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家长会校长对学生说的话汇总60句

时间:2018-05-12 19:07

家长会校长讲话稿1

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校组织的这次家长会,大家的工作都很忙,这我都知道,大家能够来这里,已经是在积极配合我校的工作的,但这些着实还不够,为什么呢?

因为孩子们都是你们自己的孩子,我们这些做老师的起到的是辅助你们管理他们的作用,不是你们把其扔给学校,之后的所有事情就都不再管理了,这样孩子哪怕是被养育成人了,也还是长不大,还是一个没有因为获得足够的爱而独立成熟的个体。

召集各位家长来学校参加本次的家长会,本人也就想跟各位家长讲一个主题,那就是爱。也许在座的每一位家长都觉得自己是有爱的,然而事实真的如此吗?我想可以检测出来各位家长有没有爱的,也就是我们照顾着的孩子们了。小孩子都是非常直接的,他们只会去爱那些爱着他们的人,他们不会像我们成年人那样拐弯抹角,他们只会从他们的感受出发去爱别人。

孩子们眼中的爱也简单,你给到他们温暖、欢乐,他们就能够体会到你们给他们的爱,而不是我们口中所说的“为你好。”我们有太多的家长实际上不太明白“爱”的含义了,总是用自己那种“为你好”来要求孩子,以致于在一种困惑自己为什么哪哪都不对的气氛里,不知道如何是好。

今天召集各位家长来开家长会,是想让各位家长把忙碌的时间抽一些给孩子们,陪伴他们成长,不然等到孩子们在没有足够爱的环境中长成了“果实”后,各位家长再后悔自己的缺席,一切也就都晚了。请在座的各位家长回忆一下,有多久没有陪着孩子一起玩耍了,有多久没有陪孩子一起学习了,有多久没有和孩子一起好好聊天交流了,这些你们看似不重要的事情,实际上可以影响孩子的一生,在他们的童年埋下“种子”亦或者“隐患”。

在座的各位家长们,我们的生活节奏是很快,什么都可以疏忽,唯独孩子的问题不能疏忽!希望各位家长把孩子的问题重视起来,不要等到孩子长大了再去后悔自己在孩子小的时候没有认真对待,不要等到错过了孩子的成长之后再来后悔!

好了,把各位家长召集过来讲这些,我也很不情愿,但为了那些孩子们,我这个做校长的没法坐视不管。谢谢大家倾听,本人讲话结束了。

家长会校长讲话稿2

尊敬的各位家长:

大家好!为了孩子的发展,今天我们在这里隆重集会,首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!

您把孩子交给城关中学,是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境,全面提高学生的综合素质,我们责无旁贷。近年来,学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念,不断加强学校配套建设,改善办学条件,优化育人环境;不断加强教学管理,提升学校人文内涵,提高教育教学质量。在发展中求稳定,在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班,2063名学生,136名教职工。教学设施完备,功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册,学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列,先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。

然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。各位家长朋友,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。

最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!

谢谢大家!

家长会校长讲话稿3

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。

第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。

本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改进工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。特别是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既符合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。通过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,形成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。

1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,形成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们积极讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。

2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。

3、养成教育受到普遍重视。像积极提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在。

老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都非常优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。特别是五六年级,这些同学通过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。

(二)想方设法抓德育,让学生健康成长

大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响xx”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。

(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。

(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。

第二个内容,谈一谈家庭教育

家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例

17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。

听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

第三个内容,说一说学生的安全问题及暑期注意事项

学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)必须严格遵守以下规定:

1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。

5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

9、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践能力。所以在这里希望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的`孩子一起走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的能力在一点一点地增长。

第四个内容,下一步工作打算。

1。进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手⑷实现“三会”—学会、会学、会用⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而形成具有xx一中特色的教学模式。

2、进一步加强教师的学习培训。。我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

3、尽快做好“班班通”建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件达到全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。

4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

5、加强学籍管理,稳定学生数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。现在,这些同学已回心转意,重新回班学习。希望在座的家长认识到这一点,积极配合学校工作,共同努力,办好我们xx的教育。

最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

家长会校长讲话稿4

尊敬的各位家长:

您好!

