1、下雨天大家好像都有不同的癖好。我朋友喜欢吃着黄瓜味儿的薯片在床上看书，我下铺喜欢睡一个昏天黑地的午觉，妈妈喜欢煮冰糖雪梨汤来慢慢喝。而我喜欢想你，漫无目的地温温吞吞地想你，从下雨天初遇的屋檐下开始。
2、一到这季节，女人就容易得三种病：觉得自己去年买的衣服都特丑的病；觉得自己衣柜里总少了一件衣服的'病；觉得自己去年就是裸奔过来的病。
3、好好赚钱吧，没有钱，你拿什么呵护你的亲情，支撑你的爱情，联络你的友情？靠嘴吗？别闹了，大家都挺忙的。
4、一辈子和你在一起，才叫将来，换了别人，那叫将就。
5、世界上没有所谓的玩笑，所有的玩笑都有认真的成分。多少真心话在玩笑中说出口，只是不想懂的人，怎么都不会懂。
6、哪有什么选择恐惧症，还不是因为穷；哪有什么优柔寡断，还不是因为怂。
7、懂得让步的人是聪明的，这是把决定事态走向的主动权，握在了自己的手上。在感情的对抗战中，赢了面子就输了情分。往往死撑到底的人，都成孤家寡人。弯腰不是认输，只是为了去拾起你那丢掉的幸福。
8、发现一个有意思的现象：成功的男士大多都有幸福的家庭，而成功的女士大多离异或单身。多数女人是在无爱可做的时候才做事，多数男人是在无事可做的时候才作爱。
9、一个人爱上小溪，是因为没有见过大海。可我已见过银河，但我只爱一颗星。
10、总嚷着要找个对象，却从不主动勾搭；没喜欢的人，也懒得接受别人的追求。倒也不是那么宁缺毋滥，却还是不肯委屈将就。有时，感觉单身挺好的，又常常，羡慕别人成双入对。这才是很多人单身的日常吧。
11、人啊，有时候也挺奇怪的。自己明明知道自己伤心，还去听一些悲伤的歌曲，让自己更加悲伤。
12、容易被辜负的永远都是那些天真又心软的人，毕竟好骗又好欺，伤疤一好就忘了痛。
历来文人墨客喜欢用诗歌赞美母亲。今天，我们来阅读一篇梁晓声写的表现母子情深的散文——《慈母情深》。以下是慈母情深的
教学目标
1.了解梁晓声的文学常识。
2.有感情地朗读文章，把握文章内容。
3.通过对母亲外貌、动作、语言描写的赏析，体会母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
教学重点
体会母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
教学难点
赏析文章对母亲外貌、动作、语言描写。
课时安排
2课时
第一课时
一、导入文章
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。
世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
二、作者简介
梁晓声：男，当代作家，1949年出生，山东荣城人。当过知青，1977年毕业于复旦大学中文系。1979年开始发表作品，著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《从复旦到北影》、《雪城》、《年轮》、《泯灭》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。
三、预习检测
1.给下列生字注音
祈祷()疥疮()怂恿()
毡()絮竹篾()龟()裂攥()紧桀骜()不驯
虎视眈眈震耳欲聋无地自容
失魂落魄无精打采一贫如洗
2.这篇文章主要讲了哪两件事?
一是母亲为我讨回小人书，二是母亲给我钱买了一本《青年近卫军》
三、小声朗读文章，体会慈母情深
1、文章在叙事过程中，对母亲的外貌、动作、语言描写中，集中表现了慈母的深情，同时融入“我”当时的感受、体验，表达出强烈的感激、崇敬与热爱母亲的情感，勾画文章中对母亲外貌、动作、语言描写的语句细细体会。如
“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，眼神儿疲竭的`我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”
“那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小!”“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”
相似的句子很多，如：
“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……”(母亲的辛苦和钱来之不易)
母亲说着，就在台阶上坐了下去。并且扯着我坐在她身旁，一条手臂搂着我。(“搂”写出了母亲对“”我的疼爱。)
母亲对他说：“不给，我就坐在台阶上不走。”“不走，妈一定给你要回来!”(态度坚决。)
2、同学之间相互交流阅读感受：先读出相关语句，然后用“这是一个的母亲，这里用了描写”句式说话。
四、小结，板书：
第二课时
一、细读文章第一个故事，思考讨论以下问题：
1、在母亲为我讨回书的过程中，“我”“葛里高利”和母亲的情感发生了什么变化?表现了母亲的什么性格?
