
1、如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
2、后悔其实是很痛苦的,我现在有绝对发言权。
3、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。
4、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
5、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。
6、现在我才明白勉强是没用的,得不到的终究终究是虚幻,只不过是白白浪费我短暂地青春。
7、坦白是后悔的第一步。
8、世上没有后悔药吃的。记得下次珍惜就是了。
9、人拥有的'东西没有比光阴更贵重、更有价值的了,所以千万不要把今天所做的事拖延到明天去做。
10、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。
11、如果将人生一分为二,前半段的人生哲学是「不犹豫」,后半段的人生哲学是「不后悔」。
12、不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点。
13、快意事孰不喜为?往往事过不能后悔。
14、曾经有一分真挚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候,我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。
15、当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。
16、时光如果可以回流我一定很幸福。因为我不会犯错,其实当初我就知道是错误,不过我想体会后悔的滋味。
17、莫等到自己已经永远失去而无法挽回的时候,一个人独自悲伤,独自后悔。
18、与其后悔过去,不如奋斗将来。
19、很多的故事都是在季节与时间的磨合下悄然发生的,开始有了很多的后悔,对于过去的前愆和过往,也许某一时刻才懂得相生相惜,做过与没做过,才懂得自己需要什么。
20、后悔以及后悔的话,是留到后悔以后再考虑到。
21、不要随便和别人上床,否则将来遇到一个精神但他是洁身自好有原则的男人,你会后悔当年的所作所为。
22、当我们为一去不复返的青春叹气时,咱们应当斟酌未来的朽迈,不要到那时再为不爱护丁壮而懊悔。
23、我已后悔过一次,不能再次后悔。
24、如果,我能回到从前,我会选择不认识你,不是我后悔,是我不能面对没有你的结局。
25、过去的已经过去,未来的还没有到来,对于过去和未来,我们都无法触及,我们被给予的时间,只有现在了,珍惜一切当下所拥有的,至少别为逝去的后悔。
26、当后悔取代了梦想,一个人才算老了。
27、小安:但如果我不说,我真的会后悔。与其自己瞎担心,倒不如直接找到答案。我讨厌那种不明不白的感觉,那些荒唐的守则。说实话,只是给自己的恐惧找借口。
28、有些决定,只需要一分钟,可是,却会用一辈子,去后悔那一分钟。
29、后悔以及后悔的话,是留到后悔以后再研究到。
30、上学了我才知道,原来放假这么多天我连字都不会写了。
31、做了的事就不要后悔,因为那毫无用处。
32、把后悔的时间用来做事情上,你会少很多失意,多很多收获。
33、路是自己选的,后悔的话,也只能往自己的肚子里咽。
34、很多后悔的事,只发生在一念之间。回头去想,如果做了,哪怕失败,也不过难受几天。但不做,就后悔,残留记忆一辈子。为了几秒尊严而摊上大片时光懊恼,才会知道后悔是成长中最不值当的事。
35、脚搭着脑杓成事早,手拍着胸脯后悔迟。
36、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
37、平时不努力,考试徒伤悲;试卷没收不知改,错号打上后悔迟;老师讲课呼呼睡,老师提问一个不会。
38、以往,我有个遗憾,在那个该把你留下来的当下,我选择了沉默,我想……往後不管我遇见再好的人,拥有再幸福的一切,都无法弥补我心里,对那个当下所产生的遗憾。
39、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。
40、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。
41、每个人的一生都会后悔,有的人是因为没有付出,有的人却是因为没有珍惜。
42、一些很期待的生活,总是在你自以为是的梦想中消磨了,然后给予你一个很失望的打击。
43、今天你不听父母苦口婆心的劝告,总有一天你会后悔。
44、我不管这个世上的人怎样说我,我只想依照我的信念做事,绝不后悔,不管此刻将来都一样!
