营夏令，开展了一场湖里科普活动进社区，湖里区五个下乡活动等科普宣传活动。
五、廉
以上是一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但离上级和居民群众的要求还存在不足，希望各位对我在工作中存在的不足之处给予批评指正，我一定以此为动力，更好地为社区居民服务，让领导放心，让居民满意。今后我将一如既往以服务大局为重，以良好的工作态度和工作热情，以实际行动为社区居民群众服务，努力使自己成为一名优秀的社区工作者，一名合格的共产党员。
干部述职报告7
各位同学，大家好！这一学年很荣幸的成为我们班的副班，在第一次班委会的时候，在班长的领导下我也非常清晰地明确了我自己的职责，班委个人述职报告。在上面同学的述职中，大家已经了解到了我和他工作的交叉部分，契合点。同时在上次的班会共享中也明确我职责的另一个部分。现在我开始像大家报告我在第一个月所做的相关工作，同时在下一个月应该有的班级工作的计划，述职报告《班委个人述职报告》。
本月工作：
第一，我和阿敏同时作为第一负责人，总体负责优班评比的工作。在这次工作中我扮演的角色和阿敏的一样是评优工作的第一负责人。在这次工作中，我主要负责班级同学个人相关信息的收集，负责初步完成班级的加分统计，草拟评优结构书，和金榜一起设计班级在优班评比的相关现场的展示，同时做好结构书的最终汇总的工作，形成相应的电子版和纸质版。
第二，协助班长开展的班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一点点的涉及，主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。
工作计划：
第一，在即将来临的优班评比中，带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和行2公认的实力，争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉。
第二，在接下来的时间里，主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作，争取让我们越来越强大，越来越和谐，越来越温馨。
这就是我最近的工作和将要做的工作。感谢你们对于我工作的支持，在接下来的日子里我么一起加油。谢谢
干部述职报告8
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
自从参加工作到现在，我始终坚持把握坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的教师风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，服从安排，从不无故缺矿，早退，迟到等现象。
二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量
不断增强自身能力，多干实事，是我努力最求的目标。我在实践中不断增强自身能力，发挥自身的才干，为学校及教师多干实事、多办好事，不辜负全体教师对我的信任和支持。为此，我十分注重理论和业务学习，努力提高自己的工作能力；虚心向领导班子成员和教师学习，取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验；不断总结经验，努力提高自己的教学水平。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想；创设情境，激发学生学习的兴趣及学习欲望，使学生积极、主动的参与学习；在培训学生抽象、分析、空间观念、计算能力和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等的思维方式和方法。在课堂教学重视学生作业的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行解决问题的训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：题抄对了没有？先算什么？后算什么？等，在此过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写的清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检查的良好的学习习惯，端正学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，以互助小组学习方式有针对性地辅导中等生、学困生，培养班上这部分学生养成良好的学习习惯及学习自信心，掌握学习方法，以此来提高学习成绩。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就对学生进行思想教育，树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们笨，不会学习，学不好，而是他们没有掌握好学习方法，缺乏自信心，而在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心，久而久之就使得这部分学生有我的脑壳笨，不是读书的料的这种意识，这样，一遇到问题，先想自己不行，对自己没有信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。如在任职期间我所教的一个班级，学困生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都是以多表扬多鼓励，少批评，指名一优生辅导他们的学习，逐步找回学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的乐趣，学习成绩也在不断的进步。
