做好总结，才能制定出更好的计划。以下是足球年度训练计划的总结，一起看看吧。
足球年度训练计划总结1
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的能力。
相信我能行，告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则，并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神，积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练，提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球队的建设打好基础。
二、训练对象
小学一至六年级
三、训练地点
校足球场
四、训练目标
（一）提高队员的训练比赛作风
训练作风方面：
1、严格的组织纪律性。
2、严格的训练自觉性。
比赛作风方面：
1、培养良好的体育道德作风。
2、培养勇猛顽强的踢球作风。
3、严格的比赛纪律。
（二）全面提高队员的基本技术
五、六年级:
1:为迎接比赛加强训练，重点:体力方面的训练，提高射门的准确性，熟悉战术的运用，队友之间的配合，培养团结，坚强的意志。 三、四年级：
1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守能力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。
一、二年级：
1、 提高队员运控球能力。
2、 掌握正确的传接球技术。
3、 学习简单的传切配合技术。
（三）主要训练手段:
身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。
（四）训练主要技术:
踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。 停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。 头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。 运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。
（五）战术:
二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。 备战期
1: 认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2：加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入。
3：注重球队作风建设，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。
4：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，基本功，提高身体素质，提高足球的整体水平。
推进我校素质教育，提高足球氛围，增强学生的身体素质和运动技能，同时更希望这支队伍在比赛中不断提高，取得优异成绩，为学校社会培养更多的足球人才。 比赛期
1、选择合适的对手进行条件性的各类比赛。
2、参加路北区校园足球联赛，打出好的成绩。
3、进一步巩固和提高训练水平，改进技战术上存在的主要弱点。
4、加强思想教育和心理训练，保证充分发挥身体、技战术训练水平。 休整期
积极性休息，消除疲劳，积蓄力量更好地迎接下一年的训练。
1、进行积极性休息。
2、保持一定的训练水平，安排强度不大的技术练习。
3、总结经验，准备好队伍调整工作，做好新的训练准备工作。 新学期新的开始
1: 提高队员训练作风，比赛作风，严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格训练质量。
2: 提高队员的全面身体素质，重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。
A.学习掌握跑的正确技术。
B.提高速度所需要的肌肉力量。
C.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
3:全面提高学生的基本技术(重点传、接技术)逐步发展学生个人技术特长。
A.提高活动中控球能力。
B.正确掌握传接球技术。
C.提高技术运用能力。
D.注意发现学生特点加以培养。
4: 提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。
A.明确个人攻守的职能，进攻和防守原则。
B.提高个人战术意识和局部2对1，3对2能力。
C.确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
5:主要训练手段。
A.身体训练:各种快速跑，耐久跑，负重柔韧等练习。
B.技术训练:各种个人颠，控球练习，1对1攻守2-3跑动中传接配合，抢截球等。
C.战术训练:2对1，2对2，3对2 对抗攻守，半场攻守练习比赛。
备注：
