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形容群马等待出圈的句子摘录100句

时间:2017-09-15 21:09

一、读拼音,写词语。(5分)

二、识字、写字。(5分)

1.用音节都是“jie”的字组成成语,注意声调。

( )来之食

( )外生枝

( )足先登

( )泽而渔

2.找出下列词语中的错别字并改正。

坚强不曲( )

振耳欲聋( )

分辩是非( )

孤注一致( )

久经砂场( )

气疾败坏( )

三、从下列词语中找出意思相近的两个词,写在下面的括号里。(6分)

四、选择词语在句子中的恰当解释,把序号写在括号里。(4分)

A.没有变质的事物

B.没有枯萎的花朵

C.清新流通的气体

D.少见、稀罕的新事物

1.我素不知道这新鲜事情。 ( )

2.我最喜欢吃新鲜蔬菜。 ( )

3.公园里早晨的空气很新鲜。 ( )

4.刚运到的玫瑰花多新鲜! ( )

五、用下列字先组词,再把相应的词语分别填在句子中。(6分)

衰 ( )( )( )

1.自从那次大病之后,奶奶的身体越来越( )了。

2.我觉得外祖父一下子( )了许多。

3.由于每天对着电脑工作的缘故,我的视力大大( )了。

幽 ( )( )( )

4.傍晚,山谷里显得格外( )。

5.数学老师讲话很( ),同学们都爱上他的课。

6.夜深了,路灯发出( )的光线。

六、按要求做题。(8分)

1.给下列句子加上恰当的标点。

(1)爸爸想了想 笑笑说 也许 你的想法更美些

(2)我站在骆驼前面 看它们咀嚼的样子 那样丑的脸 那样长的牙 那样安静的态度

2.缩写句子。

年轻的女教师一本正经的板着面孔讲人的起源。

_____________________________________

3.把下面的句子改成反问句。

我们会永远记住大嫂对我们的深情厚谊。

_____________________________________

4.修改下列病句。

(1)天空中挂着一轮弯弯的新月。

_____________________________________

(2)墨一样的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。

_____________________________________

七、写出下列句子所用的修辞手法。(6分)

1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 ( )

2.不管遇到风沙还是雨雪,不管干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ( )

3.这庄严的宣言,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国人民的心一齐欢跃起来。 ( )

4.这种汽车是用什么东西代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。( )

5.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 ( )

6.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 ( )

八、补充古诗《牧童》,回答问题。(6分)

草铺横野_______,笛弄晚风________。

_________黄昏后,___________卧月明。

1.解释词语。

横:_________________________________

弄:_________________________________

卧:_________________________________

2.这首诗的作者是_____代诗人______,诗中前一句通过“草铺横野”和_______描述了一个________的情景,后一句向我们展示了_______的情景。

九、根据课文内容填空。(8分)

1.《冬阳童年骆驼队》一文,作者描写了童年记忆中________这样一个画面。

2.《再见了,亲人》记述了1958年最后一批援朝志愿军离朝回国时,______的情景,赞扬了______。

3.《金色的鱼钩》一文按_______顺序,叙述了______的故事,表现了红军战士______的崇高品质。

4.“马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”“襟飘带舞”的意思是_________;把 ________比作彩虹,一个“飞”字概括了蒙古人民迎宾的_______心情。

十、快乐阅读。(16分)

魔鬼谷斗巨鼠

印度洋上有个无人居住的科摩龙岛,岛上树木蔽日,恶洞深深。一天一个国际动物学家联合探险队来到这里。录像师本森在两个助手的协助下,做好了拍摄准备,精彩的镜头终于出现了

八只巨鼠把号科摩多龙的巨蜥团团包围住,巨蜥几次突围没有成功,巨鼠们一哄而上,活活咬死了巨蜥。八只巨鼠静静地趴着,津津有味的吸血,然后吃肉。

紧张和激动,使得本森满头大汗,他知道这些在野外环境拍到的鼠蜥搏斗厮杀的镜头将会激动多少充满好奇心的观众。大概是科摩多龙的血腥味太浓了,一下子招来了三四十只巨鼠,不料,那些巨鼠竟冲向敞篷汽车。本森大喊一声“不好”,立即放下录像机,抄起汤姆式冲锋枪,“嗒嗒嗒”射出一梭子弹,三只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠纷纷扑上来,一位助手被两只巨鼠从车上拖了下来,七八只巨鼠围着,又撕又咬,那个助手被撕碎了,仅仅几分钟,他的身上已白骨四露。本森命令司机开车逃跑,但魔鬼谷中间的山道路面狭窄不平,后退不得。司机通过无线电报话器,向科学考察船上的奥比教授发出呼救警报。

奥比教授从无线电里听到这个不幸的消息,立即亲自驾驶直升机飞到魔鬼谷上空,但见七八只野猪般大的`巨鼠在车斗里跳,还有十多只巨鼠挤在汽车驾驶室外,正拼命啃着咬着驾驶室的门,情况万分危急。

