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形容上课状态改变句子摘录50条

时间:2020-02-04 19:07

别瞧她文文静静的,讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切。

教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布他的'“施教大纲”,洪亮的声音在教室里回响……

老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦。

教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。

以前,我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解,我学会了举一反三,许多难题也就迎刃而解了。

同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。

英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅,就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。

琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

画画是我的爱好,每当我铺开画纸,拿起画笔的时候,心里总有一股说不出的高兴劲儿。

同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆眼睛,凝视着那个实验杯子。

上课铃响了,校园里安静了下来,就像退了潮的海滩恢复了平静。

只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。

他用粉笔灵巧地在黑板上写着,就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。

英语课上,老师让我们默写单词,有一个单词我怎么也想不起来,便回头瞟了一眼王小燕的本子……

教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。

1、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

2、地球是有限,而知识是无限。

3、读书百遍,其义自现。

4、造烛求明,读书求理。

5、万般皆下品,唯有读书高!

6、假设始终先于知识。

7、思则睿,睿则圣。

8、读好书就是同许多高尚人谈话。

9、学而不厌,诲人不倦。

10、读万卷书,行万里路。

11、敏而好学,不耻下问。

12、怀疑是知识之钥。

13、读书不思考,等于吃饭而不消化。

14、闲有余日,正可学问。

15、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

16、工欲善其事,必先利其器。

17、我年轻,需要你指点,但不需要你指指点点。

18、当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身。

19、自由生活方式是借知识和洞察获得。

20、未知事物总是被人以为奇妙无比。

21、一勺勺积累东西,不要用桶倒出往。

22、必须在奋斗中求生存,求发展。

23、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。

24、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

25、有阅读能力而不愿读好书人,和文盲没有两样。

26、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。

27、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

28、每一发奋努力背后,必有加倍赏赐。

29、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

30、问渠那得清如许,为有源头活水来。

31、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

32、要想造就成高深学问,就得从字母学起。

33、我知识和成功,全是靠勤奋学习取得。

34、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

35、读一本好书,就是和许多高尚人谈话。

36、没有再比读书更廉价娱乐,更持久满足了。

37、读书数万卷,胸中无适主,便如暴。

38、人永远是要学习。死时候,才是毕业时候。

39、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

40、天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。

41、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊时光换成巨大享受时刻。

42、一碗酸辣汤,耳闻口讲,总不如亲自呷一口明白。

43、有人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做事。

44、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

45、成功不是将来才有,而是从决定往做那一刻起,延续积累而成。

46、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

47、只会在水泥地上走路人,永远不会留下深深脚印。

48、谁有历经千辛万苦意志,谁就能达到任何目。

49、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

50、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。

51、知识,主要是靠主动"抓"出来,不是靠"教"出来。

52、喜欢读书,就等于把生活中寂寞辰光换成巨大享受时刻。

53、专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读书活起来。

54、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。

55、读书是我惟一娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣游戏。

56、一个人只有经过东倒西歪、让自己像个笨蛋那样阶段才能学会滑冰。

57、我一生嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。

58、人是活,书是死。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

59、我从来不记在辞典上已经印有东西。我记忆力是运用来记忆书本上还没有东西。

60、我们中国人对于不是自己东西,或者将不为自己所有东西,总要破坏了才快活。

61、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快伙伴。在任何艰难困苦时刻,它都不会抛弃你。

62、运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。

63、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵死不变东西。它永远在创新,永远在前进。

64、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到一切来造就自己。。

65、要让自己生命之树常青,就要养成良好阅读习惯,不断提高自己专业水平,提高自己个人修养。

66、成功花,人们只惊慕她现时明艳,然而它当初芽儿,浸透着奋斗泪泉,洒遍了牺牲血雨。

67、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。读书是在别人思想帮助下,建立起自己思想。

68、我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书无穷乐趣。

69、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

70、读书时,我愿在每一个美好思想面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

71、一个爱书人,他必定不致于缺少一个忠实朋友,一个良好老师,一个可爱伴侣,一个温情安慰者。

72、您像一支红烛,为后辈献出了所有热和光!您品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停燃烧!

73、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有东西。

74、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程逻辑。

75、读书是我唯一娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣游戏;而我对于事业勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。

76、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同经验。

77、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

78、要留住青春,最好办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好办法就是助人为乐。

79、什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

80、要创新需要一定灵感,这灵感不是天生,而是来自长时间积累与全身心投进。没有积累就不会有创新。

81、火焰逐渐侵蚀了上来,最后躯壳却因魂抛弃,感到了深深无助与绝望。它们在流下谁也看不见泪水后,粉碎,化为粉尘。

82、5任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻感到不满足,越是感到自己知识贫乏。利用时间是一个极其高级规。

83、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师指导下、在同学们帮助下、在家长指引下,增强自信心,学习进步。

84、勤奋学习,是我们大家共同目标。完成这个目标,也是我们大家梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

85、读书时候,要做到脑勤、手勤、笔勤,遇到有心得就写下来,多动笔,多写,多记,不然,你有心得,不写下来,时候长就忘了。多写多记,念书多了,就积累下不少知识,可以左右逢源。

(1)描写学习态度的词语

勤奋、刻苦、认真、专注、钻研、踏实、勤恳、神情专注

虚心好学、发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、掩卷沉思

刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴、持之以恒、一丝不苟

聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志、津津有味

(2)描写学习的佳句

1、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

2、 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的.下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

3、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

4、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

5、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

6、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

7、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

8、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

9、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

10、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

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