家风家训家规作文 篇1
家规是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规范后代的准则，也叫家法。好家规会造就好家风，家风即门风，不同的家庭有不同的家风，顾名思义，家风是一个家庭的风气，风格与风尚，也就是家规、家训形成的习惯。善、孝、仁、礼等品德，尊老爱幼、勤俭持家、重德修身等品质，都可以引领家庭成员积极向上、健康成长。
我们家也有许多的家规，生活上的有像什么“食不言，寝不语”了，东西不要乱扔乱放了，吃有吃相、坐有坐相了……这些都是要我们养成良好的生活习惯。在行为上，父母从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺。他们是这样教育我们，也是以身作则这样做的，我给大家讲几个发生在我父母身上的真实事例吧！
我的妈妈是个大孝女，每次回姥姥家，都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物，挑那些软的、好消化的。因为姥姥、姥爷的牙齿都不好了。在家帮他们整理家务、烧几道菜，饭后微笑着听姥姥、姥爷讲“大道理”，很有耐心。在奶奶临去世的几年里，妈妈也每个星期都要到奶奶家，给奶奶买药。奶奶的下身经常发炎、红肿，妈妈每次都细心地为奶奶上药。爸爸说他从心里感谢妈妈，每一次吵架，想起妈妈做的就什么都放下了。这些事情让我从妈妈身上孝顺的美德，我也要向她学习。我家的家风，我说起来就是：孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理。以上这些就是我的家庭里的关于家风的故事。
我们也要从先人、哲人那里学习好的传承。北齐的《颜氏家训》、近代的《曾国藩家书》，都是以传统的儒家思想教育子女如何修身、治家、处事、为学等，讲究重德修身、自律自勉，总结起来就是各家家训的核心内容。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。
好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。
寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
家风家训家规作文 篇2
好的家庭里必定有好家训而家风就是就是自己家的风气，家里的风气不好，必定会影响到子孙后代。每一个家庭里都有自己的家风家训，它可以让一个家变得美好、积极向上、健康成长。
我家的家规是孝顺。爸爸妈妈常挂在嘴边说“百善孝为先”。孝就是要尊敬老人，孝顺长辈，多帮他们做一些力所能及的事，长辈说话，我们作为晚辈的一定要听，绝不能当耳旁风，最主要的是不能顶撞大人，吃饭必须灯长辈动筷子了我们才可吃。
我家的家训是诚实守信。爸爸妈妈为了让我一生都记得诚实守信，所以在我很小的时候便开始跟我讲《狼来了》的故事，不厌其烦地一遍又一遍地讲。以至于现在这个故事我感觉自己都能倒背如流了，而诚实守信四个字也深深地印在了我的心底。
我家的家风是谦让。谦让就是相互退一步，相互体谅。中国千百年来流传的一个道德教育故事——《孔融让梨》，说的便是这个理。记得有一次我跟妈妈坐中巴车去外婆家，车上人很多，我和妈妈没有位置只能站着，一路颠簸，我都快晕死了。大概过了10分钟左右，我旁边的人突然起身要下车了，我仿佛看见了黎明的曙光——我马上就有位置可以坐了。那人刚起身我便想一屁股往那一坐，猝不及防的是我跟人撞一块了，抬头一看是一个跟我年龄相仿的小姑娘，原来她也想坐那个位置。她抬头冲我笑了笑，我心想“笑也没用，今天我一定要坐上这个位置，要不然剩下的大半个小时的路程可得把我累死。”我刚想跟她据理力争说这位置是我先看见的时却瞧见了她因晕车而略显苍白的脸。“你坐吧！”显然她因为晕车都不想再说过多的话了。“不不不，我马上就到了，还是你坐吧！”那天我虽然是一路站到外婆家的，但是我却感觉很兴奋，就像自己做了一件天大的好事似的。
正是有了家规——“百善孝为先”，所以我们家“家和万事兴”；正是有了家训——“诚实守信”，所以我们家每个人都值得信赖；正是有了家风——“谦让”，所以我的家人都谦卑有礼，其乐融融。
家风家训家规作文 篇3
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？
五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约。
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。
家风家训家规作文 篇4
“哟，牛肉丸咯……”
清晨，天刚睁开朦胧的双眼，公鸡还没来得及伸懒腰打鸣，家里的门锁就响了——是爷爷踩自行车出门卖牛肉丸了。
“哟，牛肉丸咧……”叫卖声和着自行车的叮当叮当，划破清晨的薄雾，穿过潺潺的溪流，云雾环抱的山谷，跨过一条条街道，传入每一个胡同……
这是爷爷四十年一直做的事。
据说，祖上不只爷爷一辈是做牛肉丸的。在我们的家乡，牛肉丸算是当地一大特色，而真正做得好的却没几家。乡里的内行人都懂得哪家正宗，而爷爷的牛肉丸最是令他们津津乐道。
爷爷的牛肉丸不以店铺形式卖，而是一家一家送，除了几个订好的老主顾先送，其余的牛肉丸就是大家得拼时间争的。爷爷在坊间骑一圈，叫卖声一起，想买的人自然把门打开招呼爷爷。一天总共就一筐牛肉丸，卖完就没有了，所以有些人干脆就在坊口等着爷爷了。
坚守，是爷爷牛肉丸热卖的秘诀。
四十年来，爷爷从来都是卖最新鲜的牛肉，挑最好的肉料。然而，更重要的是爷爷纯手打的肉丸。不管怎样，爷爷的擀棒总在手边，我曾看爷爷一连着敲了几个小时，汗水浸透了衣襟，手臂麻木地举起，重复着机械的动作，不间断的敲，为的就是那一份极致口感。
在家乡生活过一段日子，我曾心血来潮，提出和爷爷一起送牛肉丸。爷爷笑着看我，不语。第二天清早，爷爷拉起睡眼朦胧的我。我赖在床上，说：“爷爷，爷爷，我不去了，让我再睡会。”爷爷没有笑容，而是一巴掌扇醒我：“男子汉，说到就要做到，做事要坚持到底!”拉着我在后座，一路吆喝着送牛肉丸。到了坊口，我惊呆了，一排人就站在那里，也没有说话，像是几十年来爷爷同他们无言坚守的约定。
从那时起，我养成了坚持做事到底的习惯，也学会了为自己的话负责。每当我早晨早起背书时，也总能看见父亲准备晨跑了。
那一刻，我总在想，故乡的门锁是不是也动了，坊间是不是也响起了叮当叮当呢?
家风家训家规作文 篇5
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家比不可少的成分。在我们家，也有家风，那就是乐于助人。
华罗庚说：“人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上”。虽然从小家人就教我要乐于助人，但是经历过这些事后我才真正明白什么叫乐于助人。
那天上午，艳阳高照，万里无云，我跟外婆一起去菜市场买菜。我们看见一位中年妇女在乞讨，她失去了双腿，头发蓬乱，衣服破破烂烂的，十分邋遢。这个妇女一边向行人磕头一边念叨着给她点看钱，解决她的温饱问题。我假装没有看见她直径往前走，外婆拉住了我。外婆从钱包里拿出5元钱放在了那个妇女前方的塑料盒里，然后拉着我往前走去。我好奇地问外婆：“外婆，你为什么给那个乞讨的人钱?那个人很可能是骗子呀!”外婆抚摸着我的头慈祥地说：“那个人失去了双腿很可怜，而且还没钱，更可怜。就算她是骗子我给她5元钱，也没什么损失。我们不能太小气，要乐于助人!”
不仅我的外婆乐于助人，我的妈妈也乐于助人。
有一次，我和妈妈搭乘公交车去南京买东西。我和妈妈一上车就找了两个空位置坐了下来。经过好几站后公交车上挤满了人。到站了，一位老大爷拎着两个大袋子慢悠悠地走了上来。妈妈连忙站了起来对他说：“大爷，您坐吧!”大爷说了声谢谢，接着笑眯眯地坐了下来。
下了车后，我问妈妈：“你自己有位置坐多舒服呀，为什么要让给那个大爷做呢?”妈妈笑着说：“你看那个大爷拎着那么多东西，站着多不方便啊。我把座位让给他是乐于助人。你以后也要乐于助人!
乐于助人是一种美德，乐于是一种修养，乐于助人是一种
家风家训家规作文 篇6
所谓国有国风，家亦有家规；国亦有国风，家也有家风。家风，是一个家族多年来形成的传统风气，风格和风尚，是每个家庭变现出来的特色，我们在王豫的《蕉窗日记》中就已经得知了古人治家的重要性，他说道：“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”当然，这对于现代家庭来说也是非常重要的，无家不成国嘛。古时，岳母为儿刺字“精忠报国”，因为“忠”为其岳家家风；曾国潘以“勤”为人生第一要义，自然，“勤”便为曾家家风。近现代中，有的家庭和睦相处，相夫教子；有的尊重道德，一善先行；有的珍惜亲情，宽人律己……想林则徐便认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过”。“检”便为其林家家风。宋代丞相司马光的子孙个个谦恭有礼，不仗父势，不持家富，人生有成，以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏之子”。
这都是在“有德者皆有检来”“检以之名，侈以自败”的家风下促进形成的。我家的人不知司马光为谁人，亦不知《训俭示康》，却也不谋而合的要求家人要“检”。从李绅的《悯农》中我们体会到劳作的艰辛。父母也告诉我们血汗钱来之不易，不能大花手脚。有些可买可不买的东西，尽量都选择不买，就像一些花俏而不实用的东西。母亲常说，家里人多，一块钱都要扳开来花。他们说华而不实的东西是没有用的，中看不中用，浪费的不仅仅是钱。其实不是只有在一个家庭里才这样强调的，商家公司也是如此，必须要精打细算，用最少的钱买最多最实用的东西，不然，即使你拥有百万身家，终有一日也会一无所有。父母不让我们花过多的钱，也是想让我们自强自立，不要有太多的物质需求。某任美国总统里根不仅有名望而且富有，可是他的儿子有一段时间却是一边找工作，一边靠国家救济金过日子的。俗话说爱美之心人皆有之，我与我的姐姐也不例外，我们都喜欢漂亮的衣服和鞋子，但我们却没有惊艳的衣服，穿着也没有让人羡慕过。