奥比教授命人放下绳梯,又通过对讲机告诉司机不要动。然后,丢下一颗催泪瓦斯弹。“咚”一声爆炸,漫起一股淡蓝的烟雾。巨鼠们从来没有闻过这种味道,它们 “咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滚,最后逃得无影无踪。催泪瓦斯。催泪瓦斯的蓝色烟雾渐渐散去,司机打开门,收拾好录像器材,从绳梯上爬上直升机,汽车也不要了。

直升机绕着魔鬼谷转了三个圈子,算是向死者致哀。奥比教授眼含泪水说:“科学是一种献身的事业,这次我们付出了巨大的代价,但是我们掌握了巨鼠的窝巢,为下一次考察提供了安全保障的根据。”

1.注意词语中带点字的关系,写几个结构相似的词语。

(1)窝巢 烟雾 __________ __________ __________

(2)无影无踪 搏斗厮杀 __________ __________ __________

2.下面加点的词意思完全不一样的一组是( )。

A.紧张和激动,使得本森满头大汗。

搏斗厮杀的镜头将会激动多少观众。

B.情况万分危急 情况危急万分

C.八只巨鼠把号称科摩多龙的巨蜥团团围住。

八只巨鼠把称号为科摩多龙的巨蜥团团围住。

D.我们掌握了巨鼠的窝巢,为下一次考察提供了安全保障的根据。

我们掌握了巨鼠的窝巢,为下一次考察保障安全提供了根据。

3.文章最后引用奥比教授的话的意思是( )。

A.为科学事业,每个研究者肯定要牺牲生命的。

B.科学研究是要付出大代价的,科学研究者要为科学献身。

C.科学研究需要科学工作者具有献身精神。科学的发展是科学工作者付出大代价换得的。

D.没有人牺牲,不能掌握巨鼠的窝巢,下次考察就不安全。

4.用“——”画出文章的中心句,根据中心句写出文章的主要内容。

_____________________________________

_____________________________________

十一、快乐习作。(30分)

题目:__________ ,这是我的乐趣

要求:1.你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画画等等,请你选择其中一种乐趣写下来;2.可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写;3.内容要具体,语句要通顺,有真情实感,400字以上。

_____________________________________

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一、字词百花园。(19分)

1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。(5分)

ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.下面带点的字注音有错误的两项是( )。(4分)

A. 倭(wō)寇 机械(jiè) 妖娆(ráo) 凹(tū)凸

B. 收敛(liǎn) 尴尬(ɡà) 镌(juān)刻 携(xié)手

C. 搪塞(sài) 踉(niàng)跄 剽悍(hàn) 弓弩(nú)

D. 噩(è)耗 焚(fén)烧 憧(chōng)憬 气氛(fēn)

3. 下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。(4分)

A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ( )

B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ( )

C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ( )

D. 连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ( )

4. 用“雅” 字组成不同的词填空。(3分)

(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴( ),是休闲度假的好去处。

(2)妈妈说钢琴是( )艺术,希望我用心学习。

(3)

5. 在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。(3分)

尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却

都 很 你 推辞 地方 为什么 福气

二、句子芳草地。(15分)

1. 抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。(3分)

(1)刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气(恶劣)。

(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜——黄瓜生长( )。

(3)他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪——廉颇请罪( )。

(4)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头——严监生为的是( )。

2.句子推敲。(8分)

(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳, , ,像一条彩虹向我们飞过来。

这句话写的是 。作者将 、 、

这些景物比作彩虹,生动形象。(4分)

(2)“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”

晏子的回答妙在何处?

(2分)

(3)“天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?:这句话与前文写武松的英雄形象 (有 、没有)矛盾,因为 。(2分)

3. 读一读,用上带点的词语介绍另一种景物。(2分)

非洲人的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的怀抱。

4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。(2分)

我熟悉的著名建筑:

我写的句子:

三、宝贝收藏夹。 (11分)

1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“ , 。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“ , 。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“ ”中找寻到了孩子语言的机智幽默。(3分)

2. 诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语: 。(2分)

3. 任选一个中心词填在括号里,再在横线上默写一句与之相关的名言警句。(4分)

正直 勇敢 坚强 诚信 奉献

( ):

( ):

4. 古代采用 、 等形式传递信息速度 。现代人采用 、

、 等形式传递信息,快捷方便。(2分)

四、阅读欢乐谷。(25分)新课标 第一网

(一)乞丐

我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。

红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!

