培训学校致家长的一封信1
尊敬的各位学员家长：
您好！
依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢！平时与家长沟通不多，于是许多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说，希望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部内容，若能为我们提出些建议或意见，当为我之所幸也。
作为一名美术教育工作者，又是七彩阳光少儿美术的任课老师，更要不断提高自身的业务水平，尤其是在对学生的引导上。所以近两年，努力投入到美术教育科研中，所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖，七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖，一名学员的作品在黄河口晚刊发表，2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名，并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖，多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表，于2008年出版个人画集。现为中国国画家协会会员，山东省青年美术家协会会员，东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩，也是七彩阳光近一年来取得的荣誉，七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法，总结不足，不断向着系统化，全面化，质量化发展。
第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班，中国画提高班4个班，下面分别向各位家长作些汇报。
本期培训中的儿童绘画初级班，主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员，教学内容以彩笔画，油画棒画和手工类课程为主，适当加入一些激发学生想象力的内容，使学员对绘画产生兴趣。
儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主，教学从油画棒和线描两个方面展开。应该说这两项内容都是对前期学习的巩固，是儿童绘画造型训练中的基础内容，除少数几名新生以外，其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外，本期绘画班中，适当安排了一些激发学生想象力的内容，例如“花瓶的创造”、“外星人”等，在给学生讲解了作画的要求后，便指导他们创造性的想象。
水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主，继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。
中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员，也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的
主要力量，课程也将更系统化，以临摹、写生、创作为主线，循序渐进的提高学员绘画水平。
以上是几个班的整体情况，具体的课程设置、作业情况、进步情况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画，学习周期比较长，要求学生能坚持学习，尽量少请假，尽管容易遭到学生家长与学生的误解，甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后，还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班，学到一半时退班，但下期又接着报名参加，其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题，不利于教学展开，学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步，共同前进。对于美术培训班而言，七彩阳光少儿美术一直都在着力打造一个品牌，以一种教育专业的立场促成一个品牌的形成做有益的尝试，所以从招生、从开班上课，到成长管理、作业评价和教学总结，都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了，教学质量才能提高，才能留得住学生。
总结这些，旨在让家长能明了，送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静，同时还要关心学生在培训班的情况，真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。
最后，祝所有家长和学生快乐，全家幸福！
20xx年xx月xx日
培训学校致家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！
首先感谢您的信任，把孩子送进我校学习，让他（她）们在这里渡过了一个愉快的暑假，学习了舞蹈，感受到了艺术之美；学习了口才，锻炼了孩子们的口语表达能力，增强了自信心；学习了美术，培养了孩子的绘画技巧和动手能力，以及鉴赏美和创造美的能力。个人品质及艺术气质都得到了升华！