2、母亲为什么要如此坚定地帮我要回小人书?
(因为小人书是我巨大的财富，失去它我就觉得“破产了”，我绝望得不想活，而母亲她爱我，要维护孩子利益)。
3、警察为什么会叫一辆小车把我们送到家门口?
(1)本来，对于孩子来说，小人书已经是生命了，可是在和警察对抗的情况下，孩子觉得可能不得不认输了。但是，并不把小人书当作生命的母亲却比孩子坚定。因为，小人书固然是由于在自己孩子的心目中重要，才在她的心目中重要，但是，一旦进入当下的情境，小人书在自己就多了一份含义：做人的尊严。这是一个自尊心很强的女人，她疼爱自己的孩子，为了孩子挺身而出，代替孩子说了许多好话，可是无效;于是她就不再罗嗦，不再说任何话。这表现她很自尊，她不再求人，不因为疼爱孩子就委曲自己，作可怜相。她惟一的抗争姿态就是坚定地静坐，不达目的，决不罢休。“而母亲失去的是被极端轻蔑了的尊严。一个自尊的女人的尊严。”警察为这位富有尊严的母亲所感动。(2)被这无所畏惧维护孩子利益的母爱所打动。
3、分角色朗读。
二、熟读“那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方”到文章结束。思考、讨论下列问题。
1、描写母亲她们的工作环境和劳动场景，对表现人物和主题有什么作用?
(本文描写母亲她们的工作环境恶劣、艰苦，劳动场景忙碌、紧张，又脏、又累，可见母亲挣钱的艰辛，与下文母亲毫不犹豫给钱让我买书形成对比，更有力地表现了母亲对“我”的疼爱、慈祥，突出主题。)
2、文章最后说，“我鼻子一酸，摸着钱跑了出去……”，这与朱自清被父亲的“背影”感动得流泪比较，你觉得哪一个更精彩，更动人?
(选取自己认为更精彩、更动人的作一分析。如：我觉得本文的描述更精彩，更动人。我目睹了母亲的工作环境和劳动场景，深切感受到母亲挣钱的艰辛，却为了满足孩子强烈的读书愿望，给钱买书，实在令我感到辛酸、感动，更加感激、崇敬母亲。)
3、如何理解‘我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”?为什么即使为母亲也不能买“任何别的东西”?
(这句话是说，母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但毫不犹豫地给钱让我买书，使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。)
四、文章中多次出现“第一次”或“从来没有”，请结合具体语句.说说其特殊意味。
如：我忘不了我的小说第一次被印成铅字的那份儿喜悦。句中“第一次”蕴含着对母亲深深的感激之情。
母亲，还从来没有一次给过我这么多钱。“从来没有”意在突出母亲第一次给我一元多钱，强调“一元多钱”是个非同小可的数字，可见生活的贫困，可见对“我”热爱读书的支持。
五、词句品味、积累
1.找出文章中的比喻句，体会其表达效果。可以采取换词比较的办法，如“像一只充血的独眼……瞪着我们”能否改为“像一颗耀眼的大红宝石，光芒四射地照耀着我们”?
(“像一只充血的独眼……瞪着我们”不能改为“像一颗耀眼的大红宝石，光芒四射地照耀着我们”。因为改后的比喻句与作者当时的心情不吻合。
如“一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝”。形象地写出了小胡同又狭窄又昏暗。)
2.母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。
母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。
注意：讨回了书，取得了胜利，母亲没有笑容，也没说“谢谢”。
(“语调很平静”“昂然”表现出母亲讨回的不仅仅是小人书，更是做人的尊严。)
3.但我想有一本《青年近卫军》想得整天失魂落魄，无精打采。
七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
并因自己十五岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自客。
揣摩加点成语、熟语表达的神情或状态。
“失魂落魄”“无精打采”突出了我渴望有书的程度。
“震耳欲聋”可见工作环境的恶劣，突出母亲挣钱的不易。
