
作文一:抓住梦的手
昨夜,我做了一个美梦。梦里,自己长大以后成了一位受人尊重的大发明家。我发明了不用电的电灯——“蓝宝石”;不用任何能源无任何污染的汽车—超级“飞、驶、航、潜、游、深”六用高压空气近光速多功能汽车;可随意移动,甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬间移动房”……无边无际的宇宙中任意一个角落里都有我发明的东西!而且我还在世界发明创造大赛中得到好几次的等奖呢。因为我发明的东西深受大家的喜爱,所以大家都很喜欢我,还给我起了个外号——“智能博士”怎么样,这个名字不是白叫的吧!
醒来之后,我还为自己的发明创造得意了一番,兴高采烈地把“智能博士”的经历给妈妈讲了一遍。妈妈笑着说;“别光做美梦,把美梦实现才是真有本事呢!”美梦成真?对!我要紧紧抓住梦的手,从现在做起,在学习中多动手、勤动脑,在知识的海洋中奋勇搏击,不断向科学的高峰攀登,美梦一定会成真的!
不久的将来,你们一定会见到名副其实的“智能博士”,我有十足的信心。
作文二:妈妈的手
手是人类离不开的“工具”,是人体的一个重要组成部分。假如你没有手,就不能写字;没有手就不能发明创造;也就没有二十一世纪的我们,和种种优良的生活环境以及现代化教学设备,手在人们生活中起到十分重要的作用。这是人类之手的作用。
我妈妈的手是一双漂亮又灵巧的.手,同时也是一双能干的手。她为我们家缝缝补补、洗衣做饭,这双手从来没有停过,天天早上起床就天始拖地、买菜、做早餐。白天妈妈不仅要用这双手工作挣钱,晚上还要辅导我做作业。妈妈您真辛苦!
妈妈的手,一直让我羡慕不已,她每天似乎都停不下来。她可以把一块旧桌布变成一条新围裙。妈妈的手灵巧无比,短短几分钟时间,她飞针引线就能缝好一条精美的手帕,我运动完的衣服脏得目不忍睹,可是一到妈妈手,一会儿就能变成像一条新买的一样干净。
妈妈的手还能做出许多美味可口的食物。每次看到妈妈为我准备好的食物,我就会像只小馋猫似的,手都不洗就直接去抓。
妈妈的手既灵巧又漂亮,我希望长大后也能有一双像妈妈那样能于又漂亮的手,同时也希望这双手能为国家做出更大的贡献。
作文三:爸爸那双通红的手
记得有一年冬天,放学了,我在路边等我爸爸来接我回家。我等啊等还没等到爸爸来,我就到一栋老房子的屋檐下避一下风和雪。 过了一会儿,还是没听到爸爸的摩托车的声音,也没见到爸爸的人影。这下我可着急了,我想:是不是爸爸不管我了,是不是堵车了,是不是车坏了,是不是忘了时间了…… 正在我焦急中,忽然我听见“嘟嘟嘟嘟”的摩托车声音,我一看是爸爸骑着摩托车过来了。顿时我豁然开朗。 爸爸把摩托车骑到我面前,说:‘儿子我来接你了,上车吧。’我上了车生气的说:‘‘你怎么这么迟来啊!’爸爸回答:‘爸爸刚下班啊,我已经是最快的速度了。’爸爸又说:‘好了好了,是我不对。’ 我打了几下爸爸的背,忽然我看见了爸爸的手很红很红,我就不发脾气了回到了,家门口,我说:‘爸爸你的手冷吧!快到家里去暖和暖和吧!’我还说了一句最重要的话:‘谢谢你爸爸,我爱你!。’
爸爸那双通红的手充满了对我的关爱与关心,那双通红的手代表了爸爸的心
作文四:让我握住你的手
在寒冷冬天,在滑滑的道路上,就在我要与大地来个热烈拥抱时,一只手将我拉住,保护我安全,这个人就是妈妈。
妈妈,是您为我撑起一片天,让我畅通无阻的走在成长的道路上,所有的困难您都替我担着,扛着,让我快快乐乐的成长。刚我生病的时候您彻夜未眠的守着我,将我的小手放在你的大手里,温暖着我,当我快乐的时候,您比我还要高兴,当我难过的时候,您更难过。
每当咱俩走在街上的时候,您总会对我说,让我握住你的手,而我,也会高兴的把手伸过去,让您紧紧地握着。
可是,妈妈现在我长大了,我看到您难过,我也难过,我想要安慰您,可您马上收起难过的表情,不让我看到,您生病的时候,我想要守在你的床前,可您极力拦着,不让我守在您的床前。我想要做饭给你吃,可您不让我进厨房,说我什么也不懂,什么也不会。妈妈,我真的长大了,我可以照顾您了。以前,您总对我说,让我握住你的手,可现在,我要对您说:妈妈,让我握住您的手吧!