因为我们知道，我们现在还不需要那些艳丽的东西来装饰自己，且漂亮的东西一般都是不耐用的，没那么几天就要换掉，还不如要些可以穿个半年一年几年的呢！就连为我们操劳的妈妈也没有下过狠心买过些奢侈品。母亲没有固定的职业，家里的经济来源都是父亲。父亲用自己的肩膀扛起了整个家，辛辛苦苦。可他心爱的却风雨无阻，一如既往的仍在兜售它的商店里。我并不知道它是什么，只听起过妈妈说爸爸当初拼搏也有一份是为了得到它的原因，说爸爸爱到如痴如醉，恨不得日日夜夜搂着它。可当我向爸爸询问它，问他为何迟迟不去把它买回来的时候，他却说：“又不是什么国宝，不就一些看得用不得的东西，华而不实，那么贵重，要是让小偷偷去那还得了，可是哭都没有眼泪的嘞！”听着话语，似乎是嫌弃了它，可我却感到心酸，因为我知道他的心里其实在流泪，他只是在坚守我们的家风，给我做榜样。然而，这股节俭之风，带来的却不仅仅是阵阵清凉。家风是一个家庭的魂魄所在，支撑着家庭的进步与发展。金缨也说勤俭为治家之本。我家的家风是自然形成并传承下来的。无需强硬的文字约束，就算各代人的思维不同，也从未打破过这种风气。家风，作为中华民族的优良传统，家家户户都有自己的风气，在时代的进步下，也要得到进一步的继承和发扬。
家风家训家规作文 篇7
我爷爷是农民，爸爸也是农民，他们的文化水平都不是很高，虽然这样长辈对晚辈的教育却不会松懈半分。
勤劳，诚实，守时，做事不要拖拉。从我记事起爸爸就是这样。教育和引导我的。但我对他们的认识也只是模糊的，直到那件事后我开始懂了。那是发生在一个冬天的故事。
“咳咳，你在干什么？”身后响起了一声浑厚的声音，我赶紧转身并把我的“小黑手”很快的收回来放在身后。笑着回答道：“没干什么呀。”
他向我身后看去，那里放着一个柜子，柜子里有饼干。而我手上抓着的，便是不久前刚刚从那里得到的“战利品。”他显然是不相信我的回答，慢慢的向我走来，他离我越来越近了，鞋与地板接触时发出的“哒哒哒”声越发的清脆，打在我心上。那饼是烧红的铁，烫得慌。双脚开始颤抖，身子微微的晃动。做一番翻挣扎终于鼓起勇气，快速把腰弯到90并说：“爸，我错了。”起身，双手捧上了我的“战利品。”声音中带着一丝颤抖。我不敢看他，把头低得不能再低了。我看不见他的表情，不过能想象得到，一定是严肃的。
他从我手中拿起我“战利品”。的同时略带笑意的声音传来：“哎呀，这一次真是人赃并获啊。”我在心里嘀咕着：“哼，可恶的爸爸。”所以我决定不理他，让他一个人尴尬去吧。但他却没有因为我的无视而离开继续慢悠悠地开口说道：“能认识到错误并勇于承认，就是好事。但惩罚还是要有。你也并没有真正意识到自己错在哪里。去吧，你今天所学的古诗文抄两遍，今晚七点上交检查。”说完摸了摸我的头，带着我的“战利品”。向我身后走去，一开一关，手中多了一袋饼干，潇洒转身离开了。
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”。心慢慢地停了下来，但是没过多久，脑袋里又突然冒出了别的想法：出去玩。看着还没抄够两遍的古诗文，决定顺从内心的想法，出去玩。我偷偷的溜出了家门。天很快就变暗了，该回家了。我加快了步伐，想要回去把剩下的古诗文给抄完。到家门口习惯性的看着向挂钟，快要七点了，目光往下看到餐桌上摆着饭菜。我偷偷地往沙发喵了两眼，发现爸爸妈妈都坐在那里。
我缩缩脖子，抬脚进屋说了句：“我回来了。”我看向爸爸，发现他冷着张脸，投过来的眼神像箭一样“唰唰”。的射到我身上，妈妈已经来到了我的面前，满脸的焦急和担忧的神色让我感到了愧疚，他正准备说什么，爸爸的声音传来：“去拿你今天抄写的古诗文给我检查。”糟了！我给妈妈投去求助的目光，但他并没有像往常一样帮助我，我是要按爸爸的意思去执行。
我不记得检查的过程中发生了什么，只记得爸爸打量我时的眼神，那眼神割得我生疼。以及他所说的不诚实：“如果你大大方方的承认拿了饼干，结果也就会不同了。守时，守信这几样你今天全犯了。为什么？因为你没有把我们的家风家规放在心上。拿回去读好再好好想想。”
现在回想起来，我们脑海中突然出现：“吾以往之不谏，知来者之可追，实途之未远”这几句话。那件事后我就开始理解了，做人要诚实守时守信用，做事不拖拉。这让我在与人的交往过程中与他们真诚相待，能按时完成作业，并及时上交。意识到今日事。今日毕的重要性。让我养成了守时，守信，诚实，做事不拖拉的好习惯。
家风，影响着我的成长，我的生活，还有我的未来。
家风家训家规作文 篇8
爸爸妈妈跟我说，虽然我们家里没有白纸黑字的家训，但我们家一直以来的传统是：“热爱学习，尊老爱幼”。是哦，我的爸爸妈妈都来自农村，却在同一年以高分考上了复旦大学，现在都是各自单位的骨干。而他们平常孝敬长辈，关爱我和亲戚家的孩子，在放假的时候，都会带上爷爷奶奶、外婆和我出去旅游度假，见识祖国的大好风光，领略世界的缤纷多彩。
我先来讲讲爸爸家族这边的故事吧。我的爷爷高中毕业，在当时的宁波农村算是“高材生”了，而奶奶只上到小学三年级。他们种田卖菜秧为生，但他们对我爸爸和他哥哥——我的大伯伯，期望很高。他们曾说就算砸锅卖铁，把房子卖掉也要供两个孩子上大学。因为知识可以改变命运，可以有更多工作的选择，可以为社会做更多的贡献，可以让自己和家人过上更好的生活。
我妈妈这边的故事更令我感动。我的外公在妈妈读小学的时候就去世了，是因为白血病。但因为我的外公健在时，经常教只上过小学二年级的外婆识字、读书，也一直希望我妈妈能读大学。所以外婆靠自己在乡镇小厂打工，供我妈妈读书，而我妈妈也是从小就喜欢学习，尤其爱看书，考上大学后，通过课余打工和学校的奖学金，顺利地完成了学业。
从小，爸爸妈妈就给我讲故事，读书给我听，从绘本、童话书、少儿读物，慢慢培养我自己看书的习惯。因为我的世界里充满了书的影子，随时可以拿书来读，也让我自然而然爱上了看书读书。我要把爱学习的家风保持下去，也要跟爸爸妈妈一起孝敬长辈，让爷爷奶奶外婆长命百岁。
我们家族的家风故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢?
家风家训家规作文 篇9
中国是世界著名的礼仪之邦，五十年历史悠久的文化传承至今，深深地铭刻在了每一个中华儿女的心中。相信每个家庭，都会有曾经的历史文化，和家风、家训、家规。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一个重要人物，就是我的曾祖父。他曾经参加过解放战争，打过仗，消灭过许多敌人。我的曾祖父是一位战士，是一位英雄。听爷爷说，我的祖籍并不在长阳县，而是从巴东县迁移到长阳县的。当时生活条件很差，连饭都吃不饱，可曾祖父却想尽一切办法，维持着全家人的生活。他教导孩子们不管有多艰苦，也要做一个能吃苦耐劳，不为社会增添负担，有上进心的人。
我们家族的家训、家规、家风是：尊敬长辈，礼让他人，待人诚恳，诚实守信，有孝心，有舍才有得，永远做一个道德品质优良的人。这些家训、家规、家风，自古以来就牢记在我们每一个人的心中。长辈们之所以将这些定为家训、家规、家风，是为了让我们子孙后代牢记中华五千年传承至今的优良传统。这些良好的家风、家训、家规对整个社会而言是一种巨大的力量，它能让社会安宁，国家富强。我一定要牢记并做到，同时还会影响其他人，让其他人也做到。所以，我们一定要从现在开始做起，从每一个家庭做起，让每一个家庭都拥有好家风，并且遵守这些家风、家训、家规，还要将这些家风、家训、家规世世代代地传承下去。这样，有朝一日社会将会变得更加美好、和谐!
家风家训家规作文 篇10
以前我不知道家风是什么，直到我长大了，见识广了，才明白家风是每一个家庭的名片。每一个家庭的家风各不相同——有惜时之风，友善之风，勤奋之风……而我十分幸运的处在和谐家风之中。
在我所处的这个四口之家中，虽然没有十分富足的物质生活，但每当我见到自已的同学或陌生人的家庭发生种种矛盾，我都对他们的遭遇感到无比的同情，就算他们锦衣玉食，我也并不羡慕他们，因为一个空有财富而没有情感的家庭是可悲的，是不完美的。相比之下，我感到很满足，幸福，家中总是充满着快乐的味道。爸爸妈妈合睦相处，哥哥待我非常友好，虽然我们两兄妹偶尔也会有点小矛盾，但都能和平解决，生活在这样处处充满幸福、和谐的家庭中我深感快乐,幸福!
国外曾做过这样一个实验：把两盆尚未绽放的花当成两个不同家庭的孩子，对其中一盆各种辱骂，嘲讽,最终这朵花枯萎了，这象征着那些家风不好的家庭;而对另外一盆花各种夸奖，鼓励，最终这盆花绽放了自己的美丽。这个实验瞬间引起了世界各个家庭的注意，父母、长辈开始注意自已的言行举止，慢慢的尝试改变，不再对自已的孩子打、骂、羞辱或是讽刺，虽然有时候教育方式还是会触及孩子的自尊心，但是他们会反思自己的行为，进而改变自己的态度。渐渐家风正了，亲子关系得到缓解，家人相处也变得友善。当我看到这个实验的时候，不禁对这个实验者无比的敬佩，是他让那些生活在“苦海”中的孩子得以“重见光明”，重获家庭的温暖。
古人云:近朱者赤，近墨者黑，我就身在这“朱”中被“染”成了“红色”，成为一名活泼开朗，助人为乐的好孩子，虽然成绩偶而不理想，但我从未气馁，因为每一次的失败对我来说都是新的动力与挑战。同时，我牢记外公对我说的话：“世上无难事，只要肯攀登，没有攻不破的难题，只有不愿意去尝试的人。”
我家的家风——和谐之风，愿它常驻我家，愿这和谐之风，飘在中华大地的上空，飘进千家万户!
