一、基础知识部分
1、看拼音写词语：
pín jí mǐn jié chōng shuā chōng kuǎ tǔ rǎng gòu chéng shù guān
( )( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ruò wú qí shì luàn kǎn làn fá yì shòu zhēn qín shàn yú tǎo yàn qià sì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、组词：
潘（ ）霄（ ）构（ ）窜（ ）窥（ ）菊（ ）咀（ ）
翻（ ）消（ ）沟（ ）串（ ）规（ ）掬（ ）且（ ）
器（ ）洲（ ）监（ ）缰（ ）擦（ ）储（ ）藓（ ）
哭（ ）州（ ）滥（ ）僵（ ）察（ ）诸（ ）鲜（ ）
3、照样子对对子。
例：白银对（黄金）
发明对（ ） 沙漠对（ ） 珍禽对（ ） 蓝天对（ ）
勤劳对（ ） 柔软对（ ） 黎明对（ ） 黑暗对（ ）
4、用部首查字法查字典。
5、判断下列句子，在对的括号里打“√”
杨梅圆圆的和桂圆一样大小。
⑴.这是句比喻句，不是拟人句。（ ）
⑵.这句不是比喻句，是拟人句。（ ）
⑶.这句不是比喻句，也不是拟人句。（ ）
6、选择适当的关联词语填在括号里。
虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
① 这里的花（ ）多，（ ）没有奇花异。
② （ ）我们平时多下功夫，（ ）一定能取得好成绩。
③ （ ）小明今天生病了，（ ）他没来上学。
④ 我们（ ）要把学习搞好，（ ）要把身体锻炼好。
7、按要求改写句子：
⑴.人依靠在“大树”旁，这不是在休息吗？
改称句末是句号的句子：
⑵.他的敲门声惊醒了树上的小鸟。
改称把子句：
改称被子句：
⑶.我不会忘记母校的老师。
改称句末是问号的句子：
⑷.缩句
①．树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
________________________________________________
②．九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！
________________________________________________
8、修改病句
⑴．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
______________________________________________
⑵．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
______________________________________________
⑶．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。
______________________________________________
二、积累与运用
1、把下面的诗句补充完整：
⑴ 峨眉山月半轮秋，____________。
⑵ ______________，白银盘里一青螺。
⑶ _____________，潭面无风镜未磨。
⑷ 独在异乡为异客，_____________ 。
⑸ 海内存知己，______________ 。
⑹ 谁知盘中餐，____________ 。
2、把下面的词语补充完整，再按要求完成：
（）山（）水 蔚为（）（） 蔓（）荒（） 诗（）（）意
白练（）（） 风（）月（） 风月（）（） （）（）参天
这些词语都可以用来描写 ，请你任选几个词写一段话（最少选3个词）：
_______________________________________。
3、按课文内容填空：
“每当天气晴朗时，______________________。由此形成的一道道高低错落的瀑布，_____________，蔚为壮观。”读了这一部分课文内容，你最想用__________、____________等词语来形容你所看到的美景。
三、阅读
美丽的晚霞
①.红红的.太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
②.太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
③.我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
④.森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
⑤.我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
⑥.当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。
1．按要求写词语：
⑴ 写出下列词的反义词：
朦胧── 梦幻──
⑵ 写出下列词的近义词：
强健—— 神奇——
2．用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意。
_________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
3．“我”在梦幻里看到了哪些东西？
____________________________________________________
4．判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。
(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思。（ ）
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（ ）
(3)“神奇”就是“神秘”的意思。（ ）
5. 把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗？”改写成不用问号的句子： 。
6. 用“——”在文中画出你最喜爱的语句，并说一说，你喜欢它的原因是：
_______________________________________________________。
四、
欢 乐 的 课 间
要求：内容要具体，语句要通顺。
1.夕阳无限好，只因晚霞在。晚霞，那是世间最美丽的风光。四季中，我最喜欢的便是秋天的晚霞了。
2.我就像那秋日的晚霞，短暂的艳丽之后透着落寞。曾几何时!又是独自一人站在夕阳的余晖下，感受远方城市的喧嚣，同时把思念洒向城市的每一个角落。
3.望着天边的云霞，变幻着不同的形状，傍晚的日落，是那么的柔美，光线渐渐的从世间抽离，天边被晚霞映的火红，团团云朵演绎着不同的精彩世界，贪婪的享受这美景，喜欢这美丽的静谧的傍晚，喜欢这无边的暇想，望着那云霞、落日，才发觉，人世间最美的场景，莫过于此!
4.春天，万花竟放把晚霞衬托的些许惨淡;夏天，晚霞又显得过于火烈，娇艳;冬天寒风瑟瑟，晚霞则显得过于冷淡了。唯有秋季的晚霞，融合了三季之美，使其达到了至的境界。所以，我最爱的还是秋霞!