“差愧难当”“无地自容”写出了“我”惭愧的神态。
4.体会文章中“我想我不能再对……说——……”、“我想我没有权利……，无论为……还是为……”句式蕴含的表达力量。
“我想我不能再对……说一一……”蕴含着母亲无比坚定的意念，一定要讨回自尊。
“我想我没有权利……，无论为……还是为……”句式蕴含着母亲挣钱的艰辛。
5.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
如果不这样重复“立刻”，而把后面的三个“立刻”分别改为“马上”、“赶紧”“很快”，表达效果有什么不同?请品味。
连续四个“立刻”或排比句式，增强语势，突出强调了母亲为挣钱而争分夺秒，可见钱来之不易。而改为“马上”“赶紧”“很快”，虽有动作迅速之意，但语势缓和。
六、拓展：阅读《母亲》，谈谈感受。
七、作业：给妈妈写封感谢的信。
如果有人问：在你的人生路上，最痛苦与最幸福的事是什么时？我会不假思索地回答：最痛苦的是父亲的英年早逝；最幸福的是石钢炼钢厂工会向我伸出了一双温暖的手，圆了小妹的升学梦，它们都发生在1997年。
对于我来说，死一直都是一个遥不可及的事，可自从1997年3月9日以后，我对它却有了一个全新的认识，用触手可及和近在咫尺这类词来形容，一点儿也不算过分。因为在那一天，我父亲因脑出血突发，结束了他年仅57岁的生命。这是我第一次真真切切地面对自己亲人的去世。随之而来的则是一系列的难题，家里的十几亩地该怎么耕种？体弱多病的母亲又怎能支撑起这个摇摇欲坠的家？为此，我消沉了好些时日。每每想起这段刻骨铭心的往事都会泪眼模糊，不能自抑。
8月初，小妹的一张石家庄卫生学校红色入学通知书的到来，还真让我们一家人看到了一线希望，可它也仅仅是昙花一现，我们又眼睁睁地看着那些五彩缤纷的希望泡沫在风中慢慢地破灭了。对于小妹来说，这张通知书无异于改变命运的通行证，为了拿到这张通行证，小妹付出了多少，我最清楚。
这还要先从小妹上初二时说起，那时，她和我家邻居小英是同班同学，她俩的成绩都很突出，可由于对新来的英语老师存有成见，用她们的话来说：就不给你学！再加上老师的认真负责，越是这样老师对她们越是严格要求。有一次，在课堂上竟然和老师吵了起来。事后，两人一商量，索性背上凳子回了家。虽说班主任和任课老师都来了好几趟，不乏苦口婆心的竭力劝说，可最终还是无功而返。
恰巧家在外地的大姐家有了孩子，就让辍学在家的小妹去带。转眼两年过去了，忽然有一天，小妹来信：说后悔了，愿意回去上学。这确实出乎家人的意料。回来后，又到乡中去上初二，由于她的聪明勤奋，其它的课程没问题，几个月就赶了上来，可最头痛是还是英语，因为原来没认真学，几乎是从头再来。早上天不亮就起床背书，晚上12点前未睡过觉。功夫不负有心人，在当年的期末考试中竟进了学校前三名，这让家人和老师们一直悬在嗓子眼的心终于有了着落。
由于家庭生活的拮据，一年5000元的学费让人望而却步。眼下只有两个选择：要么凑够学费去上学，要么放弃。如果是后者的话，小妹一年多的努力将会付之东流，她会继续留在村里，一个日出而作日落而息的农家生活画面将会默默地展开。“学必须上，钱我想办法！”为了不让小妹重蹈我因交不起学费而放弃上大学机会的覆辙，翻来覆去地看着如火一样烫手的入学通知书，我向无助的小妹撂下这样一句话。
说着容易做着难。那时的'我刚上班不久，月收入600元左右，家里的一切花销都要从这里出，一个月下来已所剩无几。和我一样，工友们大都来自农村，家境差不了多少。该怎么办呢？我陷入了绝境！
车到山前必有路，可路又在何方呢？在同事的提醒和怂恿下，我第一次犹豫不决地敲开了石钢炼钢厂工会的门。说明来意后，工会领导非常重视，立即与厂领导协调此事。在厂长办公室，杨自华厂长拍着我的肩膀，深情地说道：“小伙子，要坚强起来！你做得对，家庭的重担就要靠自己勇敢地挑起，钱的问题，由炼钢厂来解决！”这句话犹如寒冬腊月里的一股暖流瞬时涌入了我心田，我再也抑制不住了，眼泪夺眶而出。
中专毕业后，小妹凭着一股不服输的劲头，接连拿下了专科和本科的文凭，如今已顺利地进入一家省级医院，成为一名正式员工。
18年匆匆而过，时间的流逝并没有冲淡记忆，反倒愈加清晰了。每每想起这件事，都有一种近在眼前之感。在我最危难之时，是炼钢厂工会向我伸出了一双温暖的大手，让我懂得了什么才是血浓于水的人间真情，也教我学会了怎样用一颗感恩的心去工作，去生活。