家风家训家规作文 篇11
痛，钻心的痛！
望着我肿胀通红的十指，都说十指连心，果然是这样。看即使手指练到僵硬、疼痛，可这首曲子还是弹不出来。
看着摆在面前的古筝，心中顿生出一种无力感。太难了啊，有点想抛弃这古筝了。放弃，会很简单的吧。
一抬头，便望一双不怒自威的眼睛，脑中想起那铿锵有力的四个字：“绝不放弃！”心中一震，看着爷爷的照片。若当真放弃，爷爷会失望的吧。
爷爷是个军人。
所以我们家实行军事管理制度。我们从小就被灌输军人的思想，首要的，就是四个字“绝不放弃！”
而爷爷和爸爸，都将这四个字贯彻到底。
爷爷得了癌症，是所有人都没想到的。一次又一次的治疗、手术，把那个健朗的老头折腾得越来越虚弱。半白的头发彻底白了，茂盛的头发只剩稀疏的几根了。越到后面，越痛苦。我有次半夜起床喝水，听见爷爷房里有声响，是爷爷压抑的痛苦的声音。我愣了一会儿，爷爷便不再那么痛地叫了。
第二天，爷爷依然精神抖擞地要去跑步。
思念，爷爷顽强地同病魔斗争了四年，从没想到过放弃，可他抵不住病痛的侵袭，走了。
在爷爷生病的这几年，爸爸也是在困难中。
公司出了大漏洞，将破产了，还要负债千万。亲朋好友都劝他放弃，爸爸硬是堵一口气，不出手公司。那两个月，爸爸每日早出晚归。这时，又查出爷爷癌症晚期的消息。他忙上忙下，每天工作，想挽救公司。短短几天，爸爸就老了好几岁。
爸爸没日没夜地工作，调查，每天精神高度紧绷，硬是有一口气堵着。最后，公司转危为安。
手指无意识触到琴弦，“叮”一声拉回我的思绪。爷爷、爸爸那么困难，都没放弃。而我只是一点小事，又怎能轻言放弃！
手指在琴弦上，勾、挑、拨，一曲高山流水从指尖泻出。
在这高山上、流水中，刻着的是我家家风——绝不放弃！
家风家训家规作文 篇12
治家严，家乃和；居乡恕；乡及睦。
——题记
历史，由残梦中惊醒，吻着岁月的睡魇，晨曦轻轻附和。历史挥霍不去铭记着的家风，它承载着一个家族的历史和文化。
幼时尚懵懂，父亲叫我好好做人。告诉我，我家的家训就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”它不曾波澜起伏，亦不曾惊天动地，但却影响了我们家一代又一代。
家风是什么？它是绵长千年的老酒，时间越久越是甜美醇香；它是一幅传世名画，精美隽永，价値连城，在岁月中永不褪色；它是一首经典老歌，传唱至今，依然被世人所歌颂。
历史上名人的家风、家规、家训也是中华文明璀璨的文化珍宝中一个重要的部分。从孟母三迁到岳母刺字，再到曾国藩训诫儿女“家俭则兴，人勤则健。能勤能俭，永不贫贱。”再到纪晓岚说“四戒四宜”，这足以见得家风家训家规对于一个家庭的重要。
在我很小很小的时候，母亲告诉我说，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。但是年幼的我，不太懂这到底是什么意思。直到我七岁那一年，母亲做的一件事深深地影响了我。
在我的印象中，母亲工作很忙，总是在公司和家之间穿梭。
可奇怪的是，在我的印象中，母亲在从家到公司的路上时，习惯和一个陌生老人聊天，天天如此，不曾间断。那个老人神志不清楚，说话也不利落。我也偷听过他们的谈话，不过是今天天气不错，吃饭了没有之类的。七岁的我虽然不谙世事，但却在心里留下了疑问。心里也有过嫉妒，妈妈不陪我玩，还有时间和别人聊天？终于有一天我问了母亲，母亲的回答竟让我竟然想了很久。
她说：“孩子你知道吗？这个老人以前是个老师，喜欢热闹，一场病，他成了现在这样，他经常坐在门前，但没有人愿意和一个神志不清的老人聊天。这上下班的几分钟我和老人说说话，聊天的内容不重要，但重要的是让他心灵得到了一些安慰，你明白吗？”
母亲的这番话，留在了我心里，家训在我心里播下了种子。“这上下班的几分钟我和老人说说话，聊天的内容不重要，但重要的是让他心灵得到了一些安慰，你明白吗？”母亲的话听起来平常，却温暖了老人荒凉的晩年。母亲说待人真诚善良，这比什么都重要，善良就是我家的家风。
在我成长的过程中，我也一直以此作为我的座右铭，善良待人，即使这个世界漫天风雪亦有梅花盛开。尘埃细小，却无处不在。善意虽小，却依然可以填满整个世界。善良，并不是什么惊天动地的事情。家风带给我们的也是如此，它郁郁葱葱播种在心灵的每个角落，终究会让整个世界都绿起来。
家风家训家规作文 篇13
若说一本厚重繁冗的家规是如同腐烂的泥沼一般的话，那优良的家风或许便是从中开出的一朵莲。
我的家风便是如此，或许可以大言不惭地加一句“更甚”。
我所幸降生于这个家庭，父母的言传与身教中体现的家风教会了我许多。
记得有一次，我不慎将同桌的一个小饰品连同笔一齐塞进入文具盒内，带回了家。母亲发现时，连连追问我：“是不是拿了别的孩子的东西”，我赶忙摇头。母亲长出了一口气，将我那时小小的手放在我小小的胸口上，随后开口说道：“做人呐，最重要的就是这颗红色的心，这是良心。千万不能撒谎各偷东西，连人带心都要干干净净的，和那莲花一样，知道了么！”说完，又加了一句：“千万不能玷污了咱的家风啊。”
母亲还教了我许多，要关心别人的感受啊、学着照顾人啊~。一直在重复的，始终是良心和家风。母亲身上总带着风农村中的烟火气和热情，是那种朴实而令人温暖的气息，像那种雪白的莲花瓣末端泛着的红。
而父亲呢？在我12岁生日那年（家乡12岁生日算半个成人礼）他快活不已地喝了许多的酒，非但没有醉态，眼里的光还亮的惊人，他摸了摸我的头，开口说：“现在呀，老爸也不会要你遵守什么三从四德，我呢，希望你能具有男孩的果断勇敢，但也不能丢了女子的温和端庄，一定要做一个如莲女子，不能丢了家风。”父亲看我茫然的样子，笑笑说：“像莲一样清越但也绝不能失了傲骨，中国人呀，活着就是靠这口骨气。”直到上了初中，学到那篇《爱莲说》，我才终于明白了父亲那番话中蕴含的深意。
莲，兼具温柔端庄，清越傲骨，温暖柔和的花。
我曾思考过我的家风该如何形容，如今倒也是明白了。或许，这便是家风如莲吧。
家风家训家规作文 篇14
窗外风雨交加，教室里老师正在讲解传统古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之……”“家里的奶奶和妈妈也经常这样教育我和妹妹，可是现在的社会，人心不古，网络上的负面消息铺天盖地……”我心里嘀咕着，烦躁得扭头看着窗外，出门时没有带伞，我正在担心怎么回家呢？今天是周末，妈妈在家照顾妹妹，爸爸出差了，怎么办呢？
冒雨走在补课回家的路上，无意间我发现了路边有一个黑色的东西，走近一看，是一个小钱包！难道是上天也看我现在太无助了，给我一点意外收获吗？路人没有人注意我在干什么，我不知道它是谁不小心丢的，也不知道该怎么办。“反正也没有人看见呀，”“可是不能这么做吧？物虽小，勿私藏啊。”我心里纠结着，“反正没有人看见，况且也是第一次，先捡起来再说吧。”我弯腰捡起钱包，感觉自己的脸又红又烫，好像有无数双眼睛都在看着我。我偷偷扭头看了看四周，路人都在匆匆忙忙地赶路。
雨还在下着，风还在刮着。我飞快地将钱包装进袋子里，没命似地向家跑，心里像揣了一只小兔子一样。因为袋子里装了一个小秘密。
回到家里，妈妈在做饭，见我回来便说：“回来了，快把衣服换了。”我答了一声，跑进我的房间。打开钱包，发现里面有200元钱和一张驾照。我自言自语：“啊！怎么会有这么多钱，要不要把东西还给失主呢？他现在应该很着急。”我正准备告诉妈妈。可是一个小小的念头悄悄在我心里萌发了：“不是正想要一个玩具飞机，用那200元买呀！反正也没有人发现，只有自己知道，为什么不买呢？”我又开始了内心的纠结，“上次和妈妈在公交车上被偷了300元呢，那可是妈妈好几天的工资呀，妈妈为此还难过了很久。”想到这里，我索性一铁心，拿着200元装进口袋里，转头对妈妈说：“妈妈，我去朋友家玩一会儿。”
风微微地吹，雨绵绵地落。紧攥200元的我，心里忐忑不安地走进了玩具店……
回到家后，我心不在焉地玩着飞机。妈妈好像看出来点什么，走过来问我：“这飞机是谁的？”“朋友借的。”“不可能吧？”我的心怦怦直跳，吞吞吐吐的说：“是朋友的。”“快说实话！”妈妈严厉的说。，
我只好将事情一五一十地说了出来。妈妈拍着我的肩膀，意味深长地说：“你要做一个正直诚实的孩子，不是你的东西是不能占为己有的。我们虽然被人偷过钱，可是我们自己不能这样做呀，马上跟我出发还东西。”
妈妈拉着我出门了。路边商店的音响传来一阵稚嫩的童声：“千年训，要铭记。古人言，永流传……”朦胧的雨雾中，我看着妈妈瘦弱的背影，一个正直诚实的妈妈，她用自己的言行给我建起一堵家风之墙，一堵不怕风雨的家风之墙。
家风家训家规作文 篇15
大门一合，窗户一关，窗帘一拉，我拿起抱枕偎坐在沙发上，和父母一起谈论起我的名字的由来。妈妈思考了几秒钟，说道：“首先是它的字数，因为我觉得两个字叫起来不太亲切，所以要求必须取个3个字的姓名。不过那时候，还是参考从老乡那借的一本专门用来取名字的书，才有了个这么好听的名字。”
爸爸点点头，一边说一边用手在空中比划着：“‘佳’有好的，美丽的意思，而“颖”又有聪颖，脱颖而出之意，合起来就是希望你是一个优秀的，有智慧的人。深层上，这名字还有一个小玄机。因为你是属鼠的，如果是个鼹鼠，那就给你两个“土”去打洞吧！如果是个田鼠，喜欢吃稻谷，那就给你片“禾苗”。实际上，这也表达了我们对你最基本的祝福——衣食无忧。”我听了这些寓意，不由得惊得张大了嘴巴，我可以想象得到那段时间里，爸爸妈妈天天捧着一本砖头书苦苦钻研，在想出了许多名字，最后又把它们一个个排除掉，在经过无数次的纠结，才给我定下了这个名字。先前听人说过名字其实就是个代码，只是用来区分人与人的。但我并不赞同这一说法，名字是饱含着许多美意的，并不像代码那样没有感情，名字是期许，是心愿，也是祝福。
关于家风，我们家并没有进行庄严的口口相传，也不过就是后辈学着前辈罢了。我想我从父母身上学到的便是“老老实实做人，踏踏实实做事”。首先，人立于世上，便要学会做人。“老老实实”其实就是安分守己，先不说去帮助别人，不给别人带来麻烦才是首要。不要想着去祸害别人，不要去做危害社会与国家的事儿。我自认为，做个这样的人，足矣。
其次，人生是一条漫长又莫测的路，抵达我们想去的地方可以有无数条路径，但没有一条会是捷径。有些表面上的便利都是要用另一种方式来偿还的。既然如此，还不如就一步一个脚印地走普通的路。妈妈跟我提起过，她和爸爸刚出来创业时什么都没有，仅靠着一台电脑就接起了单子，而爸爸就骑着一辆自行车开始给客户送货，并且还要抽空把打印好的名片，传单拿到大街小巷去派发。十多年过去了，那狭小的办公室扩大成了一家公司，那辆自行车也换成了汽车，那台唯一的电脑也有了许多其他的机器设备与它做伴。种种的种种，都是随着时间的流逝一点点积累起来的，我想，爸爸妈妈就以他们自身向我诠释了什么叫做“脚踏实地”。
明知前方有困难，那就不要想着逃避，脚踏实地，砥砺前行，困难总会过去。用着普通的方式，走普通的路，干普通的事，做普通的人。我想，生活在这样的家庭，我一定会承美名之意，传家风之德！
家风家训家规作文 篇16
国有国法，家有家规，当家规坚持久了就形成了家风，我家的家风归纳起来就是四个字：勤俭节约。
就拿我爷爷来说吧，虽然他已经是快七十岁的人了，还天天忙着打工挣钱，从来不跟晚辈伸手要钱。奶奶也是一个非常勤劳的人，早已退休的她总是闲不下来。这不，刚好姑妈开了一家店，奶奶每天早上六七点就去店里帮忙打理，直到晚上九点多才回家。