5.老人们古铜色的脸，轮廓分明，忽地被镀上一层亮亮的金色，他们笑吟吟的捋着胡子，不住地颔首西望，有着“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的.感慨。孩子们走在放学的路上，霞光映着小脸，红扑扑的，好象两个红苹果。那倚门而望的少妇，润滑柔静的脸沐浴着霞光，如一朵刚出水的芙蓉，妩媚含情。
6.我爱晚霞，尤其爱秋天的晚霞。至于到底是什么原因，我自己也说不清楚，只是无理由地爱那晚霞。很可能这个时候已经是秋水长天，天高云淡，空气的透明度强，夕阳可以无遮拦地射向远方，于是晚霞便显得最绮丽无比吧。
7.去年秋天，我去太婆家。傍晚，我来到后树林，四周都被镀上一层金光，连自己也被着耀眼的金光包裹住了。我被这落日的奇观吸引住了，赶紧爬上山坡，欣赏这“满目青山夕照明“的景象。蓝色的天幕，仿佛被舞台上的灯光照亮了，天边被染上了一抹淡淡的红色，几团雾状的云朵分别出现了橘红、粉红和朱红色，边沿散发着许多光。透过西边树丛中的缝隙，可以看见一片深红的天空，一会儿，那几团雾状的云朵又变成了几朵长长的红云，挂在天空。光照在附近的池塘表面上，那池塘仿佛燃烧起来了，全部淹没在红光之中。
8.中秋时节，天边的云不停地换着颜色，渐渐地由淡淡的橘红变成了朱红，由朱红变成了深红，又由深红变成紫红。颜色越来越浑，越来越暗。晚霞把整个树林都罩上了一层红色，树叶沙沙作响，影子仿佛一个个跳着舞的小精灵。恰在这时，几只鸟儿掠过河面，真可谓“落霞与孤鹜齐飞，秋天共长天一色”。晚霞，一位神奇的魔术师，挥舞着自己特有的“魔术棒”，给大地披上了一件五彩的外套。晚霞，一位画画的大姐姐，用自己手里的“魔术调色盘”，给天空画上了一件华丽的盛装。
9.夕阳像一个红彤彤的圆球悬挂在天边，耀眼明亮，把西边的天烧成了一片绚烂的绯红。几片云儿游向夕阳，亲热地挤在一起，全都罩在金色的霞光里，被太阳拥抱着。太阳给她们披上鲜亮的彩衣，红红的，象火焰，紫红的，似玫瑰，橘红的……仿佛整个苍穹瞬时穿了一件华彩绝伦的锦衣一般。
10.夕阳西下的太阳陡然间大了起来，像一个红彤彤的灯笼悬挂在天边，耀眼明亮，把西边的天烧成了一片绚烂的绯红。何止是西边的天际呢，就连半空中所有的云彩，甚至东边的云朵，也都被它那绯红渲染得斑斓明丽，仿佛整个苍穹瞬时穿了一件华彩绝伦的锦衣一般。
11.炫目的晚霞染红了江面，溅起满江金色的波光。归巢的野凫舞姿翩翩，穿行于蓝天与碧水之间。真可谓“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景再现。
12.晚霞的颜色越来越深了，已经红得发紫，头顶上的那几片云彩已经褪去了颜色，几乎和深蓝的天的颜色没有什么两样了。这个时候，几只归巢的小麻雀叽叽喳喳地叫着，呼朋唤友地飞过去，在晚霞的映衬下变成了世界上最美丽的小鸟儿。谁家的公鸡打着鸣，嘹亮地敲着耳鼓;几只悠闲的狗汪汪地叫着，似乎发现了什么可疑的迹象。老太太们“鸡姑姑——，鸡姑姑——”地唤着她们的心爱的鸡啊鸭啊的进窝舍。
13.远处，牧童骑在牛背中，悠闲地从晚霞中走来，头上朝天髻的红绳在霞光中闪耀，像跳跃的火。不时传来清脆、滑润、悠扬的笛声，象鸟儿婉转啼唱，似乎向路人倾诉劳动后的欢乐;
14.秋天的晚霞好美啊!它有时候像一只金色的龙在天空飞舞，有时候变成驾着仙鹤的老翁……咦!那不是《哪吒传奇》里面的太乙真人吗?怎么没有看到哪吒呢?哦，看见了，在那呢!西边红彤彤的一片是什么，看上去像个围了肚兜的小孩，再仔细看看，原来是红孩儿啊!他正伸出双手向老翁飞奔而去呢!
15.眼前，岸边散步的对对情侣，并肩挽手，情语呢喃，享受着晚霞的爱抚，享受着铅华洗尽的生命喜悦。晚霞中的一切仿佛都被感染着，一切都是那么美好：风，是温情的;水，是柔美的。
16.秋天的晚霞好美啊!晚霞把彩色的光洒在小溪里，使小溪变得五彩缤纷，就像一个顽皮的小孩一样，和它身边的小草小鱼嬉戏着，玩耍着。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我，我的眼前仿佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头，看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。
17.晚霞的颜色越来越深了，已经红得发紫，头顶上的那几片云彩显得格外璀璨绚烂、姹紫嫣红，多么神奇的自然景观。村落里，炊烟袅袅，晚归的人们全都罩上了玫瑰色的纱衣。耕农肩头上扛着工具，脸被晚霞映成了紫红色，显得更加健壮。
18.秋天来了!树叶黄了，庄稼丰收了，苹果成熟了，晚霞更美了!秋天的晚霞好美啊!它有时候像一只金色的龙在天空飞舞，有时候变成驾着仙鹤的老翁……咦!那不是《哪吒传奇》里面的太乙真人吗?怎么没有看到哪吒呢?哦，看见了，在那呢!西边红彤彤的一片是什么，看上去像个围了肚兜的小孩，再仔细看看，原来是红孩儿啊!他正伸出双手向老翁飞奔而去呢!