少儿文化艺术学校是经教育局批准注册的一所正规的培训机构，暑假班是我校每年都开设的比较重要的一个阶段性培训班，我们根据学员们这一段文化课学习任务轻，学习时间集中等特点，舞蹈按照中国舞蹈家协会、中国舞蹈教材的教学大纲开设了软开度、基本功、技巧、规定教材、考级组合、表演剧目等课程，并完成了全国舞蹈考级教材2级——10级的学习。口才学习了快板的基本打法，绕口令，锻炼了孩子的应辩能力，还学习了口部操，气息练习，表演训练，体型训练，通过诗歌朗读和讲故事的形式增强了孩子的自信和胆识。美术依据江苏小画家的教材学习了彩铅、素描、线描、蜡笔、水彩、脸谱，让孩子学会了鉴赏美，发现美，创造美的能力。
孩子们在暑假班的刻苦训练取得了优异的成绩，并为以后的学习打下了良好的基础，随着暑期的即将结束，少儿文化艺术学校暑期班转长期班的工作现在已经全面展开，请有意让孩子转长期学习的家长到前台或任课教师处咨询，并办理相关手续。
我校办学规模在不断扩大，2016年我校将成立蓝天艺术团分团，我们的孩子将享受到北京国家级导演的指导和教学，教学的规格在不断提升，现拥有专业教师30余名。学校的各项服务标准也在不断提高。为每一位在校学生免费送了保险，不定期为学生发放礼品，现每次演出都在夏津规格较高的市民中心演播大厅，一次场地费用高达4万余元，且每次演出服装都是学校免费提供。学校开支也随之增大，根据学校的实际情况，我校将对9月20日后入校新学员提高收费标准。
再次感谢您一直以来对我校的`信任与支持祝您全家幸福！工作顺利！
我们相信通过我们的培养、孩子们的刻苦学习，明日之星会从这里冉冉升起！
8月21日相约市民中心暑假汇报演出！
20xx年xx月xx日
培训学校致家长的一封信3
亲爱的家长朋友们：
4—13岁是您培养孩子全面发展的最佳时期！
根据科学统计，0—13岁是婴幼儿各方面发展的黄金时期，3岁时，幼儿大脑发育神经已经接近成年人的70%，而脑细胞之间的沟通――神经传导在4—13岁儿童期最为迅速，脑细胞的生长在6岁时完成90%，13岁时完成95%，20岁时全部完成，4—13岁是培养孩子全面发展的最佳时期。所以在孩子少儿时期我们给予孩子自信、自强、自主性格的培养；帮助孩子对世界观、人生观的树立极为重要！
每个孩子从出生都是有极强的表现欲的，可为什么3岁以后，4—5岁最为明显，孩子开始不听话，不喜欢表现，即便在家里活泼可爱，出门便不爱讲话甚至讨厌讲话呢？因为3岁以后幼儿大脑发育已接近成人的70%，这个时期，他们开始有了自己的思维和自主能力，这个时期的孩子，开始了第一时期的叛逆期，任何事都是以自我为中心，有些家长反映，3岁以后很难管了，不听话了，这就是这个时期孩子成长的自然反应。在家放纵宠爱的孩子更是如此；儿童生长到7岁左右便是第二叛逆期、第三叛逆期11—13岁期间，这个时期的孩子，有丰富的想象空间，好奇和控制欲望迫使自己逆向思索。真正的管教好孩子就要注意这三个时期的发展和变化，善意的引导、沟通、批评和表扬，树立孩子正确的人生观。
当孩子面临幼儿园、学校学习生活时，面临着外面大人的世界，生活环境的改变，不再是大家庭的中心。当孩子做错事时，家长或老师一句责备的话或者一个不满的表情都会造成孩子的心理创伤，更可怕的是，孩子不像大人可以辨明对错，自我调整改变自己，只会选择逃避、沉默来面对自己不能理解的世界，有的孩子会更加任性，故意犯错误吸引老师和家长的注意。如果家长不能及时发现并引导孩子走出误区，等到性格习惯成立，走向大学、社会时，将更无法适应现代快节奏多变化的社会生活。即便成年后的孩子自我调整再适应社会，也会经历比其他同龄人更多的心理挫折，挫败感会导致孩子比同龄人生活压力增大10倍！
我们家长能做什么呢？
首先要懂得尊重孩子，赞扬赞同孩子正确的兴趣爱好，要鼓励和帮助孩子敢于表现自己，敢于要求、敢于提问，敢于表达自己的真实想法、敢于和老师、同学沟通，鼓励孩子积极参加学校及校外各类有益的实践活动，努力培养积极向上的人生态度，从而更加肯定确认自己！
怎样才能培养孩子积极向上的人生态度呢？
金色少年少儿播音主持表演课能有帮助吗？回答是肯定的！
相信我们——相信金色少年文艺传播中心！相信我们金色少年文艺培训学校！
我们一定能做到：给您和您的孩子带来一个崭新的理念平台！创造您孩子人生的亮点。
怎样才能培养孩子积极向上的人生态度呢？
少儿播音主持表演课能有帮助吗？回答是肯定的！
相信我们——相信金色少年文艺传播中心！
我们一定能做到给您和您的孩子带来一个崭新的理念平台！创造您孩子人生的亮点。
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好，我是大思源教育的牛老师。感谢您能在百忙之中抽空阅读这封信，我保证接下来的内容对您一定物有所值，而不是浪费您的时间。
南昌作为江西的省会城市，经济压力、竞争压力都明显大于周边地区，同时，孩子的学习压力也远比乡镇学生的学习压力大得多，面临的游戏、饮食、网络等社会诱惑也极大。据调查，有些成绩好的孩子整天刻苦学习导致身体虚弱，体育不合格，好一点的`靠着家人的细心照顾，一直在辛苦的奋斗着，不懂得学习方法，不懂得劳逸结合，学生累，家长也累；也有学生面临压力，精神状态低落，慢慢变得沉默寡言；很多学生在学习压力下，逐步地对学习失去了兴趣，容易滋生追星、捧手机聊Q、玩贴吧、发微博微信等与学习无关的爱好；或者因为性格、习惯等原因，对学习失去信心，不爱学习，讨厌学习；更有甚者，因为学习不好，和家人闹矛盾，欲摆脱家长的管束，常常自杀威胁。这些都让不少家长深感头痛！！！
如果你孩子还没有出现这些情况，那么恭喜你，家长，你孩子目前还处在良性成长中，尽最大可能维持轻松的学习氛围，随着学科知识的加大，适度解压将会使他得到更好的成长；如果你孩子已经出现了以上的一些情况的话，那么家长，你真的要注意了，孩子需要的不仅仅是成绩，更重要的是行为习惯的培养，生活态度的引导，独立思考能力的提升，文明交流的意识。