爷爷奶奶为我们晚辈树立了榜样，他们经常说：“只有不怕吃苦，才能有所收获。”他们教育我要学会节俭，懂得金钱的来之不易，所以现在每当我看到好看的文具，虽然有点心痒，但我知道，它们只是徒有华丽的外表却不实用。况且我已经有了足够的文具，为什么还要买新的呢？
现在，我已经攒下一百多元钱了，这些钱不是长辈给的，而是我发表得到的稿费。有一次，爸爸交煤气费时钱不够，还是我帮他付的呢！
我相信，这家风一定会代代相传！
家风家训家规作文 篇17
春日的到来伴着熏熏然的花香，云也醉了，游得慢了些。
此时河畔垂杨已生出新叶来，远看只觉得整棵树毛茸茸的，但枝条并不密，根根分明地在暖风里荡着，有如松花色的丝线。
这些丝线间隐约夹杂着夺目的色彩，在柳条掀动时冷不丁晃一晃你的眼，凑上前去瞧，竟是一树半开海棠，羞嗒嗒地被新叶掩着，时不时被蜂蝶亲一口。顶梢的大多开了，花色是淡淡的银红，在日光下也很夺目，再下头的花只稀稀落落地开了些。
我极喜爱花。
恰好离我近的有枝开得极妙，纤纤枝头有几朵团着开在一起，开得旺些的颜色较浅，刚开的颜色便有些偏近火红了。我忍不住靠近些，端着枝条细细打量，越看越觉得这花开得实在可爱，颜色也点得恰到好处，心中怜爱极了，恨不得把这簇花拥入怀里。这份美丽，多么让人想将她留下啊，人们不也常道：有花堪折直须折么？
可流连再三，我终究松开了手，恋恋不舍地去访求下一处春日美景。
实在舍不得让它离开它眷恋的枝头，更何况从小家风就告诉我，这自然的一切，本就不是可以轻易采摘触碰的。
父亲喜欢园艺，从我小时每逢春日便携我回老家踏青，只是每次都郑重地告诫我不要摘花。一开始我还忍不住偷偷摘几朵赏玩，长大了些便注意到父亲和爷爷是那样小心翼翼地栽培每一棵花树，几近谦恭，只要看见开花便欣喜若狂，整日满足地在花下坐着，却完全没有要摘花的心思。
我很好奇，去问父亲：“自家的花开了，为什么也不摘？”
父亲刚喝了酒，闻言朗声笑道：“为什么要摘？花本来就该珍爱。”
是的，伴我成长的家风如此，教我学会珍爱，让我能够有一颗怜爱的心去面对自然，去尊重它，让我的灵魂轻松无比时也能够被它的回报的美丽的爱轻易打动，得到特别的快乐，更让我对生命，学着崇敬。
路边几株海棠点着头唱到：好花须得在枝头。
我仰面迎向春风，感觉到风托举来缕缕酒香，柔柔包裹我的身心，让我愉悦得将要翩翩飞舞起来。
是久酿的家风，那般醇绵。
家风家训家规作文 篇18
家风，在家庭中便是最根本的精神传承，高深得令人摸不着边际。而在我家，却凝成了一壶静心的绿茶，每一滴都滋润着我的心灵，让我在品尝的过程中，使自我也得到了升华。
我家虽不是鉴茶世家，却总爱在闲暇的时刻围在一起，共同在这宁静的夜晚下静静、细细地品味那清淳甜香的绿茶，似乎总能在那时，得到这一周以来，所有疑问的答案。我也仿佛被这种独特的环境所熏陶，总能在别的人气急败坏地干着急想坐享其成时，冷静地给出我的分析。
在上周的某一天下午，太阳火辣辣地倾注下它的“一片热情”，似乎也想让我们跟它一样，精力充沛，火力全开。可我们在它“无止尽地倾注”下，反倒是一个个无精打采，头晕目眩。“这该死的太阳，不该出来的时候出来，该出来的时候又像个小孩子似的赖着不肯出来！”许多同学都一边咒骂着太阳，一边愤愤地拿起书，不停地向自己“提供冷气”。其实，这倒是情有可原，谁叫下午要进行大扫除呢。我一边喝着水，一边慵懒地坐在座位上休息。
“这次大扫除，第三组的任务可能会麻烦点。”老师有些担忧地看着我们第三组，好像是在担心我们能否完成任务。“啊！不带这样的！”“这不科学！”老师话音刚落，不出我所料，我们组顿时“鬼哭狼嚎”起来。老师倒也不管我们的“怨声”，只是一声令下：“大扫除开始！”
看着其它三组潮涌而去的“阵势”，再看看我们这组的这几尊“大金佛”，还一脸怨天尤人地望着拖把和扫把，坐在位置上不肯动。我开始有些心急了，老师安排我负责我们这一组，要是完成不了任务，可怎么交差呀！我心乱如麻，眼中尽是掩饰不住的着急。
不行！我不能心急，要是连我都萎靡不振了，还怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶静心的那一幕幕，心中不由得士气大增。对，现在全组的精神状态都不好，我必须冷静地处理分析才能使得我们组顺利地完成任务。想着，我站了起来，有条不紊地指挥起组员进行劳作：“大家提起精神来。小A小b，麻烦你们去先打扫一下地板……”说完，我还特地加了一句：“我们组这么多人，还怕完成不了仅仅的三项任务吗？单单扫地就只要一个人就可以完成了，三项任务还不容易？”听了我的分配和分析，整组的气势“噌噌”的一下就上来了。大家互帮互助，很快就完成了老师指定的任务。看着老师向我们投来称赞的目光，我想，家风功不可没。它已经牢牢地植根在我的心中，时刻提醒着我，心要如止水，平静而冷静，做什么事亦如此，不可操之而过急。
幽幽家风，已经如同那壶静心的绿茶，润湿喉咙，滋润心田。它时刻警醒着我，让我懂得了冷静处事。我愿当家风的传递者，让它永远地流传下去，造福于所有人。
家风家训家规作文 篇19
古人常说修身，齐家，治国，平天下家庭既是生活之所，更是修身之所。中国人有着浓厚家国情怀。国之栋梁出自家之苗圃，国家则是由千万万个家庭构成。由此家风敦厚尤显重要。
像我样的普通家庭，其实没有太多的规矩，我的父母都是平凡的芸芸众生的其中之一。他们唯一与常人不同的是会在春节期间做豆腐。
中国人相信，水能滋养人的灵性和觉悟，这一点就仿佛水对豆腐的塑造，两者间有一种不可言喻的共通。在奶奶那一辈家中做豆腐用的是石磨，一推一拉间韵味天成，兑入的是山上的清泉，流出的是涓涓的甜汁儿。用纱布包裹过滤，滤出是新春的浮躁烦恼，留下的是山间家中的悠远宁静。中国古人称赞豆腐有和德。吃豆腐的人能安于清贫，做豆腐的人也懂得顺其自然，然而做豆腐是一件很吃苦的活计。早晨闻鸡起身，傍晚挑着担子伴月而归。安于清贫，并能在其中咀嚼出甜味，是父母的标志，同时也是家风的特征。
在新年后的早春，奶奶会去菜圃的附近采茶。茶树顶的枝条上嫩生生的叶尖盎然挺立，炒制时，一搡一揉，一饮一啄自有定数。早春新碧，就这样被装进了罐子，供人们享用清新美妙味道。奶奶其实除了采茶制茶，还会很多东西。打猪草、插秧、炒货等都很拿手，而且手上的活计干的十分麻利。奶奶的勤劳让我们意识到它能让我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、困顿。勤劳已然涵盖在中国人民三千年的家庭历史中。
据奶奶回忆，那个时候不勤劳根本就吃不饱肚子。通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，沿向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过。无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都一段艰苦的历程。老一辈的人早已把往日的苦难当做一种精神，一种积极面对生活，勤劳节俭的家风传承给我们这一代。
家风，塑造孩子的无形力量，家庭的生活方式，文化氛围都构成了家风，顾名思义，家风就是一个家庭的风气，风格和风尚。罗兰曾说：生命不是一个可以孤立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见，每一分，每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境给一个人的影响，出有型的模仿以外，更重要的是无形的塑造。从小家里人告诉我做人要懂得宽容理解，这样人活着才不会太累，还能培养一定的胸怀，胸怀宽广才能有康庄大道。我们家本着勤劳，安贫乐道的理念来构建我们家的家风。
在我眼里，于清贫，以求圣贤之道为乐；于勤劳，以求索心之所向为基。数年家风，染于苍则苍，染于黄则黄。于家，这是风范，于人，那是修养。
家风家训家规作文 篇20
一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，促使我健康成长。
——题记
不同的家庭有着不同的家风，好的家风可以成就一个人；相反，不好的家风也会使一个人失败。可见，一个好的家风对于我们来说是十分重要的，是与我们的生活息息相关的。家风——一个无人不知，无人不晓的名字，每个人对它有不同的诠释。
在我爷爷的书房里，端端正正地挂着一幅字：知识改变命运。每每看到这六个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
从我记事起，爷爷就告诉我应该怎样为家争光，怎样爱这个家，如何生活，如何做人。那时我还小，还不能完全理解爷爷说的话，但是我经常腾出时间认真思考，品味爷爷说的每一句话。
一天，我在一个抽屉里，发现了爸爸获得的许多证书和奖状。我明白了，爸爸为什么总是爱看书。原来，爸爸用实际行动诠释着我的家风——努力学习文化知识，用知识改变命运。
家风，它伴随我一同走到了初二，伴随我走过了一个个春夏秋冬，伴随我走过了人生最美好的时光。现在，爷爷已经老了，但是，家风永远不会老，家风象征着一个家族的命运和未来，家风永远是人生最宝贵的一笔财富！
我想：等我老了，牙齿也没了，腿脚也不利索了，我忘记了自己的名字，忘记了自己的生日，但是，我永远都不会忘记自己的家风，我要将我的家风一代一代传承下去，像爷爷告诉我一样，告诉“未来”。
家风家训家规作文 篇21
刚看完开学第一课，我深深的感受到那一个个幸福的家庭里都弥漫着一阵阵良好的风气，它一代代流传，而我们已经成为了这一代家风的接棒者。
我不禁想起在放寒假前，老师给我们布置了一项重量级的任务——寻找家风写篇征文。那时我对这个概念感到模模糊糊，看来我得问问老爸了！
不过事情根本没我想的那么简单，每次老爸都在忙。趁那一天我准备到爷爷家去的时候，我问老爸：“我们家里有什么家风呢？”爸爸却神秘的笑了笑说：“你去问一下爷爷就行了。”我听后，心里很吃惊。不就是个家风吗？干嘛弄那么神神秘秘的。
终于到了爷爷家了。我立即问：“爷爷，我们家有什么家风？”爷爷同样是笑了笑，饭菜上桌了一看我可乐了。那有我最喜欢吃的麻婆豆腐，香喷喷的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起来。老爸立即喝止了我说：“这就是家规。让长辈先吃吧！”我顿时恍然大悟，立即把杯子拿来每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝顺。
饭后，爷爷让我练毛笔字两个小时，我不得不答应。开始练字时，我感到很轻松。可是到后来我开始满头大汗，要知道练字也是一项运动，我的手开始微微颤抖。而另一边爷爷正鼓励我。终于我完成了这项艰难的.任务。爷爷说：“坚持、毅力也是我们的家风。”
通过这一天，我受益匪浅。我一定要让我们家的家风，永远的传递下去，经久不衰。
家风家训家规作文 篇22
俗话说：“父母之爱子，则为之计深远。”如果孩子是一块纯洁的璞玉，父母是打造璞玉的双手，那么，家风就是握在双手里的工具。好的工具加上灵巧的手才能雕琢出精美的艺术品。
“家风”的传教不是立“规矩”那样，白纸黑字地张贴出来，父母的言行举止才是家风的源头。一个人的家风如何，这个人就会如何。就绝大多数人而言，一个人的父母如果诚实守信，这个人绝不会谎话连篇；一个人的父母如果简朴节约，这个人绝不会铺张浪费；一个人的父母如果温柔善良，这个人绝不会凶狠残暴。当然相应的，一个人的父母如果品德不好，三观不正，那这个人会是一个品德高尚，热爱世界的人吗？可以说，家风给了璞玉以颜色。