虽然,我的肩膀没有那么宽厚,可我相信它是温暖的。因为有您在我身边,让我的生活充满快乐,每一刻都精彩万分。
作文五:手,谢谢你
记得那是一个寒冷的冬天,我发烧了。妈妈二话不说,把我抱了起来,带着着急的脚步来到医院。妈妈一边用那充满母爱的双手抚摸着我滚烫的额头,一边向我嘘寒问暖。最后,妈妈累了,她把她那温暖的手放在被子上,慢慢睡着了。
那是三年级的一天,我和袁晓程到大操场去玩耍,“快乐不知时日过。”上课铃响了,我们才匆忙地跑回课室。由于一路上我都跑得很快,一不小心,我摔倒了,袁晓程连忙跑过来,扶起我。我想,这时的她也许已经忘记了上课,她用她那又细又小的手把我扶到校医室……
一天晚上,我睡不着,便到小街上走走。突然,我看到了一个清洁工人在扫地,便好奇地走过去,问她:“这么晚了,您怎么还在扫地呀?”清洁工人挥了挥脏兮兮的手说:“没关系,关心人民的卫生健康,是我的职务!”说完,又用那并不光滑的手拿起扫把,继续埋头苦干。
手就是这么平凡,又是这么不平凡啊!
作文六:奶奶的手
这双手,是一双勤劳的手;这双手,是一双温暖的手;这双手,就是我奶奶的手。
这是一双勤劳的手,以至于这双手每一个指节两旁都有一个个干硬的死茧,颜色枯黄,掌面粗糙,连青筋和骨节都隐约能看到。
以前,当奶奶还是个农民时,这双手就一次又一次辛勤干着农活。
现在,奶奶要用这双勤劳的手操劳我们全家上上下下,大大小小的烦琐杂事。每天,这双手要干很多很多的事,比如:煮饭、洗衣、拖地、买菜……。特别是买菜和煮饭前要进行一番深思熟虑,想怎样才能做一顿可口的饭菜,久而久之,奶奶用这双手做出的菜越来越好吃。
这双手,还是一双温暖的手。从我还没出生的时候,这双手就来到了我的“生活”里。
从我呱呱落地的那一刻起,这双手就无时无刻不关照着我,小时候,我吃喝拉撒睡都在这双手上。
我逐渐长大了,这双手也一直抚慰着我,关照着我,无微不至的照顾我。
这是一双神奇的手,给我们全家带来快乐!
作文七:老师的手
当你遇到难题时,是谁手把手教你学会?当你学习取得好成绩是,是谁称赞你?成绩不理想是,是谁安慰鼓励你,说出你的不足?是老师。
每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整的大字,让我们去练习;能够写出生动、流畅的语句,让我们去朗读、学习……语文老师用勤劳的双手,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。数学老师的手像魔术师一样,能够像变魔术似的,用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字,组成无数算式,创造无穷的魅力,把我们引入变化万千的数字世界。数学老师的手培养了我们的思考能力。美术老师的手灵巧至极,能够画出栩栩如生的花草树木,鸟售鱼虫和人物。美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。
啊,老师都有一双无私奉献的手!每天都给我们批改作业,是那么的认真,那么尽责!就像蜡烛一样,献出全部的光和热。
老师的手啊,充满智慧、神奇,不知教出多少的杰出人物。我爱老师,我赞美老师的手。
作文八:雨天的手
天下着细雨,坐在窗前,外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中,向屋里钻进来。打在发梢上,打在脸上,同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂,是你在抚摩我的脸吗?
把手伸出窗外,去接那从天上掉下来的精灵,好半天,手掌心才存了个水窝,不深不浅,我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方,抑或是一个湖、一条河,就像天堂,可遇而不可求,我从不强求,只是把它印在我心灵的布景上,挂在我的墙面上。
收回手的时候,那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景:天与地、山与水、泪与笑、聚与离……都在那里支离破碎,消失的无影无踪。于是,人生开始迷惘恐惧,懊丧不已,或许那一切都可以保存下来,然而昨日的太阳已落,失去的风景已过,一开始便注定自己没有了选择,也就没有了过多的犹豫。
手倾斜了一下,掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来,一滴一滴连成线,连接在我的手与大地之间,急促而又悄无声息,无奈与苦涩。
手凉了,关上窗。
我的手和外面的雨各在一方。
举起双手,手指交错。阳光从空隙溜出来,是快乐。
很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个
我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在整个房间,“轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺”,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏,即使还不是优秀的弹奏,但我快乐,我也因我的手而快乐,我的手也是快乐的手!
