辅导员招聘启事模板1
一、招聘人数:4名
二、招聘条件
1、学历:全日制硕士研究生，且第一学历为全日制普通本科;
2、素质要求:
(1)中共党员，并有担任主要学生干部经历;
(2)热爱学生工作;
(3)具有较强的奉献精神;
(4)具有较强的.语言、文字表达能力;
(5)具有较强的组织管理能力;
(6)具有心理咨询、职业生涯规划、就业指导等方面任职资格的，优先录用。
三、时间安排
xxxx年3月31日报名截止，面试时间另行通知，原则上xxxx年4月上旬。
四、应聘程序
请将个人简历投至xx科技学院人力资源部，邮件以“姓名+应聘辅导员+高校人才网”命名。
联系人:于老师
联系电话:xxxxxxxxxxxxx
学校地址:xx省xx市xx山南路xx号xx科技学院(南校区)
网址:xxxxxxxxxxxx
Email:xxxxxxxx
学校招聘不收取任何费用。
xx科技学院人力资源部
xxxx年3月1日
辅导员招聘启事模板2
xx工业大学商贸学院是经国家教育部批准成立的一所按新机制运行的独立学院，举办本、专科层次普通高等教育，在校学生逾万人。学院地处市区中心地段，交通便捷，与多所著名高校和科研院所毗邻，学术氛围浓厚。因学院发展需要，现面向全国广纳英才。
一、招聘岗位及条件
专职辅导员:
1、硕士研究生及以上学历、学位;
2、思政教育、心理学、政治学、中文等专业为主，男性为主;
3、中共党员或预备党员，政治立场坚定，具有一定的政治理论水平;
4、具有较强的组织管理能力、沟通协调能力和语言、文字表达能力;
5、热爱学生教育管理工作，有较强的责任心和奉献精神，在校期间担任过主要学生干部或有特长者优先考虑;
二、应聘方式、地点和程序
1、应聘方式:电子邮件发送简历、邮寄纸质简历、到校应聘均可
2、应聘地点:
xx市xx区雄楚大街xxx号 xx工业大学商贸学院行政楼210室人事处
3、程序:
应聘者请下载《xx工业大学商贸学院应聘登记表》，填写完整后随简历一起投递;
应聘者请将个人简历、学历、学位复印件(应届毕业生提供就业推荐表复印件)、职称证、及相关资格证书复印件，寄送到学院人事处报名，或通过发送电子邮件报名。
4、其他说明:
①发电子邮件时，邮件主题、个人简历、应聘登记表请以辅导员、毕业学校及学历、姓名命名，如:辅导员-xx大学思政硕士-韩××;
②初选入围者统一安排业务能力测试(面试)，测试优秀者，发聘用通知，签订劳动合同;
③应聘材料恕不退还，请应聘人员自留底稿，面试时间另行通知。
联系方式:xxxxxxxxxxx 联系人:陈老师 韩老师
邮箱:xxxxxxxx
学院地址:xx市xx区雄楚大街634号 邮编:430079
(乘公汽529、538、552、556、572、581、586、590、601、715、723、811到“省荣军医院”或“杨家湾”站)
导语：
招聘教师个人简历【1】
姓名：xxx
性别：女
出生日期：19xx-xx-xx
籍贯：xxx
目前城市：xx市
工作年限：五年以上
联系电话：xxxxxxxxxx
E-mail：
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：教师
求职地点：xx市
薪资要求：面议
工作经历
20xx/03—现在：XXX公司
所属行业：教育/培训
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03：北京xx外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《xx国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—200xx/06：xx师范大学xx学生课堂
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：编辑兼教师，负责《xxxx》系列英语教材的编辑工作，《xxxx》系列英语教材是由xx师范大学xx学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的.学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
20xx/06—20xx/01：xx外语学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在xx杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。
教育培训
19xx/09—20xx/06：xxx大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能
外语：英语：熟练
日语：一般
证书：20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队的精神。乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。
招聘教师个人简历【2】
姓名：xxx
两年以上工作经验|男|xx岁
居住地：xx
电 话：xxxxxxxxxx手机)
E-mail：xxxxxx@ qq.com
最近工作[1年1个月]
公 司：XX有限公司
行 业：教育/培训/院校
职 位：高中教师
最高学历
学 历：本科
专 业：中文学
学 校：xx外国语大学
自我评价
本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为公司利益付出个人利益，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬机会，同时您也无悔您这次的选择。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：xx
期望月薪：面议/月
目标职能：高中教师
工作经验
20xx/9 — 20xx/10：XX有限公司[1年1个月]
所属行业：教育/培训/院校
教育部 高中教师
1. 钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年
2. 认真备课，写好
3. 同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。
20xx/4 — 20xx/7：XX有限公司[1年3个月]
所属行业：教育/培训/院校
教育部 高中教师
1. 在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2. 组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3. 关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件。
教育经历
20xx/9— 20xx/6 xx外国语大学 中文学 本科
证书
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
招聘教师个人简历【3】
姓名：xxx
性别：男
民族：汉族
出生年月：19xx年xx月
婚姻状况：未婚
身高：xxcm
体重：xxkg
户籍：xx
现所在地：xx区
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20XX年
工作经验：三个月(实习)
求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师
职位名称：高中教师；
工作地区：
待遇要求：2000-3000元/月可面议；不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级；普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景
时间：20xx年9月-20xx年7月
所在学校：xx师范学院
学历：本科
工作经历
所在公司：XXXXXX
时间范围：20XX年9月-20XX年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师
工作描述：
自我评价
我最大优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
学校寻教师启事1
为适应学校发展的需要，现招聘生活指导教师1-2名。
一、招聘岗位：
生活指导教师(生活部)
二、招聘条件：
1.吃苦耐劳，有良好的沟通能力和管理能力;
2.高中或中专毕业;
3.年龄40岁以下，身体健康，女性优先，有从事相关工作经历者优先。
三、薪酬待遇：
面议
四、联系电话：
邱主任 xxxxxxxxxxxx
学校网址：xxxxxx
学校地址：广东xx市东平半岛二路荷兰水乡北师大xx附属学校
邮政编码：xxxxxx
学校寻教师启事2
xx二中是省二级重点高中、省二级特色示范高中，近年来，学校追求全面精细管理，教育教学质量逐年攀升，社会美誉度不断提升，是xx莘莘学子向往的.理想高中。由xx市政府投资2.6亿元、占地227亩、建筑面积7.4万平方米、60个教学班的新xx二中已经建成启用，学校发展进入全新时代。因学校工作需要，特向社会招聘如下职位(临聘教师)：
语文教师：6名 英语教师：3名
生物教师：4名 政治教师：3名
地理教师：3名 历史教师：4名
信息技术教师：2名 通用技术教师：2名
体育教师：1—2名 心理(能兼课)辅导教师：1名
岗位要求：
1.有相关专业本科以上学历，有教育工作经验者优先;
2.吃苦耐劳、责任心强，有较强的学习能力和团队合作精神;
3.热爱学生，有较强的沟通能力。
4.欢迎条件优秀的大四、研三学生报名。
说明：
1.我校鼓励支持临聘教师参加正式编制考试;
2.我校将根据工作表现，在正式录用优先考虑;
3.工资待遇面议。
联系人：朱老师 xxxxxxxxxxxxx
简历发至：xxxxxxxxxxxxx
xx市第二高级中学
xxxx年6月9日