我是什么颜色呢？我想应该是天青色吧。妈妈常教导我“山外有山，人外有人。”她经常带我参加各种比赛，欣赏其他选手优秀的表演，让我不光知道这个道理，更真切地感受这个真理。所以我不会轻视每一场比赛，也不会因得奖而迷失方向。
在人生的旅途中，我们会遇到各种人或事，令人幸福的，令人悲伤的，令人愤怒的，令人嫉妒的和令人骄傲的。家风在教导我们面对和处理这些人或事的方面，起着不可或缺的作用。当有人弄坏了你的东西，你是愤怒地大吵不叫，还是心平气和地和对方商量？当你看到地上的垃圾，是视而不见，还是随手捡起？当你得到了重要的奖项时，是变得心高气傲、目中无人，还是虚心请教、认真努力？一个不同的选择，可能会让结果也变得不同。可以说，家风给了璞玉以形状。
我是什么形状呢？我想应该是水壶吧。我想把知识装进水壶，我想把记忆装进水壶，我想把心情也装进水壶。我听从家人的教导，心平气和面对误会，沉着冷静面对危险，积极阳光面对难题，用自己的知识和世界相处。
我们时常被问到：“你想做什么？”答案五花八门。有人说医生，有人说老师，有人说画家。确实，每个人生下来都是相同而又不同的。每个人都有自己热爱和沉浸的事物，但决定我们能走多远的，还是家风。如果一个人从小知道对一件事要专心致志、全力以赴，你说，他会一事无成吗？如果一个人从小知道哺育自己的是大地、教育自己的是社会，誓要报恩，你说他会一败涂地吗？“天生我才必有用”，可以说，家风给了璞玉以用途。
我有什么用途呢？我想应该是为大地浇水吧。水壶里的水是我的爱心和劳动成果，大地指得不仅是地球，还有社会。我想成为一名画家，把世界的美好画下来让人们欣赏，把世界的黑暗画下来使人们警醒。我还要和家人一起，为地球，为社会作出贡献。
家风，其实就是父母对孩子的教导，但不是靠嘴上功夫，而是亲身示范。每个人的家风都是独一无二的，所以每块玉的颜色、形状和用途都不一样。打磨玉石的工具固然重要，但更重要的其实是父母的引导。千万别忘了，孩子是父母的倒影，家风影响孩子的一生。
家风家训家规作文 篇23
家风，就是一个家族代代流传的老规矩。我们家的家风，就隐藏在妈妈的话语里。
早起的鸟儿有虫吃
好不容易到了周末，我决定好好补一觉，早上便赖在床上睡起懒觉来。妈妈推开我房间的门，一看我还在周公那里游荡，皱起眉头：“知不知道‘早起的鸟儿有虫吃’的道理啊，你看咱们家代代都是勤劳的人，你爷爷年纪大了仍然每天坚持晨练，你爸爸也很早去上班，咱们家就只有你在睡懒觉，你应该勉励自己，做一个勤劳的孩子，继承咱们家的优良家风。”我顿时羞红了脸，爬起床认真读起书来。
勿以善小而不为
星期天，我和妈妈一起逛街，忽然，我望到一位衣衫褴褛的老人，他艰难地半跪在地上，手里颤颤巍巍的举着已经绣了的茶缸，里面放着几个零碎的硬币。妈妈拉着我走过去，轻轻的放了一张5元纸币，对我郑重地说﹕“你别看我们只给了他5元钱，但这是一份善心，积少成多，如果我们们经常做一些善事，我们就是善良的人。你可不要‘勿以善小而不为’，为社会做一些小善事，做一个善良的人。”我在心里牢记妈妈的话，时刻保持一颗善良的心。
粒粒皆辛苦
中午，妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨，我便盛了一大碗米饭，想要吃个够，谁知大家都吃完了我还在和米饭奋战，我望着米饭，希望它能减少一点，它也望着我，希望我去把它吃掉。妈妈一副了然于胸的样子，语重心长的说道：“不想吃也要吃完，农民伯伯的汗水不能白流。”我撅起嘴巴﹕“可我真的吃不下了。”妈妈眉毛一竖∶“你说什么？‘粒粒皆辛苦’！虽然咱们家现在能吃饱穿暖，但你要牢记节俭，我们小时候的美德不能到你这里流失了，快吃！”妈妈的话很淳朴又打动人心，是啊，农民伯伯的汗不能白流。我重新端起碗，大口大口的吃起来。
我们家的家风并没有多么的严格要求，但一定要坚守善良、节俭和勤劳。这淳朴的家风将由我继承下去，我会以此勉励自己，做一个有益于社会的人！
家风家训家规作文 篇24
我的家风非常的好，和谐，温馨，拥有一个好的家风，让家庭中游良好的风气，让家庭有一个良好的生活范围。
每个家庭都会不一样，每个家庭都会有一个家风，这样的家风影响的不仅仅是一个热，更多的是一个家庭的所有的成员，和一个家庭的影响力。
我的家风非常好，在爸爸妈妈爷爷奶奶的共同维护下，拥有一个和谐的一个让人羡慕的家庭。这样的家庭可以成为是一个五好家庭了。我的家里中的气息透露出的是和谐是温馨。从每个人的心中都能看出一种家里的成员都有的一种团结的力量。这样的力量围绕这我家的每一个成员，家里的人都能感受到这种力量的博大。家庭的家风影响的是一家子的心情，影响的是一家子的形象。家和家是一样的都是一个单位，都是一个让人羡慕的地方，每个家都有每个家的不同，所有家的家风也是不一样的。我的家风中拥有尊老爱幼的良好的风尚，我的家庭里辈分分明，每个人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。这样是能让人看到了家庭的家规，这都能体现出一个人的家庭风尚。一个家庭的家风是从每天的日常开始的，日常的养成能让更多的人看到习惯，让更多的人看到这样的行动能让人记住这样的家风，记住这样的一个氛围。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚，家风就是一道潜移默化的道德标准。
家风家训家规作文 篇25
我有一个幸福的家庭，这个家里有高大幽默的老爸，有皮肤比我还好果断的老妈。
当我从一个调皮的小孩变成一个大女生的时候，我发现我是越来越爱他们越来越离不开他们了，有时候，我自己都有点羡慕自己，之所以成长这么大，成为长辈们常夸赞的娃娃，我想这跟我有一个很有原则的家庭有很大的关系。
从小到大，我不断地接受着各种教育，爸爸妈妈也以身作则，首先做人要诚实，不管是对自己还是对别人，做事要有始有终，不管当初是不是愿意。到外面以后要有礼貌，尊老爱幼，以一颗温暖的心看待这世界，要相信这世界上好人总是多过坏人。对待家人，要多关心，多联系，对朋友，将心比心，好朋友不要错过。做人要负责，对帮助自己的人要有回报，回报家里，回报学校，将来回报祖国。
在这些教育和鼓励中，我慢慢地长大，很感激爸爸妈妈教会我这些，在之后的人生道路中，我知道我将会受益匪浅。也许这就是传承，我们的家庭把好的传统一代一代的传承下去，不好的一定摈弃，将来我们的社会也会慢慢变得越来越发达，变成一个强大的礼仪之邦。
一个家庭的教育很重要，对我们的影响跟可以说是一生，所以我们一定不能忘了教育我们和关爱我们的亲人和社会。
家风家训家规作文 篇26
家风其实就像是班风，学风一样，一旦形成很难改变。但是我仔细回想了一下我我的家风是在改变的。
以前，我家的家风是“和谐、不富裕但很有骨气”;现在，家风变了，我对它的总结是“和，但不美满;骨气还有，但是底气不足。”
以前，在我很小的时候，我觉的家里虽然没有多少钱，整天也许还为着生活发愁。因为我还小，所以我不愁。我觉的当时的日子过的还挺心宽的，因为爸爸回到家里，大家一起吃饭，爸爸妈妈还商量一些事情。这不就是一副和谐的家庭画面吗?
爸爸是家时主事之人，当然妈妈也会很有主见。她们做什么事都考虑到自己不能占别人的便宜，我们做自己应该做的。用一句话说是“君子爱财，取之有道。”当时邻里关系也是格外的好。这在我心目当中就很有骨气。
现在我长大了，见的事情多了。我发现家里情况变了。人家都说家庭还是和为贵，我家也挺“和”，现在基本不吵架了。但是家里谁都不和谁多说一句话，想干什么就按自己的意志干，也不商量。有一点冷冰冰的感觉。所以我认为这不“美满”。
现在虽然较以前来说生活好了很多了，但是我发现不是表现的那么有骨气了。我曾跟随爸爸参加过几次应酬，他和领导喝酒时也有一些小心翼翼的感觉。
我觉的完全不必这样。我们不求人也不会饿着，我还是喜欢以前的家风。但是现在的社会在变化，真的不知道什么是对的。
家风家训家规作文 篇27
忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。
——题记
从小到达，我的姥姥和姥爷就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说：“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说：“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!
小学趣味
趣味语文活动课教案
活动主题：走进多彩的传统文化，感受语文的独特魅力活动目标：
1.激发学生学语文爱语文的兴趣。
2.积累语文知识，丰富语文素养。
3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。
活动重点：
词语典故、成语积累、知识面拓展。
活动课时：二课时
活动过程：
一、激情导入：
生活需要语文，语文调剂生活。我们生活离不开语文，语文是人们进行交流的工具。你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文。在生活中不仅仅起到交流工具的作用，更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。这节课就让我们走进多彩的传统文化，感受语文的独特魅力。
二、活动开始：必答题一（每题10分）：
要求：
把学生分为四个组，每组从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”中任选一题，任选代表回答，分数多者获胜。
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？
A、琵琶B、古筝C、扬琴
2、“卧薪尝胆”说的是：
A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践
3、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？
A、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣
4、什么时候适合用“七月流火”来形容？
A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来
1、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是：
A、人参B、冬虫夏草C、灵芝
2、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？
A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行
3、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？
A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬
4、“名花解语”是用来形容什么的?