19.也曾这样暇想，要是一对恋人站在山坡上欣赏那晚霞、落日，瑰丽的衬托着，该是一幅怎样唯美的画面!这里，外婆是唯一让我牵挂的人，山坡上欣赏落日的画面早已珍藏在我的心底，也许，外婆走后，一切以是物是人非，我也没有了那种心情欣赏落日了，这里，珍藏着我对外婆最美好的记忆…
20.太阳渐渐地淡下去，剩下深红色的半圆，和遥山热切的相拥着，像缠绵的情侣，不忍离去。然而，她还是含情地与山峦快乐的吻别，留下一片温热。霞光也渐渐地暗了下来，我知道，那是为了明天的辉煌。
21.啊!晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。
观《哪吒之魔童降世》有感1
“是魔是仙，我自己决定。”没错，这正是最近很火的电影《哪吒之魔童降世》里的主人公——哪吒很励志的一句话。它告诉我们：“我的命运我做主！”
哪吒本是魔童，一出生就被太乙真人收为徒弟，生性顽劣，大家都不愿意同他玩，虽然他很想做英雄，但每次都不被大家理解，为打妖怪却伤害了乡亲，也让他的爸妈很伤心。最后在爸妈的爱护下，哪吒感动了，大战敖丙、申公豹，保护了陈塘关，也被乡亲们理解了。
看了这部电影，我心潮澎湃，久久不能平静。从这部电影里我学到了很多——
首先，做好事要注意方式，不能做了一件好事却伤害了其他人。在电影中，哪吒为了抓海夜叉，却把大家的房子都烧坏了，让大家都误以为哪吒是妖怪，害了大家。
其次，要珍惜友谊，关怀朋友。哪吒与敖丙因共同打妖怪而相识。正所谓“不打不相识”，他俩在捉拿妖怪的过程中既争强好胜又互相帮助，建立了真挚的友谊。当哪吒打败了敖丙时，却不下狠手杀了他，而当哪吒要被天劫收走时，敖丙更是不顾自己的生命去帮助哪吒。两人的友谊真令人感动！
第三，父母与师父的爱真的很伟大。哪吒的爸爸妈妈在哪吒犯了很多错误时仍然爱护着他，甚至为了救哪吒可以不顾自己的生命。爸爸用换符的方式解救哪吒的行为，就像我的爸爸妈妈一样，无私地关怀爱护着我。哪吒的师夫用几百年的道行来帮助他，就像我的老师一样，虽然我和同学们很调皮，但老师还是耐心地传授我们知识与做人的道理。父母与老师都是无私而伟大的人。
这部电影真的太好看了，让我懂得了很多道理。我要学会坚强，学会珍惜同学之间的友谊，尊敬老师，感恩父母，做一个好孩子。
观《哪吒之魔童降世》有感2
今天，我看了一部很有意思的电影，名叫《哪吒之魔童降世》。
《哪吒之魔童降世》主要讲能量巨大的混元珠被元始天尊收服，一分为二，分别是灵珠和魔丸。太乙真人受命将灵珠托生哪吒身上，然而阴差阳错的，灵珠被申公豹偷走，而魔丸托生在了哪吒身上，出生后的哪吒受魔丸的影响成为了混世魔王，而哪吒在面对百姓的误会以及即将来临的天雷时，奋起反抗，相信“我命由我不由天”，最后成为解救百姓的大英雄。
影片中让我感触最深的是李靖。小时候受各类影视作品的影响，印象中的李靖，一直是逼哪吒“削骨还父，削肉还母”的罪魁祸首；是打破哪吒金身，让哪吒不得不寄托莲藕重生的无情之人；甚至是优柔寡断毫无担当之人。在他身上，我们看不到一丝父爱。
《哪吒之魔童降世》中，哪吒变成了魔童，成天在外面惹是生非。“你放心，有我在，孩儿不会出事。”“在陈塘关当了这些年总兵，情面还是有些的，我挨家挨户磕头，也要把人家求来，放心吧。”当陈塘关的人们纷纷把哪吒当作妖怪时，李靖为了让哪吒开心，宁愿放下面子磕头求人。
“我会将哪吒引入正道，让他被世人认可。”“我与哪吒同生死，共进退。”当所有人都说哪吒没得救时，只有李靖，上天门，求仙人，硬是给哪吒求出了一条生路。作为父亲，他从未放弃。
当得知哪吒就算侥幸活到了三岁，也会被天劫劈死时，李婧挺身而出，想自己代替哪吒被天雷劈死。那一刻，我终于明白了父爱如山的真正含义。
“母爱如水，父爱如山。”如水的母爱如三月的阳光，让我们感到温暖。如山的父爱却往往因为无言而被我们所忽视。受伤了，父亲不会心疼地落泪，只会默默的把你送到医院治疗；跌倒了，父亲不会将你亲手扶起，只会叫你记住跌倒的原因；失败了，父亲不会为你拭去伤心的泪水，只会让你从头再来……虽然，表面上他没有关心你、没有心疼你，其实他是在用他自己的方式保护你。
父爱是一本智慧的书，父爱是一把挡雨的伞，我想对天下所有的父亲说一声：你们辛苦了！
观《哪吒之魔童降世》有感3
哪吒，一位脚踏风火轮，手拿火尖枪，身戴混天绫的勇敢男子汉。
在以往的影视作品中，他都是以除恶扬善的正面人物出现。然而，去年的《哪吒之魔童降世》中，当他以一个魔童身份出现在观众面前时，却震撼了很多观众的心。
《哪吒之魔童降世》主要讲能量巨大的混元珠被元始天尊收服，-分为二，分别是灵珠和魔珠。太乙真人受命将灵珠托生哪吒身上，然而阴差阳错，灵珠被申公豹偷走，而魔珠托生在了哪吒身上。出生后的哪吒受魔丸的影响成为了混世魔王，但是调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却有一颗做英雄的心，面对百姓的误会以及即将来临的天雷时，他奋起反抗，相信“我命由我不由天”，最后成为解救百姓的大英雄。