与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同教育好学生。积极主动地与家长联系，通过家访了解学生在家里的学习情况，并与家长交流学生在校的表现，互相沟通，共同教育好学生，使学生能获得更好的教育。
由于本年度（20xx至20xx年度）任六（1）的数学课，因为是毕业班，多数学生正处于青春期，比较叛逆，所以在完成教学任务的同时，还需搞好学生的心理疏导。如忽视这一现象，谈何提高学生的成绩？因此，搞好学生的心理疏导是本年度教学的重中之重。
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到
我的烦恼小学作文400字 篇1
时间过得飞快，如同白驹过隙，转瞬即逝。我在这一分分，一秒秒中成长着，也烦恼着。烦恼，是成长的附赠品，不管你愿不愿意接受它，都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间，美好，而又短暂，我怀念着，思考着：烦恼，它怎么就来到我身边了呢？ 记得小学时的我，无忧无虑，总是觉得学习那么简单，似乎玩着似的就学会了。可上了初中，学习任务突然变得那么重，像个大包袱一样，压得我喘不过气来。最要命的是妈妈成天到晚的唠叨，内容基本上都是“瞅瞅人家张三，学习天天到12点。”看看人家李四，大考小考回回第一，都没有第二。“瞧瞧人家王五，天天补习班上到9点半，10点到家，作业依旧写得那么好。”…… 上次月考，我考得很差，妈妈可算抓住了把柄，又开始唠叨个没完到了。成天说：“现在初一这么简单的东西，都考成这样，等到了初三初四，该怎么办哪……”还老是用言语讽刺我说：“像你这个样子，中考别说什么省市重点，连个小破职高都考不上……”一顿狠K之后呢，又要张罗着给我报各种补习班了，这不，英语就刚换了个新地方，还说我原来的那个“英语学校A”，什么臭鱼烂虾都往里混。现在的“英语学校B”被妈妈捧上了天，说那里的每一个人呀，天天都学习到8、9点钟。我不服气说我有时也学到8点呀！可妈妈却理直气壮的说我那是写作业。我说他们也是写作业，可妈妈说我是胡搅蛮缠。我还想说些什么，可是不知道为什么，我没有说…… 生活就是这样，成长亦是如此，在享受到老师、同学与家人的爱时，也会有几丝苦涩，它们都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定会把苦难与烦恼当作磨炼，扬起智慧的风帆，向着人生的目标，前行！
我的烦恼小学作文400字 篇2
有一首歌这么唱小小少年，没有烦恼……，我不同意这个观点，今天我就一脸怒气，满脸烦恼，可不是嘛!今天我去上《快乐成长》培训班，满载委屈而归，头烦的都快要爆了!谁说小小少年没有烦恼!
今天上午，我怀着紧张的心情来到《快乐成长》小主持人培训基地，随着门吱呀一声开了，我的心立刻就紧张起来了，我不知所措，当在弟弟和妈妈率先进门时，我才进去。该做自我介绍了，我迟迟不肯举手，刘老师似乎看透了我的心思，让我第二个上台，难道不是吗?面对一位叔叔的摄像机，我既兴奋又紧张，兴奋是因为自己要上电视了，紧张是因为不太相信自己的实力，害怕出丑，招来哄笑，我深吸了一口气，面对一张张陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的话筒，我在这么多人面前也不可以哑口无言，只能硬着头皮介绍，这时，晶晶姐姐用鼓励的目光看着我，这下，我仿佛如有神助般读了起来，皇天不负有心人，我在摄像头面前表现出色，博得了热烈的掌声!我慢慢地回到了座位上，可我又因为胆小而不敢表演，没得到小红星，呜呜……
谁能帮我克服内心的胆怯?只有自己才能打败胆怯，发挥潜藏的过人才能!
我的烦恼小学作文400字 篇3
我就是一个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：我总就是不能安排自己的时间，我的时间总就是被爸爸妈妈掌管着。
放学了，本来我就是想做完作业，好好的玩一会了，但就是妈妈给我报了羽毛球训练班，每一天下午放学后都要去训练两个小时，训练很紧张，有时候连喝一口水的时间都没有，我想最起码也得休息一会呀，可教练说：“不就训练两个小时嘛，休息什么！”
我精疲力尽的回到家，赶紧做完作业，迅速地吃完晚饭，刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说：“此刻不能玩电脑，赶快把作业做完！”我说你不就是已经全部签完字了吗，我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说：“你就应把这天老师讲的资料复习一遍，把明天要讲的课预习一遍。”
哎！我原先以为做完作业就能够自由的玩了，没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了，已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿，爸爸却又说：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻几点了？快点去睡觉吧，明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着。
就这样一天又一天，唉，我已经长大了，爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!