家长，如果你觉得我说的还有那么点道理的话，那么请仔细看以下内容，他将帮你逐步解决你所担心的问题。
“2014年青少年户外拓展——‘我长大了’主题活动”由南昌大思源教育（咨询）有限公司主办。本次活动内容主要包括军事训练、拓展活动、拉歌晚会、体验式成长主题活动、畅游大自然、总结大会，活动持续时间为2天。这在2天的时间内，我们将让每一位孩子都能够
主办：南昌大思源教育（咨询）有限公司
活动地点：翠林高尔夫
活动时间：2014年1月19日8:00至20日16:30（遇恶劣天气调整）
学费：600元/人，10人团报500元/人（包括车费、宾馆住宿费、3正餐2早餐的餐费、场地费、军服、军用水壶、军用口杯、保险、黄埔军校教官聘请费等两天的一切费用，无任何额外费用，活动结束后将赠送每人一张记录本次活动的光碟作为纪念品）
给家长的一封信1
尊敬的家长：
您好！
为了让您的子女能度过一个安全、愉快和有意义的假期，现将我校放假安排向您汇报，并提出假期活动建议，同时，我们将本学期的安排报告家长，请您配合学校做好有关指导教育工作。
我校国庆节、中秋节放假时间为10月1日至10月8日，学生可于开始放假日前一天下午放学后离校，寄宿生于10月8日(高三年级宿生4日)19:55前返抵学校(20:00在课室自习)。9月25日下午放学后，寄宿生可回家度周末，26日(星期六)选修课暂停，9月27日（周日）补上星期三的课，10月10日(星期六)补上星期四的课，课后宿生回家度周末，宿生于11日19:55前返抵学校。
国庆节后，学校开始按新的作息时间上课，上午上课时间不变，第6节上课时间改为14:40（走读生14:15至14:35间进校），第8节下课时间为17:05，晚自习时间为19:00－22:00。持本学年晚修生证的走读生应于18:55前到校，22:00－22:15间离校。星期一至星期五上课期间，未经年级组长批准，晚修生到校晚自习不得迟到、早退或缺勤。没有晚修证的走读生晚上不能在校逗留。
10月30-31日(星期五、六)两天学校将举行第55届校田径运动会，要求全体学生在校，参加校运会及相关服务工作，当周星期五的课和星期六的选修课全部暂停，星期四、五的晚自习正常进行，学生在星期六下午(约17:00)比赛完毕后放学。
11月(暂定1日出发)高二年级学生将到清远参加一周的农村社会实践活动，要求全体学生参加。因身体原因无法下乡的，应在10月9日前持书面申请及市级以上医院证明到年级组长处请假，经批准后，方可不参加。10月21日(星期三)下午将召开高二年级家长会，学校就学农有关事宜向家长汇报(时间以年级家长会通知为准)。
中段教学检查时间：除高三以外各年级为11月9-11日，高二年级为11月16-18日。
初二、初三及高二年级家长时间为11月25日(星期三)下午。起点年级家长开放日定于11月27日(星期五)举行，上午家长可以到校听课、听家庭教育指导报告及咨询活动，中午可与孩子在学校饭堂共进午餐，下午参加年级和各班的家长会。家长会时间以年级发出的通知、请柬为准，欢迎初一、高一学生的父母亲同时参加开放日活动。
12月13日(12月份的第二个星期日)是“附中日”，上午安排有一系列活动，学校要
12月30日晚上举行“青春旋律”艺术节晚会(计划21：30-21：45结束)，经家长同意，走读生可以返校参加活动。返校走读生须于19：00前进校，21：30后可以离校。31日(周四)第6、7节举行辞旧迎新主题班会，结束后学生回家度元旦假，宿生于元月3日19：55前返校(留校宿生离开宿舍)，保证20:00在课室自习。
2010年1月4日(星期一)15：45，高一年级学生在体育馆参加理想信念与爱国主义专题教育活动(《当代青年的责任》)，欢迎家长前来指导(自觉在学生座位后面就座)。
每个学期中段考后，我们都将举行家长会(具体通知由年级组另发)。
根据国家和教育行政部门的法规和学校制度，寄宿生请假回家，必须征得家长同意，因此，没有您的同意，我们不会批准学生回家。学校规定：凡请事假外出培训学习、比赛、交流等超过一个月的，必须作出必要的学业发展保证，并获得教学处批准。
国家法规规定：未成年人不得进入网吧、游戏机室，不得夜不归宿。希望家长指导子女做好假期计划，教育子女不涉足不适宜中学生活动的场所，遵守社会公德，当守法公民，做文明中学生，做高素质现代人。希望全体同学妥善安排好假期学习与生活，多读些有益的书，多进行一些健康而有意义的活动，特别要重视安全问题，避免到危险的地方游玩，饮食、娱乐时间与方式要适当，交友要有度，严防被骗。
近期甲型H1N1流感时有发生，而且主要发生在学生群中，有些学校因此还停课。为了防控甲流，学校根据上级有关文件精神，成立了专门机构，制定了相关制度，采取了一系列防控措施。我校是一所寄宿生占多数的学校，防控甲流显得更加重要，还望家长们大力支持。学校要求：发烧(体温37.5度以上)的学生一律离开班级(到医院就诊、回家或隔离)，凡发烧的学生自觉申报、自主隔离、自觉治疗，发烧学生在退烧两天后，持医院相关证明到校保健室检查后，才能回到班级向班主任报到。每位学生都应本着对他人负责的态度，如实报告身体情况，发烧患流感自觉隔离和治疗，请家长务必配合我们的工作。
放假期间学校值班电话：**。值班时间：8:30-11:00，15:00-17:00。
祝您和孩子共同度过欢乐祥和、愉快充实的周末和假期！
给家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！你们是今天的主角，我代表学校首先感谢今天来参会的可亲可敬的家长们，是你们对我们学校工作的支持与关心，对孩子生活上的照顾，学习上的鼓励，使我们师生能够得以全身心地投入学习和工作中，感谢您给我们送来了你们优秀的孩子，看着孩子们一天比一天懂事，一天比一天能干，作为老师，我们真的很欣慰。当然有时他们也会给我们带来意想不到的烦恼。更高兴的是因为孩子，我们走到了一起，有机会共同分享着他们的成长过程。在此对您和您的家庭表示最诚挚的问候！我们殷切地期待着您一如既往的热心关注与大力支持！