当哪吒喊出“我命由我不由天！”这句经典台词时。他那玩世不恭，绝不向命运低头的性格特点顿时圈粉无数。我至今还记得，当我听到这句话时，浑身充满力量，双手握拳，随时准备战斗的激动心情。
说到不向命运低头，这就不由得要说说《哪吒之魔童降世》的导演——饺子。饺子高中毕业，以优异的成绩考入川大华西医学院。而大三时，他却选择了动漫之路，这样的选择，让他在同学之中显得像个异类，很多人都不看好他这个选择。饺子自己找来很多的教材，自己一个人躲在宿舍学习三维动画。出来找工作的时候，他也遇到了很多的挫折和困难，大家都认为他是学医的，自学三维动画，不会在这条路上走多远。后来，他自己作了短片，发布到网上得到了一定的支持，就创立了自己的动画公司。最终，他和哪吒一样打破了偏见，扭转了自己的命运。
从饺子的身上，我仿佛又看到了《鲤鱼跃龙门》中的那条小鲤鱼。从前，一条小鲤鱼拼尽全力想越过传说中的龙门，虽然它屡次失败，但是它却不气馁，不愿向命运低头。最终，它在经过一百年的努力后，成功跃过龙门，成为一条翱翔天际的巨龙。
“生而为魔，那又如何，如果命运不公，我便和它斗到底。”是呀，我们不能因为出生贫困就自怨自艾，也不能因为成绩一时的失误就自暴自弃。相信只要努力，就能改变人生，活出自己生命的光彩与荣耀！
观《哪吒之魔童降世》有感4
暑假里，我和爸爸一起去看了《哪吒之魔童降世》这部影片。
电影主要讲了一个叫元始天尊的仙人炼化出两颗珠子，一颗叫灵珠，一颗叫魔丸。灵珠可堪大用，而魔丸则会诞出魔王，为祸人间。于是，太乙要将灵珠托生于李靖家的儿子哪吒身上。可是阴差阳错，灵珠和魔丸被掉包。本应该是灵珠英雄的哪吒变成了一个就算做了好事也会被误解的“怪物”，而灵珠化身的太子敖丙虽然一出生就是妖，但是心地善良却也不敢让大家知道。成为好朋友的两个人，不向自己的命运低头，勇敢斗争的故事。
从影院出来，我很久都不能平静。我从哪吒父亲李靖的身上看到了父母对孩子的爱——他为了不让自己的儿子被天雷夺走性命，就用自己的命换哪吒的命；我从哪吒的身上看到了要学会自己的事情自己做，不要让爸爸妈妈多操心——哪吒对父亲说“我自己的命运我自己扛”；我还懂得了不要做伤天害理和不文明的事情，也不要戴着有色眼镜去看待身边的人——不要像龙王说的“人心中的成见是一座大山，但你怎么都搬不动”；我们还不要在意别人的看法，在别人对自己有误解的时候不要以牙还牙，要做好自己的事情，相信时间会改变一切——当我看到哪吒没有玩伴，只能独自一人被关在结界内唱着“我是小妖怪，逍遥又自在，杀人不眨眼，吃人不放盐”这个片断的时候，我的眼泪在眼框里打转，我生气大家对他的误解。但当我看到他说：“你们说我是妖怪，那我就证明给你们看”去报复别人的时候，我又在心里埋怨哪吒，因为他的这种做法只能会让村子里的人更不喜欢他；最后，就是我从影片中看到了哪吒的勇敢、有担当——生活里，我是一个不太勇敢的小男孩，有时候天黑了，在家里我都不敢去另外一个房间拿东西，更别提能像哪吒一样当小白龙心灰意冷地劝他道：“别挣扎了，这是我们的命”时，哪吒毫不犹豫地回道：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己说了算！”所以从影院回家的路上，我的脑海里一直萦绕着哪吒这句话呢，我下定决心，以后也要做一个勇敢能担当的人！
看完这部电影，我听爸爸说《哪吒之魔童降世》是中国动画电影不断进步的里程碑。虽然我不太明白是什么意思，但是通过前段时间我上的卡漫集训营对漫画人物绘画学习，我能感受到画一个动画人物很难，我想为画出哪吒这个动画形象的人们点赞！
观《哪吒之魔童降世》有感5
暑假，我看了《哪吒之魔童降世》，感受颇深。
这部电影主要讲：天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸。灵珠投胎为人，而魔丸则会诞出魔王，为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语，三年后，天雷将会降临摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上，然而阴差阳错，灵珠和魔丸竟然被孙公豹调包，应是灵珠托生成为英雄的哪吒成了混世大魔王。但是哪吒秉承一颗做英雄的心，在面对众人对魔王的误解和即将降临的天雷时，最终说出那句：“我命由我不由天，是魔是神我自己说了算！”的话语，这句话让台下观众为之震撼。
“我命由我不由天。”是呀，世上像哪吒一样与命运抗争的名人数不胜数。