我的烦恼小学作文400字 篇4
生活就像是一团乱麻，总会有许许多多让人烦恼的事，最近我比较烦，为什么呢？是因为我长痘痘了。
长痘痘，这是以前我认为很正常不过的事，好像每一个人必定要经历，可真正发生在我身上的时候，我却无法淡定地接受了。一天早上，我起床惊奇地发现我的脸上出现了一个小疙瘩。一开始我以为只不过是蚊子叮的。后来妈妈告诉我这些疙瘩是青春痘，这是青春时期很常见的表现，以后会慢慢增多。
我听后吓坏了，还会增加？那到时候我就要变成一个丑八怪，同学、老师一定也会笑话我的，就没有人和我玩了。
从此，我都低头走路，生怕让同学们看出我的异常。几天过去了，果真又长了许多，我自己都不好意思照镜子，纸终究还是包不住火，许多同学嘲笑我，让我的自尊心几乎被他们辱尽了。我开始变得内向、敏感，很少和同学交流，成绩也开始变差。
爸爸妈妈很快就发现了我最近很奇怪，不太爱说话。他们立马找到了我，我把事情的经过告诉了他们。爸爸给我想了一个办法：每天对着镜子说十声自己的名字，至于那些同学你不要理会，时间久了自然他们就无聊。我试了一下，一开始还很难为情，虽然没人，但这招挺有用。我慢慢地学会面对自己，这就是我呀！
经历过长痘痘这件事，我开始明白，每一件烦恼都一定有它的原因，找出这个原因，再采取好的`办法，烦恼一定会烟消云散。
我的烦恼小学作文400字 篇5
在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。
我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么时候他们陪过我呢？他们总是想着工作。
我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。
我除了这个烦恼外，还有呢！如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢？我也不小了，帮大人做家务还能成长呢！
我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情！
除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的
不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦？怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢！”妈妈说，这句话传到了我的耳边，我成功了。
这就是我的烦恼，一个又一个连绵不断地烦恼。
我的烦恼小学作文400字 篇6
在成长中，我们会有许多烦恼，可有的烦恼产生后就没有了，可有的烦恼可谓是刻骨铭心，让人难以忘记。今天我来说一个这样的烦恼。
我要说的事太小了，小得有的人认为这种事不应该成为烦恼。我每次
上学期期中考试，考完回家后姥爷一个劲问我怎么样，说了好多遍我不知道，所以一下子生顶了好几句嘴，姥爷就训我，把我给气哭了，我们吃完饭后，开始做思想工作，我认为我姥爷是出于好意才问的，如果我姥爷不关心我，又何必问我呢，我心里不好受呀！然后我给姥爷道歉，于是，我姥爷和我又和好了，我又和他一起玩扑克，所以这些气都没了，我又回到了原来的乐天派，姥爷还是原来的姥爷。
这件事告诉了我一个道理，决不能为了生活中的一些小事而生气，因为生气这玩意，不是个好东西，所以我们以后不要生气，以免伤了亲人、朋友之间的和气。
我的烦恼小学作文400字 篇7
当期中考试结束，我的烦恼也随之袭来。
我拖着沉重的脚步回到了家，当我推开家门时，迎来的是家长无情的问候，妈妈脸上的欣喜一目了然，妈妈亲切的问：“考得怎么样?我皱了皱眉头，想：“你们只知道成绩，没看见我这么疲倦么?”但嘴上却说：“还可以。”妈妈一听就开始唠叨了，说：“你这什么语气啊?有你这样跟家长说话的吗……”听着妈妈的碎碎念，我实在受不了了，小声滴咕道：“你烦不烦啊，天天都这样，你嗓子不哑，我的耳朵都听的生茧了。”妈妈的脸一下子沉了下来说：“你知不知道某某人没考上大学啦，都是他们不认真学习的结果……”之类的话，我都听了上百遍了。唠叨完后丢给我一大踏试卷，说：“做不完不许睡觉。”无情的话语把我打下了十八层地狱，做完后，我去看电视，结果，妈妈过来抢走了我的遥控板，说;“作业做完了吗?”我高兴的说：“做完了。”妈妈想了一会说：“课文会背了?”我摇了摇头说：“还没。”“那你还看电视?快去做，做完才看!”妈妈抓住了我的把柄不容抗据的说，“电视先别关，我要看。”我撇撇嘴，走进了卧室，12点时，终于背完了，我伸了伸懒腰，洗刷完毕便栽头便睡，既不之东方之既白。
我真搞不懂，妈妈你小时候也要做作业到12点吗?你知道吗?我差不多跟笼子里的小鸟没有区别，我是那么渴望自由!