45、喜欢你那么久,最终等来的是一句对不起,想想自我真的好傻,可是还是对你说声多谢吧,你给了我答案,不至于我一向傻。
46、如果说了后悔,是不是一切就能倒退。回忆多么美,活着多么狼狈。
47、人生中有太多的过客,不管你有多么的不舍,过客始终都是过客。总有一天会离开的,你要学会放手,别等到变成一种伤害再去后悔。
48、人生有两种痛苦,一种是努力的痛苦,一种是后悔的痛苦,但后者比前者大无数倍。
49、从不后悔我所选择的,与其后悔,不如勇敢往前走。
50、既然当初做了那样的决定,就算后悔也无济于事。
要像灯塔一样,为一切夜里不能航行的人,用火光把道路照明。
赞扬无私奉献精神的诗句(一)
1、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
2、相见时难别亦难,东风无力百花残。
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
4、捧着一颗心来,不带半棵草去。
5、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
6、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
7、鞠躬尽瘁,死而后已。
8、落红不是无情物,化作春泥更护花。
9、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
10、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
赞扬无私奉献精神的诗句(二)
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。——李商隐《无题》
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅
4、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
5、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。 ——秋谨
6、为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。 ——
7、不管好不好,这是我的祖国。 ——狄卡杜尔
8、点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。 ——杰弗逊
9、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。 ——佚名
10、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
11、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。 ——葛登纳
12、绿叶丝毫不嫉妒花朵,而且为花朵的美丽勤垦地工作着。 ——佚名
13、给予比接受更为有福。 ——《新约全书》
14、随风潜入夜,润物细无声。
15、以身许国,何时不可为? ——岳飞
16、我没有别的东西奉献,唯有辛劳、泪水和血汗。 ——丘吉尔
17、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。 ——罗曼·罗兰
18、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。 ——屠格涅夫
19、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山
20、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。 ——莎士比亚
21、自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。 ——茅盾
22、我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧! ——巴金
23、我以我血荐轩辕。 ——鲁迅
24、一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达到别人的身上,他就等于一无所有。 ——莎士比亚
25、人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。 ——凌光
26、要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。 ——屠格涅夫
27、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐《蜂》
28、人能尽其才则百事兴。 ——孙中山
29、人心公则如烛,四方上下,无所不照。 ——薛文清
30、为伟大的事业献身的人,永远不会被人们遗忘。 ——佚名
31、我们不能只要有所得,也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的'人认识到一点周围的真正情形。 ——恽代英
32、你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。 ——高尔基
33、要重返生活就须有所奉献。 ——高尔基
34、纤弱的东西捆到一起就刚强。 ——英国谚语
35、生的人远比死的人更须要慈善。 ——阿诺德
36、燃烧自己!这样,即使你化为灰烬,人们也会从火光中找到你。 ——佚名
37、我惟一的希望是能够多做贡献。 ——白求恩
38、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅
39、当你在大树下安祥地乘凉时,可曾想到大树在坚强地承受酷热? ——顾吹文
40、给予是能使人产生优越感的。 ——雨果
41、我更需要的是给与,不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。 ——泰戈尔
42、贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语
43、人当活在真理和自我奉献里。 ——庞陀彼丹
44、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦
45、经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。 ——查尔斯·巴克斯顿
46、土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。——别林斯基
47、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 ——马克思
48、送人玫瑰,手有余香。
49、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 ——苏霍姆林斯基
50、自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。 ——莱蒙托夫
一、原文、译文
【原文】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德
【译文】山不一定要高,有了仙人就成了名山。水不一定要深,有了龙就成为灵异了。这是简陋的屋子,只是我的品德美好(就不感到简陋了)。青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子里。说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有不懂学问的人。可以弹奏素朴的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的玄亭。孔子说:有什么简陋的呢?