海伦凯勒便是其中一位，她是美国著名的女作家，十九个月时，海伦凯勒因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力，可她却在沙利文老师的帮助下，于1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院，并在八十七年无光、无声的世界里完成了14本著作。
英国的理论物理学家史蒂芬。霍金在21岁生日后，经常无故摔倒，后来被查出患有肌肉萎缩性硬化病，全身只有三根手指可以活动，必须依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人交流。可是霍金却于23岁时，成为剑桥大学杰出的科学家。
还有我国古代的司马迁，他因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱受刑，出狱后他并未因屈辱而放弃自己的梦想，而是发奋著书，最终完成了被世人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的撰写。
这些名人都和哪咤一样与命运作对抗，最终战胜了命运，创造出了自己的神话。
这部电影，虽然十分搞笑，但又在笑声背后孕育着许多道理，常常让人在忍俊不禁间埋头思考，扪心自问。如果你想更深入地了解这部影片，那就快亲自去看看吧！
观《哪吒之魔童降世》有感6
前几天，我将以前红遍全国各地的一部电影——《哪吒之魔童降世》又看了一遍，并深有感触。
这部电影是根据《哪吒闹海》改编的。讲了这样一个故事：很久以前，天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠。这颗混元珠分成了一颗灵珠和一颗魔丸。魔丸被布下天劫咒，三年后将被天雷摧毁。而灵珠，则会被太乙真人带到人间，托生于陈塘关李靖的儿子哪吒身上。可在哪吒出生时，申公豹为了将灵珠托生在龙王的儿子敖丙身上，把灵珠和魔丸掉了包，这样,本是灵珠的哪吒却成了魔丸。
因此，哪吒从小就被陈塘关的百姓称作“妖怪”，并讨厌、嫌弃他。哪吒因此怀恨在心，经常逃出李府去欺负百姓。后来，他的父母李靖和殷夫人让哪吒跟师父太乙真人在山河社稷图练习法术，好去帮助百姓，并骗他自己是灵珠。可哪吒急于求成，提前跑了出去。路上看到海夜叉抓走小女孩儿，便去救小女孩儿。他在救人的途中结识了灵珠敖丙，并和他成为朋友。可百姓们却认为是哪吒抓走了小女孩儿，这让哪吒闷闷不乐。直到李靖告诉他生辰宴大家都会来时，他才高兴起来，
可生辰宴上，申公豹告诉了哪吒，他其实是魔丸的真相，哪吒很生气，解下乾坤圈，成魔伤害父母和百姓。敖丙为了拯救李靖、殷夫人和无辜的百姓们，用乾坤圈将哪吒套住，哪吒变回原样，逃到远处。而敖丙的龙族身份被识破，人们都说要去天庭告龙族偷了灵珠。为了龙族的命运，敖丙迫不得已与李靖、殷夫人、太乙真人战斗。跑到远处的哪吒，得知李靖曾用自己的命换了他一命，很是感动。赶来与大家并肩作战，并用一己之力拯救了陈塘关。后来天劫降临，敖丙与哪吒共同抵抗天劫，最后,被太乙真人用七色宝莲保住了性命。而哪吒也成了陈塘关百姓心中的英雄。
这部电影的主题，就是哪吒说的那句话：“我命由我不由天”。
哪吒无法选择自己的出身，他生来就是魔丸，是人们眼中的妖怪，他从小受到的都是充满敌意的目光。所以，小妹妹愿意和他玩时，他很高兴；和敖丙成为朋友时，他激动地流出了眼泪。在这样的处境中，他并没有因此放弃，而是坚持与命运斗争，以致改变了别人的偏见。
我们也和哪吒一样，是无法选择，无法决定自己的出身的，但我们的命运掌握在自己的手中，我们自己后天的作为可以决定我们自己成为什么样的人。即使别人对你有偏见，你也不能自暴自弃，要努力去改变别人的看法，让别人重新认识自己、接受自己。我们应该坚信，命运掌握在自己手中，只有坚持努力，才能改变命运。如果因为别人的偏见，对自己失去信心，自暴自弃、否定自己，久而久之，就真的变成别人所说的那样，从而荒废了自己的前途。
我们都知道海伦.凯勒是一位伟大的作家。但是命运对她是不公平的，她幼时患病，双目失明，两耳失聪，幼小的她便坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。然而，坚强的海伦没有向命运低头，她顽强地与命运抗争，依靠自己的努力，不仅完成了大学学业，还出版了大量著作，用不屈不挠的精神，创造了自己的辉煌，也改变了人们的看法。
我命由我不由天，我们要学习哪吒的精神，相信自己，与命运作斗争，做命运的主人，不做命运的奴隶，不在乎别人的偏见，成为自己想要成为的人！
观《哪吒之魔童降世》有感7
今天，我来到万达影城观看了《哪吒之魔童降世》这部非常感人的电影。