我是小学部教学校长,首先我代表学校领导及全体老师和同学们欢迎各位家长的到来,感谢全体家长对学校工作的大力支持,借此机会把上学期学校教学取得的成绩以及本学期教学工作简要的向家长做以汇报。

上学期学校在“绿色教育”理念的指引下,重视学生行为习惯的养成教育,关注学生基础知识及基本能力的培养,落实有效课堂教学,教学质量得到稳步提升。学校整体获得教学质量奖,其中被抽测的六年级语文、四年级英语成绩分获超标奖、及格率提高奖,三年级数学的优秀率达到98。3%,位居全局之首。在教育局第二届有效教学教师风采大赛中,我校赵海波老师荣获十佳教师,仇楠楠、张宇、张立成荣获优秀教师,还有多位教师在各级竞赛课、教学设计、论文评选、心理主题班会评选中获奖。

本学期学校教学工作继续以课堂教学为中心,抓常规教学、抓学生习惯、抓质量提高、抓团队建设;强化教学质量监控,坚持基础知识隔周测,即语文字词、数学计算、英语单词;单元知识月月测;期中、期末考前模拟测(每次测试前学校会通过门前电子屏及时告知家长,督促孩子做好测试准备)。通过测试及时了解学生学习状况、调整教师教学策略,同时学校将对在测试中语数外三科总成绩优秀的班级或优秀的、进步的学生在学校门前电子屏公开表扬,对部分优秀及进步的学生学科教师将给家长下发喜报。

数学学科从本学期开始准备分年段进行数学趣味竞赛、低年级听算视算竞赛,提高学生们的计算能力水平。从下周一开始学校教务处将每天为学生提供一道智力趣题,让学生在家和父母共同研究,培养学生动脑思考的习惯,与家长一同学习的过程还可以拉近家长与孩子之间的距离。

语文学科开展“好书伴我行”系列活动,家长要根据班级语文老师提出的要求,购买书籍,并督促孩子每天至少阅读书籍半小时,学校、班级将组织召开“读书交流”系列活动。各年级还将开展学科竞赛活动,如:低年级讲故事、百词竞赛;中年级阅读竞赛、经典诗文展示;高年级作文竞赛等,培养孩子们读书、写作的兴趣和习惯,提高孩子们的语文素养。

尊敬的各位家长,学生的学习需要你们的协助,教学的质量需要你们的关注,学校的发展需要你们的支持,因为我们有一个共同的目标:那就是让孩子成人、成材!最后真诚的希望广大家长对学校的教育教学工作提出宝贵意见和建议。

下面就请各班老师就学校的一些工作和班级的具体要求向家长做解释。

家长会校长讲话稿5

尊敬的各位家长:

大家下午好!由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。首先,对各位家长来校与我们共同探讨学生的教育问题表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校1—6年级现有教学班9个,学生270人,教师26人,学前班两个,学生80人。近年来,学校坚持“给孩子最幸福的童年,给人生最坚实的起步”的办学理念,围绕“创平堡名校,育优秀学子”这一目标,着力建设校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校,取得了可喜成绩。现将学校一年来的主要教育教学工作向各位家长做以汇报:

我校严格按照国家有关规定安排教育教学活动,细化过程管理,坚持“两课两操一活动”,突破课堂教学,提高教学效率,优化作业设计。在上学期全学区教学质量检测中,我校语、数、英三科均居全学区首位,三科平均分83。17分,高出教管中心平均分(80。44分)2。73分,语数英三科共16个第一名奖项中,我校取得了11个第一名,和9个第二名,多次受到上级领导的肯定和表扬。

在德育教育中,我校不断创新方法,丰富内容,拓展途径。各班利用课前开展经典诵读,学校晨会进行国旗下的演讲、感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等主题教育活动;利用校报、“家校通”、学校网站等信息平台,构建了“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。

本学期学校从以下几个方面开展工作,使学校在往日的奋进中又踏上了新的征途。

1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及r发现,及时提醒、督促学生养成良好的生活、卫生、学习习惯,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。希望家长也能以身作则,做好孩子的第一任老师,培养孩子良好的习惯。