A、女子非常美丽B、花艳丽C、花通人性D、美女善解人意
1、《西游记》中的火焰山位于：
A、甘肃B、新疆C、青海
2、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？
A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁
3、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：
A、半截剑B、半段枪C、半面D、半瓶醋
4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是：
A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题
1、维纳斯是希腊神话中的
A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神
2、屈原是春秋时代哪国人？
A、吴国B、楚国C、越国D、齐国
3、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是：
A、下棋B、种花C、武术D、驾车
4、文学史上，有四部《变形记》，其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是
A、阿普列尤斯B、契诃夫C、奥维德D、卡夫卡必答题二（每题20分）
从“东”“南”“西”“北”中任选一题回答，分数高者获胜：附：趣味语文题
1、下面这幅
删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。
赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。
2、按意思猜成语：
最遥远的地方南
1、下面这副对联是说谁的事迹？
收三川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬二愿；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐内变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。
2、按意思猜成语：
最荒凉的地方西
1、下面这副对联是说谁的？
要打叭儿落水狗，临死也不宽容，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将；莫做空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不愧思想权威
2、按意思猜成语：
最昂贵的稿费
1、郭沫若在济南的一位词人纪念堂里题了这样一副对联。请问，这位词人是谁？
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风
2、按意思猜成语：
最高的巨人
1、下面这副对联是说谁的？
豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；
仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
2、按意思猜成语：
最反常的天气风险题：
列出二十分、三十分、四十分、五十分四种题型，每组学生任选一题，答对了得相应分数，答错了要扣掉相应分数。
附：各分值题内容
二十分题
1、“曰”字加一画能变成九个字，请把其中的七个写出来。
2、数字猜成语12345609
3、成语“惊弓之鸟”的“鸟”指什么鸟？
三十分题
1、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话是谁留给谁的遗言？
2、“名列前茅”指名次列在前面，“茅”的最初意思是指一种草，姓茅的人，还是指草房子？
小学趣味语文教案篇二：小学趣味语文教案
语文教案单淑怡
教学目标：
（一）知识与技能目标
通过三个趣味的猜成语游戏，激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情，同时也在一定程度上扩展学生的知识面。
（二）情感态度与价值观目标
1.激发学生学语文爱语文的兴趣。
2.积累语文知识，丰富语文素养。
3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。
学习重点：
成语积累与运用、扩展知识面
教学过程：
1、课程引入：
同学们，有一天我看到一个很有趣的笑话，跟大家分享一下。中国老师给外国学生上国语课。老师问学生：请说出一个表示人开心的成语。BEN：嬉皮笑脸。LUCY：悲喜交加。JAKY：含笑九泉。老师当场倒地。
所以说呀，这个语文学不好是要闹笑话的，可是怎么才能学好呢，要是死记硬背的话，那就太没意思啦。今天呀，我们来玩个词语猜猜猜大闯关的游戏，一起来搞怪一下，好不好？胜出的孩子可以得到小礼物哦。
2、游戏环节：
第一关：超级无敌估估下
五个人一个小组，全班分成六个组，参加比赛。每个组可以想一个好玩的组名。以下的比赛也是。老师在黑板上写上成语，小组中一个人见得到成语的做动作，给提示（但是不能说出成语中有的字，谐音也不可以哦），另外四个人根据提示猜成语。猜到一个成语加十分。每次猜成语的时间是一分钟。做动作的学生不会那个成语的可以说“飞”，直接进入下一个成语。（时间大概是7分钟左右）
词语：今非昔比八字没一撇横冲直撞便宜没好货，好货不便宜半斤八两面壁思过曹冲不打不相识快马加鞭不到黄河心不死长他人志气，灭自己威风脚踏实地车到山前必有路刻舟求剑苏轼横看成岭侧成峰吃软不吃硬孤帆一片日边来打草惊蛇蛇鼠一窝起早贪黑齐心协力节衣缩食定心丸千里马馋嘴猫呆若木鸡手舞足蹈目中无人曹植打退堂鼓当耳旁风海底捞月目瞪口呆画龙点睛龙马精神口是心非东倒西歪眼高手低左顾右盼一年之计在于春粒粒皆辛苦守株待兔掩耳盗铃鸦雀无声变色龙人来鸟不惊小荷才露尖尖角床前明月光淡妆浓抹总相宜
第二关：超级无敌开口中
老师把猜成语的条件写在黑板上，让学生来选，第一关得分最高的组可以最先选择答哪一道。在规定时间内，学生把想到的成语写在黑板上，符合条件的成语越多得分越高，写出一个得十分。每小组的时间是三分钟。这个环节预计用20分钟。
条件：
A:带数字的成语(以下为参考答案)
一石二鸟二龙戏珠三过家门四面楚歌五彩缤纷六根清静七上
八下八拜之交九死一生一败涂地二话不说三心二意四世同堂五大三粗六亲不认七口八嘴八面威风九霄云外一览无余二心两意三番两次四大皆空五方杂厝六通四辟七手八脚八仙过海九鼎一丝一般见识二童一马三山五岳四分五裂五花八门六月飞霜七拼八凑八面玲珑一本万利二惠竞爽三生有幸四海为家五洲四海七折八扣八纮一表人才三年五载四面八方五马分尸七情六欲一鸣惊人三更半夜五谷丰登一心一意三姑六婆五脏六腑一笔勾销三从四德一视同仁一字千金一本正经一触即发一目了然一贫如洗
B动物
鼠目寸光牛鬼蛇神虎视眈眈兔死狐悲龙飞凤舞蛇蝎心肠马到成功羊肠小道猴年马月鸡毛蒜皮
投鼠忌器老牛舐犊放虎归山狡兔三窟画龙点睛画蛇添足万马奔腾亡羊补牢沐猴而冠闻鸡起舞
抱头鼠窜小试牛刀龙腾虎跃乌飞兔走老态龙钟怀弓蛇影车水马龙虎入羊群尖嘴猴腮鹤立鸡群
胆小如鼠气壮如牛藏龙卧虎守株待兔望子成龙打草惊蛇千军万马顺手牵羊杀鸡吓猴呆若木鸡
狗急跳墙猪突豨勇蜂拥而起鱼目混珠凤毛麟角狼吞虎咽
猪狗不如封猪长馆雕虫小技如鱼得水珍禽异兽指鹿为马
狼心狗肺凤头猪肚独占鳌头莺歌燕舞虎背熊腰
偷鸡摸狗蠢笨如猪噤若寒蝉井底之蛙惊弓之鸟飞禽走兽
C植物
指桑骂槐、世外桃源、铁树开花、收之桑榆、胸有成竹、出水芙蓉、藕断丝连、望梅止渴、囫囵吞枣、青梅竹马、柳暗花明、苍松翠柏、桃红柳绿、投桃报李、百步穿杨、萍水相逢花好月圆草菅人命树大招风木已成舟根深蒂固叶落知秋风花雪月打草惊蛇火树银花草木皆兵罄竹难书耳根清净花枝招展苍松翠柏柳暗花明风吹草动呆若木鸡青梅竹马树大根深横生枝节岁寒松柏苍松翠柏火树银花奇花异草蚍蜉撼树移花接木胸有成竹叶落归根金枝玉叶强干弱枝睡眠惺松岁寒松柏艳若桃李玉树琼枝残花败柳水性杨花芳草萋萋寒梅傲雪蕙质兰心秋菊傲霜煮豆燃萁土偶桃梗枝繁叶茂落叶归根借花献佛拈花一笑胸有成竹如花美眷寸草春晖瓜熟蒂落移花接木枯木逢春火树银花桃李争妍明日黄花镜花水月蒲柳之姿玉树临风李代桃僵指桑骂槐囫囵吞枣落花流水风花雪月花好月圆
D“多”的成语
贵人多忘事贪多务得贪多嚼不烂积少成多丰富多采丰富多彩多愁善感贵人多忘百不为多，一不为少得道多助，失道寡助丰筋多力婀娜多姿夜长梦多多多益善见多识广命途多舛绚丽多彩多事之秋好事多磨足智多谋变化多端韩信将兵，多多益善博学多才绰约多姿兵在精而不在多多此一举多财善贾韩信用兵，多多益办兵多将广不可多得多才多艺作恶多端僧多粥少诡计多端少见多怪多如牛毛多行不义必自毙兵多者败多谋善断会少离多阅人多矣言多必失多谋少断多许少与博闻多识凶多吉少多钱善贾多难兴邦博识多通多快好省人多势众名目繁多
E.四季
春：红杏出墙柳亸莺娇春深似海百花齐放百花争艳斗色争妍
姹紫嫣红万紫千红花红柳绿花娇柳媚柳暗花明柳莺花燕
柳昏花螟绿草如阴绿肥红瘦桃红柳绿繁花似锦
夏：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣
暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背蝉不知雪
簟纹如水火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏
秋：金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋春种秋收
春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵一丛金黄
一丛火红秋意深浓秋兰飘香秋风过耳丹枫迎秋枫林如火
冬：冰天雪地滴水成冰冻手冻脚寒风刺骨寒气逼人天寒地坼
天寒地冻透骨奇寒雪窖冰天雪虐风饕
F带“不”字成语
按兵不动按兵不举爱博而情不专傲不可长敖不可长
鞍不离马背，甲不离将身鞍不离马，甲不离身爱不忍释爱不释手安不忘危哀而不伤暧昧不明傲慢不逊按捺不住暗室不欺
不按君臣不安其室不安于室不安于位不卑不亢
卑卑不足道百不当一逼不得已必不得已不避斧钺
不辟斧钺百不获一鞭不及腹兵不接刃不避艰险
必不挠北抱不平不步人脚不避水火不辨菽麦
不辩菽麦不辨菽粟不便水土百不失一不避汤火
百不为多，一不为少兵不污刃兵不血刃兵不雪刃败不旋踵
百不一存百不一贷兵不由将不拔一毛兵不厌权
百不一遇兵不厌诈卑不足道不败之地悲不自胜
不辨真伪不白之冤不拔之志并存不悖不瞅不睬
不偢不倸不揪不睬把持不定半痴不颠不茶不饭
匕鬯不惊边尘不惊鞭长不及鞭长不及马腹不存不济
不痴不聋半筹不纳不辞而别不差毫发不差毫厘
不存芥蒂不辞劳苦不差累黍不揣冒昧不成器
不出所料不成三瓦不差上下不成体统不啻天渊
不耻下问不齿于人不吃羊肉空惹一身膻不吃烟火食不耻最后
不测之祸不次之迁不逞之徒不次之位不臣之心
不测之忧不测之罪半懂不懂不得不尔半低不高
第三关：超级无敌我最劲
这一环节是抢答环节，依旧是小组为单位。学生根据老师给的提示回答成语或古诗词，答对的得十分，答错不扣分，别的组有一次补答机会。预计用十二分钟左右。
问答条件：
成语题：
最宝贵的时间——一刻千金最长的寿命——万寿无疆
最长的腿——一步登天最长的时间——千秋万代
最长的一天——度日如年最长的棍子——一柱擎天
最成功的战斗——一网打尽最彻底的变化——翻天覆地
最彻底的劳动——斩草除根最惨的结局——一败涂地
冲得最高的气——气冲霄汉最大的效益——一本万利
最繁忙的季节——多事之秋最公开的事情——尽人皆知
最高的巨人——顶天立地最高的瀑布——一落千丈
最高明的医术——药到病除最高超的`技术——鬼斧神工
最高明的指挥——一呼百应最好的记忆——过目成诵
最遥远的地方——天涯海角最荒凉的地方——不毛之地
最悬殊的区别——天壤之别最反常的气候——晴天霹雳
古诗词题：
背出一首写动物的诗歌。
鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
背出一句有植物的诗歌。
夜来风雨声，花落知多少。墙角数枝梅，凌寒独自开。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
背出一句写月亮的诗歌。
床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。
背出一句写春天的诗歌。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
背出一句有数字的诗句
春种一粒粟，秋收万颗子。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
背出一句有颜色的诗歌
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。背出一首写农民被剥削被压迫的诗歌
李绅悯农(一)锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯农（二）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
张俞蚕妇昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。
歇后语题：
韩信点兵——多多益善猴子捞月亮——白忙一场
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心姜太公钓鱼——愿者上钩
开封府的包公——铁面无私孔夫子搬家——尽是输（书）
下雪天穿裙子——美丽动（冻）人小葱拌豆腐——一清（青）二白哑巴吃黄连——有苦说不出哑巴打官司——有口难言
丈二的和尚——摸不着头脑芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下生姜——老的辣
游戏完结，得分前三名的组员都有小礼品，其他组的有糖果。
教师总结：
各位同学，今天这节课开心不？有没有觉得原来语文也可以很好玩的？希望大家以后也可以开开心心学语文，快快乐乐用语文，语文是很有趣的。我给大家布置一个小作业，回家之后，把今天上课的时候特别好玩的东西跟爸爸妈妈分享，好不好？谢谢各位同学，下课。