他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。

我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。

但乞丐在等待着……他伸出来的.手,微微地摆动着和颤动着。

我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪,兄弟;我什么也没有带,兄弟。”

乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。

“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟。”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。

1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)

惘然无措:

惶惑不安:

2.用“ ”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个 、

的乞丐。(4分)

3.“施舍”的意识是 。乞丐从“我”这里得到了

;“我”从乞丐那里得到了 。(3分)

4. 学习第二自然段,用简练的语言描写一个人的外貌。(3分)

(二)最佳的小路

世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。

格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。

回到住地,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。

第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路(经 径)设计被评为世界最佳设计。

1. 给加点的字注音: 吆喝( ) 看管( ) 撒种( ) 铺设( )(2分)

2. 从文中找出下面词语的反义词:糊涂——( ) 粗俗——( )(2分)

3. 将短文中画“ ”的部分各用一个成语代替。A. B. (2分)

4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出 。(2分)

5. 用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。(2分)

6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。(3分)

五、写作魔法营。(30分)

作文题目二:又是一年春草绿

提示与要求:1. 任选一题。

2. 紧扣文题,内容具体,有自己的体验与感悟。

附答案:

一、1. 歌谣 援建 祭奠 咀嚼 祈祷 诺言 舰艇 搀扶 臂膀 赔偿

2. A C

3. A. 棉 (锦) B. 粹 (瘁) 极(急)

C. 瑕(暇) D. 连(敛) 熄(息)

4. (1)典雅 (2)高雅 (3)文雅

5. 尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却

都 很 你 推辞 地方 为什么 福气

二、1. (2)自由 (3)诚恳 (4)节约 (意思类似的词语也行)

2.(1) 群马疾驰 襟飘带舞 蒙古族老乡远迎来客的情景

鲜艳的服饰 飞驰的骏马 飘舞的衣襟衣带

(2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回敬楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。

(3)没有 一场恶斗打死了老虎之后,武松的精力已经耗尽,是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。

三、1. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽

2. 草船借箭 4. 烽火 跑步 或漂流瓶 慢 报刊 广播(或电视 网络)

四、(一)1. 不知道怎么办。 因不了解情况而害怕。

2. 一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。

红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。

饥饿 潦倒

3. 把财物送给别人 温暖、关怀、爱心 理解

(二)1. hè kān sǎ pū

2. 清醒 优雅

3. 微不足道 喜出望外

4. 格罗培斯工作一丝不苟,严谨负责。

5. 格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。

6. 因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。

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打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。为大家收集了打比方的句子,一起来看看吧!

打比方的句子1

1.露似珍珠月似弓。

2.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光好像流水一样泻下来,大地一片银白色。

3.云彩好像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

4.天上的云好像连绵的峰峦,好像湍急的河流,好像威武的雄狮,好像奔腾的骏马。

5.鹅毛,好像芦花,好像棉絮的大雪降落下来。

6.北极星好像盏指路灯一样挂在天空。

7.天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

8.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

9.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光好像流水一样泻下来,大地一片银白色。

10.月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好好像一个银盘。

11.云彩好像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

12.东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

13.星星好像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。

14.荷叶上有几颗好像钻石那么闪亮的小露珠。

15.好像水晶一样的雪飘落在冬季,好像飘落的白茶花一样铺在大地。

16.美妙的小雪花呀,好像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

17.天上的云好像连绵的峰峦,好像湍急的河流,好像威武的雄狮,好像奔腾的骏马。

18.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好好像用清水洗过的蓝宝石一样。

19.太阳会发光,会发热,是个大火球。

20.豆大的雨点好像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。

打比方的句子2

1. 急忙打开书,一页,两页 ,我好像一匹饿狼,贪婪地读着。

2. 我和上书,咽了一口唾沫,好好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

3. 你喜爱的书就好像一个朋友,就好像你的家。

4. 书被人们称为人类文明的‘‘长生果’。

5. 好像蜂蝶飞过花丛,好像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

6. 我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

7. 学校图书馆那丰富的图书,又好像磁石一样吸引着我。

8. 平常积累的那些描写苦恼心境的词语,好像酵母似的发挥了作用。

9. 月亮好像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。

10. 祖国就是那地图上好像一只金鸡的地方吗?

11. 从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就好像花园里的喷泉一样。

12. 它们常常直竖着身子坐着,好像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

13. 噪音好像一个来无影去无踪的“隐身人”。

14. 它们就好像躲进深幽的丛林一样安全。

15. 这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

16. 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

17. 它们好像两股风不断地向我吹来。

18. 时间艰涩地流着,好像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。

19. 顿时,石头好像雹子一样带着五位战士的.决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

20. “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着,回响着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响。

21. 蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,好像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,它的头发,全被风儿梳掉了。

22. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都好像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

23. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好好像回味着草原的无限乐趣。

24. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!

25. 忽然好像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,好像一条彩虹向我们飞过来。

26. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就好像一个小毛球,停在上面一动不动了。

27. 山溪好像绿玉带一样平静。

28. 山洪咆哮着,好像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

29. 我们坐在船舱里,皮垫子软软的好像沙发一般

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