这部电影的主要讲的是，在哪吒即将出生时，天宫里的元始天尊将混元珠提炼成了两枚仙丹——灵珠和魔丸，它们分别代表着天地间的灵性和魔性。元始天尊命令太乙真人把这两颗仙丹带到人间，分别交给了两个孩子，其中的灵珠给了哪吒。但是，就在哪吒快要出生时，元始天尊的徒弟申公豹偷走了灵珠，换成了魔丸。灵珠送给了龙王三太子，魔丸给了哪吒，因此，哪吒就成了混世大魔王，大家眼里的妖怪。后来，哪吒跟着太乙真人学会了变身术和控火术，并和龙王三太子成了朋友。最后，在哪吒即将被元始天尊下的天劫咒电死时，三太子出现了，他和哪吒一起抵抗，结果，只剩下了灵魂。
这部电影创造了很多人物形象，有诡计多端的申公豹，有风度翩翩的三太子，还有善良勇敢的哪吒。其中，我最喜欢哪吒，因为他能够始终怀着一颗善良的心，即使是对讨厌他、伤害他的人们；他还敢于向命运的不公进行顽强抵抗。就像电影最后说的：“哪吒的命，就是不认命。”
这部电影故事情节生动，给我留下了深刻的印象，也让我很受感动。我觉得：我们每一个人，都要像哪吒一样，不服输、不认命，敢于和命运斗争到底，成为自己人生中的英雄。
观《哪吒之魔童降世》有感8
重温电影《哪吒之魔童降世》后，我有了不同的感想。这一次，我将关注点放在了李靖和龙王对儿子的教育上。
电影中，李靖的形象并不是我们眼中“镇关总兵”那样高高在上，古板的。在他知道“天劫咒”谁也解不了后，愿意用自己的命换哪吒的命，“他是我儿”这句话，更是让李靖在我心中树立起了一个高大、有责任感的父亲的形象。李靖在哪吒拜师时用“灵珠转世”这样一个善意的谎言让哪吒拥有了自信与责任感；在哪吒打跑妖怪却被村民错怪时，他的父亲李靖选择相信他，还说“我挨家挨户磕头也要把大家求来”，只为还哪吒一个清白；在哪吒即将遭受天劫时，他告诉儿子：“你是谁，只有你自己说了才算。”李靖对哪吒的爱是无私的，不求回报的。
再看龙王，他同样是一个父亲，他也爱自己的儿子敖丙。但他在敖丙结交了几年来唯一一个好朋友哪吒时，却告诉他这个朋友交不得，他身上还肩负着龙族全族的使命。他不问孩子是否愿意，就理所当然地让敖丙担起这沉重的责任。在铸就万龙甲时，敖丙穿在身上的，不仅仅是盔甲，还有那份不得已而承受的责任与束缚……
魔丸和灵珠，其实并不重要，重要的是如何去爱，去教育。否则，灵珠也会变成魔丸。虽然哪吒身为魔丸，但李靖并没有放弃他，也没有给他施加压力，只想让他快乐幸福地生活。他用自己的实际行动教会了哪吒什么是爱，怎么去爱，自己的命要握在自己手里，无论何时也不要放弃。而龙王对敖丙的“望子成龙”却真正的害了敖丙，他只是借着爱的名义将敖丙“绑”住了。敖丙自始至终都在背负着一种沉甸甸的责任前行。
在现实生活中，也不乏有像龙王和敖丙这样的父母和子女。他们都“望子成龙”“望女成凤”，给孩子报各种补习班，给他们培养各种才艺，却忽视了孩子内心的真正需求，让孩子成为了一个承载着上一代“梦想”的“机器”。没有属于自己的目标和方向，还怎么把握自己的命运呢？而现实中像李靖这样的父亲却少之又少。人们似乎都认为子女就应该成为他们思想的传承，梦想的继续。
教育的差距，能让两个人走上不同的道路，决定不同的命运。爱，不是捆绑，不是束缚，而是放开手，不求回报地去鼓励和帮助。
观《哪吒之魔童降世》有感9
今天上午十时二刻我和我弟弟跟好朋友一起去星光大道二期看了一场电影，名字叫《哪吒之魔童降世》。
电影里有一颗魔丸和一颗灵珠。在哪吒出世的时候，申公豹把灵珠拿走了，他干出这种极恶劣的坏事是因为他和镇压东海的东海龙王敖广商量好了，把灵珠给他的儿子敖丙。就让敖丙拜申公豹为师傅，一起消灭陈塘关。可是，后来哪吒救了敖丙一命，所以他们俩个成为了朋友。
哪吒的命只有三年，在这三年里他之所以性情暴躁是因为百姓一直叫他妖怪，要把他关起来。
后来敖丙水淹陈塘关的时候，哪吒不记以前的怒气，帮助百姓。但是敖丙为了龙族，不记友情。
最后，哪吒本来可以杀了敖丙回家取功。可是，敖丙是哪吒唯一的朋友，所以哪吒没有杀他，敖丙被感动了。在哪吒的生命快要结束的时候，敖丙也用自己的生命去保护哪吒
得了魔丸的哪吒不一定是坏的，他也有善良的一面。得了灵珠的敖丙也不一定一直是善良的，他肯定也有坏的一面。
观《哪吒之魔童降世》有感10
这几年，中国电影中又闯出了许多匹黑马，其中最引人注目的便是《哪吒之魔童降世》。自上映以来，影片不断刷新多项纪录，还被中国内地选送去竞争“奥斯卡”奖项。
这部电影中，小哪吒的.外在形象发生了天翻地覆的变化，不再是我们常识中那个手拿火尖枪、脚踏风火轮、身披混天绫、头顶乾坤圈，斩妖除魔、充满正义感的帅气小伙。而是一个顶着两个熊猫版的黑眼圈，长着满口大板牙，表情狰狞，玩世不恭的“混世魔王”！
这部电影讲述的是：元始天尊用炼丹炉将混元珠练成了两颗仙丹，分别是灵珠和魔珠。太乙真人奉命将灵珠投胎给李府——李靖的夫人。谁知申公豹却暗中命人偷来两颗仙丹，并将魔珠投胎到李府，让灵珠和龙王之子敖丙结合。可怜的小哪吒一出生就因是魔王转世，被陈塘关的人当作妖怪，饱受排挤。但后来，他在父母的鼓励下，跟着太乙真人学习仙术，降妖除魔，最终得到了大家的接受和认可。