这一个学期，我们重点培养的是孩子各方面的习惯。
1、细致作业习惯，培养学生专心学习、用心学习、静心学习的习惯。
2、讲卫生的习惯。逐步培养孩子不乱扔纸，看到纸屑后主动捡起的卫生习惯
3、培养学生自我保护意识。
我校一直本着安全第一的原则。加强学生的安全知识教育，提高学生的自我保护和防范行为能力是学校的一项重要任务。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。家长们都希望孩子健康成长，但有的家长却又不知道怎么教育孩子，要树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境。为了您的孩子，请您配合老师做到以下几点：
1、我们将会通过家校联系平台将每天的作业告知你们，请各位家长密切关注孩子的学习情况。
2.严格要求。全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。要求；千万不要不分是非，为孩子护短。
3、以身作则。家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，正处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
家长朋友，你们把孩子送进学校，交给我们，也就交了一份责任，一份义务，老师对学生的心情和各位家长是一样的，我们会将您的孩子视同己出。教育是一件缓慢而美丽的事业，我们有足够的耐心和信心，希望您更是如此。我们深信：有了这样的沟通和交流，我们对孩子的教育一定会更加得心应手。
祝您及您的家人工作顺利！万事如意！愿您的孩子在刘老庄小学幸福、健康、快乐地成长！
给家长的一封信3
尊敬的家长朋友们：
您们好！
教育两个字在不同人眼中轻重不一，但是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中，教育最基本的原则是：培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。
低年级学生刚进入小学，很多行为习惯还未定型。一方面，他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，刚度过了两个月自由随意的暑假，因此，对于刚入学的孩子来说，养成良好的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的行为习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯？下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点：
一、集中精力做事情的习惯
无论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的`小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境，如做作业时只能做作业，作业完成可以适度玩游戏或者看电视。
二、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
三、培养孩子认真书写的习惯
不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。所以，从低年级开始就得训练写字，简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整，端正。
四、培养孩子养成有条理的习惯
学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯
孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
六、培养孩子爱提出问题，学会思考的习惯
每个孩子对这个世界很好奇，孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋，要重视孩子提出的问题，鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽视孩子的好奇心，慢慢的孩子就不会再向你提问了，孩子的观察能力，思考能力就扼杀在你的手里。对于家长自己也不知道答案的，可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题，孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。
此外，还应培养孩子按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。
总之，良好的学习习惯是学习质量的重要保证，而习惯的养成不是一朝一夕的事。请大家记住一句话：教育是等待！养育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢长大！父母纠正孩子的不良习惯需要的是什么？那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神！家长是孩子的引导者，更应该是陪伴者。让我们一起为孩子创设一个良好的成长环境和教育氛围，为他一生的健康发展奠定一个良好的基础！