小学趣味语文教案篇三：趣味语文教案
五年级趣味语文课教案
第一、二、课时
【字谜一组】
1、一点一横长，一撇到南洋，南洋两棵树，长在石头上。
2、一边绿，一边红；一边喜雨，一边喜风；喜风的怕水，喜雨的怕虫。
3、木字口中栽，非杏也非呆，若把困字猜，猜了也白猜。
4、四四方方一座城，里面住着十万兵，出去八万去打仗，剩下二万守老营。
5、王同志，白同志，两人同坐石凳子。
6、十个兄弟力量大，什么困难都不怕。
7、花园四四方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。
8、看来有两人，面目很难分，不像是大夫，倒像是工人。
9、一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
10、一弯新月在当空，新月上面三颗星。
11、夫人回娘家，头戴两朵花，过了一个月，骑马转回家。
12、看看心里平，其实跳不停。
13、林字多一半，猜森不能算。
14、多一笔，教学生，少一笔，带士兵。
15、有水能养鱼，有土能种菜，有人不是你，有马跑得快。
16、有竹枯无叶，有木细又长，有禾叶已落，有石煤里藏。
17、有草种子发，有虫害庄稼，有鸟全身黑，有言令人怕。
18、有刀真强硬，有金铁炼成，有山职位定，有丝网上绳。
19、有心要生气，有米碎又细，有草吐芳香，有水在山西。
20、有草深青色，有水暗绿色，有木是武器，有手争夺去。
21、有女爱嫉恨，有火好取暖，有水到上海，有手保平安。
22、有水好行船，有手要用肩，有贝多奉献，有丝颜色鲜。
23、有女姿容好，有鸟曲项叫，有虫到处飞，有山冲云霄。
24、有丝做成纱，有言作调查，有女成阻碍，有船湖中划。
25、有水净又明，有日云无踪，有心成爱憎，有虫飞满空。
26、右看它是马，左看马靠它，像马不是马，它比马儿大。
27、三人同日来相见，相见之时花初绽，人们年年迎接它，它到人间花满园。
28、头戴兔儿帽，生着弓字腰，一条腿站立，一条腿前翘。
29、减一个，孤单一人，加一个，成伙成群。
30、加一寸不错，加一口不乐，欠账不发愁，成对加一个。
31、水势真不小，坡土被冲跑。
32、四面围墙一面空，撇点交叉在当中，旁边有水不流动，时间长了不卫生。
33、京城红日当空，映出三条彩虹。
34、水中游，山上跑，合在一起味道好。
35、上边生在水里，下边挂在天上；上边味道鲜美，下面光芒万丈。
36、一边大，一边小，一边会跳，一边会跑，会跳的吃人，会跑的吃草。
37、头戴一顶帽，老实又可靠。
38、四面不透风，一人在当中，若要猜囚字，其实没猜中。
39、戴上帽子是客人，摘掉帽子是军人。
40、两个幼童去砍柴，没有力气砍不来，归家又怕人笑话，躲在山中不出来。
41、有木不必涉水，有女必然姣媚，有车却要人抬，有人不在国内。
42、一字四笔八个头，中间有水水不流，要问这字哪里有，就在村边和地头。
43、左一口，右一口，不知共有几个口，惹得唐僧生了气，一念疼煞小孙猴。
44、天广地大，天安门上红灯挂，十月一来到了。
45、一物圆形，九点组成。
46、汽车到了站，乘客人不见。
47、一口一十紧相连，不是古字不是田。
0-48、左右开弓，百发百中。
49、上面革字头，口字在中间，北字左右分，四点在下边。
50、有木冬天开花，有水必有鱼虾。
答案1、磨2、秋3、束4、界5、碧6、克7、困8、天9、府10、心11、腾12、怦13、梦14、师、帅15、也16、干17、牙18、冈19、分20、仓21、户22、工23、我24、方25、青26、驼27、春28、第29、从30、又31、波32、沤33、影34、鲜35、鲁36、骚37、实38、因39、兵40、幽41、乔42、井43、咒44、庆45、丸46、乖47、叶48、弼49、燕50、每
第三、四课时
39【谐音举例】
１、歇后语：飞机上吹喇叭──想（响）得高四两棉花──谈（弹）不上老鼠爬秤钩──自己称自己老虎拉车──谁敢（赶）膝盖上钉掌──离题（蹄）太远骑自行车下坡──睬（踩）都不睬（踩）一连三座庙──妙（庙）妙（庙）妙（庙）石头蛋腌咸菜──一言（盐）难尽（进）隔着窗户吹喇叭──名（鸣）声在外
关公打喷嚏──自我吹嘘（须）
此地无银三百两有口无心胡子生疮底子差
鸡爪子烩豆大材小用小和尚念经不打自招
卖豆芽不带秤毛病热锅上的蚂蚁没有多少油水麻袋上绣花乱抓电线杆当筷子坐卧不安
２、古诗：竹枝词（唐）刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。３、对联：刘伶饮尽不留零（刘伶）贾岛醉来非假倒（贾岛）
六七八九三四五批：缺衣（一）少食（十）
（1）宋代，苏小妹与其长兄苏东坡的好友佛印和尚以对联的形式开了个玩笑。苏小妹写的上联是：人曾是僧，人弗能成佛；佛印和尚看后，晓得这是苏小妹有意在取笑于他，于是，提笔对下联，反戈一击。联曰：女卑为婢，女又可称奴。苏东坡在一旁看了，连声称妙！
（2）一天，诗人黄庭坚应约到苏东坡住所，苏东坡随即出门迎接。这时，苏小妹正在窗前捉虱子了。一见长兄和黄庭坚迎面而来，脱口出对联道：长兄门外邀双月，苏东坡笑对下联：小妹窗前捉半风。上联的“双月”，即“朋”字；下联的“半风”谁的圣诞（繁体），即“虱”字。
第五、六课时
【趣味汉字举例】
１、象形字：
人（）月（）马（）牛（）马（）羊（）齿（）燕（）网（）鼎（）２、指事字：
上（）上加一横指上。下（）下加一横，指下。
本（）下加一横，指出树根。末（）上加一横，指出树梢。
刃（）刀上加一点，指刃。
３、会意字：
休（）表示人靠在树旁休息。采（）表示手在树上摘。众（）表示多人相聚磊（）表示表示石头成堆。旦（）表示太阳从地平线升起来。掰（）表示用手把物体分开。牧（）表示手拿木棍赶牛放牧。
４、形声字：
左形右声：蚂、蚁、编、篇、右形左声：飘、瓢、雅、瓶上形下声：空、暑、茅、管下形上声：想、裳、婆、斧外形内声：街、阁、圆、匮内形外声：问、辨、风、罔
第七、八课时
【如何欣赏书法作品】
书法的赏析不仅是体会作品点画、结体、章法的匠心与功力，以及师承、流派、风格，更重要的是通过作品去感受书家的气质，情感，及其审美追求。书法家靠手和思想来创造，欣赏者靠眼力来挖掘发现作品点画布白中蕴藏的生命与灵魂，是一种再创造。这种再创造成效取决于欣赏者的知识、修养、阅历、心境诸因素。
赏析书法既要对作品宏观的把握，如气势、神采、布白，又要细微的观察，如用笔、用墨、结构、线条等等。欣赏线条质量，从中可以观察出作者创作时的用笔、用墨及其笔法。其次是由线条点画组合的汉字结构，艺术型的意趣和哲理。第三是布白包括结字、行气、章法。第四是神采，就是指书法的精神气质、格调风韵。神采是作者精神境界的忠实记录，与作者的情感性格、修养密切相关。优秀的书法作品必须是形美神足，形神兼备，欣赏者就是要领会体势，捕捉神采。
书法艺术风格首先表现在作品独特的整体风貌以及所造成的独特境界，这与书法家的审美取向、艺术气质关系最为密切，是书法家对艺术个性张扬的结果。
书法艺术风格就是艺术家在创作中表现出的艺术特色和创作个性。书法家由于生活经历，艺术修养、个性特征、审美趣味以及性格的不同，在选择书体，表现手法诸方面都会有自己的特色，这
样就形成了不同的艺术风格。风格也最能显示出一个人的气质、精神风貌；这也是数千年历史积淀在书法家心灵中的反映，体现在线条中的微妙之处，给人以无限的遐思。
第九课时
【一字毁千军】
１９３５年５月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。
第十、十一课时
比喻句赏析
比喻句：
1．树像一朵绿色的云，从大地上升起。
2．这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
3．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4．山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
5．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
6．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
7．孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
10．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
11．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
12．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
13．金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
14．花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
15．石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
16．像钻石那么闪亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圆润的小露珠。
17．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
18．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
19．一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
20．香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
拟人句：
1．成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
2．熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
3．这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报
告着成熟的喜讯。
4、古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
认真读下面的句子，然后完成作业：
(1)判断是“比喻句”还是“拟人句”，填在句后括号里；
(2)是比喻句，在“把什么”下面划——，在“比作什么”下面划；
(3)是拟人句，在表示拟人的词下面划～～。(8％)
1．地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。（这是__________句）
2．杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑。（这是______句）
3．夏夜，星星在夜空中眨着眼睛，小虫在唱着动听的小夜曲。（这是__________句）
4．战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。（这是__________句）
下面摘录一篇文章，可以帮助同学们辨别比喻句和拟人句：“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。”这个句子是比喻句还是拟人句？
梁静：肯定是拟人啊!!如果是比喻的话,喻体,喻词,主体分别是什么呢？
聂在富：在这个句子中，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”，这是拟人的修辞方法；怎么“聚拢来”呢？用“像赶集似的”来打比方，在拟人中又有了比喻的成分。所以说，这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用，以拟人为主，拟人中包含着比喻，属于修辞手法的套用。当否？请指正。
落地麦：我完全同意此观点。我们只有引导学生看清这是拟人与比喻的综合运用，才不会和我们平时有关比喻与拟人的相关知识发生矛盾。如果要一意强行认定这是个拟人，那么可能会对学生“正确的比喻观”产生负面影响。
老笨蛋：同意这个观点。修辞就是把话说得更好些。一个句子里使用多种修辞格是一种常见的语言现象，这个句子的“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花”还有排比的意味呢。
阳光海峡：我们判断比喻句的标准是找出本体和喻体，也就是把什么比喻成了什么；我们判断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看，这是一个明显的拟人句。
第十二、十三课时
拟人句赏析
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
好家风作文1
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的！”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。但是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。后来这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人！
好家风作文2
家庭是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法飞翔；家庭是雨点，我是小草，没有它我将无法生长；家庭是阳光，我是树苗，没有它我将无法成长。国有国法，校有校规，家有家风。
在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。在我家，父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人，这句话深深在我心里，可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。