1、训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为提前，积极推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投到训练中。
足球年度训练计划总结2
我校作为梅州市校园女子足球示范点、梅江区校园女子足球训练点之一，在梅州市教育局、梅州市体育局和嘉应学院等部门的高度重视下，在梅江区教育局、梅江区体育局的鼎力支持下，认真开展校园女足活动，并取得了一定的成效。现将20xx年开展校园女足工作情况总结如下：
一、成立领导小组，确保校园女足活动有序开展
为培养高水平女足人才，提高女足的整体水平，20xx年上半年，梅江区教育局和区体育局合作成立了“萌芽”女子足球队，在我校和城北镇小设立女子足球训练点。我校及时成立领导小组，以林梅芬校长、饶志敏副校长等行政为小组成员，着力打造“女子足球特色学校”。要强力推进此项工作，首先要做好宣传发动工作。我校通过发校讯通信息和书面通知，加强家校联系，激励本校女生全员参与。其次是确保人力物力投入，以“女足优先”为原则提供优质后勤服务。我校营造“阳光体育、快乐足球”的校园足球理念，认真组织女生参加丰富多彩的校园足球活动。目前，我校女足工作已初见成效：一是组建了以吴楚彬主任为教练组组长，以杨光、曹雪两位教师为主教练，本校各班主任、其他体育教师为训练辅助人员的女足训练队伍;二是拥有了两间女足专用办公室(其中一间为“梅江区萌芽女子足球训练点办公室”，一间为女足教练办公室)和一间足球专用器材室;三是校内所有女生均参加了女足常规训练，成立了一支训练有素的校园女足队。
如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，踢足球已成为最受师生喜爱的活动。
二、定期组织比赛，认真扎实开展校内女足训练
我校的校园女足训练虽然处在初始阶段，但是在吴楚彬主任的正确领导下，女足教练和师生都在不断地进行实践、探索、创新。
一方面，足球教学是推广和普及足球知识的主要途径。我校首先制订教学计划时，女足活动比重安排百分之五十。在校内体育教学活动中，体育课以足球活动为主。我们充分利用体育课、活动课、上午大课间、下午
第三节课和寒暑假等时间组织训练。低年级以足球游戏及基本功为主，高年级以基本功和简单的战术为主。在激发和提高学生兴趣的基础上，将足球教学内容落到实处。女足教练定期组织学生观看足球教学和比赛的`录像，实现教学相长;并要
另一方面，要求三至六年级各班组队，参加了首届“校长杯”女足联赛。联赛中，球员们既赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。利用课余时间训练学校女足队，并与城北小学达成每月女足高、
低年级联赛机制。就这样“走出去”“请进来”，以赛促练，以赛促学，激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体柔韧性，培养了团队合作精神，提高了女足训练水平。通过组织校级联赛和班级对抗赛，也引导了师生“爱足球”、“踢足球”、“看足球”，从而让校园女足得到进一步的推广。
三、争取多方支持，推动校园足球取得实质性突破
我们学校上下一心，努力争取上级领导的扶持、家长的合作和社会各界的关注，努力把校园女足活动开展好。
我校自创建校园女足训练基地以来，得到了上级领导部门的鼎力支持。仅20xx年，梅江区教育局就先后拨款近30万元，购置了一大批体育设备设施，包括足球、女足球鞋和冬夏季足运动服等。梅江区体育局则聘请女足教练到我校任教，定期下拨专项资金用于支付女足教练每月训练补助经费。6月13日上午，梅州市“万球进千校”捐赠活动走进我校，梅州市政府李远青副市长等领导还向我校发放了100个足球。梅州市体育局扶持4万元，梅州市教育局扶持5万元，用于购置女足装备。
11月26日下午，我校召开全校家长大会，适逢广东省女子足球队来我校和城北镇中心小学传经送宝。家长会上，我校大力宣传党中央和国家教育部关于推动中国足球事业发展的有关精神，以及梅州市区各级体育、教育领导部门关于振兴发展足球事业的重要举措。家长亲眼目睹了广东省女足队员为 “萌芽”女足队员进行最直观形象的现场示范和指导，取得了事半功倍的宣传效果。
12月30日下午，以我校为主会场，举行了梅州市校园女子足球示范点、梅江区校园女子足球训练点挂牌，梅江区与嘉应学院签订了女足培训合作协议的仪式。仪式结束后，全校女生共计202人表演了大型足球操，得到了在场领导和出席嘉宾的肯定和赞许。
我校还计划开设校园足球活动宣传栏，报道我校女足训练开展情况，展示女足办学特色，推介足球专业知识、名人、名言等足球文化。
通过落实上述措施，不仅让我校师生、家长对女足工作开展的情况、意义有更充分的理解，也赢得了大家的配合和支持。
发展校园足球运动，是全面贯彻党的教育方针、促进青少年学生身心健康的重要举措，是提高国家足球发展水平的基础工程。我校女足活动开展的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，如：训练器材的保管、足球场绿地的养护等还需进一步加强。
今后，我校将进一步完善校园女足管理机制，使女足活动开展规范化、制度化，以保障校园女足活动开展有实效。我校将充分利用良机，采取有效措施，继续在足球训练和后备人才培养输送等方面更加扎实开展工作，为振兴足球事业取得实质性突破。
溢美之词是一个汉语词汇，拼音是yì měi zhī cí。溢：水满外溢，引申为过分。表示过分吹嘘的话语。用溢美之词造句应该怎么做?
