1、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
2、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
3、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
4、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
5、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
6、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
7、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
8、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
9、向前吧，荡起生命之舟，不必依 恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
10、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
11、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
12、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
13、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的'体魄。
14、生命力的意义在于
15、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
16、桂冠上的飘带，不是用天才纤维
17、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
18、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
19、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
20、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
21、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
22、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
23、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
24、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
25、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
26、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛，
27、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天这两者都是成才的大忌。
28、行路人，用足音代替叹息吧!
29、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
30、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
31、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
32、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
33、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
1、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
2、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
3、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
4、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
5、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
6、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
7、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
8、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
9、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
10、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
11、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
12、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
13、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
14、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
15、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
16、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
17、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
18、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛，稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
19、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
20、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
21、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的'心中长久激荡。
22、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
23、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
24、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
25、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
26、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
27、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
28、行路人，用足音代替叹息吧！
29、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
30、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
31、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
32、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
33、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
１、巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
２、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
３、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
４、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
５、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
６、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
７、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
８、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
９、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的.字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
10、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
11、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
12、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