本学期我们发现学生吃零食情况严重,学生吃的小吃大多是垃圾食品,严重危害学生的身心健康,阻碍他们正常发育,因此学校严禁学生吃零食,每周派出两名环境小卫士巡逻监督,收效明显。希望各位家长配合学校工作,不随意给孩子零花钱,不乱买垃圾食品,确保孩子健康成长。

我校学生早餐全部在食堂就餐,食堂每天变换花样,为孩子做成不同风味的粥和汤,提供面食和菜,使每个孩子都能吃好吃饱,因此不需要您为孩子再买早点。但是我们也发现孩子有浪费食物的现象,学校多次教育孩子珍惜粮食,希望家长也配合学校教育孩子不浪费食物,须知一粥一汤来之不易。

2、全面掌握学生情况,大胆改革、努力提高教学质量。

本学期为适应教育改革发展,我校采用导学案教学方法,科任教师把明天要上的课以导学案的形式呈现给学生,要求学生学会预习,学会自主学习,在预习中发现不会的问题,在第二天的课堂中,认真听讲,解决问题。带着问题上课,是我们最期盼的,这样学习效果最明显。希望家长督促孩子按照导学案的提示读课文、学词语、说句子、做习题,不会的可以查字典,只要您坚持下去,你的孩子就会养成自主学习、自主预习的良好学习习惯,对孩子的发展十分重要。

我校也对学生经常进行摸底,每学期实行月考制,以便掌握学生学习情况,随时调整教学思路,并加强对学困生的辅导。希望您也和学校多联系,随时掌握学生的学习情况,配合学校共同教育好孩子。

3、培养全面发展的学生,提高学生的综合素质

我校一直以学生发展是我们的生命线,不仅对学生的文化知识学习加强教育,还注重发展学生的个性特长。我们针对学校的情况开展了高效课堂教学活动,在导学案的基础上小组合作学习,给学生一个发展的平台,让他们合作探究,自主学习,力争在有限的时间内发挥最高的水平,取得最好的教学效果。

我校在每周五下午开展第二课堂,进行兴趣小组学习,有合唱、舞蹈、美术、国学诵读、智力游戏、英语口语训练,培养学生特长爱好,提高学生综合素质,在期末还将进行汇报演出。

我校还注重传统文化教育,在学生中宣传感恩教育,上学期曾举行过“感恩一切”手语演唱,本学期课间操一直继续,意在培养学生的感恩意识。

我校积极参加国家组织的一些有益活动,成绩突出。本学期组织学生参加了“靖远县第一届小学生运动会”,有3名学生获奖;参加了中国地理学会组织的第七届全国小学生“环保之星”科技大赛,有41名同学获奖;参加了全国小学生英语奥赛竞赛活动,有5名同学进入决赛;我们还将参加全国语文报杯作文竞赛。各种活动的开展丰富了学生生话,扩展了学生视野,和全国学生发展接轨,提高了学生的综合素质。

4、务实推进群众路线教育,扎实开展教学研究。

学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是还需不断提高自己的思想意识和业务能力,使自己成为研究型的教师。本学期除了正常的学习培训外还结合党的群众路线教育活动,每位老师按照国家要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对照党的要求、学校规章制度、群众期盼、先进典型在思想意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

学校征对家长问卷调查,召开了专门会议,要求广大老师从自身找毛病,开展批评与自我批评,努力摆正一切为了学生的观念,钻研教材,研究学情,上好每一节课。学校还为教师订购了大量的教育期刊,让大家从这些全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,使自己的教学更优秀。

半个学期来,我们师生和谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同家庭的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。多少个日日夜夜,教师们共同研究,埋头备课,批改作业。多少次苦口婆心,教育我们的孩子成人。当然我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、希望家长同志控制好孩子的零花钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品(如手机),不要吃垃圾食品,那会严重危害孩子的健康。我校曾经有学生因为吃垃圾食品而中毒住院治疗。

第三、要关心孩子的学习情况,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第五、不管您工作多忙多累,要抽出一点时间和您的孩子谈话并交流,注意孩子的思想动态。应该经常和班主任保持联系,要配合好学校,做好德育教育工作。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

其次,应根据学生的在校表现,和老师的教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,不能让孩子任性,还要他帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

