【教学目标】
1.学习洗手的方法，初步学会洗手，逐步养成经常洗手、讲究卫生的习惯。
2.通过比较洗手的方法，知道用流水洗手的好处。
【教学过程】
1.谁的手干净，谁的手脏？
（1）看看自己的.手。我的手脏吗？
（2）看看同学的手。我们来比较一下：水的手干净，谁的手脏了？
2.我们来洗手。
（1）给每个小组一盆清水。我们一起来洗手。
（2）看看洗过手的水，看看洗过的手。
（3）我的手洗干净了吗？
3.我们来用肥皂洗手。
（1）给每小组一块肥皂。我们来用肥皂洗手。
（2）先把手浸湿，擦上肥皂，把肥皂放在肥皂盒里，两只手互相仔细地搓擦着洗手指，洗手掌，洗手背。
（3）再在清水里洗去肥皂。
（4）仔细地看看洗过的手，仔细地看看洗过手的水。①手变干净一点了吗？——手变干净了。②水变怎样了？ ——水变脏了。
（5）讨论。①手上沾着的水干净吗？②手上沾着的水是盆里的水吗？③盆里的水脏了，手上留下的水也是脏的。
（6）我的手洗干净了吗？我们的手还没有洗干净。怎么才能把手洗干净呢？
4.我们用流动的水洗手。
（1）用自来水龙头里流出的水洗手，或者用舀一杯水冲的方法洗手。
（2）先用清水洗一洗。再擦上肥皂仔细洗。把肥皂冲洗干净。最后把手洗干净。
5.我学会洗手了吗？
（1）在什么情况下我们要洗手？
（2）我学会洗手了吗？
（3）我们来把洗手的过程说一遍。
洗好的床单在绳子上迎风飞舞，像是成排的旗子。
月牙儿已经上来了，她还在“哼哧哼哧”地洗那堆衣服。
他在脏衣服上打上肥皂，就“吭哧”、“吭赤”地搓了起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出來，一会儿就变成一大堆内沬子。
看着自己洗的碗，一个个亮堂堂的，真开心啊，想不到洗碗也有这么多的学问。.
我把淸水倒入锅里，拿起坎帚，先在锅里搅了几阐，锅里的水立即起了一个小漩满，像是演员在跳旋转舞。
我先把鞋放在盛满淸水的盆里，过了5分钟，我想球鞋该渗透了！想到这儿，我把鞋从清水里拿出来用刷子蘸着清水刷了一遍。
我先用清水揉搓好毛衣，倒掉脏水后，又换上半盆清水，撒上洗衣粉,再撒上些细盐，搅拌好后，才把衣服泡进去。十几分钟后，我又把毛衣搓冼一番，用水冲干净，洗后的毛衣不但没有掉色，颜色还鲜艳了不少呢！
中午，我搬出洗衣盆，倒进半盆温水,放了肥皂粉，然后把衣服放进盆里。泡了一会儿，就冼了起来。开始洗的时候，很不顺利。不是搓板翘起来，就是水从盆里喷溅出来，洗了一会儿，我累得满头大汗，心想洗衣服真不容易啊！”
有一天，妈妈生病了，叫我把碗洗好。我发愁了，心想:我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？我又想,如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。姐姐看见我愁眉苦脸的.样子，就双手靠着嘴，对着我耳朵轻轻地说：“别怕，不会，我教你。”我鼓起了勇气，心想:行！我一定要把碗洗干净。
我首先拿了一块毛巾，长方形毛巾上有许多污点。我端来一盆清澈的水，把毛巾慢慢地浸在水中。我仔细地找串了毛巾上的污点，左手托起毛巾，右手拿起肥皂，来回地擦。接着用力来回搓冼。顿时，毛巾上出现了雪白雪白的泡沫，这些泡沫在阳光的照射下，金光闪闪，非常好看。搓了大约3分钟，我散开毛巾，把它放到清水里清洗。啊！毛巾上的污点不见了，上面还散发出阵阵清香。毛巾好像在说谢谢你，小朋友。”
我拧开水龙头，水“哗哗”地流了出来，接满水后,我用力把盆抬到房里，坐在小椅子上，拿了搓板、肥皂,捋起袖子就认真地洗了起来。这时,妈妈看见了说：“佳佳，你怎么想起洗衣服来了？”我调皮地说贯彻‘守则’嘛！”妈妈会意地笑了。
