《毛毛》是2000年2月1日二十一世纪出版社出版发行的图书,作者是 [德] 米切尔·恩德。以下是“毛毛好词好句”希望能够帮助的到您！
好词
1、昏昏浩浩：苍茫浩渺。
2、老老实实：诚实；规矩。
3、一文不值：指毫无价值。
4、冻饿之虞：寒冷虞：忧虑，担心。
5、铁壁铜山：比喻坚强可靠的势力。
6、犹豫不决：犹豫：迟疑。拿不定主意。
7、好色之徒：喜欢女色、玩弄女性之人。
8、若有所思：若：好像。好像在思考着什么。
9、游手好闲：指人游荡懒散，不愿参加劳动。
10、惊心动魄：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
11、泛浩摩苍：泛海摩天。形容文词博大高深。
12、咬钉嚼铁：牙齿能咬碎铁钉。比喻意志坚强。
13、逞强好胜：指显示自己能力强并想胜过别人。
14、好自为之：为：干，做。喜欢自己亲手去做。
15、一心一意：只有一个心眼儿，没有别的考虑。
16、忠心耿耿：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。
17、不识好歹：不知好坏。指愚蠢，缺乏识别能力。
18、百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
19、铮铮铁骨：比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。
20、言归于好：言：句首助词，无义。指彼此重新和好。
21、好吃懒做：好：喜欢、贪于。贪于吃喝，懒于做事。
22、说好嫌歹：说这个好，嫌那个坏。泛指批评，褒贬。
23、坚定不移：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。
24、不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
25、舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
26、三好二怯：指时好时病。形容体弱。同“三好两歹”。
27、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
28、光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。
29、不挠不折：不弯曲，不屈服。形容节操刚正，意志坚强。
30、孤立无援：只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
31、百折不屈：受到无数挫折都不屈服、动摇。形容意志坚强。
32、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
33、重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。
34、不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
35、浩气长存：浩气：即正气，刚直正大的精神。浩然之气永远长存。
36、声势浩大：声势：声威和气势；浩：广大。声威和气势非常壮大。
37、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。
38、柱石之坚：像柱石一样坚硬。比喻大臣坚强可靠，能担负国家重任。
39、弘毅宽厚：弘毅：意志坚强，志向远大。志向远大而待人宽大厚道。
40、浩然之气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神。指浩大刚正的精神。
41、颠倒黑白：把黑的说成白的，白的说成黑的。比喻歪曲事实，混淆是非。
42、郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
43、闻所未闻：闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。
44、钢筋铁骨：筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。
45、经验教训：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。
46、束身自好：束身：约束自己，不使放纵；自好：要求自己好。指保持自身纯洁。
47、与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
48、好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。
49、绿林好汉：指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众行劫的群盗股匪。
50、叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
51、刚中柔外：刚：刚硬，坚强；中：里，内心；柔：软弱，柔和。表面柔顺，内里刚强。
52、夺眶而出：眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。
53、百折不挠：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
54、傲然挺立：傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。
55、拾金不昧：金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。
56、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神；凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。
57、一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
58、中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
59、刚毅木讷：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
60、驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。
61、疾风劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
好句
1、真的，只有很少人会倾听别人讲话。
2、观众的座位一级级升高，整个剧场像一个大漏斗。
3、世界上，万物都以自己的方式向她讲述着自己的故事。
4、毛毛很会倾听，她能使很笨拙的.人突然产生机智的思想。
5、人们常常在广场上聚会，谈新闻、话家常，或听别人说说笑笑。
6、可是有一天，人们忽然议论纷纷，说最近好像有人住在废墟里。
7、在他们旁边不远的地方，美丽的土著人默默珊翘着腿坐在那里。
8、也许有人会想，毛毛真是太走运了，一下子就遇到那么多好心人。
9、有用黄金和大理石雕像装饰的殿宇，也有五彩缤纷热闹非凡的市场。
10、这时候，三个女水手已经穿好潜水衣，她们都是世界著名的潜水运动员。
11、那里有高高耸立的王宫，有宽阔平坦的大道，也有狭窄的弯弯曲曲的小道。
12、当教授爬上最高点的时候，他发现那个岛的下面有一道跳跃的光从深处射出来。
13、“我有一个主意。”一个胖胖的小男孩说，他的声音又细又尖，像个小姑娘的声音。
14、“阿耳戈”号考察船在暴风雨后的大海上起伏着，摇晃着，开足马力朝珊瑚海挺进。
15、其实这没有什么特别的，不过，现在也许有人就要说了，咳，听别人讲话，那谁不会！
16、很久很久以前，当人们还讲着另外一种语言时，温暖的大地上就已经有了许多很大、很繁华的城市。
17、那些大剧场都很相似，就像今天的马戏场一样，不同的只有一点，就是那些剧场完全是用石头建造的。