第六、希望家长支持我们的教学。每学期为了学生的学习我们都要求学生购买一些练习册和试卷,这都是为了巩固学生的学习,便于复习。如果不购买,就要求学生去抄写,加大了孩子的写字量,学习效率低,对他们的健康不利,当然您不买也可以,我们不强求。但我们绝对没有过乱收费,我校的收费都是根据国家明文规定的,希各位家长谅解。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班级的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表我校全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会校长讲话稿6

尊敬的各位家长朋友:

首先欢迎各位的光临,感谢大家一如既往的支持!我在这也代表新的班子表个态:我们会和全体xx人一起努力,把学校办成一所具有一定社会影响,“师生留恋、家长信赖、小而精致、特色鲜明”的幸福校园。

一、学校的办学理念和目标

理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光沐浴下健康快乐成长,拥有幸福人生,从而更好地回报社会,为建设和谐社会出力;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。

目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?如何在传承的基础上做强做大学校的品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的

在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。

“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的

“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。

“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。

“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的

二、家长是巨大的资源

完善家长委员会。学校有理念领航,有明确的目标,还要有家长们的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。

重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长

三、密切家校的联系

培养孩子是学校和家庭共同的责任,家校密切联系有助于形成有效的教育合力。请家长多关注学校的

各位家长,不论您对学校工作满意或者不满意,除了可以和我们的老师多沟通,还可以通过校园

再次感谢大家的到来!让我们为孩子们的幸福成长,为创建和美校园携手努力!下面的时间交给各班的老师,谢谢!

家长会校长讲话稿1

尊敬的各位家长:

您好!

我是小学部教学校长,首先我代表学校领导及全体老师和同学们欢迎各位家长的到来,感谢全体家长对学校工作的大力支持,借此机会把上学期学校教学取得的成绩以及本学期教学工作简要的向家长做以汇报。

上学期学校在“绿色教育”理念的指引下,重视学生行为习惯的养成教育,关注学生基础知识及基本能力的培养,落实有效课堂教学,教学质量得到稳步提升。学校整体获得教学质量奖,其中被抽测的六年级语文、四年级英语成绩分获超标奖、及格率提高奖,三年级数学的优秀率达到98.3%,位居全局之首。在教育局第二届有效教学教师风采大赛中,我校赵海波老师荣获十佳教师,仇楠楠、张宇、张立成荣获优秀教师,还有多位教师在各级竞赛课、教学设计、论文评选、心理主题班会评选中获奖。

本学期学校教学工作继续以课堂教学为中心,抓常规教学、抓学生习惯、抓质量提高、抓团队建设;强化教学质量监控,坚持基础知识隔周测,即语文字词、数学计算、英语单词;单元知识月月测;期中、期末考前模拟测(每次测试前学校会通过门前电子屏及时告知家长,督促孩子做好测试准备)。通过测试及时了解学生学习状况、调整教师教学策略,同时学校将对在测试中语数外三科总成绩优秀的班级或优秀的、进步的学生在学校门前电子屏公开表扬,对部分优秀及进步的学生学科教师将给家长下发喜报。

数学学科从本学期开始准备分年段进行数学趣味竞赛、低年级听算视算竞赛,提高学生们的计算能力水平。从下周一开始学校教务处将每天为学生提供一道智力趣题,让学生在家和父母共同研究,培养学生动脑思考的习惯,与家长一同学习的过程还可以拉近家长与孩子之间的距离。

语文学科开展“好书伴我行”系列活动,家长要根据班级语文老师提出的要求,购买书籍,并督促孩子每天至少阅读书籍半小时,学校、班级将组织召开“读书交流”系列活动。各年级还将开展学科竞赛活动,如:低年级讲故事、百词竞赛;中年级阅读竞赛、经典诗文展示;高年级作文竞赛等,培养孩子们读书、写作的兴趣和习惯,提高孩子们的语文素养。

尊敬的各位家长,学生的学习需要你们的协助,教学的质量需要你们的关注,学校的发展需要你们的支持,因为我们有一个共同的目标:那就是让孩子成人、成材!最后真诚的希望广大家长对学校的教育教学工作提出宝贵意见和建议。