二、文学常识积累
1、作者刘
2、铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
三、生字读音。
四、重点字词解释。
1、①有仙则名(出名)(名词作动词) ②有龙则灵(显灵)(形容词作动词)
2、斯是陋室,惟吾德
3、鸿儒 【鸿儒(rú)】博学的人。【鸿,大】。【儒,旧指读书人】。
4、【白丁】平民。这里指没有什么学问的人。
5、【调】调弄、弹琴。【素琴】不加装饰的琴。
6、【金经】指佛经。
7、【丝竹】:管弦乐器,这里指奏乐的声音。
8、【案牍(dú)】官府的公文。【劳形】使身体劳累。形,形体,身体。
9、【何陋之有?】 何:什么。
五、一词多义。
之:①无丝竹之乱耳(主谓之间,取消句子独立性)②何陋之有(宾语前置,无实义)③水陆草木之花(的)
六、古今异义。
1、谈笑有鸿儒 鸿:古义:大 今义:鸿雁①可以调素琴(调弄、弹奏)②宜乎众矣(应当)
七、课文理解
内容梳理 、内容及写法理解
一、【内容梳理】
1、用“//”给文章划分层次并
答:……惟吾德
一层:点明全文主旨,说明“陋室”不陋,而在居“陋室”的人品德高
二层:写居室环境、交往人物和日常生活,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
三层:总结全文,点明“陋室不陋”。
2、文章中心思想:本文是作者用来自述其志的。通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了作者作者不慕荣利、高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
3、文章采用了托物言志的写法。作者以陋室自比,借陋室不寻常的居住环境,来表现主人高洁的情操和不俗的雅趣。文章写陋室时,融情、理、事、人、景、物为一体,运用比喻、衬托、类比等多种艺术手法,使文章有很强的艺术感染力。
语言上则大量运用
二、【写作特色】。
(1)夹叙夹议 (2)运用类比 开头运用类比立论,
三、【内容分
1. “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”运用什么修辞手法?在文中起什么作用? 运用比喻、对偶起兴,以虚衬实,以山水引出陋室。
2. “斯是陋堂,惟吾德
“陋室”二字扣题。“德
3. “苔痕上阶绿,草色入帘青”是写什么? 写陋室幽雅的恬静的自然环境。
4. “谈笑有鸿儒,往来无白丁”是写什么?写陋室来往客人之高雅。可知堂中人也是一样高雅。
5. “可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这几句写什么?
写室中事。可见主人高雅脱俗的情致,怡然自得的神情。
6.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”这两句写什么? 运用类比,引古贤之名定证“陋室”,意在以古代名贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
7.“孔子云:何陋之有?”是写什么?
这是全文的点睛之笔。突出表明了作者高洁做岸的情操和安贫乐道的情趣。
四、内容填空、填空题、理解性默写
(1)一层,点明全文主旨
1、本文开头以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨句子:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
2、《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。
3、文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表明陋室也具有“名”、“灵”的性质。
4、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因(或统领全文点明主旨)的句子:斯是陋室,惟吾德
5、文章点明全文主旨的句子【全文主旨句】(统领全文的一句是什么?)(点题句)是:斯是陋室,惟吾德
6、统领全篇并点明主旨的词语是:德
(2)二层:写居室环境、交往人物和日常生活
1、文章描写陋室是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅,见“惟吾德
2、写陋室环境的句子,描写陋室环境清幽恬静、雅致、令人赏心悦目的语句是: 苔痕上阶绿,草色入帘青。由此可知其环境特点是:恬静雅致。
3、写室中人,突出表现陋室主人交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成语
4、写室中事,突出表现陋室主人高雅生活(情趣之雅)的语句是:可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。从前两句正面实写的句子可知室主人高雅脱俗的情致;从后两句反面虚写可知室主人不受世俗
5、《陋室铭》中含蓄表达作者对官僚寻欢作乐生活的批判的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
6、文中表现作者对自己摆脱了喧
7、从反面虚写室中生活的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
8、①用比喻赞美"陋室"的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
②作者在文中结尾提到古代贤士,表现出了他的高尚情趣(或用比喻赞美"陋室")的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
③以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。运用类比的目的是:表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负,进一步突出“德
④拿"陋室"与古代贤人"名人"相类比的句子:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。运用这种(类比)表明“陋室”的主人也具有古代名贤的(志趣)和(抱负)。
(3)三层:总结全文,点明“陋室不陋”。
1、全文画龙点睛之笔的句子是:孔子云:“何陋之有?”引用孔子的话有以君子自居之意,说明“陋室不陋。”
2、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是: 孔子云:何陋之有?
【《陋室铭》写作特点方面的填空】
1、本文对偶句:①、苔痕上阶绿,草色入帘青。②、谈笑有鸿儒,往来无白丁。③、调素琴,阅金经。④、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
2、写出文中的
3、本文的韵脚是:名、灵、
4、文中的“仙”和“龙”比喻(品德高尚)的人,能
5、写室中事,注重虚实相应,“可以调素琴”照应“无丝竹之乱耳”;“阅金经”照应:“无案牍之劳形”。
6、本文采用了(托物言志)的写法,以(有仙之山)(有龙之水)比喻陋室,自然地引出文章主旨-----赞扬了(惟吾德
7、文章有两处使用了实写和虚写相结合的写法,分别写出语句。第一处:(实写)谈笑有鸿儒(虚写)往来无白丁第二处:(实写)可以调素琴,阅金经(虚写)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
8、《陋室铭》和《爱莲说》都采用了托物言志的写法。本文以有仙之山,有龙之水比喻陋室,引出主旨。“德
9、本文写陋室,却没有一个表现“陋”字,请用四个字
10、作者情感:高洁傲岸,安贫乐道。本文通过描写陋室,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
11、 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。《陋室铭》用的是ing韵。有名、灵、
13、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”中提及两个历史人物,一是三国著名政治家蜀国的诸葛亮,一是西汉时的文学家扬雄(扬子云)。
五、理解探究 开放性试题
1①文章开头写山写水,这与陋室有 什么关系吗?