这部电影除了敢于打破常规，情节精彩外，还蕴含着许多哲理。
比如：良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。当得知哪吒是魔珠转世时，太乙真人想趁早除掉，哪吒的母亲坚定地站出来保护他；当所有的人都认为哪吒是“妖怪”时，他的父母一直认为他是一个内心善良的好孩子；当天劫来临的时候，父亲为了让哪吒活下去，想用自己的命换哪吒的命……正是在这样的家庭教育环境下，哪吒感受到了“爱”，才让他有了逆天改命的勇气和力量。
再如：我命由我不由天。影片中哪吒虽为魔胎，但最终通过努力，斩妖除魔，得到了大家的认可。这就是努力改变命运的成果。当哪吒喊出：“我命由我不由天，是神是妖我做主！”时，我的内心不由得深深震撼。生活中，我们也经常会遭遇磨难，但只要我们坚持去对抗，想办法解决，困难终将烟消云散，最终迎接我们的就一定是成功。连身为魔胎的哪吒都能逆天改命，我们又有何理由自怨自艾、自暴自弃呢！
《哪吒之魔童降世》正是因为敢于打破常规，富含丰富的哲理思想，最终才铸就了它在商业和艺术上的成就。
观《哪吒之魔童降世》有感11
啊啊啊啊啊就是看完电影的我真实写照，当时的震撼和剧情沉浸中的情绪是很难措辞形容的，就是满腔爆棚的喜欢却无法言说的感觉，真的是看完才会懂。不谙宿命定性的魔丸与背负家族使命的灵珠，看起来一切发展和结局都早已注定，所以世人的评断和看法也就无所谓是贴上的标签了，哪吒成为了众所期待的"妖怪"，我们无法挪开每个人心里关于成见的大山。之前影视作品里哪吒不是专横跋扈就是顽劣悲情，似乎人设就是不让爹妈省心的熊孩子。然而这部电影里，更多为我们讲述了哪吒成长背后的故事，那份对爱的渴望和对认可的向往，他虽然不是标准的好孩子，可"好孩子"的标准又是谁界定的呢？
说完哪吒的发展我们谈谈另一点就是影片对敖丙的改编，我们熟知的传说故事，敖丙也是称霸一方的恶童，两个人各有各的劣根性却又彼此不容，终于落得了抽筋削骨各自悲惨的下场。如果真的有绝对的善恶，那么这部电影也如此发展我并不奇怪，很庆幸的是在放大了哪吒心路历程故事线的同时我们也看到了敖丙身上的压力，至纯至善的灵珠本性让他心怀正义，然而妖族的身份却龙族和他无法逃离镇压的命运，命运不公说的是人性，也说的是世间。某种意义上，魔丸灵珠当真同病相怜，踢毽吹螺的兄弟情让硬汉落泪却说沙子迷了眼，最后一战面对天劫义无反顾的助力，是支援更像是他们的救赎。
除了哪吒敖丙、影片对李靖夫妇的表现和龙族描写的改动让我更多了一份思索，我们总谈原生家庭的影响和标签化社会的人格塑造对自身成长的改变，究竟"天下是否真无不是之父母"，"爹妈都是为你好"到底好在哪等热门话题在这部电影里以剧情的方式得以呈现，对父母的叛逆是情感沟通的阻塞，对百姓的欺压更多是寻求关怀的手段，尽管用错了方式，与天庭的帷幄间牺牲的一切，无法熄灭内心向往的自由，一切的形式，我们究竟反抗的是不尽完美的现实吗？然而现实不会改变，我们应该去打破的，是身上的标签，去勇于看见自己，我们要面对的，其实永远只是自己而已。
观《哪吒之魔童降世》有感12
近期《哪吒之魔童降世》爆红网络，耐不住好奇心，我也去看了看。观看完之后，心中思绪万千——亲情、友情、人心……应时代背景，我决定写写人心。
人类是目前生物圈中最高级的生物，他们不仅创造力丰富，思维发达，而且情感十分复杂。但也正因为这样，人们的心中才会产生厌恶之火。这种情感最开始时，并不明显，但后来却愈烧愈烈，直到烧毁善良、仁慈。厌恶也分为很多种，但我说的不是嫉妒。这一点在小哪吒的童年表现得很明显。
小哪吒每次出门时被邻里叫做“妖怪”；他踢毽子时被朋友的家长以“妖怪”为由被拒绝与之玩耍。因为与别人不同，他大部分时间无法拥有快乐……就在哪吒去救某男孩的妹妹时，事实就摆在眼前，但那个男孩还在坚持地认为是哪吒拐走了妹妹。妹妹说得很明白，是哪吒打跑了妖怪，但村民们还是不相信。
那一刻，真相已经不再重要，人们只相信他们愿意相信的，成见就是真相。现在的社会，大部分人总是带着成见去看待别人。没有谁希望别人比自己好，即使自己的能力原本就不如别人。人心的丑恶与冷漠，总会存在于美好的另一面。
举个例子，在《釜山行》中，唯一活着的两个人逃过了几车厢的僵尸，却逃不过一车厢的人。小时候怕鬼，因为他们面目狰狞；。长大了怕人，因为他们衣冠楚楚。比太阳更不可直视的，是人心。
成见，既会伤害到他人，也会阻止我们认清真相，变得越加迂腐懵懂，可谓百害而无一利。成见，带有很强的主观看法和绝对意识。只有放下成见，我们才能看清世界；只有放下成见，我们才能净化心灵；只有放下成见，我们才能更清楚地认清自我。
观《哪吒之魔童降世》有感13
我今天观看了一步动画电影，名字是《哪吒之魔童降世》，虽然是动画，可我看完还是回味无穷！