下面就请各班老师就学校的一些工作和班级的具体要求向家长做解释。

家长会校长讲话稿2

尊敬的各位家长朋友:

首先欢迎各位的光临,感谢大家一如既往的支持!我在这也代表新的班子表个态:我们会和全体xx人一起努力,把学校办成一所具有一定社会影响,“师生留恋、家长信赖、小而精致、特色鲜明”的幸福校园。

一、学校的办学理念和目标

理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光沐浴下健康快乐成长,拥有幸福人生,从而更好地回报社会,为建设和谐社会出力;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。

目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?如何在传承的基础上做强做大学校的品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的

在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。

“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的

“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。

“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。

“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的

二、家长是巨大的资源

完善家长委员会。学校有理念领航,有明确的目标,还要有家长们的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。

重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长

三、密切家校的联系

培养孩子是学校和家庭共同的责任,家校密切联系有助于形成有效的教育合力。请家长多关注学校的

各位家长,不论您对学校工作满意或者不满意,除了可以和我们的老师多沟通,还可以通过校园

再次感谢大家的到来!让我们为孩子们的幸福成长,为创建和美校园携手努力!下面的时间交给各班的老师,谢谢!

家长会校长讲话稿3

尊敬的家长朋友们:

上午好!

我代表小泡子小学的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

一、首先我将本学期学校的自然情况向大家汇报一下。

本学期,我校除狠抓教学质量外,同时把德育及安全教育放在了重要位置来手抓。全校有学生330人,上岗教师14人,两名产休,一名病休,给学校正常的教育教学工作带来了极大的影响,为了不影响教学,我们的老师担起了超负荷的工作量,像王斌主任主动担任了三年二的班主任及语数教学工作,宋燕老师差一点把全校的英语课都上了,等等,这样的老师我校很多,就是因为有了这样一个集体,我们的学校在教育教学工作上佳绩连连:由于在宿舍、食堂及各项管理有点经验,现成为全县中小学的一个小窗口,就本学期而言,来访我校的各级领导若干次,受到各级领导的好评。教学质量在学区属前列。成功举办了小泡子小学庆六一趣味运动会,今年排练的大课间操受到镇县级领导的好评,并代表学区在镇第xx届全民运动会开幕式上进行了表演,同时在七月初参加了县艺术节的评比活动。

所有成绩的取得得意于全体师生的共同努力,得意于各位家长的大力支持与密切配合,得意于各级领导的关心及有效指导。值得特别感谢的是如下学生家长:杨姗、王俞娇、耿大勇、魏浩男、王青宇、刘露含、肖阳、丁世腾、曹乃雪、程立强等家长的无私赞助和大力支持,相信各位家长,在以后的工作中能一如既往地支持学校工作,我们将共同给孩子们创建一个平安、和谐的校园。

二、有成绩也有问题,本学期,发现如下几个问题:

1、家长对孩子只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。现在有父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。

2、某些家长认为出了事,责任就是学校。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”。但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的想法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。如:我们教育学生不要讲脏话,早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等,但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻,不叠被子熟视无睹,破坏财物视而不见。你说,你孩子出现生活学习上的问题也是我们学校上的责任吗?教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

三、几点要求:

1、学生不准在校内吃零食,特别是住宿生,一概不许带小零食,家长不要纵容孩子,两个星期一走家,回家去吃。

2、学校封闭管理,因此,家长来校若没有特殊原因,一律在门口办理。

3、学校两个星期一走家,其它时间一律不得接走。

4、在上学期对统一行李的调查,60%的家长同意,因此下学期准备操作此项工作,统一行李,便于管理。

5、假期各村均有组织学生学习及其他活动,希望所有学生要遵守纪律,不得扰乱秩序,

6、由于学校的学生宿舍床位比较紧张,下学期塞里与哈仙住宿的学生也比较多,因此,我们将对非塞里哈仙两岛住宿的学生进行清除(你可以在校读书但不能住宿),在此提前通知各位有关家长。

各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们更多抽出时间和精力关注一下孩子的思想状况的言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合、对学校多理解、多支持。最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢。

下面我们全体师生及家长一起来欣赏,著名青年演讲家邹越的演讲让世界充满爱。由于场地有限,只能是各班的部分家长及学生看到影像,而其他人只能是在本班级听演讲。

家长会校长讲话稿4

各位家长:

下午好!

