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欣欣向荣形容事业的句子精练80条

时间:2017-09-28 15:03

描写商业繁荣词语

繁荣昌盛、日新月异、蒸蒸日上、兴旺发达、欣欣向荣、前程万里、开天辟地、欢欣鼓舞、皆大欢喜、发愤图强、安居乐业、光辉灿烂、日新月异、高楼耸立、安居乐业、繁荣昌盛、政通人和、百废俱兴

描写繁荣句子

1、当晚霞烧红了半边天时,海边沙滩上的人们有的在游泳,有的在拾贝壳,有的在尽情地嬉笑,于是,这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。

2、天福大酒店象一个高大无比的`巨人挺立在市中心,最奇特的要算楼顶上旋转式餐厅了。只要坐在餐厅里,一小时内旋转一周,全福州的风光便可尽收眼底。

3、一到夜晚,万盏灯火大放光明,一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫,一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。

4、站在高楼上遥遥远眺,只见远处的建筑物鳞次栉比,一条条纵横交错的街道上车辆穿梭,行人往来不断。

5、千姿百态的高楼大厦雨后春笋般拔地而起。远处是刚竣工的五十三层的国际商场大厦,大厦披红挂绿,巍然屹立。

6、黄昏,夕阳已它最后的余晖,创造了永恒的美,留在远路归来的人们记忆里,形成永远的美回忆。

7、这里高楼林立,街道上车水马龙。熙来攘往的人群,像潮水,霓虹刺眼,灯光恍惚,亦幻亦真。

8、远处一座座高楼,挺直地耸入蔚蓝的天空中使人联想到山水画时瘦骨嶙峋的奇峰,联想到拔地而起、动人心魄的石林。

9、酒吧内外大呼小叫恣意放纵的人群,古香古色的街道闪烁著名牌啤酒的广告灯,到了深夜却虫声唧唧、满眼烟岚的深山。

10、街中心设有一个大花园,五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙,空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯,一闪一闪,好象是缀满珍珠的彩带。

兴旺发达

【解释】 兴盛繁荣,发展壮大。指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象。

【出处】《学习和时局》:"既不含糊敷衍,又不损害同志,这是我们的党兴旺发达的标志之一。"

大展宏图

【解释】展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

【出处】唐.韩愈《为裴相公让官表》:"启中兴之宏图,当太平之昌历。"

大展宏图

【解释】展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

【出处】唐.韩愈《为裴相公让官表》:"启中兴之宏图,当太平之昌历。"

再创辉煌

【解释】在曾经取得过的荣誉的基础上,继续进取,不断创造新的辉煌成绩。

欣欣向荣

【解释】欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

【出处】晋.陶潜《归去来辞》:"木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。"

革故鼎新

【解释】革:改变,革除;故:旧的.;鼎:树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。

【出处】《周易.杂卦》:"革,去故也,鼎,取新也。"

出类拔萃

【解释】拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

【出处】《孟子.公孙丑上》:"出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。"

独占鳌头

【解释】鳌头:宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕,科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。

【出处】元.无名氏《陈州粜米》楔子:"殿前曾献升平策,独占鳌头第一名。"

形容企业发展的词语

欣欣向荣

【解释】欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

【出处】晋.陶潜《归去来兮辞》:"木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。"

蒸蒸日上

【解释】蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

【例句】我们伟大的祖国生机勃勃,蒸蒸日上。

朝气蓬勃

【解释】朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

【例句】青年人富有理想,朝气蓬勃,是祖国的未来。

方兴未艾

【解释】方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。

【出处】宋.陈亮《戊申再上孝宗皇帝书》:"天下非有豪猾不可制之奸,虏人非有方兴未艾之势,而何必用此哉!"

日新月异

【解释】新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。

【出处】《礼记.大学》:"苟日新,日日新,又日新。"

与日俱进

【解释】与:跟,和。随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。

【出处】宋.李昉《太平广记》卷五十八:"二子位既成立,夫人因得冥心斋静,累感真灵,修真之益,与日俱进。"

生机勃勃

【解释】形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

【出处】改革开放以来,我国的第三产业生机勃勃,发展非常迅速。

前程似锦

【解释】锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。

【出处】元.贾仲名《对玉梳》第四折:"想着咱锦绣前程,十分恩爱。"

如火如荼

【解释】荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

【出处】《国语.吴语》:"万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。......左军亦如之,皆赤裳,赤,丹甲,朱羽之矰,望之如火。"

小学五年级语文句子转换练习题1

一、按要求写句子

1、沿着这条小路走,能到金明家。

改成反问句:_______________________

2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

改成反问句:_______________________

3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

改为陈述句:_______________________

4、泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句:_______________________

5、天上的星星在闪烁。

改成拟人句:_______________________

6、天气太热了,简直叫人受不住。

改成夸张句:_______________________

7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

_______________________

8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。

_______________________

9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

_______________________

把下列句子改成“把”字句

我被这动人的情景吸引住了。

_______________________

妈妈,晚饭我已经烧好了。

_______________________

山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

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激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

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那只大虫被武松使尽气力按定。

_______________________

北风吹来,地面上的害虫都动死了。

_______________________

我终于取出了装在书包里的小人书。

_______________________

黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_______________________

雨水淋湿了我的衣服。

_______________________

陈述句改为反问句,反问句改为陈述句

为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

_______________________

巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

_______________________

如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

_______________________

你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

_______________________

登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

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对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

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没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

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我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

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我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

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战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

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少先队员怎么能想困难低头呢?

_______________________

那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

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不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

_______________________

他哪里知道人家要把他怎么样呢?

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你的家不是在6单元212号房间吗?

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凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?

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小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

_______________________

他哪里知道人家要把他怎么样呢?

_______________________

人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?

_______________________

这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?

_______________________

小学五年级语文句子转换练习题2

一、按要求写句子。

1、厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句 用横线划出)

2、同学们回答问题。(扩句)_____________________

3、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

(换成间接引语)______________

4、马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)_____________

5、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

(间接引语)______________

6那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。 (换成“因果关系”的说法)_________________________

7、太阳升起来。(扩句)_______________________

8、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)_____

9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)______ ___

10、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)______________

二、按要求写句子。

1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。)______

2(我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。)________

3、出金华城大约5公里

到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)______

4、(那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。)_______

5、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。)_______

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。)_____

6、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)______________

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。)________。

7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________

张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

三、按要求写句子。

1、欣欣向荣 ① 用来形容花草树木的__________________

② 用来比喻事业的________________________

2、成了(写成比喻句)________________________

3、天空中的小星星(写成拟人句)___________________

4、好像 写成比喻句________________________

写成不是比喻句的____________________

5、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)______

6、这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)________________________

② (改成否定句)_______________________

7、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)____________

8、这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)_____________

9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句_______________________

改成“被”字句_______________________

10、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句_______________________

改成“被”字句_______________________

11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)_______________________

12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)________

13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)____

14、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)

15、这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)________

16、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)___________

17、把两句话并成一句话。

(1)、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。_______________

(2)、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。__

18、把双重否定句改为肯定句。

(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_____________

(2).这次活动的经过你不是不清楚。________________

19、把下面的肯定句,改成双重否定句。

(1)、星期天,我们必须去看排球赛。_______________

(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。__________

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