这部电影主要讲述的是：有一位天尊，把一个灵珠和魔丸放到了一起。交给了一个叫太乙真人的神仙。天尊告诉这个神仙说：“把这颗灵珠投胎到人间，三年之后让这个灵珠生出来就取名叫哪吒。三年之后哪吒在一户人家出生了。可是被一个叫申公豹的神仙。把灵珠换成了魔丸，人们知道灵珠变成了魔丸被生了出来都害怕的躲在家里。并且娜扎只能和三年三年之后会被大节收回去。他在成长的过程中被人们排挤，他们经常叫他妖怪，可是他并没有坏意。可到最后，他拯救了全村的人们。
在这部电影中曾多次提到了一句话，这句话是哪吒的父亲告诉哪吒的：一个人不要在意别人对自己的看法，要努力做自己。这句话是我在看完这部电影时记得最深的一句话，它深深地刻在了我的心里。我看到这部电影，大概还剩十分钟的时候哪吒将要被天劫收回，他的父母哭泣的时候，我也跟着伤心，也开始抽泣起来，可到最后哪吒和他的一个朋友还有太乙真人，他们三个阻止了天劫，哪吒又重新回到了父母的怀抱，还得到了全村人的认可的时候，我非常感动。
在这部电影结束的时候，我还一直在深深回味着这部电影。这部电影真的是我深深难忘。
观《哪吒之魔童降世》有感14
妈妈说最近有部电影很火，问我想看吗？我问妈妈片名叫什么？妈妈说叫《哪吒之魔童降世》。我的第一反应是，这是一部动画电影，我当然很想看啦。光听片名就感觉很不一般，以往有关哪吒的影片中，哪吒都是正义的化身。而这部影片的片名中却有一个个“魔”字，这让我不得不对它产生了强烈的好奇和期待。
带着疑惑和好奇，我跟随爸爸妈妈一起来到了电影院，走进了放映厅。我正用目光搜寻我们的位置，不料，爸爸突然提高了嗓音，惊讶道：“不就是部动画片吗？怎么这么多人呀！”我抬头一看，厅里已经座无虚席，我们赶紧找好座位坐了下来。
电影开始了，我全身心投入了影片中……
哪吒本应是灵童出生，却被可恶的申公豹换成了魔童。从出生起就被他的父亲关在了府里，不让他出府，就算偶尔偷跑出来，也被村民视为“妖怪”。他从小就在这孤独和误解中长大。
父亲从小就对哪吒很严厉，因为哪吒是魔丸，魔性很重。父亲为了能让他更好地活着，便让他跟随太乙真人学习道法，不仅能修身养性，还能降妖除魔。但母亲却想让他开开心心地过完这三年。因为魔丸的关系，哪吒从出生起就被下了天劫咒。这天劫咒是无法化解的，只有用血亲之人的性命来换取。父亲为了救哪吒，瞒着他用了移花接木的办法，哪怕是因此失去生命也在所不惜。看到这里，我被哪吒父亲的举动深深地感动了。感动的不止我一个，全场的观众此时都热泪盈眶。原来这就是父爱。不管父母平时对我们有多严厉，都是出于爱啊！
当我回过神来时，哪吒已经遭遇天劫了。当他得知父亲为了救他，送他的平安符里装的符咒会要了父亲的命时，他用他的法宝“混天绫”绑住了父母，撕毁并烧掉了符咒，朝着那漫天雷劫冲去。就在这时，敖丙——哪吒唯一的朋友也冲进了天劫中。哪吒见状，大声喊道：“你是不是傻！你不要命啦！”敖丙冲哪吒笑了笑，望向天劫，平静地说：“不傻能和你成为朋友吗！”听着他们的对话，我被震撼了，深深的震撼！是多深的情感才能让敖丙如此不顾一切地出现在哪吒的面前，与他一起面对可怕的死亡啊？答案是：无法丈量。
看完这部电影我就在想，如果人们不用有色眼镜看待别人，是不是这世间就会少一些误解和冷漠？
“父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命”。我记得这是达芬奇说的。在这部影片中，我深深感受到了爱。父母的爱，朋友的爱。看完电影，我似乎对父母的严厉有了新的理解……
总之，这是一部有爱，有意义的电影，值得每一个人去看。
观《哪吒之魔童降世》有感15
结界兽又傻又可爱，在我为你着迷国语版《哪吒》这部影片里虽然镜头不多，可是留给人们的印象很深刻。
《哪吒》之前的版本都没有结界兽，这是饺子导演等人新创造出来的一个角色。结界兽，顾名思义，守卫界限的猛兽。为了防止哪吒跑出去惹事，大人们专门给他规定了一个活动范围，并派两个结界兽看守。两个蠢萌的小家伙根本看不住哪吒，一点雕虫小技就把他们骗得团团转。
哪吒戏耍结界兽的片段很有意思，让人忍俊不禁，同时也发人深思。
就像结界兽看不住哪吒一样，世上的结界行为大部分都是以失败而告终的。大到闭关锁国，小到个人矛盾我为你着迷国语版，结界之初，坚如磐石，但要不了多长时间都会逐渐消散，最终走向大融合。
我们教育界也有一些“结界”，比如学科的独立、教育教学流派的产生等等。这些结界也最终会走向融合。现在，学科间整合的研究在有些地方正如火如荼地开展，形成了一定的趋势。未来，各种流派之间应我为你着迷国语版该也会加强学习，取长补短，共同发展。
也不是所有的结界都不好，我们心中道德的结界就必须自觉建立并努力坚守。不然，就极有可能生活堕落，滑入深渊。
世上的结界大多是愚蠢的，可道德的结界如果我们能守住，带给我们的将是心灵的澄净和愉悦我为你着迷国语版。