首先请允许我代表扬子一中180名教职员工,对在座的654名家长选择我校,并抽空参加家长会表示衷心的感谢!

今天,我的讲话分四个部分。第一部分,简要介绍一下扬子一中办学情况;第二部分,希望家长配合做好的几件事;第三部分,关于学生学习生活的其他相关问题。

第一部分,简要介绍一下扬子一中。

我校成立于1984年,原是扬子石化的职工子女学校,20xx年11月从企业脱离,并调整了学区。10年前,扬子一中提出了“整体优化,和谐发展”的办学理念,强调学生智育和美育和谐发展,重视教学相长、教师与学生共同发展。现在回过头来看,这个口号具有极大的前瞻性,它不仅与现在提倡的创建“和谐社会”相吻合,也和实施素质教育相吻合。由于师生合力,学校在办学上取得了极好的声誉。

近几年,学校中考成绩连续名列本地区同类学校第一,今年初三毕业的边珏同学中考成绩名列本地区第一名、南京市第三名,这是我区历史上,学生参加中考的最好名次;今年我校参加中考人数为666人,总均分581.25,超市均分45分。我校省重点高中达线率为63.2%;普通高中达线率为84.1%。我校中考成绩继续保持在南京市公办初中的领先地位。

暑假中又传来好消息,原初二(5)班王逸群同学在南师附中“中学六年整体教育实验班”招生考试中成绩优异,被南师附中录取,全省共招50人,南京市除树人国际外,只招了8人。

学校能取得如此突出的教学成绩,一个很重要的因素就是我们有良好的校风、教风和学风。学校创办的“家长学校”,被市政府评为“优秀家长学校”;作为省德育先进集体和江苏省首批示范初中(南京市仅三家),学校参与了《成长的足迹――南京市初中生成长记录册》的编写,参与了《南京市中学班主任培训大纲》的制定。由于学校对学生思想道德工作的重视,多年来在校学生无严重违法和犯罪行为。

当然,由于生源的不可选择性,学生中也存在一些不良现象,即便在初一新生中,由于其生理相对成熟与心理幼稚的不协调性,加上社会不良风气的影响,一些不良习气也有所体现,这是一种很正常的社会现象。其实,问题的根本不在于是否存在,而在于学校的教育,在于学校的控制和转化。我们有信心教育好所有的学生,让其学有所得,学有所长。

另一个重要的原因是,统筹管理,整体发展。从学校的办学宗旨来看,我们希望每一个同学都能在班级在学校找到一个合适的位置,作为学校而言,我们将以同样的付出同样的精力办好每一个班,教育好每一个学生,这是我校和其它一些学校的差别,也是一些家长选择我校的重要原因。因为我校的办学宗旨是“整体优化,和谐发展”,教好每一个学生是我们的天职,我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。事实上,扬子一中能有今天的声誉,也不是仅仅靠几个班靠几个学生而是靠整体发展取得的。我们的办学特色是齐头并进、全面开花、广积硕果。

我们坚持认为,一中的学生,每个人都应该有自己的个性特长,每个人都具有别人所不具备的'有价值的东西。

第二部分,希望家长配合的几件事。

1、有事多沟通。

前面已经讲过,只要进入一中的门,就是一中的人。学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起,我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

我相信,绝大多数的建议和意见都是有建设性的,虽然根据往年的实际,在整个初一年级,都存在着学校和家长、老师和家长、老师和学生、家长和学生的相互磨合与相互适应,可能还会有一些误会,但我想,即便是误会,也需要一个畅通的沟通渠道。各位家长可登陆扬子一中网站及时了解学校信息,有建议可向校长信箱反映;也可电话联系。各位家长,学校的发展,离不开老师的辛勤教诲,也离不开学生的勤奋学习,更离不开家长的大力配合,扬子一中能有今天,离不开各方的通力合作。我相信,有了家长的配合,学校将办得更好,学生受益将更多。

2、教育孩子勤俭节约。

进入我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好,但也有经济较困难的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的。希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物、学习用品、高档的自行车。学生必须统一穿校服,学生原则上不得使用手机,更不得携带到校;mp3、MP4文曲星等非学习用品也不得带入学校。