我喜欢阅读。坐在图书馆中,用手指翻动书页,感受书中的魅力。用手摸摸书页,一股无法形容的舒畅沁入心脾,是一股书的力量,是手架起的一座桥梁,使我的到了快乐,我的`手也是快乐的手。
我喜欢整理自己的房间。擦地板,收书桌、摆放物品……每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐,心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的,我很快乐,双手亦是快乐的。
站在草地上,天空的尽头是一轮红日,抬头仰望,高举双手,有一圈绚丽而温馨的光,那光就是快乐!
关于手的作文200字一
手,每个人都拥有它,但你用它做了什么? 你捧起自己的手,细细观察,想想,它为你做过什么?
农夫可能会笑着说:“我曾经用它创造出一个美好的世界。”;画家说:“我曾用它画出了整个世界。”;钢琴家看着自己的手说:“它曾经和我演奏出了一曲曲优美的乐章”;一个囚犯哭着,看着自己的手说:“我曾经用你做了什么?为什么我要这样?”手是你最好的帮手,同时它也会因为你做出罪恶的事。同学们请你捧起你那双稚嫩的小手,看着它,想想你曾用它做了什么? 手可以创造一切,也可以毁灭一切,我们为什么不选择创造呢?我们要用它在今后的日子里创造最美的世界!
关于手的作文200字二
在许多人眼里,每个人的手都是一样的,可是在我眼里妈妈的手是与众不同的。
记得在我四五岁的时候,每天晚上进入梦乡时,我总是把被子踢到床下,妈妈蹑手蹑脚走近床边,用温暖的双手把被子拾起来,轻轻地盖在我身上。抚摸着我的小脸,一丝睡意爬上脸颊。
再大了一点,妈妈用一双灵巧的手教我画生动的画,做稀奇古怪的手工,做一件件精美的工艺品。使我变得更加聪明伶俐了。
在我刚上一年级时,妈妈教我做家务,教我写生字,使我成为品学兼优的好学生。
风雨中,妈妈的`手就像一把大伞,为我挡风遮雨,坎坷的人生路上,妈妈的手就像一根拐杖支持我永远向前。我爱这双手,更爱我亲爱的妈妈!
关于手的作文200字三
我们每个人都有一双手,这双手在不同的人身上发辉不同的作用。
医生的手是一双灵巧的手,救死扶伤,工程师的手靠智慧设计一张张图纸来创召世界向前发展的规律,农民的手是一双勤劳的手,种下一棵棵禾苗,给世界解决温饱,老师的手,批改作业,培养教育下一代。运动员的手,为国争光,勇夺金牌,爸爸妈妈的手给我们创造健康幸福美好的家园,我们的手,努力学习,报效祖国。!
世界虽然五彩缤纷,但是都要有一双美丽勤劳灵活的手!这世界才会变的更加精彩纷呈!
关于手的作文200字四
这个“小手牵大手,文明全家行”,这个活动主要为了奥运的到来,还是为了这座城市的环境。
比如说:在马路边,您假如说看见了废纸,但是,您却没有捡,而且您就像没有看到一样,就从有废纸的地方绕过去了;而且还说:“这是谁扔的呀?还蹭到了吃完之后的东西,真恶心!”后来,有很多人看见以后,也没有捡,慢慢的,这一张纸却变成了一个在这世上没人捡到垃圾箱的一个废物。尊敬的家长们,您听到了这张废纸的呼喊声了吗?您听到了世界妈妈的劝告吗?您听到了自己孩子们的说话声了吗?我告诉您;“您没有听见。”您如果想听见的话,请您就把这没人管的“废物”捡起来吧!这样,这个“废物”就能重新在他们的欢乐之中生活。公益广告也是一盏你心中的明灯,这个灯永远会陪伴您生活,也会陪您做一名良好的家长,也会让孩子变的懂事。文明其实离我们非常近,就是您没有发现到它的存在,有时文明只是一张纸的厚度,也是一句小声说的话,还是一瓶有人喝完的矿泉水瓶子。我在写这篇书信的时候,我也感受到了文明的距离离我们有多少。
关于手的作文200字五
爸爸的手是一双平凡的手,五根手指头又黑又粗,手背也是黑黑的,一根根青筋都鼓了起来。
爸爸的手又是一双灵活的手。有一次,我记得到公园去玩,爸爸开的车子没有地方停了,只看见有一点小地方,那就是在其它两个车子中间。只见爸爸的手左一下右一下打着方向盘,把我们的车子停了进去。
爸爸的手还是一双有魔力的手。当我不会做作业时,他就用那双有魔力的手摸摸我的头,或是手把手地教我。
爸爸的手更是一双有力的手。当瓶盖打不开或东西搬不动时,爸爸就用那双有力的手帮我们做好。
爸爸的手真是一双让人难以忘记的手啊!