18、风吹雨打，寒来暑往，有的石头被磨得精光粉滑，有的石头被腐蚀的凹凸不平，那些巨大的圆形露天广场也都变成一片片废墟。
好词
1、犹豫不决：犹豫：迟疑。拿不定主意。
2、冻饿之虞：寒冷虞：忧虑，担心。
3、光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。
4、聊以自wei：聊：姑且。姑且用来安慰自己。
5、泛浩摩苍：泛海摩天。形容文词博大高深。
6、疾风劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
7、傲然挺立：傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。
8、浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神；凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。
9、与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
10、好色之徒：喜欢女色、玩弄女性之人。
11、百折不挠：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
12、经验教训：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。
13、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
14、不识好歹：不知好坏。指愚蠢，缺乏识别能力。
15、百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
16、铮铮铁骨：比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。
17、说好嫌歹：说这个好，嫌那个坏。泛指批评，褒贬。
18、坚定不移：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。
19、不挠不折：不弯曲，不屈服。形容节操刚正，意志坚强。
20、好吃懒做：好：喜欢、贪于。贪于吃喝，懒于做事。
好句
1、这时候，三个女水手已经穿好潜水衣，她们都是世界著名的潜水运动员。
2、其实这没有什么特别的`，不过，现在也许有人就要说了，咳，听别人讲话，那谁不会！
3、可是有一天，人们忽然议论纷纷，说最近好像有人住在废墟里。
4、在他们旁边不远的地方，美丽的土著人默默珊翘着腿坐在那里。
5、观众的座位一级级升高，整个剧场像一个大漏斗。
6、世界上，万物都以自己的方式向她讲述着自己的故事。
7、当教授爬上最高点的时候，他发现那个岛的下面有一道跳跃的光从深处射出来。
8、那些大剧场都很相似，就像今天的马戏场一样，不同的只有一点，就是那些剧场完全是用石头建造的。
9、也许有人会想，毛毛真是太走运了，一下子就遇到那么多好心人。
10、那里有高高耸立的王宫，有宽阔平坦的大道，也有狭窄的弯弯曲曲的小道。
11、有用黄金和大理石雕像装饰的殿宇，也有五彩缤纷热闹非凡的市场。
12、毛毛很会倾听，她能使很笨拙的人突然产生机智的思想。
13、风吹雨打，寒来暑往，有的石头被磨得精光粉滑，有的石头被腐蚀的凹凸不平，那些巨大的圆形露天广场也都变成一片片废墟。
14、人们常常在广场上聚会，谈新闻、话家常，或听别人说说笑笑。
15、“阿耳戈”号考察船在暴风雨后的大海上起伏着，摇晃着，开足马力朝珊瑚海挺进。
16、很久很久以前，当人们还讲着另外一种语言时，温暖的大地上就已经有了许多很大、很繁华的城市。
《社戏》
这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太dài màn( 怠慢 )，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟，立刻
诚然!这十多个少年，委实没有一个不会凫( fú )水的，而且两三个还是弄潮的好手。
外祖母和母亲也相信，便不再驳( bó )回，都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。
1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你
转机的出现，一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“
2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中，可看出双喜是一个什么样的孩子?
双喜敢写包票，原因有三点：船大，迅哥儿不乱跑，同去的小伙伴们都是识水性的。
从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。
3、找出与画线句子相照应的词语，把画线句子改为“这十几个少年，委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?
“识水性”原句是双重否定句，强调突出这十几个少年无一例外，个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。
(二)《社戏》
一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大
那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1.第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?_“飞”。 这两个词都写出了船行速度快的情形。《社戏》阅读答案
2.对上文内容理解正确的是哪两项?请将答案的字母填在括号内。
A.第一段第3句的“点”、“
B.上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。
C.第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。
D.作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。答(AC
3.从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，然后分别从括号里选出能恰当
第一段“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”(活泼 轻松)
第二段“但我却还以为船慢。”(急切 焦虑)
第三段“我的心也沉静，……豆麦蕴藻之香的夜气里。”(惘然 陶醉)
4.对上文大意
A.去赵庄看社戏途中的情景。
B.去赵庄看社戏途中的景物描写。
C.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。
D.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。答(D )
5.揣
(1)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)
欢喜轻快的心情
(2)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(以“踊跃”写山有何效果?“我却还以为船慢”突出了我的什么心情?)
这是比喻说法，以“踊跃”写山，将静的山写活了，同时也反衬出船行之快。“我却还以为船慢”突出了我的急于看社戏的急切心情。
(3)飞一般的径向赵庄前进去了。(这句话运用了什么修辞手法?有何作用?)
比喻，形象生动地写出了船行之快，反衬出我“急切看社戏的心情。
(4)母亲送出来
具体地表现了小朋友驾船技术熟练，同时也渲染了去看社戏的一种欢喜轻快的心情。
(5)年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。(这种安排布置说明了什么?)