3、注重学生衣着打扮。

这里要重点提醒家长的是,我校对校风校纪建设抓得很紧,刚刚过去的初三年级,就有个别学生因严重违纪而未予毕业,只拿到了结业证书。这学期我们学生工作的一个重点就是抓学生仪容仪表。具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服(哈韩,异类),女生不穿松糕鞋;二是不得烫发、染发、h油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环。

虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系,但根据我们的教育实践来看,在中学阶段,过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处,每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及。一个学生过于注重穿着打扮,必定会分散学习注意力,因为一个人的精力和时间是有限的,此其一。二是影响同伴交往,我们都说“物以类聚,人以群分”,穿着过于另类的孩子绝对不易融入班级、融入集体,这样他(她)势必要在学校以外的同龄人中寻找朋友,而这尤为危险。第三,也就是最值得担心的,校外的不良青少年一般会把这些穿着异类的学生看作是他们的同类人,会有意识的诱惑甚至逼迫这些学生加入他们的群体,而这后果是显而易见的。

家长会校长讲话稿5

尊敬的各位家长:

大家好!为了孩子的发展,今天我们在这里隆重集会,首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!

您把孩子交给城关中学,是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境,全面提高学生的综合素质,我们责无旁贷。近年来,学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念,不断加强学校配套建设,改善办学条件,优化育人环境;不断加强教学管理,提升学校人文内涵,提高教育教学质量。在发展中求稳定,在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班,2063名学生,136名教职工。教学设施完备,功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册,学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列,先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。

然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。各位家长朋友,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。

最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!

谢谢大家!

篇一:家长会校长

尊敬的各位与会家长:

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。

老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。

当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的晚。

尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的.重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

首先,你们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:30分钟早读。下午,1:40开始上课。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11:40,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。傍晚,学生几点该回家?

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响:

1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。

我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些适合的节目,然后一同观看,并针对节目内容展开讨论。在这同时,更要花些时间和孩子一同阅读。如果你说:“我没时间啊!”那么,是不是允许我也说一句:那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份?

2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间

和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。

请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来说。

另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。

不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。

3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害

电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是

4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任老师替你转达。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母

“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

篇二:家长会校领导发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。

新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的学校。并依此开展工作。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。

家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

篇三:家长会学校领导发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、MP3、MP4、MP5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机、MP3、MP4、MP5的学生,就会有心理压力,因此有个别同学会去偷盗

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

篇四:家长会学校领导发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。

随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基础

信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会“顶礼膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。

案例:下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发:

这是一则教育故事,讲的是这么一件事:有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种种办法,在门上也张贴过五花八门的警示:什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长:“干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。

这种教育,捧出了一份足够的信任,把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中,让学生自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固?

再看下面的案例:1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道:“我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你—我们的儿子!”这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母,但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外,更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。

所以说给孩子一片蓝天,他们会让它繁星点点;给孩子一片草地,他们会让它繁花似锦;给孩子一份信任,他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到“启迪心灵”的境界,足矣!

篇五:小学生家长会校领导发言稿

各位家长:

大家晚上好!

首先,十分感谢大家在百忙之中来参加本日的家长会。本日,由于车子不能进入校内,给大家带来不便敬请原谅。

进入四年级,觉得孩子们如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必需渐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去高兴磨合,尽快顺应高年级的学习生活。可喜的是很多同学都认识到了学习的重要性,大部分门生已养成了独立完成和检查作业的好风俗。但也不排斥小部分门生在学习上比力偷懒,学习风俗比力差。

我班门生总体来说:学习仔细上进,团结,集体荣誉感强,有许多同学表现优秀:

听讲很专心的——xxx、xx、xx。他们上课从不讲空话,不搞小动作,眼睛盯着教师,思路跟着教师,听课服从较高。

发言最积极的——xxx他们举手积极,声音响亮,敢于颁发自己的意见。课堂到场、积极,学习服从自然就高。

誊写最工整的——。

写作较好的有——xx,这些孩子的语文底子不错,文笔较好,思路较机动。

班干部事情仔细卖力的有:xxx、xxx。

班级中好些门生在体育、音乐方面表现好,参加了学校的排球队训练有xxx、xxx、xx;体育训练有xxx;合唱队有xxxx;锣鼓队有xx、xx;美术队有xx、xx;升旗仪式仪仗队指挥xx,健美操队原来有两个门生的,后理由于门生不乐意去就没去。以后,一定会有更多门生涌入学校的其他社团运动,在那里孩子们展现自己的才能,有更多的机会表现自己,人就变得更加自信。

班级中涌现着一批热心家长,为课堂打扫卫生、给孩子们买红领巾,人人一条,给班级送抹布和渣滓袋等,这些家长有:xxx家长,xxx家长,xx家长,xx家长,xxx家长,xx家长,xx家长和xxx家长。

在学校大大小小的各项运动中,我们的孩子都能积极到场,热情高涨,获得的结果一次比一次好。从上学期的运动会第二名,播送操第一名,课外阅读竞赛区二等奖一人,三等奖三人,上学期末,班级被评为“阳光体育先进班”。到本学期的跳绳角逐团体第一名。这一年来,我们可以看出,范文网孩子们不断在前进,而且越来越优秀。在品尝到成功的高兴之后,孩子们更是爱班级,荣誉感很强,自信心也很强。这是我们家长在运动这一块看到孩子们前进很大。实在,孩子们在学习上,也有自己的好处。我们的孩子仔细,做题仔细。

在面临他们的点点滴滴的前进,我感到由衷的欣喜。当然,“金无足赤,人无完人”,班上也有个别同学上课时随便插话、精力不会合、小动作太多,课午间大声喧哗、个别门生作业打扣头,尤其是双休日的家庭作业,这些直接影响到他们的学习结果,形成班级结果南北极分化。怎样来改变孩子们如今令我们不敷满意的地方呢?下面我向大家提点建议:

一、发现题目及时与教师接洽。尤其是孩子思想上的题目,有时家长说的话孩子不听,孩子一样平常比力听教师的话,以是可以跟教师说说,让教师跟孩子说,效果还是比力好的。作为家长不要怕

贫苦教师,教诲孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比力调皮,对教师的话外貌是很听的,而背着教师想干什么就干什么,以是,需要我们每每接洽,多交换孩子的情况,双方互相配合,让小题目消灭于抽芽状态,不要等题目严重了再来找教师。

二、培养孩子精良的学习风俗。

一)每天记载好作业要求

二)督促孩子仔细完成回家作业,动作敏捷。对誊写质量严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不仔细,以是错误也多,而从小培养孩子精良的学习风俗是十分重要的。风俗包罗仔细、及时造作业、作业完成后能仔细检查、遇到题目爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏风俗的纠正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一位妈妈十分有伶俐,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个智慧的孩子,你能够学习好。你一小时站起来一零回,是不是太多了?能不能让我看到你一个小时只站五回?孩子晓得妈妈注意他了,就说:五回就五回。第二天造作业,果然只站起来了五回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,前进太大了,我看你站四回也能做到。孩子说:四回就四回……慢慢地,孩子造作业时就不站起来了。

三。给子女多一点引导。

四年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会相同,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比力外向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会孕育发生逆反,结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。门生 在学校的压力就很大了,回抵家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会孕育发生厌学的感情,甚至呈现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教诲也要注意方式方法,虽然这是须生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

另外注意的几个地方:

宁静警钟不行松弛,早到现象比力广泛,盼望引起注意。切忌横乱马路,搭车回家注意宁静,我们班陈宇航这次脚受伤就是因为下车时,没仔细看,再加上运气不佳,来车忽然导致宁静事故。

各位家长,门生的生长和生长,离不开我们西席的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开门生的自身高兴。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后再次感谢各位家长能抽出名贵的时间来参加家长会。

谢谢各位家长!当然,在班级事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家长明白、见谅,敬请各位家长提出名贵意见,在以后的事情中对我有什么意见、建议、要求,盼望家长们多和我交换。多与孩子相同,多体贴孩子在校的情况,有事可以与我多接洽。为了我们的门生,为了你们的孩子能获得优越的结果、有健全的人格,让我们加强接洽,通力合作吧。

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