六岁的一天，一个叔叔家的小妹妹来我家玩，玩了许久，叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上，一个玉像项链落在了那里，眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视，一只手拿着遥控板，另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑，偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我，虽然脸上平静，但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心，反复地问我发生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈，爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上，大声喊道：“马上把项链拿来！”我被爸爸的怒吼吓哭了，连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链，语重心长地对我说：“做人要拾金不昧，不论是在哪里捡的也要还给东西的主人，不然主人会担心，要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩，她连声道谢，那位叔叔也对我赞不绝口，而我却羞愧地低下了头。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
好家风作文3
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的'成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
好家风作文4
生活中的许多事看似平常，其实稍作揣摩，你回发觉很多东西。
初春的小站，原出的空气中回荡着阵阵的鞭炮声，两鬓染霜的父亲提着两大包的行李，身后跟着即将返校报道的女儿。女儿空着两手跟在父亲的身后，父亲将女儿送上车，叮嘱着：“热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里，到了学校别乱跑，女孩子要注意安全。还有瓜子、花生放在黑色的行李包里，到那给同学尝尝。总吃人家的不好。还有，到了南京路太远就打的。”父亲还意尤未尽，但女儿已显得不耐烦了。父亲只好告别下车，站在车窗前久久不离去。
汽车发动了，父亲似乎突然想到了什么，又跑上车来，将一袋话梅塞给女儿，“含在嘴里，不会晕车”。女儿突然一怔，父亲的白发是那样的刺眼，泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外，冲着父亲喊到：“爸，照顾好妈，你自己也要保重身体！”父母心中对远在他乡的子女怀着深深的牵挂，这种牵挂自子女出身那天起就一直根植于父母的心中，并一直伴随着他们走到生命的尽头，最终，他们仍将带着这份牵挂而去，而子女呢？
年轻的母亲，见儿子发烧，慌了手脚，抱着儿子往医院跑，却忘了同样发烧在家的老母。当她把儿子抱回家时，却不慎摔了个跟头，等她睁开眼，年迈的母亲正拥她在怀，手中端着一碗热气腾腾的姜汤，女儿的第一句话是儿子怎么样，老母笑着告诉她外孙没事，她喝完汤无意中碰到老母滚烫的手，才想到老母也在发烧，泪水在女儿的脸上滑落，她心中牵挂的是她的儿子，却忽略了老母，而老母牵挂的却是自己的女儿，因为在她的心目中，外孙只不过是女儿的一部分，是女儿生命的延续！
生活中的我们就象这样，我们习惯于被父母牵挂，却不曾怎样仔细地牵挂过父母。父母给予我们的是无尽的付出；而我们对父母除了索取和依赖又有什么？跚跚学步的婴儿紧抓父母不放，是因为依赖；孩童于别人打架吃亏哭着去找父母还是因为依赖；年轻的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么？无非是索取，等他们有了自己的孩子，他们的心又全到了孩子身上，而生他们、养他们、一直牵挂他们的父母却抛在了脑后。偶尔想起，才发觉自己对父母的牵挂几乎没有或者是那么的浅薄！
朋友，请正视父母对你的牵挂，再想想你对父母的牵挂如何，如果做的不够，那就要作出情感上的补偿！如果做不到这一点，那么你的亲情是不完整的！
好家风作文5
如果说家庭是大地，那么我们就是大地上土生土长的植物，家风家训就是滋润我们的阳光和露水。每个人的家庭里应该都有家风家训，而我家的家风家训就是——不贪图钱财，诚实做人。
记得那是我8岁时的一天中午，我正在房间里画画，突然觉得有10个孙悟空在我肚子里翻江倒海——我饿了。我就对妈妈说：“妈妈，我饿了。”因为家里停电，所以妈妈拿了50块钱让我出去自行解决。我高兴得一蹦三尺高，大喊一声：“妈妈万岁！”接着就冲出家门，来到了很多小孩喜欢的地方——KFC。
一进KFC的大门，一股香味扑鼻而来。哇！人真多啊！于是我就开始排队，排了好久才轮到我。售货员阿姨匆忙地对我说：“小朋友，你要吃什么？”我说：”两个鸡腿，一个香辣鸡腿堡，一杯可乐。”“好的，马上！一共25元。”我把50元递给她，应该是工作太忙的缘故吧，她找给我的钱还是50元。过了一会儿，我的食物终于做好了。我走在回家的路上，看着手中的50元，我的头顶上好像出现了一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说：“小主人，你应该拿着这50元去买好吃的，不要还给那个售货员。”小天使说：“不能这样，小主人。因为这样你将失去诚信，所以你应该把钱还给售货员！”由于金钱的诱惑，我听取了小恶魔的意见，立刻跑回家。
一进门，坐在沙发上的妈妈看看我手里的食物，又看看我手里的50元，对我说：“你买了东西怎么还有50元？”我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈生气地对我说：“我和你爸爸是怎么教你的，我们家的家风和家训是什么？”我说：“不贪图钱财，诚实做人。”“你做到了吗？太不像话了，赶紧把钱还给人家！”听了妈妈的话，我的泪水像断了线的珍珠一样留了下来。我哭着对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！我马上去把钱还给售货员阿姨。”说完，我便跑出家门，向KFC跑去……
这就是我的家风家训。它可以让人知错就改！
好家风作文6
若说一本厚重繁冗的家规是如同腐烂的泥沼一般的话，那优良的家风或许便是从中开出的一朵莲。
我的家风便是如此，或许可以大言不惭地加一句“更甚”。
我所幸降生于这个家庭，父母的言传与身教中体现的家风教会了我许多。
记得有一次，我不慎将同桌的一个小饰品连同笔一齐塞进入文具盒内，带回了家。母亲发现时，连连追问我：“是不是拿了别的孩子的东西”，我赶忙摇头。母亲长出了一口气，将我那时小小的手放在我小小的胸口上，随后开口说道：“做人呐，最重要的就是这颗红色的心，这是良心。千万不能撒谎各偷东西，连人带心都要干干净净的，和那莲花一样，知道了么！”说完，又加了一句：“千万不能玷污了咱的家风啊。”
母亲还教了我许多，要关心别人的感受啊、学着照顾人啊~。一直在重复的，始终是良心和家风。母亲身上总带着风农村中的烟火气和热情，是那种朴实而令人温暖的气息，像那种雪白的莲花瓣末端泛着的红。
而父亲呢？在我12岁生日那年（家乡12岁生日算半个成人礼）他快活不已地喝了许多的酒，非但没有醉态，眼里的光还亮的惊人，他摸了摸我的头，开口说：“现在呀，老爸也不会要你遵守什么三从四德，我呢，希望你能具有男孩的果断勇敢，但也不能丢了女子的温和端庄，一定要做一个如莲女子，不能丢了家风。”父亲看我茫然的样子，笑笑说：“像莲一样清越但也绝不能失了傲骨，中国人呀，活着就是靠这口骨气。”直到上了初中，学到那篇《爱莲说》，我才终于明白了父亲那番话中蕴含的深意。
莲，兼具温柔端庄，清越傲骨，温暖柔和的花。
我曾思考过我的家风该如何形容，如今倒也是明白了。或许，这便是家风如莲吧。
好家风作文7
一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，促使我健康成长。——题记
不同的家庭有着不同的家风，好的家风可以成就一个人；相反，不好的家风也会使一个人失败。可见，一个好的家风对于我们来说是十分重要的，是与我们的生活息息相关的。家风——一个无人不知，无人不晓的名字，每个人对它有不同的诠释。
在我爷爷的书房里，端端正正地挂着一幅字：知识改变命运。每每看到这六个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
从我记事起，爷爷就告诉我应该怎样为家争光，怎样爱这个家，如何生活，如何做人。那时我还小，还不能完全理解爷爷说的话，但是我经常腾出时间认真思考，品味爷爷说的每一句话。
一天，我在一个抽屉里，发现了爸爸获得的许多证书和奖状。我明白了，爸爸为什么总是爱看书。原来，爸爸用实际行动诠释着我的家风——努力学习文化知识，用知识改变命运。
家风，它伴随我一同走到了初二，伴随我走过了一个个春夏秋冬，伴随我走过了人生最美好的时光。现在，爷爷已经老了，但是，家风永远不会老，家风象征着一个家族的命运和未来，家风永远是人生最宝贵的一笔财富！
我想：等我老了，牙齿也没了，腿脚也不利索了，我忘记了自己的名字，忘记了自己的生日，但是，我永远都不会忘记自己的家风，我要将我的家风一代一代传承下去，像爷爷告诉我一样，告诉“未来”。
好家风作文8
痛，钻心的痛！
望着我肿胀通红的十指，都说十指连心，果然是这样。看即使手指练到僵硬、疼痛，可这首曲子还是弹不出来。
看着摆在面前的古筝，心中顿生出一种无力感。太难了啊，有点想抛弃这古筝了。放弃，会很简单的吧。
一抬头，便望一双不怒自威的眼睛，脑中想起那铿锵有力的四个字：“绝不放弃！”心中一震，看着爷爷的照片。若当真放弃，爷爷会失望的吧。
爷爷是个军人。
所以我们家实行军事管理制度。我们从小就被灌输军人的思想，首要的，就是四个字“绝不放弃！”
而爷爷和爸爸，都将这四个字贯彻到底。
爷爷得了癌症，是所有人都没想到的。一次又一次的治疗、手术，把那个健朗的老头折腾得越来越虚弱。半白的头发彻底白了，茂盛的头发只剩稀疏的几根了。越到后面，越痛苦。我有次半夜起床喝水，听见爷爷房里有声响，是爷爷压抑的痛苦的声音。我愣了一会儿，爷爷便不再那么痛地叫了。
第二天，爷爷依然精神抖擞地要去跑步。
思念，爷爷顽强地同病魔斗争了四年，从没想到过放弃，可他抵不住病痛的侵袭，走了。
在爷爷生病的这几年，爸爸也是在困难中。
公司出了大漏洞，将破产了，还要负债千万。亲朋好友都劝他放弃，爸爸硬是堵一口气，不出手公司。那两个月，爸爸每日早出晚归。这时，又查出爷爷癌症晚期的消息。他忙上忙下，每天工作，想挽救公司。短短几天，爸爸就老了好几岁。
爸爸没日没夜地工作，调查，每天精神高度紧绷，硬是有一口气堵着。最后，公司转危为安。
手指无意识触到琴弦，“叮”一声拉回我的思绪。爷爷、爸爸那么困难，都没放弃。而我只是一点小事，又怎能轻言放弃！
手指在琴弦上，勾、挑、拨，一曲高山流水从指尖泻出。
在这高山上、流水中，刻着的是我家家风——绝不放弃！
好家风作文9
“哟，牛肉丸咯……”
清晨，天刚睁开朦胧的双眼，公鸡还没来得及伸懒腰打鸣，家里的门锁就响了——是爷爷踩自行车出门卖牛肉丸了。
“哟，牛肉丸咧……”叫卖声和着自行车的叮当叮当，划破清晨的薄雾，穿过潺潺的溪流，云雾环抱的山谷，跨过一条条街道，传入每一个胡同……
这是爷爷四十年一直做的事。
据说，祖上不只爷爷一辈是做牛肉丸的。在我们的家乡，牛肉丸算是当地一大特色，而真正做得好的却没几家。乡里的内行人都懂得哪家正宗，而爷爷的牛肉丸最是令他们津津乐道。
爷爷的牛肉丸不以店铺形式卖，而是一家一家送，除了几个订好的老主顾先送，其余的牛肉丸就是大家得拼时间争的。爷爷在坊间骑一圈，叫卖声一起，想买的人自然把门打开招呼爷爷。一天总共就一筐牛肉丸，卖完就没有了，所以有些人干脆就在坊口等着爷爷了。
坚守，是爷爷牛肉丸热卖的秘诀。
四十年来，爷爷从来都是卖最新鲜的牛肉，挑最好的肉料。然而，更重要的是爷爷纯手打的肉丸。不管怎样，爷爷的擀棒总在手边，我曾看爷爷一连着敲了几个小时，汗水浸透了衣襟，手臂麻木地举起，重复着机械的动作，不间断的敲，为的就是那一份极致口感。
在家乡生活过一段日子，我曾心血来潮，提出和爷爷一起送牛肉丸。爷爷笑着看我，不语。第二天清早，爷爷拉起睡眼朦胧的我。我赖在床上，说：“爷爷，爷爷，我不去了，让我再睡会。”爷爷没有笑容，而是一巴掌扇醒我：“男子汉，说到就要做到，做事要坚持到底!”拉着我在后座，一路吆喝着送牛肉丸。到了坊口，我惊呆了，一排人就站在那里，也没有说话，像是几十年来爷爷同他们无言坚守的约定。
从那时起，我养成了坚持做事到底的习惯，也学会了为自己的话负责。每当我早晨早起背书时，也总能看见父亲准备晨跑了。
那一刻，我总在想，故乡的门锁是不是也动了，坊间是不是也响起了叮当叮当呢?
好家风作文10
刚看完开学第一课，我深深的感受到那一个个幸福的家庭里都弥漫着一阵阵良好的风气，它一代代流传，而我们已经成为了这一代家风的接棒者。
我不禁想起在放寒假前，老师给我们布置了一项重量级的任务——寻找家风写篇征文。那时我对这个概念感到模模糊糊，看来我得问问老爸了！
不过事情根本没我想的那么简单，每次老爸都在忙。趁那一天我准备到爷爷家去的时候，我问老爸：“我们家里有什么家风呢？”爸爸却神秘的笑了笑说：“你去问一下爷爷就行了。”我听后，心里很吃惊。不就是个家风吗？干嘛弄那么神神秘秘的。
终于到了爷爷家了。我立即问：“爷爷，我们家有什么家风？”爷爷同样是笑了笑，饭菜上桌了一看我可乐了。那有我最喜欢吃的麻婆豆腐，香喷喷的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起来。老爸立即喝止了我说：“这就是家规。让长辈先吃吧！”我顿时恍然大悟，立即把杯子拿来每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝顺。
饭后，爷爷让我练毛笔字两个小时，我不得不答应。开始练字时，我感到很轻松。可是到后来我开始满头大汗，要知道练字也是一项运动，我的手开始微微颤抖。而另一边爷爷正鼓励我。终于我完成了这项艰难的任务。爷爷说：“坚持、毅力也是我们的家风。”
通过这一天，我受益匪浅。我一定要让我们家的家风，永远的传递下去，经久不衰。