她说:“我来教你怎么洗。”我又拿起一件衬衫,哎呀，真脏！我按照妈妈教我的方法在领子上抹了肥皂,然后用手搓了起来。不一会儿,手酸了，我真想休息一下，可是,我马上打消了这个念头，又继续洗起来。
晚上，我做完家庭作业后，觉得没有事，便想帮劳累了一天的妈妈做一点家务活。我跑到里屋向床上看了看，目光停在了一块脏手巾上,我连忙拿起手巾向水池走去。我先打了一盆干净的水，照妈妈洗衣服的样子，把手巾在水里浸泡几分钟，再在水里加上一点冼衣粉，用手使劲地搓，水取立刻起了许多小泡沫。搓了几遍，又用清水清洗了几遍,然后才晾在衣架上。我檫干手，仔细地看着我自己洗好的手巾，心里有说不出的高兴，因为我是第一次洗手巾呀！瞧,这冼好的手巾，一个小黑点也没有，真像新买的一样。
今天，我们全家刚吃完午饭，我妈就坐在椅子上发话了：“小公主！今天是星期天，去洗回碗吧。”“好！，，我响亮的答应了一声。
到了厨房，我又犹豫起来，平时我只知道吃饭，可从没洗过碗，于是我想管它呢，先试试吧。”我就接了盆凉水，把碗放进去洗了起来。一阵手忙脚乱，总算把碗冼了出来。可用手一摸，还是油腻腻、黏糊糊的。这时，我叔叔来了，他看我愁眉苦脸的样子，便笑着问：“怎么啦？小馋猫，你今天也洗起碗来了。”我用求援的眼光望着叔叔，脸上一阵阵发热。
我拿出一条裤子，先冼起来。我搓呀搓，使了很大的劲。没多久，手和胳膊都隐隐作痛了。可是，衣服还是搓不干净，那污垢好像和我故意作对似的。我急得抓耳挠腮，干脆，不洗了，过过水拿回家去得了。回到家里,妈妈叫我把刚才洗的衣服给她看。我把脸盆放在炕上,却一屁股坐在炕上生闷气。妈妈问：“洗干净了吗？”我说：“这衣服太脏了，我怎么洗也洗不干净。”“你看你，我刚想告诉你怎么个洗法，你却跑了。裤子最脏的地方就是膝盖和屁股那儿，其次是裤角和裤腰。”妈妈开始检查我洗的衣服。我脸上直发烧，心想妈妈一定要责怪我了。没想到妈妈笑了，还笑出了眼泪。我不解地问妈妈，你笑什么？”妈妈指了指洗过的裤子说:“这里还有一团泥哪！，，我害臊而又不服地反驳:“谁知道这里还有泥呢？”妈妈说你应该把挽着的裤腿放下来再洗，粗心的丫头。”我会心地笑了，妈妈不轻不重地刮了下我的小鼻子，也笑了……
【洗手帕
一个星期天的早晨，军军看到妈妈在洗衣服。
军军很想帮妈妈洗衣服!军军说：“妈妈，我想帮你洗衣服。”可妈妈却说：“你还太小洗不动衣服。”军军想：我虽然小但是我可以洗小一点的东西啊。军军想了想从口袋里掏出一块手帕。打开一看手帕中间的小白兔都变成小黑兔了非常脏。军军立刻端来一盆水。把手帕弄湿，接着又用肥皂涂满手帕，再用力地洗啊洗，洗啊洗，洗得水都脏了。军军又端来一盆水洗着，洗着......拿起来一看手帕变得非常干净。刚想把手帕晾好，军军才发现自己长得太矮了根本就够不着，军军又拿来一个小板凳站在小板凳上把手帕晾好。爸爸看见了说：“你真棒呀，军军!”妈妈高兴地直拍手夸他。手帕上的小白兔也对着军军笑咪咪的，好像在对军军说：“谢谢你把我洗得那么白。”
这个故事告诉我们：从小就要养成爱劳动的好习惯。
【洗手帕作文2】
星期天，爸爸和妈妈都要加班，只有小明一个人在家。
小明写完了作业、把书包也理好了，他在理饭袋时发现手帕已经很脏了!心想：爸爸妈妈太忙了，我还是自己洗吧。说干就干，小明从洗手间里端来一盆水，拿来肥皂。小明先把手帕放在水里泡了一下，然后把肥皂放在手帕上抹了抹，接着用力搓了一会儿，又放在水里清洗干净了，他把手帕拧干，拿到阳台上晾，可他怎么也够不着衣架。他灵机一动，拿来一把椅子站在上面，把手帕晾上去之后。爸爸妈妈正好回来了，他们看见小明把自己的.手帕洗得干干净净，异口同声地说：“谢谢你，小明你真是一个勤劳的孩子。”