关于手的作文200字六
今天,我早早地来到学校,同位也来了。我坐在凳子上,发现凳子太往后了,于是让同位站起来,往前搬搬凳子。
我把手伸到凳子底下,把凳子往前一搬,叫同位坐下,本想让他坐下后再把手拿上来,可没想到,手挤住了,原来我的手伸到了凳子和凳子腿的交叉处,手猛地一疼,我本能地缩回了手,结果,手破了。接着,被挤处越来越红,越来越红,看样子是流血了,但流不出来,瘀在里面。我疼得不停甩手。过了两节课后,居然肿了!哎,本来这样的伤好得就慢,还又肿了。我怎么这么倒霉!
学校的凳子虽然有些晃动,可我为什么不小心一些,避免这些不该有但经常有的小伤害?
关于手的作文200字七
记得有一次,姐姐教我折千纸鹤。我一开始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,让我自己折,我一会儿就折出了一只千纸鹤。姐姐就情不自禁的为我竖起了大拇指。
还有一次,我阿姨家的小妹妹出生了。我想送小妹妹一份自己亲手做的礼物。我就自己亲手做了一只可爱的小兔子和一只小猫,我问妈妈这份礼物怎么样,妈妈看了我的礼物后,问我为什么要做小兔子和小猫,我回答妈妈说:我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫,那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦!”妈妈也情不自禁的为我竖起了大拇指。
从此,妈妈说我“心灵手巧”,姐姐说我“一看就会”,我心里真是乐开了花。
关于手的作文200字八
妈妈的手是粗糙的,到了冬天手上还会长冻疮。你一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。妈妈还很勤劳,每天都给我的小植物浇水,让它能健康成长。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务,买菜、做饭、洗衣 、拖地板、整理房间,家里所有的活她全包了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。番茄炒蛋,经她翻炒就成了一盘美味的菜肴。一天中午我一进家就闻到一股香味,原来是妈妈在烧番茄炒蛋,铲子在锅子中翻来翻去,每个动作都是那么娴熟,准确,不一会儿一盘香喷喷的菜肴就出来了。
妈妈的手既平凡又不一般,我喜爱妈妈的手。
关于手的作文200字九
当我呱呱落地时,一双温柔的手托起我幼小的身体,把我轻轻入怀。
当我遇到风雨时,一双大大的手撑在我面前,为我遮挡风雨。
当我摔倒后,一双有力的手把我扶起,让我重新奔跑。
当我生病发烧,一双洁白的手,给我拿药端水,我的病很快好了。
这双手是妈妈的手,这是一双神奇的手,随时在我身边呵护着我。
时间一天天过去了,我从一个哇哇啼哭的小孩,已经长成一个大孩子了,妈妈的双手也日渐干枯、无力。我将代替妈妈的双手,为妈妈遮风挡雨,牵引着妈妈,给妈妈端杯甜甜的水。
关于手的作文200字十
我有一双灵巧的手,在学习生活中它能为我许许多多的事情。
每天放学回家,我就开始写作业。写完作业我会把我的房间整理的井井有条,书桌书柜和地面都变的非常整洁和整齐。有时候妈妈做好饭来我房间叫我吃饭,看我吧房间收拾的干干净净,都会很欣慰的对我说:“我的宝贝闺女长大喽”!在刚刚过去的母亲节里,就是我这双灵巧的小手为妈妈做了一个精致的云朵贺卡,还在贺卡上写上:“妈妈,祝您母亲节快乐,祝您永远年轻永远漂亮!妈妈,我爱您!”。当我把那张贺卡双手递给妈妈时,我看见妈妈的眼睛湿润了。是啊,妈妈为了我太辛苦了,我以后会用我这双手帮妈妈们多做一些事情。
我有一双灵巧的手,它为我带来了各种各样的快乐,我爱这双灵巧的手。