说明我是最受优待的，也说明了小伙伴们考虑的细心周到。 。《社戏》阅读答案
(三)《社戏》
甲：①A、我的很重的心忽而( 轻松 )了，身体也似乎( 舒展 )到说不出的大。B、一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的`，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大
④那火接近了，果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
乙：①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红
②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
1、注音： 蹿 cuān 老渔父 fǔ
2、释词： ①依稀：隐隐约约 ②夜渔：夜间捕鱼
3、给甲、乙两段文字各拟一个小标题。哪一段是写夜航去看社戏的?哪段是写看完戏归航?在文中找出两处根据。
甲：夏夜行船， 乙：月夜归航 写夜航去看戏的是(甲)段，写看完戏归航的是(乙)段。
根据：甲段中“但我还以为船慢”、“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”;
乙段中“可知已经到了深夜”“我们一面议论着戏子”，找出其中两处即可。
4、在文中空白处填上恰当的词语，并分
A、作用： 与上文的沮丧、压抑形成鲜明对比，表现出我能和伙伴们一起去看戏时的欢喜轻快的心情。
B、作用： 显示了农村少年熟练的驾船技巧和勤劳能干的品格。
5、“甲”文第二段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的?并找出相应句子。这些景物描写有何作用?
触觉、嗅觉、视觉、听觉。写出了江南水乡月夜的特征，以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快，以及“我”急于看到社戏的迫切心情，情景交融。
6、你怎样理解甲段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语?
“朦胧”原为形容词，在句中作动词用，意为“变得朦胧了”。“踊跃”原为动词，在句中作形容词，把静物写活了，形象地写出了“山”连绵起伏的形状。既写出了航船速度之快，也表达了“我”欢快迫切的心情。
7、“而且似乎听到歌吹了”，“似乎”能否去掉，为什么?
不能去掉。“似乎”表示好像，并不是真的而是人的主观感受，若去掉，语气就发生了变化。
8、第一段说船“飞一般前进”与第二段“我却还以为是船慢”是否矛盾?为什么?
不矛盾。“飞一般前进”写出了船行速度快，“我却还以为是船慢”就更突出了“我”看戏的急切心情。
9、“那声音大
不能去掉。因为“大
10、甲文写到豆麦是为后文写“偷豆”埋下伏笔，第二段写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”也是为了埋下伏笔，请从第三中找出与之相对应的句子，用“~~~~”标出。
11、“使我的心也沉静，然而又自失起来”“沉静”与“自失”在这里如何理解?
写出了“我”完全陶醉在了这美丽的景色之中。
12、甲、乙两段都写了船速之快，哪一处是正面描写?哪两处是侧面描写?请找出有关语句并抄写下来。
正面描写： 航船就像大白鱼在浪花里蹿;。《社戏》阅读答案
侧面描写：“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。” “淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”
13、这两段景物描写都调动了人体的感觉器官，请分别找出来，再说说这样写的好处。
文中夏夜行船和月夜归航两幅画图描写得极为优美，作者运用嗅觉、视觉、听觉等，从色彩、气味、声响等方面入手，采用比喻、拟人等修辞手法，将景物描写得
14、两段都用了比喻的修辞方法，分别写出比喻的本体和喻体并分
甲段：本体 起伏的连山 喻体 踊跃的铁的兽脊
表达效果： 把连山比作兽脊，再加之“跑”，形象生动地写出了船行速度快。
乙段：本体 航船 喻体 大白鱼
表达效果：把航船比作大白鱼，化静为动，既形象生动地写出了船行速度快，又从侧面表现了小伙伴们高超的架船技术。
15、“回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。
六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客?——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么?”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢?”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
1、六一公公的话有没有责怪的意思呢?体现出他怎样的性格特征?
没有，只是为孩子们踏坏了庄稼而感到可惜。
2、第二段有关双喜的语言描写包含哪些意思?
“是的”写出了双喜的诚实，“我们请客”是“偷”的理由，“我们当初还不要你的呢”可看出双喜的聪明，偷你的豆也是看得起你，“你看，你把我的虾吓跑了”转移了话题。
3、“不料六一公公竟非常感激起来。”豆被小伙伴们偷了，六一公公为什么还要感激呢?
因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖，表现了六一公公淳朴厚道的性格。
4、“姑奶奶，你的福气是可以写的包票”了”中“写包票”与前文中双喜写包票一样吗?为什么?
不一样。这里的“写包票”是肯定的意思，是六一公公对“我”的赞美和夸奖，而前文的“写包票”是双喜
5、作者在结尾说“一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”那夜的豆真的好吃吗?戏也真的好看吗?
其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，那夜的豆，第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。