一阵微风吹来，手帕翩翩起舞，上面的小白兔好似再说：“谢谢你，小主人，你真是个爱劳动的好孩子。
【洗手帕作文3】
星期天，小明做完作业在整理书包时，他发现自己的手帕已经很脏了。于是，他决定自己来洗手帕。
小明立刻跑到卫生间拿了脸盆，放了一盆水，把它端到阳台上。小明家的阳台很漂亮，上面放着几盆美丽的花：有粉的、红的、蓝的、黄的……小明蹲在地上开始洗手帕。他先把手帕放在脸盆里浸湿，浸好了后，又涂了点肥皂。接着，他就用力地搓，搓得两手通红，手上的泡沫在阳光的照射下闪闪发光。搓干净了手帕，小明就把脏水端到卫生间倒掉，又放了一盆清水，再次端到阳台上，最后他把手帕放进去漂洗、拧干。洗好了后，小明刚准备把手帕挂在衣架上晾干，可是手一伸，哎呀，够不着怎么办啊。他心想：对了，我拿个小板凳不就行了吗?于是，小明赶忙跑到客厅里拿了个小板凳。他把板凳搬到阳台上，然后站到板凳上，手一伸，果然够得着了。小明就把手帕晾在衣架上。爸爸妈妈看见了，高兴地对小明说：“你真是一个勤劳的好孩子。”一阵微风吹来，花儿不住地点着头，仿佛在夸奖小明：你真能干。手帕也在微风中自由地飘来飘去。手帕上的一只“小白兔”好似在说：“谢谢你，帮我洗得这么干净。”
小明学会了洗手帕，心里别提有多高兴
【洗手帕作文4】
中午，小刚吃好饭，正要擦嘴是，突然发现手帕脏了。于是，小刚决定自己洗手帕。
小刚马上走到卫生间，先拿了个小脸盆，然后打开水龙头，调到热水，放好水，再把脸盆端到阳台上，阳台上盛开着一些美丽的花，有黄的、蓝的、红的、紫的......接着，小刚开始洗手帕，他把手帕浸湿，再涂点肥皂，然后用力搓脏的地方，搓干净了再把脏水倒掉，换了一盆清水，最后他把手帕一次又一次地漂洗、挤干。洗好以后，他想把手帕晾起来，可是他太矮了，够不到衣架，他想：我该怎么办呢?小刚想来想去，忽然，他灵机一动，跑到客厅，搬了一把小椅子，然后把手帕高高地挂在衣架上。爸爸妈妈看见了，高兴地说：“真是个勤劳的好孩子!”手帕上得一只小白兔也仿佛在说：“谢谢你，帮我‘洗澡’洗的这么干净。”小刚听了心里甜滋滋的，劳动真是一件乐趣无穷的事啊!
【洗手帕作文5】
星期天的上午，小明在整理书包时发现自己吃饭的小手帕脏了，心想：我已经长大了，可以帮妈妈做点力所能及的家务了，这手帕我自己学着洗吧。
说做就做，小明先用小脸盆打了半盆水，接着把小手帕慢慢放进水里浸湿，再将肥皂均匀地擦在手帕上，然后用双手用力地搓洗，顿时手上就出现了五光十色的泡泡，有趣极了!小明轻轻一吹，那泡泡立即飞舞起来，到处都是，好美啊!不一会儿，手帕上的脏东西很快就洗干净了。小明又把手帕放在清水里漂洗了几次，感觉差不多了，就把它拧干晾在阳台的衣架上。爸爸妈妈看见了高兴地说：“我们的小明真棒，手帕洗得真干净。”小明看见小手帕上的“小兔子”正在对他微笑呢，好像在说：“谢谢你!把我洗得这么干净”，小明心里美滋滋的。
【洗手帕作文6】
一个星期下来，小明觉得自己的小手帕脏了，想洗一下。
小明把脸盆拿到洗手间放水，放完水后，他把脸盆端到了阳台上，然后把手帕放到水里打湿，抹上小肥皂，用双手用力地来回搓，搓完以后，又去漂洗几回，最后把它拧干。小明想把手帕挂到夹子上去，可是，架子太高他够不着。他灵机一动，想到了一个办法。他跑去客厅，搬来小椅子，然后站在上面把手帕挂了上去。手帕上有一只小兔子在微风中飘动，仿佛在对小明说：“你真是一个勤劳的孩子，把我洗得那么干净。”此时，爸爸妈妈看见了，不约而同地说：“小明你真棒，学会自己的事自己做了。”小明高兴地说：“这是我应该做的。”
小明开心地回屋做作业去了。