用溢美之词造句篇一：
一、同志们称他是“名士风度”、“不修边幅”,溢美之词当之有愧,不过他倒真是钻在自己的外国文学研究中,无暇他顾。
二、于是虎成了许多溢美之词，历来为人所用。
三、贪图虚名之人，喜欢把别人对他的溢美之词归功于自己的功德;贪图享乐之人，则喜欢把自我的感觉当成自己的善行;真正理性之人，应该把自己的行为看成自己的真善。马可·奥勒留
四、报纸上对前总统都是些溢美之词。
五、贝巴毫无疑问打动了他的教练，弗爵爷对他不吝溢美之词，并指出他在面对逼抢时的控球非常出色。
六、和今天汽车广告的宣传路线不同,这则广告没有华丽的溢美之词,但是在简练的语言中又透着几分霸气,属于高冷系。
七、见到对方得意的神色,他们赶紧把自己能想出来的溢美之词统统送上,吹牛拍马犹如泛滥的桑曲河河水一般。
八、人们找不到,给予的都是溢美之词。
九、古人发明了“瑶池玉液”作溢美之词来形容好喝的东西,尤其是美酒的香醇。
十、本书对于中国的改革颇多溢美之词,或许这是他对中国友好和善意的表现——显然,书中发人深省的分析和洞见一望可知。
十一、大陆赴台游网友猛夸台湾学者称“溢美之词”。
十二、美国人对《无极》赞不绝口影评家满口溢美之词。
十三、菅直人接见日本女足队员对门将不吝溢美之词。
十四、曹雪芹比较偏爱秦可卿,在她身上用了许多溢美之词。
十五、第一种是陶醉于温馨的溢美之词,忘记了关节的疼痛和自疑的伤感。
十六、但一味点赞,满篇“溢美之词”,宠爱有加,不痛不痒,就模糊了学生努力的方向。
十七、继续点头,微笑,有些羞赧的搔搔头皮,似乎是对这些溢美之词很不习惯。
十八、真正的美，源于自身的内在美。这种美的全部原因皆来自于它本身，而外在的溢美之词并不能成为它美的原因。任何事物既不会因人们的夸赞而变得更好，也不会因为人们的贬低而变得更坏。马可·奥勒留
十九、他1996年去世，生前是名送货员，一生中不断给名人写信，以溢美之词争取签名。
二十、进球是最大的.假象。仅仅因为德国人三场比赛打进四球就对他们前卫的新战术一片溢美之词，这只会受到蒙蔽。
二十一、伊朗总统内贾德周五结束拉美四国之行,期间收获各国的溢美之词,但并未获得这些国家助其减轻西方制裁的明确承诺。
二十二、独特的背景和杰出的成就,让别国领导人乐于向他咨询对于世界的看法,而且从不吝惜溢美之词。
二十三、全国两会期间,每当记者和熟悉海南的外地委员攀谈起来,总能听到诸如此类的溢美之词。
二十四、印度总理纳伦德拉·莫迪恐怕没想到,自己对孟加拉国总理谢赫·哈西娜的一句溢美之词居然招来网友对他涉嫌性别歧视的批评。
二十五、多数人在民主测评中“同意提拔”的勾子照打,在个别谈话时“溢美之词”照说;除非少数特别正直或者有直接利害关系的人,才会撕破脸皮,道出其劣迹。
二十六、“老领导退下来本身,就是一种贡献”,这样于情于理都让人感觉不舒服的话,是一种常识以下的溢美之词。
二十七、而对于大家最为关注的评价,李明表示,墓志多采用春秋笔法,文学色彩浓重,溢美之词较多,所以持肯定态度。
用溢美之词造句篇二：
对于这一切溢美之词及个人崇拜你怎么看?