用山水成名和灵异来引出陋室不陋 的原因在于德
②文章前四句用了怎样的手法?这样写的目的何在?
答:类比的写法;引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德
2、①《陋室铭》从哪三方面写陋室不陋?各自的特点是什么?
室外景——环境之雅 (清幽雅致) 室中人——交往之雅 (高雅 脱俗) 室中事——情趣之雅(雅致恬淡)表现了陋室不陋。
②“苔痕上阶绿,草色入帘青”一句表面写周围 的环境,其实质是在表现什么?
意在表明陋室主人具有不慕荣华、高洁淡雅的情操。
③“苔痕上阶绿,草色入帘青”的“上”和“入”有何表现力?
这两把苔痕和草色拟人化,“上”生动地写出了苔痕漫上台阶 的状态,“入”生动写出了草色有情,映如帘中的可爱形象,又与绿和青搭配,显得陋室环境生意昂然又与世隔绝,衬托主人情趣高雅和安贫乐道的情操。
④“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?
答:对偶;“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情;恬静,雅致。
⑤“可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形“表明什么?
表现作者离开官场
⑥“调素琴”说明自己喜爱音乐,又说“无丝竹之乱耳”,这是 否矛盾?
不矛盾。前者指悦耳的声音,暗示作者在陋室中自得其乐,独善其身;后者指不悦耳的官场里灯红酒绿之中的声音。暗示了作者不与官场黑暗势力同流合污。
⑦分
“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”
这句话表现了作者不受世俗基板的情怀,言外之意是
3、①作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”作用是什么?
以古代名贤自况,表明自己虽居陋室,也具有古代名贤的志趣与抱负,安贫乐道,品德高尚。进一步突出“德
②“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?
答:运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自比,表明自己也有古名贤的志趣和抱负。
③刘
答:都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。
4、①文中结尾引用孔子的话有什么含义? (作用)
答:这是全文的画龙点睛之笔。突出表明作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
②引用孔子的话 的在内容和结构上有什么作用?
结构上 与“惟吾德
内容上有以君子自居之意,说明“有德者居之,则陋室不陋。
5、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?【陋室不陋的原因是什么?】
房子虽然是简陋的,但屋子主人的品德高尚,有德者居之,也就不感到简陋了。
6、通过对陋室的描写,表达了室主人怎样的节操和情趣?(文章中心思想)【本文表达了作者怎样的志趣(情怀)?】答:表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。
7、本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的?
答:分三个层面:居室环境、交往对象、日常生活。
8、作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法,其意图是为了强调什么?
强调屋主人的品德高尚,“有德者居之,陋室不陋。”
六、迁移拓展、谈启示、感想、道理题
1.本文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的.意思,你是否同意这个看法?为什么?
同意。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏,而是精神世界的纯洁与充实。他们
2、从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的?
从本文表达的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣来看,作者的思想是积极的;从他独善其身,避而不和庸俗的官僚往来,使自己与污浊的社会隔离开来等做法来看,又是消极的。(也可有自己的看法)
3、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字,后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。
*示例:学而不思则罔,思而不学则殆。 少壮不努力,老大徒伤悲
4、在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德
5、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有何看法?
示例一:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识,有学问的人交往,这样才能不断进步。
示例二:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。
6、学完本文的感受是什么?
一个人具有高尚的品德是最重要的。在任何情况下,都应保持高洁的情操。我们要向刘
7、至于“安贫乐道的生活情趣在当今的意义”这个问题,学生可肯定,也可否定。
称颂的是:人品(不慕荣利、不求闻达、安贫乐道)是高尚的。批评的是:逃避世俗,脱离劳动人民,缺少为国为民的奉献精深。不能与时俱进,不能抵制腐败,不能培养自己的意志(----周恩来在人群嘈杂的闹市区读书)这种人在现代生活中,简直不能生存。