首先，要感谢你对我的一番好意和溢美之词。
不要打断别人对你的溢美之情。
基本上，光环曲线仅仅用来度量溢美之词和接受率。
也是标准级别的东西，非无人欣赏是不需用溢美之词也能跃入眼帘享受艺术的熏陶。
爵爷对回归后对阵牛津联队比赛中攻入两球的罗纳尔多充满了溢美之词。
人们一直对我不吝溢美之辞，我很高兴今天有机会向大家表示感谢。
顶尖质量的产品会得到许多达到口头促销目的的溢美之词，而质量不好的产品也会得到与它相应的评价。
包括首相戈登-布朗和保守党领袖大卫-卡莫森在内的政界人物纷纷对23岁哈里王子给予了溢美之词。
然而，当她本周准备在柏林召开欧盟成立50年的庆典活动时，值得注意的是来自国外人士的赞许和溢美之词并不能解读为国内政策上的成功。
在极其偶然的情况下，我在一堆溢美之词中找到一个隐身其中的“压扁了的西红柿” ： “某某必须更注意卷面整洁和拼写”或是“课堂上容易走神儿” 。
联想集团发言人表示，不会根据各种溢美之词挑选获胜者，但在评价选手向其祖国宣传中国文化特点的能力方面，短文将是途径之一。
因此，在
20xx年11月，卓越健身会所经过两个月的全面升级进入试营业期，此次开店无疑具有对天水地区健身行业里程碑的意义。当然，这次新店升级我们投入了每一位同事的热情与汗水，大家都知道这次新店的不易，所以在此，我作为教练部经理，向卓越健身会所店长及总经理汇报11月份教练部工作计划，计划内容如下：
一、教练部工作关键点
1、会员安全：在俱乐部内部的会员，我们教练应进行无差别的服务，这种服务就要在保证安全的基础之上来开展，在对会员进行指导的同时，告知每一位使用的会员，每一种器械都具有一定的危险系数，通过我们教练的指导保障会员的'安全或者相应的降低这种危险。
2、对会员进行器械指导：在本次新店升级过程中，增加了许多组合器械，对这批器械，在我们教练对其有较深的掌握后对会员进行详细的解说以及指导，另外加强我们教练的专业水准，以其专业的表达来使会员感受到我们的服务。
3、体适能测试：我们在新会员入店的时候，对会员承诺的体适能测试（以下简称体测）要如实完成，在十一月中，会将会员的体测纳入每天的工作计划中，而且会根据每一个教练完成的体测数目作为考核教练水平的指标之一。
4、制定健身计划：在对会员进行的体测之后，根据每位会员的身体指数，制定大概的训练计划，这份计划应该具有它的唯一性。
5、跟踪计划执行：在对会员制定的计划要具有一定的督促性，相应的会员完成结果，本身就是对教练工作的一种肯定与认可，所以跟踪计划执行是一个必不可少的环节。
6、与会员交流：根据以上的几条，应该已经和会员建立起了一定的交流，在和会员的交谈中，我们可以发现很多有利我们工作开展的方式方法，同样，在和会员交谈中，确定我们的私教意向客户，针对这些会员进行详细的指导与介绍。但是在和会员交谈中要注意语言的表达方式与避开一些隐私话题。
总体上，保证每一位教练从细节入手，完善自我的服务质量。
二、教练部工作安排
1、每天早上上班应擦拭器械，检查器械的安全性能，整理当天需要准备的体测设备。
2、将教练部成员分两批，一批来服务会员，进行器械指导与完成当天训练计划，另一批打电话邀约，预约第二天体测会员。
3、中午分两班来吃午餐，在中午需留守教练来进行值班，各员工之间协调，避免出现空岗。
4、每周一下午进行培训，对销售私教与团体收费课程的开发进行意见整理，另外对每个教练进行评估性的考核。
5、对教练的巡场区域进行划分，在每天的高峰期保证有教练的指导与保护。
6、在下班之前，整理好当天会员的使用的器械，摆放整齐，对当天工作时出现的问题进行汇总，抽出十分钟时间进行解答与探讨，确保第二天工作有条不紊的进行。
7、要求每位教练严格遵守公司的相关规章制度，杜绝出现有损教练身份的事项。
三、教练部销售任务
1、卓越健身会所现有教练14名，每人每天完成2个体测，每人每天邀约客户2批，当天如没有完成，累计到第二天。周末进行核对，如没有完成，对其进行降职处罚。
2、每位教练对会员进行排查，对其有私教意向客户进行谈单，每人每天完成3个以上会员谈单，并做记录。
3、现有教练中可以担任私人教练的5名，对其五名每人每月完成私教至少一单，课程在十节以上，总体当月为至少50节私教课程，总金额至少为5000元。现有私人教练课时统一为100元/节，如当月完成任务或销售优秀者，可考核提高课时费用。
另：对于团体私教课程的开发还在进一步的市场调差与制定过程中，暂不列入工作计划中。
本计划只是本人一些粗浅的想法，文中的一些观点在此提出，希望店长及总经理还有各位同事提出指正，如有不妥之处，请提出宝贵意见。
